主要课程：中国美术史、外国美术史、艺术概论、美术教育学、敦煌美术、素描、色彩、综合训练。
研究方向：油画、国画、版画、敦煌美术、艺术设计等。
特色之四：教学结构近几年来，我院坚持“基础平台+专业方向”的教育模式，以艺术实践、艺术考察、专业见习、专业实习、校企合作为实践教学环节的人才培养模式，落实人才培养目标。
特色之三：教学方法艺术类教学不同于其他学科，有其强调感性、个性与悟性的特殊所在。从这一特点出发，我院一直在探索创作研究与教学辅导相融合的教学模式，使教师在创作、研究中的经验能直接渗透到教学过程中。
在专业课教学中，我院教师积极总结和探索行之有效的教学方法，引导学生在学习过程中掌握科学的方法论，在此基础上学会发现问题，解决问题的思维模式。
特色之二：专业结构我院极积实现“增强传统优势专业美术学高点，营造绘画专业亮点，拓展新型专业艺术设计增长点”的专业战略性发展目标，构建一个循序渐进的教学与发展合理体系。
特色之一：办学思想体现地域美术研究和教师教育高水平的甘肃省一流美术学院。
办学特色进入21世纪以来，为适应和跟进当前美术教育发展的需要，我院倡导“研究传统、立足当代、多样发展”的学术思想，在“以创作为前导,以理论为基础,以实践能力培养为核心”的办学思路指导下，积极拓展美术学院的整体教学格局。
（一）特色之一：办学思想
体现地域美术研究和教师教育高水平的甘肃省一流美术学院。
（二）特色之二：专业结构
我院极积实现“增强传统优势专业美术学高点，营造绘画专业亮点，拓展新型专业艺术设计增长点”的专业战略性发展目标，构建一个循序渐进的教学与发展合理体系。
（三）特色之三：教学方法
艺术类教学不同于其他学科，有其强调感性、个性与悟性的特殊所在。从这一特点出发，我院一直在探索创作研究与教学辅导相融合的教学模式，使教师在创作、研究中的经验能直接渗透到教学过程中。
在专业课教学中，我院教师积极总结和探索行之有效的教学方法，引导学生在学习过程中掌握科学的方法论，在此基础上学会发现问题，解决问题的思维模式。
（四）特色之四：教学结构
近几年来，我院坚持“基础平台+专业方向”的教育模式，以艺术实践、艺术考察、专业见习、专业实习、校企合作为实践教学环节的人才培养模式，落实人才培养目标。
（五）特色之五：师资队伍
我院历来十分重视师资队伍的建设和专业型人才的培养，形成了一支爱岗敬业、学术严谨的师资队伍，我院在职教师队伍的学科结构比较合理，能深刻理解学校的办学思想，对加强美术学建设，构筑省一流美术院系起着重要作用。
师资队伍：教师16名，教授2人、副教授3人。
（六）特色之六：课程设置
主要课程：中国美术史、外国美术史、艺术概论、美术教育学、敦煌美术、素描、色彩、综合训练。
研究方向：油画、国画、版画、敦煌美术、艺术设计等。
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