专业简介>>高职专业,校企合作办学,艺术类,学制三年。招生对象:高中毕业生,限招艺术类考生,要求考生具有一定的美术基础培养目标>>本专业旨在培养适应国家文化产业发展需要,具有良好的专业修养和职业素养,掌握数字媒体艺术专业基本理论和基本技能,熟练运用各种数字媒体制作软件、动画技术、影视技术以及网络传播技术,能够从事数字影视制作、平面设计
艺术设计(服装设计与制作方向)学制:三年培养层次:专科本专业为校企合作办学,合作单位为“广东省中山市休闲服装工程研究开发中心”。招生对象:高中毕业生,限招艺术类考生,要求考生具有一定的美术基础。人才培养本专业主要培养具有较强的服装设计能力,又有较高的工艺制作技能、现场设计和生产管理能力,能够利用计算机辅助设计技术的专业性服装人才。学生毕业后要求能够熟练掌握服
艺术设计(服装设计与制作)专业介绍专业简介>>层次:高职(专科),学制三年。招生对象:高中毕业生,限招艺术类考生,要求考生具有一定的美术基础。培养目标>>本专业主要培养既具有较强的服装设计能力,较高的工艺制作技能,同时具备现场设计和生产管理能力,能够利用计算机辅助设计技术的专业性服装人才。本专业要求学生能够熟练掌握服装工业制版与推版,
人物形象设计学制:二年培养层次:专科本专业为校企合作办学,合作企业为“北京薛飞传媒艺术工作室”。招生对象为高中毕业生,限招艺术类考生。人才培养本专业培养具有较高政治文化修养,恪守职业道德,德、智、体全面发展的化妆师。旨在为我国的化妆业培养和输送优秀的、符合电影、电视、戏剧及日常生活化妆的复合型专业化妆人才。在教学中注重对学生的多元化培养,不仅学习具有艺术专业
专业名称:劳动关系国家级一流本科专业建设点(一)修业年限:四年(二)培养层次:本科(三)授予学位:管理学学士(四)人才培养目标劳动关系专业培养契合中央构建和谐劳动关系的总体要求,以深厚劳动情怀、多元知识体系和综合实践能力为基础,具有强烈社会责任感,具备国际视野、人文素养、创新意识、团队精神和沟通技能,能够在企业、工会、劳动与社会保障部门和社会组织从事劳动
数字媒体艺术设计(美术类)(一)培养目标:本专业培养适应创意文化产业发展需要,理想信念坚定、德智体美劳全面发展,掌握数字媒体艺术设计与制作基本原理、生产流程与方法等专业知识,具有数字媒体产品创意策划与表达制作等职业能力,胜任文化创意设计、新媒体、动漫游戏、影视制作等岗位工作群,具备良好职业素养的数字媒体艺术设计人才。(二)核心课程:广告设计、VI视觉设计、插
艺术设计(服装设计与制作方向)学制:三年培养层次:专科本专业为校企合作办学,合作单位为“广东省中山市休闲服装工程研究开发中心”。招生对象:高中毕业生,限招艺术类考生,要求考生具有一定的美术基础。人才培养本专业主要培养具有较强的服装设计能力,又有较高的工艺制作技能、现场设计和生产管理能力,能够利用计算机辅助设计技术的专业性服装人才。学生毕业后要求能够熟练掌握服
专业名称:劳动经济学(一)修业年限:四年(二)培养层次:本科(三)授予学位:经济学学士(四)人才培养目标劳动经济学专业培养政治素质过硬、劳动情怀深厚、经济理论基础扎实、专业实践能力突出、适应现代市场经济需要的高素质应用型人才。通过四年学习,毕业后学生具备在经济领域就职的调研、规划、评估、运营、咨询、营销等基本素养,能够在党政机关从事人才规划和劳动政策制定工作
专业名称:劳动与社会保障北京市一流本科专业建设点(一)修业年限:四年(二)培养层次:本科(三)授予学位:管理学学士(四)人才培养目标劳动与社会保障专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有社会责任感和良好职业道德,具备良好的语言表达能力和沟通协调能力、科学管理能力和持续的学习力,具备扎实的管理学、经济学、社会学、法学及统计学等基本理论和基本知识,
数字媒体艺术(网络与智能媒体设计)本专业方向立足于当今互联网时代的媒体智能化发展趋势,聚焦于互联网、物联网、人工智能、增强现实、虚拟现实等前沿科技领域,旨在通过系统、前沿的专业课程体系,以及高质量的专业技能实践,培养理解前沿技术以及应用场景,掌握智能产品及服务的信息呈现与交互方式以及用户体验分析方法,具有用户思维、设计思维、跨学科知识素养以及较强行业实践能力