移动通信技术3专科电子信息30-霍山县高级职业中学
文秘3专科公共事业40
计算机网络技术 3专科电子信息50-霍山县高级职业中学
铜陵职业技术学院:16、 480
计算机应用技术3专科电子信息30-霍山县高级职业中学
19、安徽工业经济职业技术学院 190
计算机应用技术3专科电子信息55-霍山县高级职业中学
安徽工贸职业技术学院:21、 500
计算机网络技术3专科电子信息50-霍山县高级职业中学
六安职业技术学院:23、 450
计算机网络技术3专科电子信息70-霍山县高级职业中学
安徽机电职业技术学院:31、 350
计算机网络技术3专科电子信息100-霍山县高级职业中学
文秘3专科公共事业80
亳州职业技术学院:33、 240
计算机应用技术3专科电子信息60-霍山县高级职业中学
安庆职业技术学院:35、 400
计算机网络技术3专科电子信息60-霍山县高级职业中学
文秘3专科文化教育50
软件技术3专科电子信息30-霍山县高级职业中学
万博科技职业学院:42、 400
生物技术及应用3专科生化与药品30
计算机网络技术3专科电子信息75-霍山县高级职业中学
文秘3专科文化教育50
合肥经济技术职业学院:43、 160
计算机网络技术3专科电子信息40-霍山县高级职业中学
文秘3专科文化教育30
计算机信息管理3专科电子信息30-霍山县高级职业中学
安徽人口职业学院:51、 60
安徽电子信息职业技术学院市场营销专业-安徽电子信息职业技术学院
一、专业名称及代码
安徽电子信息职业技术学院艺术设计专业(艺术类招生)-安徽电子信息职业技术学院
专业特色:
数字艺术工作室教学模式:l2015年获得安徽省教学成果一等奖
数字艺术教学模式:l2016年安徽省教学成果二等奖等荣誉。
l学生参加各类职业技能大赛共获得国家级一等奖1项、二等奖3项、三等奖2项；参加安徽省职业技能大赛获得省级一等奖21项、二等奖20项、三等奖28项。
就业方向:
本专业主要面向平面设计与制作、包装设计，培养满足平面广告设计以及企业形象设计、包装设计制作、网站美术管理和技术服务等工作需要的，具有良好的职业道德和创新精神的技术技能型人才。
培养目标:
本专业面向创意文化产业，培养具备艺术设计的专业知识，熟练掌握和运用图形图像制作设计软件，熟练美观地表达设计意图，能有机地融合艺术素质修养完成平面设计领域的设计制作，懂得图形图像设计原理及输出印刷知识，能运用二维软件、三维软件进行创意设计制作，并具备一定的艺术修养和人文素质，兼具技术和艺术复合发展潜力的技能型人才。
主要课程:
Photoshop平面广告设计、三维设计、商业插画与手绘（painter）、企业形象设计、包装设计、场景与角色设计、二维动画制作、电脑艺术综合设计。
合作企业
蚌埠巨人光荣使命网络科技有限公司、蚌埠巨火网络科技有限公司、蚌埠市星宇文化创意产业投资有限公司、南京艺德源动漫制作有限公司。
职业资格证书:
Adobe平面设计师、二维动画师、ACAA商业插画师、平面设计师、三维动画师。
安徽电子信息职业技术学院电子工程系汽车检测与维修技术专业-安徽电子信息职业技术学院
培养目标:：
掌握汽车构造性能、汽车检测和维修技能，适应汽车检测与维修岗位第一线需要，具备汽车故障检测与维修、汽车使用性能检测与维护、汽车维护保养的能力，主要从事汽车维护保养、汽车维修和售后服务工作的高素质技能型专门人才。毕业生技能与知识达到国家规定的中高级职业标准水平。
主要课程:：
英语、计算机应用基础、汽车企业生产质量管理、机械制图与CAD、汽车电工电子技术、汽车电器、发动机技术、汽车底盘技术、汽车空调技术、汽车传感器技术、汽车电控技术、汽车检测技术、汽车故障诊断与维修技术等。
就业方向:：
学生毕业后可在汽车修理行业从事汽车的汽车故障诊断、维修，在机动车检测站从事汽车性能的检测与管理工作，在汽车制造业从事汽车零件加工与车辆装配工作，也可从事汽车销售、保险与理赔工作。中德诺浩班毕业的学生可在奥迪/奔驰/宝马4S店从事汽车维修与保养工作。
校企合作：
与中德诺浩（北京）教育投资有限公司成立中德诺浩班，按照德国汽车维修技师标准合作培养高技能汽车人才；其他校企合作办学企业有蚌埠市地矿驾校、蚌埠长安汽车特约维修站、蚌埠富达汽车修理厂。
安徽电子信息职业技术学院电子工程系汽车电子技术专业(安徽省综合改革试点专业)-安徽电子信息职业技术学院
培养目标:：
掌握汽车构造性能，熟悉汽车电路、电控系统、故障检测和修理，掌握汽车电子装备实物的使用、维护和修理的操作技能。
主要课程:：
汽车企业生产质量管理、工程制图、C语言程序设计、车载网络技术、汽车电工电子技术、汽车电器、发动机电控技术、汽车构造、汽车传感器技术、汽车检测与诊断技术、汽车电子嵌入式技术等。
就业方向:：
从事汽车的电子控制、电控喷射发动机、车载音响、汽车电子防盗系统和汽车电气设备的检测、安装及维护工作；从事汽车电子产品的生产管理，质量管理与产品的销售等工作。部分学生可从事汽车电子产品的辅助性设计研发工作。中德诺浩班毕业的学生可在奥迪/奔驰/宝马4S店从事汽车维修与保养工作。
校企合作：
与中德诺浩（北京）教育投资有限公司成立中德诺浩班，按照德国汽车维修技师标准合作培养高技能汽车人才；其他校企合作办学企业有蚌埠市地矿驾校、蚌埠长安汽车特约维修站、蚌埠富达汽车修理厂、合肥合晶电子有限公司、安徽来福电子科技有限公司、蚌埠崧欣电子科技有限公司、蚌埠德豪光电科技有限公司、蚌埠双环电子集团有限公司、蚌埠日月科技发展集团。
安徽电子信息职业技术学院计算机网络技术专业(省级综合改革试点专业)-安徽电子信息职业技术学院
专业概况
计算机网络技术专业于2001年首次招生，2014年被安徽省教育厅设定成综合试点改革专业，2016年被安徽省教育厅评为省骨干专业。专业设有网络建设与管理、互联网开发和云计算三个培养方向，并且与国内外著名IT企业合作共建思科网络学院、H3C网络学院和安徽省唯一的PHP网站工程师考试基地，能够实施思科、H3C和Lamp工程师等职业证书培训和认证。指导培养的学生获得了全国职业技能大赛二等奖、三等奖各1次、安徽省职业技能大赛一等奖5次和其他若干奖项。
计算机网络技术专业具有以下特色：
l国家教育部批准设立的国家示范性软件职业技术学院五个示范专业之一
l安徽省骨干专业
l多年专业建设改革成果丰硕
l专注于企业信息化、大数据人才培养
就业方向:
主要面向政府:、商业、贸易、金融、网络等单位，从事企事业单位网络建设、管理和维护，企事业单位的互联网开发工作，和云计算的搭建与维护等工作。
培养目标:
计算机网络技术专业主要培养德、智、体全面发展，熟悉现代网络搭建、维护、管理等工作流程，掌握企业网络建设、管理和维护技术。掌握互联网开发常用开发技术，具备较全面的互联网开发能力。掌握企业云计算知识和技能，能够从事企业云计算维护等工作。
主要课程:
计算机网络基础、H3C网络技术、H3C网络项目、网络安全与维护、网页设计与制作、网页脚本设计、LAMP工程师、SQLServer企业级数据库技术、LINUX操作系统、云计算原理与应用、计算机组装与调试实训、企业顶岗实习等。
合作企业
杭州华三技术有限公司、思科中国网络技术有限公司、上海易第优软件科技有限公司、南京建策通信技术有限公司、安徽科大讯飞科技有限公司、合肥清默网络技术有限公司
职业资格证书:：
H3CNE（H3C认证的网络工程师）、H3CSE（H3C认证路由交换网络高级工程师）、CCNA（思科认证网络工程师）、LAMP系统工程师、云计算工程师
安徽电子信息职业技术学院动漫制作技术专业-安徽电子信息职业技术学院
专业特色:
数字艺术工作室教学模式:l2015年获得安徽省教学成果一等奖
数字艺术教学模式:l2016年安徽省教学成果二等奖等荣誉。
l学生参加各类职业技能大赛共获得国家级一等奖1项、二等奖3项、三等奖2项；参加安徽省职业技能大赛获得省级一等奖21项、二等奖20项、三等奖28项。
就业方向:
本专业主要面向动漫设计:、游戏、出版社等方面的公司企业，从事动画绘制、插画漫画绘制、场景原画设计及绘制、角色原画设计及绘制等工作。
培养目标:
本专业面向动漫制作行业，培养具备较高的审美能力和创意执行能力，掌握动漫制作的基本原理、方法与技能，熟悉国内外动漫制作领域的行业标准、行业流程，能熟练运用计算机进行动画制作、漫画创作、动画角色建模等。面向动漫产业第一线需要的高技能人才。
主要课程:
动画运动规律、动画分镜头设计、二维动画制作、动画场景设计、动画角色设计、三维建模设计、三维动画制作、动画概论、影视后期合成、CG插图。
合作企业
蚌埠巨人光荣使命网络科技有限公司、蚌埠巨火网络科技有限公司、蚌埠市星宇文化创意产业投资有限公司、南京艺德源动漫制作有限公司、南京完美动力动画公司
职业资格证书:
Adobe二维动画师、AUTODESK三维设计初级工程师、ACAA动画设计师、商业插画师、游戏原画师。
安徽电子信息职业技术学院机电一体化技术专业-安徽电子信息职业技术学院
电子信息工程专业 本科 学制四年-安徽建筑大学
培养目标:：本专业培养具备电子技术、信息系统和计算机领域扎实的基础理论知识和宽厚的专业知识，具有较强的工程实践与创新能力，能在电子信息工程、通信工程和建筑电子等领域从事电子信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的应用型高级专门人才。
主要课程:：电路分析、模拟电子技术、非线性电子线路、数字信号处理、信号与系统、通信原理、自动控制原理、计算机控制技术、数字电子技术、可编程器件及EDA技术、电磁场与电磁波、微波技术与天线、微机原理与接口技术、计算机网络、电视原理、电子测量技术、信息论与编码技术等。
就业方向:：毕业生可在电子工程、信息处理、网络与通信、广播与电视、计算机控制与应用、DSP技术及应用、电子仪器与仪表等领域中从事电子系统、装置、设备的研究、设计、施工、制造、应用和开发工作，也可在高等院校和科研院所从事相关的教学和科研工作。
