一．基本情况
浙江豪情汽车工业学校由临海市人民政府和浙江吉利控股集团联合办学。
浙江豪情汽车工业学校是一所经浙江省教育厅批准设立，台州市直属的中等职业学校。学校坐落在国家级历史文化名城、全国优秀旅游城市——浙江省临海市。
学校2003年被教育部、交通部、中国汽车工业协会、中国汽车维修行业协会确定为承担汽车运用与维修专业领域技能型紧缺人才培养培训任务的学校，2005年被教育部认定为国家级重点中等职业学校。
二．办学理念 学校以“走进校园是为了更好地走向社会”为办学宗旨，确立“育人为本，思维创新，理论适用，实践为重”的教育理念，创建了“工学结合，校企合作”为主要特征的人才培养模式，旨在为企业培养合格的生产、建设、管理、服务一线的中级技能型人才。
三．办学特色 专业特色。紧紧围绕汽车制造、汽车检测、汽车营销、汽车维修和汽车售后服务领域开设专业，扬长避短，凸显汽车制造企业办学特色，走错位发展之路。
人才培养模式特色。利用学校与集团其它下属的汽车制造公司、汽车零配件制造公司之间有天然的紧密关系，大力开展认知实习、教学实习、工学交替、订单培养等先进的校企合作人才培养模式。
课程模式特色。结合学校的专业特点和优越的实验实训条件，坚持“公共基础课+专业平台课程+专业核心课程+实训项目”的课程模式，坚持“理实一体化+实训专用周”的授课形式，充分体现“教、学、做一体”的职教思想。
德育特色。将吉利企业文化纳入德育课程，用吉利人的六种精神，即：“团队精神、学习精神、创新精神、拼搏精神、实事求是精神、精益求精精神”，教育学校师生；以学生和员工的双重身份要求锻炼学生；第三年，让学生在企业的大环境中锤炼、成长。
四．实习实训条件 学校实验、实训设备精良，工位充足，拥有20000余平方米的大型实习场，配有汽车制造四大工艺模拟生产线，汽车发动机、变速箱装配线，全套的汽车检测系统，汽车整车、各总成拆装与维修设备，汽车电气维修设备，汽车营销模拟实训室，以及数控与特种加工、普通机床、冲压模具等设备。合计实训室81个，仪器设备总值达2134.97万元。
五．师资队伍 学校师资力量雄厚，拥有一支由高级讲师、讲师、高级工程师、工程师、高级技师、技师组成的教学水平高、经验丰富、理论与技能见长的“双师型”专业教师队伍。
六．人才培养 学校实行“双证制”，学生需修完教学计划规定的全部课程，并经国家职业技能鉴定评审合格，取得对应的中级职业技能资格证书后（本院设有国家职业技能鉴定所），可取得中专毕业证书。
学生在完成两年在校学习任务后可直升浙江吉利技师学院深造，在浙江吉利技师学院就读期间同时报读浙江汽车职业技术学院学院相应专业，两校学分互认。浙江汽车职业技术学院是由浙江省人民政府批准、国家教育部备案正式建立，由浙江吉利集团举办的我省目前惟一的一所国民教育序列汽车类专科层次的民办普通高等职业学院。学生每年8月下旬参加网上报名，10月中旬参加全国统一的。根据浙江省教育厅、省教育考试院制定的招生录取政策，凡被我院正式录取的学生，经三年学习修满教学计划规定的全部课程且成绩合格后，由我院颁发教育部网上注册、国家承认学历的国民教育序列的大专文凭。
七．实习就业 除吉利集团的所有下属企业和配套单位外，学校还与浙江省范围内127家优秀企业建立了长期、稳定的合作关系。在顶岗实习阶段和就业阶段，学校根据学生意愿为符合条件的学生提供“一人三岗”选择。
八．社会评价 学校办学成绩得到了省、市教学检查专家组的充分肯定，到访的外国教育专家也给予了高度评价。 2007年4月4日 ，德国大汉堡都市圈职业教育访问团在考察后说：“你们吉利院校已经具备了德国职业教育‘双元’制模式的雏形，你们是我们此行看到的唯一一所将课本知识与实践结合起来的学校。” 2008年5月13日 ，前来友好访问的墨西哥教育考察团成员格拉蒙说，我们考察过很多职业技术学校，大多是以读书为主，没有哪一所学校像你们这样将理论与实践结合得这么完美。
学校是应、往届高中、中专和技校毕业生学习一流技术、加盟一流企业、制造一流产品、获取一流报酬的佳选择！
