潍柴大学专业介绍-柴油机装配与成套

2019-03-01 17:18  潍柴大学 内容被挡住,点击看完整内容
  • 一、专业介绍
  • 二、 培养目标
  • 三、教学理念及模式
  • 四、课程安排
  • 1、基础课程:金属材料与热处理机械制图、电工基础、公差配合与技术测量、电工电子、 钳工及测量、车工、铣工、磨工、潍柴产品介绍、计算机基础应用。
  • 2、专业课程:发动机构造、装配技术、柴油机装配工艺、柴油机排放技术、柴油机成套技术、柴油机装配通则、电控柴油机技术、柴油机试车技术、柴油机故障诊断与排除、后市场服务知识。
  • 五、师资团队

 

一、专业介绍

柴油机装配与成套专业是为了适应企业发展的需要,随企业的发展,柴油机产能逐渐提高,各生产单位,需要一批,专业强,素质高的柴油机专业人员。本专业培养主要针对企业需求以适应现代柴油机行业发展,掌握发动机构造、柴油机电控、柴油机电控检测、柴油机工艺等多方面的柴油机基础知识,熟练掌握各种中量具及检测设备的使用及整车试验流程,具备柴油机装配机维修专业较高的操作技能人才。

二、 培养目标

按照校企一体、工学结合的原则,以满足企业需求为出发点,以达成学生装配、成套、试车岗位职业能力为落脚点,掌握必备的柴油机理论知识、了解柴油机试车技术,熟练柴油机装配及维修操作技能,培养具有较强的安全意识、质量意识并掌握其消除与控制手段和方法,掌握精益生产基本知识及应用;具有良好的职业素养及敬业精神,忠诚于企业;具有正确的世界观、人生观和价值观,能从事柴油机生产、柴油机售后及柴油机质量控制等工作的高素质技能型人才。

三、教学理念及模式

本专业也采用我院特色教学模式“双元制”,这种形式是学院参照德国双元制教育的基本要求组织实施,吸取了德国双元制精髓,使学生在校二年的培养均保证在“企业元”和“学校元”双元的共同作用下完成的一种模式。第一年学生主要轮流在学院的课堂和教学实习间中学习文化知识、专业理论和专业技能,第二年通过双向选择与企业签约,定岗双元培养,在企业生产岗位上实习。这一模式中,为了凸显学生在学院学习的前两年中“企业元”的作用,学院参照德国双元制模式中理论与实践教学1:2的时间比例,尽量增加学生在教学工厂的实训和在企业生产部门的短期实习时间;学院教学车间的环境和气氛也尽可能模拟企业生产车间,内部全框架、式,分专业理论教学区、实践操作区两大功能区;实习教师都是从企业应聘者中录用的高级技术工人,且要接受双元制教育理论、模式、方法和实践操作的专门培训。同时,为了避免学生第二年在企业生产岗位上实习时学院管理失控,学院特别重视第二年“学校元”的作用。通过开设就业指导课,对学生就业意识、能力等进行规范化培训;规定校企双方指导老师填写教学档案并定期交流,反馈学生各方面情况。

该专业校内设有250-300平方米的实习车间共有5个,实习所用柴油机为目前潍柴产主打产品WD615、WD618、X6160、X6170、WP10、WP7、WP6、WP12、226B、R6105等机型共50余台;另外潍柴集团旗下10大专业厂均为该专业实习基地。

四、课程安排

1、基础课程:金属材料与热处理机械制图、电工基础、公差配合与技术测量、电工电子、 钳工及测量、车工、铣工、磨工、潍柴产品介绍、计算机基础应用。

2、专业课程:发动机构造、装配技术、柴油机装配工艺、柴油机排放技术、柴油机成套技术、柴油机装配通则、电控柴油机技术、柴油机试车技术、柴油机故障诊断与排除、后市场服务知识。

五、师资团队

我院已经建成一支“素质优良、结构优化、专兼结合、优势互补”的一流教学团队,形成了一个适应数控专业发展要求的教师队伍。

该专业设有专职教师18人,业任职教师“双师”(讲师,技师)素质教师比例达到100%。其中到德国参加培训的教师达83.3%,并定期到企业中进行双师型强化培训。

原标题:潍柴大学专业介绍-柴油机装配与成套

潍柴大学专业介绍-柴油机装配与成套

专业介绍柴油机装配与成套专业是为了适应企业发展的需要,随企业的发展,柴油机产能逐渐提高,各生产单位,需要一批,专业强,素质高的柴油机专业人员。本专业培养主要针对企业需求以适应现代柴油机行业发展,掌握发动机构造、柴油机电控、柴油机电控检测、柴油机工艺等多方面的柴油机基础知识,熟练掌握各种中量具及检测设备的使用及整车试验流程,具备柴油机装配机维修专业较高的操作技

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