{C}{C}{C}浙江科技学院数字媒体技术专业成立于2006年,是浙江省继浙江大学和杭州电子科技大学之后第三所开设该专业的高校。数字媒体技术专业于2011年3月通过学校特色专业建设验收。目前开设了数字媒体技术国际化专业,招收留学生。数字媒体技术专业跨越计算机科学与技术和艺术设计学两个一级学科,经过多年专业培养与实践,逐步形成了设计与技术相融合,关注数字移动媒体技术,以培养学生实践与团队协作为基础的专业建设路线。与美国、德国等多所高校合作办学,通过2+3项目、短期进修、游学等形式派出学生。数字媒体技术专业实验室省内领先,建有数字演播厅、图形图像实验室、游戏与交互技术实验室、流媒体网络实验室、虚拟现实综合实验室、摄影摄像技术实验室等,并与多家知名企业合作建立校外实习基地。近年来,学生在专业实践、科技创新、学科竞赛等方面取得了丰硕成果,获得国家级“大学生创新创业训练计划”项目,浙江省“挑战杯创业大赛”一等奖等数十项国家级、省级科技竞赛奖和创新项目。
数字媒体技术专业详细介绍可以见网址http://zsb.zust.edu.cn/wzxq/zs16,官方微信公众号二维码:
宁波市职业技术教育中心学校数字媒体技术应用专业为浙江省特色优势专业,现有专任教师16人,本科及以上学历的比例达到100%,硕士学位3人,其中,宁波市优秀双师型教师3人、市骨干教师1人,省技术能手1人,全国职业院校中职技能大赛金牌教练8人。“双师型”教师占专业课和实习指导教师的比例达100%,其中具有技师及以上职业资格比例达81%。数字媒体团队被评为宁波市第二批优秀教学团队。学校近年投入400余万元,建立了VR虚拟现实实训室、录音棚、摄影棚、数字媒体企业项目实训室、影视编辑实训室、平面设计实训室等多个校内实训场所,实训设备生均值达13500元,实训基地总面积1400平方米,实训基地生均面积3.88平方米。实训基地建设注重引进企业设备、人员、技术,以及生产和服务项目,共建共享实训基地,推动校企一体化办学,同时依托该专业创立莫等闲信息技术有限公司,开展校内外信息技术服务,年产值30万元。
浙江科技学院数字媒体技术专业成立于2006年,是浙江省继浙江大学和杭州电子科技大学之后第三所开设该专业的高校。数字媒体技术专业于2011年3月通过学校特色专业建设验收。目前开设了数字媒体技术国际化专业,招收留学生。数字媒体技术专业跨越计算机科学与技术和艺术设计学两个一级学科,经过多年专业培养与实践,逐步形成了设计与技术相融合,关注数字移动媒体技术,以培养学生实践与团队协作为基础的专业建设路线。与美国、德国等多所高校合作办学,通过2+3项目、短期进修、游学等形式派出学生。数字媒体技术专业实验室省内领先,建有数字演播厅、图形图像实验室、游戏与交互技术实验室、流媒体网络实验室、虚拟现实综合实验室、摄影摄像技术实验室等,并与多家知名企业合作建立校外实习基地。近年来,学生在专业实践、科技创新、学科竞赛等方面取得了丰硕成果,获得国家级“大学生创新创业训练计划”项目,浙江省“挑战杯创业大赛”一等奖等数十项国家级、省级科技竞赛奖和创新项目。数字媒体技术专业详细介绍可以见网址http://zsb.zust.edu.cn/IndexPage!wzxq.htm?id=16
宁波市职业技术教育中心学校数字媒体技术应用专业现有专任教师16人,本科及以上学历的比例达到100%,硕士学位3人,其中,宁波市优秀双师型教师2人、市骨干教师1人,省技术能手1人,全国职业院校中职技能大赛金牌教练8人。“双师型”教师占专业课和实习指导教师的比例达100%,其中具有技师及以上职业资格比例达81%。数字媒体团队被评为宁波市第二批优秀教学团队。学校近年投入400余万元,建立了VR虚拟现实实训室、录音棚、摄影棚、数字媒体企业项目实训室、影视编辑实训室、平面设计实训室等多个校内实训基地,实训设备生均值达13500元,实训基地总面积1400平方米,实训基地生均面积3.88平方米。实训基地建设注重引进企业设备、人员、技术,以及生产和服务项目,共建共享实训基地,推动校企一体化办学,与莫等闲信息技术公司合作开展信息技术服务,年产值30万元。
以人为本创新模式“让学生和家长满意”是我校孜孜不倦的追求,尊重学生个性、满足学生需求、恢复学生自信成为学校推进素质教育的重要内容。学校大力创新人才培养模式,努力实践信息技术与学科教学的整合,实行“大类招生、分段培养、逐次分流”的教学模式和弹性学制,是浙江省学分制试点学校。为了铸就优质的育人基地,学校与赛邦软件、三星集团等五十多家企事业单位密切协作,为学生开辟实习就业的广阔天地;与十余所高校的联合办学,开通了进入高校深造的直通车,真正实现让学生“升学有路,就业有门”。