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技校_网友 更新时间:2023-03-12 23:22:12 提问时间:2018-10-07 16:25
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其它答案

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2019-12-21 09:52

信息管理与信息系统-甘肃政法学院

本专业培养具备宽厚的现代管理学基础、扎实的计算机科学技术知识及应用能力,掌握信息系统分析与设计方法及信息管理等方面的知识与能力,能熟练地进行程序设计和使用数据库技术、网络技术以及多媒体技术等解决实际问题的专门人才。 本科,标准学制4年,弹性学制3―6年。招收理科学生。学生毕业时授予管理学学士学位。
主要专业课程::高等数学、线性代数、概率统计、运筹学、数据结构、程序设计、操作系统、数据库原理、计算机网络、管理学原理、西方经济学、会计学、信息系统分析与设计、信息资源管理等。
主要实践活动::本专业结合课堂教学,组织学生开展数据库技术、网络技术研究,信息系统的分析和设计,信息的组织、分析研究、传播和开发利用,计算机有关的法律法规、信息管理与信息系统发展动态调研,专业实习、社会调查、毕业设计等。

计算机网络技术(信息安全方向)-甘肃林业职业技术学院


核心课程::网络工程、计算机组装与维护、数据库原理及SQL、网络安全、网页制作与Html语言、C#高级编程、linux开发基础、数据库企业应用、ccna实训、ccnp实训、Windows2003Sever技术、嵌入式系统开发(ARM)、arm+linux驱动开发。
就业趋向::毕业生可在电信/网络/通讯、消费类电子、电子元器件、工业控制、军工企事业、航空航天、汽车电子、医疗设备、仪器仪表等相关行业从事开发工作。在企事业单位从事计算机办公应用、在网络公司从事网络工程、网站建设与网页制作、网络安全维护等工作。

专业名称:林业技术专业(林业资源监测与信息管理方向)-甘肃林业职业技术学院

2、计划人数:40人 3、科类:文、理科
培养目标:4、:本专业主要培养能在森林培育、森林资源保护与资源监测、林业调查规划设计、数字化地图产品的生产与发布、林业“3S”技术等岗位从事生产、管理和技术服务等工作,具有充好的职业道德敬业精神、较强专业技能和适应高新技术环境下的可持续发展能力的高素质技能型专门人才。
核心课程:5、:林木种苗生产技术、果树栽培技术、森林调查技术、林业制图技术、林业“3S”技术、数字化测绘技术、林业管理信息系统开发技术及林业有害生物防治技术等。
技能证书:6、:学生通过考试考核,可获得国家有关部门颁发、社会认可的:国家计算机一、二、三级证书。英语应用能力A、B级证书。职业资格证书:林木种苗工、果树园艺工、林产品加工工、营林试验工、更新工、采伐工、森林资源规划设计工、林业制图工、森林资源调查员、森林资源资产评估员、森林资源信息管理员、森林病虫害防治员、野生植物保护员、标本员。
就业趋向:7、:林业行政、事业单位,林产品种植与加工企业,园林、农业、城建等行业企业从事相关专业技术及管理服务工作。 8、合作办学企业:甘肃威龙有机葡萄酒业有限责任公司、天水盛龙果园股份有限公司。

信息安全-兰州职业技术学院

知道信息安全的概念,知道信息安全的一些常用预防措施,了解目前比较常见的信息安全产品,知道计算机病毒的概念和特点,熟悉目前常见的各种杀毒软件,知道为了减少计算机病毒带来的危害而采用的常见措施。 2.参考书目 (1)《信息技术基础》,普通高中课程标准实验教科书信息技术(必修),广东基础教育课程资源研究开发中心信息技术教材编写组编著,广东教育出版社出版,2010年7月第1版 (2)《信息技术》,义务教育实验教科书,甘肃省电化教育中心编,甘肃教育出版社甘肃省声像教材出版社出版

电子信息工程技术-武威职业学院


培养目标::培养具备电子技术、信息处理技术等方面的基础知识和专业技能,能在信息、电子及相关行业从事各类电子设备和信息系统的设计、运行、安装、维护和管理等工作的高等技术应用型人才。主要课程设置及实习:电路分析基础、低频电子线路、数字电子技术、信号与系统、电磁场理论、通信原理、数字信号处理、微机及接口技术、传感器原理和应用、电子测量技术、信息理论及编码、电子组装工艺与设备、电子CAD、单片机原理与接口技术、专业英语、电子组装工艺实训、通信终端设备实训、电子创新设计实训等。

电子与信息工程系咨询电话:0931—7837682 0931—7658815-兰州职业技术学院

联系人:张老师 丁老师

信息安全-甘肃政法学院

本专业培养具备良好的科学素养,系统地掌握计算机科学和信息安全专业理论与技能。包括计算机网络硬件、网络软件与网络应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法,能在科研部门、企事业单位以及公安、司法等部门从事信息安全技术、科学研究和应用的信息安全的高级专门人才。 本科,标准学制4年,弹性学制3―6年。招收理科学生。学生毕业时授予工学学士学位。
主要专业课程::计算机科学导论,C语言程序设计,数据结构,计算机硬件技术基础,数据库原理,操作系统,计算机网络,计算机网络管理,现代密码学,信息论与编码技术,网络安全,信息安全标准与法律法规,计算机取证技术,信息隐藏技术,现代通信概论,侦查学等。
主要实践活动::本专业结合课堂教学,组织学生开展网络安全课程设计、计算机取证技术实验、网络安全攻防实验、操作系统课程设计、密码学课程设计、数据库课程设计、专业实习、社会调查、毕业设计。
应用绘画方向主要课程::素描、色彩、摄影摄像基础、中外美术史、构成艺术、透视与解剖、综合材料与技法、刑侦素描、刑侦模拟画像、商业插画、国画、油画、装饰画、版画、计算机图像处理、三维图像模拟、数码影像设计。
主要实践活动::本专业结合课堂教学,组织学生开展图文处理实验、装饰艺术实验、摄影摄像实验、景观与雕塑实验、专业实习、设计考察、专业设计、艺术实践、毕业论文等。
弹性学制:1、。我校本科标准学制为4年,实行3―6年的,学生取得学籍后,在规定的3―6年学习年限内修业,学生修完全部规定学分后可提前至第3年毕业,也可根据其学习情况和经济条件暂时停学,保留学籍,延长至第6年毕业。

印刷图文信息处理方向-兰州职业技术学院


培养目标::毕业生可担任大型印刷公司、包装公司、出版社、广告公司、杂志社的委印单位及相关系统行业多色高速印刷设备的技术操作人员。
就业方向::本专业广泛,毕业生可在印刷包装企业、喷绘公司、制版公司、报社、出版社、图像及广告设计制作公司等相关企业从事设备操作与维护、印刷工艺设计、印刷调度、印刷生产管理、图形图像处理、平面设计等工作。

林业信息工程与管理专业-甘肃林业职业技术学院


主要课程::植物识别与分类技术、VB程序设计技术、Access数据库实训、Ecxel在统计中的应用、PhotoShop图像处理技术、数字化测绘技术、森林调查技术、森林资源经营管理、地形图与MapSource应用技术、GPS操作与应用技术、ArcGIS综合实训、 遥感数字图像处理技术、林业制图技术、林业3S技术、数字化森林资源调查综合实训、管理信息系统开发技术、林业工程项目管理。 工作适用范围:毕业生可在林业、地理信息中心、城市建设、国土资源管理、水电等单位从事信息系统的开发、维护和管理及数字产品的数据采集加工等工作。 ●环境艺术设计专业(其中西安双城建筑装饰工程有限公司订单培养20人)
主要课程::设计素描、设计色彩、立体构成、风景写生、人体工程学、字体设计、画法几何与透视、手绘景观表现技法、环境景观设计、装饰工程制图、建筑装饰与构造、装修装饰技术、工程概预算与合同管理、环境雕塑、AUTOCAD、PHTOSHOP、3DSMAX等。 工作适用范围:毕业生可在城乡规划设计部门、景观设计公司、装饰设计公司、环境景观雕塑企业从事装饰设计与工程施工、景观雕塑的设计与制作等工作。 ●生物技术及应用专业(其中北京顺鑫农业有限责任公司顺科分公司订单培养20人)
主要课程::植物生理生化、园艺植物栽培与养护、种子生物学、园艺种子生产技术、种子加工与贮藏、种子质量检测技术、种子质量与法规、植物组织培养、作物病虫害防治、土壤与肥料、作物育种技术、设施农业等。 工作适用范围:毕业生可在城乡种子站或种子公司从事种子种苗繁育、生产、贮藏、加工、分级和包装以及种子检测与销售工作,也可进入植物组织培养、果品贮藏加工等行业。 ●园林工程技术专业(其中上海山水青园林建设有限公司订单培养20人,宁波园冶生态建设有限公司订单培养15人,陕西易森建筑景观艺术有限公司订单培养20人)
主要课程::园林植物、园林测量、园林制图、园林施工图的识别与绘制、园林植物栽培、园林规划设计、园林工程、园林建筑设计、园林工程施工组织与管理、园林工程项目管理、园林工程预决算。 工作适用范围:毕业生可在园林景观公司、房地产公司、城市园林管理部门、城市规划与建设部门、园林监理公司、园艺公司、植物种苗公司从事园林工程设计、园林工程施工、工程概预算、工程监理、植物种苗生产技术和管理工作,也可以自主经营和从事观赏植物产业化生产等工作。 ●园林技术专业(其中天津滨海国际花卉科技园区订单培养30人、无锡古典园林建筑有限公司订单培养20人)
主要课程::园林植物生产技术、观赏树木识别与应用技术、园林植物环境、园林绘画、园林测量技术、园林制图、花卉生产技术、园林CAD辅助设计、园林植物病虫害防治技术、植物组织培养技术、园林效果图制作、园林植物栽培养护技术、园林规划设计、草坪建植与养护技术、园林工程概预算与招投标、园林工程技术、园林企业经营管理、园林建筑、插花艺术、盆景制作技术、园林植物造型技艺。 工作适用范围:毕业生可在城乡园林管理部门、景观设计单位、工程企业下属设计部门、园林绿化工程公司、园林监理公司、园林花木生产企业、城市公园、高尔夫球场、风景名胜区、植物园、居住区、学校、机关等单位从事设计、园林工程施工组织、工程施工监理、苗圃生产管理与经营、绿化日常养护、草坪建植与养护管理工作。 ●园艺技术专业(其中广州旺林园艺有限公司订单培养20人、北京三益集团订单培养20人)
主要课程::植物学基础、观赏树木、花卉生产技术、园艺作物病虫害防治、植物组织培养技术、插花艺术、草坪建植与养护、花卉应用与设计、花卉市场营销、CAD等。 工作适用范围:毕业生可在花卉生产、园艺植物保护、园艺作品设计制作、草坪建植养护、观赏植物快繁等岗位从事生产、管理和技术服务等工作,也可以从事与本专业相关的技术工作。

电子信息工程(电气及其自动化方向)-西北师范大学知行学院


培养目标:  【】本专业方向旨在培养电子信息工程专业具有电气及其自动化特色方向的基本理论知识与设计制作技能,能在水力、风力、热力、太阳能等能源及电力部门从事电力与电子系统的设计制造、自动控制、信息处理和运行管理等工作,具有强电与弱电结合、信息与计算机结合、软件与硬件兼顾的应用型人才。
培养要求:  【】本专业学生主要学习电子信息工程在电气及自动化工程领域方面的基本理论知识,接受电子系统及其电力自动控制系统作品设计与制作的基本训练,掌握综合电子电力系统设计与实践应用的专业技能。   毕业生应获得以下几方面的知识和能力:   1.掌握电子信息科学与技术、电气及自动化技术、计算机科学与技术的基本理论知识与基本应用技能;   2.掌握设计与制作电子系统及其电力自动控制系统作品的专业技能;   3.具有从事电力与电子系统的设计制造、自动控制、信息处理和运行管理等实践工作能力;   4.熟悉电子信息产业的基本方针、政策和法规。
核心课程:  【】模拟电子技术、数字电子技术、电路分析、信号系统与信号处理、自动控制原理、微机原理及接口技术、C语言程序设计、单片机原理与应用、嵌入式系统应用、综合电子系统设计与实践、电力系统分析、电机与拖动等。   【修业年限】四年。  【授予学位】工学学士。   计算机科学与技术(网络技术与应用方向)
培养目标:  【】本专业方向旨在培养具有网络技术与应用方向的基本理论知识与设计管理技能,能够从事网站建设、网络设计、网络布线、网络管理与安全以及电子商务与政务、物联网应用等工作,具有计算机科学与技术、特别是擅长计算机网络技术的应用型人才。
培养要求:  【】本专业学生主要学习计算机网络技术与应用方面的基本理论知识,接受计算机技术、软件设计技术、网络技术与应用的基本训练,具备计算机网络技术与实践应用的基本能力。   毕业生应获得以下几方面的知识和能力:   1.掌握计算机网络技术与应用方面的基本理论知识;   2.掌握计算机技术、软件设计技术和网络技术实践应用的专业技能;   3.具有从事计算机网络技术在互联网、物联网以及电子商务与政务等行业应用的基本能力;   4.熟悉国内、外计算机及其网络工程领域的政策和法规。
核心课程:  【】计算机组成原理、操作系统、计算机组装与维护、数据结构、数据库原理与应用、大型数据库、C语言程序设计、Java程序设计、计算机网络技术与应用、综合布线技术、ASP动态网页制作、物联网概论等。   【修业年限】四年。  【授予学位】工学学士。

图文信息技术-酒泉职业技术学院


培养目标::培养掌握计算机基本理论及基本技能,具有系统美术、图文信息处理和图文软件的应用开发的高端技能型人才。学生毕业时具有英语和计算机等级证书及网络工程师、平面设计师、电子政务工程师等职业技能资格证书。
核心课程与主要实践环节::程序设计语言、数据库原理及应用、计算机网络基础、印刷工艺、排版技术、组版技术、多媒体技术及应用、、图像处理技术、视频编辑技术、网页设计、多媒体技术、图像处理技术实训、多媒体技术实训、程序设计语言实训、数据库原理及应用等。
就业面向::新闻、出版、广告、影视等单位从事计算机图文信息及图象处理与排版、网页设计与制作等工作。

经济信息管理专业-甘肃林业职业技术学院


核心课程::市场营销、商务谈判、现代企业管理(含ERP)、连锁企业门店运营与管理、酒店服务与管理、公共关系、人力资源管理、公司理财、企业管理信息系统等。
就业趋向::毕业生可从事公司行政管理、投资理财、市场开发、企业公关、人力资源开发管理、客户管理、门店主管等工作。

信息与计算科学专业(四年制本科)-兰州财经大学


培养目标:  :本专业是是以信息与计算的数学基础为研究对象的理科专业,培养具有优良的数学素养,掌握基本的信息科学和计算科学的基本理论方法,受到科学研究的初步训练,能运用所学知识和熟练的计算机技能解决实际问题,能在科技、教育和经济部门从事研究、教学和应用开发及管理工作的应用型、复合型、创新型人才。
主要课程:  :数学基础课(数学分析、高等代数、解析几何)、常微分方程、概率统计、数学模型、实变函数与泛函分析、运筹学、物理学、计算机基础、C语言、数据结构与算法、数据库原理、计算机网络、信息科学基础、近世代数、密码学、数值计算方法等。   工作适用范围:本专业培养具有良好的科学素养,系统地掌握计算技术和信息科学方面的基本理论和基本知识,能运用所学知识和熟练的计算机技能解决实际问题,可到科研、教育、经济、管理等部门和银行、保险、证券等公司企业从事与信息分析和科学计算有关的研究、教学、应用软件设计开发、网络安全维护和经营管理等工作。   授予学位:理学学士。

信息管理与信息系统专业(四年制本科)-兰州财经大学


培养目标::本专业培养具备现代管理学理论基础、计算科学技术知识及应用能力,掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力,能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息管理以及信息系统分析、设计、实时管理和评价等方面的应用型、复合型、创新型专业技术人才。
主要课程::微观经济学、宏观经济学、管理学、会计学、运筹学、电子商务概论、离散数学、管理信息系统、数据挖掘、数据结构与算法、数据库系统概论、信息管理学、ERP实验、信息资源检索、管理统计学、C语言程序设计、Java程序设计、Java高级编程、网站建设技术、数据库系统应用、计算机网格、Linux操作系统与程序设计、计算机信息系统安全。 工作适用范围:毕业生可以在国家各级行政管理、金融机构、管理咨询机构从事与经济、管理、信息领域相关的信息技术应用、开发等工作;可以在信息技术行业从事信息系统规划、系统分析、系统设计、系统实施、系统管理和评价、网络设计与实施等工作;可以在大中专学校、科研单位从事专业教学及科研工作;可以在工商企业从事信息管理、ERP项目辅助开发与实施、电子商务、软件应用与维护、数据库设计与操作、网站建立与维护、计算机网络建设与维护等工作。 授予学位:管理学学士。

电子信息工程(080701)-兰州理工大学技术工程学院

电子信息工程专业是基于电子信息科学,集电子与信息工程为一体的宽口径专业。培养具有电子学、信息系统、计算机等学科的理论基础和较强的工程实践技能,可从事信息传输与信息处理、计算机软件设计与开发以及各类电子仪器的应用与研发等高级工程技术应用型人才。毕业后可在电信、移动通信、广播与电视系统、网络工程公司、金融等部门及其它企、事业单位从事电子设备与信息系统的运行和技术管理工作,也可以从事信息传输与处理、设计、分析、应用、研制、开发和管理等方面工作。
主要课程::电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、高频电子线路、计算机技术系列课程、通信原理、信号与线性系统、数字信号处理、单片机与嵌入式系统、电磁场与电磁波、自动控制原理、图像处理技术、电子系统设计等。 软件工程(080902)软件工程专业培养具备扎实的软件基础理论和宽广的软件工程专业知识、系统的分析和设计方法、受到良好的计算思维和软件工程基本训练、了解软件工程领域的发展现状和未来的发展趋势、具备良好的外语水平和交流能力、具有较强的沟通和团队合作能力和工程实践能力的高级工程技术应用型人才。毕业后能够运用先进的软件工程方法、技术和工具从事软件分析、设计、开发、管理和维护等方面的工作。
主要课程::离散数学、程序设计基础、数据结构、电路与电子技术、计算机组成原理、算法分析、面向对象程序设计、操作系统、数据库原理、计算机体系结构、软件工程、软件项目管理、软件测试、网络安全技术等方面工作。 物联网工程(080905)物联网工程专业培养具备扎实的电子技术、现代传感器和无线网络技术、物联网相关高频和微波技术,熟悉有线和无线网络通信理论、信息处理、计算机技术、系统工程等基础理论,掌握物联网系统的传感层,传输层与应用层关键设计等专门知识和技能,培养在本专业领域跟踪新理论、新知识、新技术的能力以及较强的创新实践能力。从事物联网领域的系统设计、系统分析与科技开发及施工维护方面的高等工程技术人才。
主要课程::物联网导论、模拟电路、数字电路、网络操作系统、数字信号处理、数据通信、射频识别技术、物联网技术、RFID应用、网络容错与自律控制、数据库原理与技术、移动计算、信息安全技术、VHDL语言、无线通信等。 土木工程(081001)土木工程专业培养具备土木工程学科的基本理论和专业技能,能够从事房屋建筑及相关专业领域的规划、设计、施工、管理和研究工作的高级工程技术应用型人才。毕业后可在建筑、道桥、矿建等领域从事房屋建筑、公路与城市道路和地下建筑等方面的设计、施工、管理工作,也可在投资、开发部门从事技术管理等方面工作。
主要课程::高等数学、工程数学、大学物理、计算机技术基础、理论力学、材料力学、结构力学、工程地质学、土力学、房屋建筑学、钢结构设计原理、砼结构设计原理等。

电子信息技术专业-甘肃工业职业技术学院


主要课程::电路分析、电子技术、信号与系统、通信电子线路、电子产品生产工艺与管理、电路板设计与制作、C语言程序设计、数字通信系统、单片机原理与接口技术、EDA技术、电子设计与制作技术等。
就业岗位::本专业毕业生可在机关和企事业单位从事电子信息技术领域的系统管理、质量检测、品质控制、生产管理、技术支持、安装调试维修、营销等工作;在网络通信企业从事技术和管理方面的工作。

地理信息系统应用技术-甘肃农业大学

考试内容:3S集成技术与应用,地理信息系统的设计和开发的基本步骤;网络地理信息系统技术原理、设计理念及特点与应用,地理信息系统在测绘、国土等行业中的应用。 考试要求:掌握GIS与GPS的结合、GIS与RS的结合、GPS与RS的结合以及3S的集成意义;掌握地理信息系统的设计和开发的基本步骤;了解网络地理信息系统的原理、设计理念及特点与应用;了解地理信息系统在测绘和国土行业中的应用。 第八章MAPGIS及ArcGIS软件应用 考试内容:MAPGIS软件概述,图形输入、图形编辑、MAPGIS地图制图与输出;ArcGIS软件概述,地图配准、矢量化、投影转换、拓扑生成及拓扑错误处理、属性数据编辑、数据表挂接、专题地图的制作与输出。 考试要求:了解MAPGIS软件概述,掌握MAPGIS图形输入与图形编辑;掌握MAPGIS地图制图与输出。了解ArcGIS软件体系结构,掌握地图配准、矢量化、投影转换、拓扑生成及拓扑错误处理、属性数据编辑、数据表挂接、专题地图的制作与输出。 参考教材: 张东明.地理信息系统原理[M].黄河水利出版社2012 汤国安.《地理信息系统》,科学出版社出。 《遥感测量》考试大纲 第一章绪论 考试内容:遥感概念;遥感系统、遥感的发展历史和发展趋势;遥感和其他学科的联系。 考试要求:掌握遥感的基本概念和特性;掌握遥感的分类;了解遥感的发展历史和发展趋势;了解遥感和其他学科的联系。 第二章遥感平台与信息获取 考试内容:遥感的物理基础;遥感平台;遥感数据获取的基本过程;遥感数据的特点及遥感数据存储格式;辐射定律;辐射传输过程中的大气影响。 考试要求:掌握遥感物理基础、电磁波特性、地物波普曲线;了解陆地卫星、气象卫星、海洋卫星等;掌握遥感数据获取的基本过程及成像特征;掌握遥感数据的特点及遥感数据存储格式。 第三章遥感图像处理基础 考试内容:数字图像基础知识;遥感数字图像处理到应用的过程;遥感数字图像处理系统;遥感图像处理软件简介。 考试要求:掌握数字图像和图像数字化,掌握遥感数据的处理过程;了解遥感数字图像处理系统的特点;了解国内外常见遥感软件;掌握ERDASIMAGINE软件使用。 第四章遥感图像预处理 考试内容:图像校正;图像融合;图像拼接。 考试要求:掌握几何校正的基础知识和方法;了解辐射校正的基础知识和方法;掌握图像融合的方法;了解图像拼接基础知识;掌握利用ERDASIMAGINE软件完成图像校正、图像融合、图像拼接的流程。 第五章遥感图像增强处理 考试内容:空间域增强;频率域增强;彩色增强;ERDASIMAGINE软件图像增强实验。 考试要求:掌握辐射和空间增强;了解傅里叶变换、频率域平滑、频率域锐化;掌握真彩色、假彩色增强;掌握利用ERDASIMAGINE软件进行图像增强实验的步骤。 第六章遥感图像目视判读 考试内容:遥感图像目视判读原理;目视判读的原则与方法及基本步骤;目视判读举例。 考试要求:掌握目视判读原理;掌握直接解译标志;了解目视判读原则;掌握目视判读步骤;了解土地利用判读流程;掌握主流遥感扫描影像的判读。 第七章遥感图像自动识别分类 考试内容:分类原理和过程;非监督分类;监督分类;分类后处理和误差分析;ERDAS遥感图像分类的实践操作步骤。 考试要求:掌握分类原理和过程;掌握非监督分类概念;了解聚类分析;掌握监督分类概念;掌握监督分类样区的选择;了解分类后处理;掌握误差分析方法;掌握利用ERDAS遥感软件进行监督分类与非监督图像分类的实践操作步骤。 第八章遥感测量技术的应用 考试内容:遥感技术在测绘上的应用;地质遥感;水体遥感;植被遥感;农业遥感;城市遥感;灾害遥感。 考试要求:掌握遥感技术在测绘上的应用;了解地质遥感调查方法及解译内容;掌握水域变化、水体污染检测;掌握植被遥感植被指数计算、植被覆盖度计算;掌握农业遥感的主要措施;掌握灾害遥感技术。 参考教材: 1.吴华玲.王坤.遥感测量.黄河水利出版社.2012 2.梅安新等.遥感导论(面向21世纪课程教材).高等教育出版社,2001

地理信息科学专业-兰州交通大学博文学院

培养具备扎实的计算机基础知识、掌握地理信息学科的基本理论、方法和技能以及地理信息科学、地图学、遥感技术方面的基本理论和基本知识,具有较好的科学素养,具备地图与地理信息系统设计、应用和研究能力,能在工程建设、测绘工程、工程设计和软件开发等单位从事遥感、测绘、地理信息处理、分析、可视化、软件开发,以及相关领域的工作的应用型高级工程技术人才。
主要课程::地图制图学、数据库原理与应用、卫星定位技术、测量学、地图学、遥感技术与应用、摄影测量学、地图编绘与设计、地理信息系统原理、城市地理信息系统、地籍测量与地籍管理、交通地理信息系统、网络地理信息系统等。 修业年限:四年制本科 学位授予门类:理学学士

信息资源管理-兰州职业技术学院

了解信息资源管理,知道常见的信息资源管理方式,了解网上信息资源的组织方式,了解数据库的概念,知道信息资源管理的基本工作过程,知道建立数据库的基本过程和数据表的概念。

电子信息工程专业(四年制本科)-兰州财经大学


培养目标:  :本专业培养具备现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法,具有较强的计算机、外语、相应工程技术应用能力以及在本专业领域跟踪新理论、新知识、新技术的能力,能在信息通信、电子技术、智能控制、计算机与网络等领域和行政部门从事各类电子设备和信息系统的科学研究、产品设计、工艺制造、应用开发和技术管理的复合型工程技术人才。
主要课程:  :电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、数字信号处理、通信原理、通信电子电路、信号与系统、微机原理与汇编语言、信息与编码、矢量分析与场论、单片机原理及接口技术、数字图像处理等。   工作适用范围:毕业生可从事电子设备和信息处理系统的设计、应用开发以及技术管理等。主要就业方向为:电子设计工程师、电子信息处理方面的项目主管、或从事教学科研工作等。   授予学位:工学学士。

测绘与地理信息技术-定西师范高等专科学校


培养德:、智、体全面发展,掌握测绘、地理信息方面的基础理论和专业知识;熟练应用计算机进行测绘、掌握GIS软件应用、地理信息采集、存储、加工处理、先进测量仪器使用等技能,从事测绘、地理信息技术应用与管理的高级应用性人才。主要专业课程有:工程数学、计算机操作技术、计算机制图、地形测量、高级程序设计语言、控制测量、数据库原理及应用、工程测量、GPS原理与应用、数字化测图、航测与遥感技术、地理信息系统原理、地理信息系统设计与应用等。毕业生能胜任国土管理、市政规划、邮电通讯、交通运输、军事公安、资源调查、公共设施管理、水利水电工程、测绘工程等行业的测量、信息采集、信息存储、加工处理、编辑、管理及GIS软件应用等工作

信息管理与信息系统专业(四年制本科)-兰州商学院长青学院


培养目标::本专业培养具备现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力,掌握信息系统分析与设计等方面的知识,能够从事信息管理以及信息系统分析、设计、实施和评价等工作的应用型专门人才。
主要课程::微观经济学、宏观经济学、财政学、货币银行学、管理学、统计学、会计学、财务管理、经济法学、市场营销、电子商务概论、网络营销、管理信息系统分析与设计、软件工程、计算机网络、C语言程序设计、数据结构、数据库原理、数据库应用、网页制作、网站架设、C#程序设计基础、Web程序设计、ERP管理与应用、电子商务平台核心技术等。 工作适用范围:毕业生可在企事业单位、金融机构和政府部门等从事信息管理及信息系统的分析、设计、管理、评价等方面的工作,也可从事本专业的教学、研究工作。 授予学位:管理学学士。

计算机信息管理专业-甘肃省机械技工学校

本专业主要培养面向企事业单位,具有较强的现代信息技术应用操作能力,能够熟练使用计算机进行办公,具备数据库管理与应用、网络管理与维护,网页设计和程序设计的高技能应用型人才。
主要课程::计算机应用基础、图形图像处理软件、计算机网络、C语言程序设计、数据结构、FLASH、VB、VFP、静态网站建设、动态网站建设、管理信息系统、SQLSever数据库、电子商务、ERP原理与应用、计算机专业英语等。
实训环节::计算机操作综合实训、计算机组装与维修实训、C语言程序设计综合实训、VFP课程设计、企业资源规划(ERP)综合实训、企业网站规划与开发和毕业设计等。

卫生信息管理-武威职业学院


培养目标::适应我国卫生事业信息化发展需要,熟练掌握计算机应用技术,具有较强的卫生信息系统网络管理与规划、电子健康信息管理与利用、卫生信息分析与决策基本知识和基本技能(能力),从事信息分析、信息建设、信息管理等工作,胜任卫生信息管理领域工作的专门人才。
主要课程::基础医学概论、VB语言程序设计、疾病分类学基础、数据库原理、系统维护、计算机网络、网站建设、预防医学基础、卫生统计学、卫生信息管理学、医院信息系统(HIS)、流行病学、病案管理、社区卫生管理、卫生信息检索等课程均安排有实践。
就业方向::毕业后能在各级各类医院、疾病预防控制中心、卫生行政管理部门、妇幼保健所、计划生育机构、医学科技信息中心等单位从事病案管理、医药卫生信息的采集与管理、各卫生单位内信息系统的维护与管理、医学科技信息服务等岗位工作。

信息管理与信息系统专业-兰州交通大学博文学院


培养具备现代管理学基础:、计算机科学技术知识及应用能力,掌握系统思想、信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力,能在国家各级管理部门、IT企业、工商金融机构、科研开发和教学单位等部门从事信息管理以及信息系统分析、设计、开发、实施管理和评价等方面的应用型高级专业人才。 毕业生应获得的知识和能力:掌握信息管理和信息系统的基本理论、基本知识;掌握管理信息系统的分析方法、设计方法和实践技术;具有信息组织、分析研究、传播与开发利用的基本能力;具有信息系统开发、安全维护、性能调优的能力;具有综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力;了解本专业相关领域的发展动态。
主要课程::管理学原理、信息管理学、信息经济学、管理信息系统、计算机系统与软件、数据库技术及应用、计算机网络技术、电子政务、电子商务、网页设计与管理、信息组织、信息检索、信息系统分析与设计等。 修业年限:四年制本科 学位授予门类:管理学学士

信息管理与信息系统(企业信息系统应用方向)(四年制本科)-兰州商学院陇桥学院


培养目标::本专业培养具有现代管理学理论素养、计算机技术知识及应用能力,以及知识结构合理、基础扎实、动手能力强,能够系统深入地掌握信息系统分析设计方法以及信息管理的知识和能力的高素质应用型专业人才。毕业生能够在企事业单位从事信息管理、管理分析咨询和信息系统实施、管理和应用等方面的工作。本专业学生可报考信息系统管理工程师、信息系统监理师、信息系统项目管理师等专业资格考试并取得相关证书。 授予学位:管理学学士

本科:计算机科学与技术、软件工程、信息工程-天水市职业技术学校


就业方向: 从事计算机应用软件研发、系统管理、技术维护和运行等技术或管理工作。
主要课程: 计算机应用基础、计算机组装与维护、VisualBasic语言、专业英语、计算机平面与动画设计、计算机网络基础与局域网络的建设与管理等。

电子信息工程技术-甘肃工业职业技术学院


培养目标::本专业培养具有电子信息技术基本理论知识,掌握电子信息的采集、处理、传输、显示和控制的基本技能,能从事通信系统开发、设计、维护及数字影像制作、舞台声光技术应用的高级工程技术人才。
就业方向::毕业生可在电子信息产品生产企业从事通信系统开发、设计、维护工作;在企事业单位从事数字影像制作、企业文化宣传;舞台声光声像设备产品的开发、调试、安装、维护等工作。

专业名称:计算机信息管理-兰州航空工业职工大学

专业代码:610203 学制:三年
培养目标:: 培养掌握信息处理和信息管理技术,具备程序设计、信息管理系统软件开发和维护能力的高级技术应用型专门人才。
主要课程设置:: C语言程序设计、数字电路、计算机组成原理、计算机平面设计、计算机网络基础、数据结构、汇编语言与微机原理、网页设计与制作、数据库技术与应用、操作系统、、动态网页设计与制作、动画制作等。
就业方向:: 在企事业单位从事计算机信息处理和信息管理、信息管理系统软件开发和维护工作。

林业信息工程与管理-甘肃林业职业技术学院


核心课程::植物识别与分类技术、VB程序设计技术、Access数据库实训、Ecxel在统计中的应用、PhotoShop图像处理技术、数字化测绘技术、森林调查技术、森林资源经营管理、地形图与MapSource应用技术、GPS操作与应用技术、ArcGIS综合实训、 遥感数字图像处理技术、林业制图技术、林业3S技术、数字化森林资源调查综合实训、管理信息系统开发技术、林业工程项目管理。
就业趋向::毕业生可在林业、地理信息中心、城市建设、国土资源管理、水电等单位从事信息系统的开发、维护和管理及数字产品的数据采集加工等工作。

兰州职业技术学院信息工程系专业介绍-兰州职业技术学院


兰州职业技术学院:--电子信息工程系《少年工匠》视频链接:

电子信息工程专业(学制四年、授予工学学士学位)-西北民族大学


培养目标::本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好的素质、道德修养和创新能力,具有扎实的数学、物理、外语基础,掌握电子技术和信息技术及安全的基本技能,并能在IT、企事业单位及其管理部门从事研究、设计、制造、应用、开发和管理的高级复合型工程技术人才。
主要课程::高等数学、电路分析、数字电子技术、模拟电子技术、信号与系统、电磁场与电磁波、单片机原理及其应用、通信原理、计算机网络、数字信号处理、信息论与编码、高频电路、EDA技术及应用、嵌入式系统、数字图像处理、密码学、微型计算机原理等。

计算机信息管理-兰州航空工业职工大学

2.教育类型及学历层次
高等职业教育:、大专 3.入学要求条件
高中毕业或同等学力者:
学制:4. 三年
培养目标:5. 本专业培养社会主义建设所需要的德、智、体、美、劳全面发展,并能适应市场经济需要的,面向基层的应用型高等专门人才。在政治思想道德方面,拥护党的基本路线,热爱祖国,具有全心全意为人民服务精神;遵纪守法,有良好的社会公共道德和职业道德。在业务知识和能力方面,掌握本专业所必需的理论基础知识,计算机系统基本知识和基本原理,具有扎实的计算机系统常用软件、硬件使用的,具有较强的计算机系统维护能力的高级应用型人才。
主要课程设置:6. 电路分析、C语言程序设计、数据库原理、模拟电子技术、数字电子技术、计算机网络与通信、计算机平面设计、网页设计与制作、管理学基础、公共关系学、商务礼仪、VF、VB、Java、Photoshop、电子实训、操作系统实训、局域网组建与维护实训、动态网页设计与制作实训。
就业方向:7. 毕业生主要面向计算机产业(公司)、制造业(企业)、机关事业和企业单位,其主要业务范围是:信息管理、信息系统分析、实施管理和评价,行政部门,计算机信息处理、计算机应用程序开发设计、和网站的建设与运营等工作。

电子信息工程专业-天水师范学院


培养目标::本专业培养德智体全面发展,具备扎实的电子技术和信息工程理论基础,受到严格的嵌入式系统设计和工程实践训练,能在各类信息检测、信息控制、移动通信、仪器仪表、科研机构从事各类控制系统和电子信息系统的设计、制造、检测和应用,具备一定创新能力的高级应用型人才。
主要课程::C语言程序设计、电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、通信电子线路、单片机原理及接口技术、PCB制版与电磁兼容分析、电子测量及传感技术、单片机总线与控制技术、信号与系统、数字信号处理、DSP原理与应用,通信原理、嵌入式系统设计、自动控制原理与应用、计算机网络等。 学 制:四年 授予学位:工学学士

地理信息系统与地图制图技术-甘肃林业职业技术学院


核心课程::测量技术、数字测图技术、全数字摄影测量技术、测绘CAD、地图编绘、SQL数据库、GIS软件操作与应用、地理信息系统、VB程序设计、遥感技术、MicroStation、GIS空间分析、GIS系统设计、3DMAX、WEBGIS。
就业趋向::毕业生可在在测绘部门、地矿部门、水利部门、林业部门、交通等部门从事测绘与制图工作;在城市建设部门、生态环境部门、土地调查部门、气象等部门从事城市规划、生态监测、资源管理、土地统计与建库等工作;在软件公司、信息化产业等部门从事数据处理、数据加工和技术服务等工作。

电子信息工程-兰州工业学院


培养目标::本专业培养拥护党的基本路线,适应社会与经济发展需要,德、智、体等方面全面发展,具备从事电子信息领域的产品设计、系统集成、调试维护等方面的基本理论、基础知识与应用能力,能在电子与通信、机电、交通和安防等领域从事电子信息相关产品的设计、系统集成、调试维护、销售和技术管理等方面工作的应用型工程技术人才。
主要课程::电路、模拟电子技术、数字电子技术、高频电子线路、EDA技术及应用、信号与系统、数字信号处理、传感器与检测技术、微机原理与接口技术、现代通信原理、嵌入式系统、计算机网络应用、机器视觉技术、电子测量与智能仪器。

企业信息管理师-甘肃新影职业培训学校

助理企业信息管理师(具备以下条件之一者)
连续从事本职业工作:(1)6年以上。 (2)具有以高级技能为培养目标的技工学校、技师学院和职业技术学院本专业或相关专业 (3)具有本专业或相关专业大学专科及以上学历证书。 (4)取得其他专业大学专科及以上学历证书后,连续从事本职业工作1年以上。 (5)具有其他专业大学专科及以上学历证书,经本职业助理企业信息管理师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。 企业信息管理师(具备以下条件之一者)
连续从事本职业工作:(1)13年以上。 (2)取得本职业助理企业信息管理师职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。 (3)取得本职业助理企业信息管理师职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上,经本职业企业信息管理师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。 (4)取得本专业或相关专业大学本科学历证书后,连续从事本职业工作5年以上。 (5)具有本专业或相关专业大学本科学历证书,取得本职业助理企业信息管理师职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上。 (6)具有本专业或相关专业大学本科学历证书,取得本职业助理企业信息管理师职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业企业信息管理师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。 (7)取得硕士研究生及以上学历证书后,连续从事本职业工作2年以上。 高级企业信息管理师(具备以下条件之一者)
连续从事本职业工作:(1)19年以上。 (2)取得本职业企业信息管理师职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上。 (3)取得本职业企业信息管理师职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业高级企业信息管理师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。

甘肃科兴计算机职业学校计算机信息管理专业-甘肃科兴计算机职业学校

大量的传统企业正在不断加快信息化建设,“以信息化带动工业化,以工业化促进信息化”,这是我国已经确定的长远战略发展目标。而信息化管理专业人才的短缺成为阻碍信息建设发展的瓶颈。计算机信息管理是依托信息产业迅速发展的“朝阳职业”,人才需求由低端到高端都有广阔的就业前景,职业行情将越涨越高。 一、专业培养目标 培养具有一定的程序设计及一定的应用、维护、组建计算机网络的能力,能进行管理信息系统的规划、开发、维护和管理,能从事计算机信息处理和信息管理和信息发布的高级技术应用性人才。 二、知识技能及主干课程 知识技能:掌握计算机软件、硬件及网络的基础理论知识和专业知识。掌握计算机的操作使用、程序设计、系统维护等基本技能。具有数据库软件安装与维护能力;具有一定的网络组建、操作和维护能力,具有信息系统开发、管理和维护能力,具有多媒体处理能力。较熟练掌握一门外语,
主干课程::计算机组成原理、面向对象的程序设计、数据库技术及应用、网络数据库、统计学原理、计算机网络技术、网络编程技术,多媒体技术及应用、管理信息系统开发、专业英语、电子商务等。
主要实践教学::面向对象的程序设计的训练、管理信息系统开发课程设计、计算机系统维护课程设计、网络编程课程设计、电子商务实战演练、毕业综合实习等。 三、就业情况 学校推荐工作,可在IT产业、政府机关、科研机构、通信产业、网络和设计等部门,从事信息系统的开发、管理与维护;从事软件设计与技术支持、客户服务或产品销售和信息发布工作;从事计算机系统管理与维护、企业业务管理等工作;培养的学生高素质,毕业生一次性就业率达100%。 四、取证情况 可以取得国家计算机等级考试二、三级证书、计算机应用中级证书、国家程序员资格证书、信息处理技术员证书、大学英语四、六级证书、助理电子商务师和电子商务师证书、图形图象处理技能证书、数据库职业技能证书、网络管理员证书?、以及全国计算机技术资格(水平)考试、计算机高新技术考试。

信息技术部分-兰州职业技术学院

1.知识点 (1)信息与信息技术 理解信息和信息技术的概念,知道信息的传播过程,信息和载体的区别,信息的重要特征,信息技术的发展历程和发展趋势,了解信息技术对人类社会的影响。 (2)获取信息的过程与方法 知道获取信息的过程和途径,媒体和多媒体的概念,了解采集信息的原则和采集信息的常用工具,熟悉常见的文件类型,会在因特网上获取信息,会使用搜索引擎搜索信息,会使用常用的下载工具。 (3)信息的加工与表达 知道用计算机进行文本信息的加工处理,会使用常用文字处理软件、表格处理软件进行日常文本信息的加工,会用表格和图表表达信息,会制作简单的多媒体作品;了解程序的设计,知道算法及算法的表示,知道人工智能、模式识别和自然语言理解等概念,了解当前人工智能的主要研究领域,知道多媒体信息的处理,知道因特网上信息发布的常见方式,知道常见的网络提供的信息交流方式,知道计算机领域相关科学家姓名及贡献。

信息管理与信息系统专业(企业信息系统应用方向)(四年制本科)-兰州商学院陇桥学院


培养目标::本专业培养具有现代管理学理论素养、计算机技术知识及应用能力,以及知识结构合理、基础扎实、动手能力强,能够系统深入地掌握信息系统分析设计方法以及信息管理的知识和能力的高素质应用型专业人才。毕业生能够在企事业单位从事信息管理、管理分析咨询和信息系统实施、管理和应用等方面的工作。本专业学生可报考信息系统管理工程师、信息系统监理师、信息系统项目管理师等专业资格考试并取得相关证书。 授予学位:管理学学士

兰州外语职业学院物流信息技术专业-兰州外语职业学院


培养目标::物流信息技术专业以物流管理专业为基础,培养德、智、体、美全面发展,具有现代物流行业相应岗位必备的理论知识,掌握物流基层岗位操作、物流信息系统管理与维护、物流信息技术处理与维护、物联网操作四项核心技能,能在物流企业或其他企事业单位的管理部门从事物联网操作及信息管理工作的高素质技能型人才。
核心课程::现代物流概论、仓储与配送、运输管理实务、物流管理综合实务、数据库、计算机维护与管理、物联网技术与应用、物流信息管理、物流信息技术等。
就业方向::面向大中型物流企业、大型商业企业、IT企业或其他企、事业的信息中心主管、信息系统设计师、信息处技术理员等岗位。
就业岗位:(群): 1.基层物流操作类:仓储管理岗位、运输管理岗位、采购管理岗位、物流客服岗位等。 2.IT系统管理类:物流企业信息管理岗位、物流企业信息系统维护岗位等。 3.IT系统操作类:物流企业信息技术操作与维护岗位、物联网技术操作岗位等。

计算机信息管理-兰州职业技术学院

专业介绍:互联网+和大数据技术的迅速发展的新信息时代,计算机信息管理专业焕发了新的生机,在我们的生活和工作中无处不在,政府、企业、学校、超市、医院、航空公司等各类各行的组织机构都建立了计算机信息系统。本专业注重培养学生的动手能力,通过参加各类全国性的技能大赛来锻炼、检验教学成果,增强学生的眼界,锻炼学生的能力,了解社会对人才的需求方向,不断改进教学计划。先后与中国移动、中国电信,甘肃万维公司等多家单位达成了专业企业共建协议,让我们的学生在校学习期间就接触企业,为企业服务。并积极探索“订单式”人才培养模式,而且正在积极筹备与兰州北科维拓科技股份有限公司的联合培训项目,为企业“量身定做”所需人才。
就业方向::本专业结合市场对人才需求的变化,培养面向信息管理一线岗位,能熟练使用企事业单位常用的办公软件,从事电子商务和网络系统的组建与维护,能通过大数据技术来决策企业运营发展,能从事计算机信息管理系统开发、应用、管理和维护,手机、平板电脑等手持移动通信设备开发应用及移动互联网信息技术开发岗位。 信息软件开发及应用方向
培养目标::培养具备当前主流数据库管理基本知识与应用技术,熟练掌握数据存储、信息挖掘,分析,综合,应用和开发的高技能应用型人才。
就业方向::在企事业单位从事计算机信息处理和信息管理、信息管理系统软件开发和应用工作,也可从事电子商务的创业。

【信息安全管理专业】-甘肃机电职业技术学院


培养目标::本专业主要培养掌握集成信息安全系统,熟悉信息安全产品,掌握网络安全产品的安装与调试、数据库的安全管理、网络的病毒防范、网站的安全管理、防火墙安全策略制定与配置、安全风险评估与检测、IT取证分析(数据恢复)等基本技术,具有信息安全维护和管理能力的高级技术技能型人才。
核心课程::Java程序设计、SQLServer数据库、网页设计与制作、WINDOWS应用、服务器配置与安全管理、计算机网络技术、网络安全与管理、面向对象的程序设计(C#)、应用密码技术、防火墙与VPN的实现与管理、数据恢复技术。
就业方向::本专业就业面向在政府机关、国家安全部门、银行、金融、证券、通信领域从事各类信息安全系统、计算机安全系统的研究、设计、开发和管理工作,也可在IT领域从事计算机应用工作。就业面向的岗位:网络设备安装、网络设备调试员,网络管理员、网络设计与施工工程师、信息系统安全测试员、信息安全开发员。

物流信息技术专业简介-兰州外语职业学院


培养目标::物流信息技术专业以物流管理专业为基础,培养德、智、体、美全面发展,具有现代物流行业相应岗位必备的理论知识,掌握物流基层岗位操作、物流信息系统管理与维护、物流信息技术处理与维护、物联网操作四项核心技能,能在物流企业或其他企事业单位的管理部门从事物联网操作及信息管理工作的高素质技能型人才。
核心课程::现代物流概论、仓储与配送、运输管理实务、物流管理综合实务、数据库、计算机维护与管理、物联网技术与应用、物流信息管理、物流信息技术等。
就业方向::面向大中型物流企业、大型商业企业、IT企业或其他企、事业的信息中心主管、信息系统设计师、信息处技术理员等岗位。
就业岗位:(群) 1.基层物流操作类:仓储管理岗位、运输管理岗位、采购管理岗位、物流客服岗位等。 2.IT系统管理类:物流企业信息管理岗位、物流企业信息系统维护岗位等。 3.IT系统操作类:物流企业信息技术操作与维护岗位、物联网技术操作岗位等。 ▼ 喜欢从事旅游或者酒店服务行业的同学

信息与计算科学专业(金融数学方向)(四年制本科)-兰州财经大学


培养目标::本专业是以金融数学为研究对象的理科专业,培养具有优良的数学素养,掌握金融数学的基本理论方法,掌握各种金融信息分析方法、金融决策技术及互联网金融技术等,具备现代经济、金融理论和基本业务知识,能运用所学知识和相关技能解决实际问题,在各类科技、金融企业、事业单位等经济部门和政府部门从事金融产品、证券、期货及其他衍生产品投资、风险度量及控制等金融业务和管理工作的德、智、体、美全面发展的应用型、复合型高级专门人才。
主要课程::数学基础课(数学分析、高等代数与解析几何)、常微分方程、概率统计、数学模型、运筹学、计算机类课程(计算机软件与应用、程序设计与算法语言、数据结构与算法)、微观经济学、宏观经济学、货币银行学、计量经济学、投资学、数理金融、国际金融、优化方法、应用随机分析、数据分析等。 工作适用范围:毕业生能够在证券、银行、保险、信托等金融部门从事金融业务性、技术性以及管理性工作,或在企业从事财务、理财、风险管理,也可在教育、科研部门从事教学、科研,或者进入国内外高校继续深造。 授予学位:理学学士。

测绘地理信息技术-甘肃林业职业技术学院


核心课程::测量技术、数字测图技术、全数字摄影测量技术、测绘CAD、地图编绘、SQL数据库、GIS软件操作与应用、地理信息系统、VB程序设计、遥感技术、MicroStation、GIS空间分析、GIS系统设计、3DMAX、WEBGIS。
就业趋向::毕业生可在在测绘部门、地矿部门、水利部门、林业部门、交通等部门从事测绘与制图工作;在城市建设部门、生态环境部门、土地调查部门、气象等部门从事城市规划、生态监测、资源管理、土地统计与建库等工作;在软件公司、信息化产业等部门从事数据处理、数据加工和技术服务等工作。

2017年兰州航空工业职工大学-电子信息工程技术-兰州航空工业职工大学

1.专业名称

电子信息工程(080603)-兰州理工大学技术工程学院

电子信息工程专业是基于电子信息科学,集电子与信息工程为一体的宽口径专业。培养具有电子学、信息系统、计算机等学科的理论基础和较强的工程实践技能,可从事信息传输与信息处理、计算机软件设计与开发以及各类电子仪器的应用与研发等高级工程技术应用型人才。毕业后可在电信、移动通信、广播与电视系统、网络工程公司、金融等部门及其它企、事业单位从事电子设备与信息系统的运行和技术管理工作,也可以从事信息传输与处理、设计、分析、应用、研制、开发和管理等方面工作。
主要课程::电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、高频电子线路、计算机技术系列课程、通信原理、信号与线性系统、数字信号处理、单片机与嵌入式系统、电磁场与电磁波、自动控制原理、图像处理技术、电子系统设计等。

2016年庆阳市西峰北辰职业技术学校专业介绍——电子与信息技术-庆阳市西峰北辰职业技术学校

专业优势: 电子信息专业教师95%是双师型教师,其中高级讲师3名,技师3名。主要实验实习室有:电子实验室、电子实训室、电子产品制作室、通信实验室、计算机网络实习室等(配置有晶体管特性测试仪、频率特性测试仪、全自动数控钻床、丝网印刷机、晒板机、截板机、投影机、视频展示台、高清液晶电视等先进的实验实习设备)学生完成学业,可取得中级电子绘图员和中级无线电装接工等证书。
主要课程:: 计算机应用基础、电子测量仪器、通讯技术、网络技术、单片机原理应用、电子工程制图、电子线路CAD/CAM、电子产品结构工艺。
就业方向:: 面向电子产品生产企业和经营单位,从事信息电子设备与系统的装配、调试、维修和检验等技术工作,通信网络的安装、管理、使用与维护工作。

信息管理-兰州外语职业学院

各实施县(市、区)录取结束后,将特岗教师信息汇总,并在特岗计划信息管理服务系统中做好信息更新工作,对特岗教师进行科学管理。8月20日前将正式上岗教师信息,通过教育部特岗系统报教育部、财政部,作为核拨中央补助经费的依据。 五、保障政策 (一)特岗教师享受《国务院办公厅关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知》(国办发〔2009〕3号)、《国务院关于做好当前经济形势下就业工作的通知》(国发〔2009〕4号)、《中共中央办公厅国务院办公厅印发<关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见>的通知》(中办发〔2005〕18号)和《财政部、教育部关于印发〈高等学校毕业生国家助学贷款代偿资助暂行办法〉的通知》(财教〔2006〕133号)中规定的各项优惠政策。 (二)“特岗计划”的实施与“农村学校教育硕士师资培养计划”相结合。符合相应条件要求的农村学校教育硕士免试纳入特岗教师管理。 (三)特岗教师在聘期内,由实施县(市、区)教育行政部门对其进行跟踪评估,对成绩突出、表现优秀的,给予表扬;对不按合同要求履行义务的,要及时进行批评教育,督促改正;对不适合继续在教师岗位工作的,应及时向省、市教育行政部门报告,不再列入本项目管理,自主择业。 (四)本次招聘的特岗教师,服务期满后自愿留在本地学校继续任教的,经实施市(州)教育、人社部门同意,由实施县(市、区)教育、人社部门组织进行岗位考核,岗位考核合格的,不进行其他考试,由实施县(市、区)负责落实工作岗位,将其工资发放纳入当地财政统发范围,保证其享受当地教师同等待遇,省上不再行文。 (五)三年服务期满后,岗位考核不合格或不愿留在志愿服务地学校工作的特岗教师,由其自主择业。 六、资金安排 “特岗计划”所需资金由中央财政承担。中央财政设立专项资金,用于特岗教师的工资性支出,并依据实际在岗教师人数据实核拨。特岗教师在聘任期间,执行国家统一的工资制度和标准;其他津贴补贴由各县(市、区)根据当地同等条件公办教师年收入水平和中央补助水平综合确定。凡特岗教师工资性年收入高于国家标准的,高出部分由实施县(市、区)政府承担。 组织选拔特岗教师过程中产生的面试费用由实施县(市、区)负担,不得向毕业生收取任何费用。 七、其他事宜 特岗教师户口和档案关系原则上统一转至工作学校所在地的县级人事档案管理部门。 实施县(市、区)和学校,要为特岗教师提供相应的周转住房和必要的生活条件。 本方案由省教育厅负责解释。 附件: 附件1:甘肃省2016年国家农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划招聘岗位表.xls 附件2:甘肃省2016年国家农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划报名表.docx 附件3:甘肃省2016年国家农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划聘用人员信息汇总表.docx

地理信息科学-兰州交通大学博文学院


培养掌握地理信息科学:、地图学、遥感技术方面的基本理论和基本知识,具有较好的科学素养,具备地图与地理信息系统设计、应用和研究能力,在国民经济建设各行业从事地理信息研究、应用、教学等方面工作的专门人才。 毕业生应获得的知识和能力:掌握地理信息系统、地图学和测量学的基本理论、基本知识和基本技能;掌握测绘工程的基本理论和基本方法;了解地理信息系统的理论前沿、应用前景和新发展动态,以及地理信息系统产业发展状况.
主要课程:: 、数据库原理与应用、卫星定位技术、测量学、地图学、遥感技术与应用、摄影测量学、地图编绘与设计、、城市地理信息系统、地籍测量与地籍管理、交通地理信息系统、网络地理信息系统等。 修业年限:四年制本科 学位授予门类:理学学士

经济信息管理-甘肃农业职业技术学院

拥有企业模拟经营沙盘实训室、综合业务实训室和稳定的校外实训基地。主要培养适应现代农业生产、农业产业化经营、农业企业管理、农产品营销以及县、乡、村行政管理部门和基层事业单位、社会保障、农村社区综合实务管理所需要的管理服务型、创业型人才。学生在校期间可获取本专业或相近专业国家认可的职业资格证书。
核心课程::经济学、管理学、基础会计、经济法、财政与金融、农业企业经营管理、市场营销、中级财务会计、企业人力资源管理、生产运作管理、财务管理、综合职业能力训练、物流基础、电子商务、办公自动化高级应用等。

电子信息工程 40 2 理工-兰州石化职业技术学院

信息管理与信息系统(项目经理方向)-西北师范大学知行学院


培养目标:  【】本专业方向旨在培养具备信息管理与信息系统专业项目经理方向的基本理论知识与基本管理技能,能在电子信息工程、计算机网络工程、物联网工程、通信工程、建筑工程等领域的项目经理岗位上利用计算机信息系统从事信息管理的应用型人才。
培养要求:  【】本专业学生主要学习信息管理与信息系统专业项目经理方向的基本理论知识,受到计算机技术应用、管理信息系统设计和信息管理的基本训练,特别是工程项目经理岗位的训练,掌握利用信息系统进行信息管理的专业技能。   毕业生应获得以下几方面的知识和能力:   1.掌握信息管理与信息系统、计算机科学与技术,特别是项目经理岗位涉及的基本理论知识和基本管理技能;   2.掌握利用计算机信息系统从事工程项目管理的专业技能;   3.具备在电子信息、计算机网络、物联网、通信、建筑等工程领域从事项目管理的基本能力;   4.熟悉相关工程领域项目管理的政策和法规。
核心课程:  【】管理学原理、管理统计学、管理信息系统、运筹学、计算机网络技术、数据库应用技术、项目管理、人力资源管理、企业管理、工程管理、物料管理、会计实务等。   【修业年限】四年。  【授予学位】管理学学士。

电子信息工程-西北师范大学知行学院


培养目标:  【】本专业旨在培养具备电子科学与技术、信号处理与通信技术和计算机科学与技术的基本理论知识与设计制作技能,能在电子信息系统的设计制造、测试仿真、管理维护和开发营销等领域从事各类电子设备和信息系统的应用开发、产品设计、工艺制造和技术管理的应用型人才。
培养要求:  【】本专业学生主要学习电子科学与技术、信号处理与通信技术和计算机科学与技术的基本理论知识,接受电子信息系统及其计算机辅助设计作品制作的基本训练,掌握综合电子系统设计与实践应用的专业技能。   毕业生应获得以下几方面的知识和能力:   1.掌握电子科学与技术、信号处理与通信技术和计算机科学与技术的基本理论知识与基本应用技能;   2.掌握计算机工具设计与制作的专业技能;   3.具有电子信息工程行业设计制造、测试仿真、管理维护、开发营销等基本能力;   4.熟悉电子信息产业的基本方针、政策和法规。
核心课程:  【】模拟电子技术、数字电子技术、电路分析、信号系统与信号处理、自动控制原理、通信原理、现代通信技术、微机原理及接口技术、C语言程序设计、单片机原理与应用、嵌入式系统应用、综合电子系统设计与实践等。   【修业年限】四年。  【授予学位】工学学士。

电子信息工程专业-兰州交通大学博文学院


培养具有良好的科学素质:,具有较扎实的自然科学知识、系统地、全面地掌握电子信息系统、电子信息工程和电子信息技术方面的基本理论、基本知织、基本技能和方法。能在电子信息领域研究、设计制造、教学、管理、运营等及在国民经济各部门电子行业中从事开发应用的高级工程技术人才。 毕业生应获得的知识和能力:较系统地掌握本专业领域的基本理论知识,适应电子和信息工程方面广泛的工作范围;掌握电子电路的基本理论和实验技术,具备分析和设计电子设备的基本能力;掌握信息获取、处理的基本理论和各种方法,具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力;了解电子行业和信息系统的理论前沿,具有研究、开发新系统、新技术的初步能力;了解电子行业和信息产业的基本方针、政策和法规;具有管理、维护电子信息系统的基本知识和能力。
主要课程::电路分析、数字电子技术、模拟电子技术、电磁场与电磁波、通信系统原理、微机原理、数字信号处理、自动控制原理、信息论与编码、VHDL语言与EDA、语音信号处理、视频信息处理、数据结构、数据库应用、信号与系统分析等。 修业年限:四年制本科 学位授予门类:工学学士

会计(高起专)专科2.5年 10经济信息管理(高起专)专科2.5年-兰州理工大学

(二)报名考试 通过全国录取取得入学资格。学习层次分:高中起点升专科(高起专)、高中起点升本科(高起本)、专科起点升本科(专升本)。学习形式:、。学制: 5年和2.5年。 根据甘发改收费[2016]1031号文件,学费收费标准:理工类1600元/生.学年,文史类1400元/生.学年,艺术类2600元/生.学年。 省外学费以各站通知为准。 报名时间、地点、报名办法和考试科目 1.2017年报名: 网上报名时间及现场确认时间:2017年8月中旬,具体时间以甘肃省教育考试院通知为准。 报名网址:http://www.***/ (电信网) 现场确认地点:考生持相关有效证件到网报时选择的市、州招办现场照相并确认报名信息。 2.考试科目: 高中起点升本科 专科起点升本科 (理)语文、英语、数学、物理化学 (理)政治、英语、高等数学(一) (文)语文、英语、数学、历史地理 (经)政治、英语、高等数学(二) 高中起点升专科 (文)政治、英语、大学语文 (理/文)语文、英语、数学 (法)政治、英语、民法 考试范围:以2017年《全国各类高等学校招生复习考试大纲》范围为准。考试时间:2017年10月,具体以甘肃省教育考试院通知为准。3.报名注意事项: (1)考生应详细了解照顾录取条件,符合条件的考生应及时向省招办提交相关证明材料。 (2)考生报名时应准确填写联系地址、邮编及联系电话等个人信息。(3)考生根据本人实际情况和需要填报专业、学习形式。 (4)社会生源填报志愿时需注意所报专业网上注明为社会招生的方能报考;招生专业学制、招生范围以各省网上信息或招生通讯为准。 (5)报考专升本的考生必须是已经取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育机构颁发的专科(或专科以上)毕业证书的人员。专科(或专科以上)学历必须经教育部电子注册。注册号码必须能在“中国高等教育学生信息网”(http://www.***.cn)上查询到。 五、毕业证书、学位 凡修满教学计划规定的全部课程,成绩、毕业论文合格,可取得高等教育学历文凭并经教育部电子注册,国家承认学历;就读本科层次的学生满足兰州理工大学高等教育学士学位证书授予条件者,可获得由兰州理工大学颁发的高等教育学士学位证书。 六、创新培养模式,开展“订单式”培养 针对社会需求,联合多家社会教育机构和用人单位,创新培养模式,推出“订单式”培养方案。在培养期间,学生不但要完成学历要求的所有课程,还要进行相关资质科目的培训实践环节,以满足签约就业单位对学生学历和职业资质的要求。 招生办公室电话:0931-2755283 学院地址:甘肃省兰州市七里河区兰工坪路287号 学院网站:http://www.jxjy.***

信息技术部分-定西师范高等专科学校

(一)考试范围   信息技术考试范围主要依据《甘肃省义务教育实验教科书》所确定的课程任务,考查学生的信息意识及对简单信息技术的了解。   (二)考试内容   1.信息与信息技术   (1)信息的概念。   (2)信息的特征。   (3)信息技术及应用。   2.windowsxp操作系统(7.5分)   (1)windowsxp的桌面组成。   (2)了解windowsxp的桌面图标、开始按钮、任务栏的含义。   (3)了解文件与文件类型及文件命名规定,文件夹的意义。   (4)了解附件的功能。   3.文字处理   (1)文本的编辑与修改。   (2)文本格式化。   文字的格式化、段落的格式化。   (3)对象插入   图片(图片格式)、艺术字、自选图形。   (4)表格处理   插入表格、设置表格格式(单元格的拆分与合并等)。   4.电子表格   (1)认识excel主窗口。   (2)了解工作表、工作薄、单元格的概念。   (3)了解表格概念、知道行、列、单元格和区域的含义。   (4)掌握数据处理的概念,掌握数据输入、修改、移动、复制、表格列宽、行高的调整等。   (5)了解图表的建立   5.Powerpoint(演示文稿)   (1)演示文稿的概念。   (2)了解Powerpoint的功能。   (3)掌握创建演示文稿的基本步骤与方法。   (4)学会编辑演示文稿的操作(视图及其相互间的切换、添加)。   (5)学会修改演示文稿(加背景、图片、艺术字等)。  

物流信息技术-兰州外语职业学院


培养目标::物流信息技术专业以物流管理专业为基础,培养德、智、体、美全面发展,具有现代物流行业相应岗位必备的理论知识,掌握物流基层岗位操作、物流信息系统管理与维护、物流信息技术处理与维护、物联网操作四项核心技能,能在物流企业或其他企事业单位的管理部门从事物联网操作及信息管理工作的高素质技能型人才。
核心课程::现代物流概论、仓储与配送、运输管理实务、物流管理综合实务、数据库、计算机维护与管理、物联网技术与应用、物流信息管理、物流信息技术等。
就业方向::面向大中型物流企业、大型商业企业、IT企业或其他企、事业的信息中心主管、信息系统设计师、信息处技术理员等岗位。
就业岗位:(群): 1.基层物流操作类:仓储管理岗位、运输管理岗位、采购管理岗位、物流客服岗位等。 2.IT系统管理类:物流企业信息管理岗位、物流企业信息系统维护岗位等。 3.IT系统操作类:物流企业信息技术操作与维护岗位、物联网技术操作岗位等。

地理信息科学-甘肃农业大学

特色优势地理信息科学是研究地理信息采集、分析、存储、显示、管理、传播与应用,以及地理信息流的产生、传输和转化规律的一门科学,广泛应用于城市用地规划、交通规划、自然资源保护、水气管道及灾害监测和预防等领域,已成为信息产业的重要组成部分。地理信息科学专业培养具备地理信息科学与地图学、遥感技术方面的基本理论、基本知识、基本技能,具有应用研究、开发和管理能力的应用型人才。
主干课程:自然地理学、地理信息系统、GPS原理与方法、地图学、遥感导论、遥感数字图像处理、空间分析、数据库原理、GIS系统设计与开发、高级语言程序设计等。 就业方向毕业生能够在城市、资源、环境、交通、测绘、住房、土地、基础设施和规划管理等领域从事与3S有关的应用研究、开发和管理工作,也可在科研机构或者高等学校从事科学研究或教学工作。

计算机信息管理 专业-甘肃装备制造业技师学院


培养目标::本专业主要培养面向企事业单位,掌握计算机和网络基础知识,具有数据库设计和维护能力,具有计算机网络安装和维护能力,能够从事信息管理系统的应用和维护、网站建设和维护的高级技术技能型人才。
核心课程::SQLServer数据库、ERP技术与应用、系统分析与设计UML、动态网站建设。
就业方向::本专业就业面向各企事业单位,从事办公人员、网站开发人员、多媒体设计制作人员等相关岗位工作。就业面向的职业岗位:信息系统管理员、网站管理员、信息系统管理员。

电子信息科学与技术专业-兰州城市学院


培养目标::本专业培养具备电子科学与技术、计算机科学与技术的基本理论和基本知识,受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练,能在电子科学技术、计算机科学技术及相关领域和行政部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术和管理工作的高级专门人才。 层次:本科授予学位:工学学士
学制::四年专业类别:普通类
主要课程::电路分析、模拟电路、数字电路、信号与系统、高频电子线路、通信原理、数字信号处理、单片机与接口技术、数据库管理、电路仿真与设计、电磁场理论、射频通信电路、嵌入式系统及其应用等课程。 电子信息科学与技术专业(职业师资方向)
培养目标::本专业培养德、智、体全面发展,掌握电子技术、计算机科学与技术等方面的基本理论、基本知识,熟悉现代教育方法,能够在职业院校从事本专业理论及实践教学工作,或在电信部门、电子工程企业、政府机关和科研机构从事电子通信、电子工程设计、研究、开发及各类电子设备和信息系统的应用、开发及维护工作的应用型高级技术人才。 层次:本科授予学位:理学学士
学制::四年专业类别:师范类
主要课程::普通物理、高等数学、电路分析基础及实验、模拟电路及实验、数字电路及实验、电视技术、C语言、微机原理及应用、计算机网络与通讯、多媒体技术与课件制作、电子线路CAD等课程。

电子信息工程(通信方向)-西北师范大学知行学院


培养目标:【】本专业旨在培养掌握电子信息工程专业通信工程领域的基础理论和专业知识,能在电子信息通信工程领域从事工程设计、设备制造、网络运营、技术管理的应用型人才。
培养要求:【】本专业学生主要学习电子信息工程在通信理论和通信技术等方面的基础知识,接受通信工程领域软硬件开发、系统与网络的设计与应用及工程设计与实践方面的基本训练,具备能在电子信息通信工程领域从事专业技术工作的能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.掌握电子信息工程通信领域的基本理论和基本知识; 2.掌握通信系统和移动通信网络的分析和设计方法; 3.具有设计、开发、调测、应用通信系统和通信网络的基本能力; 4.了解通信和信息行业相关的政策和法规。
核心课程:【】电子技术及实验、电工学及实验、高频电子线路及实验、微机原理与接口技术、C语言程序设计与实践、单片机原理与应用、信号与系统及实验、通信原理及实验、通信网基础及实验、无线通信原理及实验、光纤通信与数字传输及实验、移动通信技术及实验、综合电子与通信系统设计与实践等。 【修业年限】四年。 【授予学位】工学学士。

电子信息工程技术-武威职业学院


培养目标::培养能从事电子信息产品设计、通信、信息处理和控制、营销和管理等方面工作,具备对电子信息产品进行设计、通信、信息处理和控制、营销和管理等方面综合职业能力,并有较强创新能力的高素质技能型人才。
主要课程::ARM嵌入式技术应用,FPGA技术应用,电路分析与实践,电子电路分析与应用,电子工程制图应用,EDA技术应用,移动通信技术的应用,楼宇电路综合布线,微控制器技术应用等,从社会能力,方法能力和专业能力三个方面整体提升学生的综合素质和职业技能。
就业方向::在企业、信息技术开发中心和科研机构从事产品设计、研发,ARM嵌入式技术开发和电子设计自动化方向,楼宇电路综合布线与智能监控,PLC可编程控制程序员,智能电子产品技术支持与售后服务,信号处理和移动通信技术等信息领域的设备管理和维护;从事通信、医疗、电子、建材等行业电子系统的测试、规划、工程技术管理,同时面向部队一线信息技术与处理方向。

【计算机信息管理专业】-甘肃机电职业技术学院


培养目标::本专业主要培养面向企事业单位,掌握计算机和网络基础知识,具有数据库设计和维护能力,具有计算机网络安装和维护能力,能够从事信息管理系统的应用和维护、网站建设和维护的高级技术技能型人才。
核心课程::SQLServer数据库、ERP技术与应用、系统分析与设计UML、动态网站建设。
就业方向::本专业就业面向各企事业单位,从事办公人员、网站开发人员、多媒体设计制作人员等相关岗位工作。就业面向的职业岗位:信息系统管理员、网站管理员。

电子信息科学与技术专业(移动互联方向)-兰州城市学院


培养目标::本专业培养拥护党的基本路线,适应社会主义市场经济需要,在德、智、体、美等方面全面发展,掌握移动互联终端及业务开发核心技术,能够运用移动互联技术胜任信息类相关行业的产品研发、系统部署、工程交付、项目管理、运营维护、营销服务等方面工作的高素质、高技术型专业人才。 层次:本科授予学位:工学学士学制:四年专业类别:普通类
主要课程::高级程序设计语言(C),计算机操作系统,网站开发,高等数学,大学英语,线性代数,概率论与数理统计,电路与模拟电子技术,计算机专业英语,面向对象程序设计,计算机网络与通信,移动互联硬件测试,互联网组网技术,移动终端UI设计,移动互联网云服务平台,移动互联网APP应用系统设计与开发,移动互联网应用后台系统设计与开发,移动互联网应用运营推广实务,移动互联网业务服务系统开发与维护,移动互联网ISP系统整合与应用,移动互联大数据分析与应用。

卫生信息管理-武威职业学院


培养目标::培养熟练应用计算机技术,具有较强的卫生信息系统网络管理与规划、电子健康信息管理与利用、卫生信息分析与决策的基本知识和基本技能的专业人才。
主要课程::基础医学概论、临床医学概论、数据库原理、计算机网络、网站规划与网页设计、卫生统计学、卫生事业管理、卫生信息管理学、医院信息管理系统(HIS)、流行病学、病案管理等。
就业方向::本专业毕业生就业岗位主要是面向各级各类医院、疾病预防控制中心、卫生行政、妇幼保健、计划生育机构等企事业单位,从事病案管理、医药卫生信息的采集与管理、系统的维护与管理等工作。

电子信息工程-兰州理工大学技术工程学院

电子信息工程专业是基于电子信息科学,集电子与信息工程为一体的宽口径专业。培养适应社会主义建设需要、德智体美全面发展的高素质应用型技术人才;具备电子学、信息系统、计算机等学科的理论基础和较强的工程实践技能;毕业后可在应用电子、信息、通信等领域从事产品设计、开发、调试、维护和管理等方面工作。

信息管理与信息系统专业(四年制本科)-兰州商学院陇桥学院


培养目标::本专业培养具备现代管理学理论基础,具有计算机技术和应用能力,掌握信息系统分析与设计方法以及信息管理的知识与技能,从事信息管理以及信息系统分析、设计、实施和管理等工作的应用型人才。
主要课程::管理学、会计学、管理信息系统、数据库原理、计算机网络、JAVA语言、大型关系型数据库、面向对象程序设计、Web开发技术、软件开发工具、信息系统设计与实现、信息安全、网页制作、ERP原理及沙盘实验、电子商务与网络营销等。 工作适用范围:能在国家各级管理部门、各类企事业单位从事信息系统开发、管理等方面的工作,也可从事本专业的教学、科研工作。本专业可考取的相关资格证书有软件设计师、网络工程师、数据库系统工程师和系统分析师等。 授予学位:管理学学士

卫生信息管理专业-武威职业学院


培养目标::适应我国卫生事业信息化发展需要,熟练掌握计算机应用技术,具有较强的卫生信息系统网络管理与规划、电子健康信息管理与利用、卫生信息分析与决策基本知识和基本技能(能力),从事信息分析、信息建设、信息管理等工作,胜任卫生信息管理领域工作的专门人才。主要专业课程:基础医学概论、VB语言程序设计、疾病分类学基础、数据库原理、系统维护、计算机网络、网站建设、预防医学基础、卫生统计学、卫生信息管理学、医院信息系统(HIS)、流行病学、病案管理、社区卫生管理、卫生信息检索等课程均安排有实践。
就业方向::毕业后能在各级各类医院、疾病预防控制中心、卫生行政管理部门、妇幼保健所、计划生育机构、医学科技信息中心等单位从事病案管理、医药卫生信息的采集与管理、各卫生单位内信息系统的维护与管理、医学科技信息服务等岗位工作。

武威职业学院卫生信息管理专业介绍-武威职业学院

卫生信息管理专业,是我院为适应医疗卫生信息化建设和职工、居民医疗保障事业的快速发展对相应卫生管理技术人才的需求而设立的。该专业教学及实验设备先进齐全,拥有功能完善的全数字化智能宽带校园网络系统,有4个微机室,3个语音室,5个多媒体教室,4个精品课堂阶梯教室,1个现代化的医院信息管理模拟实验室等;有一支结构合理、学历和学术水平较高的师资队伍,专任教师18人,其中副教授47人,博士研究生1人。 一、招生对象与学制 招生对象:应往届高中毕业生、三职生 学 制:三年 二、培养目标: 本专业培养拥护党的基本路线,适应我国卫生事业信息化发展需要,熟练应用计算机技术,具有卫生信息管理行业相应岗位必备的基本理论和专业知识,具有较强的卫生信息系统网络管理与规划、电子健康信息管理与利用、卫生信息分析与决策基本知识和基本技能(能力),具有良好的职业道德、创业精神和健全的体魄,能从事信息分析、信息建设、信息管理等工作。能为决策者提供快速、全面、准确的医学信息,辅助管理决策,能适应生产、建设、服务和管理第一线需要的德、智、体、美全面发展的高素质技能型专门人才。 三、主要课程设置: 基础医学概论、临床医学概论、信息技术概论、VB语言程序设计、疾病分类学基础、数据库原理、系统维护、计算机网络、网站建设、预防医学基础、卫生统计学、卫生事业管理、卫生信息管理学、医院信息系统(HIS)、流行病学、病案管理、卫生法学概论、社区卫生管理、卫生信息检索。 四、就业范围及主要工作岗位 本专业毕业生就业岗位主要是面向生产(管理)一线的各级各类医院、疾病预防控制中心、卫生行政管理、妇幼保健所、计划生育机构、医学科技信息中心等企事业单位,在其计算机网络系统维护、卫生信息管理部门,从事病案管理、医药卫生信息的采集与管理、单位内信息系统的维护与管理、医学科技信息服务等岗位工作。 五、人才培养规格 1、专业知识和能力要求 ①具有扎实的自然科学基础知识和较高的人文素养; ②掌握医学、药学科学的基础理论与基本知识; ③掌握信息科学与信息技术的基本理论及其应用知识; ④掌握医药信息资源的收集、存贮、处理与提供利用各主要环节的基本理论与技术技能;具有开发利用和有效管理医药信息资源的能力; ⑤具有较高的计算机水平,拥有进行分析、管理和维护信息系统的初步能力; ⑥有较强的外语应用能力; ⑦具有综合运用所学知识分析和解决问题的能力; ⑧了解本专业相关领域的发展动态,具有较强的知识获取与更新能力、专业实践能力以及一定的创新能力。 2、素质要求 ①思想道德素质:热爱祖国,拥护中国共产党的领导,具有较高思想和文化素质,具有正确的世界观、人生观和价值观,能吃苦耐劳,乐于奉献,有较强事业心和责任感;具备较强的法律意识,自觉遵守法律法规、职业道德规范和社会公德。 ②人文素质:具有努力追求自我发展和自我完善、有求知欲和终身学习的精神,诚实守信、谦逊正直;具有团队协作精神,能与领导、同事团结合作。 ③身体心理素质:具有良好的生理、心理状态和社会适应能力,正确认识和评价自己,具备一定的自我心理调整能力和对挫折、失败的承受能力。
证书要求:3、:取得全国计算机等级考试一级以上证书;取得英语B级以上证书、普通话等级合格证书。 六、毕业条件 1.素质教育考核达标。(由学生处制定相应考核办法并负责考核,第五学期末以教学系和班级为单位统一报教务处);
按规定修完所有课程:2.,成绩合格;
完成各实践性教学环节:3.(单列科目:如实践课、课程设计、实习、毕业实践、毕业设计等)的学习,成绩合格; 4.参加一学期的顶岗实习并考核合格; 5.取得本专业培养方案所规定的低学分; 6.必须获得本专业人才培养方案规定的技能等级证书和职业资格证书。

信息管理与信息系统-甘肃农业大学


主干课程管理学原理:、会计基础、电子商务概论、市场营销学、电子商务网站建设、电子商务物流管理、ERP企业经营沙盘模拟等。 就业方向毕业生可在政府机关、事业单位、企业从事系统运行管理、信息化建设、财务管理、市场营销、信息咨询等工作。

电子信息工程-兰州文理学院


培养目标::本专业培养具备现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法,具有较强的计算机、外语、相应工程技术应用能力以及在本专业领域跟踪新理论、新知识、新技术、的能力,能在信息通信、电子技术、智能控制、计算机与网络等领域和行政部门从事各类电子设备和信息系统的科学研究、产品设计、工业制造、应用开发和技术管理的复合型工程技术人才。
主要课程::高等数学、大学物理、电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、电磁场与电磁波、单片机原理及应用、电子测量、传感器技术、微机原理与接口技术、信号与系统、数字信号处理、通信原理、信息论等。

信息管理与信息系统(电子政务方向)-西北师范大学知行学院


培养目标:【】本专业方向旨在培养具备信息管理与信息系统专业的基本理论知识与设计制作技能,能在行政管理岗位利用计算机技术从事信息系统设计、实施、评估和信息统计、管理、处理、分析的应用型人才。
培养要求:【】本专业学生主要学习现代管理学、管理信息系统与处理、计算机技术和公务员必考课程等基本理论知识,接受计算机技术应用、管理信息系统应用和电子政务管理的基本训练,培养信息系统设计、实施、评估和信息统计、管理、处理、分析的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.掌握信息管理与信息系统专业,及其现代管理学、管理信息系统与处理、计算机技术和公务员必考课程等基本理论知识; 2.掌握计算机应用、管理信息系统应用和电子政务管理的技能; 3.具有信息管理与信息系统规划、设计、构建、管理和维护的基本能力; 4.熟悉国家与地方公务员相关的方针、政策和法规。
核心课程:【】政治经济学、管理学原理、管理信息系统、管理统计学、C语言程序设计、VB程序设计、数据结构、操作系统、计算机网络、数据库原理、多媒体技术、办公自动化、电子政务、电子商务、行政管理、行政能力测试、申论、秘书实务等。 【修业年限】四年。 【授予学位】管理学学士。

地理信息科学070504-甘肃农业大学

专业特色地理信息科学是一门研究地理信息采集、分析、存储、显示、管理、传播与应用,以及研究地理信息流的产生、传输和转化规律的一门科学。地理信息系统广泛应用于城市用地规划、交通规划、自然资源保护、水气管道及灾害监测和预防等领域,已成为信息产业的重要组成部分。基础理论教学与实践教学相结合,学生具有较强的实践动手能力、专业技能和科学研究能力。开展 3+1 培养模式,使人才培养与社会需求更加切合。培养具备地理信息科学与地图学、遥感技术方面的基本理论、基本知识、基本技能,具有应用研究、开发和管理能力的应用型、复合型人才。近三年的统计表明,有 10%左右的毕业生被保送或考取国内大学或研究所的研究生,其他的毕业生通过双向选择在科研、教学、企业等单位和政府部门工作。
主干课程自然地理学:、地理信息系统、GPS原理与方法、地图学、遥感导论、遥感数字图像处理、空间分析、数据库原理、GIS系统设计与开发、高级语言程序设计等。 就业方向可在科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作;能在城市、区域、资源、环境、交通、人口、住房、土地、基础设施和规划管理等领域从事与地理信息系统有关的应用研究、开发和管理工作。

信息工程系联系电话:0938-8571821 经济管理系联系电话:0938-8365837-甘肃机电职业技术学院

学院联系电话:0938-8365033 校址:甘肃省天水市秦州区赤峪路107号 邮编:741001 网址:www.*** 招生热线:0938-8361482 2019甘肃机电扩招群:

信息服务-甘肃能源化工职业学院

为提高学校信息化与智能化管理水平,中国电信与学校共同合作在校内搭建校园一卡通信息应用平台,实现教学、生活、无线上网、宽带上网等功能。使用电信号码的学生在校每月免费赠送300小时电信光网宽带。
甘肃能源化工职业学院:

信息与计算科学专业(学制四年、授予理学学士学位)-西北民族大学


培养目标::本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握数学、信息科学和计算机科学的基本理论、基本知识和基本方法,进行科学研究的初步训练,具备在信息科学与计算机科学领域从事科学研究、解决实际问题及设计开发有关计算机软件的能力,能在科技、教育和经济部门从事研究、应用开发和管理工作的高级专门人才。
主要课程::数学分析、高等代数、解析几何、C语言、计算机组成原理、数据结构、汇编语言、信息论、离散数学、数值分析、概率论与数理统计、数学模型、网络与数据库等。

2017年兰州航空工业职工大学-计算机信息管理-兰州航空工业职工大学

1.专业名称

信息管理-兰州商学院陇桥学院

各实施县(市、区)录取结束后,要及时在全国教师信息管理系统中做好特岗教师信息填报和更新工作,掌握特岗教师的基本信息,加强对特岗教师的科学动态管理。 五、保障政策 (一)特岗教师享受《国务院办公厅关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知》(国办发〔2009〕3号)、《国务院关于做好当前经济形势下就业工作的通知》(国发〔2009〕4号)、《中共中央办公厅国务院办公厅印发<关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见>的通知》(中办发〔2005〕18号)和《财政部、教育部关于印发〈高等学校毕业生国家助学贷款代偿资助暂行办法〉的通知》(财教〔2006〕133号)中规定的各项优惠政策。由实施县(市、区)落实好特岗教师的工资与补助发放、周转宿舍安排等工作,切实解决其工作、生活中的实际困难,确保特岗教师在保障待遇、职称评聘、评优评先、年度考核等方面与当地公办学校教师同等对待。 (二)“特岗计划”的实施与“农村学校教育硕士师资培养计划”相结合。符合相应条件要求的农村学校教育硕士免试纳入特岗教师管理。 (三)特岗教师在聘期内,不得随意调动(含借调)。实施县(市、区)教育行政部门要加强对特岗教师的统一管理和日常考核,对违反协议和学校规章制度的特岗教师,要严肃处理。对于不遵守合同,致使学校教育教学工作受到严重影响、情况恶劣的,一经查实根据合同协议予以解聘并公开通报。 (四)本次招聘的特岗教师,服务期满后由实施县(市、区)教育、人社部门组织进行岗位考核,考核合格且愿意留任的特岗教师,不进行其他考试,由实施县(市、区)负责入编,落实工作岗位,做好人事、工资关系等接转工作,同时做好《<农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划>教师服务证书》发放和管理工作,按照国家有关规定落实服务期满特岗教师报考党政机关公务员、硕士研究生等优惠政策。不愿留任的特岗教师由其自主择业。省上不再行文。 (五)特岗教师户口和档案关系原则上统一转至工作学校所在地的县级人事档案管理部门。 六、资金安排 “特岗计划”所需资金由中央财政承担。中央财政设立专项资金,用于特岗教师的工资性支出,并依据实际在岗教师人数据实核拨。特岗教师在聘任期间,执行国家统一的工资制度和标准;其他津贴补贴由各县(市、区)根据当地同等条件公办教师工资性年收入水平和中央补助水平综合确定。凡特岗教师工资性年收入高于国家标准的,高出部分由实施县(市、区)政府承担。各实施市(州)、县(市、区)要严格执行中央制定的特岗教师工资标准,按月足额发放特岗教师工资,确保招聘上岗的特岗教师工资的正常发放。 组织选拔特岗教师过程中产生的面试费用由实施县(市、区)承担,不得向考生收取任何费用。 本方案由省教育厅负责解释。 考生网上报名需提供的电子证明 1.身份证正反面扫描件。 2.可证明生源地要求的户口本页面扫描件。 3.已取得教师资格证的必须上传教师资格证扫描件;通过教师资格考试但尚未取得合格证的可在现场确认时提供教育部考试中心颁发的中小学和幼儿园教师资格考试合格证明;2015年秋季以前入学尚未申请教师资格证的师范类毕业生上传学校出具的师范类专业证明。(此项对通过教师资格考试但尚未取得合格证的为非必选项,对已取得教师资格证的和2015年秋季以前入学尚未申请教师资格证的师范类毕业生为必选项)。
往届生上传毕业证扫描件:4.;应届生暂无毕业证的上传由学校就业指导部门出具的证明扫描件。
就业报到证:5.《》(无具体就业单位)或《择业通知书》扫描件。 市(州)教育局咨询电话: 兰州市:0931-8858426 白银市:0943-8250513 天水市:0938-8213896 酒泉市:0937-2612244 张掖市:0936-8225341 武威市:0935-5121169 定西市:0932-8212852 陇南市:0939-8212692 平凉市:0933-8226663 庆阳市:0934-8680263 临夏州:0930-6218141 甘南州:0941-8213834 附件: 甘肃省2018年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划招聘岗位表 甘肃省2018年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划聘用人员信息汇总表

信息管理与信息系统(电商方向)-西北师范大学知行学院


培养目标:【】本专业旨在培养具备信息管理与信息系统专业电商领域的基础理论知识与基本管理技能,能在工商、经贸等领域利用计算机信息系统和电子商务系统,从事信息管理和商务活动的应用型专业人才。
培养要求:【】本专业学生主要学习信息管理与信息系统专业电子商务方向的基础理论知识与基本管理技能,接受计算机信息系统和电子商务系统的设计、管理和应用的基本训练,掌握从事信息管理和电商的专业技能。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.掌握信息管理与信息系统专业及电商方向的基础理论与基本技能; 2.掌握信息管理系统和电子商务系统设计、管理和应用的专业技能; 3.掌握信息管理系统和电商系统相关的计算机及其网络技术; 4.熟悉工商、经贸等领域相关政策和法规。
核心课程:【】管理学原理、管理信息系统、计算机基础、数据库原理与应用、ASP动态网页制作、计算机网络与通信、现代物流技术、市场营销学、电子商务系统、商务网站建设实务、网络营销策划、电子支付与交易安全等。 【修业年限】四年。 【授予学位】管理学学士。

信息管理与信息系统专业(四年制本科)-兰州财经大学长青学院


培养目标::本专业培养基础较好、适应社会能力较强,具有良好专业素质和一定管理能力的应用型专门人才。通过培养使学生掌握现代管理学基本理论和计算机理论,具有信息系统分析与设计以及信息管理等方面的知识和能力,能在教育、金融机构、工商企业和政府等部门从事信息管理及信息系统的分析、设计、管理、评价等方面的工作。
主要课程::微观经济学、宏观经济学、财政学、货币银行学、管理学、统计学、会计学、财务管理、经济法学、市场营销、电子商务概论、网络营销、管理信息系统分析与设计、软件工程、计算机网络、C语言程序设计、数据结构、数据库原理、数据库应用系统设计、网页制作、网站架设、Java程序设计基础、Web程序设计、ERP原理与应用、电子商务网站设计、数据挖掘等。 工作适用范围:毕业生可在企事业单位、金融机构和政府部门的信息中心从事信息管理及信息系统的分析、设计、管理、评价等方面的工作,大中型企业的信息管理部门、小企业的综合管理部门、计算机行业信息管理与软件研发工作,也可从事本专业的教学、研究工作。 授予学位:管理学学士。

专业名称:电子信息工程技术-兰州航空工业职工大学

专业代码:610101 学制:三年
培养目标:: 培养具有电子信息产品的安装、调试、检测、维护能力,具备电子信息技术的开发、设计、推广、应用能力的高级技术应用型人才。
主要课程设置:: 电路分析基础、信号与网络、电子设计自动化(EDA)、电子测量原理、信号处理技术、PLC原理与应用、低频电子线路、电子器件与电子线路、计算机原理与应用、网络基础、电子测量技术实训、EDA实训、电子信息产品的综合实训等。
就业方向:: 毕业生可在电子信息技术行业中从事电子产品制造与测试、电子设备和测控系统的运行与技术服务、现场生产组织及管理等工作。

计算机信息管理(航空、铁路乘务及安检方向定向80名)-甘肃东林职业培训学校


重点课程::数据库、C程序设计、硬件组装与维护、企业资源规划、信息管理专业课程。形体训练、法律法规、礼节礼仪等岗位课程。
就业单位::银行、超市、机场、铁路局、移动、电信等大型国企。

信息管理与信息系统专业-兰州城市学院


培养目标::信息管理与信息系统专业培养适应国家经济建设、科技进步和社会发展的需要,德、智、体等方面全面发展,具有高尚健全的人格、一定的国际视野、强烈的民族使命感和社会责任感、宽厚的专业基础和综合人文素养,具有一定的创新能力和领导潜质,具备良好的数理基础、管理学和经济学理论知识、信息技术知识及应用能力,掌握信息系统的规划、分析、设计、实施和管理等方面的方法与技术,具有一定的信息系统和信息资源开发利用实践和研究能力,能够在国家政府部门、企事业单位、科研机构等组织从事信息系统建设与信息管理的复合型高级专门人才。 层次:本科授予学位:管理学学士学制:四年专业类别:普通类
主要课程::信息技术导论、高等数学Ⅰ、高等数学Ⅱ、线性代数、概率论与数理统计、数字电路、程序设计与问题求解、硬件组装与维修、管理学、会计学、计算机组成原理、数据结构与算法、操作系统、网络应用技术、管理信息系统开发、数据库原理及应用、面向对象程序设计、WEB系统与开发、电子商务、软件工程、IT项目管理、客户关系管理、物流链管理、人际沟通与职业礼仪、网站系统开发、数据库应用、网络营销、电子商务物流管理、电子支付与网络银行、电子商务项目管理、商务数据分析、电子商务案例分析、国际贸易理论与实务和商务智能等课程。

信息技术-定西师范高等专科学校

2017年地理信息科学专业专升本招生-甘肃农业大学

专业课考试大纲 《地理信息系统原理》考试大纲 第一章绪论 考试内容:信息、数据、地理信息、信息系统的基本概念及地理信息的特征;地理信息系统的基本概念及拟解决的问题;地理信息系统构成及所具备的功能;地理信息系统的现状、未来的发展趋势以及应用领域。 考试要求:掌握与地理信息系统相关的基本概念;熟知地理信息系统的构成和功能;了解GIS的现状、发展趋势及应用领域。 第二章空间信息基础 考试内容:地球表面几何模型的分类及各模型的概念;地图和遥感影像对地理空间的描述方式及地理信息数字化的描述方式;空间数据所具备的基本特征及类型,元数据的基本概念及空间数据元数据的应用和使用原因。 考试要求:掌握地球表面几何模型的分类及各模型的概念;了解地图和遥感影像对地理空间的描述方式和地理信息数字化的描述方式;掌握空间数据所具备的基本特征及类型;熟知元数据的基本概念;了解空间数据元数据的应用和使用原因。 第三章地理信息系统的数据结构 考试内容:拓扑的概念、拓扑关系的类型;矢量数据结构的基本概念、基本内容、特征以及常用编码方法;栅格数据结构的基本概念、特征以及常用编码方法以及编码特点;矢量数据和栅格数据的比较与转换。 考试要求:掌握拓扑的概念和类型;掌握矢量数据结构的概念、特征及与链式双重独立式编码方法并了解其他编码方法;掌握栅格数据结构的概念、特征及链式编码、游程长度编码、块码和四叉树编码方法;掌握矢量数据结构与栅格数据结构特点比较,了解矢量数据和栅格数据的转换。 第四章空间数据的获取与处理 考试内容:GIS的数据来源;空间数据和图形数据的采集;空间数据录入后的处理,包括图形坐标变换、图形拼接、投影转换、图幅拼接、拓扑关系的自动生成、数据转换、拓扑错误处理、属性数据和空间数据的连接接;空间数据质量基本概念、评价指标和误差来源。 考试要求:掌握GIS的数据来源;了解空间数据和图形数据的采集;掌握空间数据录入后的处理,包括图形坐标变换、图形拼接、投影转换、图幅拼接、拓扑关系的自动生成、拓扑错误处理、数据转换、属性数据和空间数据的连接;掌握空间数据质量基本概念、评价指标;了解空间数据的误差来源。 第五章空间数据库 考试内容:数据库定义、数据库的主要特征;数据库管理系统(DBMS)及功能;数据组织方式;数据库的传统数据模型;GIS空间数据库的概念与特点;GIS中空间数据库的数据模型。 考试要求:掌握数据库定义及数据库的主要特征;了解数据库管理系统(DBMS)及功能;掌握数据组织方式;了解数据库的传统数据模型;掌握GIS空间数据库的概念与特点;掌握GIS中空间数据库的组织方式。 第六章空间数据的查询与分析 考试内容:空间数据的查询方式以及查询结果的显示;空间数据的量算、缓冲区分析、叠加分析、网络分析、空间插值、空间统计分类分析;数字地面模型以及地形分析。 考试要求:掌握空间数据的查询方式以及查询结果的显示;掌握空间数据的量算、缓冲区分析、叠加分析、网络分析、空间插值以及空间统计分类分析;掌握数字地面模型基本概念;了解各类地形分析。 第七章地理信息系统与地图制图 考试内容:地理信息系统的数据表现、地图语言和地图符号、制图综合;专题信息和专题地图设计;地理信息系统的可视化技术;电子地图的基本特征;电子导航地图的定义;虚拟现实技术。 考试要求:了解地理信息系统的数据表现、地图语言和地图符号、制图综合;掌握专题信息和专题地图设计与专题地图内容的表示方法;了解地理信息系统的可视化技术;了解电子地图的基本特征;了解电子导航地图的定义;掌握虚拟现实技术的基本概念。

2019年地理信息科学专业专升本招生-甘肃农业大学

专业课考试大纲 一、《地理信息系统原理》考试大纲 第一章 绪论 考试内容:信息、数据、地理信息、信息系统的基本概念及地理信息的特征;地理信息系统的基本概念及拟解决的问题;地理信息系统构成及所具备的功能;地理信息系统的现状、未来的发展趋势以及应用领域。 考试要求:掌握与地理信息系统相关的基本概念;熟知地理信息系统的构成和功能;了解GIS的现状、发展趋势及应用领域。 第二章 空间信息基础 考试内容:地球表面几何模型的分类及各模型的概念;地图和遥感影像对地理空间的描述方式及地理信息数字化的描述方式;空间数据所具备的基本特征及类型,元数据的基本概念及空间数据元数据的应用和使用原因。 考试要求:掌握地球表面几何模型的分类及各模型的概念;了解地图和遥感影像对地理空间的描述方式和地理信息数字化的描述方式;掌握空间数据所具备的基本特征及类型;熟知元数据的基本概念;了解空间数据元数据的应用和使用原因。 第三章 地理信息系统的数据结构 考试内容:拓扑的概念、拓扑关系的类型;矢量数据结构的基本概念、基本内容、特征以及常用编码方法;栅格数据结构的基本概念、特征以及常用编码方法以及编码特点;矢量数据和栅格数据的比较与转换。 考试要求:掌握拓扑的概念和类型;掌握矢量数据结构的概念、特征及与链式双重独立式编码方法并了解其他编码方法;掌握栅格数据结构的概念、特征及链式编码、游程长度编码、块码和四叉树编码方法;掌握矢量数据结构与栅格数据结构特点比较,了解矢量数据和栅格数据的转换。 第四章 空间数据的获取与处理 考试内容:GIS的数据来源;空间数据和图形数据的采集;空间数据录入后的处理,包括图形坐标变换、图形拼接、投影转换、图幅拼接、拓扑关系的自动生成、数据转换、拓扑错误处理、属性数据和空间数据的连接接;空间数据质量基本概念、评价指标和误差来源。 考试要求:掌握GIS的数据来源;了解空间数据和图形数据的采集;掌握空间数据录入后的处理,包括图形坐标变换、图形拼接、投影转换、图幅拼接、拓扑关系的自动生成、拓扑错误处理、数据转换、属性数据和空间数据的连接;掌握空间数据质量基本概念、评价指标;了解空间数据的误差来源。 第五章 空间数据库 考试内容:数据库定义、数据库的主要特征;数据库管理系统(DBMS)及功能;数据组织方式;数据库的传统数据模型;GIS空间数据库的概念与特点;GIS中空间数据库的数据模型。 考试要求:掌握数据库定义及数据库的主要特征;了解数据库管理系统(DBMS)及功能;掌握数据组织方式;了解数据库的传统数据模型;掌握GIS空间数据库的概念与特点;掌握GIS中空间数据库的组织方式。 第六章 空间数据的查询与分析 考试内容:空间数据的查询方式以及查询结果的显示;空间数据的量算、缓冲区分析、叠加分析、网络分析、空间插值、空间统计分类分析;数字地面模型以及地形分析。 考试要求:掌握空间数据的查询方式以及查询结果的显示;掌握空间数据的量算、缓冲区分析、叠加分析、网络分析、空间插值以及空间统计分类分析;掌握数字地面模型基本概念;了解各类地形分析。 第七章 地理信息系统与地图制图 考试内容:地理信息系统的数据表现、地图语言和地图符号、制图综合;专题信息和专题地图设计;地理信息系统的可视化技术;电子地图的基本特征;电子导航地图的定义;虚拟现实技术。 考试要求:了解地理信息系统的数据表现、地图语言和地图符号、制图综合;掌握专题信息和专题地图设计与专题地图内容的表示方法;了解地理信息系统的可视化技术;了解电子地图的基本特征;了解电子导航地图的定义;掌握虚拟现实技术的基本概念。

专业名称:计算机信息管理-兰州航空工业技工学校

专业代码:610203 学制:三年
培养目标:: 培养掌握信息处理和信息管理技术,具备程序设计、信息管理系统软件开发和维护能力的高级技术应用型专门人才。
主要课程设置:: C语言程序设计、数字电路、计算机组成原理、计算机平面设计、计算机网络基础、数据结构、汇编语言与微机原理、网页设计与制作、数据库技术与应用、操作系统、、动态网页设计与制作、动画制作等。
就业方向:: 在企事业单位从事计算机信息处理和信息管理、信息管理系统软件开发和维护工作。

电子信息工程 080603-陇东学院


培养目标::本专业培养具备现代电子信息技术的基本理论、专业知识和基本技能,接受初步的科学研究和科学实验训练,具备设计、开发、应用电子设备和解决该领域实际问题的能力。能在电子信息工程及相关领域和技术部门从事科研、技术开发、生产技术管理工作的高级应用型人才。 层次:本科 授予学位:工学学士 学制:四年
主要课程::高等数学、大学物理、电路分析、模拟电路、数字电路、高频电路、微机与接口、电磁场与电磁波、信号与系统、通信原理、自动控制原理、数字信号处理、单片机及应用、EDA技术及应用、程序设计语言等。

测绘地理信息技术-定西师范高等专科学校

本专业培养具有良好的思想道德素质和身体心理素质,掌握一定的测绘基础理论和地理信息理论知识,能熟练操作测绘仪器和应用地理信息软件,从事地质、矿山、水利水电、建筑、铁路和公路建设、土地管理、城市规划、测绘等部门工程测量工作和地理信息系统应用与维护的高素质技能型应用人才。   本专业现有专任教师21名,其中教授5人,副教授10人,讲师6人,博士学位3人,硕士学位15人,团队成员学历、职称高,教学科研能力强。专业主干课程有工程数学、计算机基础、CAD制图、地形测量、控制测量、工程制图、工程测量、高级程序设计语言、数据库原理及应用、GPS原理与应用、数字化测图、航测与遥感技术、地理信息系统原理、地理信息系统设计与应用等。   本专业采用学分制管理,理论教学-实践操作-顶岗实习衔接,专业实验室面积达到300m2以上,仪器设备资产总值达350万元以上,实践教学课程比例占总课程数量的65%以上;已建成地理基础实验室、地理信息系统实验室、遥感数字处理实验室和工程测量实验室,能够满足《遥感数字处理》、《地理信息系统》、《地形测量》、《控制测量》、《工程测量》等主干课程的实验教学需要。   本专业已在浙江海原地理信息有限公司、北京帝测地理信息有限公司、浙江苍穹地理信息科技有限公司、湖北中云地勘测设计有限公司、甘肃省测绘地理信息局、甘肃省煤田地质局146大队测绘地理信息院、甘肃核地质局213大队地理信息院等单位建立稳定的校外实习基地,建立了稳定的校企合作关系,开展校外实训、顶岗实习,并双向选择、输送相关技术人才。2018届毕业生专升本升学率为21.9%     

测绘地理信息技术-定西师专

测绘地理信息技术专业培养德、智、体全面发展,掌握测绘、地理信息方面的基础理论和专业知识,熟练应用计算机进行测绘、掌握GIS软件应用、地理信息采集、存储、加工处理、先进测量仪器使用等技能,从事测绘、地理信息技术应用与管理的高级应用性人才。毕业生能胜任国土管理、市政规划、邮电通讯、交通运输、军事公安、资源调查、公共设施管理、水利水电工程、测绘工程等行业的测量、信息采集、信息存储、加工处理、编辑、管理及GIS软件应用等工作。 本专业现有专任教师21名,其中教授5人,副教授10人,讲师6人,博士学位3人,硕士学位15人,团队成员学历、职称高,教学科研能力强。核心主干课程是:工程数学、计算机基础、CAD制图、地形测量、控制测量、工程制图、工程测量、高级程序设计语言、数据库原理及应用、GPS原理与应用、数字化测图、航测与遥感技术、地理信息系统原理、地理信息系统设计与应用等。 本专业采用学分制管理,理论教学-实践操作-顶岗实习衔接,专业实验室面积达到300m2以上,仪器设备资产总值达370万元以上,实践教学课程比例占总课程数量的65%以上;已建成地理基础实验室、地理信息系统实验室、遥感数字处理实验室和工程测量实验室,能够满足《遥感数字处理》、《地理信息系统》、《地形测量》、《控制测量》、《工程测量》等主干课程的实验教学需要。 本专业已在浙江海原地理信息有限公司、北京帝测地理信息有限公司、浙江苍穹地理信息科技有限公司、湖北中云地勘测设计有限公司、甘肃省测绘地理信息局、甘肃省煤田地质局146大队测绘地理信息院、甘肃核地质局213大队地理信息院等单位建立稳定的校外实习基地,建立了稳定的校企合作关系,开展校外实训、顶岗实习,并双向选择、输送相关技术人才。近三年毕业生稳定就业率在98%以上,2018年普通专升本人数占20%以上。

电子信息工程-甘肃农业大学

特色优势本专业是集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业。专业侧重于信号的实时采集、处理、存储与传输等方面理论知识,知识结构上体现了理论与实践相结合、分析与设计相结合、软件与硬件相结合、工程与科技开发相结合的特点。
主干课程通信原理:、传感器与数据采集技术、信号与系统、数字信号处理、模拟电子技术、故字电子技术、电路理论、C++程序设计、嵌人式系统原理及应用、微机原理与应用、计算机网络、数字图像处理、农业物联网技术等。 就业方向毕业生可在政府机关、事业单位、企业从事电子设备、信息系统和通信系统的研究、设计、制造、应用和开发等方面的工作;也可从事教学和科研工作;可攻读信号与信息处理、电路与系统、通信与信息系统等方向的硕士研究生。

信息管理与信息系统专业(四年制本科)-兰州财经大学


培养目标:  :本专业培养具备现代管理学理论基础、计算科学技术知识及应用能力,掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力,能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息管理以及信息系统分析、设计、实时管理和评价等方面的应用型、复合型、创新型专业技术人才。
主要课程:  :大学英语、高等数学、线性代数、概率论与数理统计、微观经济学、宏观经济学、管理学、会计学、运筹学、电子商务概论、离散数学、管理信息系统、数据挖掘、数据结构与算法、数据库系统概论、信息管理学、ERP实验、信息资源检索、管理统计学、C语言程序设计、Java程序设计、Java高级编程、网站建设技术、数据库系统应用、计算机网络、Linux操作系统与程序设计、计算机信息系统安全、数据库应用技术、信息系统分析与设计、软件开发综合实验和网站建设技术等。   工作适用范围:毕业生可以在国家各级行政管理、金融机构、管理咨询机构从事与经济、管理、信息领域相关的信息技术应用、开发等工作;可以在信息技术行业从事信息系统规划、系统分析、系统设计、系统实施、系统管理和评价、网络设计与实施等工作;可以在大中专学校、科研单位从事专业教学及科研工作;可以在工商企业从事信息管理、ERP项目辅助开发与实施、电子商务、软件应用与维护、数据库设计与操作、网站建立与维护、计算机网络建设与维护等工作。   授予学位:管理学学士。  

计算机信息管理 专业-甘肃机电职业技术学院


培养目标::本专业主要培养面向企事业单位,熟悉计算机信息管理基本知识,具有与从事数据库日常管理、计算机信息系统使用与维护相适应的能力,熟练掌握其软件实现、调试和必要的硬件、网络的安装维护技能,具有网站建设和维护的能力,能够从事信息管理系统运用和维护的高级应用型技术人才。
主要课程::图形图像处理、程序设计基础、Flash、计算机网络技术、数据库管理与维护、现代企业管理、计算机组装与维护、网站建设与维护、面向对象的程序设计、系统分析与设计(UML)、ERP技术与应用、WEB技术应用、会计学基础、统计学基础等。
主要实训环节::图形图像处理实训、计算机组装与维护修实训、程序设计基础实训、计算机网络实训、数据库管理与维护实训、网站建设实训、UML实训、ERP综合实训、WEB技术应用实训、顶岗实习和毕业设计等。

工科类:4500 元/ 人 学年(专业:计算机科学与技术、电子信息工程) ;-兰州财经大学

4.艺术类:6500 元/ 人·学年; 5. 其他普通本科:3800 元/ 人·学年; 6. 和平校区住宿费:900 元/ 人·学年;段家滩校区住宿费:700 元/ 人·学年。 (二)“中美人才培养计划”121 双学位项目国际课改实验班:第一学年12000 元/ 人,第二、三学年学费按美方规定标准(约 20 万)由就读考生缴纳,第四学年 3800 元/ 人(甘发改收费[2019]419 号)。 (三)少数民族预科生预科期间学费:15000 元/ 人·学年,预科期满转入本科阶段后,按预科招生当年普通本科专业相关学费标准收取学费(甘价费[2006]120 号、甘发改收费[2016]1133 号)。 (四)缴费方式: 1. 微信缴费:请登录手机微信通讯录右上方的“添加朋友”界面,搜索“兰州财经大学财务处”微信公众号,点击“关注”,进入“兰州财经大学财务处”微信公众号;先选择“个人信息”,完成身份绑定;再选择“学生缴费”,进行缴费(用户名:考生号,初始密码:000000 或身份证号后6 位,身份证号中的字母X 为大写字母)。集中缴费时间:2019 年8 月10 日-9 月1 日。 2. 网上缴费:(电脑版)登录兰州财经大学首页,点击右下“网上缴费”系统进行在线缴费(用户名:考生号,初始密码:000000 或身份证号后6 位,身份证号中的字母X 为大写字母)。集中缴费时间:2019 年8 月10 日-9 月1 日。 3. 银行划转缴费:如确属特殊原因无法实现前两种缴费方式的学生,可在2019 年8 月25 日之前将学费、住宿费存入学校随录取通知书寄出的建设银行卡中,存入金额须大于学费、住宿费总额20 元以上(因银行规定划转完卡中余额不能为0),银行方能划转成功。集中缴费时间:2019 年8 月25 日-8 月29 日。 4. 现场缴费:如确属特殊原因无法实现前三种缴费方式的学生,则可在开学报到时持银联卡(含贷记卡)刷卡缴费(异地、本地银联卡均不收取手续费)。 5. 缴费注意事项: (1) 学校发放的建行卡需修改密码后方能激活使用。 (2) 已通过微信、网上、银行划转缴费的新生,报到时凭录取通知书到所属学院报到点直接领取缴费票据,办理注册手续,请妥善保管缴费票据,学生在办理生源地贷款时需要提供缴费票据。 (3) 已办理生源地助学贷款的学生,在每年的8 月中旬-9 月底期间,不可将款项存入校发建设银行卡中,否则将视为学费、住宿费通过银行划转缴费,从而造成重复缴费。 (4) 学校发放的建行卡是学生在校期间发放奖学金、助学金、劳务费的指定银行卡,请务必及时激活并妥善保管;如发生 银行卡丢失或换卡,可通过“网上缴费”系统中的“个人信息”界面中的“信息维护栏”自行修改新办银行卡号信息(该卡号必 须为本人兰州市建设银行卡号)。 注:收费标准执行《甘肃省发展和改革委员会 甘肃省财政厅关于我省高等中职院校收费问题的通知》(甘发改收费[2016]1133号)文件规定;入学报到时如有核定的新收费标准,则按新标准执行。 十一、其他费用(报到后缴纳) (一)根据国家质量监督检验检疫总局、教育部联合下发的《关于进一步落实学生床上用品集团购买质量监控制度的通知》(国质检监联〔2014〕475 号)精神和《甘肃省高校学生公寓床上用品集团购买招标方案》(招标编号:GSGXCSYP2016)要求,为确保学生身体健康和安全,学校参加全省统一招标,以集团购买的方式为学生代购了经省纤维检验局审验合格的甘肃省絮用纤维 制品质量保证能力企业生产的公寓床上用品。 每套总件数及价格表: 品名被胎褥胎被套床单枕巾枕套枕芯合计件数单价(元) (二)新生体检费:50元/人; (三)城镇居民医疗保险费:入学后按国家政策要求,按当年兰州市医保局文件标准执行; (四)教材费:500 元/ 人(多退少补); (五)军训服装费:以2019年招标价格为准。 十二、签订《兰州财经大学学生诚信承诺书》 十三、填写《高等学校学生及家庭情况调查表》 按照表格具体要求,准确填写相关信息,从今年开始不需要在表上盖章,改为个人承诺并签字,填报虚假信息的,会被取消 受助资格,留下个人诚信不良记录。入学报到后,必须交所在学院(部)留存。(认真诚信) 建档立卡贫困家庭学生、低生活保障家庭学生、特困供养学生、孤残学生、烈士子女、家庭经济困难残疾学生及残疾人子 女等,可将相关证件材料复印件带到学校,方便入校后申请资助。 十四、阅读《甘肃省大学生参军入伍优惠政策宣传册》,了解相关政策,积极报名参军,增强爱国主义情怀。十五、生源地信用助学贷款办理 地方政府牵头、国家开发银行经办的生源地信用助学贷款在各省区生源地办理,用以解决经济困难学生在校期间的学费、住 宿费及部分生活费。 户 名:兰州财经大学 开户行:中国建设银行股份有限公司兰州拱星墩支行行 号:50070账 号:6200 1360 0190 5026 9187
招生就业处电话:: 0931-5259988 学生资助工作联系电话:(陈老师) 学生征兵工作联系电话:(华老师)财务处(收费科)电话:0931-5252037学校网址:htt ://www.***.c / 2019 年8 月

考生信息管理-天水师范学院

考生信息包括报名信息、体检信息、志愿信息、成绩信息、录取信息等。考生信息受国家有关法律的保护,未经招生部门许可不得擅自修改和向外界提供。 (二)新生入学资格信息审核 高校要加强新生入学资格的审核工作,严防冒名顶替等问题的发生。高校要认真核对考生信息,确保录取信息的准确。如因学校审核疏漏造生电子档案无法注册或信息不准确等后果,一律由学校负责,省教育考试院概不受理。 (三)诚信档案管理 考生在领取准考证时要签订《考生诚信考试承诺书》,省教育考试院依据相关规定将考生诚信信息及各类违规事实记入《考生电子档案》,并上报教育部备案。 (四)招生信息公开与公示 高校教育主管部门、教育考试招生机构、有关高校、中学要按照有关要求,公开招生政策、高校招生资格、高校招生章程、高校招生计划、考生资格、录取程序、录取结果、咨询及申诉渠道、重大违规事件及处理结果、录取新生复查结果等相关信息。 公示的考生资格信息应包括姓名、性别、所在中学(或单位)、享受照顾政策类别、资格条件、测试项目、测试成绩、合格标准、拟录高校及专业和录取优惠分值等。公示的信息保留至当年年底。县级教育考试招生机构和中学公示的考生有关信息,上报前至少公示10个工作日,并保留至当年8月底。 十三、招生章程 (一)高校依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》和教育部有关规定制定本校的招生章程。 (二)高校的招生章程是高校向社会公布有关招生信息的必要形式,其内容必须合法、真实、准确、表述规范。省内高校的招生章程和广告必须经省教育厅审核并备案后方可发布,一经公布,不得擅自更改;学校法定代表人要对招生章程和广告的真实性负责。对严重违规招生和乱登广告的学校,省教育厅将依据《教育行政处罚暂行实施办法》《普通高等学校设置暂行条例》等给予限制招生、暂停招生等处罚;对严重违规招生学校的负责人将追究其领导责任。高校依据招生章程开展招生工作。 十四、专项计划招生 (一)国家专项 1.部属及省外院校(含兰州大学、西北民族大学)国家专项计划面向全省58个贫困县(市、区)分专业安排在本科提前批 段编制招生来源计划,若有政审、面试、体检、定向等特殊要求的院校,计划编制安排在提前批A段;省属院校国家专项计划安排在C段编制招生来源计划,面向全省58个贫困县(市、区)分县(市、区)、分专业编制招生来源计划。 2.安排在提前批A段有特殊要求国家专项计划实行“1+1”顺序志愿投档模式,如生源不足随A段其他类计划一起在控制线上征集一次;国家专项计划B段按照平行志愿模式投档,遵循“分数优先,遵循志愿”的投档原则。部属及省外院校的国家专项计划B段按照平行志愿模式在批次控制分数线下20分以内征集1次。省属高校国家专项计划C段分解到县(市、区)实行“1+1”顺序志愿投档,不征集志愿,如计划地生源不足时,可根据考生志愿在批次控制分数下40分以内发档,确保招生计划顺利完成。 (二)地方专项 部分省属高校单列一定数量招生计划招收农村学生即地方专项计划D段,按平行志愿投档原则进行投档。如院校生源不足时,按照平行志愿模式在批次控制分数线下20分以内征集1次。 (三)高校专项 下达我省的教育部直属高校和其他自主选拔录取改革试点高校农村学生单独招生计划,按照教育部自主选拔录取办法以及自主选拔录取改革试点高校和我省相关规定执行。 (四)精准扶贫专项 部分省属高校每年安排一定数量的本科招生计划,招收我省建档立卡贫困户家庭的考生即精准扶贫专项。考生须经扶贫部门资格审核确认和县(区)教育考试招生机构信息采集方可参加专项招生。精准扶贫专项(本科)E段按平行志愿投档原则进行投档。如院校生源不足时,按照平行志愿模式在批次控制分数线下20分以内征集1次;精准扶贫专项(专科)安排在高职(专科)批 段按“1+1”顺序志愿模式招生录取,生源不足时面向参照线上未被录取且符合报考条件的考生按“1+1”顺序志愿模式不降分征集一次。 (五)革命老区专项 部分省属高校每年安排一定数量的招生计划,招收我省庆阳市、平凉市和白银市会宁县参加2019年普通高考报名且高中阶段户籍在当地的考生即革命老区专项F段,按平行志愿投档原则进行投档。如院校生源不足时,按照平行志愿模式在批次控制分数线下20分以内征集1次。 (六)省列少数民族紧缺人才培养专项 部分省属高校每年安排一定数量的本科招生计划,面向少数民族地区考生招生即省列少数民族紧缺人才培养专项(分本科和高职(专科))。本科层次招生在提前批G段按“1+1”顺序志愿模式招生录取,分为藏区专项和其他民族地区专项两部分,计划单列,考生资格以省招委会相关文件为准。为确保招生计划顺利完成,所有院校投档时均按本科二批控制分数线执行,如院校生源不足时,可适当降分录取;省列少数民族紧缺人才培养专项(高职(专科))安排在高职(专科)批P段按“1+1”顺序志愿模式招生录取,生源不足时面向参照线上未被录取且符合报考条件的考生按“1+1”顺序志愿模式不降分征集一次。 (七)农村订单定向本科医学生免费培养 1.2019年起我省农村订单定向医学生面向全省农村生源分市(州)招生。招生计划由甘肃省卫生健康委员会会同甘肃省教育厅根据各地人才需求,分解到市(州)。各县(区)招生计划由市(州)卫生健康委员会根据人才需求和生源情况进行调配,重点向贫困地区倾斜。 2.农村订单定向医学生在填报志愿时采用“1+1”顺序志愿。投档时先按考生志愿顺序分市(州)投放相应批次控制线上第一、二志愿考生档案,当线上生源不足时,投放相应批次控制线下20分以内的考生档案,其中甘南州、临夏州投放相应批次控制线下40分以内的考生档案,进档考生根据分市(州)招生计划严格从高分到低分录取。依据投档原则,首次填报志愿时,相应批次控制线下20分以内的考生可以填报,其中甘南州、临夏州在相应批次控制线下40分以内的考生可以填报。 3.第一次填报志愿降分投档后生源不足时,分市(州)公布未完生计划且面向全省农村学生征集志愿。甘南州、临夏州在相应批次控制线下40分以内且未被录取的考生可以填报征集志愿;其他市(州)考生在相应批次控制线下20分以内且未被录取的可以填报征集志愿,投档时按照第一次填报志愿投档模式执行。按征集志愿录取的考生须与相应未完成计划的市(州)签订定向就业协议。 (八)农村免费医疗人才专项(专科) 农村免费医疗人才专项(专科)(以下简称农村医疗专项)面向全省农村考生,以2019年普通高等学校考试招生报名库信息为准。农村医疗专项是为农村卫生所(室)订单培养医疗人才,提高农村医疗水平,具体实施办法按甘肃省卫生和计划生育委员会相关规定执行。安排在高职(专科)批P段按“1+1”顺序志愿模式招生录取,生源不足时面向参照线上未被录取且符合报考条件的考生按“1+1”顺序志愿模式不降分征集一次。 十五、招生经费 招生经费在地方教育事业费中列支。各级招生考试机构、招生院校均要按甘肃省物价局、财政厅规定的标准收费,不得多收费、乱收费。 十六、对违规行为的处理 考生、考试工作人员、社会其他人员在高校招生的报名、考试、录取等各环节出现违规行为的,严格按照《中华人民共和国刑法修正案(九)》《中华人民共和国教育法》《国家教育考试违规处理办法》(教育部令第33号)和《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》(教育部令第36号)确定的程序和规定严肃处理,依法依规追究当事人及相关人员责任;涉嫌犯罪的,应及时移送司法机关追究法律责任。对公职人员违规违纪的,依据《中国共产党纪律处分条例》《行政机关公务员处分条例》和《事业单位工作人员处分暂行规定》等相关规定严肃处理。对因教育行政部门、教育考试招生机构、高校疏于管理,造场秩序混乱、作弊情况严重、招生违规严重的党员,依照《中国共产党问责条例》等对直接责任人和负有领导责任的人员,依纪依规进行严肃追责问责。 教育部授权省级招委会组织的省级统一考试和授权高校组织的单独招生考试及保送生、自主招生、综合评价试点、高水平艺术团、高水平运动队、体育、艺术类专业、运动训练和民族传统体育、高职分类招考等类型招生考试均属国家教育考试的组成部分,按照上述法律法规及党内法规执行。对在上述类型招生考试中违规的考生、高校、中学及有关工作人员要进行从严查处。其中,凡提供虚假个人信息或申请材料的,均应当认定为在国家教育考试中作弊,取消其相关类型招生的报名、考试和录取资格,同时通报有关省级教育考试招生机构或教育行政部门取消其当年高考报名、考试和录取资格,并视情节轻重给予3年内暂停参加各类国家教育考试的处理。 对违规参加高校招生考试的高级中等教育学校非应届毕业的在校生,取消其当年高校招生考试各科成绩,同时给予其应届毕业当年不得报名参加高校招生考试的处理。 十七、其他 (一)规定实施过程中,如教育部和省委省政府有新的政策规定变化,按新规定执行。 (二)教育部批准的部分高校单独考试招生和各种特殊类型招生,按教育部有关规定执行。 (三)现役军人报考高校,按中央军委有关部门的规定办理。

编导、播音与主持艺术:石家庄信息工程职业学院(北校区)-西北师范大学

舞蹈表演:河北招考大厦 三、考试内容 1.美术学类(含美术学、绘画、视觉传达设计、环境设计)、动画 总分200分,考试科目为素描(100分),色彩(100分);素描、色彩科目采用图片的试题模式,每科考试时间180分钟。

地理信息系统与地图制图技术专业-甘肃林业职业技术学院


培养目标::本专业主要培养适应我国现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,具备运用空间信息的基本理论,具有地理信息系统与地图制图技术综合职业技术能力;能独立完成生产任务,解决生产中的实际问题的应用型高技能人才。
主要课程::地貌学与地图制图学、地理信息系统、SQL数据库、测量学、计算机辅助设计、MapGIS操作与应用、Mapinfo操作与应用、ARCGIS软件应用、遥感图像处理、数字测图、GPS原理与应用、GIS程序设计、GIS空间分析与应用、地籍测量与管理、GIS系统设计与案例分析、网络技术及WEBGIS、全数字摄影测量等课程。 工作适用范围:毕业生主要面向测绘、地矿、水利、林业、交通等部门从事测绘与制图工作;在城市建设、生态环境、土地调查、气象等部门从事城市规划、生态监测、资源管理、土地统计与建库等工作;在软件公司、信息化产业等部门从事数据处理、数据加工和技术服务等工作。

测绘与地理信息技术-甘肃工业职业技术学院


培养目标::本专业以培养学生应用能力为主线,坚持“工学结合,产学合作、工学交替”的培养方式,要求学生具有测绘与地理信息基础理论知识,能熟练应用地理信息软件,可在测绘、地质、矿山、水利水电、建筑、铁路和公路建设、土地管理、地理信息等相关企事业从事地理信息应用与维护的高等应用型专门人才。
就业方向::毕业生面向测绘、土地、房产、资源环境和城市规划领域,在基础地理信息中心、地理信息公司、测绘局、测绘工程院、勘测院、军事测绘等单位,从事数字测图、地理信息系统软件应用及产品生产工作。 建筑工程技术?v国家重点建设专业?w
培养目标::本专业培养从事建筑施工与管理、工程质量监理及一般房屋建筑结构设计的高等工程技术应用型人才。
就业方向::毕业生可在建筑行业有关部门或企业从事各类土木工程的概算、预算、工程施工、工程项目管理等工作。主要岗位是施工员、质检员、预算员、实验员,相关岗位为监理员、资料管理员。

2014年庆阳市西峰北辰职业技术学校专业介绍——电子与信息技术-庆阳市西峰北辰职业技术学校

专业优势: 电子信息专业教师95%是双师型教师,其中高级讲师3名,技师3名。主要实验实习室有:电子实验室、电子实训室、电子产品制作室、通信实验室、计算机网络实习室等(配置有晶体管特性测试仪、频率特性测试仪、全自动数控钻床、丝网印刷机、晒板机、截板机、投影机、视频展示台、高清液晶电视等先进的实验实习设备)学生完成学业,可取得中级电子绘图员和中级无线电装接工等证书。
主要课程:: 计算机应用基础、电子测量仪器、通讯技术、网络技术、单片机原理应用、电子工程制图、电子线路CAD/CAM、电子产品结构工艺。
就业方向:: 面向电子产品生产企业和经营单位,从事信息电子设备与系统的装配、调试、维修和检验等技术工作,通信网络的安装、管理、使用与维护工作。

信息管理与信息系统-甘肃新科工业学校

本专业培养具备现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力,掌握系统思想和信息系统分析与设计方法及信息管理等方面的知识与能力,能在司法行政系统及政府部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息管理以及信息系统分析、设计、实施管理和评价的应用型专门人才。
主要专业基础课和专业课::经济学、会计学、市场营销学、生产与运作管理、组织战略行为学、管理学原理、应用数理统计、运筹学、计算机系统与系统软件、数据结构与数据库、计算机网络、信息管理学、信息组织、信息存储与检索、管理信息系统分析、监狱学、劳动教养学、警察管理学等。

计算机信息管理-甘肃机电职业技术学院

  本专业主要培养面向企事业单位,德、智、体等方面全面发展,掌握必需的文化基础知识和计算机基础理论,具有较强的现代信息技术应用操作能力,能够熟练使用计算机进行办公,具备数据库管理与应用、网络管理与维护,网页设计和程序设计的高等技术应用专门人才。
主要课程:  :高等数学、大学英语、计算机应用基础、统计学基础、工程制图、电工与电子技术基础、PASCAL语言、C++、VB、数据库原理及应用、数据结构、管理信息系统、常用软件、计算机网络、静态态网站建设、动态网站建设、计算机专业英语、多媒体技术、平面设计软件等。
实训环节:  :金工实习、计算机操作实习、计算机拆装实习、微机维护与检修、计算机软件安装实习、毕业实习(设计)等。可获得全国计算机等级证书或NIT证书。

信息工程-甘肃省水利水电学校


培养目标::培养掌握电子通讯与网络技术设备等方面的知识、具备对电子设备、电子产品、通讯线路的装配、调试、使用与维护、检验与维修等技能的技术人才。
就业方向::本专业毕业生主要面向生产电子产品的外资企业和经营单位, 新兴通信业务单位,主要从事数据通信、多媒体、互联网、电话信息服务、手机短信等业务,排除技术故障、设备和顾客服务、硬件和软件安装以及配置更新和系统操作、监视与维修等。
专业教学的主要内容::电子工程制图、电工基础、电子线路、电子整机原理、数字通信技术、电子产品结构工艺、电子测量仪器和计算机应用等。

印刷图文信息处理方向 计划招生40人-兰州职业技术学院


培养目标::毕业生可担任大型印刷公司、包装公司、出版社、广告公司、杂志社的委印单位及相关系统行业多色高速印刷设备的技术操作人员。
就业岗位::本专业就业方向广泛,毕业生可在印刷包装企业、喷绘公司、制版公司、报社、出版社、图像及广告设计制作公司等相关企业从事设备操作与维护、印刷工艺设计、印刷调度、印刷生产管理、图形图像处理、平面设计等工作。
主干课程::印刷色彩学、版式设计、VI设计、包装设计、印刷材料与工艺、图形图像处理(PHOTOSHOP、CORELDRAW、illustrator、PageMaker)。

电子与信息技术-平凉信息工程学校


培养目标:B1.:培养掌握电工电子通讯与网络技术设备等方面的知识,具备对电子设备、电子产品、通讯线路的装配、调试、使用与维护、检验与维修等技能的技术人才。
主要专业课程:B2.:电子工程制图、电工基础、电子线路、电子整机原理、数字通信技术、电子产品结构工艺、电子测量仪器和计算机应用等。
就业方向:B3.:本专业毕业生主要面向生产电子产品的外资企业和经营单位。

电子信息工程技术-兰州航空工业职工大学

2.教育类型及学历层次
高等职业教育:、大专 3.入学要求条件
高中毕业或同等学力者:
学制:4. 三年
培养目标:5. 本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美等方面全面发展,面向生产、建设、管理、技术服务第一线,能进行电子信息产品的安装、调试、检测、维护,具备电子信息技术的开发、设计、推广、应用能力,具有较强的就业、发展乃至创业能力,有良好的诚信品质、敬业精神和责任意识、遵纪守法的高素质、高技能人才。
主要课程设置:6. 电路基础、模拟电子技术、数字电子技术、电子测量技术、通信原理、计算机网络与通信、电气控制与PLC原理、电子CAD、信号与系统、C语言程序设计、高频电子技术、变频器原理与应用、VF、钳工实训、电工实训、电子实训
就业方向:7. 序号职业岗位群主要工作内容1电子信息类产品的生产技术设备操作工、生产管理员、质量管理员、产品工艺员、产品开发技术员生产设备的运行操作;生产线管工;产品调试和质量检验;产品工艺技术;整机装配;印制电路板设计与制作;产品的初级开发等工作。2 电子信息类产品和设备的调试维护设备维修工、设备管理员。电子信息类产品和设备的日常维护和运行管理。3电子信息类产品和设备的销售和售后服务产品和设备的销售人员、售后服务技术员电子信息类产品和设备的销售和售后服务技术支持工作。

武威职业学院卫生信息管理系-武威职业学院


培养目标::适应我国卫生事业信息化发展需要,熟练应用计算机技术,具有卫生信息管理行业相应岗位必备的基本理论和专业知识,具有较强的卫生信息系统网络管理与规划、电子健康信息管理与利用、卫生信息分析与决策基本知识和基本技能(能力),具有良好的职业道德、创业精神和健全的体魄,能从事信息分析、信息建设、信息管理等工作。培养能为决策者提供快速、全面、准确的医学信息,辅助管理决策的高素质技能型专门人才。
主要专业课程::基础医学概论、临床医学概论、信息技术概论、VB语言程序设计、疾病分类学基础、数据库原理、系统维护、计算机网络、网站建设、预防医学基础、卫生统计学、卫生事业管理、卫生信息管理学、医院信息系统(HIS)、流行病学、病案管理、卫生法学概论、社区卫生管理、卫生信息检索。
就业方向::主要是面向生产(管理)一线的各级各类医院、疾病预防控制中心、卫生行政管理、妇幼保健所、计划生育机构、医学科技信息中心等企事业单位,在其计算机网络系统维护、卫生信息管理部门,从事病案管理、医药卫生信息的采集与管理、单位内信息系统的维护与管理、医学科技信息服务等岗位工作。

信息安全-兰州资源环境职业技术学院

了解计算机病毒的基础知识;熟悉计算机病毒防治方法。

电子信息工程 40 2 理工-兰州工业高等专科学校

经济信息管理-甘肃林业职业技术学院


主要课程::市场营销、商务谈判、现代企业管理(含ERP)、连锁企业门店运营与管理、酒店服务与管理、公共关系、人力资源管理、公司理财、企业管理信息系统等。
就业趋向::毕业生可从事公司行政管理、投资理财、市场开发、企业公关、人力资源开发管理、客户管理、门店主管等工作。

物流管理(设供应链管理方向、物流信息管理方向)-甘肃政法学院


本专业培养德:、智、体全面发展,具有扎实的经济学和管理学理论基础及一定的法学理论知识,系统掌握物流管理相关理论,能在各类企业从事物流管理的复合型、应用性专门人才。 本科,标准学制4年,弹性学制3―6年。文理兼收。学生毕业时授予管理学学士学位。
主要专业课程::管理学、微观经济学、宏观经济学、统计学、会计学、运筹学、经济法概论、物流管理概论、物流信息管理、采购与仓储管理、运输与配送、运营管理、市场营销学、人力资源管理、企业战略管理等。
主要实践活动::本专业结合课堂教学,组织学生开展课程实习、案例讨论、社会调查、计算机模拟实训、管理见习、企业实践、毕业论文等。

信息技术部分-定西师专

(一)考试范围 信息技术考试范围主要依据《甘肃省义务教育实验教科书》所确定的课程任务,考查学生的信息意识及对简单信息技术的了解。 (二)考试内容 1.信息与信息技术 (1)信息的概念。 (2)信息的特征。 (3)信息技术及应用。 2.windowsxp操作系统(7.5分) (1)windowsxp的桌面组成。 (2)了解windowsxp的桌面图标、开始按钮、任务栏的含义。 (3)了解文件与文件类型及文件命名规定,文件夹的意义。 (4)了解附件的功能。 3.文字处理 (1)文本的编辑与修改。 (2)文本格式化。 文字的格式化、段落的格式化。 (3)对象插入 图片(图片格式)、艺术字、自选图形。 (4)表格处理 插入表格、设置表格格式(单元格的拆分与合并等)。 4.电子表格 (1)认识excel主窗口。 (2)了解工作表、工作薄、单元格的概念。 (3)了解表格概念、知道行、列、单元格和区域的含义。 (4)掌握数据处理的概念,掌握数据输入、修改、移动、复制、表格列宽、行高的调整等。 (5)了解图表的建立 5.Powerpoint(演示文稿) (1)演示文稿的概念。 (2)了解Powerpoint的功能。 (3)掌握创建演示文稿的基本步骤与方法。 (4)学会编辑演示文稿的操作(视图及其相互间的切换、添加)。 (5)学会修改演示文稿(加背景、图片、艺术字等)。

信息网络安全监察专业-甘肃政法学院秦皇岛公安教学部


培养目标::培养适应公安信息网络监察技术领域第一线的网络技术人员,计算机安全系统应用人员,数据库安全管理维护人员。
主干课程::前两年,语文、数学、政治、英语、体育、历史、地理、物理、计算机及文字录入、书法、普通话、应用口才、礼仪等。后三年,计算机网络与安全基础、数据通讯、网络数据库、网络组建与管理、高端设备使用配置、服务器入侵检测与防范技术、网络监察与取证技术、网络程序设计、黑客防范技术、网络管理与维护等。

地理信息系统应用技术-甘肃农业大学

考试内容:3S集成技术与应用,地理信息系统的设计和开发的基本步骤;网络地理信息系统技术原理、设计理念及特点与应用,地理信息系统在测绘、国土等行业中的应用。 考试要求:掌握GIS与GPS的结合、GIS与RS的结合、GPS与RS的结合以及3S的集成意义;掌握地理信息系统的设计和开发的基本步骤;了解网络地理信息系统的原理、设计理念及特点与应用;了解地理信息系统在测绘和国土行业中的应用。 第九章 MAPGIS及ArcGIS软件应用 考试内容:MAPGIS软件概述,图形输入、图形编辑、MAPGIS地图制图与输出;ArcGIS软件概述,地图配准、矢量化、投影转换、拓扑生成及拓扑错误处理、属性数据编辑、数据表挂接、专题地图的制作与输出。 考试要求:了解MAPGIS软件概述,掌握MAPGIS图形输入与图形编辑;掌握MAPGIS地图制图与输出。了解ArcGIS软件体系结构,掌握地图配准、矢量化、投影转换、拓扑生成及拓扑错误处理、属性数据编辑、数据表挂接、专题地图的制作与输出。 参考教材: 张东明.地理信息系统原理[M].黄河水利出版社2012 汤国安.《地理信息系统》,科学出版社出。 说明:试卷满分为100分,考试时间为60分钟。 二、《遥感测量》考试大纲 第一章 绪论 考试内容:遥感概念;遥感系统、遥感的发展历史和发展趋势;遥感和其他学科的联系。 考试要求:掌握遥感的基本概念和特性;掌握遥感的分类;了解遥感的发展历史和发展趋势;了解遥感和其他学科的联系。 第二章 遥感平台与信息获取 考试内容:遥感的物理基础;遥感平台;遥感数据获取的基本过程;遥感数据的特点及遥感数据存储格式;辐射定律;辐射传输过程中的大气影响。 考试要求:掌握遥感物理基础、电磁波特性、地物波普曲线;了解陆地卫星、气象卫星、海洋卫星等;掌握遥感数据获取的基本过程及成像特征;掌握遥感数据的特点及遥感数据存储格式。 第三章 遥感图像处理基础 考试内容:数字图像基础知识;遥感数字图像处理到应用的过程;遥感数字图像处理系统;遥感图像处理软件简介。 考试要求:掌握数字图像和图像数字化,掌握遥感数据的处理过程;了解遥感数字图像处理系统的特点;了解国内外常见遥感软件;掌握ERDASIMAGINE软件使用。 第四章 遥感图像预处理 考试内容:图像校正;图像融合;图像拼接。 考试要求:掌握几何校正的基础知识和方法;了解辐射校正的基础知识和方法;掌握图像融合的方法;了解图像拼接基础知识;掌握利用ERDASIMAGINE软件完成图像校正、图像融合、图像拼接的流程。 第五章 遥感图像增强处理 考试内容:空间域增强;频率域增强;彩色增强;ERDASIMAGINE软件图像增强实验。 考试要求:掌握辐射和空间增强;了解傅里叶变换、频率域平滑、频率域锐化;掌握真彩色、假彩色增强;掌握利用ERDASIMAGINE软件进行图像增强实验的步骤。 第六章 遥感图像目视判读 考试内容:遥感图像目视判读原理;目视判读的原则与方法及基本步骤;目视判读举例。 考试要求:掌握目视判读原理;掌握直接解译标志;了解目视判读原则;掌握目视判读步骤;了解土地利用判读流程;掌握主流遥感扫描影像的判读。 第七章 遥感图像自动识别分类 考试内容:分类原理和过程;非监督分类;监督分类;分类后处理和误差分析;ERDAS遥感图像分类的实践操作步骤。 考试要求:掌握分类原理和过程;掌握非监督分类概念;了解聚类分析;掌握监督分类概念;掌握监督分类样区的选择;了解分类后处理;掌握误差分析方法;掌握利用ERDAS遥感软件进行监督分类与非监督图像分类的实践操作步骤。 第八章 遥感测量技术的应用 考试内容:遥感技术在测绘上的应用;地质遥感;水体遥感;植被遥感;农业遥感;城市遥感;灾害遥感。 考试要求:掌握遥感技术在测绘上的应用;了解地质遥感调查方法及解译内容;掌握水域变化、水体污染检测;掌握植被遥感植被指数计算、植被覆盖度计算;掌握农业遥感的主要措施;掌握灾害遥感技术。 参考教材: 1.吴华玲.王坤.遥感测量.黄河水利出版社.2012 2.梅安新等.遥感导论(面向21世纪课程教材).高等教育出版社,2001 说明:试卷满分为100分,考试时间为60分钟。

专业名称:电子信息工程技术-兰州航空工业技工学校

专业代码:610101 学制:三年
培养目标:: 培养具有电子信息产品的安装、调试、检测、维护能力,具备电子信息技术的开发、设计、推广、应用能力的高级技术应用型人才。
主要课程设置:: 电路分析基础、信号与网络、电子设计自动化(EDA)、电子测量原理、信号处理技术、PLC原理与应用、低频电子线路、电子器件与电子线路、计算机原理与应用、网络基础、电子测量技术实训、EDA实训、电子信息产品的综合实训等。
就业方向:: 毕业生可在电子信息技术行业中从事电子产品制造与测试、电子设备和测控系统的运行与技术服务、现场生产组织及管理等工作。

信息安全管理 专业-甘肃装备制造业技师学院


培养目标::本专业主要培养掌握集成信息安全系统,熟悉信息安全产品,掌握网络安全产品的安装与调试、数据库的安全管理、网络的病毒防范、网站的安全管理、防火墙安全策略制定与配置、安全风险评估与检测、IT取证分析(数据恢复)等基本技术,具有信息安全维护和管理能力的高级技术技能型人才。
核心课程::Java程序设计、SQLServer数据库、网页设计与制作、WINDOWS应用、服务器配置与安全管理、计算机网络技术、网络安全与管理、面向对象的程序设计(C#)、应用密码技术、防火墙与VPN的实现与管理、数据恢复技术。
就业方向::本专业就业面向在政府机关、国家安全部门、银行、金融、证券、通信领域从事各类信息安全系统、计算机安全系统的研究、设计、开发和管理工作,也可在IT领域从事计算机应用工作。就业面向的岗位:网络设备安装、网络设备调试员,网络管理员、网络设计与施工工程师、信息系统安全测试员、信息安全开发员。

考生信息管理-兰州资源环境职业技术学院

考生信息包括报名信息、体检信息、志愿信息、成绩信息、录取信息等。考生信息受国家有关法律的保护,未经招生部门许可不得擅自修改和向外界提供。 (二)新生入学资格信息审核 高校要加强新生入学资格的审核工作,严防冒名顶替等问题的发生。高校要认真核对考生信息,确保录取信息的准确。如因学校审核疏漏造生电子档案无法注册或信息不准确等后果,一律由学校负责,省教育考试院概不受理。 (三)诚信档案管理 考生在领取准考证时要签订《考生诚信考试承诺书》,省教育考试院依据相关规定将考生诚信信息及各类违规事实记入《考生电子档案》,并上报教育部备案。 (四)招生信息公开与公示 高校教育主管部门、招生考试机构、有关高校、中学要按照有关要求,公开招生政策、高校招生资格、高校招生章程、高校招生计划、考生资格、录取程序、录取结果、咨询及申诉渠道、重大违规事件及处理结果、录取新生复查结果等相关信息。 公示的考生资格信息应包括姓名、性别、所在中学(或单位)、享受照顾政策类别、资格条件、测试项目、测试成绩、合格标准、拟录高校及专业和录取优惠分值等。公示的信息保留至当年年底。县级招生办和中学公示的考生有关信息,上报前至少公示10个工作日,并保留至当年8月底。 十三、招生章程 (一)高校依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部有关规定制定本校的招生章程。 (二)省内高校的招生章程和广告必须经省教育厅审核并备案后方可发布;学校法定代表人要对招生章程和广告的真实性负责。对严重违规招生和乱登广告的学校,省教育厅将依据《教育行政处罚暂行实施办法》、《普通高等学校设置暂行条例》等给予限制招生、暂停招生等处罚;对严重违规招生学校的负责人将追究其领导责任。 十四、专项计划招生 (一)国家专项 1.部属及省外院校(含兰州大学、西北民族大学)国家专项计划面向全省58个贫困县(市、区)分专业安排在本科提前批B段编制招生来源计划,若有政审、面试、体检、定向等特殊要求的院校,计划编制安排在提前批A段;西北师范大学、兰州理工大学、兰州交通大学、甘肃农业大学、兰州财经大学、甘肃中医药大学、兰州文理学院等7所省属院校国家专项计划面向全省58个贫困县(市、区)分县(市、区)、分专业编制招生来源计划。 2.安排在提前批A段有特殊要求国家专项计划实行“1+1”顺序志愿投档模式,如生源不足随A段其他类计划一起征集;国家专项计划B段按照平行志愿模式投档,遵循“分数优先,遵循志愿”的投档原则。部属及省外院校的国家专项计划B段按照平行志愿模式在批次控制分数线下20分以内(含20分)征集1次。省属高校国家专项计划C段分解到县(市、区)实行“1+1”顺序志愿投档,不征集志愿,如计划地生源不足时,可根据考生志愿在批次控制分数下40分以内(含40分)发档,确保招生计划顺利完成。 (二)地方专项 西北师范大学、兰州理工大学、兰州交通大学、甘肃农业大学、甘肃中医药大学、兰州财经大学、兰州工业学院等7所省属高校单列一定数量招生计划招收农村学生。地方专项计划D段按平行志愿投档原则进行投档。如院校生源不足时,按照平行志愿模式在批次控制分数线下20分以内(含20分)征集1次。 (三)高校专项 下达我省的教育部直属高校和其他自主选拔录取改革试点高校农村学生单独招生计划,按照教育部自主选拔录取办法以及自主选拔录取改革试点高校和我省相关规定执行。 (四)精准扶贫专项 兰州城市学院、兰州文理学院、兰州工业学院、天水师范学院、陇东学院、河西学院等6所省属高校每年安排一定数量的本科招生计划,招收我省建档立卡贫困户家庭的考生。考生须经扶贫部门资格审核确认和县(区)招生机构信息采集方可参加专项招生。精准扶贫专项(本科)E段按平行志愿投档原则进行投档。如院校生源不足时,按照平行志愿模式在批次控制分数线下20分以内(含20分)征集1次;精准扶贫专项(专科)安排在高职(专科)批N段“层二”按“1+1”顺序志愿模式招生录取,生源不足时面向参照线上未被录取且符合报考条件的考生按“1+1”顺序志愿模式不降分征集一次。 (五)革命老区专项 兰州城市学院、兰州文理学院、兰州工业学院、天水师范学院、陇东学院、河西学院等6所省属高校每年安排一定数量的招生计划,招收我省庆阳市、平凉市和白银市会宁县参加2017年普通高考报名且高中阶段户籍在当地的考生。革命老区专项安排在提前批F段“层一”招生录取,按平行志愿投档原则进行投档。如院校生源不足时,按照平行志愿模式在批次控制分数线下20分以内(含20分)征集1次。 (六)省列少数民族紧缺人才培养专项 西北师范大学、兰州理工大学、兰州交通大学、甘肃农业大学、甘肃中医药大学、兰州城市学院、陇东学院、天水师范学院、河西学院、甘肃政法学院、甘肃民族师范学院、兰州文理学院、甘肃医学院等省属高校每年安排一定数量的本科招生计划,面向少数民族地区考生招生,省列少数民族紧缺人才培养专项(本科)在提前批F段“层二”招生录取。专项分为藏区专项和其他民族地区专项两部分,计划单列,考生资格以省招委会相关文件为准,如院校生源不足时,可适当降分录取,确保招生计划顺利完成。省列少数民族紧缺人才培养专项(高职(专科))安排在高职(专科)批N段“层二”按“1+1”顺序志愿模式招生录取,生源不足时面向参照线上未被录取且符合报考条件的考生按“1+1”顺序志愿模式不降分征集一次。 (七)农村免费医疗人才专项(专科) 农村免费医疗人才专项(专科)(以下简称农村医疗专项)面向全省所有考生,以2017年普通高等学校考试招生报名库信息为准。农村医疗专项是为农村卫生所(室)订单培养医疗人才,提高农村医疗水平,具体实施办法按甘肃省卫生和计划生育委员会相关规定执行。安排在高职(专科)批N段“层一”按“1+1”顺序志愿模式招生录取,生源不足时面向参照线上未被录取且符合报考条件的考生按“1+1”顺序志愿模式不降分征集一次。 十五、招生经费 招生经费在地方教育事业费中列支。各级招生考试机构、招生院校均要按甘肃省物价局、财政厅规定的标准收费,不得多收费、乱收费。 十六、对违规行为的处理 对考生、考试工作人员、社会其他人员在高校招生考试中的各种违规行为的处理,按照《中华人民共和国教育法》以及《国家教育考试违规处理办法》(教育部令第33号)和《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》(教育部令第36号)执行;涉嫌犯罪的,应及时移送司法机关,依照《中华人民共和国刑法(修正案九)》等追究法律责任。对公务人员违规违纪的,依据《中国共产党纪律处分条例》、《行政机关公务员处分条例》和《事业单位工作人员处分暂行规定》等相关规定进行严肃处理。 十七、在本规定实施过程中,如教育部和省委省政府有新的政策规定变化,按新规定执行。

本科:电子科学与技术、电子信息科学与技术、光电子技术科学-天水市职业技术学校


就业方向: 主要面向电子产品和设备的生产企业和经营单位,从事各种电子产品与设备的装配、调试、检测、应用及维修技术工作,还可以到一些企事业单位一些机电设备、通信设备及计算机控制等设备的安全运行及维护管理工作。
主要课程: 电路基础、电子线路、电子线路综合设计、电子产品制造工艺、仪器与仪表、计算机基础、单片机原理与应用、传感器技术、现代电视技术、现代办公设备、EDA技术、电子创新设计等。

信息管理与信息系统专业(电子商务方向)-兰州城市学院


培养目标::本专业主要培养现代电子商务急需的熟悉经济管理与现代商务知识、熟悉计算机技术和网络应用技术,能掌握电子商务原理与技术、营销管理和电子商务法律等知识,熟练使用互联网络参与国际、国内的电子商务运用的高级应用型人才。 层次:本科授予学位:管理学学士
学制::四年专业类别:普通类
主要课程::电子商务概论、微观经济学、宏观经济学、管理学原理、面向对象程序设计、网站系统开发、数据库应用、网络营销、电子商务物流管理、电子支付与网络银行、电子商务项目管理、商务数据分析、电子商务案例分析、国际贸易理论与实务和商务智能等。

信息管理与信息系统(四年制本科)-兰州商学院陇桥学院


培养目标::本专业旨在培养具备现代管理学理论基础,计算机科学技术知识及应用技能,熟练掌握信息管理、信息系统分析与设计方法,能从事信息的管理和应用,信息系统的开发、实施和评价等工作的应用型人才。
主要课程::高级程序设计语言、数据结构、操作系统、数据库原理、计算机网络、管理学、会计学、管理信息系统、大型关系型数据库、Web开发技术、信息系统设计与实现、信息安全、ERP原理及沙盘实验等。 工作适用范围:能在各级单位和金融机构的信息中心、IT企业、信息资源开发及咨询机构从事信息管理、分析与评价和信息系统设计与开发方面的工作。本专业学生可报考信息系统管理工程师、信息系统监理师、信息系统项目管理师等职业资格证书。 授予学位:管理学学士

技校网友

2011-12-11 00:51

行测、公基可以去网上多做题,591up公务员考试迎战平台不错,几乎 囊括了全国的真题、模拟题、专项训练,反复做题反复练啦申论要多看范文,多看时政评论,半月谈不错,也要自己多写

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    来白银都市网看或者去百度甘肃贴吧已经发布了甘肃公务员考试新的报名情况

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    甘肃省陇南市报考公务员的条件是什么

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    甘肃省陇南市人事网的网址是什么 啊

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