一、招生对象与修业年限
招生对象为应届初中毕业生。
学制：基本学制五年，实行4+1学制。
二、培养目标
本专业面向教育教学和管理第一线，培养拥护党的基本路线，适应社会主义市场经济需要，掌握教育工作者所需的基本知识，具备教学、教育管理、教学研究等专业技能，具有良好的职业道德、诚信品质、团队精神和创新素质，德、智、体、美全面发展的小学教师。
三、职业岗位群
学生毕业后，主要从事教师职业，同时还可以从事教育管理、培训等工作。
四、人才培养规格
㈠知识结构
1.掌握马列主义、毛泽东思想基本原理和教育学、心理学的基本理论，掌握小学学科教学必备的相关文化基础知识；
2.英语词汇达到4000左右，掌握基本语法，能进行阅读与表达；
3.掌握WINDOWS操作系统的使用方法以及计算机基础知识；
4. 普通话二级乙等（含二乙）以上合格证书。
㈡能力结构
1．从事小学学科教学和教育科研的能力；
2．具有一定的写作能力，能根据工作的不同需要进行实用文体写作；
3．具有良好的表达和沟通能力；
4．能够综合运用所学知识，创造性开展工作的能力；
5．具有较强的说服能力，组织协调能力；
6．具有一定的策划和宣传能力。
五、毕业标准
1.修完规定的所有课程（含实践教学环节），成绩合格，达220学分以上。
2.取得小学教师资格证书。
3.取得全国计算机等级考试一级证书。
4.取得湖南省高等学校英语应用能力考试A级证书。
5.取得普通话二级乙等（含二乙）以上合格证书
6.操行合格要求
六、职业工作任务与学习任务分析
名称 | 素质或能力要求 | 培养途径 | 评价标准 |
职
业
能
力 | 学科教学能力 | 考核合格、取得相应教师资格证书 | |
计算机应用能力 | 计算机基础 | 取得计算机应用测试合格证书、课件制作等考核合格 | |
英语应用能力 | 大学英语 | 取得英语AB级考试合格证书 | |
语言表达能力 | 教师口语、朗读与演讲 | 考试合格、取得国家普通话水平测试二级乙等以上证书 | |
板书及文字书写能力 | 钢笔字、粉笔字、教学简笔画 | 考试合格、书画竞赛获奖证书 | |
教案编写能力 | 语文课程与教学、数学课程与教学、英语课程与教学、微格教学训练等 | 考试合格 | |
教育管理能力 | 小学教育心理学、小学教育学、综合实践活动指导等 | 考试、考查合格 | |
初步的教育教学研究能力 | 教育调查、教学设计等综合活动 | 完育教学调查报告、毕业论文等 |
七、课程体系
（一）课程体系架构
课程设置由人文素质必修课程、人文素质选修课、教师教育必修课、学科专业必修课、专业选修课及教育实践环节等几个部分组成。
㈡课程的设置
1.教学周数
序号 | 教育教学活动 | 各学期时间分配（周） | 合计 | ||||||||||
一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 八 | 九 | 十 | ||||
1
| 教学活动时间 （175周） | 理论教学、实践教学、技能鉴定、资格认证培训等 | 15 | 18 | 18 | 18 | 18 | 18 | 18 | 18 | 18 | 16 | 175 |
2 | 其它教育活动时间 （21周） | 考核 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 8 | ||
3 | 社会实践、机动 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 8 | |||
4 | 入学教育、军训 | 2 | 2 | ||||||||||
5 | 毕业教育、毕业离校 | 1 | 1 | ||||||||||
合 计 | 19 | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 | 18 | 17 | 194 | ||
2.教学学时
（1）总学时：
学期 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 八 | 合 计 |
总学时 | 420 | 504 | 486 | 486 | 432 | 432 | 414 | 442 | 3616 |
（2）周学时：
学期 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 八 |
周学时 | 28 | 28 | 27 | 27 | 24 | 24 | 23 | 22 |
3.课程设置、课序、学时与学分分配表
初等教育专业（五年制）课程设置、课序、课时与学分分配一览表
课程类别 | 课程名称 | 学时合计 | 理论学时 | 实践学时 | 年级/学期/教学周学时/教学周数 | 备注 | ||||||||||
一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 八 | 九 | 十 | |||||||
15周 | 17周 | 18周 | 18周 | 18周 | 18周 | 18周 | 14周 | 18周 | 16周 | |||||||
人文课程 | 人文课程 | 《哲学》 | 72 | 60 | 12 | 2 | 2 | |||||||||
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》 | 64 | 60 | 4 | 2 | 2 | |||||||||||
《思想道德修养与法律基础》 | 54 | 45 | 9 | 3 | ||||||||||||
《语文》 | 272 | 244 | 28 | 4 | 4 | 4 | 4 | |||||||||
《数学》 | 272 | 244 | 28 | 4 | 4 | 4 | 4 | |||||||||
《大学语文》 | 72 | 64 | 8 | 2 | 2 | |||||||||||
《初等数学基础》 | 72 | 64 | 8 | 2 | 2 | |||||||||||
《科学·物理》 | 96 | 81 | 15 | 3 | 3 | |||||||||||
《科学·生物》 | 96 | 81 | 15 | 3 | 3 | |||||||||||
《科学·化学》 | 72 | 60 | 12 | 2 | 2 | |||||||||||
《科学·地理》 | 72 | 60 | 12 | 2 | 2 | |||||||||||
《英语》 | 272 | 272 | 0 | 4 | 4 | 4 | 4 | |||||||||
《历史》 | 72 | 64 | 8 | 2 | 2 | |||||||||||
《音乐基础》 | 64 | 36 | 28 | 2 | 2 | |||||||||||
《美术基础》 | 136 | 48 | 88 | 2 | 2 | 2 | 2 | |||||||||
《体育与健康》 | 136 | 24 | 112 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||
《计算机基础》 | 108 | 64 | 44 | 3 | 3 | |||||||||||
选修课 | ||||||||||||||||
要求必选4学分 | ||||||||||||||||
合计 | 1930 | 1507 | 423 | 23 | 23 | 24 | 24 | 5 | 8 | 3 | 3 | |||||
专业课程 | 教师教育必修课程 | 《教师口语》 | 64 | 24 | 40 | 2 | 2 | |||||||||
《写字》 | 68 | 15 | 53 | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||||||
《形体舞蹈》 | 64 | 24 | 40 | 2 | 2 | |||||||||||
《琴法》 | 72 | 24 | 48 | 2 | 2 | |||||||||||
《教育技术》 | 36 | 15 | 21 | 2 | ||||||||||||
《小学实用美术》 | 36 | 12 | 24 | 2 | ||||||||||||
《少年儿童健康教育》 | 64 | 64 | 0 | 2 | 2 | |||||||||||
《班级管理》 | 36 | 12 | 24 | 2 | ||||||||||||
《小学教育学》 | 72 | 66 | 6 | 2 | 2 | |||||||||||
《小学教育心理学》 | 72 | 64 | 8 | 2 | 2 | |||||||||||
《小学语文课程与教学》 | 72 | 36 | 36 | 2 | 2 | |||||||||||
《小学数学课程与教学》 | 72 | 36 | 36 | 2 | 2 | |||||||||||
《教育研究方法》 | 14 | 14 | 0 | 1 | ||||||||||||
小学新课程标准解读与新课程理论 | 28 | 28 | 0 | 2 | ||||||||||||
合计 | 770 | 434 | 336 | 5 | 5 | 3 | 3 | 8 | 8 | 8 | 5 | |||||
实践与毕业 | 教育教学见习 | 28 | 28 | 第二学期一周 | ||||||||||||
模拟实习 | 第八学期 | |||||||||||||||
教育教学实习 | 112 | 112 | 第八学期四周 | |||||||||||||
顶岗实习 | 952 | 952 | 第九、十学期 | |||||||||||||
毕业设计（论文）与答辩 | 第十学期 | |||||||||||||||
合计 | 1092 | 0 | 1092 | |||||||||||||
总计 | 3792 | 1941 | 1851 | 28 | 28 | 27 | 27 | 15 | 16 | 11 | 8 | |||||
