多媒体设计与制作(招文理生)-亳州师范高等专科学校
培养目标:1.：培养具有一定艺术修养，掌握多媒体设计与制作方面的基础知识和基本技能，能熟练地利用计算机技术从事网页多媒体设计制作、影视多媒体设计制作、多媒体展示设计、广告设计的应用型人才。
主修课程:2.：Photoshop、Illustrator、设计思维与创意、音频处理、Flash、网页设计、摄影与摄像、Premiere、AfterEffects、创意短片等。
学制:3.：三年
社会体育-亳州师范高等专科学校
培养目标:1.：培养掌握社会体育方面的基础理论知识，具备进行大众体育活动的组织管理、科学健身的指导咨询、体育产业经营等方面能力，全面发展的技能型、实用型体育专门人才。
主修课程:2.：人体解剖学、体育概论、运动生理学、体育心理学、体育保健学、体育社会学、运动竞赛学、体育健身原理与方法、全民健身概论、体育管理学、体操、武术、球类、健美操、田径等。
学制:3.：三年
体育保健-亳州师范高等专科学校
培养目标:1.：培养掌握体育保健的基本理论知识和基本技能，能独立在各种体育协会、运动队、体工队、训练基地、学校、社区、酒店、健身娱乐俱乐部、康乐中心、疗养院、社区康复治疗福利院、军队以及政府各事业单位保健部门从事推拿按摩治疗，对常见病、外科损伤能独立处理，能够指导体育训练、健身、健美、康复等工作的合格人才。
主修课程:2.：运动解剖学、体育概论、运动生理学、体育心理学、体育保健学、体育健身原理与方法、营养学、按摩学、中医养生康复学、健身体育项目、运动创伤与救护、健身体操等。
学制:3.：三年
▲机电一体化技术(省级特色专业)-亳州职业技术学院
一、培养目标：
本专业培养德:、智、体等方面全面发展，具有良好责任意识、体魄健康、心理健全，掌握本专业领域需要的计算机、自动控制、检测传感、伺服传动和机械技术基础知识，具有较强的机电设备操作、机电产品加工、组装、调试、维护及机电产品售后服务等专业技术，具有较强岗位适应能力和继续学习能力的，能从事机电一体化设备生产、运行、维护和管理岗位等工作的高端技能型人才。
二、主干课程
机械制图及CAD、机械设计、机械制造技术、电工电子技术基础、液压与气动、电气控制与PLC应用、传感器与检测技术、计算机辅助设计、变频器原理与应用、单片机原理与接口技术、数控加工工艺及编程等。
三、从业岗位群
机电一体化技术专业应用领域广泛。毕业生主要可从事机电设备的维护 http://baike.***/view/1123731.htm、调试 http://baike.***/view/322913.htm、操作 http://baike.***/view/60435.htm、制造 http://baike.***/view/477052.htm、安装 http://baike.***/view/25546.htm和营销 http://baike.***/view/3905.htm等技术与管理工作，就业岗位群大。
1、机电制造企业的现场技术人员：主要从事机电一体化产品的开发、设计与制造；机械、电气、电子产品的装配、调试和质量检查；先进设备的操作、维护与保养工作；
2、机电设备企业、检测中心的现场技术人员：主要从事机电设备、自动化设备、生产线技术改造、安装、运行调试、维护与检修等工作；
3、机电制造企业的车间管理及售后技术服务人员：主要从事生产管理、技术管理及售后技术服务工作。
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数控车床实训:
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自动化生产线实训:
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实训:lc
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智能电梯实训:
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▲机电一体化技术-亳州职业技术学院
主修课程:：电工电子技术、机械制图与CAD、机械设计基础、液压与气动、单片机原理及应用、电力电子技术、电气控制与PLC应用技术、组态控制技术、工厂供电、变频器应用技术。
就业去向:：面向设备制造、汽车、化工、电子行业，从事机电加工设备，自动生产线，仓储系统等机电设备的安装、运行、维护以及技术服务与管理工作。
机电一体化技术专业-亳州职业技术学院
1、技能测试项目（任选一项）
试题以考查机电专业相关电工与电子基础、机械制图以及机械基础等方面知识，在这基础上加强对考生综合运用所学知识解决实际问题的能力的考查：
测试项目测试时间分值测试地点①零部件的测绘与手工制图30分钟1503号实训楼一楼②常用继电器控制线路的安装与调试30分钟1503号实训楼一楼电气控制实训室
2、技能测试要求
考生具备典型零部件的基本测绘技能，异步电机基本控制线路的安装与调试技能。若考生选择技能测试项目①，需自备制图用铅笔、直尺、圆规和橡皮等工具。
机电一体化技术-亳州职业技术学院
一、主修课程：电工电子技术、机械制图与CAD、机械设计基础、液压与气动、单片机原理及应用、电力电子技术、电气控制与PLC应用技术、组态控制技术、工厂供电、变频器应用技术。
二、就业去向：毕业生主要面向设备制造、汽车、化工、电子行业就业，从事机电加工设备，自动生产线，仓储系统等机电设备的安装、运行、维护以及技术服务与管理工作。
备注：本专业为省级特色专业、学院教学改革试点专业。
数字媒体艺术设计(招文理生)-亳州师范高等专科学校
培养目标:1.：培养具有数字媒体的基础知识和基本技能，熟练运用计算机技术从事网页多媒体设计制作、影视多媒体设计制作、多媒体界面设计、广告设计等应用型人才。
主修课程:2.：Photoshop、Illustrator、音视频剪辑、Flash、网页设计、摄影与摄像、Premiere、AfterEffects、创意短片等。
学制:3.：三年
数字媒体艺术设计-亳州师范高等专科学校
(本专业按“数字媒体+VR方向”培养人才，为万工软件订单班，企业在第三学年另收取专项培养费用19000元，上岗后培养费按10个月的薪资平均抵扣，并保证底薪。）
培养目标:1.：培养具有良好的科学素养和艺术修养，掌握数字媒体艺术设计理论知识，具备数字媒体艺术设计与创作能力，能够从事虚拟现实、交互设计、网络信息、电影电视及广告、游戏等相关企业工作的应用型设计人才。
主要课程:2.:VR系统简介、输入设备（跟踪器、漫游和手势接口）、输出设备（图形、三维声音和触觉显示设备）、VR的计算体系结构、VR建模（掌握几何建模、运动建模、行为建模、模型管理技术构成、物理建模）、VR编程（掌握VR开发工具包、VRWorldToolKit工具集、JAVA3D使用原理）、传统VR应用、VRML编程、动画和交互的设计。
学制:3.:三年
音乐系（0558-3037521、3037522）
数字媒体艺术设计(招文理生)-亳州学院
培养目标:1.：培养具有数字媒体的基础知识和基本技能，熟练运用计算机技术从事网页多媒体设计制作、影视多媒体设计制作、多媒体界面设计、广告设计等应用型人才。
主修课程:2.：Photoshop、Illustrator、音视频剪辑、Flash、网页设计、摄影与摄像、Premiere、AfterEffects、创意短片等。
学制:3.：三年
社会体育-亳州学院
培养目标:1.：培养系统掌握社会体育方面的基础理论、基本知识、基本技能，具备进行大众体育活动组织管理、科学健身指导咨询、体育产业经营管理等方面的能力，从事社会体育健身指导、技能传授、组织管理和产业经营的技能型、应用型专门人才。
主修课程:2.：运动解剖学、运动生理学、体育心理学、体育保健学、体育健身原理与方法、武术、篮球、羽毛球、网球、健美操、田径、瑜伽、跆拳道、五禽戏等。
学制:3.：三年
（二）体育保健与康复
培养目标:1.：培养具有较全面的体育保健、康复理疗及健身指导理论专业知识、基本技能，有较强的实践能力，能从事运动健身指导、运动营养与健康指导、体育保健与康复、传统养生保健、运动损伤预防与治疗工作的技能型、应用型专门人才。
主修课程:2.：运动解剖学、运动生理学、体育心理学、运动营养学、体适能评定理论与方法、体育康复学、体育健身原理与方法、太极拳、篮球、乒乓球、羽毛球、民族健身舞、健美操、健身养生功等。
学制:3.：三年
四、招生专业计划及收费标准（见亳州学院学校招生信息网 “亳州学院2016年分省分专业招生计划及收费标准” ）
五、招生章程（见亳州学院学校招生信息网及“教育部高校招生阳光工程指定平台”http://gaokao.***.cn/）
六、资助情况
学校建立了完善的奖、贷、助、补、减等资助工作体系。每年评选国家奖学金若干名，每人奖励8000元；评选国家励志奖学金若干名，每人奖励5000元；评选国家助学金人数占学生总数的20%，每人平均资助3000元。
学校每年还从事业费收入总额中提取5%，用于优秀学生奖励、贫困生资助、勤工助学、大病救助、学费减免等学生资助工作。
七、食宿条件
学校有标准化学生食堂一座，建筑面积11738平方米，设施完备，环境优雅，可同时满足8000名学生就餐。学校现有学生公寓8座，建筑面积76140平方米，可容纳1万人住宿。宿舍设施完备，均装有空调，有独立卫生间，电脑宽带入室等。
学校地址：安徽省亳州市经济开发区汤王大道2266号
招生联系电话：0558-5598588、5367133（兼传真）、5367131
校园网主页：http://www.***.cn/
招生网主页：http://www.***.cn/s/43/t/102/main.jspy
招生咨询电子邮箱：shenym@*** 邮编：236800
招生咨询QQ：、、
数字媒体艺术设计-亳州学院
(本专业按“数字媒体+VR方向”培养人才，为万工软件订单班，企业在第三学年另收取专项培养费用19000元，上岗后培养费按10个月的薪资平均抵扣，并保证底薪。）
培养目标:1.：培养具有良好的科学素养和艺术修养，掌握数字媒体艺术设计理论知识，具备数字媒体艺术设计与创作能力，能够从事虚拟现实、交互设计、网络信息、电影电视及广告、游戏等相关企业工作的应用型设计人才。
主要课程:2.:VR系统简介、输入设备（跟踪器、漫游和手势接口）、输出设备（图形、三维声音和触觉显示设备）、VR的计算体系结构、VR建模（掌握几何建模、运动建模、行为建模、模型管理技术构成、物理建模）、VR编程（掌握VR开发工具包、VRWorldToolKit工具集、JAVA3D使用原理）、传统VR应用、VRML编程、动画和交互的设计。
学制:3.:三年
音乐系（0558-3037521、3037522）
亳州学院社会体育专业-亳州学院
体育系（0558-3035956、3035957）
多媒体设计与制作(招文理生)-亳州学院
培养目标:1.：培养具有一定艺术修养，掌握多媒体设计与制作方面的基础知识和基本技能，能熟练地利用计算机技术从事网页多媒体设计制作、影视多媒体设计制作、多媒体展示设计、广告设计的应用型人才。
主修课程:2.：Photoshop、Illustrator、设计思维与创意、音频处理、Flash、网页设计、摄影与摄像、Premiere、AfterEffects、创意短片等。
学制:3.：三年
网络与新媒体-亳州学院
培养目标:1.：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，熟悉现代信息传播技术，掌握网络与新媒体专业基础知识与新闻传播学基本理论，具有网络信息采编与传播能力，能在传媒机构、政府信息部门以及企事业单位从事以数字化新闻生产、网络化传播为主要特征的数字内容设计与制作，数字媒体相关技术的研发以及其它计算机、媒体、网络、艺术交叉领域工作的复合型、应用型专门人才。
主修课程:2.：新闻采编、网络新闻写作、新闻报道策划、新闻摄影摄像、非线性编辑、数据库技术、网络舆情监测与研判、网页设计与制作、网络营销、新媒体节目策划与创意、数字媒体技术等。
学制:3.：四年，授予文学学士学位。
经济与管理系（0558-3035954、3035955）
体育教育-亳州学院
培养目标:1.：培养德、智、体、美、劳全面发展，具备现代教育与体育教育学科基础理论、基本知识和基本技能，具有较强的实践能力、良好的科学素养和职业道德，掌握学校体育工作规律，适应新时代中国特色社会主义基础教育改革与发展的实际需要，具有现代教育理念以及创新精神，能胜任中小学体育课程教学、课外活动组织、课余训练竞赛等工作，并能从事体育教学研究、体育管理等工作的应用型体育教育人才。
主修课程:2.：运动解剖学、运动生理学、教育学基础、心理学、体育心理学、体育概论、体育社会学、健康教育学、体育科学研究方法、普通话与教师语言规范、学校体育学、体育课程与教学论、运动技能学习与控制、体育保健学、体育教材教法、田径、篮球、排球、足球、体操、武术等。
学制:3.：四年，授予教育学学士学位。
音乐系（0558-3037521、3037522）
机电一体化技术-亳州职业技术学院
V一、主修课程：电工电子技术、机械制图与CAD、机械设计基础、液压与气动、单片机原理及应用、电力电子技术、电气控制与PLC应用技术、组态控制技术、工厂供电、变频器应用技术。
V二、就业去向：毕业生主要面向设备制造、汽车、化工、电子行业就业，从事机电加工设备，自动生产线，仓储系统等机电设备的安装、运行、维护以及技术服务与管理工作。
