综合英语-广西经济职业学院
英语听说系列课程:2.
商务英语系列课程:3．
翻译系列课程:4．
综合文科教育(专科三年,师范专业)-广西师范学院
本专业主要培养适应:21世纪需要的新型小学语文教师。通过本专业的学习，掌握小学语文教学的基本理论、基础知识与基本方法，能适应小学语文教育教学改革发展需要，具有创新能力和实践能力，能够运用汉语言文字与文学知识以及教育教学理论来解决小学语文教育教学问题。
主要课程:：小学教育科研方法、现代汉语基础、写作、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、古代汉语、文学概论、儿童文学、小学语文教学法、音乐、美术、舞蹈、课件制作等。
专业名称:综合理科教育-广西幼儿师范高等专科学校
专业代码：660220
二、招生对象及学制
招生对象：高中毕业生。
学制:：三年。
三、教育类型及学历层次
教育类型：高等师范教育
学历层次：专科
四、专业分析
（一）职业面向
本专业人才培养以服务广西小学及教育培训机构人才需求为主，凸显区域经济和社会服务的主导方向。
（二）就业范围及岗位
主要面向市:1、、县、镇及农村的小学数学教师、科学教师、信息技术教师；
2、各类教育培训机构的培训老师。
（三）专业定为 本专业为高等专科理科综合教育专业，体现专业性和师范性的统一，培养以职业能力为核心的具有实践能力的劳动者和技术技能型人才。
农村经济综合管理-广西石化高级技工学校
培养电脑财会人员:。主要专业课程有：会计基础、金融基础知识、财务管理、企业会计、会计电算化及财会模拟实习等。毕业后，可从事企事业单位出纳、会计以及农村企业财务管理、村级经济管理、农村社会中介服务等工作。
综合文科教育专业(专科 师范类 学制3年)-百色学院
培养目标:：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有较高思想道德素质、人文素质、业务素质和身心素质，掌握文、史、哲、教等人文学科的专业基本理论、基本知识和基本技能及相关知识，具有较强的创新精神、创业意识和实践能力，既能胜任中学人文学科综合课程及政治、历史、地理等相关课程教学，又能在国家行政机关、企事业单位从事文秘、宣传、组织等工作的高素质应用型人才。
开设的主要课程:：马克思主义哲学原理、政治经济学（资本主义部分）、中国通史、世界文明史、地理学概论、心理学、教育学、政治学、道德概论、法学概论等。
专业优势特色:：宽口径：既能胜任中、小学综合文科课程教学，又能胜任政、史、地等分科课程的教学。强能力：重视说、写、做、考、创等能力的培养，使学生成为“下得去、留得住、用得上、干得好”的人才。多平台：依托省级“优势特色重点学科”和校级“应用型人才培养示范专业”，注重实践教学环节，突出对学生的专业技能培训和实践创新能力培养。
就业方向:：能胜任教育教学工作。在中、小学从事人文学科综合课程及政治、历史、地理等文科课程教学工作；能胜任公务员或其它管理工作。在学校、党政机关、企事业单位从事思想政治工作和文秘、宣传、组织工作。能胜任法官、检察官和律师。通过参加司法考试取得司法职业资格证，能够从事法官、检察官和律师等工作。
综合理科教育-南宁地区教育学院
培养目标:：培养德智体全面发展，适应基础教育改革和发展需要，具有综合理科相关理论、基础知识和基本技能，掌握现代教育教学规律、教学方法的小学综合理科教师和基础教育管理人才。
主要课程:：教育学、心理学、数学、普通物理及实验、基础化学及实验、分析化学及实验、基础生物学及实验、化学分析工实训、环境科学基础、教师口语、三笔字、学科课程教学论等。
就业方向:：从事小学科学、综合理科教学及基础教育管理工作。由于开设有【化学分析工实训】特色课程，可以考取【化学分析工】技能资格证，毕业生也可在食品、化工、轻工等行业从事分析检验技术工作。
农村经济综合管理专业-广西梧州农业学校
主要课程:：基础会计、统计、税收、财政与金融、农业经济法、农产品市场与农户经营等专业课及相关实训。
职业技能:：通过学习，考核合格者可以获得会计从业资格证书。
（二）非涉农专业
柳州师范高等专科学校 综合文科教育 3 30-合浦师范学校
柳州师范高等专科学校 1000
综合理科教育(专科三年,师范专业)-广西师范学院
本专业主要培养适应:21世纪需要的新型小学数学教师。通过本专业的学习，掌握小学数学教学的基础知识、基本理论和基本方法，能适应小学数学教育教学改革发展需要，具有创新能力和实践能力，能够运用数学知识以及教育教学理论来解决小学数学教育教学问题。
主要课程:：高等数学、初等数论、线性代数与概率统计、大学物理、大学化学、普通生物学、现代汉语基础、写作、教育学、心理学、大学英语、教师口语、音乐、美术、舞蹈、书法、计算机技术与应用、小学儿童教育心理学、小学数学教学法、小学语文教学法、小学教育科研方法、现代教育技术等。
农村经济综合管理(涉农专业、国家级示范校重点建设专业):-广西玉林农业学校
本专业以立足广西，服务“三农”为宗旨，围绕现代农业、生态经济、农村经济等设置课程。以社会实践为依托，重点培养学生职业能力，实现学生学好岗位课程学习要求即可上岗就业。可考取的国家职（执）业资格证书有：计算机操作、会计从业资格证、珠算证。[主要课程]计算技术、计算机应用、农村经济、统计核算、会计核算、农村政策与法规、农村企业经营管理、农产品营销、农村财税与金融、农村审计实务、种植技术、养殖技术、农村经济调查等。[就业方向]毕业生面向农村行政管理部门、村民自治组织、中介组织、乡村企业和规模经营农户，从事基层行政、业务和经营管理及经营核算等工作。
2012年专业介绍-农村经济综合管理-广西二轻管理学校
农村经济综合管理――可从事各类农(林)业企业、教育科研单位和各级政府部门经营管理、市场营销、金融财会、政策研究等方面工作的专门人才。
主要专业课程:：基础会计、企业财务会计、农村企业经营管理、农产品营销、统计基础、农村审计实务、电子商务、农村经纪人实务、村务管理、农村政策与法规等。
可获相关证书:：中专毕业证、会计从业资格证、农村经纪人职业资格证。
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综合文科教育专业(师范类专科)-百色学院
培养目标::本专业培养德、智、体、美全面发展，具有较高思想道德素质、人文素质、业务素质和身心素质，掌握文、史、哲、教等人文学科的专业基本理论、基本知识和基本技能及相关知识，具有较强的创新精神、创业意识和实践能力，既能胜任中学人文学科综合课程及政治、历史、地理等相关课程教学，又能在国家行政机关、企事业单位从事文秘、宣传、组织等工作的高素质应用型人才。
开设的主要课程::马克思主义哲学原理、政治经济学（资本主义部分）、中国通史、世界文明史、地理学概论、心理学、教育学、政治学、道德概论、法学概论等。
专业优势特色::宽口径：既能胜任中、小学综合文科课程教学，又能胜任政、史、地等分科课程的教学。强能力：重视说、写、做、考、创等能力的培养，使学生成为“下得去、留得住、用得上、干得好”的人才。多平台：依托省级“优势特色重点学科”和校级“应用型人才培养示范专业”，注重实践教学环节，突出对学生的专业技能培训和实践创新能力培养。
就业方向::能胜任教育教学工作。在中、小学从事人文学科综合课程及政治、历史、地理等文科课程教学工作；能胜任公务员或其它管理工作。在学校、党政机关、企事业单位从事思想政治工作和文秘、宣传、组织工作。能胜任法官、检察官和律师。通过参加司法考试取得司法职业资格证，能够从事法官、检察官和律师等工作。
国家级本科专业综合改革试点项目4个:材料科学与工程、电气工程及其自动化、工商管理、木材科学与工程。-广西大学
国家级卓越工程师教育培养计划试点专业7个：计算机科学与技术、环境工程、电子科学与技术、材料科学与工程、化学工程与工艺、热能与动力工程、电气工程及其自动化。
卓越农林人才拔尖创新型、复合应用型培养计划专业7个：动物科学（拔尖创新型）、动物医学（拔尖创新型）、水产养殖（拔尖创新型）、农学(复合应用型)、植物保护(复合应用型)、林学(复合应用型)、园林(复合应用型)。
广西高等学校优势特色专业建设点43个：能源与动力工程、农业机械化及其自动化、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、农业电气化、自动化、水利水电工程、土木工程、林产化工、程装备与控制工程、食品科学与工程、轻化工程、计算机科学与技术、电子信息工程、环境工程、材料科学与工程、无机非金属材料、金融数学、生物技术、新闻学、汉语言文学、公共事业管理、农林经济管理、工商管理、法学、日语、泰语、农业资源与环境、植物保护、水产养殖学、林学、生态学、木材科学与工程、电子科学与技术、矿物资源工程、应用心理学、信息管理与信息系统、电子商务、动物科学、汉语国际教育、哲学、生物工程、园林。
广西优势特色专业群:12个：建筑规划专业群、通信与网络特色专业群、化工与化学专业群、经济管理专业群、外语翻译专业群、全媒体广告人才培养专业群、农业科学专业群、新材料科学国际协同创新优势特色专业群、动力与机械工程专业群、电气自动化类专业群、新材料及其高端制造专业群、艺术设计专业群。
自治区级急需专业建设点5个：材料科学与工程、食品科学与工程、矿物资源工程、木材科学与工程、环境工程。
自治区级特色专业建设点:8个：工商管理、英语、新闻学、热能与动力工程、公共事业管理、自动化、管理科学、植物保护。
自治区级优势专业建设点7个：电气工程及其自动化、计算机科学与技术、生物技术、动物医学、化学工程与工艺、物理学、土木工程。
（七）广西大学本科毕业生就业情况如何？
答：近五年我校本科初次就业率一直稳定在90%以上，2015年我校就业工作得到教育部高度认可，获得“全国高校毕业生就业典型经验50强”。2015届本科毕业生5092人，初次就业率90.28%,高于全国平均水平，2015年初次就业率排名前十的专业有对外汉语、农业资源与环境、电子信息工程、过程装备与控制工程、信息与计算科学、物流工程、通信工程、制药工程、美术学、艺术设计等专业。（初次就业率是指毕业生在离校前已落实就业单位的比率，统计截止时间为每年6月30日当年毕业生离校前）。经第三方评估机构统计，2015届毕业生就业流向和分布如下：
毕业去向机关单位:（比例）事业单位（比例）国有企业（比例）非国企业（比例）部队 （比例）升学 （比例）其它 （比例）人数（比例）1322.59%2735.36%116522.88%184736.27%901.77%72914.32%3617.09%
（八）广西大学为培养适合区域及地方经济社会发展的高素质人才有哪些教改措施？
答：我校推进“以协同创新为引领，面向工程、面向应用、面向社会、全程互动”的人才培养模式改革，与有关政府部门、科研院所、地方行业企业等在人才培养的“进口”到“出口”的全过程、多方位展开交流与合作，协同推进教学研究项目，共享教学研究成果，构建校企联合培养人才机制，大力培养创新能力强、适应经济社会发展需要的创新人才。深化创新创业教育改革，以创新教育为主开展创新创业教育，完善创新创业课程体系，设置创新创业学分，校企合作成立创新创业学院、众创空间、创客城，拓展和完善创新创业实践平台、教育平台，鼓励学生参加创新创业训练项目及学科竞赛，繁荣创业社团及双创文化，全方位激发学生双创意识，完善知识结构，强化双创能力，全面提升学生素质。
继续开办“广西大学特别培养班”、“多学科背景外语口译特别培训班”及“君武学堂电气工程实验班”、“君武学堂信息科学与技术实验班”、“君武学堂土木工程实验班”、“君武学堂卓越农林—动物科学类拔尖创新人才实验班”等实验班。实验班为优秀本科学生提供学校优质的教育资源，培养品德高尚、底蕴深厚、具有创新精神的行业未来领军人才。
“君武学堂电气工程实验班”、“君武学堂信息科学与技术实验班”、“君武学堂土木工程实验班”、“君武学堂卓越农林—动物科学类拔尖创新人才实验班”依托学科优势，为拔尖创新人才培养提供高起点平台。学校从相关本科专业在校生中遴选优秀学生，实行“导师制”，打造个性化培养方案，创造机会让学生到国内外知名高校访学和交流。学生可获得推荐免试研究生资格，享有优先申报大学生创新实验项目和创新训练计划（SIT）项目，优先推荐参加各级各类学科竞赛的资格。所学课程全部合格后颁发“君武学堂荣誉证书”。
特别培养班:“”重点充实和提高学生的外语、数学、计算机等基础，强化实践能力和创新能力，招生对象为本科二年级的理工商专业学生。“多学科背景外语口译特别培训班”致力于培养多学科背景下既具有专业知识又具备外语能力的、能更好适合行业需求的复合型人才。选拔对象为就读于我校全日制非外语专业本科二、三年级学生中专业成绩优良、外语成绩突出的学生。
（九）广西大学的奖助学金情况如何?
答：广西大学奖助学金的情况如下：
1、国家层面：我校家庭经济困难学生可申请“国家助学金”，成绩优异者还可申请“国家奖学金”、“国家励志奖学金”和“自治区人民政府奖学金”。2015年我校获国家及地方政府奖（助）学金的学生达8190人次，资助金额达2657.9万元。
2、社会层面：社会团体、企业、校友以及各行业的爱心人士，在我校设立了为数较多的社会奖（助）学金。2015年我校共设立社会类奖（助）学金21项，获奖获助学生1094人，奖助总金额达281.9万元。凡报考我校的高三学生，可在6-7月间，登录中国宋庆龄基金会网站（www.***），申请丰田助学金。丰田助学金的获助学生每人可获得4000元的助学金，且连续资助4年，每名学生都能免费参加基金会组织的暑期夏令营活动。此外，农科类专业的学生在校期间有机会获得“何康农业教育科研基金奖学金”，每名学生可获得3000元的现金奖励；水利水电专业的学生有机会获得“张光斗科技教育基金优秀学生奖学金奖学金”，每年获奖者除了获得8000元的现金奖励之外同，还有机会到清华大学参观学习。
3、学校层面：凡被我校农林畜牧类专业录取的学生，100%享受专业奖学金或助学金待遇，其余专业学生则有机会获得优秀奖学金。2015年学校奖助学金发放金额为252万元，发放人次达到8406人。此外，学校还出资设立了“广西大学校长奖学金”、“感动西大年度人物”、“广西大学学习标兵”、“广西大学科研标兵”等奖项。
（十）广西大学资助经济困难学生工作情况如何？
答：广西大学学生资助管理中心统一归口管理我校家庭经济困难学生的资助工作。目前，我校建立起了奖、助、贷、勤、补等多种形式有机结合的家庭经济困难学生资助政策体系。
1、新生入学“绿色通道”。在报到日，学校让家庭经济困难学生通过绿色通道入学，实行先报到，后缴费。办理入学手续后，再根据核实后的情况，分别采取不同办法予以资助。2015年，共有6721名本科生通过绿色通道入学。
2、奖（助）学金。学校奖助学金包括国家及地方政府奖（助）学金、社会类奖（助）学金和学校设立的奖（助）学金。2015年，学校的各类奖（助）学金共有30项，受益学生达到18172人，发放奖（助）学金金额3185.34万元。
3、国家助学贷款。我校学生可选择的国家助学贷款包括校园地国家助学贷款和生源地信用助学贷款。2015年，共有7693名学生获得国家助学贷款，获贷金额4382.8万元。
4、勤工助学。学生在学校的组织下，利用课余时间，通过自己的劳动每月可领取320元的劳动报酬。2015年我校共为家庭经济困难学生提供了1330个固定岗位，发放勤工助学报酬260.6万元。
5、临时困难补助和大病补助。为解决学生在校学习期间的临时生活困难，让学生能够安心学习，正常生活，我校为在校期间遭受突发事件的学生发放临时困难补助。2015年全年，共有376名学生获得临时困难补助，获补助金额21.63万元。对于患重大疾病的学生，学校给予每名学生高金额
2013年专业介绍-农村经济综合管理-广西二轻管理学校
农村经济综合管理――可从事各类农(林)业企业、教育科研单位和各级政府部门经营管理、市场营销、金融财会、政策研究等方面工作的专门人才。
主要专业课程:：基础会计、企业财务会计、农村企业经营管理、农产品营销、统计基础、农村审计实务、电子商务、农村经纪人实务、村务管理、农村政策与法规等。
可获相关证书:：中专毕业证、会计从业资格证、农村经纪人职业资格证。
就业合作单位:：杭州好又多百货公司、桂林南城百货股份有限公司、桂梧高速公路管理处等。
【文档输入】吕晓明【文档审核】沈仁良
综合文科教育专业(专科师范类)-百色学院
培养目标:：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有较高思想道德素质、人文素质、业务素质和身心素质，掌握文、史、哲、教等人文学科的专业基本理论、基本知识和基本技能及相关知识，具有较强的创新精神、创业意识和实践能力，既能胜任中学人文学科综合课程及政治、历史、地理等相关课程教学，又能在国家行政机关、企事业单位从事文秘、宣传、组织等工作的高素质应用型人才。
主要课程:：马克思主义哲学原理、政治经济学（资本主义部分）、中国通史、世界文明史、地理学概论、心理学、教育学、政治学、道德概论、法学概论等。
专业特色:：宽口径：既能胜任中、小学综合文科课程教学，又能胜任政、史、地等分科课程的教学。强能力：重视说、写、做、考、创等能力的培养，使学生成为“下得去、用得上、留得住”的人才。多平台：依托省级“优势特色重点学科”和校级“应用型人才培养示范专业”，注重实践教学环节，突出对学生的专业技能培训和实践创新能力培养。
就业方向:：能胜任教育工作。在中、小学从事人文学科综合课程及政治、历史、地理等文科课程教学工作；能胜任公务员或其它管理工作。在学校、党政机关、企事业单位从事思想政治工作和文秘、宣传、组织工作。能胜任法官、检察官和律师。通过参加司法考试取得司法职业资格证，能够从事法官、检察官和律师等工作。
综合理科教育专业-广西幼儿师范学校
三大教学能力让您在小学教育的舞台上演绎精彩人生!
专业介绍:本专业是我校根据国家基础教育改革和发展的需要，以及广西小学师资人才的需求而开设的专业，培养具有较强的小学数学教学能力，又具有小学科学及小学信息技术教学能力的大专层次的综合型师资人才。现有专业教师18人，其中副教授6人，有研究生学历的15人。本专业是实行工学结合、校内和校外“双导师制”人才培养模式的特色专业；学生在校期间有机会同时获得专科、本科双学历；本专业还拥有先进、完备的教学设施，以及固定的教学见习、实习基地，为学生的实践技能和职业素质提供可靠的保障。
核心课程::数学分析、微分几何、初等数论、概率统计、自然科学、计算机基础、课件制作、现代教育技术、小学教育学、小学心理学、小学数学教学论、小学数学课程标准与教学设计、小学科学教育概论、小学信息技术教学与研究等。
就业方向::小学数学教师、小学科学教育教师、小学信息技术教师、计算机操作管理人员、教务管理人员；教育培训机构的辅导教师等。
综合文科教育专业(专科,师范方向)-百色学院
培养目标:：本专业培养具有扎实文科综合性知识，掌握文科基础教育基本技能，有较强语言表达能力和公文写作能力的高级应用型、复合型人才。
开设的主要课程:：公共关系学、应用文写作、心理学、教育学、人文通识概论、法学概论、地理学概论、政治经济学、中国通史、世界文明史、道德概论、中小学教学法等。
专业特色:：依托省级“优势特色重点学科”和校级“应用型人才培养示范专业”，实施人文学科宽口径、综合性、复合型、应用型人才培养模式，加强实践教育环节，注重学生主体性训练、专业技能培训和实践创新能力培养。
就业面向:：毕业后可在中小学从事人文学科综合课程及政治、历史、地理等文科课程教学；或在学校、党政机关、企事业单位从事文职工作和有关教育或行政的管理工作。
小学教育(综合理科教育方向)专业代码670103K-广西幼儿师范高等专科学校
——校内外双导师引领，培养小学理科师资。
专业介绍：本专业培养具备良好思想品德和职业道德，热爱小学教育事业，具有现代教育观念，掌握扎实小学数学、小学科学、小学信息技术教育教学的基本理论及基本技能，能够胜任小学教育、教学工作，有一定数学创新意识和音乐、舞蹈、美术等艺术素养的高素质综合应用型师资人才。
就业方向:：小学数学教师、小学科学教师、小学信息技术教师、教育培训机构的辅导教师等。
商业剪烫染综合班(学期15天)-广西丽竹美容美发彩妆学校
招生对象：针对有基础进修者
学习内容：将多分区结构剪发方式与结合传统的一分区裁剪方式完善结合，利用方圆三角形的裁剪结构来烫发，并运用多种色彩染发结合多种肤色来搭配设计，系统的分析身材、脸型、头型来结合设计，老师亲自示范6款让您真正掌握完美的设计能力，以运用全方面技术为您塑造完美的造型，这是一门您迈向成功职业生涯的经典进修课程。
第三阶段《研修化妆、摄影、插花等课程，全面掌握形象设计师必备的综合技能，带您从发型大师晋升到化妆师、摄影师，让你轻松实现形象设计大师梦想》
K、化妆基础全科班（学期25天）
学习内容：讲授基础化妆理论知识，设置基础素描练习，讲授色彩理论及配色练习，各种脸型轮廓分析及矫正，皮肤的日常护理及保养，掌握基础化妆手法；眉的设计、基础眼影化法技巧、认识及熟练运用；各种化妆品及化妆工具可独立操作；新时尚生活妆、裸妆、职业妆。
L、数码摄影及后期处理班(学期10天)
学习内容：：透视知识、基本色彩搭配、明暗对比运用、图像处理软件应用、画像的装裱、空间的构成；时装、广告、影楼等图片的后期处理及其专业人像修图精品课程。
M、插花婚庆艺术(学期15天)
学习内容：花语及花的寓意；插花的六大基本造型；手抓花束;花泥插花;单面观花束的包装方法;圆形花束的包装方法;鲜花礼仪;庆典花篮插花方法;婚车（3-5款）造型;新娘捧花造型;鲜花拱门路引制作;鲜花保养;花店经营管
五、培养目标：强力打造技术过硬、具有竞争力的美发与形象设计大师；
六、招生对象：热爱美发行业，15周岁以上的社会青年（含初中生、高中生），不受学历和年龄的限制；
七、获取证书：毕业经考核合格，颁发丽竹美容美发学校毕业证，同时考取国家职业资格等级证；
八、就业安排：就业由学校统一安排，分配在广西、广东、上海等地（学员根据可自由选择）；
综合文科教育(师范):-柳州师范学校
主干课程:：教师职业道德、中国通史、世界通史、自然地理学、人文地理学、法学概论、汉语基础、应用写作、文学概论、班主任工作概论
通过考核可获得的证书:：毕业证、小学教师资格证、幼师证、计算机一级证、英语B级证等。
就业方向:：公、民办普通小学从事《语文》《品德与生活》《品德与社会》《历史与社会》等文科类相关课程教学工作和管理工作，其他企事业单位从事文秘等工作。
10、物流管理：（中央财政支持的专业和广西急需物流人才培养建设点）
主干课程:：现代物流、运输管理、仓储管理、供应链管理、配送中心管理、物流信息技术、电子商务物流、连锁物流、货代与报关。
通过考核可获得的证书:：毕业证、计算机一级证、英语B级证、助理物流师证、国际货运代理员证、报关员证、仓管员证、叉车员证。
就业方向:：企业物流部门及第三方物流企业，从事物流市场调研、物流市场开发、物流客户服务、仓储管理、运输管理、配送管理、物流信息管理等工作。
