南极“万年冰”中含有很多压缩气泡,科考队员取一小块放入成有酒的杯中,冰块会在就面上漂来漂去。下面几种说法错误的是。A.冰块融化,气泡破裂,使冰块漂来漂去。B.冰块吸热,内能增加,使冰块漂来漂去。C.冰块融化,气泡破裂,气泡的内能减少。D.冰块吸热,酒水放热,酒水的内能减少。拜托各位物理高手了。在这里小弟还想问一下,这里的气泡是怎么回事?我不太清楚~
冰块里边有压缩气泡被冰块封住,当冰块放入常温的酒的时候,冰块温度低于酒,冰块从酒中吸热,酒放热所以内能减少,所以D对。冰块吸热会熔化(物理学上不用融化这样的字眼,“熔化”是火旁,表示受热,“溶化”是水旁,表示溶液里的溶化例如盐溶于水),当冰块熔化时,里边的气泡冲破越来越薄的壁,膨胀对外做功,自身内能减少。所以C对。但冰块会因为微小的反作用力移动,所谓“漂来漂去”。所以A对。就剩B不对,因为冰块吸热内能增加,但同时冰块在熔化,质量在减少。如果说“冰+化成水的冰”内能增加,是对的。不过后边那个内能增加,怎么会让冰块移动,这个就不知所云了。气泡问题很简单,请搜索“冰川冰”,和普通冰区别很大。晶粒细,气泡多压力大,成冰过程很慢。
技校网友
2010-09-17 00:00
我觉得是B
【培训联系方式】培训处电话:0713-在线咨询:QQ:(吴老师)徐处长:微信号:熊处长:程老师:张老师:赵老师:报名地点黄冈技师学院职业培训处(黄州坡仙路9号/赤壁公园西侧200米)或各联系点。咨询电话:0713-或各联系点电话邮箱:pxb@培训对象农村转移就业劳动者,城镇登记失业人员、毕业年度高校毕业生,城乡未继续升学的初高中毕业生等四类人员和企业新招6
办学理念学校秉承“为全体师生服务”的办学理念和“锻造一专多能复合型人才”的办学宗旨,为社会累计培养了13000多名优秀人才,为黄州经济建设和社会进步作出积极的贡献。特别是“一村一名大学生”项目启动和落实,为全省提供了可借鉴的模式,为全区新农村建设提供人才保障。学校荣誉学校先后被湖北省人事厅、湖北省社会治安综合治理委员会授予“安全文明校园”、湖北授予“教学管理先进单位”、市教育局授予“办学
∠BAC=∠ACD-∠ABC=2(∠PCD-∠PBC)=2×40°=80°BP平分∠ABC又PC平分∠ACB外角所以AP平分∠BAC外角(初中奥数)所以∠CAP=(180°-80°)/2=50°
F=300kg×10N/kg=3000N至少S=F/p=3000N/4×104Pa=0.075m²=7.5×10²cm²W有用=mgh=(90m³/h×0.5h)×1000kg/m³×10N/kg×20m=9×106jW总=Pt=8000W×30min×60s=1.44×107j工作效率=W有用/W总=62.5%
选择A问你要哪一个茶还是咖啡答都可以但是我更喜欢加牛奶的咖啡相信我--怎么这么多人选择B我高一的初三这种题目反复讲的
5,并,0.5*10*30=150,节能、安全蓄电池24v,所以给多只二极管供电时,只能并联,串联的话亮度就低了500w相当于5只100w白炽灯,也就是5只
选ba,质量分数=溶质质量/(原溶液质量―蒸发的水的质量)并不是一次函数b,变质的氢氧化钠有碳酸钠,加入盐酸后会反应生成二氧化碳,一定时间碳酸钠反应完了就没有气体产生C,ph值会不断接近7,因为水ph=7d两者产生氢气直来那个相同,铁反应后变成+2价
(1)如果是发光等效就是要多少个灯并联500W的白炽灯就有5个白炽灯,就相当于5只LED灯所以就是5只LED灯并联(2)W=P·t=500·10·30=150000W·h=150KW·h(3)节能和环保提问人的追问2010-05-0819:385个白炽灯,就相当只LED灯功率不是不一样吗团队的补充2010-05-0819:45应该跟并联有关吧提问人的追问2010-05-0819:51……不懂团队的补充2010-05-0819:58其实我也做过的我错了答案是这么说跟并联计算功率有关吧
超级简单,70,等腰三角形,角B=角C。垂直平分先角为90°,锐角50°,角A40°,那么角BC=140除以2.
冰块里边有压缩气泡被冰块封住,当冰块放入常温的酒的时候,冰块温度低于酒,冰块从酒中吸热,酒放热所以内能减少,所以D对。冰块吸热会熔化(物理学上不用融化这样的字眼,“熔化”是火旁,表示受热,“溶化”是水旁,表示溶液里的溶化例如盐溶于水),当冰块熔化时,里边的气泡冲破越来越薄的壁,膨胀对外做功,自身内能减少。所以C对。但冰块会因为微小的反作用力移动,所谓“漂来漂去”。所以A对。就剩B不对,因为冰块吸热