2017年宝鸡秦华职业技术学校专业汽车维修培养目标

相关问答

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  2017年宝鸡秦华职业技术学校专业汽车维修知识结构、能力要求

  1楼

  　　知识结构、能力要求　　（一）知识结构及要求　　１、汽车修理专业基本理论知识、能编制汽车修理专业基本的工艺规程。　　２、能解决汽车修理过程中一般技术问题，组织协调维修作业，诊断发动机使用中出现的常见故障，诊断汽车底盘的一般故障。　　３、了解汽车修理的质量管理，汽车修理的生产管理流程。　　（二）能力结构及要求　　１、能够分析和解决本专业一般的技术问题，具有处理一般常见故障的能力。熟悉汽

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  2017年宝鸡秦华职业技术学校专业汽车维修课程设置

  2楼

  　　课程设置　　（一）主要专业理论课程　　《机械制图》、《电工基础》、《机械基础》、《材料力学》、《钳工基础》、《汽车构造》《汽车电气设备》、《发动机与汽车理论》、《汽车修理与应用》、《汽车电器与维修》等。　　（二）专业实践　　实习操作包括实验、课程综合实践、汽车维修流程、车辆保养作业、车辆结构、车辆识别信息、常用的维修和检测工具、车辆故障诊断作业、发动机大修流程、自动变速器的大修流程、事

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  2017年宝鸡秦华职业技术学校专业汽车维修知识结构及要求

  3楼

  　　（一）知识结构及要求　　１、汽车修理专业基本理论知识、能编制汽车修理专业基本的工艺规程。　　２、能解决汽车修理过程中一般技术问题，组织协调维修作业，诊断发动机使用中出现的常见故障，诊断汽车底盘的一般故障。　　３、了解汽车修理的质量管理，汽车修理的生产管理流程。

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  中专学校

  2017年宝鸡秦华职业技术学校专业汽车维修就业去向

  4楼

  　　（二）就业去向　　本专业毕业生可在汽车行业从事汽车业的销售、维修及技术服务、管理等工作。

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  中专学校

  2017年宝鸡秦华职业技术学校专业汽车维修主要专业理论课程

  5楼

  　　（一）主要专业理论课程　　《机械制图》、《电工基础》、《机械基础》、《材料力学》、《钳工基础》、《汽车构造》《汽车电气设备》、《发动机与汽车理论》、《汽车修理与应用》、《汽车电器与维修》等。

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  2017年宝鸡秦华职业技术学校专业汽车维修专业实践

  6楼

  　　（二）专业实践　　实习操作包括实验、课程综合实践、汽车维修流程、车辆保养作业、车辆结构、车辆识别信息、常用的维修和检测工具、车辆故障诊断作业、发动机大修流程、自动变速器的大修流程、事故车的维修流程、维修厂的竣工和交车流程、客户管理方面的知识。

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  我要读技校

  2017年宝鸡秦华职业技术学校专业汽车维修能力结构及要求

  7楼

  　　（二）能力结构及要求　　１、能够分析和解决本专业一般的技术问题，具有处理一般常见故障的能力。熟悉汽车维修企业的生产过程，具有初步的企业生产和组织企业班组生产的基本能力。　　２、能够阅读、翻译汽车说明书及维修手册等外文技术资料。　　３、具有良好的人际交往能力、团队合作精神和客户服务意识。　　４、具有安全生产、环境保护以及汽车维修、检测等方面的相关知识。

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  2017年宝鸡秦华职业技术学校专业汽车维修招生对象

  8楼

  　　招生对象：　　本专业招收初、高中毕业生或具有同等学历者，学制２－３年。

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  2017年宝鸡秦华职业技术学校专业汽车维修培养目标与就业去向

  9楼

  　　培养目标与就业去向：　　（一）培养目标　　面向“汽车后市场”，培养拥护党的基本路线，具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德，具备本专业的理论知识、实践技能和较强的实际工作能力，从事汽车维修、检测，德、智、体、全面发展的高等技术应用型人才。　　（二）就业去向　　本专业毕业生可在汽车行业从事汽车业的销售、维修及技术服务、管理等工作。

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  2017年宝鸡秦华职业技术学校专业汽车维修培养目标

  10楼

  　　（一）培养目标　　面向“汽车后市场”，培养拥护党的基本路线，具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德，具备本专业的理论知识、实践技能和较强的实际工作能力，从事汽车维修、检测，德、智、体、全面发展的高等技术应用型人才。