学生通过在校期间的理论学习、课程设计与实训，具有本专业所需要的良好的政治素质、文化素质、职业道德和敬业精神；具有较强的英语读写能力；具有熟练的计算机操作能力和一定的计算机软、硬件系统维护能力；在专业技能方面，具有熟练的多媒体技术、平面设计与制作、广告设计、动画设计与制作、网页设计与制作、网站开发、网站建设与维护、音视频处理、多媒体制作等能力。
二专业培养目标本专业主要面向数字多媒体应用领域培养思想品德优秀身体健康灵活心理素质良好专业知识扎实具有良好团队合作精神和职业素养掌握数字多媒体信息处理相关技术能够从事摄影摄像平面及影视图像处理三维及动画多媒体设计与制作等工作的高素质技术技能型人才学业完成后取得大学专科毕业证书和数码摄影设计师职业资格证书答案来源于安徽工业职业技术学院计算机多媒体技术专业
专业培养目标：培养具备较强的计算机操作技能，能熟练进行计算机多媒体软件设计和开发、交互式多媒体作品的设计与制作的高级技术应用性专门人才。
二专业培养目标本专业主要面向数字多媒体应用领域培养思想品德优秀身体健康灵活心理素质良好专业知识扎实具有良好团队合作精神和职业素养掌握数字多媒体信息处理相关技术能够从事摄影摄像平面及影视图像处理三维及动画多媒体设计与制作等工作的高素质技术技能型人才学业完成后取得大学专科毕业证书和数码摄影设计师职业资格证书答案来源于2021年安徽工业职业技术学院计算机多媒体技术专业
5、师资队伍姓名性别职务专业技术职称是否双师型专业领域主讲课程张若钢男副院长副教授是计算机网络网站建设与维护付平平女系主任副教授是动态网页设计二维动画设计、网站建设与维护余小斐男科研处长副教授是计算机软件数据库技术、程序设计李顺娟女室主任讲师是图形图像图形图像处理李志成男助讲多媒体技术多媒体技术、音视频处理技术王洪兰女讲师是网页设计WEB程序设计龙红女助讲是平面设计网页设计与制作陈昱
4、核心能力及考核标准序号要求核心能力考核标准1必须通过计算机应用操作能力湖南省高职计算机应用能力考试2英语应用能力湖南省高职英语合格考试3平面设计与制作能力全国信息产业化工程师岗位技术（平面设计模块）能力考试4网页设计与制作能力国家职业资格三级（网页设计制作员）5网站程序开发能力国家职业资格三级（网站程序员）6任选其一数据库技术能力全国计算机等级考试二级7硬件组装与维护能力全国计算机等级考试二
一大目标：专业总体目标是培养高素质技能型商务英语人才；两个重心：专业培养重心是思想素质及业务素质；
人才培养模式本专业的专业骨干课程全部采用“理论和实践教学一体化”的模块式教学，在软硬件设施先进的实训室完学任务，全面实施网络空间教学，教学手段丰富，教学设施先进，从专业知识、实践能力和职业素养等三个方面注重培养学生的就业核心竞争力。
2、主要就业岗位：⑴图像处理人员⑵动画制作人员⑶网站美工⑷网站程序人员⑸包装设计师⑸平面及影视广告策划与制作人员
3、主干课程：多媒体技术、图形图像处理、二维动画设计与制作、网页设计与制作、数据库技术、计算机英语、计算机组装与维护、音视频处理技术、WEB程序设计、三维动画制作、计算机网络技术、广告策划与制作、网站建设与维护
1、人才培养目标学生通过在校期间的理论学习、课程设计与实训，具有本专业所需要的良好的政治素质、文化素质、职业道德和敬业精神；具有较强的英语读写能力；具有熟练的计算机操作能力和一定的计算机软、硬件系统维护能力；在专业技能方面，具有熟练的多媒体技术、平面设计与制作、广告设计、动画设计与制作、网页设计与制作、网站开发、网站建设与维护、音视频处理、多媒体制作等能力。
微信扫一扫
咨询技校问题
微信扫码
咨询技校问题
①由于各方面不确定的因素，有可能原文内容调整与变化，本网如不能及时更新或与相关部门不一致，请网友以权威部门公布的正式信息为准。
②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。
③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件xxx@qq.com联系。
