2017年度安徽注册会计师考试综合阶段考试科目大体内容是什么

从业证、专业技术、注册会计师（CPA)-安徽省第一轻工业学校

四、如何学好会计？ 1、从“零”开始； 2、了解经济信息； 3、专心、细致、毅力、恒心； 4、掌握专业知识； 5、参加各种专业资格的考试。 五、课程设置
专业主干课:1、： 基础会计、财务会计、成本会计、管理会计、财务管理、税法、审计、财经法规与职业道德、会计电算化 2、实践性教学： 计算机技能培训、会计电算化软件实训、计算技术与点钞、基础会计模拟实训、成本会计模拟实习、EXCEL在财务管理中的应用、企业的税实务实训、顶岗实习

?审计实务专业（注册会计师专门化）-安徽工商职业学院

本专业的培养目标是面向市场，培养与社会主义市场经济相适应，德、智、体、美全面发展，具有全面素质和综合职业能力的，扎实掌握会计基本原理与方法，熟练掌握审计程序与方法，系统了解管理、金融、法律等相关知识，具备良好的会计、审计专业技能的技术技能型专门人才，能够胜任企事业单位会计及注册会计师审计助理工作。本专业主要开设会计职业基础、初级会计实务、中级会计实务、成本核算与管理、财务管理、经济法、税法、审计基础、审计实务、企业战略与风险管理等课程。

会计学（注册会计师） 120203K-安徽财经大学

一、培养目标 本专业旨在培养适应社会经济发展和满足社会主义市场经济建设需要，具备科学素养和诚信品质，掌握经济学、管理学、法学等基本理论，具备企业战略与风险管理、会计学、审计学、财务管理等方面的知识和能力，具有国际视野，富有创新意识和开拓精神，能够在会计师事务所、资产评估等中介机构，以及工商企业、金融机构和政府及非营利组织从事鉴证业务、管理咨询与服务、会计与管理等相关工作的应用型、复合型高级专门人才。 二、培养特色与要求 会计学注册会计师方向定位明确，注重理论与实务相结合及综合素质，体现国际化趋势的要求等特色。通过本专业教学计划所规定课程的学习，学生主要应达到以下要求： 1．具有正确的价值观和良好的职业道德。热爱祖国，拥护党的基本路线，掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法的品质。具有人际沟通、团结协作和社会活动的能力，有独立思考、理论联系实际、实事求是的科学态度和优良作风。具有良好的思想品德、社会公德和职业道德； 2．具备较为全面的专业素养和职业判断能力。学生应系统、科学地构建起未来从事专业工作所需要的知识体系。识面较宽广，具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力及创新精神和较强的实践能力。具有从事本专业业务工作的职业判断能力和适应相邻专业业务工作的基本能力与素质； 3．具备较好的综合素养。学生应具备综合、关键的未来从事专业工作所需要的相关知识。具有较高的读、说、听、写、译的能力，熟悉通行的办公自动化软件和数据库操作，能够运用网络技术检索相关文献资料。掌握一定的体育知识，掌握科学锻炼身体的基本方法和技能，有良好的体育锻炼和卫生习惯。心理素质健全，审美观点正确，身体健康。受到必要的军事训练，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准； 4．具备国际视野和前沿管理理念。具备国际化视野，掌握一门以上外国语，能较熟练地阅读本专业外文书刊、资料，并有一定的笔译和听、说、写的能力；深化对当今世界经济发展的了解，具有适应国际多变商业环境的能力、解决复杂经济问题的能力，具备担任中、高级管理岗位的基本条件和潜质。 三、学制与学位授予
本专业基本学制为四年:，并实行3～6年弹性学制。 凡依照培养方案提前修完全部课程并取得相应学分，符合毕业条件者，允许提前毕业（修业年限不得少于3年）。学生在符合有关规定的条件下，可延长在校学习期限，但不得超过两年延长期。 学生在规定的学制内修满学分，经考核成绩全部合格，发给本科毕业证书，符合《安徽财经大学普通本科学生学士授予办法》规定，授予管理学学士学位。考核成绩不合格者，按学校学籍管理的有关规定处理。 在弹性学制内学生可以选读双专业、双学位。 四、毕业学分要求 160学分。总学时：143×17=2431，每学期第九周为期中考试、素质拓展活动周

审计实务（注册会计师方向）【原审计实务（社会审计方向）】 -安徽审计职业学院

培养目标:：本专业主要立足安徽，面向全国，服务于审计、会计等行业，培养德智体美全面发展，适应社会审计实务会计等第一线需要，具有良好的职业道德和敬业精神，具备报表审计、盈利预测审核、内部控制制度审计、代理记账、代理纳税、验资等专业能力，能够熟练地应用各种审计查账计算和电算化审计，从事社会审计及相关工作的高素质技术技能型人才。
主要课程:：实用英语、经济法、计算机基础，数据库原理及应用、会计基础、会计实务、财务管理实务、成本核算实务、金融理论与实务、社会审计实务、公司战略与风险管理、审计案例分析、内部控制、资产评估、审计应用文写作、会计电算化等。
就业方向:：本专业的毕业生能在会计师事务所、企事业等单位从事报表审计、盈利预测审核、内部控制制度审计、代理记账、代理纳税、验资等工作。

4审计实务（注册会计师方向）【原审计实务（社会审计方向）】 -安徽审计职业学院

培养目标:：本专业主要立足安徽，面向全国，服务于审计、会计等行业，培养德智体美全面发展，适应社会审计实务会计等第一线需要，具有良好的职业道德和敬业精神，具备报表审计、盈利预测审核、内部控制制度审计、代理记账、代理纳税、验资等专业能力，能够熟练地应用各种审计查账计算和电算化审计，从事社会审计及相关工作的高素质技术技能型人才。
主要课程:：实用英语、经济法、计算机基础，数据库原理及应用、会计基础、会计实务、财务管理实务、成本核算实务、金融理论与实务、社会审计实务、公司战略与风险管理、审计案例分析、内部控制、资产评估、审计应用文写作、会计电算化等。
就业方向:：本专业的毕业生能在会计师事务所、企事业等单位从事报表审计、盈利预测审核、内部控制制度审计、代理记账、代理纳税、验资等工作。

安徽工商职业学院审计实务专业（注册会计师方向）-安徽工商职业学院

（一）培养目标　　 　　本专业是应我国加强会计监管的需要设立的，方向是注册会计师审计方向，培养目标是：面向市场，培养德、智、体、美全面发展，具有全面素质和综合职业能力的，扎实掌握会计基本原理与方法，熟练掌握审计程序与方法，系统了解管理、金融、法律、工程技术等相关知识，具备良好的会计、审计专业技能，能够胜任会计、审计、工程预算工作的技术技能型人才。 　　（二）主要课程 　　本专业主要开设会计职业基础、初级会计实务、中级会计实务、财务成本管理、经济法、税法、审计学基础、审计实务、基本建设单位会计、企业战略风险与管理等课程。 　　（三）就业方向 　　本专业毕业生的就业方向主要是会计师事务所、财务咨询公司、企事业单位，从事会计、审计、工程预算及其他相关的工作。 　　（四）职业技能证书 　　本专业学生应获得的职业技能证书包括：计算机等级证、英语等级证等。此外，本专业学生还可以参加国家统一考试获取会计人员从业资格证及注册会计师等职业资格证书。 　　（五）专业特色 　　本专业的主要特色是注重职业发展能力的培养，将建筑工程、资产评估等知识纳入了本专业的课程体系，职业发展空间更加宽广。