[机电一体化(技师)](专业代码:0504)-重庆机械电子技师学院
培养目标:：具备机械维修和电气维修的理论知识与操作技能的复合型高级技术技能型人才。
主要课程:：机械制图与计算机绘图、电子技术、单片机原理与应用、PLC可编程控制器与应用、信号与系统、自动控制原理、传感器技术与应用、电机与变压器、电力拖动与控制、工厂供电、工业检测技术、计算机接口技术、机床数控技术、钳工工艺与技能训练。
[现代电子制造(技师)](专用代码：0702)
培养目标:：从事电子产品生产制造行业的工艺设计、技术测试、设备操作、品质管理、物料管理、设备维护以及在SMT产品销售行业从事管理、营销、安装、调试、售后服务的人才。
主要课程:：工程制图、机械基础知识、电工电子基础、自动控制技术、液压与气动技术、电子产品工艺、表面组装工艺与设备、SMT专业实训等。
就业2016美容美体4班-重庆市旅游学校
刘媛 何诗韵,李欣颖,刘竺,石贵红,刘梦,张宇,吴思雨,张丽君,陈丹尼,曾思,冯小燕,张敏,刘捡,刘钦,高江燕,张雨,张倩,刘霞,王萍,肖玲玲,李华,张珊,胡爽,唐珊,段小英,张霞,谢锌,王香丹,王振燕,何雨杰,杜雨霏,彭洪晴,胡定容,陈雨慧,唐丽琴,满小凤,岳媛媛,段银银,赵金秋,牟李雪,刘予欣,林倩,
就业2016美容美体5班-重庆市旅游学校
柏里秀 陈梦瑶,陈思怡,陈婷婷,陈姚均,陈瑶,成文树,程殷霖,代维维,邓美雪,邓亚,龚粤月,桂兴群,韩艺,黄小娇,李小雨,李永菲,刘捡,刘水云,刘兴银,陆婵,罗江兰,罗旺,秦彬彬,荣星星,宋诗雨,唐玲,万林玲,吴海燕,肖雅心,杨柳,杨秋,杨艺,姚健珍,于辉,袁永春,湛小燕,张俊杰,赵婉婷,钟雪瑶,周利平,周仕芹,
重庆市龙门浩职业中学专业简介-数字媒体技术应用(全国示范专业)-重庆市龙门浩职业中学
专业简介
本专业培养学生掌握三维建筑室内外静态效果表现、三维建筑巡游动画、影视合成特效等技能。毕业学生主要面向广告装饰设计、建筑艺术、建筑设计规划开发、动画游戏制作、影视制作、企业生产一线制作技术，从事小区、工业园区等建筑商业动画制作、影视合成处理、三维广告装饰设计、游戏场景基础、多媒体制作等行业的设计制作技术工作。
培养目标:：
1、数字媒体技术应用本科班（3+4）：该班与重庆邮电学院联办，采用3+4办学机制。学生在龙职中读满3年，考试合格后，进入重庆邮学继续学习4年，完成学业即可取得重庆邮学软件工程专业本科文凭。
2、数字媒体技术应用高职班（3+2）：该班与重庆工业职业技术学院联办，采用3+2办学机制。学生在龙职中读满3年，考试合格后，进入重庆工业职业技术学院继续学习2年，完成学业即可取得高职专科文凭。
数字媒体技术应用巨蟹班-重庆市龙门浩职业中学
本专业与重庆巨蟹数码影像有限公司合作办学，该公司是国内领先，西南具实力的专业创意策划、广告拍摄及三维动画3D影视、特效开发、互动展陈、数字图像及摄影于一体的综合性数字媒体运营企业。目前，以重庆总部基地为中心，相继在成都、贵阳、北京、昆明等省市和美国、加拿大设立多个数字综合服务基地与办事机构，合作伙伴遍布全球10多个国家和地区。
培养掌握多种建筑模型制作技术，动作快捷，具有良好的建筑识图能力和领悟力，有良好空间感、主动性、创造性和团队意识的专业技术创意人才。学生通过培训，将获得巨蟹数码实训机会，顺利实现高品质就业。
核心课程:：
色彩基础、造型能力、构图与透视、建筑绘图、渲染技术、影视后期、项目实训、工程管理、流程设置。
休闲体育服务(健身教练员订制班)-重庆机械技师学院
本专业主要开设有体育概论、全民健身理论、运动生理学、运动心理学、体育活动与策划、场馆健身设施常识、体育专业理论与技能训练、运动人体科学与运动损伤、音乐欣赏、运动与减肥、社会体育指导员教程、有氧运动、力量训练、健身器材使用与指导、营养学基础、中医保健按摩、私教实务等课程。培养从事体育运动训练、赛事服务、体育场馆管理、社会体育指导、体育旅游项目咨询等方面工作的应用型高职业技能素质的高级专业人才。
机电一体化-重庆市艺才技工学校
本专业是我校老牌专业。本专业培养德、智、体、美等方面全面发展，适应生产、建设、管理和服务第一线需要，具有良好的职业素质和敬业精神，面向现代制造行业，掌握钳工、机械加工（含数控加工）技术、电工技术及电气控制技术等方面的基本知识，具备机电一体化设备的安装、调试、操作、维护和维修等实践能力的面向生产第一线的高素质技能型人才。学校注重对学生能力的培养。基础课知识与后续的专业课知识对口，专业课知识与生产实际应用对口，实践技能与职业岗位对口，实训与获得职业资格证接轨，实习与就业衔接。
学生在校学习期间可以考取钳工、车工、数控、焊工、电工中级证书。
一课程设置:：
机械制图、机械基础、金属工艺学、车工、钳工、数控、极限配合与技术测量、CAD绘图、电工基础、电子基础、电子技术基础、企业管理、市场营销、汽车构造。
二就业去向:：
长安集团
中集集团
力帆集团
格力集团
小康汽车等世界500强知名企业。
美容美体-重庆市巴渝职业技术培训学校
1、芳香水疗SPA，身体芳香淋巴排毒手法，面部、身体、美容刮痧，了解精油常用的提炼方法，并了解精油芳香疗法的特点，性质与途径。学员通过真人实操掌握芳香疗法与美容的关系。香氛与心理的关系，利用人体的嗅觉器官及其他方法渗入，进而调理身心健康，增强免疫能力，促进活细胞再生，调节人体各部位功能。
2、纤体瘦身、美胸、卵巢保养
学员通过全真人连续的实操，掌握减肥护理的目的。按摩手法，胸部护理，改变现状，使已经衰老、下垂或不够理想的乳房挺拔、丰满、胸肌强健。结合现代流行的美体技能，产品，设备的综合运用，能让学员快速成为市场需求，顾客满意的美容美体师。
3、中医经络美容，耳灶疗法，刮痧活血，拔火罐。
个(体育、艺术类特长生)-重庆工贸职业技术学院
四、招收类别及相关细则
体育特长-重庆工贸职业技术学院
1、招收项目：田径、篮球、排球。
2、报考条件：高中阶段参加重庆市教委、重庆市体育局联合举办的中学生体育竞赛在田径、篮球和排球项目和参加市运会在田径量化项目中获得二级运动员（含）以上称号并经市教委、市教育考试院统一组织测试认定者（集体项目仅主力队员有申请资格）。
3、测试办法：符合条件的考生于规定考试时间到我院运动场参加体育类专项测试。
①篮球：助跑摸高测试、综合运球测试、1分钟自投自抢及定点投篮测试、实战演练。
②排球：传垫球、发球（发10个球）、扣球、实战演练；
③田径：100米跑、原地投掷实心、立定跳远
（二）艺术特长
机电一体化技术-重庆工贸职业技术学院
本专业是市级示范院校建设重点专业，是学院特色专业，有中央财政支持实训基地1个。培养从事机电一体化设备的控制与管理、产品质量控制和分析、生产组织管理、技术更新改造、市场开发的技术技能人才。学生毕业后主要从事机电一体化设备的安装、调试、管理和维护，自动化设备的技术操作，车间生产和技术管理，机电设备营销等工作。
体育特长生的具体项目:-重庆电子工程职业学院
田径、足球（限男生）、长跑、短跑、篮球、乒乓球，凡在我市2013年高水平运动员和市属高校体育特长生报考资格测试认定合格并在重庆市招考信息网上公示者。
艺术特长生的具体项目:-重庆电子工程职业学院
凡有声乐、器乐、播音主持、舞蹈、表演特长，且参加重庆市2013年普通高等学校招生艺术类专业考试合格者，或高中阶段参加重庆市教育委员会主办的市级学生艺术展演艺术表演类三人（含）以下项目获二等奖（含）以上并在“重庆市学校体育卫生艺术国防教育网”公示者，可报考。
考生在报名时申报是否属于特长生，并按照要求于3月18日前发送获奖及等级证书等特长材料电子稿到招办邮箱：cdzy_zhaosheng@***。学校将对资料进行初选，20日通过报名平台或邮箱，通知考生带上证书原件及复印件各一份于3月25日中午13:00—14:00时，到学校招生就业处参加测试，测试合格者，经过学校录取领导小组审核后直接录取；3月28日公布特长生录取结果，录取者不再参加后续考试。特长生录取的比例控制在学校高职单招计划总量的3%以内。
第四章招生专业、计划数及收费标准
第十五条 招生专业、学制、收费标准及计划数（合计890名）
专业名称学制每学年初预收学费（元）毕业学分标准学分学费标准（元/学分）专业学费（元/年.人）总计划普高三校生招生类别备注营销与策划(房地产经营与估价)不限重庆市教改试点专业电子商务(互联网项目创业与经营管理)不限国家示范性高职院校重点建设专业群酒店管理不限一般专业旅游管理不限一般专业软件技术（软件商务与管理师）不限国家技能紧缺人才培养专业图形图像制作(影视制作)不限传统优势专业图形图像制作(会展设计)不限传统优势专业机电设备维修与管理招收理科生、三校生机械制造高技能人才培训基地专业汽车技术服务与营销不限国家技能紧缺人才培养专业汽车检测与维修技术招收理科生、三校生国家技能紧缺人才培养专业计算机硬件与外设不限一般专业金融保险不限一般专业资产评估与管理不限一般专业楼宇智能化工程技术招收理科生、三校生一般专业材料工程技术招收理科生、三校生一般专业电子声像技术招收理科生、三校生国家级教改试点专业计算机通信（三网融合方向）招收理科生、三校生一般专业合计 备注：学院按市教委、物价局要求实行学分制改革，学费收取办法为：每学年初预收，下一学年初按各专业学费加学分学费之和结算。计算公式为：学年应缴学费=学年专业学费+学年实修课程学分（含必修和选修学分）×85元/学分。（新生入学时按预收学费缴纳学费，如电子商务专业的学费为6000，计算机硬件与外设专业的学费为7000）。
收费标准终以物价局审核为准。
第五章其它
第十六条加分政策
根据国家相关政策，参照重庆市普通高考加分照顾项目，结合学院实际情况，选取以下三个项目加分，具体如下：
1.三峡库区搬迁移民考生：移民考生须在所在区县移民局办理相关证明并在证明上加盖公章，加5分。
2.聚居区少数民族考生：聚居区少数民族凭考生身份证、户口本的原件及复印件各1份，加10分。散居的少数名族不加分，在同等条件下优先录取。
3.市级优秀生和思想政治品德方面突出事迹者：相关证明原件及复印件各1份，加10分。
以上材料考试前统一交到学校招生就业处北区17幢负楼304办公室，学校根据提交材料审核无误后予以加分，单个考生累计加分不得超过20分。
第十七条助学保障
1.奖学金：有国家奖学金、国家励志奖学金、学校奖学金以及各种单项奖励等类别，按照相关规定评定和奖励。
2.家庭经济困难学生：可申请国家银行助学贷款、国家助学金、社会助学金、特困补助和参加勤工助学活动等，保障家庭经济困难学生顺利完成学业。
单独招生学生享受普通高考录取学生同等助学政策，以上政策随国家调整变化，以当年文件为准。
第十八条监督机制
1.单独招生工作在学校单独招生工作领导小组的统一领导下进行，学校纪检监察部门全程参与和监督。
2.按照“严格程序，加强管理，接受监督”的原则，做到报名条件公开、选拔程序公开、录取结果公开、监督机制公开；监督电话：023-65928060。
3.按照学校2013年单独招生监督实施办法开展工作。
影视多媒体技术(信息技术二类-重庆航天职业技术学院
） 2 6000
10软件技术（手机应用软件开发方
向）（信息技术一类） 2 6000
影视多媒体技术-重庆航天职业技术学院
培养目标:：
影视多媒体技术专业毕业生主要面向电视台、电台、报业集团、杂志社、图片社、影视广告公司、影楼等行业，培养具备从事电视节目策划、拍摄、制作、包装和图片的拍摄、后期处理、新闻报道等方面工作的专业知识与职业技能，德、智、体、美全面发展，具有职业生涯发展基础的高端影视多媒体技术技能型专门人才。
主干课程:：
摄影技艺；新闻策划；人像摄影实践；摄影化妆实践；数码相片处理；电视摄像技术；电视编辑；野外创作实训；录音与调音技术；影视包装设计；商业摄影实践；影视动画制作；剧情短片创作；电视节目策划与编导；纪实作品创作；影视片头制作；毕业实践等。
就业方向:：
影楼摄影部门；影楼后期制作部门；电视台、广告公司拍摄制作部；数字影像产品推广部，可从事：摄影、摄影助理；摄像、摄像助理；后期修片；电视节目编辑与包装；影视动画片头制作，可到企事业单位从事宣传组织、文案等工作。
专业特色:：
本专业适应当前媒体数字影像发展趋势，强调培养学生的动手能力，理实一体化教学，注重学生的创新性培养，与相关行业单位紧密联系，为学生提供多方面的实习实训场地，让学生在一线感受、学习专业技能技法，同时聘请大量一线的行家能手为学生上课，指导实验，专业教师与专家能手强强联手，合力打造本专业的无缝衔接，增加学生的动手能力和思考能力。本专业至2004年创办以来，为重庆甚至西南地区培养了众多的影视传媒人才和影像精英，深受行业的广泛好评。
机电一体化技术-重庆航天职业技术学院
培养目标:：
本专业主要面向电梯生产企业、电梯安装和销售企业、一般机械厂，培养在生产、管理及服务第一线能从事电梯产品生产作业、安装、维护维修及一般生产现场技术管理、技术咨询及技术服务等工作，德、智、体、美全面发展，具有职业生涯发展基础的应用性高技能专门人才。
主干课程:：
电梯结构与原理、电气控制及PLC应用、电梯控制技术、电梯安装与使用维护、电梯维修与故障排除等。
就业方向:：
就业单位:：电梯生产企业、电梯安装和销售企业、机械厂；
就业方向:：电梯生产流水线各岗位、电梯安装、电梯维保、机械厂生产流水线各岗位。
专业特色:：
校企合作紧密，且形式多样，机电一体化专业是我院建立早的专业之一，也是我院“订单式”培养的典范。2003年10月学院与重庆“伊士顿”电梯有限公司签订了产学合作协议，2005年11月与西子奥的斯电梯有限公司签订了校企合作协议。同时，西子奥的斯电梯有限公司与《机电一体化》专业建立了“西子奥的斯校企合作培训基地”，每年我系都将为公司输送大量人才。
计算机应用技术(数字媒体制作)-重庆工贸职业技术学院
培养目标:：培养能满足信息技术、数字媒体技术等行业领域的需要，掌握计算机应用技术、数字媒体制作技术的相关知识，具备网站建设能力、平面设计制作能力、动画制作能力和影视媒体制作能力，具有良好的职业道德和敬业精神、技术技能与艺术素养兼具的高素质应用型人才。
职业领域:：毕业后主要面向新媒体艺术创作、网络交互多媒体制作、广告影视动画、大众传媒、行业企业的演示动画片制作等，从事多媒体信息的采集和编辑、多媒体产品的开发与制作、平面设计、网站制作、二维三维动画制作、非线性编辑制作、后期影视特技合成等工作。
主干课程:：构成基础、网页设计基础、SQLServer数据库管理、图形与图像处理、Flash动画制作、三维动画制作技术、影视后期制作等。
数字媒体技术(数字出版方向)-重庆商务职业学院
培养目标:：数字出版方向旨在培养在新技术新媒体发展和信息时代大众文化传播多元化趋势下，具有创新精神和分析、解决数字出版制作中实际问题的基本能力的高素质技能型人才。
主干课程:：数字媒体基础、数字版面制作、方正飞腾排版系统、数字媒体程序设计、新媒体图像处理、数字图形设计、交互式页面语言、影视特效及后期合成、三维动画制作、出版物生产管理、编校实务与技能等。
就业方向:：在数字出版、新媒体传播、影视制作等文化创意相关行业中的各类网络公司、出版社、报社、音像出版公司、科技期刊、数字内容制作和传播公司，从事网络数字出版、在线编辑出版、按需出版，专业图书报刊的内容数字化处理及数字化处理后的技术编辑等工作。
职业认证:：数字媒体师、多媒体制作师等。
数字媒体技术(动漫设计师方向)-重庆商务职业学院
培养目标:：动画设计师方向旨在培养能适应动漫产业高速发展的趋势，在该行业人才紧缺的情况下，能迅速掌握动画及动画片制作流程和新技术方法的高素质技能型人才。
主干课程:：设计素描、构成基础、漫画素描、动画原画、动画编剧、角色设计、二维动画制作、三维动画制作、动画背景绘制、动画后期处理等。
就业方向:：在游戏制作公司、动漫公司、广告制作公司、出版社、商业网站等企事业单位从事数字游戏图像、动画设计与制作，角色造型设计绘制、场景绘制、后期合成等工作。
职业认证:：动漫、游戏设计师。
数字媒体技术(网页设计师方向)-重庆商务职业学院
培养目标:：网页设计师方向旨在培养掌握网络基础知识，具备网页设计、网站建设、商业网站管理能力的高素质技能型人才。
主干课程:：网站规划建设、Web站点设计、网页设计制作、中西方文字设计、数码摄影、图形图像处理，网络动画制作技术、脚本编程、Flash动画创建等。
就业方向:：在企事业单位从事网站规划建设、网页美术设计、页面开发制作、人机界面设计、网站编程技术、网络数据库管理维护、电子商务网站运营等工作。
职业认证:：网页设计设计师、网络动画设计师等。
数字媒体技术（数字仿真方向）
培养目标:：数字仿真方向旨在培养具备仿真数字技术的基础功底和艺术素养，具有较强的数字仿真技术操作的能力（，）的高素质技能型人才。
主干课程:：动画创作、AutoCAD应用、多媒体技术与编程、三维动画制作、计算机网络技术、建筑艺术欣赏等。
就业方向:：在各创意公司、影视制作公司、商业动画视觉有限公司等部门从事建筑漫游、规划项目动画、图像影视制作、传媒影视和艺术创作等工作
职业认证:：CAD工程师、多媒体设计师等。
机电一体化技术专业-重庆工贸职业技术学院
本专业是市级示范院校建设重点专业，是学院特色专业，有中央财政支持实训基地1个。培养从事机电一体化设备的控制与管理、产品质量控制和分析、生产组织管理、技术更新改造、市场开发的技术技能人才。学生毕业后主要从事机电一体化设备的安装、调试、管理和维护，自动化设备的技术操作，车间生产和技术管理，机电设备营销等工作。
机电一体化技术(电梯工程项目管理方向)-重庆航天职业技术学院
培养目标:?：
本专业主要面向电梯生产企业、电梯安装和销售企业、一般机械厂，培养在生产、管理及服务第一线能从事电梯产品生产作业、安装、维护维修及一般生产现场技术管理、技术咨询及技术服务等工作，德、智、体、美全面发展，具有职业生涯发展基础的应用性高技能专门人才。
主干课程:?：
电子技术基础、电工技术基础、电机与拖动、变频器技术及应用、电梯结构与原理、电气控制及PLC应用、电梯控制技术、电梯安装与使用维护、电梯维修与故障排除、电梯工程项目管理等。
就业方向:?：
在电梯生产制造、安装与维保行业和机电一体化产品、设备制造与安装等企业，从事电梯设备的安装与调试、检修与维护、项目管理、产品销售，以及机电一体化设备和产品的设计与制造、技术改造等工作。
专业特色:?：
本专业就业前景良好:，校企合作紧密，且形式多样，作为我院建立早的专业之一，师资、实训条件各方面配套完善，特别是“订单式”培养模式，自2003年10月开始陆续与重庆“伊士顿”电梯有限公司、杭州西子奥的斯电梯有限公司签订了定向培养协议，与企业共同培养了一批又一批的优秀人才。本专业分别在2012、2013年连续两年获得全国技能大赛“智能电梯装调与维护”的三等奖和二等奖，学生通过专项技能和核心职业技能培训、工学交替的顶岗实习，取得双证书，实现与就业岗位的零对接。
机电一体化技术（机电设备维护与管理方向）
培养目标:?：
本专业培养具有良好职业素养，并具有较强的数控机床编程与操作的能力，数控设备调试、维修、销售、售后服务能力，以及产品质量管理和基层管理等可持续发展能力，能适应生产、建设、服务和管理第一线需要的高素质技能型专门人才。
主干课程:?：
机械制造基础、液压与气动、CAD/CAM、数控加工工艺、数控加工与编程、数控机床、数控机床电气控制与PLC、数控机床故障诊断与维修技术、数控系统连接与调试、机电设备安装与维修、工业企业管理、质量管理、CAXA软件应用等。
就业方向:?：
毕业生能从事数控车床编程与操作、数控铣床编程与操作、数控设备的调试与维修、数控设备的销售、售后服务、产品质量管理等工作岗位。
专业特色:?：
构建了“校企合作、工学交替”人才培养模式和“双系统、双能力”课程体系。采取“项目导向，任务驱动”、“教学做一体”等教学模式，注重职业岗位综合职业能力和职业素质培养，将职业资格认证融入课程教学，实现“课证融合”，双证书获取率达到98%，就业面广，就业质量高，就业率逐年提升，近年来就业率达到98%以上。
机电一体化技术(市级教改试点专业)-重庆航天职业技术学院
培养目标:：
掌握工业设备电气控制基本理论，系统学习单片机、PLC应用技术、CAD/CAM应用技术，掌握工业、民用电梯工作原理、基本结构、控制技术及维护维修技术，在机电设备的应用和维护、机电产品制造的高素质技能型人才。
主干课程:：
机械制图、互换性与技术测量、工程材料与金属工艺、电工电子技术基础、工程力学、计算机辅助绘图、机械设计基础、机械制图大作业、机械设计CAD设计、钳工技能实训、普通机加工技能实训、传感器与测试技术、电气控制及PLC应用、机械类专业英语、数控机床、数控工艺与编程、机械制造技术基础、液压与气动技术、数控机床电气安装与检验、数控机床检测与调整、数控机床故障诊断与维护、数控原理与典型数控系统、毕业实践等。
就业方向:：
毕业生可做机电设备装调:、维修工、机床操作工、机电设备的销售与售后服务等。
专业特色:：
学院“订单式”培养的典范。2003年10月学院与重庆“伊士顿”电梯有限公司签订了产学合作协议，2005年11月与西子奥的斯电梯有限公司签订了校企合作协议。同时，西子奥的斯电梯有限公司与《机电一体化技术》专业建立了“西子奥的斯校企合作培训基地”。
机电一体化技术专业(580201,重庆市高职高专教育特色专业)-重庆工程职业技术学院
办学历史本专业开办于1951年，1998年开始招收五年制高职，2001年开始招收3年制高职。五十多年来,已为社会输送毕业生近6000名，培训各类人员7000余人。2006年被重庆市教委授予“重庆市高职高专教育特色专业”，是国家财政重点建设的示范专业。办学历史悠久，专业特色鲜明，毕业生供不应求。
培养目标面向企业生产第一线，培养拥护党的基本路线方针和政策，德、智、体、美等方面全面发展的机电高技能应用型专门人才。
核心课程机械制图与:CAD、机械基础、电工电子技术、电机拖动与控制、液压与气压传动、微机原理与应用、可编程控制器、企业供电。
实习实训企业生产概况实习、金工实习、制图测绘实习、机械基础课程设计、电工电子实习、维修电工实习、机械加工工艺实习数控加工编程仿真实习、单片机课程设计、维修电工高级工实习、毕业实习、毕业设计。
毕业条件理论课程:、实践环节考核合格，取得电工中级维修工证书或机械中级维修工证书，获得国家制图员中级合格证书。
职业岗位:
1．企业的机电一体化技术管理、质量控制等；
2．企业的设备、安装、调试、运行、管理、维修等；
3. 企业的电气系统、控制系统的运行调试及开发；
4．机械制造企业工艺部门的零件工艺、专门工艺装备及专用设备的设计；
5．运用自动控制技术对现有的机械设备进行改造提高其性能、效率及寿命；
6．开发、研制和应用带有智能性的机电一体化新产品等；
就业去向格力电器:、力帆集团、建设亚马哈集团、深圳比亚迪公司、富士康有限公司、INTER成都公司、成都地奥能源公司、金川集团、宗申集团、重庆长安集团、重庆庆铃集团等。
2006年重庆工程职业技术学院机电一体化技术-重庆工程职业技术学院
机电一体化技术专业（重庆市高职高专教育特色专业）
办学历史本专业开办于1951年，1998年开始招收五年制高职，2001年开始招收3年制高职。五十多年来,已为社会输送毕业生近6000名，培训各类人员7000余人。2006年被重庆市教委授予“重庆市高职高专教育特色专业”，是国家财政重点建设的示范专业。办学历史悠久，专业特色鲜明，毕业生供不应求。
培养目标面向企业生产第一线，培养拥护党的基本路线方针和政策，德、智、体、美等方面全面发展的机电高技能应用型专门人才。
核心课程机械制图与:CAD、机械基础、电工电子技术、电机拖动与控制、液压与气压传动、微机原理与应用、可编程控制器、企业供电。
实习实训企业生产概况实习、金工实习、制图测绘实习、机械基础课程设计、电工电子实习、维修电工实习、机械加工工艺实习数控加工编程仿真实习、单片机课程设计、维修电工高级工实习、毕业实习、毕业设计。
毕业条件理论课程:、实践环节考核合格，取得电工中级维修工证书或机械中级维修工证书，获得国家制图员中级合格证书。
职业岗位:
1．企业的机电一体化技术管理、质量控制等；
2．企业的设备、安装、调试、运行、管理、维修等；
3. 企业的电气系统、控制系统的运行调试及开发；
4．机械制造企业工艺部门的零件工艺、专门工艺装备及专用设备的设计；
5．运用自动控制技术对现有的机械设备进行改造提高其性能、效率及寿命；
6．开发、研制和应用带有智能性的机电一体化新产品等；
就业去向格力电器:、力帆集团、建设亚马哈集团、深圳比亚迪公司、富士康有限公司、INTER成都公司、成都地奥能源公司、金川集团、宗申集团、重庆长安集团、重庆庆铃集团等。
机电一体化技术(电梯工程项目管理方向) 6 6200-重庆航天职业技术学院
19机电一体化技术（机电设备维护与管理方向） 6 6200
机电一体化技术(电梯工程项目管理方向-重庆航天职业技术学院
）(加工制造类) 3 6200
19机电一体化技术（机电设备维护与管理方
向）(加工制造类) 3 6200
体育高职(体育) 【体育类】 55名 182页-重庆城市管理职业学院
艺术高职高专（美术）【艺术类】 157名 224页
对口高职（三校生）(文科版) 院校代码：5034
高职（专科）二阶段对口高职【计算机类】 10名 241页
高职（专科）二阶段对口高职【电子技术类】 10名 245页
高职（专科）二阶段对口高职【旅游类】 10名 251页
高职（专科）二阶段对口高职【会计类】 10名 253页
《重庆市普通高校招生计划汇编》理科版院校代码：5034
高职（专科）一阶段 【理工类】 614名 245-246页
体育高职(体育) 【体育类】 55名 313页-重庆城市管理职业学院
艺术高职高专（美术）【艺术类】 157名 355页;
(体育特长生)-重庆信息技术职业学院
教育部规定：高水平运动队招生规模不得超过主管部门核定的本校年度招生计划总数的1%。试点高校要加强报考资格审核，严格依据国家体育总局“运动员技术等级综合查询系统”核实考生运动技术等级，并对网上核实结果进行截图保存。考生所持有的运动员等级证书项目应与报考的高水平运动项目一致。严格按照测试结果择优确定合格考生名单，公示合格考生人数不得超过高水平运动队招生计划的2倍。试点高校要严格执行有关高考文化成绩录取要求，在生源省级招生考试机构划定的本科第二批次录取控制分数线上录取体育测试合格考生。对于体育测试成绩特别突出的考生，高校可适度降低高考文化成绩录取要求，但不得低于本科第二批次录取控制分数线的65%，高校确定的此类考生入围公示人数不得超过学校当年高水平运动队招生计划的30%。获得一级运动员、运动健将、国际健将及武术武英级(或以上)称号之一的考生，可申请参加试点高校组织的文化课单独考试，也可选择参加高考。对于通过高校文化课单独考试方式录取的考生，高校确定并公示的入围人数不得超过本校当年高水平运动队招生计划的20%。
试点高校要与拟录取的相关考生签订协议，明确入校后参加训练、比赛的义务和责任。
十五、运动训练武术与民族传统体育专业招生
详见《2015年普通高等学校运动训练、武术与民族传统体育专业招生管理办法》。
十六、保送生招生
具备保送生资格的学生有五类：高中阶段在全国中学生(数学、物理、化学、生物学、信息学)奥林匹克竞赛全国决赛中获得一等奖并被遴选为国际奥赛国家队集训的应届高中毕业生；在高中阶段被评为省级优秀学生的应届高中毕业生；经教育部批准具有推荐保送生资格的外国语中学仅可向高校的外国语言文学类专业推荐思想品德和学习成绩优秀且高中阶段均在本校就读的应届高中毕业生；符合国家体育总局、教育部等6部门印发的《关于进一步做好退役运动员就业安置工作的意见》中有关保送要求的退役运动员；符合公安部、教育部相关规定的公安英烈子女。
具备保送资格的考生向有关学校或部门提出保送申请，经有关部门审核确认并通过省级教育行政部门、招生考试机构、有关部门及考生所在中学多级公示后，高校组织综合考核确定拟录取保送生名单并进行公示。省级招生考试机构应于普通高校招生全国统一考试前，对拟录取保送生信息进行审核确认，办理录取手续。已确认保送录取的学生不再参加普通高校招生全国统一考试。严禁高校以保送生招生形式违规录取未经本校文化测试和相关考核的考生。严禁高校以保送生招生形式将外国语中学推荐保送的学生录取或调整到非外语类专业。
为突出高职教育特色: ，完善高等教育多元化选拔机制，国家授权高职院校开展独立组织考试录取（简称高职院校单考单招）。生源范围主要为普通高中毕业生、中职毕业生（报考专业与其中职期间所学专业相同或相近）。
民族预科学制: ，除特殊规定外，一般为一年。
学生本科毕业后: ，按中办发〔2001〕19号文件中的相关规定，到西藏工作。
普通高校体育类招生-重庆信息技术职业学院
五十八、普通高校体育类招生专业考试严格按《关于印发〈重庆市2015年普通高等学校体育类招生专业考试实施办法〉的通知》（渝教考发〔2015〕3号）和《重庆市普通高等学校体育类招生专业考试内容、方法与评分标准》执行。
五十九、普通高校体育类录取批次分为：本科第一批（重点本科院校、本科层次的专业体育院校计划）；本科第二批（一般本科院校、独立学院和民办学院的本科计划）；高职专科批（专科、高职院校计划）。
六十、普通高校体育类志愿设置：本科第一批、本科第二批各设3个顺序院校志愿（各院校设3个专业志愿），高职专科批设4个顺序院校志愿（各院校设3个专业志愿）。
六十一、在政治思想品德考核和身体健康状况符合要求，文化考试成绩和体育专业考试成绩达到批次低控制分数线的情况下，按照考生填报的志愿将考生的档案全部投放给招生学校，招生学校根据招生章程审录，录取与否由学校决定，遗留问题由学校负责解释。
六十二、凡是兼报体育类志愿和普通高校志愿的考生，先参加体育类的录取。体育类录取结束未被录取的考生，可参加普通高校志愿的录取。
保送生招生
六十三、保送生招生工作，按照教育部学生司《关于做好2014年普通高等学校招收保送生工作的通知》（教学司〔2014〕1号）以及重庆市教育考试院《关于做好2014年普通高校招收保送生工作的通知》（渝教考发〔2014〕38号）相关规定执行。
其他类招生
六十四、体育单招（运动训练、武术与民族传统体育专业招生）按照《国家体育总局科教司、教育部高校学生司关于印发〈2015年普通高等学校运动训练、武术与民族传统体育专业招生管理办法〉的通知》（体科字〔2014〕190号）执行。
六十五、招收空军和民航飞行学员工作，按相关文件执行。
六十六、预科直升工作按重庆市招委、重庆市教委《重庆市普通高等学校预科直升工作实施办法》（渝招委发〔2012〕10号）执行。
六十七、经教育部批准的普通高等学校自主招收残障考生的招生工作按照教育部有关规定执行。
六十八、贫困地区定向专项计划招生工作严格按照教育部、国家发展改革委、财政部、人力资源社会保障部和国务院扶贫办《关于实施面向贫困地区定向招生专项计划的通知》（教学〔2012〕2号）、教育部《关于做好2015年重点高校招收农村学生工作的通知》（教学〔2015〕3号）和《重庆市关于做好贫困区县定向招生专项计划招生工作的通知》（渝招委发〔2012〕15号）执行。自2014年起，按专项计划录取的新生，可自行决定入学时是否签转户口，在校学习期间可按照相关规定和程序申请调整专业。国家贫困地区专项计划和农村专项计划报考资格按教育部和我市相关规定执行。
市属高校农村小学全科教师招生计划按照《重庆市人民政府办公厅转发市教委等部门关于农村小学全科教师培养工作实施意见的通知》（渝府办发〔2013〕101号）文件执行。市属本一批农村学生专项计划招生工作按市教委《关于2014年招收农村学生进入市属高校一本批次专业学习的通知》（渝教招考〔2014〕11号）文件执行。高中贫困毕业生定向培养按市教委、市民政局、市人力资源和社会保障局、市扶贫办联合下发的《关于做好高中贫困毕业生定向培养招生相关工作的通知》（渝教招考〔2014〕15号）文件执行。
六十九、空中乘务（空中保卫）专业实行全市统一测试，招生院校在考生统测合格及文化成绩达到招生院校调档线基础上根据招生章程进行录取。未经统测或统测不合格的考生任何高校不得录取到空中乘务、空中保卫专业。
新生入学与复查
七十、新生按高等学校规定的时间及有关要求，办理报到等手续。不能按时报到的已录取考生，应向高等学校提出书面申请，经同意后方可延期报到。新生入学后，学校要认真进行复查，对有弄虚作假等作弊行为的考生，应取消其入学资格，退回原报考地。有关学校和区县（自治县）招生考试机构要认真查处和协助做好善后工作。
七十一、未经高等学校同意逾期不报到的考生，视为自行放弃入学资格。高等学校应将自行放弃入学资格的考生名单（含考生号）汇总后，于本校规定的正常报到截止日期20日之内报送重庆市教育考试院。
七十二、各高校要加强教务、学生、招生等部门之间的工作协调和管理，防止误退考生档案。如果发现差误应在向教育部上报录取库前及时处理，否则，造成的遗留问题由招生高校自行负责。
七十三、在渝招生的各高校在录取工作结束后，须认真清理核对录取审批名册，若名册没有收到或有疑问，应及时与重庆市教育考试院联系，否则不再补办，遗留问题由高校自行负责。
信息公开公示
七十四、普通高校招生信息公示要严格执行教育部《普通高等学校招生信息公开暂行办法》和《重庆市教育委员会关于切实加强高校招生信息公开工作的通知》（渝教招考〔2014〕4号）文件要求，市教育考试院、区县（自治县）招生考试机构、各中学和各在渝招生院校要对招生考试各环节信息公开。考生特征信息（特别是各种加分信息）必须实行“三级公示”。
重庆市教育考试院负责公布普通高校在渝招生各类政策、招生计划、各类照顾政策、各批次录取控制分数线、各批次未完生计划并进行二次征集志愿；负责处理招生考试中的重大违规事件并公布处理结果；提供考生统考成绩和录取结果的查询；填报志愿有关事宜；录取安排；公示享受政策照顾的考生名单、高等学校特殊类型招生测试合格考生名单等。公示的相关信息保留至2015年底。
各区县（自治县）招生考试机构、中学负责在其所在地公示本区县（自治县）、本校享受照顾政策类别及具有相应资格的考生。公示时间不得少于10个工作日。
在渝招生高校应在其网站上公布招生章程、招生计划、录取结果查询办法；公示取得本校特殊类型招生测试合格的考生名单。公示的相关信息保留至2015年底。
七十五、重庆市教育考试院、区县（自治县）招生考试机构、有关高校、中学在公示有关信息的同时，应提供举报电子信箱、电话号码、受理举报的单位和通讯地址，并按照国家有关信访规定及时调查处理。
招生考试机构及其职责
七十九、各区县（自治县）招生考试机构为常设机构，要确定必要的编制，配备专职干部，在当地政府的领导下，在教育行政部门统筹管理下，具体负责本地区考试招生日常工作。
八十、在渝招生普通高校应成立由学校主要领导和有关部门负责人组成的招生工作领导机构，并设立招生办公室，负责本校的招生工作。
八十一、各区县（自治县）教委（教育局），各招生学校要切实加强对招生工作的领导，积极支持和帮助招生考试机构履行职责，做好招生考试各项工作。各区县（自治县）招生考试机构要加强自身建设，提高人员思想政治素质和业务水平。
招生经费
八十二、根据教育部的规定，地方考试招生经费应由地方教育事业费列支，要加强经费管理，做到专款专用，不得挤占挪用。高校招生经费应由本校事业费列支。
招生各项收费标准严格按照国家和重庆市有关部门的规定执行，严禁乱收费。
组织领导
八十三、普通高校招生工作是党和政府的一项重要工作，影响面大，直接关系到社会稳定。各区县（自治县）教委要在当地党委和政府的领导下，切实加强领导，牵头协助区县招生考试机构综合协调各方，大力宣传，强化管理，严肃纪律。
八十四、要建立健全各项管理规章制度，切实落实分级管理责任制、重大问题报告制、招生过程督查制、违纪舞弊通报制。要制定应急工作预案，建立应急反应机制，进一步增强应对突发事件的能力。
八十五、各区县（自治县）教委（教育局）、招生考试机构和高级中等教育学校要加强对考生以及招生工作人员的诚信教育。特别要加强在报名、考试、填报志愿、录取等主要工作阶段的相关人员和考生的诚信教育。考生在报名、采集相关信息和填写、提交相关材料、相应特征信息的证明材料时，须签订诚信承诺书，承诺本人所提供的证明材料客观、真实、准确，承诺参加招生考试时遵守有关管理规定。
八十六、依法治招治考是我国教育改革和发展的必然选择，要认真贯彻执行《重庆市国家教育考试条例》、《国家教育考试违规处理办法》（中华人民共和国教育部33号令）和《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》（教育部令第36号），要进一步建立健全招生工作的监督制度和公示制度，自觉接受纪检监督和社会舆论的监督，防止招生考试中徇私舞弊行为的发生。严肃处理招生考试中的各类违规违纪行为。
八十七、本办法由重庆市教育委员会负责解释。
对口高职体育类-重庆工程职业技术学院
文考成绩 119分
体考成绩 77分
四、对口高职类
（一）对口高职本科
1.园林类 文化347分 专业综合222分
2.机械加工类 文化375分 专业综合248分
3.电气技术类 文化330分 专业综合210分
4.计算机类 文化356分 专业综合210分
5.电子技术类 文化372分 专业综合231分
6.土建类 文化372分 专业综合221分
7.电子商务类 文化387分 专业综合225分
8.旅游类 文化356分 专业综合241分
9.会计类 文化322分 专业综合183分
10.服装设计与工艺类 文化274分 专业综合228分
11.教育类 文化382分 专业综合223分
（二）对口高职专科
1.园林类 文化130分 专业综合100分
2.机械加工类 文化123分 专业综合100分
3.电气技术类 文化113分 专业综合100分
4.汽车类 文化121分 专业综合100分
5.计算机类 文化121分 专业综合100分
6.电子技术类 文化121分 专业综合100分
7.土建类 文化120分 专业综合100分
8.护理类 文化207分 专业综合160分
9.药剂类 文化129分 专业综合100分
10.电子商务类 文化120分 专业综合100分
11.旅游类 文化120分 专业综合100分
12.会计类 文化125分 专业综合100分
13.服装设计与工艺类 文化120分 专业综合100分
14.教育类 文化183分 专业综合100分
15.畜牧兽医类 文化128分 专业综合100分
五、中职直升师范类、非师范类
专业合格，语文、数学两科总成绩不低于111分
备注：
1.普通类（含文史、理工、艺术、体育）本科以语文、数学、外语、综合四科计，满分750分；专科以语文、数学、外语三科计，满分450分；
2.对口高职类本科文化考试以语文、数学、英语三科计，满分550分,专业综合考试满分300分（专业基础和专业技能各150分）；对口高职专科文化考试以语文、数学两科计，满分400分，专业综合满分300分（专业基础和专业技能各150分）。
体育高职(专科) 【体育类】 56名 180页-重庆城市管理职业学院
艺术高职高专（美术）【艺术类】 206名 221页
《重庆市普通高校招生计划汇编》理科版院校代码：5034
高职专科批 【理工类】 539名 270页
体育高职(专科) 【体育类】 56名 310页-重庆城市管理职业学院
艺术高职高专（美术）【艺术类】 206名 351页
数字媒体技术-重庆商务职业学院
（专业代码：610210）
解码数字资讯迎接媒体时代
培养目标:【】培养具备互动ý体设计、视频包装设计、影视动画、新ý体艺术创作、网络多ý体制作、大众传ý、房地产业的演示动画片制作等专业能力的高素质技能型人才。
主干课程:【】构图基础、图像摄影、计算机绘画与图像处理、镜头语言与影像基础、视觉传达设计、视听语言、数字摄影摄像技术、数字剪辑技术、影视特效（AE）、三维特效、视频包装设计、离播再播包装、影视广告与片头设计、影视广告赏析、Flash动画、网页设计基础等。
就业去向:【】在数字出版、新ý体传播、影视制作等文化创意相关行业中的文化传播公司、影视公司、影视后期制作公司、游戏公司、次时代游戏工作室、广告公司、电视台、制片厂、电视剧制作中心及制造业、服务业等各类企业从事影视特效、影片剪辑、动画制作等相关工作。
职业认证:【】影视后期设计师、创意设计师、多ý体制作师等。
数字媒体应用技术-重庆商务职业学院
专业代码：610210
解码数字资讯迎接媒体时代
培养目标:【】本专业培养具备互动媒体设计、视频包装设计、影视动画、新媒体艺术创作、网络多媒体制作、大众传媒、房地产业的演示动画片制作等专业能力的高素质技术技能人才。
主干课程:【】构图基础、图像处理（PS）、镜头语言与影像基础、视觉传达设计、视听语言、数字摄影摄像技术、数字剪辑技术、影视特效（AE）、三维特效、视频包装设计、离播再播包装、影视广告与片头设计、影视广告赏析、Flash动画、网页设计基础等。
就业去向:【】在数字出版、新媒体传播、影视制作等文化创意相关行业中的文化传播公司、影视公司、影视后期制作公司、游戏公司、次时代游戏工作室、广告公司、电视台、制片厂、电视剧制作中心等各类企业从事影视特效、影片剪辑、动画制作等相关工作。
职业认证:【】影视后期设计师、创意设计师、多媒体制作师等。
普通高校体育类招生:-重庆信息技术职业学院
（1）普通高校体育类专业招生考试按《关于印发〈重庆市2017年普通高等学校体育类招生专业考试实施办法〉的通知》（渝教考发〔2017〕13号）和《重庆市普通高等学校体育类招生专业考试内容、方法与评分标准》（2016年修订）执行。
（2）录取批次。
普通高校体育类录取批次分为：
①本科第一批（重点本科院校、本科层次的专业体育院校计划）；
②本科第二批（一般本科院校、独立学院和民办学院的本科计划）；
③高职专科批（本科院校、高职专科院校的专科计划）。
（3）志愿设置。
普通高校体育类志愿设置为：本科第一批、本科第二批各设3个顺序院校志愿，高职专科批设4个顺序院校志愿，各院校设3个专业志愿。
（4）录取规则。
在政治思想品德考核和身体健康状况符合要求，文化考试成绩和体育专业考试成绩达到批次低控制分数线的情况下，按照考生填报的志愿将考生的档案全部投放给招生学校，招生学校根据招生章程审录，由学校决定录取与否，遗留问题由学校负责解释。
（5）凡兼报体育类志愿和普通高校志愿的考生，先参加体育类录取。体育类录取结束未被录取的考生，转入普通类相应批次参与录取。
57.保送生招生。保送生招生工作按照教育部办公厅《关于做好2017年普通高等学校部分特殊类型招生工作的通知》（教学厅〔2016〕10号）、《关于做好2017年部分外国语中学推荐保送生工作的通知》（教学司〔2016〕7号）和重庆市教育考试院《关于做好2014年普通高校招收保送生工作的通知》（渝教考发〔2014〕38号）相关规定执行。
58.其他类招生：
（1）体育单招（运动训练、武术与民族传统体育专业招生）按照国家体育总局科教司、教育部高校学生司《关于印发〈2017年普通高等学校运动训练、武术与民族传统体育专业招生管理办法〉的通知》（体科字〔2016〕193号）和重庆市教育考试院《关于2017年普通高等学校运动训练、武术与民族传统体育专业招生及高水平运动队招生有关事宜的通知》（渝教考发〔2016〕129号）执行。
（2）招收空军飞行学员工作按《关于做好重庆市2017年度招收空军飞行学员工作的通知》（渝教考发〔2016〕87号）执行。招收民航飞行学员工作按中国民用航空综合司、教育部办公厅《关于进一步规范民航招飞工作的通知》（民航综发〔2016〕11号）执行，考生应按照该文件要求完生注册、志愿填报等工作，录取时以考生在招飞系统确认的有效招飞志愿为准。
（3）经教育部批准的普通高等学校自主招收残障考生的招生工作按照教育部有关规定执行。
（4）国家专项计划和高校专项计划招生工作严格按照教育部、国家发展改革委、财政部、人力资源社会保障部和国务院扶贫办《关于实施面向贫困地区定向招生专项计划的通知》（教学〔2012〕2号）、《教育部关于做好2015年重点高校招收农村学生工作的通知》（教学〔2015〕3号）和《关于做好贫困区县定向招生专项计划招生工作的通知》（渝招委发〔2012〕15号）执行。市属本一批农村学生专项计划招生工作按《重庆市教育委员会关于2014年招收农村学生进入市属高校一本批次专业学习的通知》（渝教招考〔2014〕11号）文件执行。
按专项计划录取的新生，可自行决定入学时是否签转户口，在校学习期间可按照相关规定和程序申请调整专业。
（6）市属高校农村小学全科教师招生计划按照《重庆市人民政府办公厅转发重庆市教委等部门关于农村小学全科教师培养工作实施意见的通知》（渝府办发〔2013〕101号）文件执行。高中贫困毕业生定向培养按《关于做好高中贫困毕业生定向培养招生相关工作的通知》（渝教招考〔2014〕15号）规定执行。
（7）从2017年起，空中乘务（空中保卫）专业不再组织全市统一测试。经市教育考试院批准同意的高校可以单独组织面试，其他高校一律不得组织面试。
十一、信息公开
59.普通高校招生信息公开工作按照《普通高等学校招生信息公开暂行办法》和《重庆市教育委员会关于切实加强高校招生信息公开工作的通知》（渝教招考〔2014〕4号）规定要求，重庆市教育考试院、区县（自治县）考试机构、各中学和各在渝招生院校要对招生考试各环节信息公开。考生享受政策照顾的特征信息必须实行“三级公示”。
60.重庆市教育考试院负责公布普通高校在渝招生各类政策、招生计划、各批次录取控制分数线、各批次未完生计划并进行二次征集志愿；负责处理招生考试中的重大违规事件并公布处理结果；提供考生统考成绩和录取结果的查询；填报志愿有关事宜；录取安排；公示享受政策照顾的考生名单、高等学校特殊类型招生测试合格考生名单及相关信息等。公示的相关信息保留至2017年底。
61.各区县（自治县）考试机构、中学负责在其所在地公示本区县（自治县）、本校享受照顾政策类别及具有相应资格的考生。公示时间不得少于10个工作日。公示的相关信息保留至2017年8月底。
62.在渝招生高校应在其网站上公布其招生章程、招生计划、录取结果查询办法；公示取得本校特殊类型招生测试合格和录取的考生相关信息。公示的相关信息保留至2017年底。
63.重庆市教育考试院、区县（自治县）考试机构、有关高校、中学在公示有关信息的同时，应提供举报电子信箱、电话号码、受理举报的单位和通讯地址，并按照国家有关信访规定及时调查处理。
十二、新生入学与复查
64.被高等学校录取的考生须按高等学校规定的时间及有关要求，办理报到等手续。不能按时报到的已录取考生，应向高等学校提出书面申请，经同意后方可延期报到。新生入学后，学校要认真进行复查，对有弄虚作假等作弊行为的考生，应取消其入学资格，退回报考地。有关学校和区县（自治县）考试机构要认真查处和协助做好善后工作。
65.未经高等学校同意逾期不报到的考生，视为自行放弃入学资格。高等学校应将自行放弃入学资格的考生名单（含考生号）汇总后，于本校规定的正常报到截止日期20日之内报送重庆市教育考试院。
66.各高校要加强教务、学生、招生等部门之间的工作协调和管理，防止误退考生档案。如发现差误应在向教育部上报录取库前及时处理，否则，造成的遗留问题由招生高校自行负责。在渝招生的各高校在录取工作结束后，须认真清理核对录取审批名册，若名册没有收到或有疑问，应及时与重庆市教育考试院联系，否则不再补办，遗留问题由高校自行负责。
十三、工作职责
67.各区县（自治县）招生委员会负责本辖区的高考组织、考试环境治理、考试安全维护、考风考纪整肃等工作。按国家和我市有关高校招生工作的规定，认真落实考试招生工作的主体责任和监管责任，对报名、体检、考试、档案制作等在事前事中事后全过程进行监管。负责调查处理本辖区考试招生工作中发生的重大问题。
68.各区县（自治县）考试机构为各区县（自治县）负责国家教育考试招生的常设机构，要确定必要的编制，配备专职干部，在当地招委的领导下，在教育行政部门统筹管理下，具体承担本地区国家教育考试招生日常工作。各区县（自治县）考试机构要加强自身建设，提高人员思想政治素质和业务水平。
69.在渝招生普通高校应成立由学校主要领导和有关部门负责人组成的招生工作领导机构，并设立招生办公室，负责本校的招生工作。
70.各区县（自治县）教育行政部门要切实加强对考试招生工作的领导，积极支持和帮助考试机构履行职责，做好招生考试各项工作。要督促中学加强考生诚信教育，按规定真实、准确组建考生档案及相关材料。
十四、招生经费
71.根据教育部有关规定，地方考试招生经费应由地方教育事业费列支，要加强经费管理，做到专款专用，不得挤占挪用。高校招生经费应由本校事业费列支。招生各项收费标准按照国家和重庆市有关部门的规定执行，严禁乱收费。
十五、组织领导
72.各区县（自治县）招委要切实担负起高校考试招生工作的领导责任，周密部署，精心组织，规范实施。要进一步完善宣传、公安、监察、保密、无线电、工商等相关部门的联动机制，要进一步健全组织机构，严格执行招考责任制和责任追究制，确保我市招生考试工作平稳顺利地进行。
73.各区县（自治县）教育行政部门、考试机构建立健全各项管理规章制度，切实落实分级管理责任制、重大问题报告制、招生过程督查制、违纪舞弊通报制。要建立、完善应对突发事件的应急处置机制，制定应急工作预案，建立应急反应机制，进一步增强应对突发事件的能力。
74.各区县（自治县）招委、各区县（自治县）教育行政部门、考试机构和高级中等教育学校要加强对考生以及招生工作人员的诚信教育和纪律教育，特别是报名、考试、填报志愿、录取等主要工作阶段的相关人员和考生的诚信教育和纪律教育。考生在报名、采集相关信息和填写、提交相关材料、相应特征信息的证明材料时，须签订诚信承诺书，承诺本人所提供的证明材料客观、真实、准确。
75.各区县（自治县）招委、各区县（自治县）教育行政部门、考试机构和各高校、高级中等教育学校要严格执行招生政策和招生计划，深入实施高校招生“阳光工程”，按照“谁主管、谁负责”的原则，落实招生工作责任制和责任追究制。建立健全公平、公正、公开、有序的招生工作监督机制。要严格执行《中华人民共和国刑法》（修正案九）、《重庆市国家教育考试条例》、《国家教育考试违规处理办法》（中华人民共和国教育部33号令）和《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》（教育部令第36号），严厉打击招生违规违纪行为，确保招生工作公平、公正、公开、有序地进行。
76.本办法由重庆市教育委员会负责解释。
数字媒体应用技术(多媒体设计制作)-重庆航天职业技术学院
（国家技能型紧缺人才培养专业）（与安博集团校企合作共建专业）
培养目标:【】
本专业主要面向:IT行业中的设计公司、信息技术相关企业，以及教育、科研、金融、证券等行业中各企事业单位的电子信息技术相关部门，培养满足当前“互联网+“环境下大型项目设计，具备原画设计、动画设计、网页设计、后期制作等技能，符合行业要求，从事原画师、动画师、灯光渲染师、特效师、网页设计师、美术设计师、销售及咨询工作，德、智、体、美全面发展，具有职业生涯发展基础的高素质技术技能型人才。
主干课程:【】
素描、色彩、平面构成、色彩构成、立体构成、计算机平面设计、网页设计、动画角色设计、动画原理、后期制作技术、网络动画设计、三维设计基础、三维动画设计等、职业素养、项目综合实训与企业实训等。
就业方向:【】
本专业毕业生可在动画公司、设计公司等企业从事二维动画制作岗位群、三维动画制作岗位群和美工岗位群等各项工作。如：原画师、动画师、灯光渲染师、剪辑师、特效师、网页设计师、美术设计师、插画师等。也可在各企事业单位中从事设计、宣传类工作。
专业特色:【】
数字媒体应用技术专业是国家技能型紧缺人才培养专业，获“重庆市高等学校市级优秀教学团队”称号。数字媒体技术专业的教学与出版、新闻、影视等文化媒体及其它数字媒体软件开发和产品设计制作行业的要求相结合，培养面向数字网络时代兼具信息传播理论、数字媒体技术和设计管理能力的复合型人才。数字媒体应用技术专业构建了工作过程系统化课程体系；教学过程中实施分模块教学，通过企业全真案例讲解，并在真实应用软件开发环境下学习。同时专业注重职业岗位综合职业能力和职业素质培养，将职业资格认证融入课程教学，实现“课证融合”，双证书获取率达到100%，数字媒体应用技术（多媒体设计制作）专业与爱奇艺、重庆笨鸟标牌有限公司、重庆市辣媳妇食品有限公司、重庆万中信大实业有限公司、重庆九鼎日盛装饰工程有限公司、宗申产业集团有限公司、重庆五斗米饮食文化有限公司、金夫人专业儿童摄影、重庆金牛慧通广告(集团)有限公司、安踏重庆分公司、重庆新世纪游轮股份有限公司、重庆青田家具有限公司、重庆廖记投资咨询有限公司等、长期深入合作，就业面广，就业质量高，就业率一直保持在97%以上。
云计算技术与应用（国家技能型紧缺人才培养专业）
培养目标:【】
本专业培养具有计算机硬件和软件、计算机网络通信、计算机信息处理、服务器配置与管理、资源虚拟化、数据存储和云安全的实施等技能，有良好的职业道德、较强的学习能力和动手能力，面向云计算平台建设与服务的企业、事业或政府机关单位，能在生产、管理及服务第一线从事云计算的系统建设、运行维护、云平台软件开发、测试评估、安全配置、迁移服务等工作，德、智、体、美全面发展，具有职业生涯发展基础的高素质技术技能型人才。
主干课程:【】
Linux操作系统应用、Mysql数据库技术、Java语言程序设计、大型数据库应用、云操作系统应用、虚拟化技术、高级存储技术、云安全技术与应用、云平台建设与维护、云应用服务部署及应用等。
就业方向:【】
本专业毕业生主要面向云计算行业中的信息技术相关企业、电子信息技术部门、软件公司等单位，以及与云计算相关的教育、科研、金融、证券行业中的各企事业单位和行政管理部门；主要从事云计算平台的搭建、部署、应用与维护、云平台服务软件的开发，以及对各种云服务产品进行销售、测试、提供售前售后技术服务等工作。
专业特色:【】
随着云时代和大数据的来临，云计算技术以互联网技术为支撑快速地深入我们生活，教育云、交通云、金融云、商业云深刻地改变了我们生产与生活方式。本专业将形成校企“双导师”的人才培养模式、“教学做一体化”的教学模式、案例项目教学的云平台实操模式、企业真实项目的“学徒制”顶岗模式、携手航天信息股份有限公司、华为技术有限公司、杭州华三（H3C）通信技术有限公司重庆分公司、重庆信息安全技术中心、重庆市电信有限公司系统集成分公司、上海睿亚讯有限公司、中国联通重庆分公司、重庆四维软件技术有限公司、西南计算机有限责任公司、中国移动重庆通信服务公司共同打造云计算核心技术，重点培养学生的动手能力、创新能力、学习能力，走到任何工作岗位都轻车熟路，就业前景一片光明。
理工类:机电一体化技术-重庆电力职工大学
艺术类：广告设计与制作、装潢艺术设计、电视节目制作。
注：机电一体化技术、电视节目制作专业学制三年，短学习年限三年，其余专业学制两年，短学习年限两年半。
㈡报名方法 在职人员持本人身份证原件(及复印件)、相片1张，缴纳报名费。
㈢入学方式 参加全国（可接受尚未参加的学生参加单科课程学习）。
㈣收费标准 1.报名费：按国家标准执行，报名时代收，交市招办。
2.学费文经类：52元/学分×76学分,理工类：52元/学分×114学分,艺术类：60元/学分×100学分，分学期收取。
3.教材费：分学期预收，毕业学期按实际结算。
重修课程费:4.：52元/科.次（第二次补考时开始收取）
㈤毕业颁证由重庆广播颁发专科毕业证书，国家承认学历，教育部给予毕业证书电子注册，可在中国高等教育学生信息网（www.***.cn）查询。
三、报名时间 本、专科：截止8月28日；报名时间：截止8月28日 专科单科课程学习：截止10月25日。
四、报名地点 重庆市九龙坡区黄桷坪电力五村50号重庆电力职工大学招生办公室 邮 编：400053
五、网址： http://www.***
重庆广播教育学院
二O一二年六月
重庆广播
教育学院 贴身的终生学习引导者
OPENEDUCATIONCOLLEGEOF
CHONGQINGRADIO&TELEVISIONUNIVERSITY
部份专业主要课程简介:
开 放 本 科工商管理入学教育、计算机应用基础（本）、英语Ⅱ、西方经济学（本）、企业战略管理、金融学、成本管理、公司概论、流通概论、组织行为学、小企业管理、管理案例分析等。金融学入学教育、计算机应用基础（本）、英语Ⅱ、西方经济学（本）、现代货币金融学说、保险学概论、公司财务、金融统计分析、金融法规、中央银行理论与实务、金融风险管理等。物流管理入学教育、计算机应用基础（本）、英语Ⅱ、西方经济学（本）、企业战略管理、物流管理基础、商品学、物流设施与设备、物流系统设计、ERP原理与应用、物流信息系统管理、国际物流管理等。会计学入学教育、计算机应用基础（本）、英语Ⅱ、西方经济学（本）、财务报表分析、高级财务会计、审计学、企业集团财务管理、金融学、现代管理原理、国民经济核算等。行政管理入学教育、计算机应用基础（本）、英语Ⅱ、公共部门人力资源管理、公共政策概论、政府经济学、城市管理学、当代中国政治制度、西方行政学说、行政法与行政诉讼法、行政领导学、行政伦理学、社会保障学等。法 学入学教育、计算机应用基础（本）、英语Ⅱ、国际公法、国际经济法、商法、中国法制史、知识产权法、法律文书、公司法、合同法、劳动法学、证据学等。土木工程入学教育、计算机应用基础（本）、英语Ⅱ、工程地质、工程数学（本）、土木工程力学（本）、土木工程CAD、混凝土结构设计原理(本)、钢结构（本）、工程经济与管理、建筑结构试验、混凝土结构设计（A）等。计算机技术入学教育、计算机应用基础（本）、英语Ⅱ、数据结构（本）、C语言程序设计A、计算机组成原理A、离散数学（本）、软件工程、计算机网络（本）、操作系统、数据库应用技术等。机械设计入学教育、计算机应用基础（本）、英语Ⅱ、传感器与测试技术、机电控制工程基础、计算机绘图（本）、液压气动技术、C++语言程序设计、机电控制与可编程序控制器技术、机电一体化系统设计基础、机电接口技术、机械CAD/CAM、工业设计基础等。护理学入学教育、计算机应用基础（本）、英语Ⅱ、健康教育与健康促进、社会医学、文献检索、病理生理学、护理伦理学、护理科研方法、内科护理学（本）、外科护理学（本）、妇产科学与儿科护理学、社区护理学（本）、危急重症护理学（本）等。开 放专科工商管理入学教育、计算机应用基础、英语、邓小平理论和"三个代表"重要思想概论、基础会计、经济数学基础、统计学原理、经济法律基础、市场营销学、管理学基础、资源与运营管理、生产与运作管理、西方经济学等。市场营销入学教育、计算机应用基础、英语、邓小平理论和"三个代表"重要思想概论、基础会计、经济数学基础、统计学原理、经济法律基础、市场营销学、管理学基础、资源与运营管理、推销策略与艺术、西方经济学等。会计学入学教育、计算机应用基础、英语、邓小平理论和"三个代表"重要思想概论、基础会计、经济数学基础、会计核算模拟实验、助理理财规划师职业技能实训、统计基础知识与统计实务、统计法基础知识、成本会计、电算化会计、管理会计、财务管理、中级财务会计、西方经济学等。行政管理入学教育、计算机应用基础、英语、邓小平理论和"三个代表"重要思想概论、公共行政学、管理学基础、政治学原理、办公室管理、个人与团队管理、监督学、社会调查研究与方法、应用写作（汉语）、行政组织学、社会学概论、中国政治制度史等。物流管理入学教育、计算机文化基础、英语、邓小平理论和"三个代表"重要思想概论、物流信息技术、管理学基础、物流学概论、仓储与配送管理、供应链管理、物流管理定量分析方法、企业物流管理、物流成本管理、现代物流装备与技术实务等。物业管理入学教育、计算机应用基础、英语、邓小平理论和"三个代表"重要思想概论、管理学基础、房地产营销管理、房屋构造与维护管理、物业管理财税基础、物业管理实务、物业信息管、物业设备设施管理、物业管理法规、文秘管理与应用写作等。学前教育入学教育、英语、邓小平理论和"三个代表"重要思想概论、教育学、人文社会科学基础、心理学、学前儿童发展心理学、学前教育学、幼儿园课程论、学前儿童健康教育、学前儿童科学教育、学前儿童社会教育、学前儿童艺术教育（美术）、学前儿童艺术教育（音乐）、学前儿童语言教育等。酒店管理入学教育、计算机应用基础、英语、邓小平理论和"三个代表"重要思想概论、酒店管理概论、旅游法规、旅游工作者素质修养、旅游经济学、旅游学概论、市场营销学、管理学基础、酒店餐饮服务与管理、酒店前厅服务与管理、酒店客房服务与管理、酒店会议管理与服务、酒店康体娱乐服务、基础会计、旅游心理学等。计算机管理入学教育、计算机应用基础、英语、邓小平理论和"三个代表"重要思想概论、计算机专业指南、微积分初步、数据库基础及应用、网络实用技术基础、管理信息系统、Dreamweaver网页设计、ERP原理与应用、仓储与配送管理、电子商务概论、信息化管理与运作、企业资源规划(ERP)综合实训等。药学入学教育、英语、邓小平理论和"三个代表"重要思想概论、微积分初步、医学免疫学与微生物学、病理学、药理学（药）、药物化学、药剂学、药事管理与法规、调剂学、药物治疗学、药用分析化学等。护理学入学教育、英语、邓小平理论和"三个代表"重要思想概论、病理学、人体解剖学与组织胚胎学、人体生理学、药理学、医学免疫学与微生物学、医用基础化学、医学生物化学、儿科护理学、妇产科护理学、护理学基础、健康评估、内科护理学、外科护理学、医护心理学、医学遗传学等。建筑施工管理入学教育、计算机应用基础、英语、邓小平理论和"三个代表"重要思想概论、高等数学基础、建筑材料（A）、建筑构造、建筑结构实训、建筑力学、建筑制图基础、建筑制图基础实训、单位工程施工组织设计、建筑测量、建筑工程项目管理、建筑结构、建筑施工技术、建筑施工技术方案设计、建筑构造实训、测量实训等。工程造价管理入学教育、英语、邓小平理论和"三个代表"重要思想概论、高等数学基础、工程经济、工程造价基础、建筑材料（A）、建筑构造、建筑构造实训、建筑制图基础、建筑制图基础实训、安装工程估价、安装工程估价实训、建筑工程项目管理、建筑施工技术、建筑工程项目招投标与合同管理、施工组织设计等。专科工商企业管理、市场营销、会计、行政管理、物流管理、物业管理、学前教育、酒店管理、计算机信息管理等专业与专科相同。人力资源计算机应用基础、英语、邓小平理论和"三个代表"重要思想概论、劳动就业概论、政治经济学、统计学原理、管理学基础、管理沟通、应用写作、人力资源管理、企业劳动工资管理、人力资源规划等。机电一体化计算机应用基础、英语、邓小平理论和"三个代表"重要思想概论、高等数学、工程制图基础、大学物理、电工技机术、机械工程制图、机械制造基础、应用力学、电子技术、微机原理与应用、机械设计基础等。
数字媒体应用技术-重庆航天职业技术学院
培养目标:【】
本专业主要面向数字传媒应用技术领域的企事业单位，培养在生产、管理及服务第一线能从事广告设计与制作、VI设计与制作、室内装饰效果图制作、印刷品设计与排版、网页版面设计与制作等工作，德、智、体、美全面发展，具有职业生涯发展基础的高端技能型专门人才。
主干课程:【】
WORD、Excel办公软件；素描与色彩；Photoshop、CorelDraw等平面设计软件；Dreamweaver网页设计；Flash动画制作；AdobeInDesign图文排版；AutoCAD、3DSMAX建模软件；Vary/Lightscape后期渲染技术；企业VI设计与制作；印刷品设计；UI设计；广告设计、室内设计；Premiere视频剪辑。
就业方向:【】
1.广告类：平面设计师、VI设计师、绘图员2.美工类：网页美工、排版美工、运营美工3.室内装饰类：室内设计师、室内效果图设计与制作员。
专业特色:【】
数字媒体应用技术专业是国家技能型紧缺人才培养专业，获“重庆市高等学校市级优秀教学团队”称号；数字媒体应用技术积极探索工学结合人才培养模式，构建了数字媒体应用技术专业工作过程系统化课程体系；教学过程中实施分模块教学，通过企业全真案例讲解，并在真实应用开发环境下学习。数字媒体应用技术注重职业岗位综合职业能力和职业素质培养，将职业资格认证融入课程教学，实现“课证融合”，双证书获取率达到100%。数字媒体应用技术专业就业行业广泛：广告业、装饰业、IT业、印刷业以及各类企事业单位（美工）；专业课设置合理；职业提升优势明显:毕业后学生深造机会多，提升速度快，部分学生毕业后五年内就能够提升为设计师或者项目负责人，十年内很多学生能够自然提升到设计总监！总之，选择我们，毕业后你就是白领！
数字媒体应用技术(多媒体设计制作)(与安博教育校企共建专业)-重庆航天职业技术学院
培养目标:【】
本专业主要面向:IT行业中的软件公司、信息技术相关企业，以及教育、科研、金融、证券等行业中各企事业单位的电子信息技术相关部门，培养满足当前“互联网+“环境下大型项目开发，具备原画设计、动画设计、网页设计、后期制作等技能，符合行业要求，从事原画师、动画师、灯光渲染师、特效师、网页设计师、美术设计师、销售及咨询工作，德、智、体、美全面发展，具有职业生涯发展基础的高端技能型专门人才。
主干课程:【】
素描、色彩、平面构成、色彩构成、立体构成、计算机平面设计、网页设计、动画角色设计、动画原理、后期制作技术、网络动画设计、三维设计基础、三维动画设计等、职业素养、项目综合实训与企业实训等。
就业方向:【】
本专业毕业生可在动画公司、设计公司等企业从事二维动画制作岗位群、三维动画制作岗位群和美工岗位群的各项工作。如：原画师、动画师、灯光渲染师、剪辑师、特效师、网页设计师、美术设计师、插画师等。也可在各企事业单位中从事设计、宣传类工作。
专业特色:【】
数字媒体应用技术专业是国家技能型紧缺人才培养专业，获“重庆市高等学校市级优秀教学团队”称号；数字媒体应用技术积极探索工学结合人才培养模式，构建了数字媒体应用技术专业工作过程系统化课程体系；教学过程中实施分模块教学，通过企业全真案例讲解，并在真实应用开发环境下学习。数字媒体应用技术注重职业岗位综合职业能力和职业素质培养，将职业资格认证融入课程教学，实现“课证融合”，双证书获取率达到100%，数字媒体应用技术（多媒体设计制作）专业与重庆笨鸟标牌有限公司、重庆市辣媳妇食品有限公司、重庆万中信大实业有限公司、重庆九鼎日盛装饰工程有限公司、宗申产业集团有限公司、重庆五斗米饮食文化有限公司、金夫人专业儿童摄影、重庆金牛慧通广告(集团)有限公司、安踏重庆分公司、重庆新世纪游轮股份有限公司、重庆青田家具有限公司、重庆廖记投资咨询有限公司等、长期深入合作，就业面广，就业质量高，就业率一直保持在97%以上。
云计算技术与应用（院级重点建设专业）
培养目标:【】
本专业主要面向云计算相关产业，培养具备良好的职业综合素质，具有从事云计算平台的搭建、部署、应用与维护、售前售后技术服务、云平台服务软件开发等方面的知识和能力的高端技能型专门人才。
主干课程:【】
网络设备的调试与维护；windows服务系统管理；linux服务系统管理、虚拟化技术；高级存储技术；安全技术与应用；云平台建设与维护；云应用服务部署及应用等。
就业方向:【】
本专业毕业生主要面向云计算行业中的信息技术相关企业、电子信息技术部门、软件公司等单位，以及与云计算相关的教育、科研、金融、证券行业中的各企事业单位和行政管理部门；主要从事云计算平台的搭建、部署、应用与维护、云平台服务软件的开发，以及对各种云服务产品进行销售、测试、提供售前售后技术服务等工作。
专业特色:【】
随着云时代的来临，云计算技术以互联网技术为支撑快速的深入到我们生活的方方面面，如近几年出现的交通云、教育云、金融云、商业云等等都说明了云计算技术将会深刻的改变我们生产与生活方式，而掌握云计算技术的人才，将会有很好的就业前景。云计算技术与应用专业适应云计算产业的快速发展需要，将以该技术分解为主干核心课程，强调培养学生的动手能力，注重学生创新性培养，与相关行业单位紧密联系，聘请一线的行家能手为学生上课。
机电一体化技术(中央财政支持重点建设专业)-重庆航天职业技术学院
培养目标:【】
本专业以工学结合的办学模式改革为切入点，探索“产教融合、订单培养”的人才培养模式，以深化校企合作为途径，培养掌握典型机电设备应用与维护管理所必需的基本知识，具备较强实践技能、较高的综合职业素质，以及产品质量管理和基层管理等可持续发展能力，能从事机电一体化产品、自动化设备、生产线的制造、安装、调试、营销，数控设备的编程、操作与维护，电梯的安装调试维修等工作岗位所需的具有良好的职业道德素质和过硬综合专业能力的高素质技术技能型人才。
主干课程:【】
本专业开设有机械制图、工程材料与金属工艺、计算机辅助绘图、电工技术基础、电子技术基础、电工电子技能实训、机械设计基础、计算机辅助造型、液压与气动技术、机械零件数控加工、特种加工技术、企业安全用电技术、C语言编程技术、传感器与测试技术、单片机应用技术、电气控制及PLC应用、数控机床故障诊断与维护、电梯控制技术、电梯维修与故障排除、工业机器人技术、质量管理、电梯工程项目管理、现代设备综合管理、专业毕业实践等主干课程。
就业方向:【】
毕业生能从事数控设备编程与操作、工业机器人维护员、电梯设备安装维护与项目管理、典型机电设备的调试与维修、典型机电设备的销售、售后服务、产品质量管理等工作岗位。
毕业生就业范围:：机械行业；电梯生产制造与维护管理行业；电子、电器行业具有机电设备的企业、事业单位；轻工、塑料、能源等具有机电设备的企业、事业单位。
毕业生主要就业岗位::设备状态管理员、设备维修技术员、电气设备管理技术员、设备操作员、技术销售员、车间技术员、车间管理员等。
专业特色:【】
以工学结合的办学模式改革为切入点，构建了“产教融合、订单培养”的人才培养模式，同中国国际航空有限公司、西子奥的斯电梯有限公司、华中数控股份有限公司、重庆市轨道交通（集团）有限公司等中国知名企业紧密合作，工学结合、校企全程合作培养机电一体化技术专业人才。围绕机电行业高素质技术技能型人才培养规格，着力于学生职业能力的打造，推行“双证书”制度，根据行业准入制度的要求，引入职业技能资格证书，加强学生职业能力与职业养育，提高学生的就业竞争能力。实现从课程的开发、课程和考核标准的制定、教材的编写到实训实践等环节的全面、全程合作，打造适应行业发展需要的人才。
采取“项目导向，任务驱动”、“教学做一体”等教学模式，注重职业岗位综合职业能力和职业素质培养，2013、2015年连续两年获得教育部组织的全国高职院校技能大赛国家级二等奖。毕业生就业单位好、上岗快、适应能力强，就业面广，就业质量高，受到用人单位普遍好评，供不应求，近年来就业率达到99%以上。 2015年8月成为全国现代学徒制首批试点建设专业，机电一体化技术专业与西子奥的斯电梯有限公司、重庆华数机器人有限公司等多家公司签订了“现代学徒制试点合作协议”，进一步深化和发展了校企合作机制体制。
数字媒体应用技术(市级骨干专业、国家技能型紧缺人才培养专业)-重庆航天职业技术学院
培养目标:【】
本专业主要面向数字媒体应用领域的企事业单位，培养在生产、管理及服务第一线能从事广告设计与制作、室内装饰效果图制作、印刷品设计与排版、游戏开发美工、婚庆视频音频剪辑、影视合成与特效制作、网页版面设计与制作等工作，德、智、体、美全面发展，具有职业生涯发展基础的高素质技术技能型专门人才。
主干课程:【】
素描、网页设计与制作、平面制作、色彩、CorelDRAW图形设计、AutoCAD绘图、设计基础、InDesign版式设计、三维动画制作、广告制作、Pr数字影视合成、UI界面设计、Vray技术、AE影视特效、企业VI设计、数字影视三维动画、maya角色动画设计与制作、室内装饰设计、数字媒体应用综合实训、顶岗实习、毕业设计。
就业方向:【】
1.平面广告类：网页美工、排版美工、运营美工、绘图员、平面设计师
影视多媒体技术(信息技术二类)-重庆航天职业技术学院
(一年级在江津校区就读，二、三年级在江北校区就读。) 2 6200
机电一体化技术(加工制造类)-重庆航天职业技术学院
(一、二年级在江津校区就读，三年级在江北校区就读。) 2 6200
影视多媒体技术 6 6200-重庆航天职业技术学院
04电子产品营销与服务 6 6200
数字媒体应用技术(与安博校企合作定向培养)-重庆航天职业技术学院
(第一年学费6200元，第二年、第三年学费10000元。)
6 6200
影视多媒体技术 5 6200-重庆航天职业技术学院
07电子产品营销与服务 5 6200
影视多媒体技术(信息技术二类) 2 6200-重庆航天职业技术学院
07电子产品营销与服务(信息技术二类) 2 6200
数字媒体应用技术(与安博教育集团共建)-重庆航天职业技术学院
(专业备注：第一年学费6200元，第二、三年学费10000元；)
10 6200
重庆城市管理职业学院专业简介-社会体育-重庆城市管理职业学院
培养目标:
本专业面向体育健康服务和管理第一线，依托教育部“现代学徒制试点”专业建设背景，开展校企“双导师”制，系统、全面培养掌握健身健美的基本理论、基本知识和基本技能，能够在经营性健身场所和群众性体育活动中从事体育健身的教学指导、咨询策划、组织管理以及经营开发等工作的高素质技术技能人才。
就业方向:
本专业毕业学生可在各健身俱乐部（会所）、体育健身场馆从事健身教练，以及相关的服务、组织管理、经营开发等工作；在各企事业单位、社区从事体育管理与运动技术指导工作；在各大体育产业公司从事体育产品营销工作；以及在中小学从事体育教学等工作。
主干课程:
健身健美服务与管理、高级私人教练实践、运动解剖学、运动生理学、健康体适能、经营性健身场所营销与管理、青少年体能训练、户外拓展、体育保健学、产后康复与保健、健美操/网球/游泳专修等课程。
专业特色:
本专业设有健身健美服务与管理方向，是重庆市先开设健身健美服务与管理方向的高职院校，是教育部第二批“现代学徒制试点”专业。本专业根据学生的特点，实行小班化教学、个性化培养。在重庆海派、威尔士、超越、海悦等多家健身公司建立了稳定的校外实习就业基地。毕业生通过培训考核可获得健身教练、游泳教练、团操教练和游泳救生员等国家职业资格证书。
重庆城市管理职业学院数字媒体应用技术专业-重庆城市管理职业学院
培养目标:
本专业培养适应地方经济建设和社会发展需要，面向广告、影视、新闻、出版、网络传播等文化媒体及其它数字媒体设计制作行业，培养具有良好的沟通与表达等职业能力，牢固掌握数字媒体技术基本理论知识，熟悉相关应用软件的运用，以平面设计和UI设计为主，同时兼顾影视后期制作等方向。具体在广告、新闻、出版、网络传播等文化媒体及其它数字媒体设计制作行业，游戏设计公司、大型网站、影视制作公司、电视台及各类企事业单位从事平面设计及影视后期制作相关工作。
就业方向:
企事业单位宣传部广告设计、平面设计、动画设计、数字图形图像处理；
互联网公司UI设计；
游戏动画场景设计、影视特效处理；
网页设计、电商店铺装修设计等；
在策划咨询公司从事品牌视觉形象的设计及制作推广工作。
主干课程:
Photoshop、Illustrator、版式设计、UI设计、广告设计、企业形象设计、影视特效（AE）等。
专业特色:
本专业与中国摄影行业著名企业金夫人实业有限公司、重庆华龙网集团有限公司、荷兰斯巴艺术学院建立了长期稳定的合作关系，着重培养学生运用所学知识分析、解决实际问题的能力，在专业和课程设置上突出了较强的针对性和实用性，实践教学贯穿于整个教学活动之中。通过项目教学和企业合作，构建校企合作平台，增强服务能力，利用校企合作平台为本院师生和外来人员提供动画制作、网站设计、平面设计等服务，为学院与企业提供产品开发服务。
机电一体化技术-重庆科创职业学院
一、背景
2015年国务院印发了《中国制造2025》，部署全面推进实施制造强国战略，聚焦高档数控机床和机器人等十大重点领域，同年，重庆市颁布《加快培育十大新兴产业集群的意见》，将机器人、轨道交通装备业等高端智能装备作为重庆未来重点发展方向。机电一体化技术作为智能装备制造业的关键技，目前此类高端技能型人才已经成为制约装备制造业发展的一个瓶劲，各企业都在高薪聘请机电一体化高级专业人才，因此该专业人才也被国家列为十三五发展急需的十大专业人才之一。
二、培养目标
本专业主要面向我国装备制造业，笔电行业，培养具有机电专业必备的基础理论和专门知识，具备机电设备(工业机器人、自动生产线等)的安装调试、操作运行、维护维修、营销策划、技术改造等能力的高素质技能型人才。
三、主要课程
本专业开设：机械制图与CAD、机械机构分析与设计、现代电气控制技术、单片机技术及应用、液压与气动系统组装、PLC控制系统应用与维护、自动化生产线的安装、调试与维护、工业机器人控制系统拆装、工业机器人应用与编程等主要课程。（社会需求变化，课程作相应调整）。
四、相关证书
本专业学生可考取：维修电工中级、PLC工程师、工业机器人控制工程师等职业资格证书。
五、教学条件
1.师资队伍
本专业由教学骨干、企业专家共同领衔授课，实施理论与实践一体化的教学模式，让学生在校期间能够学到扎实的专业技能和系统的专业理论知识，助推你进入人生快车道，与你一道构筑成功人生梦。
实习实训:2.
本专业在校内建有自动化生产线安装与调试、PLC控制系统集成、机器人拆装与编程、工业机器人智能工厂等多个实训室；在校外建有重庆广数机器人有限公司、长安汽车有限公司等多家实习实训基地，为学生实习、就业提供良好的平台。
七、技能竞赛
本专业坚持“以技能竞赛促学习”的宗旨，开展现代电气控制、工业机器人组装与调试、自动化生产线的安装、调试等多项技能竞赛活动，激发学生学习技能的积极性。
八、就业方向
本专业毕业生可从事机电一体化产品、现代制造设备、IT产品、生物医药等智能化生产线的安装调试、运行维护、生产管理和机器人的系统集成、程序设计、维护与保养等工作。
网络营销(新媒体运营方向)-重庆旅游职业学院
培养目标:：本专业培养拥护党的基本路线，具有良好的职业素质和文化修养，掌握现代化互联网手段，能够利用微信、微博、APP产品等新兴媒体平台工具进行产品宣传、营销、策划、推广等，同时具备新媒体的相关软件设计和开发能力，能够适应现代化企业的新媒体运营实战型人才。
就业方向:：学生毕业后就业面向的区域主要是全国各地企业和事业单位的新媒体运营部门，主要从事的岗位有前端设计师、文案策划专员、图文编辑专员、网站优化专员、网络推广师、新媒体运营师、商务DB、企划专员等。
主要课程:：《计算机基础》、《Photoshop商业网站设计》、《Web标准网页设计之道》、《网络营销概述》、《Premiere视频剪辑软件》、《HTML5+CSS3》、《项目实训：营销型网站建站》、《自媒体运营》、《APP产品运营》、《全平台社群运营》、《短视频运营》、《区块链运营》、《项目实训：移动营销推广应用》、《SEO/SEM》、《公关推广》等。
数字媒体应用技术-重庆文化艺术职业学院
专业简介：数字媒体行业是以影视、动画、图形、声音等技术为核心，以数字化媒介为载体的行业。数字媒体应用技术专业顺应数字、网络技术与文化产业相融合发展的需要，主要培养掌握数字媒体应用技术专业基础知识和技能，能够利用计算机信息技术与图形处理技术等数字媒体技术，完成电商运营过程中的线上图形开发、视频包装处理、内容设计、产品包装及推广素材制作，面向电商平台、数字科技公司、传媒公司、广告设计公司、影视制作公司等数字科技与文化行业，具有岗位适应能力的德、智、体、美、劳全面发展的高素质技能技术型实用人才。
主干课程:：Photoshop、CorelDRAW、AdobeIllustrator、InDesign、数码摄影、网络店铺界面设计、移动终端信息设计、店铺陈列展示设计、数码视频剪辑、图形创意设计等。
机电一体化技术-重庆工程职业技术学院
23.工业机器人工作站系统集成
实训:24.CAD
金工技能实训:25.
制图测绘课程设计:26.
工业机器人机械结构实训:27.
电工电子实训:28.
维修电工中级工实训:29.
工业机器人应用综合实训:30.
可编程控制器应用实训:31.
2019年重庆工程职业技术学院机电一体化技术专业-重庆工程职业技术学院
2019级机电一体化技术专业招生资料
一、专业简介
机电一体化技术专业是我校举办早的专业之一，该专业是国家示范专业建设重点专业之一(重庆市唯一)、重庆市骨干建设专业、2018年获得重庆市优质高专建设重点专业。该专业面向重庆市装备制造行业智能制造技术升级。培养适应机械装备制造行业及利用现代自动化机电设备的企业全面发展的高素质技术技能型人才。该专业学生获得国家技能大赛一等奖2项、二等奖3项、三等奖三项，市级和行业技能大赛13项。每年毕业生供不应求,岗位与学生比20以上。
二、培养目标
本专业培养拥护党的基本路线方针和政策，适应机械装备制造行业及利用现代自动化机电设备的企业一线的需求，具有良好的职业道德、较高的职业素养和创新创业精神，具有机电一体化设备安装、调试、维护方面的专业知识和操作技能，能够胜任机电一体化设备的安装、调试、操作、维护、维修、销售和机电设备管理等工作，在德、智、体、美等方面全面发展的高素质技术技能型人才。
三、就业方向
1.机电产品生产现场操作人员（岗位）
2.机电设备销售与售后服务技术人员（岗位）
3.制造类企业的机电设备维护与管理人员（岗位）
4.自动化生产线设备现场技术人员（自动化生产线的操作和维护及管理岗位）
主要去向有:：格力电器、力帆集团、建设亚马哈集团、深圳比亚迪公司、富士康有限公司、INTER成都公司、成都地奥能源公司、金川集团、宗申集团、重庆长安集团、重庆庆铃集团等。
四、主要课程
1.思想道德修养与法律基础
2.毛泽东思想和中国特色社会主义理论概论
3.形势与政策
4.大学生心理健康教育
5.高等数学
6.大学英语
重庆电子工程职业学院机电一体化技术专业-重庆电子工程职业学院
培养目标:【】本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养。通过创新创业教育，使学生具有创新创业实践所需的知识、能力及心理品质。掌握机械加工、电工电子、传感器与检测、气动与液压、电机与电气控制、自动生产线和机电设备维修等基本知识，应具备机电一体化设备操作、安装、调试、维护和维修能力，从事自动生产线等“机、电、液”一体化设备的安装调试、维护维修，生产技术管理，服务与营销以及机电产品辅助设计与技术改造等工作的高素质技术技能人才。
主干课程:【】工程制图、机械设计与加工、气动与液压技术、金属切削机床与数控机床、电工电子技术、电机与电气控制技术、单片机原理及应用、传感器与检测技术、可编程控制器原理与应用、工业机器人技术、自动生产线。
就业方向:【】主要面向机电一体化设备制造和应用企业，在机电一体化技术及工业自动化技术领域，从事机电一体化设备的操作、安装调试、维护维修、现场技术管理、服务与营销，以及机电产品的质量检验和质量管理、机电产品辅助设计与技术改造等工作。
专业特色:【】本专业师资队伍为重庆市级创新教学团队，在教学改革中，立足真实任务组织工学交替教学模式。学生在三年学习中分阶段到企业顶岗实习，通过真实岗位训练，巩固和拓展专业技能，养成职业习惯。在学习过程中实施职场鉴定，通过校内成绩考核与企业实践考核相结合、职业技能课程考核与国家职业资格鉴定相结合、过程性考核与终结性评价相结合的“三结合”评价体系，以职场鉴定体现社会对教学质量的评价。
重庆电子工程职业学院数字媒体应用技术专业-重庆电子工程职业学院
专业带头人及简介：
刘明，男，计算机学院数字媒体应用技术教研室主任，硕士研究生，中国Adobe认证讲师，游戏美术设计师，网络工程师，UI设计师，主持国家计算机平面设计专业中职国培项目，发表论文多篇，获得专利5项，主编教材2部，参编教材2部，主持省部级项目2项，主研省部级项目5项，全国高校数字艺术大赛一、二、三等奖优秀指导教师。
培养目标:：
本专业旨在通过以专业技术技能为核心的模块化训练和以工学结合培养模式的创新教学，培养综合素质与技术技能兼备的设计师，掌握数字媒体行业不同职位需求的专业设计技能，具备独立完成各种设计项目的综合能力，使学生成为具备良好道德情操，过硬专业技能，出色项目统筹与创新创业素质的技能术技能型优秀设计人才。
专业特色:：
该专业就业机会众多:，选择余地大；入行门槛比较低，能力更重于学历；创业条件低，无须投入大量设备；收入水平比较高，属中上收入阶层；发展空间广阔，就业机制灵活；知识系统实用，专业特长突出；紧密结合当前蓬勃发展的移动互联网、电子商务、游戏开发、家居装潢设计行业。
主干课程:：
图像处理技术（PS）、图形创意实训、游戏界面设计、动画制作、建筑效果图表现、UI设计、商业广告设计、电商平台形象设计、网页设计、影视后期制作、三维造型设计、施工图绘制
就业方向:：
家居装潢公司、游戏软件公司、动漫设计公司、广告公司、政府机构、教育与培训机构、大型企事业等相关行业，从事装饰设计、数字媒体设计、游戏软件设计、UI设计、平面设计、交互设计、建筑效果图表现、网店美工等相关工作。
数字媒体艺术设计专业-重庆电子工程职业学院
专业定位
数字媒体艺术设计专业的教学团队由12名专业教师与行业资深人士共同组成，其中博士1人，教授1人，副教授5人。本专业涉及平面图形图像制作、UI设计、三维造型等领域，致力于培养从事广告设计与制作、视频编辑与合成特效、UI设计、网络动画制作与发布等工作的创新型技术人才。
比较优势
数字媒体艺术设计专业原名图形图像制作，创办于2002年，本专业以数字媒体设计与制作人才需求为导向，把握静态图形图像处理和动态的网络图像制作方面的发展动向，实行工学结合模块化教学，将课程设置与职业岗位需求相结合，课程设计和职业技能考核相结合，使学生能学以致用，实现学校教学与就业的零距离。
未来发展
数字媒体艺术设计专业毕业生就业率为100%，主要进入重庆各类文化传播公司、大型网站、设计制作企业等，从事美术编辑、网页美工、网页动画制作、UI设计等工作。并有部分毕业生在校期间通过“专科衔接本科”获得本科文凭，约有13%的毕业生升入其它本科院校继续深造直至研究生毕业。
数字媒体应用技术专业-重庆电子工程职业学院
专业定位：
本专业旨在通过以专业技术技能为核心的模块化训练和以工学结合培养模式的创新教学，培养综合素质与技术技能兼备的设计师，掌握数字媒体行业不同职位需求的专业设计技能，具备独立完成各种设计项目的综合能力，使学生成为具备良好道德情操，过硬专业技能，出色项目统筹与创新创业素质的技术技能型优秀设计人才。
比较优势：
该专业就业机会众多:，选择余地大；入行门槛比较低，能力更重于学历；创业条件低，无须投入大量设备；收入水平比较高，属中上收入阶层；发展空间广阔，就业机制灵活；知识系统实用，专业特长突出；紧密结合当前蓬勃发展的移动互联网、电子商务、游戏开发、虚拟现实设计开发行业。
未来发展：
专业紧密结合战略性新兴产业——虚拟现实，移动互联网，电子商务等产业，培养虚拟现实资源设计，虚拟现实程序开发，游戏开发，UI设计，交互媒体开发，电商平台开发等方面的专业人才，就业前景广阔。
机电一体化技术-重庆电子工程职业学院
培养目标:【】本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养。通过创新创业教育，使学生具有创新创业实践所需的知识、能力及心理品质。掌握机械加工、电工电子、传感器与检测、气动与液压、电机与电气控制、自动生产线和机电设备维修等基本知识，应具备机电一体化设备操作、安装、调试、维护和维修能力，从事自动生产线等“机、电、液”一体化设备的安装调试、维护维修，生产技术管理，服务与营销以及机电产品辅助设计与技术改造等工作的高素质技术技能人才。
主干课程:【】工程制图、机械设计与加工、气动与液压技术、金属切削机床与数控机床、电工电子技术、电机与电气控制技术、单片机原理及应用、传感器与检测技术、可编程控制器原理与应用、工业机器人技术、自动生产线。
就业方向:【】主要面向机电一体化设备制造和应用企业，在机电一体化技术及工业自动化技术领域，
从事机电一体化设备的操作、安装调试、维护维修、现场技术管理、服务与营销，以及机电产品的质量检验和质量管理、机电产品辅助设计与技术改造等工作。
专业特色:【】本专业师资队伍为重庆市级创新教学团队，在教学改革中，立足真实任务组织工学交替教学模式。学生在三年学习中分阶段到企业顶岗实习，通过真实岗位训练，巩固和拓展专业技能，养成职业习惯。在学习过程中实施职场鉴定，通过校内成绩考核与企业实践考核相结合、职业技能课程考核与国家职业资格鉴定相结合、过程性考核与终结性评价相结合的“三结合”评价体系，以职场鉴定体现社会对教学质量的评价。
重庆信息技术职业学院数字媒体应用技术专业介绍-重庆信息技术职业学院
专业介绍
数字媒体技术是通过现代计算和通信手段，综合处理文字、声音、图形、图像等信息，使抽象的信息变成可感知、可管理和可交互的一种技术。本专业培养具备良好的数字媒体技术和艺术的复合型人才，能够运用相关软件进行新媒体策划与设计，运用拍摄、编辑、特效制作等技巧制作数字影视作品，运用现代计算和通信手段开发功能丰富的交互式多媒体，掌握数字媒体产品的制作开发与运营基础。
主干课程:
C语言程序设计、计算机图形图像处理、设计素描与色彩、Photoshop基础、Adobeillustrator、AutoCAD、二维动画制作（Flash）、三维动画制作（3DMax）、网页设计与制作、数字摄影技术、摄像与非线性编辑、广告设计与制作、多媒体制作、动态网站设计（JSP）、平面构成与色彩构成。
就业趋势:
毕业生从事的主要是与数字媒体技术相关的影视、娱乐游戏、出版、图书、新闻等文化媒体行业，以及国家机关、高等院校、电视台及其他数字媒体软件开发和产品设计制作企业。在、广告制作等信息传媒领域从事多媒体信息的采集、编辑等方面的技术工作以及多媒体产品的开发与制作工作。在企事业单位、学校从事计算机网络、教学多媒体信息系统的运行、管理与维护工作；音视频设备的操作与维护工作。
毕业生可在广告设计公司:、公关公司、室内装饰设计公司、展示展览设计公司、婚纱影楼、建筑设计公司、动漫游戏公司、数字科技公司以及企事业单位从事平面广告设计、室内装饰设计、展示展览设计、广告策划、影视后期制作、美工、行政、技术服务等工作；还可自主创业开办广告公司、室内装饰设计公司等。
部分就业单位:
实训基地:
（V1）杭州光能合成文化艺术策划有限公司
公司由中国美术学院各系教师跨专业融合而成。团队成员高端的艺术水平奠定了眼界，与浙大等高校学术资源的合作，使得团队具有了更为完善的文化基因。
（V2）杭州越凡教育科技有限公司
杭州越凡教育科技有限公司隶属于易第优（北京）教育咨询股份有限公司，易第优教育成立于2006年。专注于IT技术培训，是国内专业的PHP/LAMP技术专业培训学校。现已开设PHP、UI/UE、HTML5、Java/大数据、Java/Android、Linux/云计算、全栈工程师等众多学科，累计培养数万名学员，截至2017年9月学员就业平均起薪高达6070元。
数字媒体应用技术-重庆工商职业学院
培养目标::本专业重点培养从事数字媒体设计制作、影视后期与特效设计制作、三维动画设计制作、虚拟现实场景设计、手机APP设计、HTML网站设计、交互艺术设计等领域专业人才；
主干课程:：设计策划与提案、虚拟现实技术、数字媒体综合性专题设计、数字媒体后期制作、数字媒体展示设计、三维软件设计基础、3D游戏入门、影视高级特效、3dsmax三维高级建模、智能游戏开发与设计
就业方向:：毕业后可面向影视公司、建筑动画公司、舞台美术设计公司、影像传媒公司、媒体出版等各大媒体类设计行业以及市政部门从事影视拍摄、室内外建筑可视化、展示动画、新媒体、影视后期制作、网页设计与制作、数字媒介等相关数字媒体艺术设计技能类岗位工作。
