已解决问题

2008年陕西航天职业技术学院是否招生已经满了

技校_网友 更新时间:2023-03-10 08:35:33 解决时间:2018-08-25 14:50

满意答案

没有呀
  技校网 2018-08-25 14:50
推荐学校
陕西航空职业技术学院 、 陕西工业职业技术学院 、 陕西国防工业职业技术学院 、 陕西机电职业技术学院 、 陕西纺织技术学院 、 陕西交通技术学院 、 陕西警官职业学院 、 陕西教育学院 、 陕西师范大学职业教育学院舞蹈中专部培训基地 、 陕西服装工程学院 、 陕西中北学院 、 陕西省行政学院 、 陕西兵器工业职工大学 、 陕西省永和职业培训学校 、 陕西国际商贸学院 、 陕西飞机制造工业技术学校 、 陕西新华电脑软件学校 、 陕西同创职业培训学校 、 陕西兰梦美容美发培训学院 、 陕西省汽车技术培训中心 、 陕西徐小平美容文饰技术学院 、 陕西科贸技术学院 、 陕西外国语培训学院 、 陕西烹饪专修学院 、 陕西兵器职大医学院 、 陕西邮电职业技术学院 、 陕西机电职业技术学院 、 陕西甜蜜事业婚庆礼仪培训中心 、 陕西能源职业技术学院 、 陕西航空职业技术学院

其它答案

技校推荐

2019-09-20 07:46

飞行器动力工程(航天动力方向)-西安航空技术高等专科学校


培养目标::本专业培养具备飞行器动力装置原理等方面知识,掌握航天动力装置的设计、制造和测试等专业知识,能在航天部门从事发动机设计、生产、试验、运行维护和技术管理等方面工作,也可在兵器、航空、航海、能源等部门从事发动机及其他热动力机械的设计、制造、试验和技术管理等方面工作的高级工程技术人才。 学生主要学习飞行器动力装置的基础理论、掌握火箭发动机设计与制造、试验与测试技术、机械学、热流科学和电工电子学等方面知识,受到机械工程设计、实验测试和计算机应用等方面的训练,具有飞行器动力装置设计、制造、试验和运行维护等方面的基本能力。
主要课程::工程制图、机械设计基础、电工电子学、自动控制原理、工程测试技术、理论力学、材料力学、流体力学、工程热力学、传热学、燃烧学基础、航空航天概论、火箭发动机原理、火箭发动机设计、机械制造技术等。

陕西航天职工大学物业管理专业(高职)-陕西航天职工大学

一、招生对象与学习期限 (一)招生对象:高中毕业生、三校生或具有同等学力者 (二)学习期限:全日制三年 (三)文、理科学生兼收 二、人才培养目标 本专业培养适应社会主义现代化建设和市场经济需要,德、智、体全面发展,具有良好的敬业精神、创新精神和较强的实践能力、自我发展能力的高素质技能型专门人才。通过学习,学生应具备物业管理的基本理论知识,掌握必要物业管理实务和专业管理基本技能,培养良好的质量意识、管理意识和服务意识,达到能从事社区物业管理、写字楼物业管理、商业物业管理,工业物业管理,以及公共事务管理、房地产经营开发和相关房地产中介业务等职业的岗位要求。 三、开设课程: (一)公共课程:思想品德与法律基础、毛泽东思想和中国特色理论、形势与政策、英语、经济数学、计算机应用基础、大学语文、体育、音乐鉴赏、新编大学生就业与创业教育、演讲与口才、企业管理概论、实用礼仪教程。 (二)专业基础课:建筑识图与建筑结构、管理学原理、基础会计、房地产估价、统计学、物业管理学、房地产市场营销、消费心理学、物业企业财务管理、经济学基础。 (三)专业课:公共关系实用教程、土建工程CAD、物业设备设施维护与管理、维修电工、房地产开发与经营、物业管理法规、社区环境建设与管理、商务谈判、经济法实务、安装工程定额与预算。 (四)专业实训课:军事训练、形象礼仪培养、课程设计训练、专业技能训练、毕业顶岗实习。 四、就业面向 (一)物业管理岗位:包括客户服务、安全秩序管理、房屋及物业设施设备维护、保洁绿化等岗位。 (二)房地产经营岗位:房地产开发、房地产营销、房地产中介等岗位。 (三)文职管理员:文员、秘书、财会等。 五、就业安置 (一)依据学生个人学业水平、技能操作水平、综合素养并结合学生个人诉求分层次安置学生就业。 (二)就业安置形式: 1、学校择优推荐,面向长三角地区及西安知名物业管理公司; 2、长期校企合作企业的不定期校园招聘; 3、学校集中组织的大型校园招聘会。 学校通过遴选、优选一批具有一定经营规模的、经营状况良好的、用工规范的企业来校集中招聘会。
长期就业安置企业:: 碧桂园物业管理公司陕西分公司 西安曲江圣境物业管理有限公司 西安紫薇物业管理有限公司 陕西华晟物业服务管理有限公司 西安经发物业管理有限公司 西安航天弘发实业有限公司 上海中建东孚物业管理有限公司 中海物业管理有限公司西安分公司 西安高新枫叶物业服务管理有限责任公司 陕西西部现代物业管理有限公司 陕西泰德物业管理有限公司 西安绿地缤纷荟商业运营管理有限公司

陕西航天职工大学光伏发电技术及应用专业(高职)-陕西航天职工大学

一、招生对象与学习期限 (一)招生对象:高中毕业生、三校生或具有同等学力者 (二)学习期限:全日制三年 (三)文、理科学生兼收 二、培养目标 本专业培养适应社会主义现代化建设和市场经济需要,德、智、体全面发展,具有良好的敬业精神、创新精神和较强的实践能力、自我发展能力的高素质技能型专门人才。 通过本专业的学习,学生应具备与本专业相适应的文化水平、思想品质、职业道德和创新精神。掌握光伏发电系统的工作原理,电力电子技术相关知识,硅材料、光伏电池、光伏组件的制备工艺,能运用电路原理、电力技术、交流逆变技术,熟悉光伏电池和LED生产流程及配套检测设备,具备产品的生产、管理、设备的维护与保养、技术服务等能力,能进行光伏系统的简单设计,具有质量意识、安全意识和较强的创新能力、可持续发展能力 三、开设课程: (一)公共课程:思想品德与法律基础、毛泽东思想和中国特色理论、形势与政策、英语、高等数学、音乐、体育、计算机基础教程、新编大学生就业与创业教育、实用礼仪教程、企业管理、演讲与口才。 (二)专业基础课:工程制图、电工与电子技术、光伏发电原理及制造、公差配合与技术测量、光伏理化基础、AutoCAD案例与实训教程、硅材料检测技术、电子产品装接工艺。 (三)专业课:直拉单晶硅工艺技术、多晶硅制造技术、电力电子技术、LED制造技术与应用、Protel电路设计、PLC光伏电池系统软硬件应用、数控线切割自动编程与操作、光伏发电系统施工技术、太阳能产品营销策略。 (四)专业实训课:军事训练、Protel电路设计、数控线切割实训、电工电子实验等专业技能训练、工学结合。 (五)本专业主干课程及内容
主干课程:1.:新编计算机基础、电工与电子技术、电力电子技术、电子产品装接工艺、公差配合与技术测量、工程制图、AutoCAD案例与实训教程、Protel电路设计、PLC光伏电池系统软硬件应用、直拉单晶硅工艺技术、多晶硅制造技术、LED制造技术与应用、硅材料检测技术、光伏发电技术原理及应用、光伏发电系统施工运行技术、数控线切割自动编程与操作、电工电子验证性实验、交直流光伏发电箱应用实训、电子设备装接实训、光伏组件生产及检测实训等。 四、就业面向 本专业面向光伏半导体材料生产企业、光伏电池生产企业、光伏发电系统工程建设企业、大中小型光伏发电运营企业,毕业生可从事单晶硅棒的生产、多晶硅锭铸锭生产、半导体材料切片、半导体材料检测、光伏电池片制造、光伏电池组件的生产、光伏发电系统的设计、安装、施工和运行维护、光伏电池系统调试、LED封装制造、光伏产品销售、光伏及LED工艺技术管理等方面的工作。
初始工作岗位:1. (1)光伏半导体材料生产和检测:单晶硅的拉制技术和工艺、单晶硅棒切割成片、多晶硅铸锭技术、多晶硅开方切片技术等岗位。 (2)光伏电池片及组件的生产和检测:光伏电池片制绒、扩散、刻蚀、去PSG、PECVD、丝网印刷、烧结和检测,光伏大组件的单焊、串焊、叠层、层压、焊接、装框、清洗、检测和包装,光伏小组件滴胶封装工艺等岗位。 (3)光伏系统:设计、建设、安装、施工与调试维护,离/并网光伏系统组件选型、安装与施工,离网光伏系统控制器、蓄电池、逆变器的设计、选型与施工,并网分布式/集中式光伏系统的安装施工、监测和维护,并网逆变器的日常运行监控等岗位。 (4)电子产品装配:电子产品装接工艺、无线电装接工艺、SMT装接工艺。
相关发展工作岗位:2. (1)光伏发电系统设备检测与维修、系统技术开发:光伏发电厂、蓄电池、逆变器、电路仪表检修,发电系统电路改进、检测控制系统研发等的岗位。 (2)LED封装、检测、灯具制造、照明系统调试、安装等岗位。 (3)光伏企业生产管理、咨询和产品营销: 企业5S制度的制定和日常执行、光伏企业车间生产规程的制定与执行、光伏及LED工艺技术管理、光伏产品和工程营销手段和技术,日常公关接待等岗位。 (4)PLC及监控系统控制软件编程,存储、逆变系统电子电路SCH、PCB设计与应用。 (5)新能源企业、电池制造企业生产、技术人员。 五、就业安置 (一)依据学生个人学业水平、技能操作水平、综合素养并结合学生个人诉求分层次安置学生就业。 (二)就业安置: 1、学校择优推荐,面向国内知名光伏企业 2、长期校企合作企业的不定期校园招聘; 学校通过遴选、优选一批具有一定经营规模的、经营状况良好的、用工规范的企业来校集中招聘。
本专业就业安置单位有::陕西神光新能源、西安隆基硅、西安神光安瑞光电、烽火光伏、黄河光伏等长期合作企业。
部分就业安置企业:: 陕西神光新能源有限公司 西安隆基硅股份有限公司 西安黄河光伏科技股份有限公司 西安烽火光伏科技股份有限公司 西安祺创太阳能科技有限公司 南通欧贝黎新能源电力股份有限公司 陕西鼎晟光伏产业有限公司 特变电工西安电气科技有限公司 陕西昭熙生态能源科技有限公司 龙腾半导体有限公司 西安华晶电子技术股份有限公司 上海宇之源太阳能光电科技有限公司 阳光电源股份有限公司 陕西大唐新能电力设计股份有限公司

陕西航天职工大学电子商务专业(高职)-陕西航天职工大学

一、招生对象与学习期限 (一)招生对象:高中毕业生、三校生或具有同等学力者 (二)学习期限:全日制三年 (三)文、理科学生兼收 二、人才培养目标 为适应社会主义现代化建设和市场经济需要,本专业培养德、智、体全面发展,具有良好的敬业精神、创新精神和较强的实践能力、自我发展的高素质、高技能的电子商务应用型专门人才;在培养学生掌握现代商务管理、计算机及网络知识的基础上,重点培养掌握电子商务网站建设与维护、网络营销等技能,能从事企事业单位各项电子商务活动。 专业方向可分为: 技术类(如:网站设计与程序设计) 商务类(如:网络营销与网店推广) 三、开设课程: (一)公共课程:思想品德与法律基础、毛泽东思想和中国特色理论、形势与政策、英语、经济数学、计算机应用基础、大学语文、演讲与口才、体育、音乐鉴赏、新编大学生就业与创业教育、企业管理概论、现代礼仪。 (二)专业基础课:C语言程序设计、网页设计与制作、经济法基础、电子商务企业管理、会计学基础、数据库技术与应用、物流管理、平面设计+网站界面、CorelDraw设计制作、计算机网络技术、Authorware多媒体制作教程。 (三)专业课:网店客服、电子商务概论、电商运营与网店推广、电子商务网站建设ASP、电子商务案例分析电子商务实操+微商实操、商务谈判、Flash 网络动画设计、广告理论与务实。 (四)专业实训课:军事训练、毕业顶岗实习。 四、就业面向 网站设计与程序设计、电子商务网站建设与维护、网络营销,从事企事业单位各项电子商务活动、自主创业。 (一)就业岗位分析 电子商务的专业人才可从事以下相关岗位的工作:
技术类人才岗位方向细分:1. (1)电子商务平台设计(代表性岗位:网站策划/编辑人员)主要从事电子商务平台规划、网络编程、电子商务平台安全设计等工作。 (2)电子商务网站设计(代表性岗位:网站设计/开发人员)主要从事电子商务网页设计、数据库建设、程序设计、站点管理与技术维护等工作; (3)电子商务平台美术设计(代表性岗位:网站美工人员)主要从事平台颜色处理、文字处理、图像处理、视频处理等工作。 (二)商务类人才岗位方向细分 ***网络营销业务(代表性岗位:网络营销人员)主要是利用网站为企业开拓网上业务、网络品牌管理、客户服务等工作。 2.网上国际贸易(代表性岗位:外贸电子商务人员)利用网络平台开发国际市场,进行国际贸易。 3.新型网络服务商的内容服务(代表性岗位:网站运营人员/主管)频道规划、信息管理、频道推广、客户管理等。 4.电子商务支持系统的推广(代表性岗位:网站推广人员)负责销售电子商务系统和提供电子商务支持服务、客户管理等。 5.电子商务创业人员:借助电子商务这个平台,利用虚拟市场提供产品和服务,又可以直接为虚拟市场提供服务。 (三)综合管理人才岗位方向细分 1.电子商务平台综合管理(代表性岗位:电子商务项目经理)这类人才要求既对计算机、网络和社会经济都有深刻的认识,而且又具备项目管理能力。 ***电子商务综合管理(代表性岗位:电子商务部门经理)主要从事企业电子商务整体规划、建设、运营和管理等工作。 (四)岗位工作任务和职业能力分析

陕西航天职工大学模具设计与制造专业(高职)-陕西航天职工大学

一、招生对象与学习期限 (一)招生对象:高中毕业生、三校生或具有同等学力者 (二)学习期限:全日制三年 (三)文/理科学生兼收 二、人才培养目标 本专业培养适应社会主义现代化建设和市场经济需要,德、智、体全面发展,具有良好的敬业精神、创新精神和较强的实践能力、自我发展能力的高素质技能型专门人才。 通过本专业的学习,学生应具备现代模具制造与数控加工技术的理论知识和实践能力,胜任制造企业的模具设计、制造加工、管理等一线部门工作。 三、开设课程: (一)公共课程:思想品德与法律基础、毛泽东思想和中国特色理论、形势与政策、英语、高等数学、音乐、体育、计算机基础教程、新编大学生就业与创业教育、实用礼仪教程、企业管理、演讲与口才。 (二)专业基础课:机械制图、CAD绘图、公差配合与技术测量、工程力学、电工电子技术基础、SolidWorks基础、机械工程材料、机械设计基础、冷冲压成型工艺与模具设计。 (三)专业课:数控工艺与编程、塑性成型工艺与模具设计、Master-CAM、机械加工工艺与工装、机床电气控制技术、液压与气动技术、。 (四)专业实训课:军事训练、工学结合、专业技能训练。 四、就业面向 本专业毕业生主要面向航天产业、陕西省模具设计、制造业的相关生产领域,从事现代机械设备操作、车间工艺员、车间质检员等岗位的工作。
初始岗位群:
操作岗位:(1):模具加工设备(包括普通机床和数控机床)操作、设备调试、运行与维护以及模具基础装配。
技术岗位:(2):模具制造工艺的编制、加工编程与实施、工装设计以及常规机械产品的质量检验与监督。
管理岗位:(3):生产组织与生产调度、技术组织与管理。
其他岗位:(4):产品营销、售后技术服务等
发展岗位群:
操作岗位:(1):复杂模具、数控机床、机电一体化设备的高级维修、技术改造。
技术岗位:(2):塑料模具、冷冲模、工业产品造型设计。
管理岗位:(3):工时定额计算、模具项目经理。
其它岗位:(4):原料采购、管理和技术的服务等。 五、就业安置 (一)依据学生个人学业水平、技能操作水平、综合素养并结合学生个人诉求分层次安置学生就业。 (二)就业安置形式: 1、学校择优推荐,面向航天、驻陕军工企业的模具设计及生产岗位; 2、长期校企合作企业的不定期校园招聘; 3、学校集中组织的大型校园招聘会。 学校通过遴选、优选一批具有一定经营规模的、经营状况良好的、用工规范的企业来校集中招聘。
部分就业安置企业:: 中国航天科技集团四院41所、43所 中国航天科技集团五院504所 中国航天科技集团六院7103厂、11所、165所、计量测试研究所 中国航天科技集团六院动力高科股份公司、通宇公司、华威公司 中国航天科技集团六院西安航天源动力股份公司 中国航天科技集团九院16所、、773所、771所、171厂 西安航天华阳印包机械公司 西安航天远征流体控制股份公司 中国兵器集团212所 中国电子科技集团39所 陕西黄河集团、陕汽集团 杭州顿力实业有限公司 河源龙记公司

陕西航天职工大学机电一体化技术专业(高职)-陕西航天职工大学

一、招生对象与学习期限 (一)招生对象:高中毕业生、三校生或具有同等学力者 (二)学习期限:全日制三年 (三)只招收理科学生 二、人才培养目标 本专业培养适应社会主义现代化建设和市场经济需要,德、智、体全面发展,具有良好的敬业精神、创新精神和较强的实践能力、自我发展能力的高素质技能型专门人才。 通过本专业的学习,学生应具备相应的基础理论和专业知识,掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能,养成良好的职业道德和职业习惯,能够从事普通机床和数控机床的操作、编程、维护及产品的常规工艺设计、管理和实施等工作。 三、开设课程: (一)公共课程:思想品德与法律基础、毛泽东思想和中国特色理论、形势与政策、英语、高等数学、音乐、体育、计算机基础教程、新编大学生就业与创业教育、实用礼仪教程、企业管理、演讲与口才。 (二)专业基础课:机械制图、CAD绘图、公差配合与技术测量、模拟电子技术基础、工程力学、数字电子技术基础、SolidWorks基础、机械工程材料、机械设计基础。 (三)专业课:数控工艺与编程、金属切削机床、Master-CAM、机械加工工艺与工装、机床电气控制技术、液压与气动技术。 (四)专业实训课:军事训练、工学结合、专业技能训练。 四、就业面向
主要面向航天产业:、装备制造业的相关机械加工领域,从事现代机械设备操作及零件加工、机电产品的装配、设备维修、工艺员、质检员等岗位的工作。
初始岗位群:
操作岗位:(1):机械加工设备(包括普通机床和数控机床)操作、设备调试、运行与维护。
技术岗位:(2):机械制造工艺的编制与实施、工装设计、机械产品的质量检验与监督。
管理岗位:(3):生产组织与生产调度、技术组织与管理。
其他岗位:(4):产品营销、售后技术服务等
发展岗位群:
操作岗位:(1):数控机床、机电一体化设备的高级维修、技术改造。
技术岗位:(2):自动控制系统、电力电子技术以及电子与计算机应用技术等领域的工作、机电产品的研发、工业产品造型设计。
管理岗位:(3):工时定额计算、项目经理。
其它岗位:(4):原料采购、管理和技术的服务等。 五、就业安置 (一)依据学生个人学业水平、技能操作水平、综合素养并结合学生个人诉求分层次安置学生就业。 (二)就业安置形式: 1、学校择优推荐,面向航天企业、驻陕军工其他企业的生产加工、产品总装配岗位; 2、长期校企合作企业的不定期校园招聘; 3、学校集中组织的大型校园招聘会。 学校通过遴选、优选一批具有一定经营规模的、经营状况良好的、用工规范的企业来校集中招聘。
部分就业安置企业:: 中国航天科技集团四院41所、43所 中国航天科技集团五院504所 中国航天科技集团六院7103厂、11所、165所、计量测试研究所 中国航天科技集团六院动力高科股份公司、通宇公司、华威公司 中国航天科技集团六院西安航天源动力股份公司 中国航天科技集团九院16所、、773所、771所、171厂 西安航天华阳印包机械公司 西安航天远征流体控制股份公司 中国兵器集团212所 中国电子科技集团39所 陕西黄河集团、陕汽集团

陕西航天职工大学数控技术专业(高职)-陕西航天职工大学

一、招生对象与学习期限 (一)招生对象:高中毕业生、三校生或具有同等学力者 (二)学习期限:全日制三年 (三)文、理科学生兼收 二、人才培养目标 本专业培养适应社会主义现代化建设和市场经济需要,德、智、体全面发展,具有良好的敬业精神、创新精神和较强的实践能力、自我发展能力的高素质技能型专门人才。 通过本专业的学习,学生应具备与本专业相适应的文化水平、职业道德和创新精神,熟悉数控原理、掌握数控编程和数控加工等方面的专业知识及实践技能,能够从事数控程序编制、数控设备的操作、调试和技术管理工作。 三、开设课程: (一)公共课程:思想品德与法律基础、毛泽东思想和中国特色理论、形势与政策、英语、高等数学、音乐、体育、计算机基础教程、新编大学生就业与创业教育、实用礼仪教程、企业管理、演讲与口才、 (二)专业基础课:机械制图、CAD绘图、公差配合与技术测量、模拟电子技术基础、工程力学、数字电子技术基础、SolidWorks 基础、机械工程材料、机械设计基础 (三))专业课:数控工艺与编程、数控系统故障诊断、Master-CAM、机械加工工艺与工装、机床电气控制技术、液压与气动技术 (四)专业实训课:军事训练、专业技能训练 成与原理,插补原理,数控装置常见检测装置的原理及安装,CNC装置的硬件及软件,步进电机、交直流伺服电机的工作原理及驱动电路。使学生掌握数控机床几何精度检测的基本方法,具备进行数控机床维护的基本能力。 四、就业面向岗位
主要面向航天产业:、军工装备制造、及其他相关数控机械加工领域,从事数控机械设备操作及零件加工、数控设备销售及技术服务等岗位的工作。
初始岗位群:
操作岗位:(1):数控机床操作、设备调试、运行与维护。
技术岗位:(2):数控编制与实施、工装设计、质量检验与技术服务。
管理岗位:(3):数控班组生产组织与生产调度、技术组织与管理。
发展岗位群:
操作岗位:(1):高端数控加工技术人才。数控加工编程及维护维修、数控设备技术改造等。
技术岗位:(2):数控加工编程人员,数控加工技术攻关。
管理岗位:(3):数控加工技术带头人。 五、就业安置 (一)依据学生个人学业水平、技能操作水平、综合素养并结合学生个人诉求分层次安置学生就业。 (二)就业安置形式: 1、学校择优推荐,面向航天企业、驻陕军工其他企业数控加工岗位; 2、长期校企合作企业的不定期校园招聘; 3、学校集中组织的大型校园招聘会。 学校通过遴选、优选一批具有一定经营规模的、经营状况良好的、用工规范的企业来校集中招聘。
部分就业安置企业:: 中国航天科技集团四院41所、43所 中国航天科技集团五院504所 中国航天科技集团六院7103厂、11所、165所、计量测试研究所 中国航天科技集团六院动力高科股份公司、通宇公司、华威公司 中国航天科技集团六院西安航天源动力股份公司 中国航天科技集团九院16所、、773所、771所、171厂 西安航天华阳印包机械公司 西安航天远征流体控制股份公司 中国兵器集团212所 中国电子科技集团39所 陕西黄河集团、陕汽集团 西安艾力特电子实业有限公司

陕西航天职工大学工程造价专业(高职)-陕西航天职工大学

一、招生对象与学习期限 1.招生对象:高中毕业生、三校生或具有同等学力者 2.学习期限:全日制三年 二、人才培养目标 工程造价专业人才的培养目标应面向基层,培养适应项目实施阶段需要的德、智、体、美等全面发展的具有一定的职业基础理论知识和较强实际动手能力和职业技术能力的适应工程造价岗位群需要的技能型专门人才。具体岗位是造价工程师助理,分布在建设单位、施工企业、设计部门、监理公司、咨询公司、工程造价管理等部门,主要从事工程造价的编制工作,能够熟练运用计算机和应用软件进行工程计量、计价和招投标文件的编制。具备技术、经济和管理的专业理论知识,经过一定年限的工作实践后,可以成长为造价工程师,从事工程造价的全过程管理;经过继续再教育,可以适应的岗位群还有监理工程师、咨询师、建造师、房地产经纪人、房地产估价师等等。 三、人才培养基本规格与要求 凡取得教学计划规定的所有课程成绩合格、实践考试合格、思想品德经鉴定合格者,颁发国家承认经教育部统一电子注册的毕业证书。 人才培养规格是对毕业生所规定的基本质量标准。工程造价专业培养规格的设计必须以培养目标为基准,贯彻以人为本,德、智、体、美等全面发展的方针,遵循教学的基本规律,符合培养目标岗位群的针对性、适应性的要求,明确毕业生的知识、能力、素质构成和合格标准,使培养目标具体化,并作为制定高职工程造价专业教学计划的主要依据,以保证在规定的培养时间内构建就业岗位群所需要的合理的知识、能力和素质结构,在德、智、体、美等各方面都得到均衡发展。 人才培养规格主要包括以下三个方面: (1)知识结构:包括基础性知识、专业性知识和相关性知识 (2)能力结构:包括专业能力(职业岗位能力)、相关能力(一般职业能力) (3)素质结构:包括思想道德素质、文化素质、身心素质和业务素质 四、从业范围: 本专业毕业生主要从事工程造价的编制工作,能够熟练运用计算机和应用软件进行工程计量、计价以及编制招投标文件,主要岗位群为:建筑工程造价、安装工程造价、装饰工程造价编制的技能型工作。在此基础上可以将从业范围拓展到工程造价咨询、工程监理、房地产经营与管理、工程项目管理的相关技能型工作。
主要就业方向:(1) 在建筑施工企业、工程造价咨询公司、企事业单位管理部门从事预决算及招投标工作。
次要就业方向:(2) 在监理部门,房地产开发公司从事施工监理及房地产开发管理工作,能胜任项目决策分析、工程预算、决算、审计、工程监理、项目管理、工程建设甲方代表等专业岗位。 五、毕业要求 1.修完教学计划规定的全部课程,且学习成绩全部合格; 2.必须参加计划内的实践单列科目(如实验课、课程设计、技能训练、顶岗实习等),成绩均达到及格以上水平; 3.推行“多证书”制度,强化学生职业能力的培养。毕业前必须获取以下三项资格证书:
基础应用能力证书:(1):(选一) 全国高等院校英语应用能力B级以上证书(优先选择报考,成绩不过者才能另选第二选项); 人社部核发的全国计算机信息高新技术考试合格证书。
专业应用能力证书:(2):

陕西航天职工大学市场营销专业(高职)-陕西航天职工大学

一、招生对象与学习期限 1.招生对象:高中毕业生、三校生或具有同等学力者 2.学习期限:全日制三年 二、人才培养目标 本专业培养适应社会主义现代化建设和市场经济需要,德、智、体全面发展,具有良好的敬业精神、创新精神和较强的实践能力、自我发展能力的高素质技能型专门人才。通过专业学习,应了解社会主义市场经济运行规律,了解我国国民经济特点、现状及趋势,掌握现代市场营销基本理论,熟悉房地产市场与物业营销的相关知识,具备营销岗位所要求的基本素质与能力。学生毕业后,可从事市场营销、经营管理、国际贸易、市场分析、营销策划、网络营销等工作。 三、培养规格 凡取得教学计划规定的所有课程合格成绩,实践考试合格、思想品德经鉴定合格者,颁发教育部审核的毕业证书。 (一)素质结构 1.基本素质 (1)思想道德素质 熟悉我国国情,牢固树立“国家利益高于一切”的政治思想,坚持正义,自觉抵制各种危害祖国和广大人民群众利益的不良思想和行为,牢固树立社会主义“八荣八耻”的荣辱观和法纪观,自尊、自爱、自律、自强,遵纪守法,尊重他人,养成恪守职业道德与行为规范的习惯,做一个对国家和社会负责任的人。 (3)科学文化素质 对文学、哲学、历史、艺术等人文社会科学具有一定了解,具有一定的文化品味,审美情趣、人文素养。 (3)心理素质 能正确面对困难、压力和挫折,具有积极进取,乐观向上的健康平和的心态。 (4)身体素质 具有一定的体育运动和卫生保健知识,养成锻炼身体的习惯,掌握一定的运动技能,达到国家颁布的《学生体质健康标准》的要求,身体健康。
职业素质:2. (1)具有良好的道德和行为规范;
热爱职业岗位:(2),具有本专业专业知识和专业技能; (3)具有从事各类商品、服务、特别是房地产领域的营销实际工作能力; (4)具有调研、组织、管理及自主创业的能力; (5)具有吃苦耐劳、团结协作、诚信和爱岗敬业品质; (6)具备良好的心理素质和社会交往能力。 (二)能力结构
职业方法能力:1. (1)自我学习能力 具有良好的学习习惯,一定的抽象思维能力.较强的形象思维能力,逻辑思维能力,能够快速查阅专业的相关资料和文献,能够快速自学专业领域的一些前沿知识和技能。 (2)信息处理,数字应用能力 能根据专业领城的需要,运用多种媒介、多种方式采集、提炼、加工、整理信息。掌握本专业所需的数据处理方法,并能根据数据对相关问题进行分析、预测和评价。 (3)实践动手能力 能综合运用所学专业知识,及时、正确地处理工作中存在的各种问题,能积极主动地解决所在岗位的技术难题。
职业社会能力:2. (1)与人交流能力 具有良好的心态和换位思考的宽广胸怀,尊重他人,诚以待人,能够敏锐发现共同的话题和兴趣,运用巧妙的方式和对方沟通。 (2)与人合作能力 牢固树立团队利益高于个人利益的观点,尊重并理解他人的观点与处境,能评价和约束自己的行为,能综合地运用各种交流和沟通的方法进行合作。 (3)解决问题能力 具有发现问题,提出问题并运用所学的综合知识去努力思考、积极探索,并且创造性地解决问题的能力。 (4)革新创新能力 具有扎实的基础知识,精深的专业技能,以高超的学习能力,敢于冒险的勇气和敏锐洞察力,坚持不懈地发现问题和解决问题。 (5)外语应用能力 能够运用所学知识阅读本专业英文资料,能规范书写英文简历、汇报、申请、总结、通知等应用文,能够进行简单的英语交流。获得英语B级以上证书。
专业能力:3. (1)具备良好的语言与文字表达、人际沟通能力及英语听、说、读、写、译等综合应用能力,获得英语A级证; (2)具有熟练运用计算机等现代手段进行信息处理、应用常用计算机办公软件的能力,获得计算机等级二级证; (3)熟练运用营销理论,能从事、分析和解决产品推销,市场调查与市场分析,广告与促销,市场推广等基本营销业务工作实际问题的能力,获得外销员(或营销员)证; (4)具有营销企划能力,基本具备营销战略、策略的制定,组织和实施等市场营销管理工作的职业拓展能力。 (三)知识结构 1.基础知识 (1)掌握扎实的科学文化基础知识; (2)掌握马克思主义的基本理论和基本知识; (3)掌握人文、道德和法律基本理论和基本知识。 2.专业知识 (1)市场营销人才所需的外语、计算机知识;熟悉我国目前市场营销领域的方针、政策和法规,了解国际市场营销的惯例和规则; (2)掌握管理学、经济学和现代市场营销的基本经济理论、经营管理理论知识; (3)掌握市场调查的基本方法和市场营销主要的定性、定量分析方法。 (四)毕业要求 1.修完教学计划规定的全部课程,且学习成绩全部合格; 2.必须参加计划内的实践单列科目(如课程设计、社会实践、技能训练、顶岗实习等),成绩均达到及格以上水平; 3.推行“多证书”制度,强化学生职业能力的培养。毕业前必须获取以下三项资格证书:
基础应用能力证书:(1):(二选一) 全国高等院校英语应用能力B级以上证书(优先选择报考,成绩不过者才能另选第二选项); 人社部核发的全国计算机信息高新技术考试合格证书。
职业资格认证证书:(2)(必须考取):
专业应用能力证书:(3)(任选):
主干课程有市场营销学:、消费行为学、市场调查与预测、管理学、商品学、现代推销技术、公共关系、广告理论与实务、经济法等。

陕西航天职工大学“会计电算化”专业--陕西航天职工大学

一、招生对象与学习期限 1.招生对象:高中、中专、职高、技校应往届毕业生 2.学习期限:全日制三年 二、人才培养目标 会计电算化专业是为满足我国社会主义市场经济需要,培养德、智、体、美全面发展,具有良好的政治素质与会计职业操守,掌握足够的会计基础理论和核算方法,熟悉通用账务处理软件和报表软件的操作使用,熟练掌握会计电算化系统中各个子系统软件的建立、安装和使用,了解计算机网络的基础知识及网络财务软件的安装和使用,熟悉会计法规、会计具体准则及行业会计制度。能够迅速理解、适应和进入计算机会计实务环境,能够熟练从事手工会计操作和运作财务软件的复合型应用人才。 三、基本培养规格 凡取得教学计划规定的所有课程成绩合格、实践考试合格、思想品德经鉴定合格者,颁发国家承认经教育部统一电子注册的毕业证书。 (一)知识结构 1.具有中高层次专门会计人才的政治理论知识、相关法律知识、良好的思想政治素质、职业道德和身体心理素质; 2.具有英语基础知识与应用能力,通过高等学校英语应用能力B级以上考试; 3.具有必要的计算机相关知识和应用操作能力,通过全国计算机等级一级考试; 4.具有现代理财与核算的观念,熟悉现代企业的供应、生产、销售等环节的业务流程; 5.具有会计核算、成本核算、预测与分析、财务管理等专业基础理论知识与能力; 6.具有财务软件的基础知识,能应用有关财务软件并熟练地进行操作,并取得全国会计电算化初级证书; 7.具有现代企业经营管理理念及相关能力; 8.具有市场营销的基本知识与策划、预测能力; 9.具有税收的相关基础知识和实际纳税申报、交纳等工作的能力; 10.具有适应会计法规、准则和制度改革的核算应变能力。 (二)能力结构 1.具备良好的会计职业道德和日常行为规范; 2.具备良好的语言表达能力及财经应用文写作能力; 3.具备会计建账、核算能力,熟练运用会计方法填制凭证,登记帐簿,编制与分析会计报表,进行成本核算,组织财产清查,合理报税的工作能力并能较熟练地进行计算机操作等; 4.具备财务管理能力,正确编制财务计划,进行财务分析,具有参与企业筹资及投资决策的能力; 5.具备会计电算化的核算与分析能力,掌握财务软件的基础知识,熟练操作常用财务软件,取得会计电算化初级资格证书; 6.具备英语的说、写、听等相关表达和写作能力,取得高等学校英语应用能力考试B级以上证书; 7.具备基本的计算机应用能力,能熟练进行计算机操作,取得全国计算机等级考试一级证书。 (三)素质结构 1.思想道德素质 坚持四项基本原则,热爱祖国、热爱中国共产党,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想;树立正确的世界观、人生观、价值观,具有良好的道德品质和文明行为习惯。
职业素质和人文素质:2. 立足生产、建设、管理、服务第一线,脚踏实地,爱岗敬业,具有创新能力和创业精神;具备健康、高雅的审美情趣和正确的审美观点,个性鲜明、学有所长;有较强的法律意识,能自觉遵纪守法,善于与人合作。 3.身心素质 具有良好的生活习惯,爱好运动,具有健康的身体;具有良好的个性品质和抗挫能力、较强的心理调适能力,懂得自我保护。 (四)毕业要求 1.修完教学计划规定的全部课程,且学习成绩全部合格; 2.必须参加计划内的实践科目,成绩均达到及格以上水平; 3.推行“多证书”制度,强化学生职业能力的培养。毕业前必须获取以下资格证书:
基础应用能力证书:(1):(二选一) 全国高等院校英语应用能力B级以上证书(优先选择报考,成绩不过者才能另选第二选项); 劳动部国家职业资格证书计算机操作(中级)。
职业资格认证证书:(2)(必须考取): 陕西省财政厅颁发会计从业资格证书。 4.思想品德鉴定合格,无严重违反校规校纪等行为。 (四)、就业岗位 会计电算化专业的就业岗位群是:大中型企事业单位、银行及其它大中型经济组织的一般会计核算及审计岗位;小型企事业单位及其它小型经济组织的会计、审计主管;银行及非银行金融机构的一般会计核算、审计岗位及信贷、计划或营销部门的相关管理岗位。各企事业、银行单位的出纳,微机录入等岗位,小型企业及其它小型经济组织的一般会计核算岗位等。 四、课程设置及内容
主干课程:(1)

陕西航天职工大学“高级护理学”专业--陕西航天职工大学

一、招生对象与学习期限 1.招生对象:高中、中专、职高、技校应往届毕业生 2.学习期限:全日制三年 二、人才培养目标
本专业是培养德:、智、体全面发展和掌握护理学的基本理论与专业技能,从事临床护理、社区护理和健康保健的高级技术应用性护理专门人才。 三、培养要求 凡取得教学计划规定的所有课程成绩合格、实践考试合格、思想品德经鉴定合格者,颁发国家承认经教育部统一电子注册的毕业证书。 (一)学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论和“三个代表”重要思想概论;热爱祖国、热爱社会主义,拥护中国共产党的领导,遵纪守法,具有良好的人文素质,做一个合格的公民。 (二)热爱护理事业,具有良好的医德医风,具有为护理事业、为医疗卫生事业、为人民健康服务的献身精神。 (三)掌握从事护理专业实际工作所必需的基本理论、基本知识和基本技能: 1.本专业所必需的基础医学、临床医学等基本知识和实践技能; 2.较熟练的掌握现代护理学的基本理论、基本技能、基本知识和技术; 3.具有独立从事临床护理工作、社区护理工作; 4.具有为社区人群进行健康教育、预防保健的能力; 5.在某一专业岗位有较深厚的理论功底和熟练的操作技能。 (四)具有健康的体魄、文明的行为习惯和良好的心理素质。

陕西航天职工大学“工程造价”专业--陕西航天职工大学

一、招生对象与学习期限 1.招生对象:高中、中专、职高、技校应往届毕业生 2.学习期限:全日制三年 二、人才培养目标 工程造价专业人才的培养目标应面向基层,培养适应项目实施阶段需要的德、智、体、美等全面发展的具有一定的职业基础理论知识和较强实际动手能力和职业技术能力的适应工程造价岗位群需要的技能型专门人才。具体岗位是造价工程师助理,分布在建设单位、施工企业、设计部门、监理公司、咨询公司、工程造价管理等部门,主要从事工程造价的编制工作,能够熟练运用计算机和应用软件进行工程计量、计价和招投标文件的编制。具备技术、经济和管理的专业理论知识,经过一定年限的工作实践后,可以成长为造价工程师,从事工程造价的全过程管理;经过继续再教育,可以适应的岗位群还有监理工程师、咨询师、建造师、房地产经纪人、房地产估价师等等。 三、人才培养基本规格与要求 凡取得教学计划规定的所有课程成绩合格、实践考试合格、思想品德经鉴定合格者,颁发国家承认经教育部统一电子注册的毕业证书。 人才培养规格是对毕业生所规定的基本质量标准。工程造价专业培养规格的设计必须以培养目标为基准,贯彻以人为本,德、智、体、美等全面发展的方针,遵循教学的基本规律,符合培养目标岗位群的针对性、适应性的要求,明确毕业生的知识、能力、素质构成和合格标准,使培养目标具体化,并作为制定高职工程造价专业教学计划的主要依据,以保证在规定的培养时间内构建就业岗位群所需要的合理的知识、能力和素质结构,在德、智、体、美等各方面都得到均衡发展。 人才培养规格主要包括以下三个方面: (1)知识结构:包括基础性知识、专业性知识和相关性知识 (2)能力结构:包括专业能力(职业岗位能力)、相关能力(一般职业能力) (3)素质结构:包括思想道德素质、文化素质、身心素质和业务素质 (一)知识结构: (1)具备一定的人文和社会科学基础性知识;
具备社会公德和职业道德:(2)、军事理论、法律法规等方面的基础性知识。 (3)具备一定的高等数学、概论论与数理统计等基础性知识; (4)具备较强的英语、计算机方面的基础性知识。 (5)具备较强的建筑材料、识图与构造、施工技术与施工组织等方面的专业基础理论知识,重点掌握建筑材料、识图与构造、施工技术方面的专业基础理论知识; (6)具备一定的工程测量方面的专业基础理论知识; (7)具备较强的建设工程定额原理与企业定额编制的专业基础理论知识; (8)具备较强的建筑工程、装饰装修工程、安装工程预算造价编制的专业技术知识,重点掌握建筑工程、装饰装修工程和安装工程预算造价编制的专业技术知识; (9)重点掌握工程量清单计价和工程量清单投标报价方面的专业技术知识; (10)具备较强的合同管理和招投标方面的专业技术知识; (11)重点掌握计算机制图以及工程造价、投标、施工管理系列软件应用方面的专业技术知识; (12)具备较强的工程造价确定与控制的专业技术知识; (13)具备较强的工程经济、工程财务、工程项目管理、工程信息管理、建设相关法规、国际工程造价管理等方面的相关知识; (二)能力结构: (1)具备基础应用能力: ①数学的基本应用能力; ②较强的文字、语言的表达能力和较好的自学能力、社交能力、公关能力和协作能力; ③阅读、翻译一般外语资料和应用外语进行一般交流的能力; ④计算机一般应用能力及使用计算机进行信息管理的能力; (2)具备一定的工程制图能力和较强的工程识图能力:包括建筑工程制图和建筑、安装、装饰、市政等工程识图能力; (3)具备识读地形图和识别各种材料规格、性能及应用的能力; (4)具备熟练编制建筑、安装、装饰等工程施工图预算造价的能力; (5)具备熟练应用预算软件针对建筑工程建模、自动算量、组价、确定施工图预算造价的能力; (6)具备较强的工程量清单计价以及工程量清单报价的能力; (7)具备较强的工程成本分析能力; (8)具备较强的工程结算造价编制和审核的能力; (9)具备建设合同管理、工程索赔和组织工程招投标的能力; (10)具备熟练应用计算机软件编制投标书的能力; (11)具备较强的工程项目实施阶段工程造价的确定和审核能力; (12)具备一定的建设项目投资分析和控制的能力; (13)具备一定的编制企业定额、市场调研、投标策划能力; (14)具备较强的工程造价信息分析处理能力;
强调专业岗位训练:(15),具备较强的分析问题和解决实际问题的能力; (16)具备技术经济分析、财务成本分析与评价以及工程项目管理的一般能力。 (三)素质结构: (1)思想道德素质: ①政治品质:热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,牢固树立社会主义法制观念,增强公民意识,自觉遵守国家的法律、法规和其他规章制度; ②思想品质:掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理,树立辩证唯物主义的世界观、价值观和人生观,明辨是非,正确处理国家、集体和个人三者之间的关系;具备为社会主义现代化建设服务、为人民服务、为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感;具备爱岗敬业、吃苦耐劳、遵纪守法、团结协作、开拓创新的良好品质; ③道德品质:自觉履行社会公德,恪守职业道德,遵守行业规则,爱岗敬业,诚实、信用、公平、公正。 (2)文化素质: 具有丰富的综合文化底蕴和科学精神,能够继承和弘扬中华民族优秀文化;了解外国文化和发展历史;具备初步的文化、艺术欣赏水平,有一定的兴趣、爱好和丰富的精神世界。 (3)身心素质: 具有一定的体育和军事理论知识,掌握科学的锻炼身体的基本技能,养成良好的体育锻炼和卫生习惯,受到必要的军事训练,达到国家规定的大学生体育和军事训练合格要求,具备健全的心理和健康体魄;具有健全的人格、乐观向上的精神及良好的气质;具有竞争、风险、效率、市场、法制、环境、商品、国际等现代意识,适时调整,与时俱进,增强社会责任感和社会适应性。 (4)业务素质: 具备专科层次学生的基本素质,强调工程素质的培养。能够独立编制和审核建筑、安装、装饰、道桥等工程的概预算文件;具备应用相关工程软件确定造价、审核造价和利用工程量清单进行招投标以及合同管理的能力;具备协作能力和协调、交流能力;具备建设项目投资控制的基本能力,拓展相关能力;贴近岗位,经受艰苦岗位的历练和工作实践,培养较强的专业岗位能力。 (四)从业范围: 本专业毕业生主要从事工程造价的编制工作,能够熟练运用计算机和应用软件进行工程计量、计价以及编制招投标文件,主要岗位群为:建筑工程造价、安装工程造价、装饰工程造价编制的技能型工作。在此基础上可以将从业范围拓展到工程造价咨询、工程监理、房地产经营与管理、工程项目管理的相关技能型工作。
主要就业方向:(1) 在建筑施工企业、工程造价咨询公司、企事业单位管理部门从事预决算及招投标工作。
次要就业方向:(2) 在监理部门,房地产开发公司从事施工监理及房地产开发管理工作,能胜任项目决策分析、工程预算、决算、审计、工程监理、项目管理、工程建设甲方代表等专业岗位。 (五)毕业要求 1.修完教学计划规定的全部课程,且学习成绩全部合格; 2.必须参加计划内的实践单列科目(如实验课、课程设计、技能训练、顶岗实习等),成绩均达到及格以上水平; 3.推行“多证书”制度,强化学生职业能力的培养。毕业前必须获取以下俩个以上资格证书:
基础应用能力证书:(1):(选一) 全国高等院校英语应用能力B级以上证书(优先选择报考,成绩不过者才能另选第二选项);劳动部国家职业资格证书计算机操作(中级);
专业应用能力证书:(2): 劳动和社会保障部验证的中级制图员;
职业资格认证证书:(3):(少选一) 建筑行业上岗证:造价员、安全员、材料员、资料员、质检员、监理员等。 4.思想品德鉴定合格,无严重违反校规校纪等行为。 四、课程设置及内容

陕西航天职工大学“电子商务”专业--陕西航天职工大学

一、招生对象与学习期限 1.招生对象:高中毕业生 2.学习期限:全日制三年 二、人才培养目标 为适应社会主义现代化建设和市场经济需要,本专业培养德、智、体全面发展,具有良好的敬业精神、创新精神和较强的实践能力、自我发展的高素质、高技能的电子商务应用型专门人才;在培养学生掌握现代商务管理、计算机及网络知识的基础上,重点培养掌握电子商务网站建设与维护、网络营销等技能,能从事企事业单位各项电子商务活动。 专业方向可分为: 技术类(如:网站设计与程序设计) 商务类(如:网络营销策划编辑) 三、培养规格 凡取得教学计划规定的所有课程合格成绩,实践考试合格、思想品德经鉴定合格者,颁发教育部审核的毕业证书。 (一)素质结构 1.基本素质 (1)思想道德素质 熟悉我国国情,牢固树立“国家利益高于一切”的政治思想,坚持正义,自觉抵制各种危害祖国和广大人民群众利益的不良思想和行为,牢固树立社会主义“八荣八耻”的荣辱观和法纪观,自尊、自爱、自律、自强,遵纪守法,尊重他人,养成恪守职业道德与行为规范的习惯,做一个对国家和社会负责任的人。 (3)科学文化素质 对文学、哲学、历史、艺术等人文社会科学具有一定了解,具有一定的文化品味,审美情趣、人文素养。

陕西航天职工大学“物业管理”专业--陕西航天职工大学

一、招生对象与学习期限 1、招生对象:高中毕业生 2、学习期限:全日制三年 二、人才培养目标 本专业培养适应社会主义现代化建设和市场经济需要,德、智、体全面发展,具有良好的敬业精神、创新精神和较强的实践能力、自我发展能力的高素质技能型专门人才。通过学习,学生应具备物业管理的基本理论知识,掌握必要物业管理实务和专业管理基本技能,培养良好的质量意识、管理意识和服务意识,达到能从事社区物业管理、写字楼物业管理、商业物业管理,工业物业管理,以及公共事务管理、房地产经营开发和相关房地产中介业务等职业的岗位要求。 三、培养规格 凡取得教学计划规定的所有课程合格成绩,实践考试合格、思想品德经鉴定合格者,颁发教育部审核的毕业证书。 (一)素质结构 1、基本素质 (1)思想道德素质 熟悉我国国情,牢固树立“国家利益高于一切”的政治思想,坚持正义,自觉抵制各种危害祖国和广大人民群众利益的不良思想和行为,牢固树立社会主义“八荣八耻”的荣辱观和法纪观,自尊、自爱、自律、自强,遵纪守法,尊重他人,养成恪守职业道德与行为规范的习惯,做一个对国家和社会负责任的人。 (2)科学文化素质 对文学、哲学、历史、艺术等人文社会科学具有一定了解,具有一定的文化品味,审美情趣、人文素养。

陕西航天职工大学“机电一体化技术”专业--陕西航天职工大学

一、招生对象与学习期限 1.招生对象:高中、中专、职高、技校应往届毕业生 2.学习期限:全日制三年 二、人才培养目标 通过本专业的学习,学生应具备相应的基础理论和专业知识,掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能,养成良好的职业道德和职业习惯,能够从事普通机床和数控机床的操作、编程、维护及产品的常规工艺设计、管理和实施等工作。培养成为德、智、体、美全面发展的社会主义高等应用型技术人才。 三、培养规格 凡取得教学计划规定的所有课程成绩合格、实践考试合格、思想品德经鉴定合格者,颁发国家承认经教育部统一电子注册的毕业证书。 (一)素质结构 1.基本素质 (1)思想道德素质 熟悉我国国情,牢固树立“国家利益高于一切”的政治思想,坚持正义,自觉抵制各种危害祖国和广大人民群众利益的不良思想和行为,牢固树立社会主义“八荣八耻”的荣辱观和法纪观,自尊、自爱、自律、自强,遵纪守法,尊重他人,养成恪守职业道德与行为规范的习惯,做一个对国家和社会负责任的人。 (2)科学文化素质 对文学、哲学、历史、艺术等人文社会科学具有一定了解,具有一定的文化品味,审美情趣、人文素养。 (3)心理素质 能正确面对困难、压力和挫折,具有积极进取,乐观向上的健康平和的心态。

陕西航天职工大学“数控技术”专业--陕西航天职工大学

一、招生对象与学习期限 1.招生对象:高中、中专、职高、技校应往届毕业生 2.学习期限:全日制三年 二、人才培养目标 通过本专业的学习,学生应具备与本专业相适应的文化水平、职业道德和创新精神,熟悉数控原理、掌握数控编程和数控加工等方面的专业知识及实践技能,能够从事数控程序编制、数控设备的操作、调试和技术管理工作。 三、人才培养要求 凡取得教学计划规定的所有课程成绩合格、实践考试合格、思想品德经鉴定合格者,发给教育部颁发的毕业证书。 (一)素质结构 1.基本素质 (1)思想道德素质 熟悉我国国情,牢固树立“国家利益高于一切”的政治思想,坚持正义,自觉抵制各种危害祖国和广大人民群众利益的不良思想和行为,牢固树立社会主义“八荣八耻”的荣辱观和法纪观,自尊、自爱、自律、自强,遵纪守法,尊重他人,养成恪守职业道德与行为规范的习惯,做一个对国家和社会负责任的人。 (2)科学文化素质 对文学、哲学、历史、艺术等人文社会科学具有一定了解,具有一定的文化品味,审美情趣、人文素养。 (3)心理素质 能正确面对困难、压力和挫折,具有积极进取,乐观向上的健康平和的心态。 (4)身体素质 具有一定的体育运动和卫生保健知识,养成锻炼身体的习惯,掌握一定的运动技能,达到国家颁布的《学生体质健康标准》的要求,身体健康。

陕西航天职工大学“供用电技术”专业(光伏方向)--陕西航天职工大学

一、招生对象与学习期限 1.招生对象:高中、中专、职高、技校应往届毕业生 2.学习期限:全日制三年 二、培养目标 本专业培养适应社会主义现代化建设和市场经济需要,德、智、体全面发展,具有良好的敬业精神、创新精神和较强的实践能力、自我发展能力的高素质技能型专门人才。 通过本专业的学习,学生应具备与本专业相适应的文化水平、职业道德和创新精神。熟悉光伏系统的工作原理,掌握硅材料、太阳能电池片、电池组件的制备工艺,掌握基本的测试方法和操作技能,能进行光伏系统的简单设计。 三、人才培养要求 凡取得教学计划规定的所有课程成绩合格、实践考试合格、思想品德经鉴定合格者,颁发国家承认经教育部统一电子注册的毕业证书。 (一)素质结构 1.基本素质 (1)思想道德素质 熟悉我国国情,牢固树立“国家利益高于一切”的政治思想,坚持正义,自觉抵制各种危害祖国和广大人民群众利益的不良思想和行为,牢固树立社会主义“八荣八耻”的荣辱观和法纪观,自尊、自爱、自律、自强,遵纪守法,尊重他人,养成恪守职业道德与行为规范的习惯,做一个对国家和社会负责任的人。 (2)科学文化素质 对文学、哲学、历史、艺术等人文社会科学具有一定了解,具有一定的文化品味,审美情趣、人文素养。

陕西航天职工大学“建筑工程技术”专业--陕西航天职工大学

一、招生对象与学习期限 1.招生对象:高中、中专、职高、技校应往届毕业生 2.学习期限:全日制三年 二、人才培养目标 建筑工程技术专业是为社会经济建设发展需要,培养拥护党的基本路线,适应社会主义建设事业需要的,德智体美等方面全面发展的,掌握一定的建筑工程的基本理论,熟悉建筑工程基本技术,具有建筑工程技术应用能力的富有创造性的高等技术应用性专门人才。 三、基本培养规格 凡取得教学计划规定的所有课程成绩合格、实践考试合格、思想品德经鉴定合格者,颁发国家承认经教育部统一电子注册的毕业证书。 (一)人才培养规格
职业岗位知识要求:1.
为培养良好的职业道德:(1)、敬业精神及审美观所必备的知识和科学素养。 (2)为熟练阅读本专业外文资料所必备的外语知识。 (3)为从事本专业必须的计算机基础、建筑工程制图、建筑材料、建筑力学等建筑工程技术专业的基础理论知识。 (4)掌握建筑识图与房屋构造的基本专业理论知识。 (5)掌握一般房屋结构设计的专业理论知识。 (6)具有单位工程施工组织设计的专业理论知识。 (7)熟练掌握土建工程预算编制的专业理论知识。 (8)熟练掌握建筑工程内业资料的编制知识。 (9)具有建筑工程招标投标的基本知识。

陕西航天职工大学酒店管理专业--陕西航天职工大学

一、招生对象与学制 (一)招生对象:
高中毕业生:1、 2、中专、技校、职业高中毕业生 3、社会青年和单位职工 (二)学制:全日制三年。 二、专业人才培养目标 (一)培养目标 本专业培养适应社会主义市场经济发展和社会所需的具有良好思想品德、职业道德、敬业精神和健全体魄,掌握酒店管理、酒店服务方法及运作方式等基本知识,同时熟悉酒店行业现状并具备酒店各岗位服务技能,具备企业基层管理人员管理能力、社会交际能力,主要从事酒店、旅游、餐饮管理工作的高技能应用型人才。 三、专业核心能力 (一)专业对知识的要求 1、掌握一定的人文社会科学知识; 2、掌握必备的英语、计算机及其应用的基础知识; 3、掌握酒店管理方面的基本理论和基本知识; 4、熟悉酒店前厅、客房工作服务规范、掌握酒店服务与管理的基本技能; 5、熟悉中、西餐厅的工作程序与服务规范,掌握餐饮业务服务与管理的基本技能; 6、掌握前厅、客房、餐饮、酒吧、康乐、茶艺等服务技能; 7、熟悉市场调查和公关策划的工作方法,掌握酒店公共关系宣传、社区关系协调、市场促销的基本技能; 8、具备良好的形体与礼仪素质和熟练的普通话、英语口语表达技巧。 (二)专业对能力的要求

陕西航天职工大学动漫制作技术专业--陕西航天职工大学

一、招生对象与学制
标准学制:1、:全日制三年 2、招生对象:
高中毕业生:1) 2)中专、技校、职业高中毕业生 3)社会青年和单位职工 二、培养目标
培养市场需要的:,具有良好的思想品德、职业操守和心理素质,身体健康的高素质人才;培养具备从事计算机游戏、多媒体、网络动画的设计与应用工作或新闻、电子影像出版部门、影视制作部门、广告等相关部门工作的专业技能,能胜任动漫专业媒体设计和制作工作,具有较强实践能力和一定创新能力的专门技能型应用人才。 三、就业岗位 (1)动漫设计师。动漫设计师就是在动画产品或漫画产品的设计过程中,凭借丰富的想像力、坚实的美术功底和相应的设计软件应用能力,进而设计出比较符合受众口味的高质量产品人员。动漫设计本身包含了不同角色的工种,比如前期策划、导演、编剧、设计、制作等。 (2)动画绘制员。这类人才主要是指运用动画专业技巧和方法,独立进行动态中间图绘制工作的人员。目前我国有制作加工动画片的公司、工作室上千家,动画从业人员上万人,而动画绘制员则是其中人数多、基础的专业人员。 (3)三维动画人才。这类人才主要工作内容包括做3D动画和建筑方面的三维效果图等。就业重点主要是被传统动画公司、游戏软件公司、广告公司、影视制作公司等相关行业。

陕西航天职工大学数控加工专业-陕西航天职工大学


本校特色优势专业:,限量招收大能手班、大国工匠班学生(40人)。

陕西航天职工大学电子技术应用专业(中职)-陕西航天职工大学

一、专业名称

陕西航天职工大学3D打印技术应用专业(中职)-陕西航天职工大学

一、专业名称:3D打印技术应用 二、招生对象:初中毕业生或具有同等学历者。 三、学制:三年 四、培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体、美、技全面发展,具有良好的社会道德和职业道德,掌握3D打印打印技术专业所必需的基础理论知识,具备较强的制图、设计、调试和计算机使用等基本技能,掌握CAD/CAM三维造型加工软件应用技术,能从事机电一体化产品的生产、测试和数控设备的编程、操作、3D建模、3D打印机现场技术工作等方面的应用型人才。 五、专业知识与技能要求:本专业毕业生应具有以下的职业素养(职业道德和产业文化素养)、专业知识和技能: 1.具有安全意识、质量意识、创新意识和绿色环保意识。 2.能识读结构安装图与电气原理图。 3.能测绘简单机械部件生成零件图和装配图,完成装配工作。 4.能排除简单电气及机械故障。 5.具有3D打印设备运行控制程序编制、编辑及运行调试能力。 6.能安装调试3D打印设备及其应用系统。 7.具备3D打印设备销售及售后服务的基本能力。 8.3D打印设备的日常维护与保养。 六、主要课程设置 德育、体育、语文、数学、英语、电工基础、机械制图、机械设计基础、公差配合与技术测量、造型材料与工艺、3D打印技术导论、CAD/CAM应用技术、切片软件应用技术、3D打印机组装与测试、工业企业管理、职业指导 七、就业面向 1、3D企业应用型人才:面向3D制造企业所需的3D打印机操作维护技术人才、3D打印编程技术人才; 2、3D企业商用型人才:3D打印设备演示、推广、销售人才,3D打印设备应用展示人才。 八、就业安置企业 上海曼恒数字技术股份有限公司 宁波创导三维医疗科技有限公司 西安增材制造国家研究院有限公司 陕西恒通智能机器有限公司 陕西欣佳诚人力资源集团有限公司 上海云铸三维科技有限公司 华夏源(上海)细胞基因工程股份有限公司 广州形优科技有限公司 重庆市华雄实业有限公司 壹加捌生态旅游开发(广州)有限公司 上海复展智能科技股份有限公司 中山大简科技有限公司 广州立铸电子科技有限公司 广州立铸电子科技有限公司 苏州无限三维科技产业有限公司 深圳市优胜光彩电子有限公司 嘉兴施密茨装备贸易有限公司 重庆市华港科技有限公司

相关问答

  • 中专学校

    我在职业上了三年,学校是和潍坊科技学院联办的,现在是否还能去呢?

    1楼

    直接去潍坊科技学院找相关负责人去解释一下,看能不能去,班主任那儿应该有电话或其他联系方式,或者让父母找你学校的校长谈谈,他应该会有解决方法,要快呀,别拖。也别太着急,急也没用,不如冷静下来想办法。提问人的追问2009-05-2418:19谢谢呀、真是福音!!!明天我就去找校长看看、

  • 中专学校

    职业中专社区医学已经7年了可以报考执业药师吗

    2楼

    中专毕业工作满(一定要满)七年,就可以考了,但是执业药师的卷子,你要怎么答呢?考试科目是:药学类:药事管理与法规(药学类、中药学类共考科目);药学专业知识(一)含药理学部分和药物分析部分;药学专业知识(二)含药理学部分和药物化学部分;药学综合知识与技能。

  • 中专学校

    山东大学2008年自主招生简章出来了么

    3楼

    山东大学09年自主招生的简章要今年12月才会出来,山东大学2008年自主招生简章http://edu..cn/gaokao/2007-11-30/.shtml

  • 中专学校

    我从事造价行业已经两年了(我不是造价专业的),去年考了预算员证,今年是否可以凭预算员证考造价员?

    4楼

    你指的预算员可能是有些省省内自己考的,没有印章的那种,只能自己省内用用。预算员实际上现在已经取消了,全国统一用全国造价员这个名字,考出来有证书和印章

  • 中专学校

    我是2017年的艺考生,考了长春师范大学播音主持系,已经下了总成绩,打不知道是否过了合格线

    5楼

    我也是2011年的考生刚刚查了播音成绩要过几天学校统计完才能划定分数线呢不过还要看你是那里的考生了祝你好运

  • 中专学校

    深圳信息职业技术学院2008年是否在江西招生

    6楼

    不招吧..招生是地址规定的..怎么跑到江西去招生了?

  • 中专学校

    关于教师职?现在已经教书满了一年,可以评什么职称!我说我现在才满一年!

    7楼

    中学可评上中教二级;小学可评上小教一级。

  • 中专学校

    石油化工一名大专生,工作已经满2年了,想报考师范大学化学系的研究生,行不行?

    8楼

    不可以的,得三年以后,明确的规定,大专毕业生,工作满三年可以报考研究生

  • 中专学校

    2017年上饶师范学院是不是已经招满学生了

    9楼

    我是这的学生。到现在已经招满了。请问你考了多少分?江西考生第一志愿填报我校文科在线下4分,理科10分即可录取

  • 中专学校

    2008年陕西航天职业技术学院是否招生已经满了

    10楼

    没有呀

相关阅读