汽车检测汽车检测专业-高级工班培养目标:培养从事汽车检测的高级技能人才(高级工)。学习年限:3+2年(初中毕业生)职业能力:具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获取新知识、新技能的意识和能力,能适应不断变化的职业社会;遵守汽车维修的作业规范和流程,具有安全生产意识,重视环境保护,并具有独立解决非常规问题的基本能力;能
汽车检测汽车检测专业-高级工班培养目标:培养从事汽车检测的高级技能人才(高级工)。学习年限:3+2年(初中毕业生)职业能力:具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获取新知识、新技能的意识和能力,能适应不断变化的职业社会;遵守汽车维修的作业规范和流程,具有安全生产意识,重视环境保护,并具有独立解决非常规问题的基本能力;能
新能源汽车检测与维修-中级工班培养目标:培养从事新能源汽车检测与维修的中级技能人才。学习年限:3年(初中毕业生)职业能力:具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获取新知识、新技能的意识和能力,能适应不断变化的职业社会;了解企业工作流程,严格执行设备操作规定,遵守各项工艺规程,具有安全生产意识,重视环境保护,并能解决一般
新能源汽车检测与维修-中级工班培养目标:培养从事新能源汽车维修的中级技能人才。学习年限:3年(初中毕业生)职业能力:具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获取新知识、新技能的意识和能力,能适应不断变化的职业社会;熟知汽车维修与检测的各项法规和条例,遵守汽车维修的作业规范和流程,具有安全生产意识,重视环境保护,并能解决一
新能源汽车检测与维修-中级工班培养目标:培养从事新能源汽车维修的中级技能人才。学习年限:3年(初中毕业生)职业能力:具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获取新知识、新技能的意识和能力,能适应不断变化的职业社会;熟知汽车维修与检测的各项法规和条例,遵守汽车维修的作业规范和流程,具有安全生产意识,重视环境保护,并能解决一
2021年汽车维修工技师招生简章为进一步推动高技能人才队伍建设,加快推进人才强市战略,助力苏州产业转型升级,适应地区经济发展需求,经研究决定,我校将举办汽车维修工技师培训班。一、申报条件(具备以下条件之一)1.取得本职业或相关职业三级/高级工职业资格证书后,累计从事本职业或相关职业在4年(含)以上;2.取得本职业或相关职业三级/高级工职业资格证书的高级技工学
汽车营销-高级工班专业名称:汽车营销培养目标:培养从事汽车销售与技术服务工作的高级技能人才(高级工)。学习年限:3+2年(初中毕业生)职业能力:具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获取新知识、新技能的意识和能力,能适应不断变化的职业社会;具有良好的语言表达能力、沟通能力、亲和力;具有良好的服务意识和安全意识,重视环境
2022五年制高职招生专业介绍一、电子工程系1、电子信息工程技术(1)培养目标本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识和技术技能,面向计算机、通信和其他电子设备制造等行业的电子工程技术人员、电子设备装配调试人员等职业群,
汽车维修汽车维修-中级工班培养目标:培养从事汽车维修的中级技能人才。学习年限:3年(初中毕业生)职业能力:具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获取新知识、新技能的意识和能力,能适应不断变化的职业社会;熟知汽车维修与检测的各项法规和条例,遵守汽车维修的作业规范和流程,具有安全生产意识,重视环境保护,并能解决一般性专业问