金秀县职业技术学校数控技术应用专业-金秀县职业技术学校
数控技术是数字程序控制数控机械实现自动工作的技术。它广泛用于机械制造和自动化领域，较好地解决多品种、小批量和复杂零件加工以及生产过程自动化问题。随着计算机、自动控制技术的飞速发展，数控技术已广泛地应用于数控机床、机器人以及各类机电一体化设备上。同时，社会经济的飞速发展，对数控装置和数控机械要求在理论和应用方面有迅速的发展和提高。
培养目标:：本专业培养与我国社会主义现代化建设相适应，德、智、体、美、劳全面发展，牢固掌握文化基础知识、具备从事数控加工和数控设备操作与管理的基础理论知识和综合职业能力，有较强的实践能力，在生产、服务、技术、管理第一线从事数控设备及其它机电设备操作与维护的高素质劳动者和初中级应用型专门人才。
业务规格：本专业毕业生主要从事数控设备及自动生产线的操作、调试、维护和保养工作，也可从事生产现场工艺实施、数控软件使用、数控编程、数控改造、设备管理、质量检测和产品销售等工作。
主要课程:：根据能力和专业知识的要求，确定本专业的是：计算机应用基础、机械制图、机械工程材料、机械设计基础、电工与电子技术、设备控制基础、测量技术、微机原理与应用、数控系统、数控设备与编程、数控加工技术、机电专业英语、企业管理与营销。相应的实践环节是：测绘训练、CAD训练、钳工实习、机械拆装实习、机加工实习、电工技术实习、电子技术实习、设备控制基础数控系统实习、数控设备与编程操作实习、数控加工技术综合训练。
为使毕业生从业岗位适应性强，就业面宽，设置若干个专门化方向：数控设备故障诊断与维修、计算机工业控制、设备造型设计、调速系统、经济型数控系统应用、设备数控改造设计、可编程控制器等。
证书种类:、级别：相应的技术岗位达到应知应会并通过技能鉴定考核,获得等级证书。
1、 全国公共英语等级考试一级证书(学校统一安排第二学年参加考试)
2、 天津市计算机应用能力初级证书(学校统一安排第一学年参加考试)
3、 维修电工操作证培训和考核（初、中级）
4、 CAD等级证(操作员级)
5、 数控初级、中级证培训和考核
分配去向:：数控技术应用专业的毕业生分配单位的性质分布如下：三资企业占58%，国有企业占26%，民营企业占9%，其他占5%。
数控技术应用专业的毕业生所从事的工作性质分布如下：操作占55.7%，编程占13.4%，维修占9.4%，工艺占8.0%，生产管理占7.1%，质量检测占4.5%，综合占1.2%，营销占1.7%，行政管理占1.4%，其他占5.5%。
市场需求情况：随着改革深入发展，全国及天津市的机电行业发展迅速，特别是国有大中型企业及三资企业，在生产中都广泛地应用了数控加工技术和计算机辅助加工技术。由于市场竞争日益激烈，这些企业不得不大量引进高新技术，从而导致对专业人才的大量需求。
从企业用人现状看数控设备操作岗位中，中专毕业生占94.6%，数控设备维修岗位中，中专毕业生占51.8%，数控编程岗位中，中专毕业生占28.6%。数控设备操作岗位的学历要求明显趋向中专，在数控设备维修和数控编程岗位的学历要求明显趋向中专以上。
数控技术应用专业的中专毕业生大可能就业岗位依次是数控设备操作、维修、编程和产品质量检测。
金秀县职业技术学校电子技术应用、空调与制冷维修专业-金秀县职业技术学校
一、专业介绍：
我校电子技术应用专业创办二十多年来，已培养家用电子维修工、电子装配工、电工、焊工、机电维修工达2500多人，学生?v学员?w毕业后80％送到电子、计算机、机电等相关行业企业就业，20％学生自谋职业，或开维修店，或从事经营家电等产品，广泛活跃于社会中相关行业。由于设备先进，培养人才适应社会需要，现电子技术应用专业已被广西省定为国家级重点示范专业。
空调和制冷原理与维修专业开办于二00二年秋学期，目前，由于人们生活水平的提高，冰箱、空调企业的用工需求量猛增，广东珠海、广州、顺德、深圳等新办冰箱、空调企业增加，制冷、空调方面技工短缺，为此我校几年前在原有电子技术专业设备的基础上，加大资金投入，增加冰箱，家用空调、汽车空调、中央空调、中级电工考证系统、电梯模拟仿真系统等制冷和机电设备的投入，新开办该专业；近几年该专业学生毕业后供不应求，学生未毕业已被顺德美的、珠海格力空调等企业订单培养录用，这一举措得到了学生家长一致好评。
电子、空调制冷专业拥有电子电工实训室二间，七合一家电实训室一间，空调制冷原理机室一间，冰箱、空调成品机室一间，焊工室一间，电子CAD计算机室一间,电子装配室一间，汽车空调实训室一间，中央空调模拟仿真室一间，单片机实训室一间，中级电工考证室一间，电梯模拟仿真实训室一间。20多年来两专业总共设备投入达500多万元，满足了培养家电维修工、电工、电子装配工、焊工、制冷维修工、制冷装配工、电梯操作工、电梯维修工等学生的实训需要；同时，两专业设备是广西同类学校中优良装备学校之一，近几年来两专业办学模式受到来自广西区内三十多所学校领导的一致肯定和好评，也得到了国家教育部职教司、广西教育厅职成处领导的充分肯定和赞许，同时电子技术应用专业报批了国家级重点建设示范专业，今年正等候上级主管部门的评估和验收。
二、教学改革：针对我专业特点，采取强化基础，增加实训，参与实践的三步教学法，一是基础课在一、二学期强化，对初中电学、中专电工、电子基础、计算机操作、元器件等基础知识进行强化教学，给学生辅垫进一步深入学习的基础。二是凡是能实训的科目增加实训课，让每一位学生都能在实训室里自己动手、自己探索找出处理方法。三是尽量提供和创造机会让学生广泛参与实践中，下乡维修、散件组装、故障检修、电路安装等，以小组为单位，广泛放手，教师指导、监控，保证学员有足够的实践训练，积累经验，为日后自谋职业和进厂务工打下坚实的基础。
三、办学模式：电子、制冷两专业办学方式灵活，收费每学期900元。我们的承诺是“让每一个学生都能读得起职校，学得会技术，做得好工作。”
四、实习就业待遇：实习期电子、制冷专业学生工资待遇每月1000元以上?v试用期三个月略低?w；就业工资待遇：每月1300――2500元?v未转正时略低?w
