一、培养目标
本专业培养德、智、体全面发展，具有一定艺术修养和扎实的服装学科基本理论，具有良好的实践能力，能从事服装产品工艺设计、服装工业制板、服装生产管理及自主创业等工作的高级应用型人才。
二、业务规格
授予学历：大专学历
修业年限：5年
本专业学生应具备以下的素质、知识和能力结构
1、素质结构：
（1）思想道德素质：热爱祖国，拥护中国共产党的领导，有正确的人生观和价值观；具有法律意识，自觉遵纪守法；热爱本专业，具有责任感，注重职业道德修养；具有诚信意识和团队精神。
（2）艺术文化素质：具有一定的艺术修养、文化修养、礼仪修养，有良好审美观和时尚观念，敏锐的观察能力。
（3）专业素质：有一定的科学思维方法和审美观，培养学生服装技术知识， 掌握市场运营规律，并具备产品开发技术和营销管理素质。
（4）身心素质：注重良好心态培养，具有良好的身体素质和心理素质。
（5）职业素质：注重职业素质的培养，培养学生对职业的忠诚度和主人翁意识，爱岗敬业。
2、知识结构：
（1）社会科学知识：包括思想道德修养与法律基础、马克思主义基本原理、中国近现代史纲要、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论等。
（2）计算机基础理论知识：计算机应用基础、服装coreldRAW款式设计、服装CAD、photoshop等计算机绘图知识。
（3）专业基础理论知识：服装概论、服装人物速写、服装平面制版、服装材料学等知识；
（4）服装专业知识：女装结构设计、服装coreldRAW款式设计、服装CAD、男装结构设计、服装工业制板与推板等。
（5）服装生产与经营管理：涉外就业指导和外事常识、服装市场营销、服装生产管理等。
3、能力结构 ：
（1）时尚审美与创新能力：具有扎实的美学知识、较高的文化素养和较强的时尚审美能力,并利用之进行创新设计，主要侧重工艺设计。
（2）产品设计能力：以工程和艺术相结合为特色，根据市场调查、流行预测，利用专业知识进行服装结构设计和服装的制版，排料，裁剪。
（3）具有服装生产和经营管理能力：从事服装生产领域高级业务（跟单、质检、面料采买）、服装生产管理和服装营销等环节的管理等。
（4）自主创业能力：培养学生创业意识，应用专业知识能够进行与行业相关层面的自主创业。
（5）日语能力： 熟练掌握日语，具有一定会话能力和较强的翻译、查阅资料和阅读日文资料。
（6）计算机应用能力：具有较强的计算机操作和应用能力。
三、主要课程和实践环节
主干学科：轻工纺织类
专业基础课程：服装工艺基础，服装材料学，服装美学，服装市场营销，服装画技法，服装人物速写等。
主要专业课程：服装coreldRAW款式设计，服装平面设计，女装结构设计，男装结构设计，服装工业制板技术，服装立体裁剪，服装工艺学，服装CAD，服装生产管理等。
主要实践环节：成衣工艺、服装CAD、综合设计、服装生产实习、日语的综合应用、服装材料实验、毕业设计等。
四、特点说明
1、强化并拓宽基础教育，突出专业教育，加强实践能力 。
2、扩展专业基础知识面，更新基础课观念。
3、注重外语能力的培养，在一些专业基础课中开设双语教学如服装材料学、服装生产管理等，同时设置日语、专业英语等主要课程。
4、计算机能力的加强，除服装CAD、coreldRAW款式设计和photoshop课中涉及的信息量以外，还开计算机应用基础及CAD上机等实践课，使学生在校期间能够熟练掌握办公软件的应用等通用软件，又能了解及熟练掌握服装CAD系统、coreldRAW款式设计和photoshop图像处理等技能。.
5、实践环节的加强，共安排了合计38周的各类课程设计、实习、毕业设计等实践环节，并且学生每天下午都有实践课的安排，突出了本专业实践性强的特色。
6.学生出国就业指导和学生创业培训，加强学生的思想教育。
五、学时分配
教学总学时：3942学时 其中：实践课时占52.5%，理论课程47.5%。
六、就业方向
国外就业：日本、韩国、新加坡等国外服装相关就业岗位
国内就业岗位：设计师助理、版师助理、店长、市场培训、市场督导、厂长助理、车间主任、样衣师、服装生产技术人员及管理人员等等。
自主创业：服装店、服装定制、服装厂等等创业。
原标题：信阳涉外职业技术学院五年制服装工艺技术专业
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