专业名称：汽车维修（机电一体化）办学层次：技师+大专学制：四年培养目标：培养具有良好职业素养，系统、熟练掌握现代汽车维修技能和专业知识，能利用现代化手段和工具诊断排除疑难故障；具有一定的企业生产组织和管理能力；具备一定的企业工作经验，能对初、中级汽车维修工进行指导和培训的汽车维修高技能人才。主要课程：高等数学、大学英语、机械制图、电工与电子技术、机械工程基础
专业名称：汽车维修（机电一体化）办学层次：高级工+大专学制：三年培养目标：培养具有良好职业素养，掌握现代汽车维修技能和专业知识，能利用现代化手段和工具诊断排除复杂故障；具备一定的企业生产和管理知识；具备一定的企业工作经验，能对初、中级汽车维修工进行指导的汽车维修高技能人才。主要课程：计算机应用基础、高等数学、大学英语、机械制图、电工与电子技术、汽车文化、机械
专业名称：汽车维修（机电一体化）办学层次：中级工学制：三年培养目标：培养具有良好职业道德，掌握汽车专业理论知识，熟知汽车维修与检测有关法规和条例，遵守汽车维修作业规范和流程，具有安全生产意识；能独立完成汽车发动机、底盘和电气一般故障的诊断与排除；能对车辆进行二级维护的汽车维修中级技能人才。主要课程：计算机应用基础、机械识图、汽车文化、钳工工艺学、汽车维修基础
一、初中毕业生招生计划初中毕业生招生计划序号专业名称层次学制（年）招生人数学历教育联办学校备注1汽车运用与维修中本一体化3+440宁波工程学院面向全市提前批招生2会计事务中高职一体化3+240绍兴职业技术学院3汽车服务与营销45浙江交通职业技术学院4幼儿教育单招单考340参加技能高考5汽车维修(机电一体化)预备按币(技币)+大专6(7)40浙江交通职业技术学
专业名称：汽车维修（碰撞修复）办学层次：技师+大专学制：四年培养目标：培养掌握具有扎实汽车专业理论知识，有较强的汽车碰撞修复、汽车油漆喷涂和汽车美容装饰操操作技能，能解决汽车修复过程中的疑难问题，具有技师水平的汽车技术人才。主修课程：大学英语、高等数学、机械制图、计算机运用基础、汽车构造、汽车电气、汽车故障诊断与检测、汽车钣金基本工艺、汽车焊接工艺、汽车车身
专业名称：汽车维修（碰撞修复）办学层次：高级工+大专学制：三年培养目标：培养掌握具有扎实汽车专业理论知识，有较强的汽车碰撞修复、汽车油漆喷涂和汽车美容装饰操操作技能，能解决汽车修复过程中的一般问题，具有高级工水平的汽车技术人才。主修课程：大学英语、高等数学、机械制图、计算机运用基础、汽车构造、汽车电气、汽车钣金基本工艺、汽车焊接工艺、汽车车身修复、汽车喷涂材
专业名称：机电设备安装与维修办学层次：高级工+大专学制：五年培养目标：本专业培养具备机械、电气自动化技术基础理论基本技能，掌握机械制造的加工工艺，能掌握普通机床操作、机电产品设计与工艺设计、车间现场管理、机电产品销售与售后服务以及机电设备的维修、安装、操作等工作，德、智、体、美等方面全面发展的高素质、高技能人才。主要课程：机械制图、电工基础、电子技术、机械测
类别专业大类专业(方向)学制招生人数招生对象备注预备技师（本科)智能制造类模具设计与制造6351.初中起点技师班学制6年，高级工班学制5年。2.高中起点技师班学制3年,高级工班学制2年。1.根据浙委办【2020]36号文件规定，技师、高级工毕业生享受全日制本科、专科学历，在公务员、企事业公开招聘、执业资格考试、工资标准、职称评定.职位晋升等方面与同等学历人员
一、学院概况电商学院与京东、中国邮政、商翔集团、中国小商品城篁园市场分公司、梓晨家饰等25家规模以上企业建立紧密型合作关系，其中包含了世界500强企业2家、上市企业7家。建设有“5+1”工作室，请进企业导师，引进真实项目，小班化培养实战型人才。学院拥有电商产业服务中心1个（1700平方），学生创新创业基地1个（3000平方），现代产学研实训基地1个，电商商务
金华市技师学院创办于1979年5月，是全国文明校园、国家级重点技工院校、国家中等职业教育改革发展示范学校、首批国家级高技能人才培训基地、国家示范职业技能鉴定所、浙江省中职名校。是一所培养高技能人才为主，同时集学历教育、职业培训、技能等级认定、就业创业指导等为一体的全日制公办学校。2022年，拟面向应届初中毕业生招收以下17个专业新生。专业方向学制培养层次数控
