汽车运用与维修专业专业介绍汽车运用与维修是适应社会发展的需要，随着中国社会的发展，汽车数量的增加，汽车维修人员的缺乏，需要一批，专业强，素质高的维修人员。汽车维修作为教育部实施的技能紧缺人才培养工程重点之一，全国人才需求量30多万。本专业培养适应现代汽车行业发展，掌握汽车构造与原理、汽车电器设备、汽车检测设备使用、汽车故障诊断等多方面的汽车基础知识，熟练掌握
专业介绍汽车运用与维修是适应社会发展的需要，随着中国社会的发展，汽车数量的增加，汽车维修人员的缺乏，需要一批，专业强，素质高的维修人员。汽车维修作为教育部实施的技能紧缺人才培养工程重点之一，全国人才需求量30多万。本专业培养适应现代汽车行业发展，掌握汽车构造与原理、汽车电器设备、汽车检测设备使用、汽车故障诊断等多方面的汽车基础知识，熟练掌握各种汽车检测设备的
专业介绍汽车运用与维修是适应社会发展的需要，随着中国社会的发展，汽车数量的增加，汽车维修人员的缺乏，需要一批，专业强，素质高的维修人员。汽车维修作为教育部实施的技能紧缺人才培养工程重点之一，全国人才需求量30多万。本专业培养适应现代汽车行业发展，掌握汽车构造与原理、汽车电器设备、汽车检测设备使用、汽车故障诊断等多方面的汽车基础知识，熟练掌握各种汽车检测设备的
汽车检测与维修技术(优华劳斯铜陵项目订单班)(一)培养目标：掌握本专业基础理论知识，能够从事汽车性能检测、汽车故障诊断、汽车维修与维护的高端技术技能型专门人才。(二)主干课程：汽车构造、汽车电气设备与维修、汽车检测与故障诊断技术、汽车维修技术及设备、汽车发动机电控系统原理与维修、现代汽车底盘电子控制技术。(三)就业方向：在汽车修理与销售企业从事汽车性能检测、
铜陵学院2022年面向中职毕业生对口招生章程一、总则：根据《安徽省教育厅关于印发2022年安徽省应用型本科高校面向中职毕业生对口考试和招生工作实施方案的通知》（皖教职成〔2022〕1号）及安徽省教育招生考试院关于印发《安徽省2022年高等职业院校分类考试招生和应用型本科高校面向中职毕业生对口招生工作实施办法》的通知（皖招考〔2022〕2号）要求，为进一步做好
汽车营销与服务（康众汽配、天猫车站铜陵站订单班）(一)培养目标：掌握汽车构造、汽车性能检测与诊断、汽车使用技术、二手车鉴定与评估、汽车市场营销等专业基础知识，具有分析和解决汽车运用技术问题的能力，能从事现代汽车及配件的营销、维修接待、售后服务和管理等工作的高端技术技能型专门人才。(二)主干课程：汽车构造、汽车整车性能检测技术、汽车营销实务、汽车营销策划、汽车
汽车检测与维修技术(一)主干课程：机械设计基础、汽车电子、汽车电气设备与维修、汽车原理、汽车构造、汽车检测与故障诊断技术、汽车维修技术及设备、汽车电控系统原理与维修、现代汽车底盘电子控制技术、汽车管理。(二)主要实践环节：发动机实训、汽车底盘实训、汽车电器实训、电喷发动机实训、自动变速器实训，岗位实训。(三)就业方向：汽车维修企业从事机动车的检测、运行、维修
【房地产开发与管理】本专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握房地产开发与管理相关的经济、管理和建筑工程等方面的基本理论知识，具备房地产项目策划、房地产开发经营、房地产估价、房地产金融、物业管理等方面的专业知识和能力，能在房地产企业、房地产营销企业、物业管理公司、房地产估价等中介机构及政府综合经济管理部门从事相关的管理工作，基础知识实、实践能力强、综合素质高、
数据科学与大数据技术：本专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握自然科学和人文社科基础知识，掌握信息科学、数据科学的基础理论，熟练掌握大数据采集、处理、分析与应用的技术与核心技能，能够承担企业、事业、政府、社会组织等部门的信息管理、信息咨询服务、信息研究等工作，具有大数据分析、处理、挖掘、可视化、大数据系统集成、管理维护等能力的应用型和创新型大数据专门技术人才
数学与应用数学（师范）：本专业培养具有较好的思想政治素质、人文素质和科学素养，具有较扎实的专业基础、较宽的专业知识面以及良好的数学思维素质，能够运用数学知识和数学技术解决实际问题，掌握现代数学教育基本理论和基本技能，富有创新精神和社会责任感的高素质人才，为国家基础教育事业的发展培养德才兼备的高素质的一流数学师资。毕业生能在教育行业或企事业单位从事教育教学及管
