医学检验技术（四年）培养目标：培养具有良好的思想品德和高尚的职业道德，具备医学检验技术的基本理论知识和技能，拥有终身学习能力和良好的职业素养，能适应经济和社会发展需要的，有能力在各级医院、血站、防疫、教育、医学类实验技术等部门从事医学检验、医学实验室技术的富有实践能力和创新精神的复合型人才。课程设置：主干（核心）课程为人体结构学、生物化学、生理学、病理学、药
医学检验技术本科，学制四年，授理学学士学位非新高考省份科类：理工；新高考省份“3+3”模式选考要求：物理，化学，生物(选考其中一门)；新高考省份“3+1+2”模式选考要求：首选科目（仅物理）；再选科目（化学）。(一)培养目标：培养具有良好职业道德，掌握医学检验技术专业及相关学科的基本理论、基本知识和基本技能，有较强实践能力、学习能力、创新创业能力的应用型医学
医学检验技术（本科，理工，学制四年，授理学学士学位）培养目标：培养具有良好职业道德，掌握医学检验技术专业及相关学科的基本理论、基本知识和基本技能，有较强实践能力、学习能力、创新创业能力的应用型医学检验人才。专业优势与特色：本专业理、医结合，医学、生物学、医学检验等学科交叉，相互渗透，优势互补，相关领域人才需求量大，就业前景好。主要专业课程：人体解剖学与组织胚
学制四年，毕业授予理学学士学位。(一)专业特色：2017年获批一级学科硕士招生资格，省医学会检验学会常委单位。学科整合三家附属医院资源，有雄厚的师资和国内先进的实验设备和设施。(二)培养目标：培养具有基础医学、临床医学、医学检验等方面的基本理论知识和基本能力，能在各级医院、血站及防疫、科研院所、检测企业等从事医学检验及医学类实验室工作的医学高级专业技术人才。
医学检验技术（本科，理工，学制四年，授理学学士学位）培养目标：培养具有良好职业道德，掌握医学检验技术专业及相关学科的基本理论、基本知识和基本技能，有较强实践能力、学习能力、创新创业能力的应用型医学检验人才。专业优势与特色：本专业理、医结合，医学、生物学、医学检验等学科交叉，相互渗透，优势互补，相关领域人才需求量大，就业前景好。主要专业课程：临床医学概论、生物
食品检验检测技术专科，学制三年非新高考省份科类：文理兼收；新高考省份“3+3”模式选考要求：不限；新高考省份“3+1+2”模式选考要求：首选科目（物理或历史）；再选科目不限。(一)培养目标：面向食品行业及农产品、保健品加工业，培养掌握食品营养检验技术、食品安全检测技术、营养配餐及营养教育知识，从事食品分析检测、食品质量管理、营养师、营养配餐和健康指导等工作的
根据教育部有关文件精神，结合学校实际情况，我校2022继续采用澳门“四校联考”成绩，招收符合相关条件的澳门高中毕业生（以下简称“澳门四校联考生”）。一、招生计划不超过5人，宁缺毋滥，具体招生专业详见附件，我校可根据生源质量情况，对招生计划进行适当调整。二、报名条件及办法1.报名条件同时具备如下条件：（1）持澳门永久性或非永久性居民身份证和《港澳居民来往内地通
医学检验技术所属院系:检验学院1.学制：4年2.授予学位：理学学士3.学费标准:52004.培养目标本专业培养从事医学检验技术及医学类实验室工作的医学高级专业人才。学生通过四年的医学检验操作技能的系统训练，能掌握基础医学、医学检验及医学检验相关临床医学等方面的基本理论知识，具有临床医学检验技术及医学实验研究的基本能力。毕业后授予理学学士学位。5.核心课程生理
学制四年，毕业授予理学学士学位。(一)专业特色：2017年获批一级学科硕士招生资格，省医学会检验学会常委单位。学科整合三家附属医院资源，有雄厚的师资和国内先进的实验设备和设施。(二)培养目标：培养具有基础医学、临床医学、医学检验等方面的基本理论知识和基本能力，能在各级医院、血站及防疫、科研院所、检测企业等从事医学检验及医学类实验室工作的医学高级专业技术人才。
药学（四年）培养目标：药学专业培养具有人格健全、全面发展，系统掌握药学学科基础知识、基本理论和基本技能，了解药学领域发展前沿，具备良好的人文科学素养、创新意识和实践能力，能够从事药物研发、生产、流通、管理、质量控制和药学服务等方面工作并具有国际竞争力的复合创新人才。课程设置：本专业主要开设高等数学、大学物理、药物化学、药物分析学、药理学、药剂学、生药学、生药
