（一）管理模式
全封闭式半军事化管理，带班教官24小时在岗、定期组织感恩教育，参加公益社会实践活动、定期组织班级拓展活动
（二）培养模式
教学教导、教学督导、教学辅导，三位一体化、课程一体化，日常专业学习、日常专业展示、定期参加比赛，以赛代练，三位一体
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