专业名称：机电一体化技术办学层次：“3+2”高职学制：五年培养目标：培养掌握机电一体化专业基本理论知识，具有较强机械制图，工艺制定，程序编制和设备维护等实际操作能力的高级应用型人才。主修课程：计算机应用基础、机械制图、电工与电子技术、机床电气控制与PLC、数控机床维修、CAD/CAM软件应用、数控加工程序编制、现代企业管理、电工技能、机床部件装配与调试技能等
一、初中毕业生招生计划初中毕业生招生计划序号专业名称层次学制（年）招生人数学历教育联办学校备注1汽车运用与维修中本一体化3+440宁波工程学院面向全市提前批招生2会计事务中高职一体化3+240绍兴职业技术学院3汽车服务与营销45浙江交通职业技术学院4幼儿教育单招单考340参加技能高考5汽车维修(机电一体化)预备按币(技币)+大专6(7)40浙江交通职业技术学
类别专业大类专业(方向)学制招生人数招生对象备注预备技师（本科)智能制造类模具设计与制造6351.初中起点技师班学制6年，高级工班学制5年。2.高中起点技师班学制3年,高级工班学制2年。1.根据浙委办【2020]36号文件规定，技师、高级工毕业生享受全日制本科、专科学历，在公务员、企事业公开招聘、执业资格考试、工资标准、职称评定.职位晋升等方面与同等学历人员
一、学院概况电商学院与京东、中国邮政、商翔集团、中国小商品城篁园市场分公司、梓晨家饰等25家规模以上企业建立紧密型合作关系，其中包含了世界500强企业2家、上市企业7家。建设有“5+1”工作室，请进企业导师，引进真实项目，小班化培养实战型人才。学院拥有电商产业服务中心1个（1700平方），学生创新创业基地1个（3000平方），现代产学研实训基地1个，电商商务
专业名称：物联网应用技术办学层次：“3+2”高职学制：三年培养目标：培养熟悉物联网应用技术专业基础理论知识，具有较高综合素质并掌握具有物联网应用技术的设计、集成、实施和维护的高级技能应用型人才。主修课程：C语言程序设计，关系数据与SQL语言，网站建设、管理与维护，Java程序设计，计算机网络基础，物流信息技术，物联网产业与技术，物联网组网技术。从业方向：面向
金华市技师学院创办于1979年5月，是全国文明校园、国家级重点技工院校、国家中等职业教育改革发展示范学校、首批国家级高技能人才培训基地、国家示范职业技能鉴定所、浙江省中职名校。是一所培养高技能人才为主，同时集学历教育、职业培训、技能等级认定、就业创业指导等为一体的全日制公办学校。2022年，拟面向应届初中毕业生招收以下17个专业新生。专业方向学制培养层次数控
专业名称：汽车维修（机电一体化）办学层次：技师+大专学制：四年培养目标：培养具有良好职业素养，系统、熟练掌握现代汽车维修技能和专业知识，能利用现代化手段和工具诊断排除疑难故障；具有一定的企业生产组织和管理能力；具备一定的企业工作经验，能对初、中级汽车维修工进行指导和培训的汽车维修高技能人才。主要课程：高等数学、大学英语、机械制图、电工与电子技术、机械工程基础
专业名称：汽车维修（机电一体化）办学层次：高级工+大专学制：三年培养目标：培养具有良好职业素养，掌握现代汽车维修技能和专业知识，能利用现代化手段和工具诊断排除复杂故障；具备一定的企业生产和管理知识；具备一定的企业工作经验，能对初、中级汽车维修工进行指导的汽车维修高技能人才。主要课程：计算机应用基础、高等数学、大学英语、机械制图、电工与电子技术、汽车文化、机械
专业名称：汽车维修（机电一体化）办学层次：中级工学制：三年培养目标：培养具有良好职业道德，掌握汽车专业理论知识，熟知汽车维修与检测有关法规和条例，遵守汽车维修作业规范和流程，具有安全生产意识；能独立完成汽车发动机、底盘和电气一般故障的诊断与排除；能对车辆进行二级维护的汽车维修中级技能人才。主要课程：计算机应用基础、机械识图、汽车文化、钳工工艺学、汽车维修基础
专业名称：国际贸易实务办学层次：“3+2”高职学制：五年培养目标：培养熟悉国际贸易基础理论知识，具有较高综合素质并掌握进出口业务程序，能够胜任单证、报关、跟单、货代、外销业务等工作的高级技能应用型人才。主修课程：计算机应用基础、基础会计学、市场营销、国际贸易理论与实务、国际金融、国际商务谈判、国际商务英语、国际结算、外贸函电、外贸制单与报关、外贸运输与保险等
