专业名称：机电设备安装与维修办学层次：高级工+大专学制：五年培养目标：本专业培养具备机械、电气自动化技术基础理论基本技能，掌握机械制造的加工工艺，能掌握普通机床操作、机电产品设计与工艺设计、车间现场管理、机电产品销售与售后服务以及机电设备的维修、安装、操作等工作，德、智、体、美等方面全面发展的高素质、高技能人才。主要课程：机械制图、电工基础、电子技术、机械测
专业名称：汽车维修（机电一体化）办学层次：高级工+大专学制：三年培养目标：培养具有良好职业素养，掌握现代汽车维修技能和专业知识，能利用现代化手段和工具诊断排除复杂故障；具备一定的企业生产和管理知识；具备一定的企业工作经验，能对初、中级汽车维修工进行指导的汽车维修高技能人才。主要课程：计算机应用基础、高等数学、大学英语、机械制图、电工与电子技术、汽车文化、机械
2018年机电设备安装与维修专业简介专业背景：??机电设备安装与维修专业开设于1985年，为浙江省技工院校示范专业，国家高技能人才培训基地重点建设专业。多年来，不断深化教学改革，广泛与企业建立合作关系，其培养模式与教学模式改革，得到省、市人力资源与社会保障厅认可，毕业生质量得到了企业普遍认同。该专业学生在技能大赛中获得了可喜的成绩，2014、2015连续两年
专业名称：汽车维修（碰撞修复）办学层次：高级工+大专学制：三年培养目标：培养掌握具有扎实汽车专业理论知识，有较强的汽车碰撞修复、汽车油漆喷涂和汽车美容装饰操操作技能，能解决汽车修复过程中的一般问题，具有高级工水平的汽车技术人才。主修课程：大学英语、高等数学、机械制图、计算机运用基础、汽车构造、汽车电气、汽车钣金基本工艺、汽车焊接工艺、汽车车身修复、汽车喷涂材
一、初中毕业生招生计划初中毕业生招生计划序号专业名称层次学制（年）招生人数学历教育联办学校备注1汽车运用与维修中本一体化3+440宁波工程学院面向全市提前批招生2会计事务中高职一体化3+240绍兴职业技术学院3汽车服务与营销45浙江交通职业技术学院4幼儿教育单招单考340参加技能高考5汽车维修(机电一体化)预备按币(技币)+大专6(7)40浙江交通职业技术学
专业名称：汽车技术服务与营销办学层次：高级工+大专学制：三年培养目标：培养掌握现代汽车结构和性能，掌握现代汽车维护、修理、检测技术，熟练掌握汽车营销知识和技巧，具有高级工水平的汽车高级技术人才。主修课程：营销礼仪、消费心理学、计算机应用基础、电子商务概论、大学英语、机械制图、工程力学、电工与电子技术基础、汽车构造与维修、汽车电气设备、现代汽车检测、市场营销、
专业名称：汽车保险理赔与评估办学层次：高级工+大专学制：三年培养目标：培养拥护党的基本路线，德、智、体、美、劳全面发展，身心健康，具有较高从业素质，既懂保险公估、法律法规方面的相关知识，也熟悉车身结构、损坏机理等职业能力，能在工作中解决实际问题的高级技能型人才。主要课程：大学英语、高等数学、机械制图、计算机运用基础、汽车构造、会计学原理、汽车评估、汽车运用基
专业名称：现代物流办学层次：高级工+大专学制：三年培养目标：为企业培养运用现代国际化物流管理原理对货物运输、装卸、仓储、配送等环节进行一体化经营的应用型人才。主修课程：现代物流概论、现代物流技术、企业物流管理、物流经营学、物流信息技术、物流成本管理与控制、会计学基础、物流基础、仓储管理、配送及物流中心业务。从业方向：学生毕业后从事通关、商检、运输代理、保管、
专业名称：电子商务办学层次：高级工+大专学制：三年培养目标：培养熟悉电子商务专业基础理论知识，具有较高综合素质并掌握利用计算机、网络、通信等现代信息技术从事商务活动的高级技能应用型人才。主修课程：电子商务概论、电子商务英语、市场营销学、计算机网络技术、网页设计与制作、数据库应用、管理信息系统、网络营销、网上支付与结算、电子商务与物流管理、商务网站设计、电子商
专业名称：模具制造办学层次：高级工+大专学制：三年培养目标：培养掌握模具设计与制造方面的专业知识，具有模具装配、调试和维修等实践能力，能从事模具设计制造、检测、维护、销售的高级技能型人才。主修课程：机械制图、电工与电子技术、公差配合与技术测量、车工工艺学、模具制造工艺学、CAD/CAM软件、多工位级进模与冲压自动化、塑料成型模具及设备、冲压工艺模具及设备、模
