2017年汕头市高中阶段学校招生录取各级各类学校必须输入以下计划信息

信息安全管理-顺德职业技术学院

录取期间，信息中心要确保校园网的安全、畅通，要严格执行相关管理制度、保密制度和值班制度，加强网络实时监控，严格信息存储、检验、归档和备份管理，严格履行信息交接手续以及信息使用、审计及更正审批制度，确保招生录取信息准确无误。要充分利用“高校招生安全检测平台”进行安全漏洞检测，及时调整安全设置，采取安全措施，防止病毒感染和黑客非法入侵，严防高招网站被挂马，确保录取管理系统（数据）的绝对安全，坚决杜绝安全事件的发生。 要加强对考生信息数据的管理，任何人员不得擅自对外泄露考生信息，严禁兜售、贩卖考生信息，要坚决查处擅自对外公布考生信息行为，需公布发布或移交相关部门的所有信息数据全部由招生办统一处理。 七、录取工作人员管理规定（详见附件4） 八、其它注意事项 1、因省招办是不定期分批投放考生档案，事先无法确定投档具体时间，需全体工作人员顾全大局，服从安排，不擅离岗位，联系电话保持畅通，以确保招生录取工作顺利进行。 2、录取工作结束后，学校将对实际参加暑期录取工作人员给予一定的交通及生活补助。 今年我校普通高考招生录取工作量大、任务重，各有关部门和全体录取工作人员必须高度重视此项工作，认真履行职责，以确保我校今年普通高考招生录取工作任务按质按量完成。具体工作安排详见附件1。 附件1：2015年普通高考录取工作时间安排表 附件2：2015年各二级学院录取小组人员名额表（略） 附件3：2015年各二级学院系录取小组人员名单汇总表（略） 附件4：2015年普通高考录取工作人员管理规定（略）
顺德职业技术学院: 2015年7月7日 附件1： 2014年普通高考录取工作时间安排表 日期工作内容负责部门各部门工作职责7月10日前拟定2015年《新生入学须知》教务处、学生工作部、财务处、后勤管理处、保卫处学生工作部：提供奖助学、兵役、新生报到程序、接站安排及交通指引等信息。财务处：新生学费标准、缴费方式等信息。后勤管理处：提供学生宿舍、新生报到等信息。保卫处：户口迁移信息。教务处：汇总上述各部门信息，并完成编印工作。成立各二级学院招生录取小组各二级学院、教务处各二级学院录取小组组长负责根据《2015年各二级学院录取小组名额表》（附件2）成立各二级学院招生录取小组，并于7月10日12：00前将二级学院录取小组名单上报表（附件3）通过工作流发给招生办公室黄珏靖老师。另名单上报表上的人员每人须交小一寸免冠相片一张，并在相片背面写明部门及姓名，以二级学院为单位交到招生办公室。7月15日前完生录取各项准备工作教务处、信息管理中心、后勤管理处教务处：总体负责招生录取各项准备工作信息管理中心：负责将汤伟业楼201、202、203、204、205室整理好，并在招生录取期间提供给招生工作人员使用；负责录取场信息技术、设备设施、电话、计算机维护、网络安全维护等工作。后勤管理处：负责录取场设备搬运、用电用水保障等工作。7月26日-7月31日河南省美术类录取录取执行小组外省考生阅档、录取工作。8月3日各负责部门相关工作人员于8月3日9:00集中行政楼203室，完善招生录取各项准备工作教务处、校长办公室、后勤管理处、保卫处、信息管理中心教务处：总体负责完善招生录取各项准备工作。校长办公室：负责录取期间的用印、车辆安排工作。后勤管理处：负责录取现场的卫生、用水用电保障。保卫处：负责录取现场的保密保卫、秩序维护、录取现场录像（录取期间打开录取汤伟业楼一到三楼监控录像，录像内容保存半年）工作。信息管理中心：负责录取场信息技术、设备设施、电话、计算机维护、网络安全维护等工作。8月3日-8月8日安徽省美术类录取录取执行小组外省考生阅档、录取工作。8月3日-8月6日四川省普通类录取录取执行小组外省考生阅档、录取工作。8月4日-8月7日广西美术类录取录取执行小组外省考生阅档、录取工作。8月5日-8月17日福建省普通类录取录取执行小组外省考生阅档、录取工作。8月6日-8月8日湖北省美术类录取录取执行小组外省考生阅档、录取工作。8月7日-8月15日湖南省美术类录取录取执行小组外省考生阅档、录取工作。湖南省普通类录取录取执行小组外省考生阅档、录取工作。8月7日-8月13日广西普通类录取录取执行小组外省考生阅档、录取工作。8月8日3+证书类录取系统操作培训会录取执行小组、二级学院录取小组参加3+证书类录取的各二级学院录取工作人员于8月8日上午8：15到信息中心201室签到及领取《录取工作证》，8：30在信息中心204室召开3+证书类录取系统操作培训会。8月8日-8月9日广东省3+证书高职类录取录取执行小组、二级学院录取小组二级学院录取小组：负责各专业已分档考生的审阅工作，并提出拟录退意见。8月8日-8月13日湖北省普通类录取录取执行小组外省考生阅档、录取工作。8月10日第三批专科A类录取系统操作培训会。录取执行小组、二级学院录取小组参加第三批专科A类录取的各院系录取工作人员于8月10日上午8：15到信息中心201室签到及领取《录取工作证》，8：30在信息中心204室召开第三批专科A类录取系统操作培训会。8月10日-8月16日广东省第三批专科A类美术类录取录取执行小组、设计学院录取工作组设计学院录取工作组：负责各专业已分档考生的审阅工作，并提出拟录退意见。广东省第三批专科A类普通类录取录取执行小组、二级学院录取小组二级学院录取小组：负责各专业已分档考生的审阅工作，并提出拟录退意见。8月10日-8月16日河南省普通类录取录取执行小组外省考生阅档、录取工作。8月10日-8月14日重庆市普通类录取录取执行小组外省考生阅档、录取工作。8月10日-8月16日云南省普通类录取录取执行小组外省考生阅档、录取工作。8月12日-8月19日贵州省普通类录取录取执行小组外省考生阅档、录取工作。8月13日-8月20日江西省普通类录取录取执行小组外省考生阅档、录取工作。8月15日-8月20日安徽省普通类录取录取执行小组外省考生阅档、录取工作。8月16日-8月21日山西省普通类录取录取执行小组外省考生阅档、录取工作。8月17日-8月25日甘肃省普通类录取录取执行小组外省考生阅档、录取工作。8月18日第三批专科B类录取系统操作培训会录取执行小组、二级学院录取小组参加第三批专科B类录取的各院系录取人员于8月18日上午8：15到信息中心201室签到及领取《录取工作证》，8：30在信息中心204室召开第三批专科B类录取系统操作培训会。8月18日-8月24日广东省第三批专科B类美术类录取录取执行小组、设计学院录取小组设计学院录取工作组：负责各专业已分档考生的审阅工作，并提出拟录退意见。广东省第三批专科B类普通类录取录取执行小组、二级学院录取小组二级学院录取小组：负责各专业已分档考生的审阅工作，并提出拟录退意见。8月24日-8月26日新生数据处理、报批、打印通知书、数据分析录取执行小组 8月28日前寄发新生录取通知书录取执行小组 备注：上述时间安排可能会根据省考试院具体工作进程有所调整，请各二级学院参与招生录取工作的人员保持手机畅通，接收可能调整工作时间安排的信息，并按时到岗。

软件与信息服务专业介绍-广州市信息工程职业学校

一、产业背景： 具有高技术含量、高附加值特点的信息产业已成为众多发达国家保持经济持续增长的重要手段。而软件和信息服务业是信息产业的灵魂和核心，已成为国民经济新的增长点。调查显示，软件和信息技术产业总体市场概况“十一五”时期，我国软件和信息技术服务业持续快速发展，年均增速达28.3%，产业规模不断扩大，产业结构不断优化。“十二五”是全球软件和信息技术服务业转型的关键时期。新一代信息技术和通信技术加快融合，云计算、物联网、移动互联、大数据等蓬勃发展，其应用渗透到经济和社会生活各个领域。作为信息产业中活跃、也是发展快的的软件与信息服务专业，市场增招潜力巨大，前景诱人。 二、本专业简介： 我校软件与信息服务专业经上级主管部门审批于2009年开设，经过近五年的建设，已经培养毕业生了380人次，目前本专业全日制学历教育在校生13、14级共110余人。 本专业培养的毕业生具有计算机常用软件应用能力，掌握计算机编程思维、具备网站制作及WEB编程的基本能力，具备良好的沟通能力和团队合作能力，具备良好的语言表达能力和产品推广能力。能从事软件和网站维护、销售以及图形图像等数字媒体信息的录入、处理、输出等信息服务工作。本专业是计算机生命力持久的专业、计算机的灵魂核心专业，发展潜力大，也将成为学校拟开发的特色专业。 学校十分重视信息技术大类专业实训室的建设，包括软件与信息服务专业的建设，实训设备更新程度较快，设备先进程度高，努力创造出与企业实际的工作环境贴近实训环境，体现了产业发展和企业岗位要求。目前，我校现有可供软件和信息服务专业使用的计算机机房8间，实训场地可满足不少于400人同时进行计算机应用基础、数据库应用、VisualBasic、Flash动画设计、三维动画设计、PhotoShop、Dreamweaver等课程的实践技能综合训练。学校还将继续加大投入，扩大实训场地规模，紧跟软件与信息服务专业的发展，突出本专业的特色。 本专业是信息技术大类专业下的专业方向之一，信息技术大类专业注重校企合作，坚持“专业与需求共运，学校和企业双赢”的发展建设理念。在2002年，信息技术大类专业与国际知名IT企业IBM公司签订了技术服务协议，IBM公司蓝色快车广州第六服务站就设在我校，并联合开办“IBM订单班”，敲开了校企合作之门。之后，陆续与上海合胜计算机科技有限公司、广州市金禧信息技术服务有限公司、广州市文豆网络科技有限公司等多家企业建立了长期紧密的合作关系，上海合胜计算机科技有限公司华南服务中心、广州市金禧信息技术服务有限公司工作站、广州市文豆网络科技有限公司工作站均设在学校内，为订单培养、定向培养和开设兴趣班、开展岗前培训及技能鉴定等提供企业讲师和实践平台；这些企业也是稳定的学生校外实训、顶岗实习基地，为实训实习提供企业导师并为学生就业提供专业对口的优质岗位；这些企业还是稳定的教师企业实践基地，教师在企业兼任技术职务，参与项目开发和承接网络维护业务。 同时本专业计划大力拓宽本专业学生入读高职的渠道，为有升学意愿的学生提供相应的指导与帮助。

软件与信息服务专业(三二分段大专)-中山中专

培养目标:：培养学生能利用Office等办公软件完成一般文件编辑工作，能利用主流OA系统完成文件流转、审批工作，能安装和调试常见计算机的软、硬件设备，能利用Photoshop、Dreamweaver等工具设计网页，能短时间自学任意一款行业应用软件并完成软件安装、维护及客户使用咨询工作，能应用营销和软件应用知识完成软件营销工作，能利用应用***、Access数据库等工具开发小型网站后台程序。
主干课程:：VB语言程序设计（编程基础）、数据库（Access、SQLServer）技术及应用、Photoshop图像处理、网页制作(动态网页)、局域网组建与维护、办公设备使用与维护、文书与档案管理、信息产品营销、***网络程序设计等。
技能考证:：图像制作员（中级－高新技术）；网页制作员（中级－高新技术）；办公软件应用（中级－高新技术）。
就业方向:：主要面向党政机关、企事业单位从事信息管理和企业信息化实施工作；在软件公司从事商业行业软件开发与技术支持，在零售和批发行业从事计算机系统管理与维护、企业业务管理等工作。
专业特色:：本专业拟将与中山市职业技术学院计算机系联合办学，实行中职+大专“3+2”学制。所谓“3+2”，就是指报读软件信息与服务的学员在前3年在我校就读，完成学业发给中职毕业证书，在学期间可自主选择通过高职单招、独立招生等形式到中山市职业技术学院对口专业学习2年，完成学业后颁发大专毕业证书。 重点推介 1、数控技术应用专业、广告设计与制作（动漫）专业、电气运行与控制专业及计算机网络技术专业为广东省中等职业学校重点建设专业。

信息与计算科学(网络与信息安全)-韶关学院

培养目标:： 培养具有良好的信息与计算科学方面的基础理论、方法和技能，掌握网络和信息安全的基本理论和方法，受到科学研究的初步训练，能解决信息技术、科学与工程计算中的实际问题的应用型专门人才。毕业后能在教育科技、信息产业、金融、政府机关和企事业单位等部门从事研究、教学、网络信息安全、应用开发和管理工作。
主要课程:： 计算机语言与程序设计、C语言、计算机组成原理、数学分析、高等代数、解析几何、数学模型、常微分方程、概率论与数理统计、面向对象程序设计、操作系统、数值分析、软件工程、信息论与编码、网络程序设计、数据结构与算法、信息安全技术、现代密码学、大学英语等。
就业方向:：
毕业后能在教育科技:、信息产业、金融、政府机关和企事业单位等部门从事研究、教学、网络信息安全、应用开发和管理工作。

华南农业大学光电信息科学与工程专业-华南农业大学

培养目标:【】
本专业旨在培养德:、智、体全面发展，具备光电信息科学与工程专业的基本理论、基本知识和基本技能。具备扎实的数学物理和光电专业理论基础，受到良好的科学思维、科学实验和初步科学研究训练，熟悉光电信息技术、现代电子技术、现代通信技术、计算机和网络技术，能适应光电信息科学与工程技术的飞速发展，具有良好的知识结构和学习适应能力，具有一定开拓精神，能在光电信息科学与工程领域从事科学研究、产品开发、工程设计、教学，生产和管理工作的高素质应用型人才。
主要课程:【】 大学物理、基础光学、信号与系统、电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、信息光学、通信原理、工程光学、光电子技术、光电图像处理技术、光纤通信、激光原理与技术、单片机原理与应用、数字信号处理、光纤传感技术、理论物理、数学物理方法、计算机与网络技术等。
就业方向:【】
毕业生可到政府部门:、企事业单位从事光信息处理技术、光电子技术、光通信技术、光学设计与开发技术以及相关的电子信息技术、计算机技术等方面的科学研究、技术开发、产品设计、生产技术或管理工作，也可继续攻读本专业及相关专业的研究生。

计算机应用技术(信息管理)-东莞市职业技术学校

专业特色:（培养目标）：本专业方向培养掌握数据库应用技术、主流开发工具软件的专业知识和技能；具有较强的信息系统管理与维护、设计与规划、信息安全测试的职业能力及信息系统开发能力，能从事信息系统管理、维护和开发，以及网站开发的高素质强技能型专业应用人才。
主干课程:：C#语言程序设计，java面向对象程序设计，SQLServer数据库应用，Oracle数据库技术，软件测试，J2EE技术应用开发，.NET框架系统开发，JSP网站开发，移动应用开发技术，界面设计技术，Linux操作系统应用，***软件开发。
就业方向:：主要应聘各企事业单位及软件公司，可从事信息系统开发与维护、网站开发与维护、数据库维护等。
核心职业技能证书:：信息系统项目管理师、计算机和软件技术资格证书、软件设计师、软件工程师。

电子与信息技术专业介绍-东莞市威远职业高级中学

一.专业介绍 本专业人才被国家列为二十一世纪社会发展急需的十大专业技术人才之一，是就业领域宽的专业。本专业是在机、光、电、自动控制和检测、计算机应用等学科相结合的基础上建立起来的一门综合性应用技术，本专业主要培养能进行机电一体化技术应用，并具有初步设计开发能力的中级工程技术人才。学生经过三年的学习，能够掌握机、电、计算机等方面的基础知识和必备技能，并考取计算机等级证、电工安全证、初级和中级维修电工证等职业资格证书。 二.培养目标
培养热爱祖国:、拥护党的基本路线、德、智、体、美全面发展，具有本专业相适应的文化水平，良好的职业道德和创新精神。掌握本专业的基础知识，基本技能，熟悉本专业生产与管理知识，成为一名合格的机电设备制造、维修与维修电工人员。 三、专业前景 伴随经济全球化，我国制造业成为国民经济的核心，而机电一体化成为制造业发展的“发动机”，机电一体化技术人才的需求量大幅度提高，该专业毕业后主要从事加工制造业，家电生产和售后服务，数控加工机床设备使用维护，物业自动化管理系统，机电产品设计、生产、改造、技术支持，以及机电一体化设备的安装、调试、维修、销售及管理；普通机床的数控化改装等。该专业就业前景良好。 四、课程介绍 本专业现开设的课程有计算机、电工基础、电子技术、仪器仪表、电工技能、维修电工（初级与中级）、传感器、单片机、可编程控制器、中央空调、汽车空调与家用制冷技术、家用电器维修等课程。 五、实训条件 本专业拥有多个现代化实验室和实训场地，建筑面积近1000多平方米，投资达300多万元。其中包括电子基础实验室、电工实训与考证室、家用电器综合实训室、PLC与单片机实训室、空调与制冷实训室、电工与电子等，实训条件齐全，教学设备先进。教师教学经验丰富，针对市场需要，采用理论实践一体化教学方式，运用板块化教学手段，使理论知识和实践能力紧密结合，注重对学生实际应用技能的培养。 电子信息专业课程设置计划表 课程类型课程类别序号课程代码课程名称总学时学分讲授实验练习第一学年第二学年第三学年12345618周18周18周18周18周18周必 修 课文化基础课1　语文　14　　44222生产实习2　数学　8　　4422　3　英语　8　　4422　4　政治　12　　222225　体育　10　　22222专业基础课1　计算机基础及考证　8　　44　　　生产实习2　电工技术基础　6　　6　　　　3　仪器仪表使用　4　　4　　　　4　电子技术基础（上）　6　　　6　　　5　电子技术基础（下）　4　　　4　　　6　电工安全技术　　　　　　4　　7　　电工安全技术实操　　　　　　8　　8　电热电动器具　　　　　　4　　9　电热电动器具实操　　　　　　4　　10　电子传感器　　　　　　4　　11　电子CAD　　　　　　　4　12　电子CAD实操　　　　　　　4　13　电机与电气控制　　　　　　　4　14　电机与电气控制实操　　　　　　　8　15　电子产品营销　　　　　　　4　16　单片机　　　　　　　　617　制冷空调技术理论　　　　　　　　418　制冷空调技术　　　　　　　　619　可编程控制器理论　　　　　　　　420　可编程控制器　　　　　　　　621　市场营销　　　　　　　　4选修课制冷空调技术1　电冰箱原理与维修　　　　22222生产实习2　空调原理与维修　　　　222223　中央空调系统　　　　222224　汽车空调与冷藏库　　　　22222自动化控制技术1　自动控制原理　　　　22222生产实习2　电气拖动　　　　222223　可编程序控制器　　　　222224　单片机应用　　　　22222现代音视频技术1　音响技术　　　　22222生产实习2　激光音视频技术　　　　222223　电视技术　　　　222224　家庭影院　　　　22222*任选课　　12　　22222　

计算机应用技术(计算机信息管理)-广州珠江职业技术学院

培养止标:【】遵循“德智体美全面发展”和“注重实践、培养能力、提高素质”的原则，适应地方经济发展的需求，突出培养学生的计算机应用基本技能、数据库系统和计算机信息管理系统的设计、维护能力，为社会培养能从事计算机信息管理系统的开发、维护和管理应用型技术人才。
主要课程:【】计算机引论、C++程序设计语言、计算机网络数据结构、SQLServer数据库应用技术、Windows网络操作系统、***程序设计、网络安全技术、会计学、管理学、ERP原理及应用等。
就业方向:【】从事企事业单位的信息管理系统工程的开发、管理和维护工作，数据库系统工程的设计、管理和维护工作，也可从事网络管理与维护工作。
资格证书:【】办公软件高级工，图形图像处理技术中级工，程序员证书，信息处理技术员

专业名称:计算机信息管理-广东轻工职业技术学院

招生计划：3 科类：理工 办学地点：南海校区 学费：6410

计算机应用技术(信息管理方向)-广东亚视演艺职业学院

培养目标:：培养具有本专业综合职业能力的，掌握信息处理和信息管理技术，具备程序设计、信息管理系统软件开发和运维能力的高端技能型专门人才。
主要课程:：管理信息系统、高级语言程序设计、计算机网络基础、多媒体技术与应用、网站建设与规划、网络安全技术、数据库技术、服务器配置与管理、ERP原理与应用、OA系统原理与应用等。
技能证书:：信息处理技术员、信息系统监理师、网页设计师、企业信息管理师等。
就业方向:：这是一个适应面相当广的专业，就业机会很多，主要是计算机应用相关或信息管理类工作。毕业生可从事银行、企业及政府机关信息管理系统软件开发、网络或系统管理员，企业信息管理员等工作。

专业名称:计算机信息管理-肇庆市技师学院

培养目标:：培养从事计算机网络组建、配置和维护的高级技能人才（预备技师）。 毕业时应具有的知识与技能：能维护机房环境，能制定企事业网络系统的服务方案和设计应用服务器的部署方案，维护局域网通信线路，能进行服务器系统的安装与配置，能进行网络数据库系统的安装配置与优化。

信息与计算科学(非师范)-韩山师范学院

培养目标:：本专业培养具有良好的数学素养，掌握信息科学和计算科学的基本理论和方法，能运用所学知识和熟练的计算机技能解决实际问题，能在科技、物流、工程、IT行业等科技、经济部门从事数据挖掘、工程计算、应用开发及管理的高级技术人才。
主要课程:：数学分析、高等代数、空间解析几何、常微分方程、概率论与数理统计、运筹与优化方法、算法设计与分析、计算机网络、局域网组网技术与工程、信息安全、程序设计语言、数据结构、电子商务、信息学基础、计算机图形学等。
就业方向:：在科技、IT行业、工程、物流管理等企事业单位从事研究、数据挖掘、工程计算与数据分析和系统分析、信息安全管理、应用软件开发和管理工作的技术人才。 统计学（非师范）
培养目标:：统计学本科生将具备较强的计算机和统计软件的应用能力，坚实的数学与外语基础，扎实的经济学基础知识，一定的独立观察、分析、研究社会经济问题的能力，能够系统掌握统计学原理和方法，成为专长于应用统计方法对各种数据进行处理和分析的实用型和通用型人才。
主要课程:：数学分析、高等代数、概率论、数理统计、计算机应用基础、计算机程序设计、统计软件应用、应用随机过程、应用回归分析、应用时间序列分析、多元统计分析、抽样调查、非参数统计、微观经济学、宏观经济学、会计学、金融学、数据挖掘等。
就业方向:：统计学专业毕业生的主要就业流向有三大部分：政府部门（统计局等），银行、保险公司、证券公司等金融部门，市场调查公司、咨询公司、各公司的市场研究部门，工业企业的质量检测部门等企业事业单位。

地理空间信息工程-深圳大学

培养特色:：培养具备测绘科学、地理信息学、计算机科学、城市科学基本理论、技术和工程实践应用的高级技术人才，能够从事地理信息工程、智慧城市、智能交通、国土资源、城市规划、环境健康、城市安全、城市防灾等领域的应用研究、技术开发和生产管理工作。
主要课程:：地理学概论、城市经济学、城乡规划原理、地理信息系统原理、工程数学（线代+概率）、程序设计、空间统计与分析、地图学原理、测量学原理、误差理论与数据处理、空间数据库原理及应用、数据结构与算法、GIS工程与开发等。
主要实践性教学环节:：GIS工程与开发实习、测绘综合实习、GIS软件实习、城市调查实习、遥感软件实习、毕业设计实习等。
专业特色:：本专业面向国家城市化与信息化两大发展趋势，以城市信息学为主要特色，融合计算机科学、地理空间信息学、城市科学等基本理论，属于综合性很强的新型交叉学科，为新型智慧城市建设培养高端复合型人才。本专业由中国工程院院士郭仁忠教授，欧亚科学院院士、深圳大学校长李清泉教授领衔，并依托深圳大学智慧城市研究院、深圳市空间信息智能感知与服务重点实验室，人才培养环境优越。 授予学位：工学学士。 专业受限：无。

电子信息工程-电子科技大学中山学院

专业简介:本专业是电子与信息工程方面的宽口径专业。主要研究信号的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。学生接受电子与信息工程实践的基本训练，具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力，是集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业。毕业生可到相关领域和行业从事电子设备与信息系统的制造、开发、维护和应用等技术性工作和管理工作。
课程设置::公共基础课、C语言、电磁场与波、电路分析基础、电路设计与仿真、通信原理、数字信号处理、检测技术与传感器、DSP技术、EDA技术、嵌入式系统、信息安全概论、高频电路等

广东海洋大学信息管理与信息系统专业-广东海洋大学

培养目标:：培养具备计算机应用、信息系统分析与设计、信息管理与电子商务应用、数据分析与挖掘等方面的深度信息化应用能力，能在各级行政管理部门、企事业单位从事信息管理与信息系统分析、构建、管理和维护的应用型高级专门人才。本科学制四年。
主要课程:：管理学原理、会计学原理、经济学概论、运筹学、管理信息系统、程序设计基础、面向对象程序设计、Java程序设计、数据结构、操作系统、数据库原理及应用、计算机网络、Web开发技术、信息安全技术、搜索引擎优化(SEO)、信息资源组织与管理、商务智能方法与应用、电子商务概论、移动编程技术、企业信息系统及应用等。 专业咨询：吴老师 zjwuweizu@***

信息管理与信息系统专业(信息管理教育方向)-韶关学院

培养目标:： 培养具有良好的道德和文化修养，掌握计算机应用与软件开发、现代企业信息管理等方面的理论知识与专业技能，具备计算机管理信息系统开发与设计能力，适合在国家机关、工商企业、金融机构等部门从事信息管理、软件开发、信息系统应用与维护等工作的应用型专门人才。
主要课程:： 大学英语、微积分、管理学、经济学、会计学、信息管理学、运筹学、财务管理、电子商务、应用统计、高级程序设计、数据库管理系统、企业资源计划、管理信息系统分析与设计、计算机网络、数据仓库与数据挖掘、信息安全技术等。
就业方向:： 可在政府、工商企业、金融机构等部门从事信息管理、软件开发、信息系统应用与维护等工作，也可在学校或科研机构从事科研和教学工作。

电子信息科学与技术专业-中山大学南方学院

专业特色: 电子信息科学与技术专业2007年开始招生，2014年入选广东省战略性新兴产业专业建设项目，是中山大学南方学院的应用型人才培养示范专业、综合改革试点专业，开展电子信息创新应用型工程师实践教学基地建设等各类省级和校级项目达20余项。 专业介绍 电子信息科学与技术专业主要培养适应21世纪电子信息产业科技与社会经济发展需要，理论联系实际、基础扎实、动手能力强，掌握电子信息系统的基础理论与分析设计方法，能在电子信息科学、电子工程、通信网络及其它相关领域和企事业单位从事电子产品与项目设计开发，电子与通信工程应用、技术改造，电子电气与通信设备运行、维护和管理等方面的工作，具有市场竞争力和一定创新和实践能力的应用型高级技术人才。
核心课程: 高级语言程序设计、电路基础、模拟电子技术、数字电路与逻辑设计、电子工艺实习、通信电子线路、电子线路设计、信号与系统、微机原理与接口技术、数字信号处理、单片机原理及应用、数据库系统原理、数字图像处理、自动控制原理、嵌入式系统及应用、嵌入式系统设计实训、电子线路产品开发、电气与可编程控制系统实训、计算机网络、通信原理与系统、移动通信技术等。

光电信息科学与工程-电子科技大学中山学院

本专业是广东省重点学科:“电子科学与技术”择优支持和建设的新专业，与大湾区光电产业发展配套，培养具有光学、光电信息及材料、光电工程领域的基本理论知识和相关实践能力，能从事光学工程、光通信、光电子学等技术领域的科学研究，以及相关领域的光电产品设计制造、开发应用及运行管理等工作的光电一体化高素质应用型人才。毕业生可在光电信息工程、半导体照明、光通信、光电检测与控制、光网络、光电子、光学设计等技术领域从事研究、设计、工程应用和技术管理等工作。 注：招生录取时，不分专业方向。入校就读后，各二级学院结合自身实际情况，对相关专业划分专业方向。

北京理工大学珠海学院信息管理与信息系统专业-北京理工大学珠海学院

一、专业介绍 信息管理与信息系统专业是我校早创办招生的专业之一（2004年），是广东省综合改革试点专业。在大数据时代，本专业主要面向珠三角地区行业发展需求培养大数据管理信息系统的建设与应用、商业数据分析的应用型、复合型、创新型人才。 二、培养目标&培养方向 1.信息系统建设与管理方向。培养具有信息化思维，具备全面信息管理能力，能够利用信息技术对企事业单位等组织的各项业务工作进行管理、优化和创新，能够从事信息系统的规划、分析、设计、开发、测试、实施及运维的工程师和咨询师。 2.商业数据分析方向。培养具有大数据思维，具备全面的数据分析和数据表达能力，能够利用信息技术和数据处理方法对互联网公司、传统行业企业、其他各类组织的业务问题进行分析、优化和模式创新，能够从事信息产品设计、数据采集、数据分析与建模、数据可视化及分析报告撰写的分析师和咨询师。 三、专业培养特色 1.产教深度融合。专业培养过程中，嵌入多名企业工程师担任课程讲师，嵌入汉得EOSS供应链仿真平台、同望V平台、德昂商务智能平台等企业员工内训平台，嵌入魅族、用友、同望、汉得、德昂商务智能、韵为大数据等公司实习，让学生在入职前就能够深度接触行业。
课外实践特色:2.。导师制-项目制-学团制设计，以专业实验室&实训室为依托，结合学科竞赛、大学生创新训练项目、企业项目、科研项目，由多专业各年级学生组成学团，在导师指导下充分利用课外实践，共同学习、进步。 四、专业基础资源 1.省级教学名师领衔的师资团队。本专业有专任及校本部委派教师共20人，省级教学名师1人，南粤优秀教师1人，教授4人，副教授3人，硕士学历以上14人。近三年，教师团队发表学术论文或出版专著（教材）30余篇（部），主持各级科研项目16项，科研经费达200余万，获得省级教学成果奖4项，校级教学成果奖5项。 2.实验&实训条件。投资近500万元建设有商科综合仿真实训中心、IT项目管理实训室、ERP沙盘模拟实训室、大数据与商务智能实训室等，与魅族、汉得、远光、同望、韵为大数据、德昂商务智能等13家公司合作建设校外实习基地。
学生专业社团与学科竞赛:3.。专业建有学生专业社团--企业信息化经营模拟协会，该协会连续十二年举办“ERP沙盘模拟对抗赛”，该项赛事从2009年开始，由校团委与商学院主办，并由协会进行策划组织，参与学生涉及全校11个专业学院所有专业，成为全校品牌学科竞赛活动。此外，本专业学生近年获得国家、省学科竞赛奖励100余人次，其中获得全国大学生企业经营模拟大赛获得一等奖六次、创业大赛特等奖一次、互联网创新应用大赛总决赛二等奖两次、“挑战杯”省赛金奖1次、铜奖8次。

专业名称:电子信息工程技术-罗定职业技术学院

培养目标:：培养电子信息技术及相关行业德、智、体全面发展，具有电子与信息技术基本技能，能适应电子信息设备操作和维护及电子信息产品的开发、生产管理、设备维护、技术支持、市场营销等工作的高素质技能型专门人才。
核心课程与主要实践环节:：模拟电子技术、数字电子技术、高频电子技术、单片机技术与应用、通信仪器仪表、现代通讯原理、程控交换技术、计算机辅助设计（Protel DXP）、可编程逻辑器件及其应用、电子电路（模电、数电、高频）设计实训、单片机技术与应用实训、计算机辅助设计（Protel DXP）实训、程控交换技术实训等。
就业方向:：可从事电子信息产品制造行业产品的开发工程师、电子产品销售工程师、项目管理、生产管理、技术维护、电子产品售后服务工作；大型企事业单位的信息网络管理和维护工作。
近三年平均就业率:：100%

信息管理与信息系统(本科)专业-珠海卫生学校

培养学生能在各级医疗机构管理部门、科研单位等从事信息管理系统分析、设计、实施管理和评价等方面工作的本科层次人才。结合教育的特点，着重强化基础理论，拓宽专业知识，提高实际工作能力。在业务知识和能力方面：要求掌握医学、管理、数量分析法、信息资源管理、计算机及信息系统方面的基础理论，基本知识和基本技能，受到系统和设计方法以及信息管理方法的基本训练，具备综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力。

2016年广东华文航空艺术职业学校计算机信息管理专业介绍-广东华文航空艺术职业学校

培养目标:：培养具备扎实的操作技能和计算机信息管理应用能力，能在相关部门从事信息系统管理、维护与监控管理、网站建设与维护等工作的技能型人才。主要课程：信息管理概论、计算机网络技术、数据库原理与应用、管理信息系统，信息安全与网络安全、现代企业管理、企业网站管理与开发等。就业方向：从事计算机应用领域的操作、信息管理及网络维护等工作。

2019年广州市信息工程职业学校计算机平面设计专业(代码:090300)(天河校区)-广州市信息工程职业学校

计算机平面设计（代码：090300）开设校区：天河学制：2+1招生人数：50
专业特色: 我校计算机平面设计专业经上级主管部门审批于2003年开设，本专业一直是学校的骨干专业和特色专业。平面设计涉及的领域日益广泛，只要有，就需要广告宣传，就需要广告设计师；只要有读者，就需要报刊、杂志、书籍，就需要美术编辑；只要有交通，就需要户外交通，就需要户外广告宣传、路牌、站牌，尤其是更多的地下站台和广告需要更多的广告公司和从业人员；数码艺术也进入了平民百姓家庭，这使得平面设计行业的迅速扩大。目前，可选择的就业公司具有多样性，几乎所有的企业都需要平面设计人才，自主创业也是一个很好的选择。本专业的学生近几年参加广州市中等职业学校图形图像处理技能竞赛多次获得一等奖，平面设计专业的学生组队参与电子商务技能竞赛取得二等奖，2016年，参加广东省中等职业学校图形图像处理技能竞赛取得一等奖第3名的好成绩。本专业培养具有较好的职业道德观，具有一定艺术审美能力和熟练电脑操作技能的平面设计初中级技能型人才，培养学生能独立从事图像后期处理、广告设计、产品外包装、网页美工和印前设计等业务范畴工作。所学课程：美术基础、构成、图形图像处理软件(PS、AI)、二维动画制作、网页设计基础、版式设计、平面广告设计与制作、包装设计与制作、标志与VI设计、APP界面设计、考取的证书：图像制作员毕业后可以选择以下四种方式升学：国家大学（直升）、普通高考、、高职自主招生。就业方向：广告公司、制版、印刷公司、报社、杂志社、编辑部、网络公司、教育机构、各媒体机构等，任何需要制作平面、网站宣传产品的部门。

广东省电子信息技工学校汽车维修技术专业(汽车电子技术方向)高技-广东省电子信息技工学校

培养目标:： 我校本专业主要培养汽车维修技术专门人才，重点培养汽车电器设备维修技术、汽车电子控制维修技术及汽车电子维修技术的高技能专门人才。力求使学生学会汽车电气设备维修技术、汽车电控发动机维修技术、汽车自动变速器维修技术、汽车故障诊断维修技术、汽车电子控制系统维修技术、汽车电子维修技术等技能，并培养学生能够学习汽车其他新技术原理与维修能力，具有一定的汽车维修企业管理与接待服务的理念。
主要课程:: 汽车发动机构造与维修(一体化)、汽车底盘构造与维修(一体化)、 汽车电气设备构造与维修(一体化)、汽车电子控制装置(一体化)、 汽车电控发动机故障诊断与维修(一体化). 高技:汽车电脑维修技术(一体化)、车载网络技术(一体化)、汽车防盗系统维修。 汽车制造:广汽本田、广汽丰田、广汽传祺、广汽三菱、东风日产、比亚迪等汽车生产厂家;
就业岗位:: 汽车维修:各品牌汽车4S店、维修厂、快修店等; 汽车服务:汽车销售、维修接待、零配件销售等;
特色::学校与知名企业广州市世杰铭车汽车电子维修公司开展校企合作、独家掌握了汽车电子维修的前沿高端技术、主要包括汽车电脑及汽车原车防盗系统的维修技术.
技能考证:(必考): 1.汽车中级维修工

电子与信息技术(三二分段大专)-中山市中等专业学校

培养目标:：培养具有电子智能产品的制造、安装调试、维护、开发和销售等方面的电子专业人才。电子专业理论知识扎实，熟悉智能产品和智能制造业，具有安装测试与维护的技能，具有产品营销的技能，具有开发产品的基础和升学的基础。
主要课程:：电工基础、模拟电子技术、数字电路、计算机网络控制技术、传感器技术、单片机原理及应用、网络综合布线、智能产品原理与营销、智能家具绘图设计、安防系统与技术。
技能考证:：电子CAD(计算机辅助设计绘图员)操作证、AutoCAD绘图员操作证、维修电工（中级）等级证、电工操作证等技能证书；全国英语等级证书和全国计算机等级。
就业方向:：本专业培养具有电子智能产品的制造、安装调试、维护、开发和销售等方面的电子专业人才。 计算机网络技术专业(网络搭建与维护方向)（三二分段大专）
培养目标:：培养学生了解网络安全与防范基本概念，掌握计算机网络组建技术、网络综合布线技术；掌握简单的网站开发、发布、维护技术；掌握网络服务器搭建技术；掌握网络连接及网络安全设备的配置技术。并具有良好的人际关系、职业道德和吃苦耐劳的工作态度，具有团队协作能力。
主要课程:：计算机网络技术基础、网络设备的配置、网络搭建、静态网页制作、动态网页制作、数据库管理与实务、二维动画制作技术、图形图像处理、网络安全技术、windows及linux网络操作系统、网络综合布线技术、微机常用外设使用、市场营销等。
技能考证:：网络管理（中级高新技术）；网页制作员（中级高新技术）；图像制作员（中级高新技术）。
就业方向:：毕业生可在各类企事业单位、行政机关、商业系统、物业公司、网吧等单位企业的网管部门工作。毕业生可胜任网络信息系统的安装、调试、日常维护、网络安全管理及网络系统的搭建、网站开发及维护工作；也可从事办公自动化、计算机产品销售等工作。

电子信息工程技术 报考代码[文科类:023 | 理科类:049 | 3+证书类:080]-广东文理职业学院

1、专业方向：①电子信息技术开发②家用电子技术2、培养目标：本专业面向电子信息产业培养德、智、体全面发展，适应于电子产品设计、生产、销售及服务第一线需要，既具有较强的电子技术应用、单片机应用及电子线路板（PCB）设计能力，又具有视听产品服务技能之一的应用型高技能专门人才。3、主要课程：电路基础、模拟电子技术、数字电子技术、C语言程序设计、电子线路CAD、传感器原理与应用、微型计算机原理与接口技术、音响设备原理与维修、数据库技术、电子技术技能训练（中级）、单片机应用系统开发与实践、电视原理与接收机、家用电器原理与维修、电子技术技能训练（高级）。4、实训科目：数字电子技术、模拟电子技术、电子线路CAD、电子技术技能训练（中级）、电子技术技能训练（高级）。5、证书要求：电子CAD(电子绘图员)中级；家用电子产品维修工中级；电子装配工中级。6、就业方向：（1）产品设计，包括功能电路设计、PCB设计、软件设计等；（2）生产管理，包括工艺实施、生产线运行管理、质量控制、产品检测、产品认证等；（3）市场营销，包括营销方案的实施、产品推广、业务接洽、产品代理、产品销售等；（4）技术支持，包括系统维护、产品维修、方案解释等。电气自动化技术　报考代码［文科类：024　｜　理科类：050　｜　3+证书类：081］ 1、专业方向：①电气自动化技术②电力输送与管理2、培养目标：本专业培养的学生，能适应21世纪我国社会主义现代化建设需要，德、智、体全面发展；并具备电工与电子技术、计算机应用技术、电力系统及自动化的运行、检修、安装、调试技术及电力系统的管理等方面的相关知识与技能，学生毕业后能在电力部门或企业从事电力系统的工业过程控制、计算机应用等工作，成为该领域生产、管理方面的高等技术应用性专业人才。3、主要课程：电工技术基础，模拟电子技术，数字电子技术，电机及其应用，电气工程CAD,单片机原理及应用,自动控制原理与系统，电气控制及可编程序控制器，供配电技术，电力工程经济,电工测试技术,电力企业管理,电力系统继电保护技术,供配电技术等。4、实训科目：电工基本技能实训、电机常用控制线路实训、电力电子技术实训、机床电路控制实训、继电与电机控制实训、照明电路实训等。5、证书要求：电工资格证中级；电气CAD制图员证。6、就业方向：本专业毕业生可在工厂企业、国家电力系统相关部门、电力电气设备公司等单位从事电力系统维护与检修、电气助理工程师、电力自动化设备销售、售后技术服务等工作。数控技术　报考代码［文科类：025　｜　理科类：051　｜　3+证书类：082］ 1、专业方向：①数控技术2、培养目标：本专业是为培养学生从事数控加工、机械产品设计与制造、生产技术管理等方面的高等工程技术掌握一定的文化基础知识与专业理论知识，适应市场经济建设和社会发展需要的，德、智、体、美等方面全面发展应用型人才。3、主要课程：机械制图，机械设计基础，机械制造基础，电工电子技术，AutoCAD，金属切削原理与刀具，数控技术，数控加工工艺机械加工工艺设计,普通机加工实训,数控机床控制系统的运行,可编程控制（PLC）技术应用,数控加工工艺与编程,数控编程仿真实训及中级工鉴定,普通机床电气控制实现,数控机床控制系统安装与调试。4、实训科目：PRO/E实体造型以及工程制图测绘实训、CAD绘图实训、数控机床编程和操作实训、数控加工实训、金工实训、电工电子实训、数控机床故障诊断与维修实训、综合设计实训等。5、证书要求：本专业毕业生需取得1-2张由人事部门或劳动与社会保障部门颁发的如下中、高级证书：CAD绘图员、数控机床操作工（数控车工、数控铣工、加工中心操作工）、数控机床装调工、维修电工、车工等；国家职业技能培训证书（CETTIC）：数控工艺员、可编程序控制器设计师等；行业上岗证书：电工操作上岗证（高低压）等；软件原厂认证证书：AutoCAD、Creo、UG、Solidworks、Protel等。6、就业方向：（1）机械零件制造数控工艺方案设计和现场工艺实施；（2）数控产品的质量检验与监督；（3）数控车间生产组织与生产调度、车间技术组织与管理；（4）普通机械加工机床操作；（5）数控机床的操作，数控加工编程；（6）数控类产品的营销和售后技术服务。印刷技术　报考代码［文科类：026　｜　理科类：052　｜　3+证书类：083］ 1、专业方向：①广告设计印刷技术②印刷图文与设计2、培养目标：本专业培养具有现代印刷技术基础理论知识、能够熟练运用计算机设计制作、掌握印刷设备操作技能、熟悉现代化印刷工艺流程管理以及印务策划，可在出版管理部门、出版印刷行业、印刷设备和印刷材料生产经销企业等单位从事生产、技术、管理以及策划、营销等工作的高级工程技术管理人才。3、主要课程：印刷概论，图象处理及应用，印刷材料，印刷色彩学，印刷电气技术，胶印工艺，印刷设备，制版工艺，印刷后加工与装订，印刷质量检测及质量控制，凹版印刷工艺，数字印刷，印刷成本核算，摄影技术等。4、实训科目：印刷材料，印刷色彩学，胶印工艺，印刷设备，制版工艺，印刷后加工与装订，印刷质量检测及质量控制等。5、证书要求：计算机应用操作等级证书；英语等级证书；劳动部门颁发的中级平版印刷工、电脑照排工、平版晒版工等级证书。6、就业方向：印刷包装企业、报社或杂志社、印刷设备与器材销售公司等。

专业名称:数字图文信息技术-广东轻工职业技术学院

招生计划：40 科类：文史 办学地点：南海校区 学费：6410

电子信息工程-广州白云工商高级技工学校

培养目标:：培养掌握电子技术基础知识与技能，能够从事电子产品设计制造、应用开发以及独立解决设计与制造过程中的技术难题；具有较强的创新创业能力、技术管理能力及自我学习能力，具备对本专业中、高级技工进行技术指导，组织生产管理与技术革新，德智体美全面发展的高技能应用型人才。
主要课程:：电子技术、平板电视技术、数字音频及功放技术、单片机原理及应用，ARM嵌入式系统，传感器技术与工程应用、综合布线、单片机开发及自动化控制技术、智能机器人维修技术、BGA焊接技术、计算机辅助电路设计（PROTEL99SE）、电子CAD制图、PCB制板、智能电器应用与维修、智能家居开发与设计、家庭影院系统构建与维护、数码电子产品设计与开发等。
就业岗位:：电子电器产品维修工程师、电子电器产品开发与设计工程师、项目主管、广电网络工程师。
技能证书:：家用电子产品维修工（中级、高级、预备技师）。
历届毕业生就业单位:：LG电子（中国）有限公司、三星电子有限公司、康佳集团股份有限公司、TCL集团股份有限公司、海尔集团有限公司、国光电器股份有限公司、联想控股有限公司、广东美的电器股份有限公司、广东朝野科技有限公司、广州七喜电脑股份有限公司、台湾奇美电子（佛山)有限公司、广电运通金融电子股份有限公司、广州御银科技股份有限公司、佛山市阿兹郎照明科技有限公司等。
毕业后获取证书:：技工学校毕业证证书＋本科毕业证书

信息管理-罗湖区人才培训中心

健康风险评估与分析 健康风险识别 健康风险分析 健康指导

信息管理方向-茂名市第一职业技术学校

培养目标:★：掌握办公软件的应用、数据库使用与维护以及常用办公设备的使用。
主要课程:★：办公软件高级应用、办公设备使用与维护、图形图像处理、信息检索技术、数据库应用、网页制作、网站建设与维护等课程。
技能考证:★：办公软件应用（高级）证、计算机安装调试员证、图像处理制作员证、网页制作操作员证。
毕业前景:★：从事文员、打字员、电子图书馆管理员、数据统计与处理工作。

信息管理与信息系统专业(信息管理教育) 本科-韶关学院

培养目标:：培养具有信息管理与信息系统方面基础理论、基本知识、基本技能和方法及其应用的相关知识，具备从事信息管理与信息系统开发等方面的工程实践及创新能力的高级应用型人才。
主要课程:：马克思主义基本原理、大学英语、管理学原理、微积分、应用统计学、经济学、会计学、运筹学、数据库系统、企业资源计划、管理系统分析与设计、计算机网络、软件工程、数据仓库与数据挖掘、电子商务、物流管理、决策分析、商业智能等。

专业名称:电子信息工程-广东海洋大学

招收人数：146 文理科：理科

2020年广东技术师范大学研究生电子信息专业简介-广东技术师范大学

学科:（专业）名称：电子信息
学科简介:：（学科专业简介按一级学科编制，特别突出该一级学科下包含拟招生的二级学科硕士点，内容包括师资队伍、研究方向、科学研究、人才培养、基础条件等，字数控制在800字以内）

广州市轻工职业学校计算机平面设计专业(图文信息处理)-广州市轻工职业学校

【招生对象】 应、往届初中毕业生和高中毕业生，户籍不限。 【收费标准】（农村户口、县镇非农、贫困户全费学费免除学费） 1.免学费新生收费标准： 住宿费500元/年，教材费400元/年，医疗保险费/288元/年，校服费：1008元/三年（五套） 2.非免学费新生收费标准： 学费3800元/年，住宿费500元/年，教材费400元/年，医疗保险费/288元/年，校服费：1008元/三年（五套）
培养目标培养:【】 培养应用计算机多媒体技术从事文字图像处理、版面设计制作、包装与广告设计打样输出,以及数码印刷工艺设计的高技能人才。
主干课程:【】 计算机图像处理、计算机图形设计与制作、图文混排、色彩管理、平面设计、印前数字化工作流程、印前综合训练等课程
职业资格证书:【】 《图形图像处理(高新技术)资格证书》
对应职业:【】 多媒体作品制作、装潢美术设计、广告设计、印前制作、数码印刷、计算机操作等工种的技术人员。
主要就业单位:【】 高级平面设计人员,或自主创业开办广告设计公司、图文快印数码店等。可报读对应的高职专科。

电子与信息技术(安防与监控技术)-广州市电子信息学校

电子技术应用（智能交通控制）

专业名称:计算机信息管理(五年制大专专业)-肇庆市科技中等职业学校

主要课程:：计算机组装与维护、C语言程序设计、管理学基础、计算机网络、信息资源管理、VisualFoxPro6.0、***程序设计、管理信息系统、SQLserver2000、操作系统、网页设计、ASP动态网页设计等。
主要就业岗位:：计算机信息处理和管理工作；信息管理系统软件开发和维护工作；计算机程序设计、数据库开发和管理工作；计算机网络管理和维护工作；电子商务维护与管理工作等。

广东信息工程职业学院投资与理财专业-广东信息工程职业学院

培养目标:Ø
培养德:、智、体全面发展，具有一定金融、投资、理财方面的理论基础知识，熟练掌握投资理财基本理论和操作技能，精通金融投资与理财，具有较强的动手能力和解决实际问题的能力，能够胜任商业银行、保险公司、证券公司一线操作岗位和初级管理岗位的高素质技能型人才。
主干课程:Ø 经济学基础、金融学基础、会计基础、投资学、公司理财、个人理财、证券投资事务、商业银行综合柜台业务、财务管理、银行基本技能、保险理论与实务、基金投资、期货交易理论与实务、国际金融实务、风险投资理论与实务。
就业面向:Ø 主要从事企业单位理财规划师、会计、财务分析人员、银行/证券/保险柜员、银行/证券/保险经理等。

计算机信息管理-广东省国防工业职工大学

培养目标:：培养掌握信息处理和信息管理技术，具备程序设计、信息管理系统软件开发和维护能力的高级技术应用性专门人才。
主要课程:：计算机组成原理、高级语言程序设计（C语言、JAVA语言）、数据库技术及应用、大型数据库SQL、数据结构、操作系统、计算机网络技术及其操作系统的使用、网页设计、电子商务基础、管理学基础、生产与动作管理、人力资源管理、决策支持系统MRP、管理信息系统。
就业方向:：学生毕业后，可在企事业单位从事计算机信息处理和信息管理、信息管理系统软件开发 和维护工作。

电子信息工程技术-揭阳职业技术学院

主干课程:：电子电路分析、传感器应用技术、RFID射频识别技术、单片机应用技术、电子线路板设计、嵌入式应用技术、PLC应用技术。
就业方向:：毕业生主要面向电子信息领域，适合在消费类电子、电子商务、智能卡与智能安防企业任职，职位包括电子开发工程师、电子产品销售服务工程师、工艺培训人员等，以及电子信息设备制造、项目实施和管理一线的系统集成（服务）工程技术人员、设备安装工程师、现场应用工程师、设备（维护/调试）工程师、技术支持工程师等工作。

软件与信息服务专业-珠海一职校

培养目标:：本专业主要面向广东省软件与信息服务等各类企事业单位。培养具有良好政治思想素质和职业道德，具有与本专业相适应的科学文化水平和身体心理素质，具有一定的计算机基本知识，掌握软件与信息服务基础知识、基本技能，能够从事信息产品营销与服务、软件测试、网站开发等工作。具有职业生涯发展基础的中等应用型技能人才。
毕业方向:：就业：可从事企事业单位的网站开发、移动开发、软件测试、信息产品营销与服务等工作。升学：1、参加三二分段考试，每年有65名学生被广东省科学技术职业学院软件技术专业录取。2、参加自主招生考试考上心仪高职院校。 专业部学生在省技能竞赛获得一等奖

广东信息工程职业学院电梯工程技术专业-广东信息工程职业学院

培养目标:Ø
本专业培养德:、智、体全面发展，面向电梯制造与安装、电梯维修与调试、电梯工程项目管理、售后服务等电梯生产、经营、服务企业需要、掌握电梯专业必备的基础知识与技能，具备电梯安装、检修、维保、调试、电梯工程项目管理等专业知识和核心职业技能，具备行业职业资格的高级应用性技能人才。
主干课程:Ø 电工与电子技术基础、互换性与测量技术、机械设计基础、检测与转换技术、电梯施工技术、PLC原理及应用、变频器与触摸屏技术、电梯制造技术、电梯控制技术、电梯安装与维修、电梯运行调试及运行维护、电梯结构与原理、电梯工程项目管理。
就业面向:Ø 本专业毕业生主要面向电梯生产经营企业从事电梯产品的设计、制造、销售、安装、检测、调试、维保等生产及售后服务工作；也可在其他机电设备生产经营企业从事机电设备的生产、检测、维修等技术性工作或生产管理工作和售后服务工作。

物流信息管理-广东工业大学华立学院

一、学习目的与要求 认识信息及物流信息的概念、信息技术对现代物流的影响；理解条形码、RFID的基本概念；识别几种常用的条形码；掌握EDI的基本概念和EDI系统的组成。 二、考核知识点与考核目标 1、物流信息的概念、特点及作用（识记） 2、常用的物流信息技术（如条形码技术、RFID无线射频识别技术、EDI电子数据交换技术、GPS、GIS在物流方面的应用及作用（理解） 3、条形码、RFID、EDI、GPS、GIS的定义（识记） 4、条形码的类别，二维码的特点（识记）

电子信息工程-深圳大学

培养目标:：本专业主要面向电子信息和通信行业，培养具备电子技术和信息系统的基础知识和基本技能，具有良好的创新能力和工程素养，面向消费电子制造业、高科技信息产业，从事电子设备的研发、设计、制造、应用以及信息系统集成，能从事电子设备和信息系统的研究、设计、应用和开发的高级工程技术人才。
主要课程:：数字电路与系统、C＋＋程序设计、高频电路信号与系统、单片机技术、数字电视技术、数字信号处理、EDA技术、电子线路CAD、微机原理、互联网技术及应用、传感器技术、操作系统及应用、无线网络技术、嵌入式技术等。

信息与计算科学方向-广州大学

培养目标:：本专业培养具有较强的数学基础、良好的数学思维能力、掌握信息与计算科学的基本方法和技能的应用型人才。通过数学、信息计算等基础和专业课程的学习，以及实习等必要的实践环节，使其具有创新意识和创新能力、较强的应用软件开发以及信息处理能力。
主干专业课程:：数学分析、高等代数、空间解析几何、常微分方程、概率论与数理统计、数学模型与实验、离散数学、计算机组成原理、数据结构、操作系统、程序设计、计算机网络、数值计算方法、优控制理论、数据库原理与应用、软件工程、智能算法与计算、人工智能、大数据应用等。
职业发展方向:：信息与计算科学专业主要发展方向是信息科学、计算数学、运筹学与控制论。学生毕业后将主要从事人工智能研究及应用软件开发，也可以在科技、经济金融、教育等部门从事研究、管理、信息处理等工作，或者攻读数学、信息、计算机等专业方向的研究生。 2.信息计算与安全方向
培养目标:：本专业方向培养具有良好的数学素养，系统掌握自然科学基础知识、信息科学理论、计算理论、密码学理论基础、隐私保护理论、信息安全领域相关工程应用知识，具备分析、解决本领域问题能力的，拥有良好的实践技能和运用能力的，具有国际视野和可持续发展前景的信息技术及安全的专门人才。
主干专业课程:：计算方法论、信息安全数学基础、密码学、机器学习、人工智能、计算机系统及网络安全技术、系统与数据安全技术等。
职业发展方向:：本专业毕业生可在政府部分、企事业单位等部门从事网络及信息安全工作，保障部门业务的持续性、可靠性；或从事信息计算理论及其应用、网络安全、系统安全、数据安全、隐私保护等方面的科研、开发与教育工作。

信息安全技术-中山大学

专科：大学英语㈠、大学英语㈡、计算机应用基础㈠、邓小平理论概论、大学语文、远程学习方法与技术、高等数学㈠、C语言程序设计、计算机组成原理、数据结构(C语言)、网站构造技术、操作系统安全㈠、信息安全导论、数据库安全、网络安全技术㈠、电子商务安全、现代密码学㈠、计算机病毒防护、毕业设计

计算机应用技术(信息管理、网络技术)-揭阳职业技术学院

本专业包含“信息管理”、“网络技术”两个方向，第二学期开始分方向，学生可选择就读。
主干课程:：网页制作、企业网站设计、高级语言程序设计、面向对象技术、计算机网络技术、网络操作系统、大型数据库、信息检索技术、信息系统分析与设计、信息系统综合实训、网络工程综合布线、网络设备管理、计算机网络安全等。 核心技能：企业网站设计及维护；网络系统规划设计、网络工程综合布线、网络安全；具备良好的计算机信息管理技能，能熟练设计、管理及维护企业网站；具有良好的信息安全管理能力，能进行信息管理系统的设计、管理、实施与维护。
就业方向:：本专业与广东工业大学等合作办学，毕业生主要从事企事业单位局域网规划、设计、管理、维护以及承担与信息系统的设计、运行和维护有关的技术实现、技术应用等方面的任务。

电子信息工程-深圳大学

培养目标:：本专业主要面向电子信息行业，培养具备电子技术和信息系统的基础知识，从事电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用与维护的高级工程技术人才。
主要课程:：电路分析、数字电路、模拟电路、信号与系统、电子线路CAD，EDA技术、数字图像处理、数字信号处理、IT企业战略管理等。

湛江师范学院教育技术学(师范,信息技术)-湛江师范学院

培养目标:：培养适应现代社会发展需要，德智体全面发展，具有良好科学素养，系统掌握教育技术学的基本理论、基础知识和扎实的实践功底，能够在教育技术领域从事设计、开发、运用、管理、评价教学媒体和教学系统的教育技术学科高级专门人才。
培养要求:：本专业学生主要学习教育技术学方面的基本理论和基本知识，接受学习资源和学习过程的设计、开发、运用、管理和评价等方面的基本训练，掌握新技术教育应用方面的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1、坚持正确的政治方向，遵纪守法；树立服务社会、服务国家的理想和信念；具有良好的社会公德和高尚的职业道德。 2、具有较高的人文素养和科学素养，具有较宽广的人文社会科学和自然科学基础知识；掌握本专业的基础知识、基本理论和基本技能，具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力；掌握一门外国语；掌握计算机科学的基本知识和技能，具有运用计算机进行信息处理的能力；经受科学研究的基本训练，掌握科研的基本方法，具有一定的科研能力和创新能力；教师教育专业学生要掌握教育科学的基本知识和教育教学的基本技能，学生毕业后能胜任中等学校的教育教学工作或其它专业工作，具有较强的职业迁移能力。 3、具有一定的体育和军事基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能和方法，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，受到必要的军事训练，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准，具有健全的心理和健康的体魄。
掌握本学科的基本理论:4、、基本知识和基本技能，了解本学科的理论前沿和发展动态； 5、系统掌握教学设计、信息处理的理论和方法，能够较熟练地利用计算机和网络处理信息； 6、初步掌握个体和组织学习理论、人力资源开发和绩效理论、传播理论，教育技术学的基本理论和方法；具备关于学习资源和学习过程的利用、管理和评价能力，以及初步的设计、开发能力； 7、初步掌握教育技术研究方法等，具备运用教育技术进行教育、教学实践和科学研究的初步能力； 8、熟悉国家关于教育、教育技术方面的有关方针、政策、法规。
主干学科:：教育技术学。
主要课程:：教育技术学导论、多媒体技术基础、应用、电视教材编导与制作、教学系统设计、教学软件设计与开发、教育传播学、教育技术研究方法等。
主要实践性教学环节:：电视教材编导与制作实践、教育技术项目实践、教学软件设计与开发实践、程序设计课程设计、专业实习、教育实习、毕业设计(论文)等。
就业去向:：各级教育行政部门及各类学校从事教学、科研及管理；中小学信息技术及计算机教师；国内外企事业单位从事计算机辅助教育软件的研究、开发；数字媒体的制作。

计算机科学与技术(信息与网络安全方向)-广东工业大学

培养目标:：本专业培养掌握计算机科学与技术、信息与网络安全的基本理论知识、技能和方法，能从事计算机软、硬件系统、网络系统的设计、开发、管理和应用，适用于各行各业从事计算机管理信息系统、计算机网络及信息与网络安全、计算机通信、计算机控制、智能仪表、计算机辅助设计等方面的开发、管理、维护和应用工作的应用型高级工程技术人才。
主要课程:：C语言、数字逻辑、计算机组成原理、数据结构、信息安全概论、操作系统、计算机系统结构、数据库系统、单片机与接口技术、计算机网络、软件工程、C#程序设计、网络安全等。

广东省电子信息技工学校幼儿教育专业(中技)-广东省电子信息技工学校

培养目标:： 本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美等方面全面发展，具有综合职业能力和全面素质，从事幼儿教育，具有较强职业能力和综合素质的中初级专业人才。
主要课程:： 钢琴、舞蹈、美术、声乐、手工、普通话、国学、保育员、幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学、幼儿园活动设计与指导
就业岗位:：
初始岗位:：早教育婴员、保育员
迁移岗位:：早教育婴师、幼儿园配班教师
发展岗位:：高级育婴师、幼儿园主班教师等
技能考证:： 必考：保育员中级；普通话（二乙及以上） 选考：育婴师；钢琴、声乐、舞蹈技能等级考证

专业名称:信息与计算科学-广东海洋大学

招收人数：1 文理科：理科

光电信息科学与工程专业-华南农业大学

培养目标:【】本专业旨在培养德、智、体全面发展，具备光电信息科学与工程专业的基本理论、基本知识和基本技能。具备扎实的数学物理和光电专业理论基础，受到良好的科学思维、科学实验和初步科学研究训练，熟悉光电信息技术、现代电子技术、现代通信技术、计算机和网络技术，能适应光电信息科学与工程技术的飞速发展，具有良好的知识结构和学习适应能力，具有一定开拓精神，能在光电信息科学与工程领域从事科学研究、产品开发、工程设计、教学，生产和管理工作的高素质应用型人才。
主要课程:【】大学物理、基础光学、信号与系统、电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、信息光学、通信原理、工程光学、光电子技术、光电图像处理技术、光纤通信、激光原理与技术、单片机原理与应用、数字信号处理、光纤传感技术、理论物理、数学物理方法、计算机与网络技术等。
就业方向:【】毕业生可到政府部门、企事业单位从事光信息处理技术、光电子技术、光通信技术、光学设计与开发技术以及相关的电子信息技术、计算机技术等方面的科学研究、技术开发、产品设计、生产技术或管理工作，也可继续攻读本专业及相关专业的研究生。

电子信息工程技术①-深圳职业技术学院

培养目标:【】培养德、智、体全面发展，掌握电子电路基本知识与操作技能，具有较强的嵌入式系统应用及信息处理能力，了解企业管理、产品营销常识，适合在在电子信息及相关企业研发、生产及服务第一线从事研发、研发助理、生产管理、设备维护、质量管理、技术支持、市场营销等工作的复合式创新性高端技术技能型人才。
主干课程:【】电路基础、电子技术、嵌入式编程基础、电子线路板设计、新型单片机开发与应用、传感器技术、可编程逻辑器件及其应用、新型电源技术、音视频技术、集成电路设计技术、集成电路版图设计、智能卡与RFID技术、智能家居系统、嵌入式系统应用。
就业方向:【】毕业生具有较广的就业范围，适合在电子信息及相关企业任职，可在深圳近7000家企业谋求电子开发、产品测试、产品推广、项目管理、生产管理、质量管理、工艺管理与培训、技术支持、售后服务等。据麦可思调研报告显示，该专业2011届毕业生就业竞争力超过全国同类专业，毕业一年后平均收入3810元，比全国示范性高职院校毕业生平均收入2749元高出1000余元，也高于深职院平均水平。

信息管理与信息系统专业-广东财经大学华商学院

培养目标:[]本专业培养具备现代管理学、金融学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力，掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力，能从事金融信息系统的分析、设计、开发、维护及管理的高级应用型人才。
核心课程:[]经济学原理、运筹学、管理信息系统、会计理论与实务、金融理论与实务、金融信息分析与数据处理、C语言程序设计、数据库原理与应用、计算机网络、系统分析与设计。
就业方向:[]可在银行、企事业单位、海关、软件或咨询公司等从事金融信息系统的开发、维护和管理以及科学研究工作。

广东信息工程职业学院电子信息工程技术专业-广东信息工程职业学院

培养目标: 本专业面向电子信息产业，培养德、智、体全面发展，适应电子产品设计、生产、销售及服务行业需要，既具有较强的电子技术应用、单片机应用及电子线路板（PCB）设计能力，又具有集成电路版图设计、智能卡应用、表面贴装（SMT）工艺管理和视听设备服务技能的高级技能应用型人才。
主干课程: 电子线路板设计、机械制图与计算机绘團单片机应用技米可编程逻辑器件及其应用、新型电源技术集成电路1艺，传感器技术、电子工艺与SMT技术智能监控技术智能卡技术电视技术数字视听技术，音响技术收果音技术，虚拟仪器技术。
就业方向: 本专业早业生主要面向电子信息产业行业企业，从事电子产品设计，产品质量管理、集成电路版图设计、可偏程逻辑器件文用电子产品测试，SMT生产设备维护、智能电子工程施工管理PCB设计，技术支持、产品销售、技术文员物料采购等技术性工作。

信息与计算科学专业-广州大学

学制学位:：学制4年，授予理学学士学位。

专业名称:电子信息工程技术(物联网技术)-罗定职业技术学院

培养目标:：培养物联网相关企业，德、智、体、美全面发展，掌握物联网基础理论知识，熟悉传感网、物联网系统的构建方法，从事物联网项目的规划、施工管理，物联网设备操作、调试和安装维护；物联网产品的辅助设计、销售服务；物联网应用层控制程序辅助设计的高技能高素质专门型人才。
核心课程与主要实践环节:：模拟电子技术、数字电子技术、RFID射频技术、单片机原理与接口、嵌入式技术应用、传感器技术、计算机网络通信技术、物联网技术、可视化程序设计、物联网项目工程管理、无线组网技术、电子电路（模电、数电、高频）设计实训、物联网项目综合布线与组网实训；物联网技术综合实训等。
就业方向:：可从事物联网项目的规划、施工管理工作；物联网设备安装、调试、管理和维护工作；物联网产品的辅助设计、测试工作；物联网相关设备销售业务、售前技术、售后服务工作。

地图制图与地理信息系统-广州市电子信息学校

培养目标:：面向数字地图制作专业领域，培养拥护党的基本路线，德智体美全面发展，身心健康，具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德，掌握本专业的基本知识、基本技能，具有较强的实际工作能力和合作沟通能力，了解相关企业生产过程、质量标准、组织情况，能在数据生产工作中解决综合性的专业问题，并具有GIS专业领域发展基础的中等应用性技能人才。
核心课程:：单片机电路应用与制作、GIS与地图运用、数据库操作与维护、GIS软件平台操作、计算机图形图像处理、地图测绘、三维地理建模(3DMax/SketchUp)、数字图像处理、数字地图加工及相应关习。
考取证书:：电子CAD中级工证、计算机办公软件应用中级工证、电子地图制图员中级工证（选考）。
就业方向:：在城市规划、土地管理、城市测绘、交通、电力、GIS及GPS相应产业，从事地理数据内业/外业制作及数据处理、平面及3D地图制作，以及数字城市建设等工作。 录用单位：广州南方测绘仪器有限公司、广州方纬交通科技有限公司、广州鑫图科技有限公司、广州市百信达视听器材有限公司、SONY维修部、广州市欧科地理信息技术服务有限公司、工业和信息化部电子五所、广州日立电梯有限公司、广州市通信建设有限公司、城市建设档案馆等单位。

招生专业:数字图文信息技术-广东轻工职业技术学院

招生对象：符合广东省普通高等学校统一招生考试报名资格的应、往届普通高中毕业生，并通过我校组织的文化素质考试，成绩达到本专业要求。 一、考核内容 （一）考生可先行自我介绍及特长展示； （二）主要内容： 1、通识知识：要求考生具备一定的政治理论基础以及学习能力。通识基础试题涉及政治、经济、法律、哲学、时事、网络、文化等多方面内容。 2、专业认知：考查考生对专业的认同程度。要求考生了解学校、学院、专业基本情况及印刷行业发展现状及趋势，充分表达对学校、学院和专业的热爱之情。 包括： （1） 学校的基本情况； （2） 轻化工技术学院的基本情况； （3） 天意有福科技股份有限公司的基本情况； （4） 专业的基本情况； （5） 电子商务的基础评析； （6） 平面设计的基础评析； （7） 营销方式的基础评析； （8） 印刷行业发展现状及趋势的认知； （9） 数字技术、网络、电商、大数据对印刷方式改变的认知及简单评析。 题例： 随着信息技术的飞速发展，计算机的作用已经不仅仅是各种教学、图形、图像处理、高数位运算、音视频的存储播放等那么简单。互联网的发展使信息的传递成为可能，信息传递、商业管理、实时跟踪、即时沟通等应用无处不在，影响着各行各业。那你如何理解 “互联网+”对印刷行业的影响？
职业素养:3、：考查考生参加职业教育学习所必须具备良好的社会交往能力、较强的团队意识和与人相处的技巧。 4、其它能力： （1） 语言理解和表达能力：要求考生具备良好的语言文字基础，有一定的快速阅读能力、文字材料理解能力、准确把握主要观点的能力以及清楚而正确地表达观点的能力。 （2） 综合分析能力：要求考生具有基本的逻辑推理能力、综合归纳能力和分析论证能力。内容涉及自然和社会各个领域，考查考生对各种信息的理解、分析、判断、推理等基本逻辑思维能力。 （3） 反应能力和应变能力：要求考生理解题意准确，回答问题 迅速、准确；对突发事件能准确预见并能迅速做出可操作性强的应对措施。 二、考核形式面试。 考生5 人（或7 人）一组在面试组长组织下实施面试。通过随机选题，根据题目要求，发表自己的见解，提出解决问题的方法，并回答面试考官的其它问题。面试结束，经面试组长同意后结束面试。 三、分数 通识知识专业认知职业素养其它能力总分 四、面试终成绩的确定 5 位（或7 位）专家参加面试评分，为保证评分公平公正，去掉高分和低分后，取考官评分的算术平均值作为考生终面试成绩。

电子与信息技术-中山市中等专业学校

培养目标:：培养具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识，受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练，能在电子信息技术及其相关领域和行政部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术或管理工作的电子信息科学与技术的高级技术人才。
主要课程:：模拟电子技术、数字电路、计算机软硬件技术、计算机辅助设计（电子CAD）、计算机网络通信、数字图像处理、单片机原理及应用、、微机原理与接口技术、计算机网络与通信技术。
技能考证:：电子CAD(计算机辅助设计绘图员)操作证、计算机安装调试与维修等级证书、维修电工（中级）等级证、电工操作证等技能证书；全国英语等级证书和全国计算机等级。
就业方向:：毕业生可从事各类电子设备和信息系统的制造、应用和维护的工作；可从事电子产品及家电产品的制造、技术管理、生产管理、产品营销的工作，也可从事电信运营、通信设备的运行和维护、计算机网络管理和维护、办公自动化管理及计算机应用等工作。

客户信息服务-云浮市中等专业学校

培养目标:：主要培养国内呼叫中心产业急需的专业人才，通过校企深度结合的培养方式，在校期间塑造学生的客户沟通能力、一线班组长管理能力、呼叫中心企业培训等岗位能力，实现为国际国内大型呼叫中心企业输送合格从业人员及一线管理者的目标，解决国内各呼叫中心企业面临的人才急需的紧迫现状。
主干课程:：客户服务礼仪、客户服务基础、客户服务业务规程、心理学基础、普通话与口语交际、客户服务外语、常用软件应用、计算机信息录入技术、图形图像处理、网页设计与制作、数据库基础应用、信息处理与分析等。
可考取资格证书:：呼叫服务员、话务员、计算机操作员、打字员、速录员。

电子信息科学与技术(师范)-韩山师范学院

培养目标:：本专业培养具备电子信息科学与技术方面扎实的基本理论、基础知识和基本技能，受到严格的科学实验训练和科研、开发训练，能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术、现代教育技术及相关领域和行政部门从事科学研究、教育、科技开发、管理和产品设计工作的专门人才。
主要课程:：电路分析、电子线路、数字电路、数据结构、计算机基础、物理实验、电子线路实验、数字电路实验、C++语言程序设计、微机原理与应用、计算机维护技术。
就业方向:：在基础教育和职业教育及相关领域从事教学、科研、技术和管理工作。
培养目标:：本专业培养具有扎实的化学专业知识，掌握化学实验基本操作技能、具备一定的科研能力和创新能力，能够应用现代教育技术和理论从事化学教学工作和管理工作的高素质化学教师及能适应社会发展和经济建设所需的化学专业高级专门人才。
主要课程:：无机化学、分析化学（含仪器分析）、有机化学、物理化学（含结构化学）、化学工程基础、化学教学论、化学基础实验（Ⅰ～Ⅴ）、化学综合实验（Ⅰ～Ⅱ）、化学专业研究实验、化学教学理论与方法、人文社会科学基础等。
就业方向:：本专业毕业生适合在高等、高职或中等学校从事化学教学、化学研究和管理工作，也适合在与化学相关的科学技术领域或培训部门从事教学、科研及管理工作。

信息与计算科学专业-华南农业大学

培养目标:【】培养具备良好的数学素质、掌握信息科学与计算科学的基本理论和方法、能运用丰富的数学知识和熟练的计算机技能解决信息技术方面实际问题的高级人才。
主要课程:【】数学分析、高等数学、微分方程、概率论与数理统计、运筹学与优化设计、数值分析、数据结构、数据库原理与应用、高级语言程序设计、软件工程、算法设计与分析、计算机网络、计算机图形学、人工智能与模型识别、信息学管理、信息编码与加密技术。
就业方向:【】毕业生从事信息管理、数据分析、软件开发应用、教学和研究等工作。 统计学专业
培养目标:【】培养具有扎实的概率统计基础、较强的数据分析处理能力、能熟练运用所学理论、方法和计算机技能进行数据分析和处理的高级专门人才。
主要课程:【】概率论、数理统计、应用多元分析、回归分析、统计计算、生物统计、数据分析与统计软件、金融市场的统计建模、抽样调查、应用随机过程、经济预测与决策、计量经济学、环境统计。
就业方向:【】毕业生可到各类企事业单位、各级管理部门、教育科研部门和金融保险部门，从事管理决策、信息处理、数据分析、经济预测以及生物、医学和环境统计等工作。

管理信息系统设计-广东职业技术学院

能按照软件工程的流程进行较简易ERP系统开发，能按照产品规格，融入到开发团队中参与创库管理、采购管理和销售管理等关键模块的开发，并参与软件需求分析、概要设计、软件设计和软件测试等得一系列活动。 教学环境：
校内实训环境:2、
校外实训:3、/实习场所
校外实训:/实习场所针对ERP系统提供给学生现场教学，如ERP项目实施、ERP系统实践等课程，这需要在软件公司和大型企业建设实训/实习基地。目前已在佛山市浩泰科技有限公司建立了/实习基地，与佛山市联宏科技有限公司签订合作意向。

财务信息管理 20-南海东软信息技术职业学院

[选考:英语证书;会计证书;电工证书;电子证书;机械证书;化学证书;旅游证书;土木工程师证书;计算机证书;教育基础综合证书;生物技术基础]

电子信息工程(非师范)-韩山师范学院

培养目标:：本专业培养掌握现代电子技术和信息系统的基本理论、基本知识、基本技能和方法，能够在电子信息及相关领域从事电子设备、信息系统的研究、设计、制造和应用的高级工程技术人才。
主要课程:：电路分析原理、模拟电子技术、数字电子技术、通信电子线路、微机原理及接口技术、信号与系统、数字信号处理、自动控制原理、单片机原理及接口技术、通信原理、电子测量技术、数据通信与计算机网络、电子设计自动化EDA、数字图像处理、智能仪器设计、微波技术与天线、现代信息技术。
就业方向:：在电子信息相关企事业部门从事研究、设计、技术服务和管理工作，从事电子信息技术产品的设计、开发、生产、安装调试、运行维护、销售、售后服务等工作。

电子信息工程(本科)-嘉应学院

培养目标:：培养德、智、体、美全面发展，掌握电子技术、信息处理技术等方面基本理论与技能，从事电子与信息工程相关领域工作的应用型高级工程技术人才。
核心课程:：模拟电子技术、数字电子技术、微机与单片机原理、信号与系统、嵌入式系统、传感与检测、数据采集与智能仪器、数字信号处理等。
就业方向:：企事业单位的电子信息领域智能电子产品软、硬件的开发、设备维护、生产管理及产品营销,高职高专院校电子信息工程专业教师。

广东海洋大学电子信息工程专业-广东海洋大学

培养目标:：培养掌握现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与方法，具备电子工程、物联网工程、计算机工程等电子科学与技术、信息与通信工程领域的相关知识与能力，宽口径、高素质创新型的高级工程技术人才。学生毕业后能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发。本科学制四年。
主要课程:：程序设计基础、微机原理与接口技术、单片机原理与应用、电路分析、模拟电子技术、数字电子技术基础、信号与系统、高频电子线路、通信原理、数字信号处理、数字图像处理、计算机网络、电子系统设计方法、无线传感器网络、算法与数据结构、嵌入式操作系统等。 专业咨询：吴老师 zjwuweizu@***

计算机信息管理-广州涉外经济职业技术学院

培养目标与就业方向:：培养具备扎实的操作技能和计算机信息管理应用能力，能完成计算机网络系统、信息系统的架构、应用开发、评价与技术运维工作，能在相关部门从事信息系统（MIS、ERP、OA、CRM等）管理、信息系统维护与监控管理、网站建设与维护、信息资源管理等工作的技能型人才。
主要课程:：程序设计基础；信息管理概论；计算机网络技术；数据库原理与应用；管理信息系统；图形图像与数字化处理技术；网络与信息经济；现代企业管理；数据统计与分析；信息安全与网络安全；企业网站管理与开发;企业资源规划(ERP)；信息化管理与运作；信息系统应用与管理；境外实习实训与见习。选考：信息系统管理工程师、数据库系统工程师、软件测试师、信息系统项目管理师、微机组装与维护工程师等。

华南农业大学信息管理与信息系统专业-华南农业大学

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广东省电子信息技工学校机电一体化专业(国泰精密数控冠名班)高技-广东省电子信息技工学校

主要课程:: 机械制图、计算机应用、机械基础、机械制造工艺学、数控车床实训(中级)、数控铣/加工中心编程与操作实训及仿真、AutoCAD、MasterCAM、普车切削加工技能实训、钳工实训、国泰CNC实训、数控车床实训(高级)等。
就业岗位:: 从事技术加工的工艺组织、编程实施的技术与管理工作、数控机床常规维护及管理工作、计算机辅助设计与制造(CAD/CAM、数控铣/加工中心操作工、质检员、绘图员等应用技术岗位、也可从事数控系统或设备的销售、技术服务等岗位;冠名班学生优先安排到国泰达鸣精密机件(深圳)有限公司就业。 入学后自愿报名“国泰精密数控班”，经企业面试通过，享受企业给予的3200元助学金，每学期成绩优异再享受提供500-1000元/学期的奖学金。该企业是大型的高新企业，为苹果、博士等知名企业生产零配件，我校从2015年开始和该企业合作成立冠名班、输送了三届毕业生很多都已成为企业骨干师傅，待遇很好，很有发展前途。
技能考证:: 必考:中技:数控车操作工中级证 高技:数控车操作工中级、高级证 选考:加工中心中级证 机械CAD中级、高级证 电工上岗证 车工中级证

《网络信息安全技术》-潮汕职业技术学院

学习计算机访问控制、系统安全防护、密码技术和信息安全控制等方面的知识，熟悉黑客技术的监控、分析及防卫技术，掌握计算机网络及信息安全防护方面的技能。(责任编辑：管理员)

广东工业大学电子信息工程专业(专升本)-广东工业大学

(专升本)电子信息工程　　培养目标：本专业培养掌握信息获取、传输、处理以及应用方面的基础理论和相关技术，具备较强的电子信息系统设计和应用开发能力，培养能在信息技术相关行业从事电子信息产品及信息系统的研究、设计开发、集成以及运营管理等方面的高级工程技术人才。　　主要课程：邓小平理论、大学英语、电路、信号与系统、微机原理与应用、高频电子线路、数字通信原理、传感器技术及应用、数字信号处理、数字图像处理、数据结构、C语言程序设计、单片机原理与接口技术、网络编程、DSP原理与应用、EDA技术、嵌入式系统、多媒体技术、面向对象程序设计等。　　

广东省电子信息技工学校电子商务专业(高技)-广东省电子信息技工学校

主要课程:: 计算机基础、电子商务基础、市场营销、网店开设与管理、企业管理、摄影基础、PS基础、电子商务客户服务、网络营销、网页设计、仓储配送、移动电子商务、电商视频制作、商务演示等. 电子商务概论、商品摄影、微信运营、视觉营销、微博运营.Illustrator制作、直播营销、社群营销、跨境电商、商务英节寸加片为生活添彩语、公共关系、电子商务物流、财务管理等.
就业岗位:: 商务服务类: 电子商务客服.网络编辑、网络推广专员.自由店主等. 技术服务类: 网店美工、商品摄影师、广告设计师等.

广东省电子信息技工学校工业机器人应用与维护专业(美的冠名班)高技-广东省电子信息技工学校

主要课程:: 机械基础(含机器人拆装)、机械制图、液压与气动传动技术、电工与电子技术、工业机器人基本操作、AutoCAD、电机及自动控制技术、维修电工技能训练、钳工、单片机应用技术、PLC/变频与触摸屏应用、工业机器人基础应用技术、工业机器人工作站的安装、调试与维护。
就业岗位::
主要面向汽车:、机械加工、食品、电子电气、铸造等行业企业、从事包含自动化成套装备中工业机器人作业单元的现场编程、调试维护、故障诊断、人机界面、触摸屏编程等生产技术管理工作、以及工业机器人安装调试、销售和售后服务技术等工作.入学后自愿报名"美的工业机器人班“、美的集团已全资收购了德国库卡工业机器人、这几年需要大量的工业机器人应用技能人才、美的将进一步给冠名班补充工业机器人设备、并提供技术培训和就业岗位、优秀学生每学期还享受企业给予的奖学金.
技能考证:: 必考:1、电工中级证 2、电工高级证 选考:1、电工作业操作证(电工上岗证、须年满18周岁)

电子信息工程专业-深圳在职学习中心

培养具备电子技术和信息系统的基础知识，能从事各类电子设备和信息系统研究、设计、制造、应用、运行维护和技术开发的高级工程技术人才。学生主要掌握信号的获取与处理、电子设备与信息系统的设计与维护，受到较好的电子与信息系统工程实践训练，适合在、邮电通信、银行、国防、高等院校等部门和电子信息行业从事电子信息类项目研究、技术开发与技术服务工作。主要课程：电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、高频电路、C语言、微机原理与应用、单片机原理及应用、计算机网络、电磁场与电磁波、信号与系统、数字信号处理、信息论与编码、通信原理、现代音视频技术、EDA技术及应用、DSP技术及应用、嵌入式系统。

数学类(含数学与应用数学、信息与计算科学、信息管理与信息系统)-华南理工大学

一年级不分专业，大类培养。二年级将分专业进行学习，共有3个专业，分别是：数学与应用数学、信息与计算科学、信息管理与信息系统。 (1)数学与应用数学（国家级特色专业、广东省特色专业、广东省重点专业、广东省名牌专业） 该专业分成应用数学模块和统计学模块培养。应用数学模块偏重培养具有扎实的数学基础、掌握数学的基本理论和方法，具备运用数学知识、使用计算机解决实际问题的能力，受过科学研究初步训练的专门人才。可到科技、管理、产业部门从事理论与应用的研究与管理；在教育部门从事教学和科研工作，在党政机关和财税金融系统、投资证券公司、IT行业等企事业单位从事计算机系统维护、网络管理及应用软件的研究与开发等工作。统计学模块偏重培养具有坚实的数学基础、系统掌握统计分析原理与方法、适应市场经济发展需要的统计高级专门人才。可到企业、事业单位和经济、保险、管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析等开发、应用和管理工作。
主干课程:：数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程、实变函数、概率论、数理统计、C＋＋程序设计、数据库系统 该专业授予理学学士学位。 (2)信息管理与信息系统（广东省名牌专业） 培养具有良好数学基础和数学思维能力，掌握现代经济管理理论知识、熟练运用计算机技术对经济信息进行采集、分析、预测，以及掌握科学决策方法的、面向管理的、计算机应用软件的高级专门人才。可到政府部门、管理部门、财政金融、证券投资、银行等大型企事业单位或高等学校从事信息管理、应用统计、网络工程、计算机及其软件的研究与开发和教学工作。
主干课程:：数学分析、高等代数、概率论、数理统计、运筹学、信息系统分析与设计、微观经济学、数据库系统、数据挖掘与统计决策 该专业授予工学学士学位。

湛江师范学院电子信息工程-湛江师范学院

培养目标:：本专业培养德、智、体全面发展，掌握本专业的基本理论、基本知识与基本技能，受到严格科学实验训练和初步科学研究训练，掌握电子信息工程与技术、信息处理等领域基础理论与专业知识，具有较强的专业创新意识、创新能力和工程实践能力，能从事信息系统及设备的研究、设计、开发、分析及运营管理，以及在国民经济各部门从事信息处理、技术开发及设备管理的高级工程技术人才。
培养要求:：本专业学生主要学习信号的获取与处理、电子设备与信息系统等方面的专业知识，受到电子与信息工程实践的基本训练，具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识，以适应电子和信息工程方面广泛的工作范围； 2．掌握电子电路的基本理论和实验技术，具备分析和设计电子设备的基本能力； 3．掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法，具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力； 4．了解信息产业的基本方针、政策和法规，了解企业管理的基本知识； 5．了解电子设备和信息系统的理论前沿，具有研究、开发新系统、新技术的初步能力。
主干学科:：电子科学与技术、信息与通信工程
主要课程:：电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、通信电子线路、信号与系统、微机原理与接口技术、数字信号处理、信息论基础、通信原理、电磁场与电磁波、无线通信系统、单片机原理与接口技术、嵌入式技术及应用等。
主要实践性教学环节:：电子技能训练、电子工艺实习、金工实习、课程设计、专业见习、生产实习、毕业设计。
就业去向:：本专业的毕业生可以从事电子信息产品的设计、通信网络的维护与管理、信息系统集成等领域与本专业相关的产品及设备的生产、安装调试、运行维护、销售及售后服务、新产品技术开发等工作。

印刷技术(印前图文信息处理方向)-东莞市职业技术学校

可以从事印前制作、平面设计、图像处理、排版、网站制作、材料采购、印刷管理等工作；可在相关企事业单位，如广告公司、摄影公司、印钞厂、报社、杂志社、出版社、网络公司、印刷包装公司等相关岗位工作。
核心证书:：

信息与计算科学-广东第二师范学院

该专业学制四年:，本科，由数学系开设。
培养目标:：培养德智体美全面发展，具有良好的数学素养，掌握信息科学和计算科学的基本理论与方法，受到科学研究的初步训练，能运用所学知识和熟练的计算机技能解决实际问题的专业人才。能适应在科研部门、企事业单位、学校、经济管理部门从事科研、教学与应用软件开发及管理等工作的专门人才，并为更高层次的研究生教育输送优秀人才。

信息管理与信息系统专业-惠州学院

培养目标:：掌握信息管理系统思想、信息系统分析与设计方法，能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位、教学机构等部门从事信息管理以及信息系统分析、设计、实施管理和评价等方面的工作的应用型专业人才。
主要课程:：高等数学、管理学原理、线性代数、C++语言程序设计、离散数学、概率论与数理统计、数据结构、数据库技术、运筹学、数学应用软件、应用统计学、信息管理学、生产与运作管理、信息系统分析与设计、信息资源组织与管理、JAVA语言程序设计、数学模型。
就业方向:：在党政机关、银行、保险公司、证券公司、大中型企业、高中等学校从事系统分析与设计，信息管理及信息系统分析、设计、实施管理和评价等工作。

信息与计算科学专业-广东金融学院

培养目标:：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，面向华南地区特别是广东经济社会发展人才需求，掌握信息与计算科学的基本理论、基本方法和技能，受到金融信息与数据处理等方面的系统训练，具有金融信息技术与计算能力，能够解决金融、信息、科学与工程等领域中的信息安全、数据分析与计算问题，具有创新精神的复合型、应用型专门人才。
主要课程:：数学分析、高等代数与解析几何、概率论与数理统计、数值分析、数据分析、程序设计、数据库原理、算法设计与分析、优化方法、信息论与编码理论、金融信息系统、现代密码学、金融数据挖掘、网络金融、信息经济学、金融学、经济学等等。
就业方向:：本专业毕业生能在银行等各类金融机构、IT企业等单位从事（金融）数据分析与计算、信息技术处理、项目开发和技术应用等工作。

电子信息工程-广东技术师范学院

本专业培养掌握电子信息技术的基本知识、基本理论、基本方法，并具有一定的专业技能，能从事电子信息工程技术工作的工程技术人才，或在企业从事经营管理的人才。
主要课程:：电路分析、模拟电路、数字电路、高频电路、计算机系列课程、通信原理、信息编码技术、电磁场理论、信号与系统、数字信号处理、感测技术以及上述课程中相关的实习、实训课程等。
学制:：四年 授予学位：工学学士

2013年佛山职业技术学院电子信息工程技术专业-佛山职业技术学院

培养目标:1、
本专业培养德:、智、体、美全面发展，掌握电子信息工程技术基础理论知识和技能，从事电子产品与设备的技术开发、工艺编制、质量控制、安装调试、技术服务、产品营销和生产管理等工作的高素质技术技能人才。
就业方向:2、
毕业生面向电子产品:、智能家电产品设计与制造企业，在产品研发、测试、工艺编制、质量控制、器件采购、产品营销与技术服务、生产管理等岗位就业。
主干课程:3、 电路基础、模拟电子技术、数字电子技术、微控制器应用技术、智能电子产品设计与应用、可编程逻辑器件应用技术、电子测量与检验技术。 4、关键技能 智能电子产品设计、电路板设计制作、计算机辅助设计绘图、电子测量仪器使用。
获取证书:5、 计算机辅助设计（电子）绘图员、无线电调试工、电子设计初级工程师。 电子产品装配车间
电子技术实训室:

广东省肇庆市技师学院信息工程系专业设置-广东省肇庆市技师学院

信息工程系：计算机网络实训开设专业：计算机网络应用计算机广告制作(平面设计方向)计算机广告制作(室内装潢方向)电子商务(通讯运营服务方向)电子商务(网络营销方向)计算机广告制作（平面设计、室内装潢）招生计划及收费：初中起点,中级(高

信息安全技术-广州市技师学院

专科：大学英语㈠、大学英语㈡、计算机应用基础㈠、邓小平理论概论、大学语文、远程学习方法与技术、高等数学㈠、C语言程序设计、计算机组成原理、数据结构(C语言)、网站构造技术、操作系统安全㈠、信息安全导论、数据库安全、网络安全技术㈠、电子商务安全、现代密码学㈠、计算机病毒防护、毕业设计

多媒体信息处理-深圳大学

本方向主要研究多种媒体信息——包括文本、图形、图像、视频和声音等的智能处理方法技术及应用。目前本方向的主要研究内容包括：①图像压缩编码技术；②图像信息融合；③视频序列中的目标检测；④视频序列中的目标行为分析；⑤海量数据网上发布技术；⑥基于生物特征的图像识别技术。 4、智能化网络与应用 本方向主要研究网络信息与生物信息的智能处理技术。目前本方向的主要研究内容包括：①语义网格（Grid）和生物信息网格。②数据挖掘与知识发现（WebMining）。③智能主体（Agent）及其应用技术。④智能技术在生物数据挖掘和生物信息处理中的应用。 5、计算机网络与信息安全 本方向主要研究计算机网络的应用技术和信息安全技术。目前本方向的主要研究内容包括：①安全网络技术的研究；②基于互联网络的软件工程技术和网络软件集成技术；③中间件技术，特别是安全中间件在银行支付系统中的应用技术；④J2EE架构的应用技术；⑤无线计算机网络技术。 083500软件工程(一级学科): 软件工程硕士学位点目前有硕士生导师15名，均来自国内外名牌大学和重点大学，其中特聘教授1人、正教授3人、副教授8人，具有博士学位教师15人。现已独立培养硕士研究生30名。 学科现拥有深圳移动互联网应用中间件技术工程实验室等科研实验室。实验室每年投入建设经费超百万元，拥有一批IBM、SUN、HP、Dell等品牌的先进实验设备和软件，总价值超过1500万元。 本学科点目前承担各类科研项目24项，经费总数超过1600万元。其中国家级科研项目6项，省（部）级项目6项（含广东省自然科学基金团队项目1项）。2004年至今，获广东省科技进步三等奖1项，广东省计算机学会科学技术一等奖2项，广东省哲学社会科学优秀成果三等奖3项，深圳市科技创新奖1项，在《ACMTransactionsinEmbeddedComputingSystems》、《IEEECommunicationMagazine》、《Data&KnowledgeEngineering》、《JournalofSystemsArchitecture》、《IETSoftware》、AAAI2008(TheTwenty-ThirdAAAIConferenceonArtificialIntelligence)、《电子学报》、《计算机研究与发展》、《情报学报》等国内外权威核心期刊和国际会议上发表学术论文70余篇，被SCI、EI收录50余篇。

广东信息工程职业学院移动互联应用技术专业-广东信息工程职业学院

培养目标:【】本专业培养具有移动互联网基本理论知识，掌握移动应用（APP）开发、移动互联网运营推广、移动营销等相关技能，运营与营销，移动应用编程技术，智能移动终端系统应用与维护相关知识，并对智能移动终端产品和Android系统软件开发能力以及相关应用领域有所了解的技术应用型专门人才。
主干课程:【】移动应用（APP）开发、Java程序设计、Android移动互联应用开发、 移动互联营销与实践、计算机网络概论、移动通信技术、移动智能终端系统、移动网路编程技术、网路操作系统、移动UI设计、数据通信技术、面向对象程序设计等。
就业方向:【】主要面向移动互联网相关企业的开发、测试、产品、推广、运营、营销等工作岗位；移动终端软件设计与应用，移动终端服务器管理与维护，Android应用程序开发，手机游戏开发，软件维护、测试、销售、技术支持、技术咨询等工作。

潮汕职业技术学院信息管理与电子商务专业介绍-潮汕职业技术学院

专业名称培养目标主干课程就业岗位及区域信息管理与电子商务培养能够运用先进的电子技术进行各种商务活动的专业技术人才。计算机基础、市场营销、物流与配送、网络营销、网络技术、网络建设、网页设计、广告促销、网上贸易实务、电子政务等。本专业毕业生能够在企事业单位从事电子商务系统的分析、策划、实现和维护工作，协助企业电子商务的开展和运作管理、参与管理信息系统的维护与管理等工作。 (责任编辑：朱捍卫)

广东信息工程职业学院国际经济与贸易专业-广东信息工程职业学院

培养目标:Ø 本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等全面发展，具有良好职业素养和创新能力，掌握较宽的知识面和扎实的经济理论，较系统地掌握国际贸易的基本理论及相关业务技能，了解当代国际经济贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易规则和管理，以及中国但对外贸易的政策法规，能主动适应产业转型升级和企业技术创新需要，具备可持续发展能力的应用型技能人才。
主干课程:Ø 国际结算操作、进出口业务操作、外贸单证操作、国际结算、国际货运代理实务。
就业面向:Ø 本专业的毕业生可以到政府对外贸易经济管理部门从事外贸管理工作，到外贸企业从事对外贸易业务及国际市场的营销工作，到国家机关、国民经济综合部门、商业部门、涉外企业、合资企业、大型工商贸易公司或企业从事贸易经济、市场营销、经营管理工作。

电子信息工程专业-华南理工大学广州学院

　　专业咨询联系人：羊梅君(电话：020-36903148、，QQ：，邮箱：yangmj@***.cn) 　　付芳芳(电话：020-36903148、，QQ：，邮箱：fuff2@***.cn) 专业介绍 　　本专业集现代电子技术、计算机技术、通信技术于一体，主要研究信息的获取与处理，电子信息与通信系统实际电路的设计、开发、应用和集成。
主要专业课程: 　　智能电子产品设计、嵌入式系统与应用、电子导航系统、手机编程、电路分析基础、模拟与数字电子技术、高频电子线路、单片机原理与应用、计算机语言与程序设计系列课程、传感器技术、信号与系统、数字信号处理、通信原理、电磁场理论、通信网络技术、电子CAD、数字图像视频处理、电子设计实践实训系列课程及创新创业培训系列课程等。
培养目标: 　　培养具有较强的知识更新能力、创新意识和综合设计开发能力，掌握现代电子技术、计算机技术、信息处理技术、电子信息系统和通信网络的基础知识，能在智能电子、数字视听、电子导航、车载电子设备、信息与通信系统和计算机网络等领域内从事开发、设计、制造、管理及系统运行维护的高等工程技术人才。
就业方向: 　　本专业的毕业生具有宽领域的工程技术适应性，就业面广，可以在电信、、交通、国防、公安、金融、媒体传播、电商与物联网等行业从事技术开发、技术管理、技术支持及产品销售等工作，也可以在电子信息类的相关企业从事开发、设计与生产制造等工作。

计算机信息管理(本科,四年)-广东新华职业培训学院

培养目标:：培养从事计算机信息处理和信息管理、具备较强计算机操作技术和面向对象程序设计技能以及一般数据库维护能力，具备信息管理、经济、法律等方面综合知识和能力，具有信息管理网站规划、建设、管理与维护以及信息管理系统软件开发和维护能力的高级复合性应用型技术人才。
课程设置:：计算机网络技术、计算机应用技术、计算机原理、高级语言程序设计、电子商务与电子政务、数据库系统原理、管理信息系统、管理经济学、信息系统开发与管理、信息资源管理及软件开发工具等。
毕业去向:：主要面向各大、中型电脑公司、中小型网站、高新技术企业、商贸企业等各类企事业单位，毕业生可从事计算机系统信息管理、计算机操作、计算机维护与管理、计算机信息检索和信息处理、计算机售后服务、网站建设与维护、电子商务咨询等工作，也可从事计算机应用软件编制、使用和维护工作。

2019年广州市信息工程职业学校计算机网络技术专业(代码:090500)(同和校区)-广州市信息工程职业学校

计算机网络技术（代码：090500）开设校区：同和学制：2+1招生人数：50
专业特色: 广东省重点建设专业。招生规模：天河（30+100）、荔湾（50）、同和（50），共230人。本专业拥有广东省领先的省级计算机网络实训中心，实训设备更新程度较高。实训环境贴近企业实际的工作环境，体现了产业发展和企业岗位要求。本专业历年参加中职学生技能竞赛，在“网络搭建与应用”、“网络安全”等项目中成绩优异，自2015年以来，获广州市赛一等奖（第1名）3次，获广东省赛一等奖2次、二等奖3次，获国赛三等奖2次。主干课程;计算机网络基础、Windows及Linux服务器的配置与管理、路由器和交换机的配置与管理、网络综合布线施工、网络安全技术、网络数据库、网站建设与维护、虚拟化技术等。已加入中国思科网络技术学院理事会，借助思科网络技术学院丰富的教学资源，培养学生的职业能力和创新能力。与神州数码、金禧公司等紧密合作，可为学生提供多种实践机会，让学生充分参与实际的计算机网络建设过程。课程注重技能实操能力，包括从小至几台计算机之间的连网，到大至几千台计算机的中型网络组建与维护，满足企业对计算机网络基本信息安全的要求。考取的证书有:局域网管理员、网络管理员、网络工程师、信息安全工程师等。三二分段中高职衔接，对接广东南华工商职业学院。我校也开设该专业大大专班。本专业培养能够独立完成计算机网络组建和维护的相关技能型人才，可从事互联网服务、计算机组网、网络设备调试等工作。

─企业信息管理-广东职业技术学院

培养目标:：
培养立足岗位创业:，具有良好的职业素养和职业技能、创新理念和实践能力，面向企业信息化行业（领域），具备ERP系统的辅助开发、实施、维护和运行管理能力，能在大中型企业从事企业生产经营的信息化项目实施和管理或在IT企业从事ERP系统的设计、实施和售后服务的高素质技能型专门人才。
就业方向:：
主要就业单位:1、：本专业毕业生面向大中型企业、IT公司和ERP软件代理机构等领域。 序号就业单位类型就业部门1大中型企业生产管理、供/销和仓库等部门。2IT公司开发部、业务部、客服部。3ERP软件代理机构销售部、售后服务部、市场部。
可从事的工作岗位:2、： 序号核心工作岗位及相关工作岗位岗位描述职业能力要求与素质1生产管理下达生产计划和任务，安排和控制生产作业进度；跟踪生产情况、生产过程。了解企业的组织机构、管理的理念、战略、策略和经营方法；掌握企业生产，人力资源管理、客户关系管理、供应链管理流程和数据处理方法；具备良好的政治思想素质和职业道德，吃苦耐劳，爱岗敬业，诚实正直，责任心强。2仓库管理负责物资入出库作业管理；负责按月对在库物资进行盘点；负责入出单、台帐等帐目及票据管理；负责信息的录入及数据的分析统计。熟悉现代企业库房管理方法，熟悉仓库业务及现场的管理，熟悉物资的帐目管理及库存管理，熟练使用仓库管理软件。具备良好的政治思想素质和职业道德，吃苦耐劳，爱岗敬业，诚实正直，细心谨慎，责任心强。3ERP项目实施制定ERP项目实施计划，组织项目实施团队，完成实施准备，系统实施，模拟运行，人员培训，系统运行等任务。掌握ERP项目实施的整个过程，具备一定的ERP项目计划、启动、开发、实施的能力。具备良好的政治思想素质和职业道德，吃苦耐劳，爱岗敬业，诚实正直，细心谨慎，责任心强。4系统维护和管理ERP系统安装及调试，ERP系统运行管理，软件系统维护，网络管理与维护，数据库管理与维护，人员培训。掌握ERP软件中的主要功能及其主要操作，理解ERP系统环境下的企业业务流程，能运用ERP进行企业管理中的数据处理。具备良好的政治思想素质和职业道德，吃苦耐劳，爱岗敬业，诚实正直，细心谨慎，责任心强。5系统开发需求分析，ERP系统关键模块设计，代码编写，软件测试，数据准备。掌握ERP软件中的主要功能及其主要操作，理解ERP系统环境下的企业业务流程，熟悉流行软件开发工具，熟悉数据库设计及开发，有一定的软件工程经验。具备良好的政治思想素质和职业道德，吃苦耐劳，爱岗敬业，诚实正直，细心谨慎，责任心强。6产品销售分析ERP产品的优点，根据不同的企业推荐适合的ERP产品，对客户的疑问给予满意回答，及时向上级反映客户的需求。熟悉同类ERP产品，准确把握产品的特点，能流利地向客户推广产品，解答客户的各种疑问。具备良好的政治思想素质和职业道德，吃苦耐劳，语言和文字表达能力强，社会交际能力强，细心谨慎，责任心强。
主要课程介绍:：

电子信息工程专业-广东海洋大学

培养目标:：培养掌握现代电子信息工程专业理论、通晓电子系统设计原理与方法，具有较强的计算机、外语和相应工程技术应用能力，面向物联网工程、电子信息、无线电工程等领域，能从事各类电子产品设计、开发与电子信息处理工作的宽口径、高素质的复合型人才。
主要课程:：程序设计基础、微机原理与接口技术、单片机原理与应用、电路分析、模拟电子技术、数字电子技术基础、信号与系统、高频电子线路、通信原理、数字信号处理、数字图像处理、计算机网络、电子系统设计方法、无线传感器网络、算法与数据结构、嵌入式操作系统等。

广东省电子信息技工学校通信网络管理专业(5G通信方向)中技-广东省电子信息技工学校

培养目标:： 面向通信行业，培养具有通信技术专业基本素质，同时具备接入网设备操作与维护、光网设备安装调测、通信线路勘查设计、视频监控管理、通信网综合网络管理能力、三网各层面的设备操作维护以及三网业务应用、通信工程建设与维护等能力，适应通信产业发展需要的应用型技能人才。
主要课程:: 电子技能、电子技术基础、通信电子线路、通信原理、通信工程制图、通信电源设备与维护、新型手机原理与维修、FTTX网络建设与维护、光传输线路与设备维护、通信工程监理、计算机网络、网络系统管理与维护、传感器原理与应用、综合布线、物联网技术与应用、网络规划与设计、数据库原理、网络安全技术、无线网络优化、5G通信技术及应用、应急通信、通信基站安装维护、通信工程概预算、新型手机维修实习、移动通信基站安装工程维护实习、安防系统安装与维护实习等。
就业岗位:: 中技:在电信、移动、联通、华为、中兴及其下属通信工程建设公司从事通信基站运行与维护、通信网监控管理.接入网设备操作与维护、通信设备安装调测和技术支撑、通信工程建设、三网融合未端安装与维护等岗位工作。 高技:在各类通信企业从事无线网络优化、移动通信设备维护、移动通信工程建设和工程项目管理、移动网络规划设计和工程监理、一体化通信设备的工程建设与维护、移动通信产品的市场及营销服务等。
技能考证:(选考): 工信部信息通信网络机务员中级证 工信部信息通信网络运行管理员中级证 工信部信息通信网络线务员中级证 信息通信网络终端维修员中/高级证 电工上岗证(高技选考)

电子信息工程技术-深圳职业技术学院

培养目标:【】培养德、智、体全面发展，掌握电子电路基本知识与操作技能，具有较强的嵌入式系统应用及信息处理能力，了解企业管理、产品营销常识，适合在在电子信息及相关企业研发、生产及服务第一线从事研发、研发助理、生产管理、设备维护、质量管理、技术支持、市场营销等工作的复合式创新性高端技术技能型人才。
主干课程:【】电路基础、电子技术、嵌入式编程基础、电子线路板设计、新型单片机开发与应用、传感器技术、可编程逻辑器件及其应用、新型电源技术、音视频技术、集成电路设计技术、集成电路版图设计、智能卡与RFID技术、智能家居系统、嵌入式系统应用。
就业方向:【】本专业为深职院首批重点专业及国家示范性专业，并作为深职院首批应用型本科招生专业，于2012年开始与深圳大学信息工程学院联合培养电子信息工程应用型本科人才。本专业三年制高职办学历史悠久，开展广泛而深入的校企合作，培养方案经过不断优化和完善，以电子技术为基础，以嵌入式系统应用与信息处理为核心，拓展企业管理与市场营销，毕业生具有较广的就业范围，适合在电子信息及相关企业任职，可在深圳近7000家企业谋求电子开发、产品测试、产品推广、项目管理、生产管理、质量管理、工艺管理与培训、技术支持、售后服务等。据麦可思调研报告显示，该专业2011届毕业生就业竞争力超过全国同类专业，毕业一年后平均收入3810元，比全国示范性高职院校毕业生平均收入2749元高出1000余元，也高于深职院平均水平。

电子信息工程技术-中山火炬职业技术学院

培养方向:：本专业培养具有电子技术与信息技术的基础知识,能从事电子设备和信息系统的研究,设计,开发,制造,应用,管理以及电子信息的获取与处理等适应社会发展需要的应用型,复合型高素质技术技能型专门人才。
主修课程:：电子信息技术概论、电路基础、模拟电子技术、数字与逻辑电路、嵌入式程序技术基础、嵌入式微处理器编程技术及应用、高频电子技术、开关电源技术、传感器与检测技术、虚拟仪器技术、电子产品整机设计与制造、电子工程师考证（初级）、嵌入式操作系统原理、嵌入式操作系统原理、专业英语等。

信息管理与信息系统-广东海洋大学寸金学院

培养目标:：培养具备现代管理学基本理论、计算机科学技术知识和应用能力，掌握信息系统分析、设计、开发方法、以及信息管理等方面的知识，专业基础扎实、知识面宽，具有创新意识和实践能力的应用型人才。
主要课程:：管理学原理、管理经济学、信息组织与检索、统计学、运筹学、信息科学导论、C++程序设计、数据结构、操作系统、计算机网络技术、Java程序设计、数据库原理与应用、Web程序设计、移动应用开发、管理信息系统、ERP原理与应用等。
就业方向:：适合在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位及各类企事业单位从事信息（含资源、系统和网络等）管理、信息统计分析以及信息系统设计、开发和维护等方面工作。 授予学位：管理学学士学位

广东信息工程职业学院汽车检测与维修技术专业-广东信息工程职业学院

培养目标:Ø
本专业培养德:、智、体全面发展，掌握汽车检测与维修专业理论知识，熟悉汽车底盘、发动机、变速器、电控系统、空调系统等构造原理，了解汽车新技术，熟悉汽车检测维修仪器，掌握常见故障检测、分析、判断和排除技能，具有一定汽车维修企业管理能力的高级应用性技能人才。
主干课程:Ø 汽车电子电工基础、汽车材料、汽车发动机构造与维修、汽车地盘构造与维修、汽车电器构造设备与维修、汽车性能检测技术、汽车空调系统与维修、汽车电控系统与维修、自动变速器构造与维修。
就业面向:Ø 本专业毕业生主要面向汽车维修企业、汽车生产企业、从事汽车检测、汽车维修等技术性工作、也可在汽车生产企业从事汽车设计与制造、汽车生产与管理工作，或在汽车销售企业从事汽车检测、评估、咨询、销售、售后服务等相关技术与服务工作。

深圳大学电子信息工程专业-深圳大学

电子信息工程（国家级高等学校特色专业、广东省高等学校本科特色专业、广东省首批IT名牌专业）
培养目标:：具备现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法，具备较强的计算机、外语、相应工程技术应用能力以及在本专业领域跟踪新理论、新知识、新技术的能力，能从事各类电子设备及信息系统开发所涉及的各领域的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才，培养素质好、基础好、上手快、转型快的事业骨干和创新创业人才。学生毕业后可以在信息通信、电子技术、智能控制、计算机与网络等领域和行政部门从事各类电子设备和信息系统的开发和研究工作，也可攻读本校信息与通信工程、电子科学与技术、计算机科学与技术等方向的硕士、博士或硕博连读学位。 专业方向：(1)信号与信息处理方向，主要学习信号的获取与处理、电子设备与信息系统研发与管理等方面的专业知识，接受电子与信息工程实践的基本训练，具备设计、开发、应用和集成电子设备与信息系统的基本能力。(2)嵌入式电子信息系统方向，熟悉单片机技术和嵌入式系统概念，掌握主流的嵌入式系统开发一般方法。具备利用Linux、Android等主流的嵌入式系统开发平台完成嵌入式产品如智能手机、平板电脑等的开发、测试、维护、技术支持等工作的基本能力。(3)传感器网络信息处理及应用方向，学习互联网、传感器网络中的信息获取、传输与处理的相关理论，熟悉搜索引擎、云计算、信息安全等相关知识，掌握基于互联网的信息应用开发技术。
主要课程:：高等数学、工程数学系列课程、电路理论系列课程、计算机技术与程序设计系列课程、信号处理系列课程、自动控制原理、通信原理、数据通信与计算机网络、DSP系统设计、EDA技术、嵌入式系统等。
主要实践性教学环节:：课程实验、课程设计、生产实习、毕业设计（论文）等环节。 授予学位：工学学士。
专业特色:：本专业为“国家级高等学校特色专业”、“广东省高等学校本科特色专业”和“广东省首批IT名牌专业”，师资力量强，教学科研成果显著。本专业非常注重培养贴合深圳电子信息产业特点的、创新、创业意识和实践能力强的高等人才。

卫生信息管理专业-珠海卫生学校

卫生信息管理专业是我校1996年在本省率先开办的专业，学制三年。该专业主要培养适应医院信息管理的初级技术人员。学生在校期间学习了计算机操作、医学基础知识及医学信息管理等课程，毕业生基本具备：计算机的基本理论知识、基本操作技能；计算机网络的基础知识和计算机硬件维护的基本技能；必需的基础医学、临床医学、医学写作和卫生统计的基本知识；医院信息管理的基本理论知识；病案管理及疾病分类的基本理论知识；用计算机进行病案管理、疾病分类编目和医疗卫生统计的能力。本专业学生除具备本专业所必需的文化基础知识、一定的自学能力及分析问题、解决问题的能力外，同时还具有较强的计算机操作、计算机网络应用及医学信息管理能力，毕业后能在各级医疗卫生机构、社区卫生服务中心（站）从事医学信息管理、病案管理、医疗统计工作及计算机基本应用工作。

信息管理与信息系统专业 本科-韶关学院

培养目标:：
培养具有良好的职业素质:，掌握计算机技术和现代管理学基础理论与基本知识，具有信息系统分析、设计、管理能力的高层次应用型人才。
主要课程:： 高级语言程序设计、管理学、经济学、会计学、信息管理学、运筹学、财务管理、电子商务、Web开发技术、数据库系统、企业资源计划、管理信息系统分析与设计、计算机网络、数据仓库与数据挖掘、信息安全技术等。
就业方向:： 政府、事业、企业、金融系统等从事网络与信息管理、数据分析与处理、信息系统分析与设计、信息系统实施管理和评价等工作。

专业:电子与信息技术(就业方向)-深圳市第一职业技术学校

主干专业课程:2. 电工技术基础与技能、电子技术基础与技能、电子测量仪器、AutoCAD制图、移动通信技术及应用、通信网络基础及应用、现代交换技术、PTN传输技术、宽带接入技术、通信工程技术、3G移动通信技术、4G移动通信技术、移动网络规划与网优、视频会议技术等。 3. 招生人数：50人 4. 招生对象：具有所就读学校学籍的我市初三应届毕生，考生户籍不限。 5. 其他说明 （1）凡通过自主招生被我校电子与信息技术专业（就业方向）录取的学生，在我校学习期间不得转入学校其他专业，因课程安排的原因不得就读我校高考（辅导）班。 （2）电子与信息技术专业面向就业和自主创业，采用校企联合培养的模式，依据培养方案对学生进行专业知识传授及岗位技能训练，实现校企一体化育人，学生的就业岗位为中兴通讯物流体系、各大运营商及工程运维类企业的通信设备安装、软件调试、硬件功能检测、营业厅代表、前台接待、收费员、咨询员、基站维护员，无线技术工程师、光传输设备维护员、设计制图、工程监理等。在校学习期间，要求学生参加人社部的相关职业技能鉴定并获得国家中级职业资格证书。在校学习期间，部分专业技能成绩突出的学生在专业教师的指导下参加全国职业院校技能大赛，获奖学生根据现有政策可以推荐参加高职院校自主招生考试，进入高职院校深造。 （3）未被录取的考生若符合当年中考报名条件可正常参加中考及录取。 2016年国际班招生信息 新西兰项目： 合作院校：新西兰怀卡托理工学院 专业设置： 1. 信息技术（系统维护与管理、程序设计、硬件及网络技术） 2.商科应用管理（会计、销售和市场营销、人力资源管理、酒店管理、餐饮管理等12个专业方向）
学习模式:： 2.5年（国内）+2-3年（国外） 国内2.5年强化英语、完成我校的必修课，并修完部分新西兰专业课程。 国外2-3年完成剩余专业课程，商科需参加半年实习。 加拿大项目： 合作院校: 加拿大汉博理工学院，加拿大谢尔丹理工学院，加拿大尼亚加拉理工学院
专业设置及学习模式:：2（国内）+2-3（国外大专）+3-2（国外本科） 在我校学习两年期间不限制专业，两年后可选择以上加拿大院校任何专业。 美国项目： 合作院校：南加州理工学院（具体详情咨询我校国际部） 招生人数：50人。 招生范围：深圳市应届初中毕业生。家庭经济情况良好，有能力承担出国留学费用。 新西兰项目收费标准： 国内：学生国内学习期间符合教育局1+5文件者免学费。 国外：包括学费和食宿，每年费用约12-16万元人民币。 注：学生需支付学校教学计划以外的英语培训费用。 咨询热线：张主任 备注： 1．国际班是新西兰、加拿大、美国定向留学班，在我校读两年或两年半后将赴新西兰留学、加拿大、美国留学，详细情况请参考《深圳市第一职业技术学校2016年国际班招生简介》。 2.加拿大及美国项目具体详情可咨询我校国际部。 2016年深圳市第一职业技术学校 大鹏校区物流服务与管理专业自主招生信息

信息工程(电子信息工程方向)-广东工业大学

培养目标:：本专业培养掌握信息获取、传输、处理以及应用方面的基础理论和相关技术，具备较强的电子信息系统设计和应用开发能力，培养能在信息技术相关行业从事电子信息产品及信息系统的研究、设计开发、集成以及运营管理等方面的高级工程技术人才。
主要课程:：邓小平理论、大学英语、电路、信号与系统、微机原理与应用、高频电子线路、数字通信原理、传感器技术及应用、数字信号处理、数字图像处理、数据结构、C语言程序设计、单片机原理与接口技术、网络编程、DSP技术、计算机网络和面向对象程序设计等。 该专业为广东省名牌专业，广东省特色专业

电子信息科学与技术-华南农业大学

培养目标:【】 本专业旨在培养具备电子信息科学与技术专业的基本理论、基本知识和基本技能，熟悉现代电子技术、现代通信技术、计算机技术及网络技术，能在电子、信息产业等相关领域从事设计制造、科研开发，应用研究与技术管理等工作的高级理论和技术人才。
主要课程:【】 大学物理、电路分析、信号与系统、模拟电子技术、数字电子技术、通信原理、单片机原理与应用、传感器与检测技术、可编程器件原理与应用、嵌入式原理、电子设计自动化、数字信号处理、RFID射频识别原理与应用、集成电源系统原理、光电子技术、光电图像处理技术、光纤通信、半导体物理、计算机与网络技术等。
就业方向:【】
毕业生可到政府部门:、企事业单位从事电子技术、通信技术、电子设计与开发技术以及相关的光电信息技术、计算机技术等方面的科学研究、科技研发、产品设计、生产技术或管理工作。

计算机信息管理专业-肇庆工商职业技术学院

培养目标:： 本专业主要从事商务网站开发与管理，培养网站开发与管理、网页设计、网站建设和网络管理方面高素质技能型应用人才。
主干课程:： 网页制作、数据库应用技术、图形图像设计、网络营销、电子商务、商务网站开发与管理等。
专业技能证书:：网页制作员（高级）、电子商务师（高级）等。就业方向：网页设计师、网站开发工程师、网店美工、电子商务助理或制作网店自主创业等。

电子信息工程专业(本科)-广东理工学院

专业带头人 王雁平，1981年毕业于长春光学精密机械学院，光学电子专业，学士学位，教授级高级工程师，副教授。早年从事军工产品及工控项目的研发，曾主持多项大型工程项目的设计和实施；从事教育工作以来，累计公开发表论文EI检索论文4篇，中文核心期刊1篇，省级期刊30余篇；获得国家发明专利授权11项，其中7项已经转让；获得实用新型专利10多项；主持省级项目1项，企业横向课题2项；多次指导学生在国家级及省级科技竞赛获奖。
主要讲授:《电路》、《模拟电子技术》、《数字电子技术》、《单片机原理与应用》等课程。
培养目标: 培养适应社会与经济发展需要，具有道德文化素养、社会责任感、创新精神和创业意识，掌握电子技术和信息系统的基础理论知识，了解信号与信息处理发展的前沿和动态，能熟练运用信号与信息处理技术，可从事电子信息相关领域中系统、设备和器件的研究、设计、开发、制造、应用、维护、管理等工作的应用型工程技术人才。
职业前景: 电子信息工程专业是集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业。毕业生面向(IT)信息产业、电子产业、通信产业（例如腾讯、阿里、小米、中兴、华为以及与本行业相关的其他各类企业），可从事电子产品与信息系统的设计、开发、应用和集成，从事电子信息设备的生产、应用、维护、销售等工作。典型岗位：（1）电子工程师，设计开发电子、通信设备。（2）软件工程师，设计开发相关的各种软件。（3）项目主管，策划集成产品项目系统。（4）继续进修可从事科研工作。未来的发展重点是电子信息产品制造业、软件产业和集成电路等产业。
主要课程: 第一学年 高等数学、大学物理、C语言程序设计、电路、电工实习等。 第二学年 模拟电子技术、数字电子技术、高频电子技术、信号与系统、单片机原理与应用、模拟电子技术课程设计、数字电子技术课程设计、单片机原理与应用课程设计高频电子课程设计等。 第三学年 通信原理、传感器与检测技术、电气控制与PLC、数字信号处理、MATLAB软件及应用、电子测量技术、DSP技术及应用、现代通信技术、电气控制与PLC课程设计、数字信号处理课程设计等 第四学年 综合实习、毕业实习、毕业设计。

广东信息工程职业学院互联网金融专业-广东信息工程职业学院

培养目标:【】 本专业培养具有宽广的视野和良好的科学素养，具备扎实的经济金融理论知识，掌握计算机信息技术和电子商务运行的基本原理，了解互联网金融理论创新并熟悉以第三方支付、P2P网贷平台、网络众筹等新型金融业态的运行模式，能够胜任银行、证券、保险、新型互联网金融企业等各类机构及政府部门和企事业单位的专业工作的应用型创新金融人才。
主干课程:【】会计基础、互联网金融、网络营销、证券投资实务、商业银行综合柜台业务、互联网金融经济师（考证课程）。
主干课程:【】本专业毕业生可在商业银行、投资银行、证券经营结构、基金管理公司、保险公司、信托公司、投资咨询机构及相关单位从事金融、财务、审计等工作。

信息安全本科(专升本)专业介绍-广东大学

一、培养目标 本专业培养具有良好的思想道德修养和身心素质，较高的文化品质和科学素养，较强的专业水平和学习能力；掌握信息安全的基本理论、系统安全与性能的调优与管理、数据库安全管理、病毒防范、入侵检测、防火墙安全策略制定与配置、安全风险评估与检测、云计算及大数据的安全与保护等知识；能在政府机关、银行、金融、证券领域、企事业单位从事与信息安全相关的系统设计、开发、应用、管理和服务工作，具有一定分析问题和解决问题能力，并具有较强实践技能、创新精神的高素质应用型人才。 二、教育层次、学制和修业年限 本专业的教育层次为专科起点本科（专升本）。
学制:2年，低修业年限为2.5年。获得国民教育系列专科或以上学历的人员可注册专业学历学习。 获得普通高中、职业高中或技工学校以上学历的人员可注册单科课程学习。 三、专业核心课程 网络安全技术、Linux操作系统安全与性能调优、数据库安全技术、网络攻击与防范技术、防火墙与入侵检测技术。 四、毕业和学位
本专业毕业学分为:71学分（不含补修课学分）。学生在修业年限内修满规定学分、通过毕业审核，准予毕业并颁发广东大学本科毕业证书。 本专业设置3门学位课程：信息安全与密码学、网络安全技术、网络攻击与防范技术。根据《广东大学学士学位授予实施细则（试行）》，学生满足学位授予条件，可向学校学位评定委员会申请学位。

电子与信息技术(三二分段大专)-中山中专

培养目标:：培养具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识，受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练，能在电子信息技术及其相关领域和行政部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术或管理工作的电子信息科学与技术的高级技术人才。
主要课程:：模拟电子技术、数字电路、计算机软硬件技术、计算机辅助设计（电子CAD）、计算机网络通信、数字图像处理、单片机原理及应用、、微机原理与接口技术、计算机网络与通信技术。
技能考证:：电子CAD(计算机辅助设计绘图员)操作证、计算机安装调试与维修等级证书、维修电工（中级）等级证、电工操作证等技能证书；全国英语等级证书和全国计算机等级。
就业方向:：毕业生可从事各类电子设备和信息系统的制造、应用和维护的工作；可从事电子产品及家电产品的制造、技术管理、生产管理、产品营销的工作，也可从事电信运营、通信设备的运行和维护、计算机网络管理和维护、办公自动化管理及计算机应用等工作。

信息与计算科学-暨南大学

专业简介： 本专业以信息技术与计算技术的数学基础为对象，旨在培养学生良好的数学基础和数学思维能力。学生将掌握信息科学与计算科学的基本理论、方法与技能，具有扎实的当代信息技术所需的数学基础，掌握信息技术的基础理论和基本方法，具备熟练应用计算机（包括常用语言、工具及专门软件）的基本技能，受到科学研究的初步训练，能解决信息技术和科学与工程计算中的实际问题。 授予学位： 满足两校学位授予条件的毕业生将获得以下证书： 中方：暨南大学本科毕业证书+学士学位证书（理学） 英方：伯明翰大学理学学士学位证书（BachelorofScience）
核心课程:（部分）： RealAnalysis&theCalculus（实分析与微积分）、IntegerProgrammingandCombinatorialOptimisation(整数规划与组合优化）、Algebra&Combinatorics（代数与组合论）、Multivariable&VectorAnalysis（多元微积分与向量分析）、CProgramming（C语言程序设计）、MatlabProgramming（Matlab程序设计）、MathematicalModel(数学模型)、NumericalApproximation（数值逼近）、DiscreteMathematics（离散数学）、DesignandAnalysisofAlgorithms（算法设计与分析）、InformationTheory&Coding（信息论与编码）、DataAnalysis（数据分析）、DifferentialEquations&NumericalMethods（微分方程与数值解法）

电子与信息技术专业移动通信技术方向3+2-深圳市第一职业技术学校

培养目标:：着重培养通信技术，通信电源技术，移动通信终端产品维修，电子及通信产品的营销、产品辅助研发、信息工程管理、信息工程施建等人才。
就业方向:：3+2方向，通过高职学段的转段选拔考核，50人可进入深圳信息学院学习；；在电子整机生产、服务、技术和管理第一线工作的电子产品与设备装配、调试及维修技术人员。

专业名称:电子信息工程技术-东莞职业技术学院

培养目标:： 本专业培养适应社会发展需求，德、智、体、美全面发展，掌握电子信息技术相关的基础理论、基本知识和基本技能，具有良好的职业道德、爱岗敬业精神，有责任意识和创新意识，具有较强的电子电路分析设计能力，具有电子产品和设备的应用与开发能力，能在电子、自动化领域从事产品设计开发、生产、安装调试、维护维修和管理等方面工作的高技能应用型专业技术人才。
基础课程:： 计算机应用基础、大学英语、高等数学、电子元器件识别与检测、电路基础、模拟电子技术与实践、数字电子技术与实践、电工技术实训、电子电路仿真技术实训等。
专业课程:： 单片机应用技术、EDA技术、电子线路板设计与制作、传感器与检测技术、电子系统设计与制作、嵌入式系统、电子线路板制作实训、电子综合实训、嵌入式系统实训等。
就业方向:： 电子产品开发、设计、检验岗位、电子信息产品生产工艺的实施、电子企业技术管理岗位、电子产品检测、调试岗位、电子企业原材料采购岗位、电子信息产品的销售与售后技术服务等。

广东技术师范学院信息管理与信息系统专业(师范)-广东技术师范学院

专业代码：120102
培养目标:：本专业主要为职业学校、技工学校、专修学院、高等职业技术学院及普通中小学培养德才兼备的专业教师及图书馆、教务教辅、学生管理部门等教育管理高级专门人才。
主要课程:：除修读上述信息管理与信息系统专业同样的课程外，还修读教育学、心理学、教育技术学、教师口语技能、图书情报管理、现代教育管理、计算机辅助教育、CAI课件制作实训、计算机教学实训、教育实习等。特别强化技术师范专业技能及教育管理技能的综合实训。
学制:：四年 授予学位：工学学士

信息管理与信息系统专业-华南农业大学

培养目标:【】培养德、智、体全面发展，掌握现代管理理论基础、系统科学思想、计算机科学技术知识与方法，具备信息系统分析、设计、开发以及信息管理等方面能力，能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等各种领域，从事信息管理及信息系统分析、设计、实施管理和评价等方面的高级复合型人才。
主要课程:【】管理学、经济学、高级语言程序设计、Java面向对象程序设计、数据库原理与应用、信息资源管理、通信与计算机网络、数据结构、运筹学与系统分析、管理信息系统、UML面向对象分析与设计、生产运作管理与ERP、Web应用开发技术、Unix操作系统、管理统计学、商务智能。
就业方向:【】毕业生可在各级政府部门、信息产业部门、工商企业、金融机构、教育与科研等单位从事信息组织与管理、信息系统开发、信息网络资源开发利用和应用软件开发，以及相关学科的科学研究或专业教学工作。

电子与信息技术(家电维修方向)-云浮市中等专业学校

培养目标:：培养电子信息产品生产、维修、应用的操作人员及销售、服务人员，可从事电子信息产品的生产、安装、调试、运行、维修，以及电子信息产品的销售、服务等工作。
主干课程:：电工技术基础与技能、电子技术基础与技能、计算机网络基础、电子测量仪器及应用、单片机技术应用、传感器技术及应用、通信网络与设备、电子线路、电工技能与实训、机械制图与CAD等专业课程。
可考取资格证书:：电子设备装接工、调试工、维修电工等。

广东省电子信息技工学校智能电子技术专业(预备技师)4年制-广东省电子信息技工学校

培养目标:： 本专业主要培养军工电子、航空电子及生活电子制造业人员，了解SMT生产车间日常运作和生产流程，掌握现代电子制造技术生产工艺、生产设备基础理论知识，熟练SMT生产设备。
主要课程:: 低频电子技术、数字电子技术、高频电子技术、计算机网络应用、管理学原理、印刷电路板设计(电子CAD)、机械图形绘制(机械CAD)、电子电路仿真技术、传感器原理与应用、智能家居系统应用、物联网技术及应用.单片机原理(C语言)、单片机技术应用.嵌入式系统原理与应(ARM)、人工智能开发与用、智能电子产品综合设计。
就业岗位:: 1.电子产品软件研发工程师 2.电子产品硬件研发工程师 3.电子产品软件测试工程师 4.电子产品硬件测试工程师 5.电子产品维修工程师 6.电子产品印刷电路板设计工程师 7.智能家居系统设计工程师 8.电子产品销售工程师
技能考证:(选考): 电子设计工程师(EDP)职业资格(助理级) 单片机快速开发应用专项职业能力认证 计算机辅助设计绘图员(电子)(高级工) 计算机辅助设计绘图员(电子)(技师)

电子信息科学与技术专业 本科-韶关学院

（电子技术应用、嵌入式技术应用、光电技术应用）
培养目标:：本专业培养具备电子信息科学与技术专业的基础理论、基本知识、基本技能及其相关知识，胜任电子信息类行业的科学研究与技术应用工作的高素质应用型、创新型和创业型人才。
主要课程:：高等数学、大学英语、电路分析、数字电子技术、模拟电子技术、高频电路、微机原理与应用、电磁场理论、通信原理、传感技术、信号与系统、数字信号处理、数字图像处理、光电技术、嵌入式系统原理、PLD原理与EDA技术、电子技术课程设计、电子系统综合设计。
就业方向:：电子信息通信、光电产业、嵌入式智能电子设备等相关领域的技术开发应用、设备维护、生产管理，技校、中职电子信息类课程和中小学通用技术课程教学工作，也可进一步深造攻读硕士学位研究生。

广东信息工程职业学院工业机器人技术专业-广东信息工程职业学院

培养目标:
本专业培养德:、智、体全面发展，具有良好的职业道德、较高的职业素质和创制创业精神，而'T业机器人生产、管理、服务需要的实践能力强，具有与本专业领城相适应的理如识水平，具有制安装、调试工业机器人及其应用系统技术能力的高级技能应用型人才。
主干课程: 电工与电子技术、液压传动与气动技术应用、PLC控制技术、机械制造基础、机器人技术基础、机器人安装和维护、工业机器人现场编程、智能制造技术，机器人工装设计、机器人操作与应用、机器人控制基础、电机与电器控制技术、自动机与自动线、机电设备电气控制。
就业方向: 本专业毕业生主要面向工业机器人生产、销售、应用企业，从事工业机器人操作，工业机器人编程、运行和维护，工业机器人安装、调试和维修，工业机器人设备的销售和技术服务等工作，也可在机电设备相关企业从事与工业机器人相关的机电设备应用、编程、调试、维护工作。

电子信息-华南师范大学

(030)脑科学与康复医学研究院

旅游信息化-广东海洋大学寸金学院

一、考核知识点：信息技术与旅游业、旅游电子商务、旅游目的地系统 二、考核要求： 1.理解：信息技术对航空公司旅行社、及饭店的应用；旅游电子商务的主要功能、类型 2.熟悉：旅游电子商务的交易模式；旅游目的地电子商务 3.应用：分析电子商务广泛运用于旅游产业的原因 第14章新旅游 一、考核知识点：小规模旅游、低碳旅游、自助旅游、公益旅游 二、考核要求： 1.理解：新旅游的基本概念、小规模旅游与大众旅游的关系、低碳旅游的特点 2.熟悉：公益旅游的概念及特点；公益旅游与生态旅游的关系；自助旅游的基本概念和基本形式；旅游可持续发展的内涵；新旅游发展的前景和未来 三、考试形式及试卷结构 考试形式：闭卷，笔试，考试时间为120分钟，试卷满分为100分。 四、参考书目 朱华主编.《旅游学概论》.北京大学出版社，2014年3月

广东技术师范学院天河学院网络工程(信息安全方向)-广东技术师范学院天河学院

培养目标:1、 本专业培养掌握计算机网络技术与信息安全技术的基本理论、基本技术和应用知识，接受网络工程实践基本训练，具有计算机网络系统规划、组建、调试、管理和维护能力；具备网络安全检测与应用部署能力、网络编程能力；毕业后能够在政府机关、网络设备厂商和其他企事业单位从事计算机系统集成，网络规划、设计与施工，网络运行维护，网络工程设计和建设，信息安全系统相关的设计、开发、部署、测试、研究、教学，网站建设与维护等工作的应用型高级技术人才。
学制与学位:2、
学制:：四年； 学位：工学学士学位。
主干学科和主干课程:3、
主干学科:：计算机科学与技术、网络通信技术
主干课程:：高等数学、C语言程序设计、Java程序设计、数据结构、数据库原理与应用、计算机网络原理、计算机组成原理、操作系统原理与应用、网络编程、操作系统安全、计算机网络安全、黑客攻击与防范、入侵检测技术、防火墙技术、VPN技术、通信协议分析、无线与移动通信系统、基于.NET平台的WEB编程技术、网络工程综合布线、网络工程设计与系统集成等。
培养方向:4、 计算机网络工程设计与建设、网络运行管理与维护、网络安全监测与管理、网络应用系统研发、数据库系统开发与应用、电子商务、网站建设、系统集成等。
职业资格证书:5、 网络管理员、网络工程师、信息安全工程师、信息系统管理工程师、网络规划与设计师、CCNA（思科认证网络工程师）、CCNP(思科认证资深网络工程师)、CISP（注册信息安全专业人员）、CCSP（思科认证资深安全工程）、CCIESecurity（思科认证互联网安全专家）等。
本科生就业方向:6、 （1）计算机网络公司、软件公司、科研部门、教育单位及其他企业中从事网络规划与设计、网络工程设计与建设、网络运行维护与管理、网站设计与开发、网络数据库的应用与维护等工作。 （2）计算机、通信、电子商务、电子政务、电子金融等领域从事信息安全系统的规划设计和运营管理等工作。 （3）教育单位和科研部门从事网络系统及网络安全相关的教学、科研、管理等工作。 （4）国家或企业信息安全部门从事信息安全法规制定，信息安全事件调查、取证等工作。

电子信息工程-广东白云学院

电子信息工程专业是一个应用现代计算机技术、电子技术、信息技术、通信技术进行电子信息控制和信息处理的专业，主要研究信息的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。电子信息产业是国家和广东省支柱产业，而电子信息人才在这个领域短缺,本专业将传授电子线路技术、信息处理技术、计算机技术、通信技术、嵌入式系统技术等专业基础知识，并配备所需的专业工程各方面技能训练，培养学生电子信息技术的应用能力,毕业生深受企业用人单位的欢迎。
培养目标:
培养德:、智、体、美全面发展,具有良好综合素质和创新创业意识,掌握电子信息工程专业基础理论、基本知识和基本技能,熟练掌握电路CAD和较熟练掌握嵌入式系统技术,具有电子产品设计、工艺制造、智能控制、技术服务和生产管理等方面的基本能力，具备较强的计算机电子线路辅助设计能力和较强的嵌入式系统技术应用开发能力的应用型本科技术人才。符合学士学位条件者，授予工学学士学位。
专业特色: 1、电子信息工程专业是学校首批8个CDIO工程教育改革和应用技术大学综合革专业之一，在应用型人才培养模式改革上已经取得了一定成绩和经验。 2、引入“创新”、“创业”课程，激发了学生的能动性和创造性，学生创新创业训练项目13项，其中国家级1项，省级5项；学生竞赛获奖国家级1项，省市级15项；学生公开发表论文4篇；学生获得实用新型专利3项。 3、拥有省级“精品资源共享课程”，校级“精品资源共享课程”，项目化课程，校企共建课程。 4、与中国移动和中国电信在校内共建高水平实验室，电工电子实践教学示范中心。 5、新建创新创业中心，校企共建校企合作共建众创空间，为学生提供创新创业保障。 6、与25家企业联合构建协同育人基地，其中1家省实践教育基地。
职业前景: 毕业生在电子工程行业具有广泛的就业机会；具有扎实的电子电路知识和技能，可任职于电子信息行业；可从事电子电路设计工程师、电子产品制造工程师、电子系统测试工程师等工作岗位；可从事单片机系统设计工程师、嵌入式系统设计工程师等工作岗位。 专业内容 第一学年
通识平台课程:、电路基础理论、模拟电子技术、C语言程序设计等 进行电子电路的分析，同时学习二个项目设计培养学生综合应用能力和团队合作能力； 第二学年 数字电子技术、高频电子技术、微处理器技术、信号与系统、电子工艺、电路线路CAD技术等 在一年级基础上进行电子线路分析设计、单片机系统项目的设计，进一步提高电子产品的开发设计能力； 第三学年 通信原理、感测技术、Linux操作系统、数据库原理及应用、嵌入式系统开发、集合电子线路技术和计算机技术等 在前二年基础上，开展一系列更加复杂的嵌入式综合系统项目设计，为学生下企业毕业设计打下坚实的基础。 第四学年 深入企业进行生产实习和毕业实习，在企业里根据实际工程项目进行毕业设计，并安排企业工程师进行指导，做到真题真做，培养符合企业需求的工程技术人才。
主要集中设计训练环节:： 程序设计综合训练、模拟电子技术课程设计、数字电子技术课程设计、微处理器原理与应用课程设计、制图员（电子）三级职业资格证书训练、电工实习、金工实习、电子产品综合设计与制作等

计算机网络技术(信息安全方向)-广州市天河职业高级中学

专业代码：090500

光电信息科学与工程(本科)-嘉应学院

为拓宽就业渠道:，该专业增设教师教育模块，毕业后符合条件的可申请教师资格证。
核心课程:：电路分析、电子技术与实验、物理光学与应用光学、激光原理及技术、信息光学、光电子技术、光信息专业实验等。
就业方向:：新兴光电企业及相关领域的产品开发、管理、营销等。

广东信息工程职业学院物联网应用技术专业-广东信息工程职业学院

培养目标:Ø 本专业主要培养具有良好思想品德和职业道德、具有较强竞争能力与团队意识、德智体全面发展的，掌握无线传感网络技术、智能可穿戴技术、RFID技术、智能家居产品开发、工业4.0设计等物联网相关应用型技能人才。
主干课程:Ø 无线传感网络技术、智能家居系统、RFID与条码技术、智能可穿戴技术、物联网系统集成、工业4.0设计。
就业面向:Ø 本专业面向“互联网+”相关行业企业，如此能家居和智能硬件等产业，从事项目规划、施工管理、产品研发、研发助理、检测和测试、安装和调试、销售和客服、维护和技术服务等各个岗位工作。

电子信息工程(嵌入式系统开发应用方向)-广东技术师范学院天河学院

培养目标:1、 本专业培养的人才具有扎实的嵌入式系统开发与应用的理论基础，应用开发实践能力较强，能够从事嵌入式系统的研究开发应用，能够从事嵌入式项目的开发工程技术推广、改造以及嵌入式设备的运营和维护。学习期间，学生参加全国和省市电子设计竞赛或者嵌入式设计竞赛，能极大地提高学生行业竞争能力和行业创新创业能力。学生毕业后，可成为从事信息系统、通信系统、电子技术、计算机技术等嵌入式领域内的应用开发和设计以及设备运行、制造的高级应用型工程技术人才。
学制与学位:2、
学制:：四年； 学位：工学学士学位。
主干学科和主干课程:3、
主干学科:：电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术
主干课程:：高等数学、C语言程序设计、单片机技术、电路、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、数字信号处理、ARM原理与应用、Linux操作系统、嵌入式GUI程序设计、嵌入式Wince系统开发、FPGA开发应用、dsp开发应用等。
培养方向:4、 本专业培养的学生可从事嵌入式系统软件和硬件开发、嵌入式程序设计、嵌入式产品测试以及设计、嵌入式产品技术支持、嵌入式产品维护以及销售维护，以及与嵌入式技术相关的教学、科研和管理工作，优秀的学生可以自己创业。
职业资格证书:5、 （选）单片机工程师、嵌入式工程师、电子工程师、电子技师等。

印刷图文信息处理方向印刷技术方向三年3600元/期-深圳市携创技工学校

培养方式:：一年专业基础，二年专业技能，一年专业实习。三年毕业由学校高质量安排在深圳就业。三年期间还可利用课余时间参加学校组织的特长班、兴趣班、跨专业的考证班。侧重技能特长的培养，实现一专多能。所获证书：1、获得深圳市中级技工毕业证书。2、相关专业的国家中级职业资格证书等。//
培养方式:：1、连续五年完级技工和大专的学习。前四年学习中技、高技和大专课程，第五年顶岗实习。2、初中毕业生能够在五年时间内，直接完成中技、高技和大专的学业，实现技能和文凭的双丰收。3、可单独选择报读高技、也可选择报读高技+大专，自由选择。所获证书：1、中级技工毕业证书和相关专业的国家中级职业资格证书。2、高级技工毕业证书和相关专业的国家高级职业资格证书。3、国家承认电子注册的湖南工业大学、湖南科技大学、北京航天航空大学、中南大学、中南财经政法大学等的大专、本科毕业证。２计算机应用与维护三年3300元/期五年前2年3300元/期后2年4450元/期３会计三年3300元/期五年前2年3300元/期后2年4450元/期４电子商务三年3300元/期五年前2年3300元/期后2年4450元/期５市场营销三年3300元/期//６装潢美术设计三年3600元/期五年前2年3600元/期后2年4600元/期７现代物流管理三年3300元/期五年前2年3300元/期后2年4450元/期８汽车检测与维修三年3600元/期五年前2年3600元/期后2年4600元/期９动漫设计与制作三年3600元/期五年前2年3600元/期后2年4600元/期10电子技术应用三年3300元/期//11 酒店服务与旅游导游方向高尔夫方向三年3300元/期//12幼儿教育三年3300元/期//序号常规专业名称学制学费培养方向、所获证书学制学费1网络营销三年3800元/期为日益发达网上电子商务、航天、地铁行业培养实用性人才。//2航空服务三年3800元/期五年前2年3800元/期后2年4600元/期3地铁管理三年3800元/期五年前2年3800元/期后2年4600元/期 说明 1、5月1日前报读我校交清学费的学生优惠1000元。 2、代收杂费：1160元（含校服费、床上用品、书本资料费、保险费、体检费、军训费等），公物押金：150元（毕业时退还），住宿费：650元/学期，报名费：50元，学生入学须一次性交清斗学年的费用。 3、学校为符合国家贫困生补助政策的学生前两年补助1500元/年，同时对农村户籍家庭比较贫困的学生前两年还可申请享受4000元的补助。 4、学校设有奖学金、对品学兼优的学生重点奖励。 5、以上招生对象均为应届或往届初中毕业生。 温馨提示｜KindlyReminder 电 话：(0755)33550166 QQ咨询： 招生办主任1、初中毕业生可单独报读中级技工学历，也可报读五年制高级技工，也可报读五年制高技+大专。2、初中起点报读五年制高级技工+大专的学生，除交清高技学费外，还须缴纳大专学杂费，具体数额根据报读的不同学校分别缴纳。3、报读五年制高级技工+大专的学生，所获得的学历是国内知名大学的学历，真实可靠，电子注册（如：湖南工业大学、湖南科技大学、北京航天航空大学、中南大学、中南财经政法大学等）。

信息管理与信息系统-湛江师范学院

主要课程:：管理学、经济学、会计学、管理信息系统、系统分析与设计、计算机网络、数据库原理与应用、数据结构、程序设计语言、信息检索与存储、信息管理学、运筹学、财务管理、生产管理与组织、市场营销、企业资源计划管理（ERP）等。
就业去向:：学生毕业后可到政府信息管理部门、各类工商企业、金融机构、IT行业、专业信息机构和跨国公司从事信息管理和信息系统规划、设计、开发和运行维护与管理工作，也可到高等院校从事信息管理与信息系统的教学与研究工作。

光电信息科学与工程专业-广州大学

学制学位:1.：学制4年，授予工学学士学位。
培养目标:2.：具备较扎实的数理知识及光电领域专业知识，能综合运用光电领域的技术进行设计、开发及解决相关复杂工程问题，具备实践创新和终身学习能力、较宽的科技视野以及良好的合作与沟通能力，心身健康，能适应未来社会发展的需求。
主干专业课程:3.：工程光学、激光原理与技术、光电子技术、光信息处理技术、光电检测与信号处理、光纤传感技术、光电信息综合实验、信号与系统、模拟电子技术、数字电子技术等。
专业特色:4.：智能光电感知。旨在配合国家重点推动的高科技新宠--智能技术的发展，为智能系统提供精准的感知与识别能力。
职业发展方向:5.：毕业后能在光电检测与传感、光电成像与识别等智能感知相关技术以及光学设计、激光应用、光通信、光电系统集成等领域从事设计、开发、管理、销售等工作，也可继续深造。 6.专业的社会发展前景：光电信息是现代信息科学技术中的一个重要分支，是本世纪前沿的技术领域之一。光电专业人才需求量大，尤其华南地区对光电检测、光电成像、光通信、显示技术等光电相关领域工程技术人员的需求极大。本专业往届毕业生有在大族激光、奥兰若科技等国内外知名光电类企业工作，也有在香港大学、复旦大学等名校深造。

数字图文信息技术-深圳职业技术学院

培养目标:【】
培养德:、智、体、美全面发展，具有良好的综合素质，掌握计算机及数字图像的基础知识，懂数字创意设计、数字化印刷工作流程和色彩管理流程，能熟练操作计算机直接制版系统、数码印刷设备和3D打印设备，精通图文制作软件，了解数字化、网络化图文出版流程管理的复合式创新型高素质高技能人才。
主干课程:【】 平面设计应用软件、平面与色彩构成、版面设计、图文制作与排版、原稿获取与制作、数字印前技术、印刷色彩、色彩管理技术、数字图像质量检测、3D打印技术、数字印刷、图文企业营销与跟单实务、中级电子图像处理、图文处理综合训练、图文输出综合训练等。
就业方向:【】 可在图文制作公司、印刷企业、出版社、报社、广告设计公司、包装企业、快印公司、影楼、3D设计与制作公司等从事平面设计、数字印前处理、影像处理、图文组版、数字印刷、计算机直接制版、3D设计与制作、企业营销等技术与管理工作。 6 下设3个专业方向：

卫生信息管理-广东食品药品职业学院

培养目标:：培养适应我国卫生事业信息化发展需要，具备良好的职业素质和可持续发展能力，掌握扎实的医药卫生基础知识、现代管理学基础知识、计算机科学技术知识，具有软件开发能力和网站建设维护能力，能在各级医疗卫生服务机构从事网络、网站和卫生信息管理系统的建设、管理与维护及卫生信息数据统计工作，在软件企业从事软件设计、编程、测试、售前售后服务等工作的高素质技能型专门人才。
主要课程:：C#语言程序设计、计算机网络技术、医药数据库原理与设计、***程序设计、Java程序设计、网站建设综合技术、计算机组装与维护技术、医学基础知识、临床医学概论、卫生管理信息系统应用、医院管理、卫生统计、病案信息管理、卫生事业管理和企业顶岗实习等。
职业资格证:：卫生信息管理专业毕业证书、病案信息技术（技士）书、计算机程序设计员、病案信息档案管理员、医药商品购销员、助理电子商务师（高级工）等。
就业方向:：学生毕业后，可面向以下岗位从事相关信息系统管理与维护、病案管理、数据采集与统计、网站建设与维护、信息发布、软件设计、开发、测试和销售等工作。

专业名称:电子信息工程技术-电子科技大学中山学院

专业简介:本专业是电子与信息工程方面的宽口径专业。学生主要学习获取信号并利用先进的计算机技术对信号进行处理和电子设备与信息系统等方面的专业知识，接受电子与信息工程实践的基本训练，将具备设计、开发、应用和集成电子设备以及信息系统的基本能力。学生毕业后能够在电子信息产业、通信、声像、计算机及家用电器等领域从事电子产品设计、装配与测试、电子元器件生产与采购、电子信息产品销售与维护、品质管理、客户服务等方面的工作。
课程设置::公共基础课、C语言、电路及磁路、数字逻辑设计及应用、现代工程设计制图、模拟电路基础、电子工艺基础、电子测量基础、单片机原理及应用、通信原理、信号与系统、电子设计基础与实践等

专业名称:信息管理与信息系统-广东海洋大学

招收人数：147 文理科：理科

电子与信息技术-云浮中专

培养目标:：培养电子信息产品生产、维修、应用的操作人员及销售、服务人员，可从事电子信息产品的生产、安装、调试、运行、维修，以及电子信息产品的销售、服务等工作。
主干课程:：电工技术基础与技能、电子技术基础与技能、计算机网络基础、电子测量仪器及应用、单片机技术应用、传感器技术及应用、通信网络与设备、电子线路、电工技能与实训、机械制图与CAD等专业课程。

电子信息科学与技术专业-吉林大学珠海学院

本专业培养能适应电子信息技术飞速发展、具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识，具有良好的学习能力、实践能力、专业能力和创新意识，能在电子技术、电子信息科学及电子信息产业等相关领域从事设计制造、科研开发、应用研究与技术管理等工作的高级工程技术人才。 学生毕业后适宜在信息科学、电子工程、计算机技术或其他相关领域中从事科技开发、产品开发、工程技术与生产管理等工作，也可继续在相关学科领域攻读硕士研究生。

电子信息工程-广东工业大学

培养目标:：本专业培养掌握信息获取、传输、处理以及应用方面的基础理论和相关技术，具备较强的电子信息系统设计和应用开发能力，培养能在信息技术相关行业从事电子信息产品及信息系统的研究、设计开发、集成以及运营管理等方面的高级工程技术人才。
主要课程:：邓小平理论、大学英语、电路、信号与系统、微机原理与应用、高频电子线路、数字通信原理、传感器技术及应用、数字信号处理、数字图像处理、数据结构、C语言程序设计、单片机原理与接口技术、网络编程、DSP原理与应用、EDA技术、嵌入式系统、多媒体技术、面向对象程序设计等。 本专业为省级特色专业建设点，广东省名牌专业

信息与计算科学专业【本科,学制4年】-东莞理工学院

培养目标:：本专业主要学习信息技术的核心基础与运用现代计算工具高效求解科学与工程问题的数学理论与方法，培养具有良好的数学基础和较强的数学思维能力，掌握信息与计算科学的基本理论、方法与技能，接受科学研究与软件开发的训练，能解决信息技术和科学与工程计算中的实际问题的高级专门人才。毕业生能在科学、教育、信息产业、经济金融、物流等部门从事研究、教学、设计、开发和管理等工作。
就业方向:：数据分析师；机器学习工程师；数据分析与挖掘相关的算法设计人员、软件开发人员；政府或企事业单位的信息管理人员。
主要课程:：信息论基础、数字信号处理、信息处理的数学基础、现代密码学、数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程、概率统计、数值分析、优化方法、高级语言程序设计、离散数学、数据结构、操作系统、数据库、计算机图形学等。

广东省电子信息技工学校计算机网络应用专业(云计算方向)中技-广东省电子信息技工学校

主要课程:: 局域网组建、云计算管理与维护、网络系统集成、微机安装、操作系统管理与维护、Linux应用技术、SQLSEVER.服务器管理与维护、VB程序设计司网页设计.
就业岗位:: IT技术文员、系统维护员、云计算运维人员、云计算规划师、IT技术支持、计算机硬件维护工程师、***管理员、数据库管理员。

信息管理与信息系统专业-广东白云学院

信息管理与信息系统（InformationManagementandInformationSystem，简称IMIS）是集信息技术与管理科学于一体、实践性和创新性很强的交叉学科。本专业旨在培养具备理论基础、计算机科学技术知识及应用能力，掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力，从事信息管理以及信息系统分析、设计、实施、管理和评价的复合型人才。本专业的毕业生既熟悉计算机科学技术又了解管理学经济学理论知识，具有复合应用型人才的特点，在当今信息化大潮中无论是从事信息系统开发还是信息管理工作，都能够做到从容应对，游刃有余。
培养目标: 培养具有良好的综合素质和创新创业意识，掌握信息管理与信息系统专业理论知识和实践技能，熟悉信息管理和信息系统的分析、设计技术，具有在信息管理领域从事信息收集、整理、开发利用能力，具备较强的信息管理和计算机信息系统开发与维护能力的复合应用型人才。符合学士学位条件者，授予工学学士学位。
专业特色: 1.依托学校重点建设的计算机应用技术学科，学生具有扎实的计算机技术功底。 2.在夯实基础知识的同时专业交叉融合的课程设置，融入经济学、管理学的理论知识，强化应用的实践体系和鼓励创新的能力。
职业前景: 毕业生可在各级政府管理部门、金融机构、工商企业、科研院所的信息中心、网络中心从事信息管理、电子商务的工作，也可在计算机网络企业、软件企业从事信息系统的分析、设计、实施、管理及测试工作。 学生竞赛获奖情况 本专业学生在各类专业技能大赛中屡获佳绩，先后荣获 广东大学生创业大赛学校总决赛一等奖 第十四届大学生辩论联赛学校冠军 专业内容 第一学年 大学英语、经济数学、概率论、管理学、经济学、程序设计基础、网页设计基础、面向对象程序设计 第二学年 统计学、信息管理学、数据结构、JAVAWEB开发、计算机网络、数据库原理与应用、管理信息系统、信息系统工程 第三学年 运筹学、SPSS软件分析与应用、信息系统分析与设计、网络服务器配置与管理、信息检索、信息资源管理、信息安全、信息经济学、ERP原理与应用、电子商务、网络营销与策划、物流与供应链、信息政策与法规 第四学年 企业调研、毕业实习、生产实习、毕业设计
主要集中设计训练环节: 面向对象程序设计综合训练、网站综合设计、数据库管理系统设计、计算机网络维护、企业信息管理系统开发、计算机网络管理员考证训练、ERP沙盘模拟训练、企业信息组织综合训练 四、会计学院FacultyofAccounting
会计学院以培养应用型:、复合型、创新型人才为目标，不断深化人才培养模式改革、学生工作模式改革，切实加强学科建设、专业建设、师资队伍建设和管理队伍建设，不断提高办学水平。学院构建了完备的教学科研体系，下设会计系、财务管理系、审计系三个系，一个省级示范实践教学中心——经管实验教学中心。开设会计学、财务管理、审计学三个本科专业，其中会计学专业是广东省综合改革试点专业。现有在校生3200余人。 学院现有教授、博士、副教授、讲师、专业教师等50余人，其中具有博士学位、硕士学位以上的教师占教师总数的70%以上。 学院软硬件设施齐全，为师生提供了优越的学习、研究和实践环境。学院的经济与管理实验教学中心，是学校重点建设的实验教学中心，也是广东省的重点实验示范基地，由经济与管理实验室和跨学科、跨专业综合仿真实习平台两部分构成。承担着150门专业实验课程，393项实验教学项目的教学任务，面向工商管理、金融学、会计学、财务管理、审计学、国际经济与贸易等18个专业，每年进入实验室实训的学生多达5000余人。
学院在学科建设:、人才培养方案改革等方面取得了较大的成绩，近年来与管理学院、应用经济学院等兄弟单位共同申报并已获得批准了省教育厅重点培育学科（工商管理学科）；省社科联人文社会重点基地（珠三角城乡统筹发展研究中心）；省教育厅示范实验中心（经济管理实验教学中心）。 学院教师科研成果丰硕。近年来在国内外各类刊物上发表论文200余篇，出版专著、译著和教材多部，共有20余项科研教研课题被批准立项，其中省级以上项目10余项。 学院积极探索应用型人才的培养模式，构建了目标明确、内容全面、体系完整的人才培养方案和实践教学体系，通过理论教学、网络课堂、项目化教学、理论与实践一体化教学、专题讲座、创新活动、跨学科跨专业经营管理仿真实习平台，第二课堂实践项目平台和“产、学、研”基地实践等多种形式，不断提高学生的基本理论水平、职业综合能力、专业适应能力，以及分析问题与解决问题的能力、创新、创业能力，实际工作的能力。 学院重视实践教学和实习基地的建设工作，为学生建立良好实习、调研环境和就业环境。主要的校外实习基地有：广州惠建会计师事务所有限公司、广州中喜会计师事务所、东莞市德正会计事务所、深圳市德永信会计咨询有限公司、白云民泰村镇银行、广州市金富通金融企业服务有限公司、中国移动南方基地、用友公司等。近几年，毕业生就业率达97%以上。 学院积极拓展国际学术交流和国际教育合作。先后选派教师、学生到美国、德国、日本、加拿大、韩国、英国、香港等国家和地区交流、合作研究、攻读学位，同时还聘请多名境外教授为学校的名誉教授或客座教授。学院鼓励学生在校期间及毕业后到国外进一步学习、深造，以培养跨文化交流和在国际背景下就业的高级技术技能人才。 1、会计学（一年后分会计学/会计与税务/注册会计师方向） 会计学专业是以经济学、管理学的基本理论和知识为基础，主要学习财务会计和管理会计基础理论和基本技能，注重培养学生实践能力，通过会计手工模拟室和会计电算化实验室基本训练，培养学生分析和解决会计实际问题的基本能力和综合能力，同时注重强化学生财务管理、审计、经济法、税法方面知识的学习。在教学方法上强调理论与实践相结合教学模式，实施启发式与案例教学，多方位培养学生处理会计财务会计与管理会计业务与管理财务操作能力和创新能力。 专业目标 培养具有扎实的经济和会计理论基础、较高文化素质和专业技能、较强的分析问题和解决问题的能力，毕业后能在会计师事务所从业或在企事业单位从事管理会计、财务会计核算、内部审计等工作的应用型高级专门人才。符合学士学位条件者，授予管理学学士学位。
职业前景:
毕业后可在财政:、税务、审计等政府部门或行政事业单位工作；会计师事务所每年都需要引进大量的执业注册会计师和不同级别的助理人员，为会计专业学生创造了美好的职业发展前景；企业与金融机构就业，无论是大型上市公司或国有企业，还是一般民营企业，都必须设有独立的会计核算部门，内部控制健全的大型企业还设有内部审计部门，这些都是本专业学生的主要就职方向。另外，金融机构因其业务的特殊性也大量招收具有会计专业背景的从业人员，成为近年来会计专业学生又一主要的就业领域。 专业内容 第一学年 会计学专业导论、会计学原理、管理学原理、管理会计原理、微观经济学、宏观经济、财经法规与会计职业道德、会计基本技能训练学 第二学年 中级会计实务、中级管理会计、财务管理、会计信息系统、税法、手工会计模拟训练、税务会计、注册会计师实务 第三学年 高级财务会计、税务会计、注册会计师实务、管理会计专题、资产评估、税务电算化、审计电算化、会计核算岗位训练、跨学科跨专业、综合仿真实训 第四学年 企业调研、专业实习、毕业实习、毕业论文 学生在中喜会计师事务所实习

广东信息工程职业学院移动商务专业-广东信息工程职业学院

培养目标:： 本专业主要培养具有良好的思想品德和职业道德、具有较强的竞争能力与团队意识、熟悉移动商务有关的法规与发展动态，掌握移动商务网站的运营与管理，紧跟互联网技术与区域经济发展的步伐，面向移动智能终端领域的商务应用与服务，开展技术营销、微信营销等适应经济社会发展需要的高素质应用型技能人才。
主干课程:： 互联网技术基础、移动商务实务、移动营销实务、微信公众号运营、微信营销、互动营销、UI设计、微网站建设、微网站运营与维护、营销推广、客户关系管理、网店建设、网店运营与数据分析、网店视觉设计。
就业面向:： 本专业毕业生能适应移动商务领域岗位群，在各类企事业单位主要从事移动商务运营管理、移动营销、微信营销、互动营销、公众号平台运营、微网站建设与维护、移动端UI设计等工作。

电子信息科学与技术专业-韶关学院

培养目标:： 培养具备电子信息科学与技术的基本理论、基本知识和嵌入式单片机应用技术的基础知识，受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练，能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和各类嵌入式智能电子设备系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才和行政部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术或管理工作的电子信息科学与技术高级专门人才。
主要课程:： 高等数学、大学物理、计算机逻辑基础、电路分析、数字电子技术、模拟电子技术、高频电路、微机原理与应用、电磁场理论、通信原理、感测技术、嵌入式单片机原理与应用、电子系统综合设计、PLD原理与EDA技术及应用、数字信号处理、电磁技术课程设计、大学英语、教育学、心理学。
就业方向:： 电子信息科学与技术及相关领域和各类嵌入式智能电子设备系统等相关工作。

电子信息工程-深圳在职学习中心

培养目标:：本专业主要面向电子信息行业，培养具备电子技术和信息系统的基础知识，从事电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用与维护的高级工程技术人才。
主要课程:：电路分析、数字电路、模拟电路、信号与系统、电子线路CAD，EDA技术、数字图像处理、数字信号处理、IT企业战略管理等。

广东省电子信息技工学校人工智能应用专业(电子技术应用)中技-广东省电子信息技工学校

培养目标:：
本专业主要培养军工电子:、航空电子及生活电子制造业人员，要求学生能掌握SMT基础理论知识，熟悉SMT生产流程，能够熟练操作SMT主要设备，能够掌握各个岗位工作要求。
主要课程:: 低频电子技术、数字电子技术、高频电子技术、电子工艺技能、计算机电子线路辅助设计、计算机网络应用、单片机原理(C语言)、单片机技术应用、PCB制版工艺、SMT工艺生产、智能电子产品设计与制作、产品营销、企业实践。
就业岗位:: 1.智能电子产品PCB制版设计与制造 2.智能电子产品硬件工程师(助理级) 3.智能电子产品生产调试、检测、质检 4.智能电子产品、设备销售与技术支持 5.智能创业、加盟行业、实体产业运营
技能考证:(选考):

电子信息科学与技术专业(电子技术应用教育)本科-韶关学院

培养目标:：培养具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识，受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练，能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术或管理工作的电子信息科学与技术高级专门人才。
主要课程:：高等数学、大学物理、计算机应用基础、电路分析、数字电子技术、模拟电子技术、高频电路、微机原理与应用、PLD原理与EDA技术及应用、电磁兼容技术、大学英语、教育学、心理学、电子技术教学论。

计算机信息管理-广东理工学院

培养目标:：在具有必备的基础理论知识和专业知识的基础上，重点掌握从事网站设计与开发、Web程序设计、数据库管理与维护、面向对象程序设计等专业领域实际工作的基本能力和基本技能；具备较快适应第一线岗位需要的较强的实际工作能力。
核心课程:：***程序设计、数据库原理与SQLServer、UML软件建模技术、Dilphi程序设计、企业信息管理、管理信息系统、信息安全技术、ERP原理与应用。
就业方向:：毕业生主要面向信息系统项目集成单位，从事网站应用程序开发、网站维护与管理、网页制作、数据库管理与维护、软件开发、软件测试、软件维护、系统支持和企事业单位信息化、计算机软、硬件产品销售和服务等工作。

2019年广州市信息工程职业学校计算机应用专业(代码:0900)(同和校区)-广州市信息工程职业学校

计算机应用（代码：090100）开设校区：同和学制：2+1招生人数：50
专业特色: 广州市重点建设专业。培养能熟练掌握常用计算机软件操作及多媒体制作、具有较强实践技能的中高级计算机应用型人才。可从事行政事务、编辑类、广告类方面的工作。设有创新班，采用小班教学，办学条件优越，以培养竞赛人才、专业技术能手为目标，要求中考成绩高于400分，动手能力强，或对该专业有强烈的兴趣，男女不限。基本办公软件的应用、计算机网络、网站建设与维护、应用photoshop等软件对图形图像进行处理、应用flash等软件进行网页动画制作、应用Dreamweaver等软件进行静态网页制作、应用相关软件工具进行动态网站建设与维护、影视后期制作与处理特别强化图形图像处理、计算机应用基础、企业网搭建与应用等技能实训。职业资格证书，图像制作员、计算机操作员。三二分段中高职衔接，对接广东轻工职业技术学院。

广东省电子信息技工学校计算机广告制作专业(美工方向)中技-广东省电子信息技工学校

培养目标:： 本专业旨在培养掌握广告设计专业必备的基础理论和专业知识，主要培养学生从事美工的技术人才，掌握网络店铺视觉规划、设计，以及产品描述工作；网站商品模特后期图片的处理和排版；负责产品上下架等相关工作；产品拍摄，制作各种宣传图。具有从事平面广告设计工作的良好素质和综合职业能力，具备现场分析问题、解决问题的能力；熟练运用图形图像处理软件、排版软件的操作、动画设计制作软件和网页制作软件进行创作的能力；具备与客户沟通、表达能力和设计的技能人才。
主要课程:： 素描、色彩、三大构成、图形设计、字体设计、企业形象策划/VI设计、网页设计、摄影、Photoshop、Illustrator、CorelDraw、InDesign、AfterEffects等。
就业岗位:：
就业岗位:：美工。网络店铺视觉规划、设计，网站商品模特后期图片的处理和排版，网店商品标题的编辑和修改，产品拍摄，制作各种宣传图。
发展岗位:：广告设计助理。主要广告设计、版面编排、照片、图片的后期处理，摄影助理、影楼后期处理等。
技能考证:： 必考：图形图像处理（Photoshop）（中级） 选考：办公软件应用（中级）

电子信息工程专业:-五邑大学

《电路分析基础》考试大纲 《数字电路与逻辑设计》考试大纲

信息管理4-暨南大学

决策4 计划4 组织设计4

光电信息科学与工程-华南农业大学

培养目标:【】 本专业旨在培养具备光电信息科学与工程专业的基本理论、基本知识和基本技能，熟悉光电信息技术、现代电子技术、现代通信技术、计算机和网络技术，能在光电信息科学与工程领域从事科学研究、产品开发、工程设计、教学，生产和管理工作的高素质应用型人才。
主要课程:【】 大学物理、基础光学、信号与系统、电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、信息光学、通信原理、工程光学、光电子技术、光电图像处理技术、光纤通信、激光原理与技术、单片机原理与应用、数字信号处理、光纤传感技术、理论物理、数学物理方法、计算机与网络技术等。
就业方向:【】
毕业生可到政府部门:、企事业单位从事光信息处理技术、光电子技术、光通信技术、光学设计与开发技术以及相关的电子信息技术、计算机技术等方面的科学研究、技术开发、产品设计、生产技术或管理工作。

软件与信息服务(软件开发与测试)-广州市电子信息学校

培养目标:：本专业主要面向对软件开发、数据库管理有需求的各类企事业单位。培养适应社会主义现代化建设需要，具有相应的计算机基本知识，掌握软件开发与数据库维护技术专业基础知识、基本技能，能够从事计算机应用软件界面设计、软件编制、测试和数据库维护，从事计算机的操作、计算机软件产品销售及售前、售后服务等工作。
核心课程:：数据库、软件界面设计技术、程序设计语言、网页制作、网站建设与维护及相关实习。
考取证书:：图像制作员（中级）、软件技术员(中级)、数据库应用（中级）。
就业方向:：计算机系统维护；IT产品营销；软件界面设计；代码编写；文档管理；软件测试等工作。 录用单位：广州科政数码科技有限公司、广州大自然广告有限公司、先锋广州维修中心、广州市立中科技有限公司、晓思电脑软件公司、广州市越秀区达新电脑商行、广州市冠龙科技有限公司等。 多媒体实训室计算机网络技术实训基地平面设计实训室网络管理实训室网站建设实训室系统网络实训室 机电科专业介绍：

计算机应用技术(与广梅信息技术有限公司联合培养)-广州番禺职业技术学院

中职获奖免试（中职）： 中职免试生，单独填报专业代码，报考专业代码统一选“066其他专业”， 四、中职获奖免试报考流程说明： 中职免试生，单独填报专业代码，报考专业代码统一选“066其他专业”，报考流程说明以下： 第一步：选择报考类型为“中职获奖免试(中职)，选择报考专业代码为“066”其他专业； 第二步：选择所就读中职专业、上传技能证书（获奖证书视为技能证书）、上传获奖证书； 第三步：提交我校初审 第四步：在我校招生网下载《广州番禺职业技术学院2018年自主招生免试申请表》（点击下载广州番禺职业技术学院2018年自主招生免试申请表），将申请表和技能证书电子版发到我校招生办邮箱12046@***.cn，邮箱主题格式为：考生姓名+准考证号+申请免试专业名称。 第五步：等待我校复审，审核通过后我校将会电话通过，等待参加我校3月29-31日（具体时间另行通知）的认定测试。 注：申请免试考生的中职就读专业必须与我校招生专业要求相符、竞赛项目与招生专业相关，所填报专业志愿必须为我校面向中职生的自主招生专业。

中山职业技术学院电子信息工程技术专业介绍-中山职业技术学校

培养目标:【】：培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等全面发展，具有良好的职业道德和诚信敬业精神，掌握电子信息技术领域必备的基础理论和基本技能，具备从事电子产品的设计开发、生产制造、质量管理的专业素质和职业能力，适应电子信息行业开发、生产、管理、服务需要的高素质技能型专门人才。
专业核心课程:【】：包括模拟电子技术、数字电子技术、电子CAD、嵌入式C语言编程实践、单片机原理与应用、电路系统设计与制作、小家电控制电路的设计与制作、音响产品设计与装配、灯具电路设计与制作，SMT工艺技术及管理等课程。
主要就业岗位:【】：毕业生可在电子信息行业从事产品开发、生产工艺与管理、产品测试和技术支持及电子相关产品的营销与管理工作，也可在国家行政单位和事业单位从事技术支持和管理工作。

计算机网络技术(信息安全方向)-广东工程职业技术学院

专业培养目标:：本专业培养德、智、体、美全面发展，面向广东地区对计算机网络技术人才的需要，培养具有良好的思想品德和职业道德，熟练掌握计算机信息安全技术的基本理论和专业技能，掌握防火墙技术及应用方法，了解信息加密技术，掌握网络病毒及网络入侵的基本原理和防范技术，能在信息产业各部门、计算机网络公司、商业、金融、政府机关等企事业单位，从事计算机信息安全的管理、维护、开发等一线岗位工作的高素质、高技能型人才。 专业核心课程与主要实践环节：计算机安全技术、防火墙技术、信息安全扫描与审计技术、入侵检测与黑客追踪技术、网络隔离技术、内网安全与监控技术、信息安全教育认证（ISEC考证）、公钥基础设施技术（PKI）等。主要实践环节：网络构建与管理集训、服务器配置管理集训、防火墙技术实训、信息安全综合实训、企事业单位相应工作实习及岗位实践。 专业核心能力：计算机系统信息安全管理和维护能力、计算机网络安全的配置与维护技能、网站建设与管理能力、数据库管理与数据维护能力。 职业资格证书与技能等级证书：计算机技术与软件专业技术资格证书（网络管理员、网络工程师等）、国家信息化安全教育认证ISEC—信息安全操作员、网络安全管理员、信息产业部计算机网络管理工程师、计算机网络信息安全工程师，英语应用能力证书等。
专业特色:：拥有集路由交换实验室、信息安全实验室、IPV6实验室、网络存储实验室于一体的先进的综合性专业网络工程与安全实训室和综合布线实训室。为培养适应社会需求的具有创新精神和较强实践能力的优秀信息安全人才提供了很好的学习和实践的平台。
就业面向:：信息安全是国家与企业信息化建设的重要基础，长期需要大量从事计算机信息安全的管理、维护、开发等一线岗位工作的高素质技能型人才。本专业主要就业方向为政府企事业单位、信息技术企业及各企业网络中心，从事网络建设、信息安全管理与维护、网络运行管理维护、系统管理、数据库管理与运维等网络安全类工作（典型岗位有企业信息安全管理员、网络安全管理员、网络工程师、系统管理员、IT服务工程师等）。近年本专业就业率达99%，毕业一年后平均薪酬（含各种福利）达4万元。

信息资源管理-广东医科大学

学制:：四年 科类：理科 学位：本科毕业证、管理学学士学位
培养目标:：培养德、智、体全面发展的，能在各类卫生医疗机构、医学院校、医疗信息类企业从事信息资源的组织、分析、管理、实施及咨询等工作的高级专门人才。要求学生掌握一定的医学基础知识，医学信息编码，计算机科学基础理论，信息资源建设与组织、检索、分析及决策等知识。具备运用网络对信息进行管理及应用的能力；具备运用数据库、数据挖掘、决策与分析方面的专业知识和技术对信息资源进行分析、加工并为管理部门决策提供支持的能力。
主要专业课程:：以管理学、信息学、计算机科学与技术、基础医学为主干学科。主要课程有档案管理学、运筹学、信息描述与组织、信息检索与利用、信息资源建设、信息分析与预测、C++程序设计、数据库技术、计算机网络技术、人体解剖学与组织胚胎学、生理学（II）、病理学与病理生理学、病案管理学等。
就业方向:：在各类卫生医疗机构、医学院校、医疗信息类企业从事信息资源的组织、分析、管理、开发、实施及咨询等工作。

信息安全-广州市技师学院

专升本：大学英语㈢、大学英语㈣、计算机应用基础㈡、毛泽东思想概论、远程学习方法与技术、高等数学㈡、线性代数㈡、数据结构(C++)、计算机科学导论、现代密码学㈡、网络安全技术㈡、Web应用安全、操作系统安全㈡、移动计算技术、信息隐藏、入侵检测系统、数字取证、网络监听及扫描、毕业设计 有关各专业的详细内容可浏览http://cems.***/cms/主页“”——“招生专栏”——“专业介绍”栏目。 十、2014年秋季招生学习中心（报名点）重要提醒 注意： 1、中山大学学院没有委托中介招生。为了保障考生的合法权益，请广大考生务必到经中山大学授权和公告公布的校外学习中心（报名点）报名。 2、特别声明：中山大学学院不是学历审查和鉴定机构，学院负责对考生提供的报名资料进行收集、整理和备案，对考生所提供资料的真实性和有效性，特别是对其所提供的学历证书是否属于国民教育系列或是否虚假，不具有权威认定资格，也不承担、也无权承担任何责任。考生如不清楚所持有的证书是否属于国民教育证书系列，应当向发证学校或教育主管部门进行咨询或验证。不论任何时候，考生必须为其所提供的报名证件和材料的真实性和有效性承担法律责任，如提供了不符合条件的毕业证书等报名资料，取消其入学资格或取消其学籍，即使修满学分，我校亦无权发给其学历毕业证书，所造成的一切后果，均由提供者本人负完全责任。

信息与计算科学(网络与信息安全教育)专业 本科-韶关学院

培养目标:：培养具有良好的信息与计算科学方面的基础理论、方法和技能，掌握网络和信息安全的基本理论和方法，受到科学研究的初步训练，能解决信息技术、科学与工程计算中的实际问题的应用型专门人才。毕业后能在教育科技、信息产业、金融业、政府机关和企事业单位等部门从事科学研究、教学、网络信息安全、应用开发和管理工作。
主要课程:：计算机应用基础、计算机语言与程序设计、C语言、计算机组成原理、数学分析、高等代数、解析几何、离散数学、数学模型、常微分方程、概率论与数理统计、面向对象程序设计、操作系统、数值分析、软件工程、数据库、数学实验、信息论与编码、网络程序设计、数据结构与算法、信息安全技术、现代密码学、大学英语、马克思主义基本原理。 统计学专业（经济统计教育）本科
培养目标:：培养具有良好的统计学方面的专业素质，掌握经济统计的基本理论、方法和技能，受到科学研究的初步训练，熟练地运用计算机分析处理数据，具有统计知识面广、应用能力强，擅长于统计信息管理与经济管理，能解决经济统计中的实际问题的专门人才。毕业后在统计、金融、财税、证券以及企事业单位、信息产业、教育、科技、行政与经济管理等部门从事经济统计、信息管理、经济管理、数量分析和统计应用与开发等相关工作。
主要课程:：宏微观经济学、计量经济学、国民经济统计学原理、数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程、概率论、数理统计、数学模型、应用随机过程、数值分析、计算机应用基础、计算机语言与程序设计、离散数学、抽样调查、应用多元分析、统计学导论、时间序列分析、统计软件、运筹学、国民经济核算、面向对象程序设计、经济与社会统计、网络安全技术、计算机网络、大学英语、马克思主义基本原理。

湛江师范学院信息与计算科学-湛江师范学院

培养目标:：本专业培养具有良好的数学知识，掌握信息科学和计算科学的基本理论和方法，受到科学研究的初步训练，能运用所学知识和熟练的计算机技能解决实际问题，能在科技、教育和经济部门从事研究、教学和应用开发和管理工作的高级专门人才。
培养要求:：本专业学生主要学习信息科学和计算科学的基本理论、基本知识和基本方法，打好数学基础，受到较扎实的计算机训练，初步具备在信息科学与计算科学领域从事科学研究、解决实际问题及设计开发有关软件的能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．具有扎实的数学基础，掌握信息科学和计算科学的基本理论和基本知识； 2．能熟练使用计算机(包括常用语言、工具及一些专用软件)，具有基本的算法分析、设计能力和较强的编程能力； 3．了解某个应用领域，能运用所学的理论、方法和技能解决某些科研或生产中的实际课题； 4．对信息科学与计算科学理论、技术及应用的新发展有所了解； 5．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和软件开发能力。
主干学科:：数学、计算机科学与技术。
主要课程:：数学分析、高等代数、解析几何、概率统计、数学模型、计算科学导论、高级语言程序设计、数据结构、软件工程、信息论基础、计算机组成原理、数值计算方法、计算机图形学、运筹学等。　 选修方向或板块：软件应用技术
主要实践性教学环节:：包括生产实习，科研训练，毕业论文(毕业设计)等，一般安排10--20周。
就业去向:：毕业生适合到企事业单位、中高等学校及科研机构等从事软件开发、工程计算、科学研究、教学及管理工作，或者攻读硕士研究生。 修业年限：四年 授予学位：理学学士 视频介绍：http://zsjy.***.cn/zs/article/xinxijisuan.php

电子信息工程技术-东莞市职业技术学校

培养目标:：具有现代电子技术专业理论知识和应用能力，能从事现代电子产品开发、生产管理、设备维护、电子工艺与质量管理、技术支持和工程施工的技能型人才。
职业资格证书:：可参加电工、电子设备装接工、电子元器件检验员等技能鉴定。

电子信息工程专业(含通信工程方向)-广州大学

本专业为广东省综合改革试点及广东省人才培养模式创新实验区专业，学生培养将参照国际工程教育标准，注重培养学生的实际工程应用能力。本专业已和四十余家行业企业共建有专业实验室，并有省级示范实验中心、省级校外实践基地、省级工程中心和四个省级产业技术创新联盟。本专业鼓励学生尽早进入各级各类创新实验班，通过参与技术创新项目与技术实践项目，培养行业前沿技术创新研发能力和扎实的工程实践能力。本专业优秀学生将会被优先推荐前往海外知名高校学习和交流。四年级选拨组建校企协同育人实验班，学生派往行业龙头企业学习一年。
学制学位:：学制四年，授予工学学士学位。
培养目标:：本专业总的是将学生培养成为德、智、体全面发展，适应国家建设需要，责任感强的高级工程技术人才。本专业将面向移动互联网、通信网络、无线大数据、人工智能、虚拟现实等前沿技术发展和消费电子等行业要求，培养具有扎实的自然科学知识，良好的社会科学素养，具备通信网络、智能信息处理、大数据与机器学习等领域扎实的理论基础和系统的专业知识，掌握基本技能和基本方法，具有较强的计算机和外语应用能力，良好的工程实践能力和一定的创新研发能力，并具备在工作中继续学习，不断更新知识、参与国际合作与竞争的能力。毕业后可在电子信息领域从事通信设备、通信网络、智能硬件设备、智能信息系统等领域技术研究、产品开发、技术管理、工程设计、运营维护、教学科研等方面的创新性和应用型工程技术人才。
主要课程:：数字电路与逻辑设计、信号与系统、数字信号处理、通信原理、嵌入式系统设计、移动通信与移动互联网、无线传感器网络与物联网技术、云计算、大数据、人工智能、机器学习、深度学习、计算机视觉、听觉信号处理、智能系统工程设计、声频系统工程、艺术照明系统工程等。
就业方向:：本专业毕业生供不应求，学生毕业后广泛就职于谷歌、腾讯、中国移动、中国电信、华为等电子信息、通信和互联网单位从事设计、开发、应用、集成以及生产管理和市场营销等工作，或考入南京大学、中山大学、华中科技大学、华南理工大学等高校以及欧美澳洲知名高校攻读硕士。

图文信息处理专业就业方向-深圳高级技工学校

本专业就业去向广泛:，可在广告公司、喷绘公司、制版公司、印刷厂、报社、出版社、影视传播公司、网络公司等相关企业从事图像处理、平面设计、网页设计制作、多媒体制作、广告设计制作等工作。
电脑实训室:
色彩管理实训室: 2016年深圳技师学院第十三届技能节“乐园态杯”技能竞赛

电子信息类(含电子信息科学与技术、通信工程专业)-中山大学

本专业培养基础扎实:、知识面较宽、综合素质高、实践能力强的电子信息类人才。学生将系统掌握电子学与信息系统及通信领域的基本理论和基本方法，熟悉电路与系统、微波与射频技术、通信原理、现代电信交换、网络理论和计算机应用等技术，把握学科的发展趋势，并具备一定的理论研究、应用开发能力。
主要专业课程:：电路基础理论、模拟电路及实验、数字电路及实验、微机原理与嵌入式系统实验、信号与系统、微波技术与天线实验、通信原理、数字信号处理、无线通信原理、光纤通信、程序设计、数字图像处理、模式识别、传感器与检测技术等。

计算机应用技术(信息管理)-揭阳职业技术学院

主干课程:：信息检索技术、面向对象技术、大型数据库、信息系统分析与设计、企业网站设计、XML开发技术、信息系统综合实训、计算机网络技术。 核心技能：具备良好的计算机信息管理技能，能熟练设计、管理及维护企业网站；具有良好的信息安全管理能力，能进行信息管理系统的设计、管理、实施与维护。
就业方向:：毕业生可在政府各类管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等从事计算机信息管理和服务工作，可承担与信息系统的设计、运行及维护有关的技术实现、技术应用等方面的任务。

广州市信息工程职业学校机器人应用与维护专业-广州市信息工程职业学校

培养目标:：机器人应用与维护（机电技术应用专业）培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德智体美等全面发展，具有与我国现代化建设用工要求相适应的文化水平和人文、科技素质；具有良好的职业道德和终身学习意识；掌握工业机器人运行与维护的专业基础知识与操作技能；能独立从事工业机器人应用系统的安装、调试、编程、维修、运行与管理等方面的工作任务；具有一定操作实践经验，能服从生产管理的技术技能型专门人才。
开设主要专业课程:：机械基础、工科基础制图与CAD、数控编程加工技术、电工电子技术基础、PLC控制技术、电力拖动控制线路、液压与气压传动、单片机技术与应用、机器人技术、机器人应用与维护、机器人工艺实训、钳工技能实训、电工安全技术与考证实训等。
职业资格证书:：学生可考取“电工证”、“钳工证”等职业技能证书。毕业生可适应的职业岗位：工业机器人工作站的运行维护、安装、调试与管理；机电设备安装与维修、生产线的日常维护管理、生产工艺设计与实施、机电设备销售技术支持等。对接的三二分段高职院校：广东机电职业技术学院，三二分段中高职贯通培养试点班。校企合作机器人订单班：广州广汽荻原机器人订单班由对接的三二分段高职院校：广东机电职业技术学院，三二分段中高职贯通培养试点班。

电子信息工程技术-中山市港口理工学校

培养方向:：本专业培养具有电子技术与信息技术的基础知识,能从事电子设备和信息系统的研究,设计,开发,制造,应用,管理以及电子信息的获取与处理等适应社会发展需要的应用型,复合型高级工程技术人才。
主修课程:：电路基础、低频电子线路、现代数字电子技术、高频电子线路、电子产品制造工艺、传感器与检测技术、单片机基础及程序设计、智能家电控制技术、PCB设计基础、毕业综合项目制作等。

会计信息管理-广州涉外经济职业技术学院

培养目标与就业方向:：培养掌握并利用网络和信息技术从事会计业务，面向网络会计财务操作，面向经济培养掌握现代信息技术、掌握现代管理理论、熟悉国际会计及商务惯例的复合型人才。重点为企业培养管理型、决策型的高素质、高技能应用型人才。
主要课程:：：基础会计；财务软件应用；会计电算化；成本会计；审计；纳税实务；信息管理；Excel在财务中的应用；数据库（ACCESS）；会计信息系统（ERP）；金融会计等 商务学院http://www.***/glxy/index.aspx

信息技术教育方向-佛山科学技术学院

培养目标:：培养德、智、体、美全面发展，具有教育理论素养、人文与艺术素养、媒体与技术素养、系统工程素养，具备较强的教学设计能力，课程设计与开发能力，培训策划、组织与实施能力，教学资源设计与开发能力，信息化教学系统的开发、维护、使用和管理能力，现代教育技术项目的管理与评价能力，具有运用信息技术进行高绩效培训和学习指导服务能力的高素质应用型人才。
主要课程::教育技术学导论、教学系统设计、教育技术学研究方法、摄影与摄像、电视节目编导与制作、非线性编辑、平面设计与动画制作、虚拟现实技术、面向对象程序设计、数据库原理与应用、信息化教学系统设计、教育评价与测量等。
就业方向:：中小学信息技术课程教学及研究工作；教育研究机构、行政事业单位的信息化系统、环境的开发、维护、应用与管理工作；教育信息化企业的培训策划、课程开发，教育软件与教学资源的设计、开发、应用与管理，在线教育技术支持与服务等工作；广告、影视、媒体等相关企业从事影视制作与数字媒体作品创作等方面的工作。 （b）STEAM教育与创客教育方向
培养目标:：培养德、智、体、美全面发展，具有教育理论素养、人文与艺术素养、媒体与技术素养、系统工程素养，具有较强的跨学科课程设计、开发与教学能力，中小学可视化编程的教学能力，电子技术基础知识及中小学创意电子设计与开发的教学能力，以无人机、机器人、航模等为主题的创意课程设计与教学能力，基于3D打印、桌面CNC、激光切割机等小型数字制造设备进行造物的能力，校园创客空间建设、维护、管理与运营知识与能力的高素质应用型人才。
主要课程:：教育技术学导论、教学系统设计、教育技术学研究方法、STEAM教育与创客教育、创新思维与创新方法、平面设计与动画设制作、摄影与摄像、非线性编辑、电视节目编导与制作、3D打印技术、创意电子设计与开发、模块化编程与传感器应用、青少年机器人设计与制作。
就业方向:：中小学信息技术、通用技术、综合实践、科学等课程的教学工作；相关企业创客与STEAM教育相关课程的开发、管理与实施工作；青少年创客空间的建设、管理、运营与维护等方面的工作。

电子信息类(中外合作办学)(电子工程技术)-广州民航职业技术学院

培养目标:：培养德智体全面发展，掌握电子通信系统和设备的工程安装、技术支持、代理维护、售后服务以及生产技术管理知识等，熟悉行业国际规范，具有较高英语水平的外向型高技能人才。
主要课程:：高等数学、大学英语、电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、单片机、C语言程序设计、计算机网络、数字通信原理、程控交换与移动通信等。 招生对象：参加当年全国普通高等学校统一招生考试的理工类考生（实行3+X的省市，选考科目为物理、化学和生物），外语考试语种为英语。具体招生计划请详见当地的招生专业目录或招生通讯。 合作方式：学制三年,合作方式：2+1年（国内学制2年，加拿大学制1年），学生亦可自愿选择2+2年（国内学制2年，加拿大学制2年）。即学生入学后前两年在我院学习，第三年（或第三~四年）自愿自费到加拿大圣力嘉学院学习，我院负责学生在国内期间的教学，圣力嘉学院则负责学生在加拿大期间的教学，双方互认学分。 学生在我院两年所学习的课程涵盖了圣力嘉相关专业第一学年的课程（互认学分课程）。学生进入圣力嘉学院后，可以自愿选择不同的学制和不同的专业方向，若选择两年制专业（电子工程技术员－计算机－ELCC、电子工程技术员－通讯－ELCM、电子工程技术员－宽频线路－ELCB三个专业方向），学生需进修一年即可完成学业；若选择三年制专业（计算机工程技术－CET、电子工程技术－通讯－ELM、电子工程技术－控制系统－ELN三个专业方向），学生需进修两年方可完成学业。学生学成毕业后，可凭在圣力嘉学院所学课程的成绩，向加拿大的相关大学（与圣力嘉学院有互认学分的大学）申请相应专业的本科学位，继续进修本科学历。
获取的证书:：完成三（2+1）年（包括赴圣力嘉学院完成四<2+2>年）学业，经考试合格者： （1)我院及圣力嘉学院将分别予以颁发大专学历文凭(双大专学历文凭)。 （2)第三年不选择到圣力嘉学院学习或没能获得留学签证者，第三年仍在我院该专业学习，经考试合格者我院将予以颁发大专学历文凭；圣力嘉学院则予以颁发互认学分课程的结业证书。 收费标准：经广东省物价局（粤价[2002]94号文件）批准，国内学习期间，学费：9600元/年，住宿费：750元/年，教材费和生活费自理。赴加拿大学习一年大约需要的费用：学费：11000加币/年；生活费约：1000加币/月。

信息管理与信息系统(金融信息管理)-广州商学院

主要课程:　　：概率论、运筹学、经济学、统计学、管理学原理、数据库原理、金融学、财务管理学、管理信息系统、数据挖掘、信息系统分析与设计、大数据应用技术。
毕业生可在金融机构:　　、政府部门的信息管理部门，从事信息管理、商业智能与决策支持、系统设计与运维等工作；可在信息技术类行业，从事系统设计开发，运维和管理等相关工作。

电子信息工程专业-广东白云学院

电子信息工程专业是一个应用现代计算机技术、电子技术、信息技术、通信技术进行电子信息控制和信息处理的专业，主要研究信息的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。电子信息产业是国家和广东省支柱产业，而电子信息人才在这个领域短缺,本专业将传授电子线路技术、信息处理技术、计算机技术、通信技术、嵌入式系统技术等专业基础知识，并配备所需的专业工程各方面技能训练，培养学生电子信息技术的应用能力,毕业生深受企业用人单位的欢迎。
培养目标:
培养德:、智、体、美全面发展,具有良好综合素质和创新创业意识,掌握电子信息工程专业基础理论、基本知识和基本技能,熟练掌握电路CAD和较熟练掌握嵌入式系统技术,具有电子产品设计、工艺制造、智能控制、技术服务和生产管理等方面的基本能力，具备较强的计算机电子线路辅助设计能力和较强的嵌入式系统技术应用开发能力的应用型本科技术人才。符合学士学位条件者，授予工学学士学位。
专业特色: 1、电子信息工程专业是学校首批8个CDIO工程教育改革和应用技术大学综合革专业之一，在应用型人才培养模式改革上已经取得了一定成绩和经验。 2、引入“创新”、“创业”课程，激发了学生的能动性和创造性，学生创新创业训练项目13项，其中国家级1项，省级5项；学生竞赛获奖国家级1项，省市级15项；学生公开发表论文4篇；学生获得实用新型专利3项。 3、拥有省级“精品资源共享课程”，校级“精品资源共享课程”，项目化课程，校企共建课程。 4、与中国移动和中国电信在校内共建高水平实验室，电工电子实践教学示范中心。 5、新建创新创业中心，校企共建校企合作共建众创空间，为学生提供创新创业保障。 6、与25家企业联合构建协同育人基地，其中1家省实践教育基地。
职业前景: 毕业生在电子工程行业具有广泛的就业机会；具有扎实的电子电路知识和技能，可任职于电子信息行业；可从事电子电路设计工程师、电子产品制造工程师、电子系统测试工程师等工作岗位；可从事单片机系统设计工程师、嵌入式系统设计工程师等工作岗位。 专业内容 第一学年
通识平台课程:、电路基础理论、模拟电子技术、C语言程序设计等 进行电子电路的分析，同时学习二个项目设计培养学生综合应用能力和团队合作能力； 第二学年 数字电子技术、高频电子技术、微处理器技术、信号与系统、电子工艺、电路线路CAD技术等 在一年级基础上进行电子线路分析设计、单片机系统项目的设计，进一步提高电子产品的开发设计能力； 第三学年 通信原理、感测技术、Linux操作系统、数据库原理及应用、嵌入式系统开发、集合电子线路技术和计算机技术等 在前二年基础上，开展一系列更加复杂的嵌入式综合系统项目设计，为学生下企业毕业设计打下坚实的基础。 第四学年 深入企业进行生产实习和毕业实习，在企业里根据实际工程项目进行毕业设计，并安排企业工程师进行指导，做到真题真做，培养符合企业需求的工程技术人才。
主要集中设计训练环节:： 程序设计综合训练、模拟电子技术课程设计、数字电子技术课程设计、微处理器原理与应用课程设计、制图员（电子）三级职业资格证书训练、电工实习、金工实习、电子产品综合设计与制作等 社会实践服务团队

广东省电子信息技工学校计算机网络应用专业(网页前端开发)高技-广东省电子信息技工学校

培养目标:： 本专业旨在培养掌握艺术创意专业必备的基础理论和专业知识，能够掌握图形图像的制作、网页设计、字体设计、图形设计，具有从事UI设计、平面广告设计工作的良好素质和综合职业能力，具备现场分析问题、解决问题的能力；熟练运用图形图像处理软件Photoshop、Illustrator、AfterEffects、CorelDraw、InDesign、网页设计（HTML+CSS、HTML5+CSS3）、界面设
主要课程:: 网页设计(HTML+CSS.HTML5+CSS3)、PHP动态开发、MySQL数据库、脚本语言(JavaScript、jQuery)、SEO技术、网站建设综合实训、Vue.js框架、网页前端框架、Linux应用技术、图形图像处理.
就业岗位:: 网站维护、SEO优化、网页制作、前端网页开发工程师、php开发工程师.网站编辑、网站运营助理、网络架构设计师.
技能考证:： 必考：图形图像处理（Photoshop）（高级） 选考：办公软件应用（高级）

专业名称:经济信息管理-广东轻工职业技术学院

招生计划：20 科类：理工 办学地点：广州校区 学费：5250

信息与计算科学专业(网络与信息安全技术教育) 本科-韶关学院

培养目标:：培养具有良好的信息与计算科学基础理论、方法和技能以及网络和信息安全的基本理论方法，具备一定科学研究能力，能在教育科技、信息产业、金融业、政府机关和企事业单位等部门从事科学研究、教学、网络信息安全、应用开发和管理工作，并能解决信息技术、科学与工程计算实际问题的应用型专门人才。
主要课程:：计算机应用基础、计算机语言与程序设计、C语言、计算机组成原理、数学分析、高等代数、解析几何、离散数学、数学模型、常微分方程、概率论与数理统计、面向对象程序设计、操作系统、数值分析、软件工程、数据库、数学实验、信息论与编码、网络程序设计、数据结构与算法、信息安全技术、现代密码学、大学英语、马克思主义基本原理等。 统计学专业（经济统计教育） 本科
培养目标:：培养具有良好的统计学专业素质，掌握经济统计的基本理论、方法和技能，具备一定科学研究能力，熟练运用计算机分析处理数据，能在统计、金融、财税、证券以及企事业单位、信息产业、教育、科技、行政与经济管理等部门从事经济统计、信息管理、经济管理、数量分析和统计应用与开发等相关工作，并能用统计信息管理与经济管理解决经济统计实际问题的专门人才。
主要课程:：宏微观经济学、计量经济学、国民经济统计学原理、数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程、概率论、数理统计、数学模型、应用随机过程、数值分析、计算机应用基础、计算机语言与程序设计、离散数学、抽样调查、应用多元分析、统计学导论、时间序列分析、统计软件、运筹学、国民经济核算、面向对象程序设计、经济与社会统计、网络安全技术、计算机网络、大学英语、马克思主义基本原理等。

印刷图文信息处理-深圳职业技术学院

培养目标:【】培养掌握计算机及数字图像的基础知识，懂数字化印刷工作流程，能熟练操作苹果电脑、计算机直接制版系统和数码印刷设备，精通专业制作软件，了解数字化、网络化印刷出版流程管理的高技能应用型专业人才。
主干课程:【】印刷色彩、数字印前技术、印刷设计应用软件、图文制作与排版、计算机直接制版技术、制版原理与工艺、色彩管理技术、印前综合训练、印刷业务与跟单实务、数码印刷、中高级专业技能训练。
就业方向:【】印刷企业、出版社、报社、广告设计公司、快印公司、数码影楼等从事平面设计与制作、数码印刷、数码摄影、数字印前处理、图文组版、CTP技术等方面的操作与管理工作。

图文信息处理专业介绍-深圳高级技工学校

图文信息处理专业面向传媒业、印刷业第一线，培养大专层次的具有较强计算机、美学和图文编辑基础，懂多媒体及信息传播理论，能熟练进行平面设计与制作、动画设计与制作、电子出版物设计与制作等技术操作，掌握图像自制原理与工艺、印刷原理及工艺，在电脑绘画、图像处理、广告制作、图文排版，彩色印刷制版方面有创新意识的高级技能型应用型人才。 图文信息处理专业办学优势 一流的师资和教学能力，现有专业教师8人，其中高级职称3人；中级职称4人；技师4人；研究生以上学历6人； 多半教师都有相关企业多年的从业经历，有丰富的实践经验和独门的高超技能； 培养的学生在两年一届的全国印刷行业技能大赛中屡获殊荣，我系被新闻出版署授予职业教育特殊贡献奖。 图文信息处理专业核心课程 色彩构成、美术基础、图形图像处理、版面设计、电脑平面设计、计算机网络基础、数字印刷与计算机直接制版技术、多媒体设计与制作、跨媒体出版、网页设计与制作、电子出版物的设计与制作、印前输出技术、网络出版等。

电子与信息技术(0701)-揭阳捷和职业技术学校

专业代码：0701
培养目标:：培养电子产品与设备的装配、调试及维修技术人员
专业主干课程:：计算机应用基础、模拟电路、数字电路、电工基础、电子工程制图、整机电路、电子测量仪器、电子工艺、单片机原理与应用、移动通信技术、多媒体技术、计算机网络基础、传感技术、专业英语等
技能证书类型:：
全国计算机等级证书:（★）全国英语等级证书（★）电子信息技能证书（★）无线电装接工中级证书家电产品维修工中级证书
就业方向:： （1）升大学； （2）面向电子产品的生产企业和经营单位，从事信息电子设备、电子产品的装配、调试、维修和检验等技术工作，通信网络的安装、管理、使用与维护工作，以及电子产品、电子元器件的采购、销售和维修等工作。

电子信息工程技术专业(2019级)-广东交通职业技术学院

电子信息工程技术专业于2003年开始招生，为中央财政支持建设的重点专业，广东省一流院校高水平建设专业。2016年起与仲恺农业工程学院网络工程专业开展“3+2”高本协同培养试点（简称高本）。 按生源不同，2019年分为电子信息工程技术专业（高本）、电子信息工程技术专业（三年制）和电子信息工程技术专业（二年制）3种类型。 类型招生对象学习年限备注普高高中毕业生3年 3+2高本高中毕业生3年高职+2年本科学生通过转段考核后，可进入仲恺农业工程学院电子信息工程专业学习2年，获得本科毕业证书和学士学位证书。二年制中职毕业生2年面向中职的自主招生 专业核心能力：电子信息系统集成、开发能力；单片机、嵌入式系统软硬件设计、调试能力；电子产品的维修维护能力等
职业资格证书:：电子设计工程师、计算机辅助设计绘图员（电子）、维修电工
就业方向:：面向珠三角地区电子信息产品研发企业、电子信息系统维护和设计企业、电子产品制造、检测企业等，从事电子信息技术员、电子信息产品检验员、信息系统施工员等岗位工作

电子信息工程技术-广州科技贸易职业学院

专业综合理论考试大纲 生面试大纲

电子信息科学与技术(网络工程)(非师范)-韩山师范学院

培养目标:：本专业培养具备电子信息科学与技术方面扎实的基本理论、基础知识和基本技能，掌握计算机网络通信技术，受到严格的科学实验训练和初步的科研、开发训练，能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术、现代教育技术及相关领域和行政部门从事科学研究、教育、科技开发、管理和产品设计工作的专业人才。本专业的学生具备从事现代化网络通信系统和网络的设计、开发、调测和工程应用的基本能力。
主要课程:：电路分析原理、电子线路、数字电路、数据结构、电子线路实验、数字电路实验、信号与系统、数字信号处理，计算机网络基本原理、网络操作系统、数据库技术、单片机原理与接口技术、局域网技术与组网工程等等。
就业方向:：在信息、通讯相关企事业部门从事研究、设计、技术服务和管理工作，从事电子信息、通讯技术产品的设计、开发、生产、安装调试、运行维护、销售、售后服务等工作。

电子与信息技术专业-台山市培英职业技术学校

电子技术应用专业开办于1983年，是学校的老牌骨干专业，主要培养从事电子设备及系统的装配、调试、操作、维修等工作的中高级应用型技术人才。电子专业现有专业教师11人，均为本科学历，其中中级职称教师3人，技师2人，取得高级技能等级证书7人，取得中级技能等级证书2人，“双师型”教师为100%。电子专业建有电子电工实训室、视音频实训室、电力拖动实训室等实训场室3个，专业课室均配有多媒体电教平台，内有电源控制台30台、通用实验台28台、数码彩电实训台25台、双踪示波器25台、实训考核套件160套等实训设备，实训场室占地面积合计约300平方米，设备总值达107.6万元。电子专业现有在校生人数为6个班计229人。 电子专业毕业生实操能力强，专业技能水平高，深受电子企业青睐，不少毕业生已成为企业的技术能手和骨干。近几年，电子专业毕业生一次就业率达100%，近两届毕业生在校期间获得本专业相关技能证书的人数比例平均达89.2%。2009年3月，电子专业学生参加江门市中职学生“电子产品装配与调试”项目竞赛1人获二等奖、1人获三等奖；2011年参加江门市中等职业学校学生技能竞赛，1人获二等奖，1人获三等奖。
电子电工实训室:视音频实训室

电子信息工程(师范)-广东技术师范学院

一、培养目标 本专业培养掌握电子信息技术的基本知识、基本理论、基本方法，并具有一定的专业技能，能从事电子信息工程技术工作的工程技术人才，或在企业从事经营管理的人才。 二、主干课程 电路分析、模拟电路、数字电路、高频电路、计算机系列课程、通信原理、信息编码技术、电磁场理论、信号与系统、数字信号处理、感测技术等。 三、授予学位：学制四年，授予工学学士 四、就业方向：从事电子信息工程设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统技术工作的工程技术人才，或在企业从事经营管理的人才。

信息与计算科学(网络与信息安全)本科-韶关学院

（一）培养目标 培养具有良好的信息与计算科学方面的基础理论、方法和技能，掌握网络和信息安全的基本理论和方法，受到科学研究的初步训练，能解决信息技术、科学与工程计算中的实际问题的应用型专门人才。毕业后能在教育科技、信息产业、金融、政府机关和企事业单位等部门从事研究、教学、网络信息安全、应用开发和管理工作。 （二）主要课程 计算机语言与程序设计、C语言、计算机组成原理、数学分析、高等代数、解析几何、数学模型、常微分方程、概率论与数理统计、面向对象程序设计、操作系统、数值分析、软件工程、信息论与编码、网络程序设计、数据结构与算法、信息安全技术、现代密码学、大学英语等。 统计学（经济统计）本科 （一）培养目标 培养具有良好的统计学方面的专业素质，掌握经济统计的基本理论、方法和技能，受到科学研究的初步训练，熟练地运用计算机分析处理数据，具有统计知识面广、应用能力强，擅长于统计信息管理与经济管理，能解决经济统计中的实际问题的专门人才。毕业后在统计、金融、财税、证券以及企事业单位、信息产业、教育、科技等部门从事经济统计、数据处理和统计应用与开发等相关工作。 （二）主要课程 宏微观经济学、计量经济学、国民经济统计学原理、数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程、概率论、数理统计、数学模型、应用随机过程、数值分析、计算机语言与程序设计、离散数学、抽样调查、应用多元分析、国民经济核算、经济与社会统计、网络安全技术、大学英语等。

广东信息工程职业学院工业工程技术专业-广东信息工程职业学院

培养目标:【】本专业培养德、智、体全面发展，掌握机械制造生产管理相关知识，熟悉常用机械制造行业仪器和工具、常用机械加工方法和设备操作，具有编制机械制造生产工艺规程、生产计划与控制，熟悉生产组织和调度、产品质量控制、机械制造加工产品质量检验等技术的高级技能应用型人才。
主干课程:【】互换性与测量技术、电工与电子技术基础、机械制造基础、机械设计基础、数控车加工工艺与编程、数控铣加工工艺与编程、三维造型设计及数控加工（UG）、生产运作管理、质量管理、生产计划与控制、机械CAD/CAM。
就业方向:【】本专业毕业生主要面向各类生产性企业从事生产的计划、组织、调度、控制等管理工作，主要负责生产工艺流程的计划与编制、机械制造规程的编制与实施、机械生产过程的协调与控制、机械制造产品测量的监测与控制、产品的销售及售后服务等工作。

信息管理-暨南大学

一、 信息：信息的含义；数据的含义；信息与数据的关系；有用信息的特征及具体内容 二、 信息系统的要素：一般信息系统所包含的五个基本要素；输入，处理，输出，反馈和控制的内容；一般信息系统五要素之间的关系 三、 信息系统的开发步骤：信息系统的分析与设计的步骤；系统开发周期五个步骤的相互关系 决策 一、 决策：决策的含义、主体、性质和目的 二、 决策的类型：不同分类方法的决策的类型；长期决策与短期决策的区别；战略决策、战术决策与业务决策的区别；例外问题与例行问题的区别；程序化决策与非程序化决策的区别 三、 决策理论：古典决策理论的内容；行为决策理论的内容；当代决策理论的核心内容；三种决策理论对管理中决策活动的影响 四、 决策的过程：决策的七个过程及之间的相互关系 五、 决策的方法：集体决策的方法；头脑风暴法，名义小组技术和德尔菲技术的优劣；经营单位组合分析方法；政策指导矩阵；线性规划与量本利分析方法的运用；决策树法；小中取大法，大中取大法和大小后悔值法的比较 计划 一、 计划：计划的含义；计划的内容“5W1H”；计划的性质 二、 计划的类型：按照不同分类标准的计划类型；长期计划与短期计划的区别；战略计划与战术计划的区别；程序性计划与非程序：性计划的区别 三、 计划的层次体系：计划的八个层次体系；每个层次的内容及对计划工作的影响 四、 计划编制的过程：计划的编制步骤；计划编制各个过程之间的联系 五、 计划的实施与目标管理：目标的性质；目标管理的基本思想和过程；网络计划 组织设计 一、 组织设计：组织设计的含义；组织结构的含义；组织设计的任务；组织设计的原则；组织结构的三种特性 二、 组织设计的影响因素：组织设计的影响因素；各个因素是如何影响组织设计的 三、 组织设计的部门化：组织设计部门化的含义；组织设计部门化的基本原则和基本形式；组织设计部门化的基本形式的特征比较 四、 组织的层级化：管理幅度的含义；管理幅度设计的影响因素；职权的来源；权力的含义及分类；集权，分权与授权的含义

专业名称:电子信息工程-东莞理工学院城市学院

学制:：四年，授予工学学士学位
培养目标:：旨在培养具备电子技术和信息系统的基础理论、基本知识和基本技能，能在信息、电子等行业从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发，成为适应当前电子信息技术发展需要的高级工程技术人才。本专业从三年级起按方向培养，分电子信息工程和信息工程两个方向。
主要课程:：电路分析基础，模拟电子技术，数字电子技术，高频电子线路，微机原理与应用，信号与系统，数字信号处理，EDA技术基础，单片机与接口技术、计算机通信与网络等。

电子信息类(中外合作办学)(计算机网络与技术)-广州民航职业技术学院

培养目标:：培养德智体全面发展，掌握计算机网络与技术的基础知识和基本技能，能胜任计算机网络软硬件系统安装、调试测试、运行与维护、网络应用系统设计与开发及技术服务、网络软硬件销售等工作，熟悉行业国际规范，具有较高英语水平的外向型高技能人才。
主要课程:：计算机应用基础、计算机硬件系统、Windows应用与系统管理、Linux/Unix应用、C语言程序设计、C++语言程序设计、数据库应用与管理、企业数据库安装、配置与管理、数据通讯技术、计算机网络基础、Internet网、Windows网络服务器管理、网络安全、动态网站设计、综合布线、网络硬件等。 招生对象：参加当年全国普通高等学校统一招生考试的理工类考生（实行3+X的省市，选考科目为物理、化学和生物），外语考试语种为英语。具体招生计划请详见当地的招生专业目录或招生通讯。 合作方式：学制三年,合作方式：“2＋1”形式，即学生入学后前两年在我院学习，第三年自愿自费到加拿大圣力嘉学院学习，我院负责学生在国内期间的教学，圣力嘉学院则负责学生在加拿大期间的教学，双方互认学分。 学生在我院两年所学习的课程涵盖了圣力嘉相关专业第一学年的课程（互认学分课程）。学生进入圣力嘉学院后，可选择（计算机网络与技术ComputerNetworkingandTechnicalSupport）两年制专业，进修一年即可完成学业。
获取的证书:：完成三（2+1）年学业，经考试合格者： （1)我院及圣力嘉学院将分别予以颁发大专学历文凭(双大专学历文凭)。 （2)第三年不选择到圣力嘉学院学习或没能获得留学签证者，第三年仍在我院该专业学习，经考试合格者我院将予以颁发大专学历文凭；圣力嘉学院则予以颁发互认学分课程的结业证书。 收费标准：经广东省物价局（粤价[2002]94号文件）批准，国内学习期间，学费：9600元/年，住宿费：750元/年，教材费和生活费自理。赴加拿大学习一年大约需要的费用：学费：11000加币/年；生活费约：1000加币/月。
就业方向:：学生毕业后，主要面向IT行业的数据通信网络维护服务领域，从事数据网络的规划，网络的组建与实施，数据网络的代维，网络设备（或产品）的安装（督导）与调试、以及网络服务器的应用管理和销售等方面的工作。 二、与卡纳多学院合作办学的专业 卡纳多学院创建于1967年,坐落于加拿大美丽的海滨城市北湾。校园占地720亩，环境优美，交通便利，校舍设施一流，现有全日制学生3000余人，非全日制学生1500余人。该院主要由航空学院、商务学院和教育中心三处校区组成，实施小班授课，配备专职学习导师，为学生提供直接、面对面的教学服务，是学子们理想的求学之地。卡纳多学院还与相邻的NIPISSINGUNIVERSITY合作开办专升本项目，学生可以在完成大专学业后继续学习本科课程。 我院与卡纳多学院合作开办民航运输类（中外合作办学）（飞机机电设备维修、飞机结构修理与飞机电子设备维修三个专业方向），具体情况如下： 1、民航运输类（中外合作办学）（飞机机电设备维修）（只招理科考生且只招男生，不招色盲与色弱者。因用人单位对考生身体素质有要求，乙肝表面抗原阳性及转氨酶不正常者请慎重报考）
培养目标:：培养德智体全面发展，具有较高英语水平及较强计算机应用能力，有一定的专业基础理论知识，了解国际通用的航材管理知识和适航管理知识，掌握现代维修理论和现代民用飞机、发动机及飞机电气等设备维修的外向型高技能人才。
主要课程:：大学英语、高等数学、计算机及应用、工程制图、工程力学、航空电气基础、飞机维修基础、航空材料、空气动力学、飞机构造、飞机系统、复合材料、飞机及发动机基础、活塞式发动机、喷气式发动机、旋转翼飞机飞行原理、旋转翼飞机结构、飞机电气系统、飞机电子系统、飞机结构腐蚀防护与探伤、飞机设备简介和飞机结构修理等。
就业方向:：学生毕业后，主要在航空公司、飞机维修企业从事民用飞机机体、动力装置及电气系统设备的维修技术工作及管理工作，典型工作岗位包括：航线维护、飞机定检、维修管理等。 2、民航运输类（中外合作办学）（飞机结构修理）（只招理科考生且只招男生，不招色盲与色弱者。因用人单位对考生身体素质有要求，乙肝表面抗原阳性及转氨酶不正常者请慎重报考）
培养目标:：培养德智体全面发展，具有较高英语水平及较强计算机应用能力，有一定的专业基础理论知识，了解国际通用的航材管理知识和适航管理知识，掌握现代维修理论和现代民用飞机结构修理的外向型高技能人才。
主要课程:：大学英语、高等数学、计算机及应用、工程制图、航空电气基础、飞机维修基础、空气动力学、飞机构造、飞机系统、复合材料及修理、飞机应力蒙皮结构、旋转翼飞机简介、飞机电气系统、飞机钣金修理、飞机结构修理、飞机结构腐蚀防护与探伤、飞机修理程序和维修管理等。
就业方向:：学生毕业后，主要在航空公司、飞机维修企业从事飞机金属结构修理、复合材料结构修理、飞机客舱设备修理以及航线维修等。 3、民航运输类（中外合作办学）（飞机电子设备维修）（只招理科考生且只招男生，不招色盲与色弱者。因用人单位对考生身体素质有要求，乙肝表面抗原阳性及转氨酶不正常者请慎重报考）
培养目标:：培养德智体全面发展，具有较高英语水平及较强计算机应用能力，有一定的专业基础理论知识，了解国际通用的航材管理知识和适航管理知识，掌握现代维修理论和现代民用飞机机载电子设备维修的外向型高技能人才。
主要课程:：大学英语、高等数学、计算机及应用、航空电气基础、空气动力学、飞机构造基础、航空电子基础、数字电路与微机原理、低频电子技术、电子通信系统、飞机维修法规、飞机维修管理、飞机液压与燃油系统、飞机导航系统、飞机发动机基础、飞机飞行管理系统和飞机系统故障隔离等。
就业方向:：学生毕业后，主要在航空公司、飞机维修企业从事飞机电子设备维修工作一线的各个岗位。典型工作岗位包括：航线维护、飞机定检、维修管理等。 上述三个专业的“招生对象”、“合作方式”、“获取的证书”以及“收费标准”如下： 招生对象：参加当年全国普通高等学校统一招生考试的理工类考生（实行3+X的省市，选考科目为物理、化学和生物），且只招男生，不招色盲与色弱者，外语考试语种为英语。具体招生计划请详见当地的招生专业目录或招生通讯。 合作方式：学制三年,合作方式：“2＋1”形式，即学生入学后前两年在我院学习，第三年自愿自费到加拿大圣力嘉学院学习，我院负责学生在国内期间的教学，卡纳多学院则负责学生在加拿大期间的教学，双方互认学分。
获取的证书:：完成三（2+1）年学业，经考试合格者： （1)我院及卡纳多学院将分别予以颁发大专学历文凭(双大专学历文凭)。 （2)第三年不选择到卡纳多学院学习或没能获得留学签证者，第三年仍在我院相关专业学习，经考试合格者我院将予以颁发大专学历文凭；卡纳多学院则予以颁发互认学分课程的结业证书。 收费标准：经广东省物价局（粤价[2002]94号及粤价[2005]78号文件）批准，国内学习期间，学费：11600元/年，住宿费：750元/年，教材费和生活费自理。赴加拿大学习一年大约需要的费用：学费：11000加币/年；生活费约：1000加币/月。

罗定职业技术学院电子信息工程技术专业-罗定职业技术学院

培养目标:：培养德、智、体、美全面发展，具有电子和信息技术方面的基本技能，扎实的电子技术基础以及掌握移动通信、信息的传输与交换、三网融合、4G全网等技术的基础理论和专业技能。能够从事电子及通信设备和产品的开发、生产、管理、维护、技术支持；通信工程监理、规划设计；市场营销等工作的高技能应用型专业人才。
核心课程与主要实践环节:：单片机原理与接口，计算机辅助设计（protel），移动通信技术与网络优化，通信工程制图与概预算，通信工程项目管理及监理，现代通信技术，通信营销服务，现代网络交换技术。基于电子电路和单片机技术的技能训练与智能产品开发与制作，基于移动通信、交换技术的通信综合技术及相关实训，实习，毕业设计等。
就业方向:：电子产品的辅助设计、调试、销售、维修以及项目管理等设计、制作、售后服务；适合在电信运营商从事工程安装、维护、技术服务、客户服务、市场营销等工作；在通信设备生产型企业从事开发、生产、测试、维护、销售和技术支持等工作；通信工程的监理、规划设计、网络优化；在通信业务部门（如银行、证券公司、大型企事业单位等）从事通信网络管理和维护工作。毕业生主要就业区域为珠三角，就业前景好，薪资待遇高。
近三年平均就业率:：100% ★本专业的发展契合“物联网”、“三网融合”“VoLTE”等技术的发展，全面建成“智慧广东”离不开电子信息工程技术的发展，本专业师资雄厚，在实训、实习和人才培养方面，与中国移动通信集团广东有限公司云浮分公司、中兴通讯股份有限公司、东莞新科技术研究开发有限公司、广东电信工程有限公司、珠海市亿力通电子科技有限公司等数十家企业建立了校企合作关系，注重培养学生的专业技能和职业素养。

湛江师范学院电子信息工程(师范)-湛江师范学院

培养目标:：本专业培养德、智、体全面发展，掌握电子技术应用的基本理论、基本知识与基本技能，受到严格科学实验训练和初步科学研究训练，掌握师范教育的理论和技能，具有较强的创新意识、创新能力和工程实践能力，能在应用电子技术、电子信息工程与技术等相关领域从事教育教学、科技开发、产品设计等工作的高级人才。
培养要求:：本专业学生主要学习电子信息科学与技术的基本理论和技术，受到科学实验与科学思维的训练，具有本学科及跨学科的应用研究与技术开发的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识； 2．掌握电子信息科学与技术、计算机科学与技术等方面的基本理论、基本知识和基本技能与方法； 3．了解相近专业的一般原理和知识； 4．熟悉国家电子信息产业政策及国内外有关知识产权的法律法规； 5．了解电子信息科学与技术的理论前沿、应用前景和新发展动态，以及电子信息产业发展状况； 6．具有从事中等学校应用电子技术类、计算机科学与技术类课程的理论及实践教学工作的能力。 7.具有一定的电子职业操作技能，达到本专业相关工种中至少一个工种的中级技工水平，并获得中级和高级技术资格证书。
主干学科:：电子科学与技术、计算机科学与技术。
主要课程:：电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、高频电子线路、信号与系统、微机原理及应用、单片机原理与接口技术、嵌入式技术及应用、电子仪器与测量、电视技术、音响技术、电子学科教学论等。
主要实践性教学环节:：电子职业技能训练、教育实习、专业考察生产实习、课程设计、毕业设计等。
就业去向:：应用电子技术教育专业的毕业生，可在高等院校、职业技术院校、中等教育学校等教育部门从事教学以及信息处理工作。还可在电子产品设计与制造领域从事科学研究、科技开发以及集成、制造等方面的工作。

电子信息工程[理工]-广东药学院

本专业培养德:、智、体全面发展，具有良好专业素养，系统地掌握信号的采集、传输、处理等基本理论，能运用电子信号信息领域的核心技术，具有一定的创新能力与较强的实践能力，适合在电子信息领域从事工程设计、应用研究、管理等方面工作的高级工程技术人才。
主要课程:：高等数学、物理学、模拟电子技术、数字电子技术、传感器原理及应用、高频电子线路、信号与系统、数字信号处理、单片机原理与应用、移动智能终端技术、嵌入式系统原理与应用、DSP技术及应用和EDA技术等。 本科，基本学制四年，实行弹性学制。符合条件者，授予工学学士学位。

地理信息科学(本科)-嘉应学院

为拓宽就业渠道:，该专业增设教师教育模块，毕业后符合条件的可申请教师资格证。
核心课程:：地理信息系统原理及应用（GIS）、遥感导论（RS）、测量学、地图学、GIS设计与开发等。
就业方向:：能在国土、测绘、农林、交通、市政等领域从事与专业相关的应用研究、技术开发工作；也可从事信息技术（IT）相关行业、单位企业的教学、培训工作。 地理信息科学（国土与房地产信息管理，本科）
为拓宽就业渠道:，该专业增设教师教育模块，毕业后符合条件的可申请教师资格证。
核心课程:：地理信息系统、房屋建筑学、房地产经营与管理、房地产估价、房地产市场分析等。
就业方向:：能在房地产开发与经营、土地与房地产价格评估、土地规划与开发、房地产中介服务、物业管理等相关企业、国土管理部门和房屋管理等部门从事工作。

广东信息工程职业学院软件技术专业-广东信息工程职业学院

培养目标:Ø 本专业培养适应地区经济发展需要，德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德修养和创新精神，具备一定的项目实施能力和综合技术素质，掌握软件专业知识和项目实践技能，具有软件工程开发和工程实践能力，从事程序代码编写、数据库应用开发、软件项目测试、文档编写等工作的高素质应用型技能人才。
主干课程:Ø Java程序设计、网页设计、JavaWeb网站设计、数据库原理及应用、软件测试、智能终端设备软件开发、基于Android的移动应用软件开发及GoogleMarket发布、UI设计、网络编程、游戏编程等。
就业面向:Ø
主要面向:IT企业和软件公司从事移动应用软件定制与开发、移动增值业务开发、手机APP开发及手游研发、手机嵌入式开发、软件产品策划与营销，以及机关、学校、企事业单位的系统开发、维护等工作。

北京理工大学珠海学院信息工程专业-北京理工大学珠海学院

学制:：三至七年 授予学位：工学学士学位 一、培养目标、基本要求与专业方向
培养目标:：本专业以网络和电子系统的信号与信息处理为主要应用背景，以光电信息、数字信息处理和物联网技术等为培养方向，旨在培养学生在信息的获取、传递、处理以及利用等方面具有扎实的理论基础、宽广的知识面以及很强的实践动手能力和技能。
培养特色:：广东省战略新兴产业特色专业，面向智慧城市、信息安全及信息智能化等领域，培养学生信息获取、传递和处理的能力。 基本要求： 1．具有良好的道德文化素养和团队协作精神； 2．具有一定的归纳演绎能力和创新意识； 3．具有扎实的理论基础和较强的自学能力； 4．具备基本的逻辑推理和工程计算能力； 5．掌握电路与电子系统的基础理论知识，具备电子线路基本设计方法和工具使用技能； 6．掌握电子信息工程专业知识，具备信号与信息处理、传感网技术方面专业技能。 专业方向：(1)物联网方向；(2)云计算与网络安全方向。 二、主干学科和专业主干课程
主干学科:：信息与通信工程、电子科学与技术、计算机科学与技术。
专业主干课程:：电路分析基础、模拟电路基础、数字电路基础、电磁场理论基础、通信电子线路、信号与系统、通信原理、数字信号处理、随机信号分析、微机原理与接口技术、嵌入式系统、计算机网络、传感器及检测技术、无线传感网等。 三、就业方向 毕业生可在电子信息等领域的高科技企业、科研机构以及大中专院校等部门从事电子信息系统及相关技术的研发、制造、运营、工程应用、服务和管理等工作。 四、毕业合格标准
德育培养要求:1．：热爱祖国、热爱生活、明理诚信、遵纪守法、团结友爱、甘于奉献。 2．按照专业教学计划要求，低毕业学分应达到160学分。

2020年广东技术师范大学硕士研究生电子信息专业-广东技术师范大学

学科:（专业）名称：电子信息
学科简介:：

电子信息工程技术-广东工贸职业技术学院

【省级重点专业】
培养目标:：
培养德:、智、体全面发展，掌握电子电路基本知识与操作技能，具有较强的嵌入式系统应用及信息处理能力，了解企业管理、产品营销常识，适合在电子信息及相关企业研发、生产及服务第一线从事研发、研发助理、生产管理、设备维护、质量管理、技术支持、市场营销等工作的复合式创新性高端技术技能型人才。
主要课程:： 计算机应用基础、电工基础、模拟电子技术、数字电子技术、电子CAD（Protel99se）、传感与检测技术、可编程控制器与组态监控技术、电气控制技术、单片机应用技术、电子实践制作、电子设计自动化（EDA）技术、VC++程序设计、嵌入式系统基础等课程，单片机、电子设计等大型实训项目。
就业方向:：
本专业学生就业面宽:，可在各类企业、科研单位或各级政府科技部门的信息化、自动化工程领域中从事科技开发、产品设计、技术应用和技术管理、电子设备的装配、调试和检修、单片机、EDA、PLC等产品开发应用、维修和技术服务、营销等工作。
专业特色:：
本专业以就业为导向:，以职业能力为核心，形成工学结合的教学模式；采用“教、学、做”三位一体的教学方式；学生的培养走产学研之路；以赛促学，以赛促教，多层次提升专业技能水平和锤炼创新能力，积极组织学生参加本专业科技竞赛、广东省大学生电子设计大赛、全国职业院校技能大赛等活动；开展广泛而深入的校企合作；课程体系紧随行业变化，开设嵌入式技术专业课程，以企业项目为载体，课程教学中注重典型产品案例和行业规范融合，注重职业技能和实践能力的培养，培养学生具备较强的专业技能和创新能力。

电子信息类(中外合作办学)(计算机程序师)-广州民航职业技术学院

培养目标:：培养德智体全面发展，掌握计算机软件开发的基础知识和基本技能，熟悉软件开发流程，能胜任软件初级编码、测试及技术服务、软件销售等工作，熟悉行业国际规范，具有较高英语水平的外向型高技能人才。
主要课程:：计算机应用基础、计算机硬件系统、Windows应用与系统管理、Linux/Unix应用、C语言程序设计、C++语言程序设计、Java语言程序设计、数据库应用与管理、Delphi应用、计算机网络基础、Internet网、Windows网络服务器管理、Web开发、软件测试、软件开发过程与项目管理等。 招生对象：参加当年全国普通高等学校统一招生考试的理工类考生（实行3+X的省市，选考科目为物理、化学和生物），外语考试语种为英语。具体招生计划请详见当地的招生专业目录或招生通讯。 合作方式：学制三年,合作方式：“2＋1”形式，即学生入学后前两年在我院学习，第三年自愿自费到加拿大圣力嘉学院学习，我院负责学生在国内期间的教学，圣力嘉学院则负责学生在加拿大期间的教学，双方互认学分。 学生在我院两年所学习的课程涵盖了圣力嘉相关专业第一学年的课程（互认学分课程）。学生进入圣力嘉学院后，可选择（计算机程序师Computerprogrammer）两年制专业，进修一年即可完成学业。
获取的证书:：完成三（2+1）年学业，经考试合格者： （1)我院及圣力嘉学院将分别予以颁发大专学历文凭(双大专学历文凭)。 （2)第三年不选择到圣力嘉学院学习或没能获得留学签证者，第三年仍在我院该专业学习，经考试合格者我院将予以颁发大专学历文凭；圣力嘉学院则予以颁发互认学分课程的结业证书。 收费标准：经广东省物价局（粤价[2002]94号文件）批准，国内学习期间，学费：9600元/年，住宿费：750元/年，教材费和生活费自理。赴加拿大学习一年大约需要的费用：学费：11000加币/年；生活费约：1000加币/月。 二、与卡纳多文理学院合作办学的专业 卡纳多文理学院（以下简称为卡纳多学院）创建于1967年,坐落于加拿大美丽的海滨城市北湾。校园占地720亩，环境优美，交通便利，校舍设施一流，现有全日制学生3000余人，非全日制学生1500余人。该院主要由航空学院、商务学院和教育中心三处校区组成，实施小班授课，配备专职学习导师，为学生提供直接、面对面的教学服务，是学子们理想的求学之地。卡纳多学院还与相邻的NIPISSINGUNIVERSITY合作开办专升本项目，学生可以在完成大专学业后继续学习本科课程。 我院与卡纳多学院合作开办民航运输类（中外合作办学）（飞机机电设备维修、飞机结构修理与飞机电子设备维修三个专业方向），具体情况如下： 1、民航运输类（中外合作办学）（飞机机电设备维修）（只招理科考生且只招男生，不招色盲与色弱者。因用人单位对考生身体素质有要求，乙肝表面抗原阳性及转氨酶不正常者请慎重报考）
培养目标:：培养德智体全面发展，具有较高英语水平及较强计算机应用能力，有一定的专业基础理论知识，了解国际通用的航材管理知识和适航管理知识，掌握现代维修理论和现代民用飞机、发动机及飞机电气等设备维修的外向型高技能人才。
主要课程:：大学英语、高等数学、计算机及应用、工程制图、工程力学、航空电气基础、飞机维修基础、航空材料、空气动力学、飞机构造、飞机系统、复合材料、飞机及发动机基础、活塞式发动机、喷气式发动机、旋转翼飞机飞行原理、旋转翼飞机结构、飞机电气系统、飞机电子系统、飞机结构腐蚀防护与探伤、飞机设备简介和飞机结构修理等。 2、民航运输类（中外合作办学）（飞机结构修理）（只招理科考生且只招男生，不招色盲与色弱者。因用人单位对考生身体素质有要求，乙肝表面抗原阳性及转氨酶不正常者请慎重报考）
培养目标:：培养德智体全面发展，具有较高英语水平及较强计算机应用能力，有一定的专业基础理论知识，了解国际通用的航材管理知识和适航管理知识，掌握现代维修理论和现代民用飞机结构修理的外向型高技能人才。
主要课程:：大学英语、高等数学、计算机及应用、工程制图、航空电气基础、飞机维修基础、空气动力学、飞机构造、飞机系统、复合材料及修理、飞机应力蒙皮结构、旋转翼飞机简介、飞机电气系统、飞机钣金修理、飞机结构修理、飞机结构腐蚀防护与探伤、飞机修理程序和维修管理等。 3、民航运输类（中外合作办学）（飞机电子设备维修）（只招理科考生且只招男生，不招色盲与色弱者。因用人单位对考生身体素质有要求，乙肝表面抗原阳性及转氨酶不正常者请慎重报考）
培养目标:：培养德智体全面发展，具有较高英语水平及较强计算机应用能力，有一定的专业基础理论知识，了解国际通用的航材管理知识和适航管理知识，掌握现代维修理论和现代民用飞机机载电子设备维修的外向型高技能人才。
主要课程:：大学英语、高等数学、计算机及应用、航空电气基础、空气动力学、飞机构造基础、航空电子基础、数字电路与微机原理、低频电子技术、电子通信系统、飞机维修法规、飞机维修管理、飞机液压与燃油系统、飞机导航系统、飞机发动机基础、飞机飞行管理系统和飞机系统故障隔离等。 上述三个专业的“招生对象”、“合作方式”、“获取的证书”以及“收费标准”如下： 招生对象：参加当年全国普通高等学校统一招生考试的理工类考生（实行3+X的省市，选考科目为物理、化学和生物），且只招男生，不招色盲与色弱者，外语考试语种为英语。具体招生计划请详见当地的招生专业目录或招生通讯。 合作方式：学制三年,合作方式：“2＋1”形式，即学生入学后前两年在我院学习，第三年自愿自费到加拿大圣力嘉学院学习，我院负责学生在国内期间的教学，卡纳多学院则负责学生在加拿大期间的教学，双方互认学分。
获取的证书:：完成三（2+1）年学业，经考试合格者： （1)我院及卡纳多学院将分别予以颁发大专学历文凭(双大专学历文凭)。 （2)第三年不选择到卡纳多学院学习或没能获得留学签证者，第三年仍在我院相关专业学习，经考试合格者我院将予以颁发大专学历文凭；卡纳多学院则予以颁发互认学分课程的结业证书。 收费标准：经广东省物价局（粤价[2002]94号及粤价[2005]78号文件）批准，国内学习期间，学费：11600元/年，住宿费：750元/年，教材费和生活费自理。赴加拿大学习一年大约需要的费用：学费：11000加币/年；生活费约：1000加币/月。

电子信息工程专业-惠州市嘉华科技学校

本专业培养德:　　、智、体全面发展，具有良好的人文素质和科学素质，具有深厚的理论基础和较强的实践工作能力，能从事信息的获取、存储、处理、交换、再现等方面的研究、开发、设计、分析工作的高级技术和科研人才。
主要课程:　　：模拟电子技术、数字电子技术、、微机原理与接口、信号与系统、数字信号处理、通信原理、电磁场与电磁波、信息理论与编码、现代检测技术、自动控制理论等。

电子信息科学与技术专业(嵌入式技术应用教育)本科-韶关学院

培养目标:：培养具备嵌入式单片机应用技术的基础知识，具备科学实验和科学研究基础能力，能从事各类嵌入式智能电子设备系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。
主要课程:：高等数学、大学物理、计算机逻辑电路、信息论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、通信原理、感测技术、嵌入式单片机原理与应用、DSP技术与应用、EDA技术与应用、电子系统综合设计、大学英语、教育学、心理学、电子技术教学论等。

广东技术师范学院信息管理与信息系统专业-广东技术师范学院

专业代码：120102
培养目标:：本专业培养具备现代信息管理的基本理论、方法和技术，计算机及应用技术、系统科学和工程方法等方面的知识和能力，能够在各类企事业单位和管理部门从事各种信息资源管理，各种类型的信息系统的开发、管理和评价的德才兼备的综合型、实用型高级专门人才。
主要课程:：高等数学、离散数学、管理学原理、信息管理概论、统计学原理、计算机科学基础、信息组织与检索、程序设计基础、数据结构、操作系统、数据库系统原理、面向对象技术、计算机网络、网络数据库、多媒体技术及应用、软件工程、网络工程、系统工程、信息系统分析与设计、管理信息系统、企业资源计划（ERP）、数据仓库与数据挖掘、信息安全与网络安全技术、市场调查与信息分析、信息工程监理、电子商务、智能信息处理技术、物联网技术与应用、系统运维与安全保障、小型机系统管理与应用等。也可选修教育学、心理学等师范类专业课程。
学制:：四年 授予学位：工学学士

工程测量与监理(测绘信息技术)-广州大学市政技术学院

培养目标:：本专业培养掌握工程测量与监理专业的基本理论知识和基本技能，通过专业理论的学习和实践环节的技能训练，成为具备地面测量和地图编辑方面的知识，能从事国家基础测绘建设、城市道路与桥梁和建筑工程建设、国土资源调查与管理等测量工程的设计、施工和监理，掌握现代测绘新技术一专多能的专业技术人才。
主要课程:：计算机辅助绘图、道桥工程概论、建筑工程概论、数字化测图、GPS测量、控制测量、地籍测量、工程测量、测绘工程监理概论、工程建设监理概论等。
就业方向:：可从事道路、桥梁、市政管线、建筑、环境工程的测绘，施工与监理等技术工作。

电子信息科学与技术(本科)-肇庆学院

培养目标:：本专业培养德智体全面发展，掌握基本理论知识，具有较扎实的计算机基础，能在信息处理、电子技术、智能控制、计算机与网络等领域从事各类电子设备和信息系统的研究开发、产品设计、工艺制造和技术管理的应用型工程技术人才。
主要课程:：电路分析基础、模拟电子电路、数字电子电路、信号与系统、高频电子电路、数字信号处理、现代通信原理、EDA技术、数字图像处理、单片机原理、传感技术、光电子技术。

计算机信息管理-深圳职业技术学院

培养目标:【】依托国际知名IT企业Oracle（甲骨文）公司，合作成立甲骨文学院，引进国际标准的高水平证书体系，培养具有良好的职业综合素质、掌握大型数据库管理与维护、数据库应用系统开发、程序设计、网站制作、编程与维护技术，适应企事业信息化第一线需要的高技能应用型专业人才；培养熟练掌握多媒体素材收集、制作、处理，多媒体网站设计以及影视后期特效等拓展能力，服务于平面设计、多媒体网站设计、互联网广告等行业的复合式创新型高素质高技能人才。
主干课程:【】数据库原理与应用、C语言程序设计、面向对象程序设计、动态Web技术、网页设计与制作、Linux操作系统、Oracle数据库基础及PL/SQL语言，Oracle数据库系统管理、.NET编程技术、微机组装与维护、摄影摄像技术（拓展）、Photoshop平面设计（拓展）、影视合成与特效（拓展）、计算机应用基础实训、综合应用开发实训。
就业方向:【】在党政机关、企事业单位从事大型数据库的管理与维护、数据库应用系统的开发、维护与技术支持、程序设计、多媒体网站的设计与制作、网站编程、平面和互联网广告设计、多媒体软件开发和相关技术支持以及软件产品开发、客户服务和产品销售等工作。主要就业岗位：程序开发、数据库管理、多媒体网站设计、平面设计、动画设计、商业智能、移动应用开发、软件售前售后服务及办公室信息处理等。本专业就业前景广阔，毕业生待遇普遍较高。 2012年5月，6名专业学生实现OCM（Oracle数据库认证大师）认证零突破，开创了在校学生获得数据库领域顶级证书的先河，截止到2015年底计算机信息管理专业累计有26名学生和两名教师获得OCM认证，目前国内获OCM证书人数不足500人，证书含金量很高。

珠海城市职业技术学院电子信息工程技术专业简介-珠海城市职业技术学院

计算机信息管理专业-广东南方职业学院

培养目标:
本专业培养德:、智、体全面发展，具有现代管理学理论基础，计算机科学技术知识及应用能力，能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息管理以及信息系统分析、设计、实施管理和评价等方面的高级专门人才。
主干课程: 邓小平理论、计算机应用基础、微积分、英语、会计学原理、VisualFoxpr、经济应用文写作、信息存贮与检索、统计学、管理学原理、信息管理学、经济法、计算机组成原理、市场营销学、管理信息系统、计算机网络、电子商务

财务管理(财务信息管理方向)-广州华商职业学院

培养目标:【】培养具有诚信、敬业的良好职业素质，熟悉国家经济法律法规，具有现代会计基本知识和技能、财务管理基本知识和技能，能熟练运用计算机从事财务信息管理工作的高素质复合型专门人才。
主干课程:【】经济学基础、经济法、市场营销、会计基本技能、基础会计、成本会计、财务会计、财务管理、财务软件应用、审计学基础、财务分析、EXCEL在财务管理中的应用、ERP沙盘模拟实训、管理信息系统等。
就业方向:【】学生毕业后可以在会计师事务所、税务师事务所、企事业单位、财税金融部门、政府经济管理部门从事，从事会计、审计、财务信息管理以及经济管理工作。

电子信息工程(通信工程方向)-广州大学华软软件学院

培养定位:【】 ???面向电子、通信、计算机、物联网等相关领域，培养掌握信息的获取、传输、处理以及应用等方面的基础理论和相关技术，具备从事现代通信系统设计与开发、调试、管理、维护及工程应用能力的高素质应用型人才。? ? 【授予学位】 ???工学学士? ?
专业设置特色:【】 ???专业优势： ???（1）本专业方向，一方面符合广东通信产业的发展需求（《广东省战略性新兴产业发展“十二五”规划》提出做大做强新一代通信产业），另一方面毕业生的实习就业、校企合作机会多，学科发展前景良好，通信专业毕业生的需求量仍在逐年增加。 ???（2）以学生为中心，“培养学生实战能力，提升学生价值和就业竞争力”是该方向人才培养的核心目标。 ???电子电路知识模块：pcb布线、电子元器件检测等； ???接口电路分析能力模块：单片机应用开发等； ???嵌入式应用软件能力模块：嵌入式linuxc/c++语言程序设计、嵌入式GUI程序设计、嵌入式应用软件开发等； ???（3）将理论教学、实验教学、校内实训与校外实践、职业资格认证紧密结合起来，加强专业技能的训练与职业素质的培养，学生就业面广，专业就业率一直保持在96%以上。? ???（4）拥有设备先进的通信原理实验室、DSP信号处理实验室、嵌入式实验室、电子技术实验室、嵌入式产品设计与测试实验室、计算机组成原理实验室、单片机系统实验室、微机原理与接口技术实验室、移动应用开发实验室，全天候供学生使用，为学生的成长提供了良好的学习环境。此外，还与中国移动、中国联动有限公司、盟讯集团/盟讯广州电子有限公司、广州宜通世纪科技有限公司、深圳迈威科技有限公司和广州丽的通讯设备有限公司等多家企业建立实习实训就业基地，为学生的实习提供了良好的条件，为就业提供了有力的保障。
就业方向及岗位:【】 ???在电子、通信、计算机、物联网等行业，从事现代通信系统设计与开发、调试、管理、维护及工程应用等方面的工作。也可在国营企业、合资企业、民营企业从事技术管理工作。?
就业岗位有:??：通信系统设计工程师、通信产品硬件开发工程师、通信产品软件开发工程师、通信产品技术支持工程师、通信产品测试工程师、通信工程施工管理监督工程师、通信工程应用工程师。
主干课程:【】 ??计算机编程基础、电路基础、高等数学、复变函数与积分变换、模拟电子技术、数字电路与逻辑设计、C语言程序设计、电路分析、计算机组成原理、嵌入式系统原理、信号与系统、数据通信与网络、通信系统原理、高频电路、传感器技术与应用、移动通信技术、无线网络技术及应用、数字信号处理、现代通信概论、通信系统构建与仿真、通信器件原理与设计、电磁场与电磁波。 ? ? ? ? ? 返回院系介绍>>? http://zs.***.cn/dzx.html

2019年广州市信息工程职业学校电子与信息技术专业(物联网技术应用)(代码:0900)-广州市信息工程职业学校

电子与信息技术（物联网技术应用）(代码：091200)学制：2+1开设校区：天河招生人数：100特别说明：其中25人通过三二分段测试，直升广州科技贸易职业学院
专业特色: 5G时代即将到来，万物互联已开启，物联网行业又将井喷式的爆发，获物联网技术者，有更广阔的就业市场，有更多升学的机会。我校电子与信息技术（物联网技术应用）专业是新兴高新技术专业，有国家战略意义，本专业参加技能竞赛获得殊荣，曾获2017年全国职业院校技能大赛智能家居安装与维护竞赛二等奖。物联网技术应用专业以智能家居技术为中心，通过对智能家居系统设计，智能家居系统综合布线，智能家居系统设备配置与调试、服务器配置，通过软件（Android编程）实现对智能家居系统信息采集和处理等实训项目来培养学生物联网技术。使学生培养成为具有物联网工程设计、安装、调试和维护的复合型技术人才。本专业主要学习单片机控制技术、物联网终端控制与维护技术、智能家居安装与维护技术、物联网组网与调试技术等，并课考取相关的技能证书。本专业与广州科技贸易职业技术学院进行三二分段中高职衔接。就读本专业三年后（学业水平达到要求）直升广州科贸技术学院，就读该学院电子信息工程技术专业。

广东省电子信息技工学校汽车维修技术专业(新能源汽车方向)中高连读-五年制高技-广东省电子信息技工学校

培养目标:： 我校本专业主要培养汽车维修技术专门人才，重点培养汽车电器设备维修技术、汽车电子控制维修技术及汽车电子维修技术的高技能专门人才。力求使学生学会汽车电气设备维修技术、汽车电控发动机维修技术、汽车自动变速器维修技术、汽车故障诊断维修技术、汽车电子控制系统维修技术、汽车电子维修技术等技能，并培养学生能够学习汽车其他新技术原理与维修能力，具有一定的汽车维修企业管理与接待服务的理念。
主要课程:: 汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电气设备构造与维修、汽车电子控制装置、 汽车电控发动机故障诊断与维修、汽车电脑维修技术、车载网络技术、汽车防盗系统维修、新能源汽车PDI、混合动力汽车构造与维修、纯电动汽车构造与维修.
就业岗位:: 汽车制造:一汽大众、广汽传祺、、比亚迪等新能源汽车生产厂家; 汽车维修:各新能源品牌车的4S店、维修厂、快修店等; 汽车服务:汽车销售、维修接待、零配件销售等;
特色::学校与知名企业广州市世杰铭车汽车电子维修公司开展校企合作、独家掌握了新能源汽车电子维修的前沿高端技术、主要包括汽车电脑及原车防盗系统的维修技术.
技能考证:(必考): 1、汽车中级维修工

华南农业大学信息与计算科学专业-华南农业大学

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电子信息工程技术-广东工程职业技术学院

专业培养目标:：培养掌握嵌入式系统概论及相关知识体系；嵌入式软件设计的基础知识和相关职业能力；嵌入式硬件设计基础知识和相关职业能力；嵌入式系统调试及测试系统的相关知识和技能；实用嵌入式系统解析设计及实现的有关知识和职业能力，具备嵌入式软件设计、嵌入式硬件设计、嵌入式系统调试及测试系统及其它重要嵌入式专业知识体系和技术技能；等专业核心能力的具有良好职业道德和团队精神的高素质、高技能的专门人才。 专业核心课程与主要实践环节：电路基础、模拟电路检测与调试、数字电路技术、电子CAD、ARM，EDA，C语言，LINUX，单片机与接口技术的应用、智能电子产品设计与调试、传感技术、PLC技术及应用、顶岗实习等。 专业核心能力：（1）掌握较扎实的嵌入式系统电子技术专业理论知识，具备解决嵌入式电子技术应用中实际问题的能力和较强的专业实践能力；（2）掌握嵌入式系统电子产品结构、原理，具备电子相关产品的操作能力；（3）具备嵌入式系统相关电子产品的维护能力，运用电子测量仪器的能力。 职业资格证书与技能等级证书：通过培训可获得国家计算机辅助设计电子CAD、中（高）级、英语应用能力等级、嵌入式系统电子产品的组装与设计职业能力，应获得中（高）级无线电装接工资格证书；嵌入式电子产品的维修职业能力，应获得中（高）级家电维修工资格
专业特色:：本专业既注重对学生基础理论知识的培养，又注重对学生实践及实操能力的培养，在教学上本专业的教学内容始终以社会需求为导向，以学生学得好为教学目标，使学生在踏入社会之前就已经基本具备了一个职业人的技术素质及心理素质。
就业面向:：从技术层面来看，后PC时代嵌入式技术市场空间巨大。然而，中国目前的嵌入式应用行业中还存在很多制约因素，障碍之一就是没有形成有效的产业链。从底层的芯片设计到完整的系统设计的转化脱节，难以形成实际的应用系统。成熟的产业链不但要求合作企业之间能够“承上启下”，更重要的是企业各个层次的人才是否具有专业素质，人才储备是否充足。因此，“人才”已经成为中国嵌入式行业发展的关键之一。

计算机科学与技术(信息安全)(非师范)-韩山师范学院

培养目标:：本专业培养掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识、基本技能与方法，熟练掌握网络技术以及多媒体技术解决实际问题，系统掌握计算机科学与技术中信息安全领域的基础理论知识和技术应用能力，能够从事计算机、通信、电子信息、电子商务、电子政务、电子金融等领域的计算机科学与技术中信息安全方向的专门人才。
主要课程:：计算机系统结构、汇编语言、编译原理、系统分析与控制、数据结构、通信原理、模拟电子技术、信息安全数学基础、计算机组成原理、数字逻辑、微机原理与系统设计、计算机网络、数字信号处理、密码学、操作系统、网络安全理论与技术、高级语言程序设计、面向对象程序设计、信息安全综合实验。
就业方向:：本专业学生可以在政府、金融行业、公安部门、高等院校、企事业单位从事各类信息系统的安全管理、维护以及信息安全产品的研究开发工作，也可从事通信、计算机和信息系统应用开发工作。

建设项目信息化管理专业-惠州经济职业技术学院

培养目标:：
本专业培养大学专科层次:　　，适应房屋建筑业、房地产、建筑安装、工程管理、工程咨询、装饰装修等行业，培养思想政治坚定、德技并修、全面发展的人才,从事建设项目工程建模、工程项目模型数据维护、工程项目信息管理的全寿命周期工程信息管理等岗位工作。掌握具备建筑工程识图与制图、施工技术与组织、项目管理、信息化技术、工程计价与计量、材料检测、安全与质量管理，可以运用现代化手段进行项目管理的BIM(BuildingInformationModeling)技术综合应用型的高素质技能型专门人才。
主干课程: 　　建筑力学、建筑识图、建筑CAD、平法识图与钢筋翻样、房屋建筑与构造、建筑工程施工技术、建筑工程计量与计价、工程项目管理、Revit、BIM技术应用、工程信息化管理、绿色建筑技术等相关课程。
就业方向: 　　可以在建筑工程公司、房地产开发公司、市政园林公司、监理公司、工程造价咨询公司、建筑科技公司、信息化管理公司、工程项目管理公司等部门从事BIM建模师、BIM工程师、绿色建筑工程师、施工员、监理员、造价员、资料员等工作。
资格证书: 　　BIM建模师、BIM分析师、BIM工程师、广联达工程造价电算化应用技能证、助理建筑经济师。毕业后可考注册一、二级建造师、注册一、二级造价工程师、注册监理工程师等证书。

暨南大学光电信息工程专业-暨南大学

培养目标:：本专业培养掌握现代信息技术的基本理论和方法，具有光电信息工程方面知识和能力的宽基础、高素质、具有创新精神和实践能力的高级工程技术人才。
主要课程:：信号与系统，微机系统与接口，通信原理与技术，激光原理与技术，工程制图，光电信息技术实验，微机系统与接口实验，光电子电路设计实验，光学设计实验。

2018年广州市信息工程职业学校专业介绍-计算机平面设计-广州市信息工程职业学校

计算机平面设计（代码：090300）开设校区：同和学制：2+1招生人数：50
专业特色: 我校计算机平面设计专业经上级主管部门审批于2003年开设，本专业一直是学校的骨干专业和特色专业。平面设计涉及的领域日益广泛，只要有，就需要广告宣传，就需要广告设计师；只要有读者，就需要报刊、杂志、书籍，就需要美术编辑；只要有交通，就需要户外交通，就需要户外广告宣传、路牌、站牌，尤其是更多的地下站台和广告需要更多的广告公司和从业人员；数码艺术也进入了平民百姓家庭，这使得平面设计行业的迅速扩大。目前，可选择的就业公司具有多样性，几乎所有的企业都需要平面设计人才，自主创业也是一个很好的选择。本专业的学生近几年参加广州市中等职业学校图形图像处理技能竞赛多次获得一等奖，平面设计专业的学生组队参与电子商务技能竞赛取得二等奖，2016年，参加广东省中等职业学校图形图像处理技能竞赛取得一等奖第3名的好成绩。本专业培养具有较好的职业道德观，具有一定艺术审美能力和熟练电脑操作技能的平面设计初中级技能型人才，培养学生能独立从事图像后期处理、广告设计、产品外包装、网页美工和印前设计等业务范畴工作。所学课程：美术基础、构成、图形图像处理软件(PS、AI)、二维动画制作、网页设计基础、版式设计、平面广告设计与制作、包装设计与制作、标志与VI设计、APP界面设计、考取的证书：图像制作员毕业后可以选择以下四种方式升学：国家大学（直升）、普通高考、、高职自主招生。就业方向：广告公司、制版、印刷公司、报社、杂志社、编辑部、网络公司、教育机构、各媒体机构等，任何需要制作平面、网站宣传产品的部门。

计算机信息管理-江门职业技术学院

本专业培养掌握计算机信息管理与应用方面的专业知识及技能，面向各类企事业单位信息化建设领域第一线，从事信息化项目实施与运维，数据库设计与管理、信息系统分析与设计、信息分析与数据处理等工作的高素质技能型专门人才。本专业实行文理科兼招。
核心课程:：PHP程序设计、MySQL数据库开发、h5+css3+js前端开发、ThinkPHP框架技术、信息系统开发与项目管理等。 核心技能：信息系统开发与维护能力、网站设计、管理及维护的能力、数据库管理和维护能力。
就业方向:: 本专业学生毕业后可在各类企事业单位和行政部门中，从事信息管理系统的应用开发及系统维护、网站开发与技术服务工作，也可从事信息系统的规划、实施、维护与管理，电子商务系统的规划与实施、办公自动化中的资源管理、文档管理等工作。

电子信息科学与技术专业 (电子技术应用教育) 本科-韶关学院

培养目标:：培养具有电子信息科学与技术的基本理论和基本知识，受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练，能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术或管理工作的电子信息科学与技术高级专门人才。
主要课程:：高等数学、大学物理、计算机应用基础、电路分析、数字电子技术、模拟电子技术、高频电路、微机原理与应用、PLD原理与EDA技术及应用、电磁兼容技术、大学英语、教育学、心理学、电子技术教学论等。

广州市轻工职业学校计算机平面设计专业(图文信息处理)三二分段-广州市轻工职业学校

（三二分段中高中贯通，广州市重点建设专业） 计算机平面设计（图文信息处理）专业实训专业特色 广东省重点建设专业。专业定位明确。专业知识和技能学习与图文广告公司或设计广告公司精准对接，可在广州市区高质量就业，工作环境好，就业率100%，轻工上大学，报读但二分段中高中贯通的同学只要通过简单的专段考试，就能进入广东工程技术职业学院报读大学。培训目标
培养面向图文公司:、设计与广告公司，印刷包装公司等企业单位，培养熟练各种专业设计软件、熟悉数字化，网络化工作流程。掌握引千图文设计与制作、数字印刷，印刷电子商务等多项技能高技能人才。主干课程 计算机图像处理、计算机图形设计与制作、图文混排、色彩管理、平面设计、印前数字化工作流程、印前综合训练等课程。 专业收费标准 注：所有农村（含县镇）学生、城市家庭经济困难学生免除学费。 非免学费收费：①学费：3800元/学年 ②住宿生收取住宿费:500元/学年、教材资料费预收:400元/学年、居民医疗保险费:300元，以上收费以相关政府部门新文件通知为准。 三二分段中高职贯通对口专业 对应专业：视觉传播设计与制作 对应高职院校：广东工程职业技术学院就业对应工作岗位 印前设计师、数码机长、营销经理、或自主创业开办图文公司。
就业情况: 根据《2018年高校毕业生就业质量年度报告》统计，2018年广东图文处理专业专科就业排名第一，达到100%就业，我校图文处理信息专业毕业生连续几年供不应求，主要就业单位：天意有福科技、南方日报、大洋图文、广森数码科技等。

信息安全-中山大学

专升本：大学英语㈢、大学英语㈣、大学英语基础、计算机应用基础㈡、毛泽东思想概论、远程学习方法与技术、高等数学㈡、线性代数㈡、数据结构(C++)、计算机科学导论、现代密码学㈡、网络安全技术㈡、Web应用安全、操作系统安全㈡、移动计算技术、信息隐藏、入侵检测系统、数字取证、网络监听及扫描、毕业设计 有关各专业的详细内容可浏览http://cems.***/cms/主页“”——“招生专栏”——“专业介绍”栏目。 十、2015年春季招生学习中心（报名点） 学习中心（报名点）地 址电 话广州中山大学高等学院（学院）广州市新港西路135号中山大学南校区东门高等学院大楼206室020-84111033,84110810中山大学护理学院广州市中山二路74号中山大学北校区护理学院414室020-87334865广东计安信息网络培训中心广州市黄华路26号020-83608519,83608520,,,广东法商专修学院广州市先烈东路131号14栋301室020-87251616,87256489广东工程职业技术学院广州市下塘西路23号学院910室020-83492556，37395553，广州市高级技工学校广州市黄石东路68号广州市高级技工学校技培处020-36261012,36387698,,广东青年职业学院广州市沙太南路66号020-37250438,37251106,36762590广州市番禺区广播广州市番禺区桥南街顺宁路020-34601591,34601593广州市番禺区陈文卫会计培训中心广州市番禺区市桥大北路189号新业大厦6楼020-84893711,84633711,84887711广州华夏职业学院广州市从化城鳌大道东772号020-87868945广东行政职业学院广州市花都区新华镇迎宾大道西28号广东行政职业学院培训处020-36863113,36863686，广州市天河区新东方职业教育培训中心广州市天河区五山路373号五山科技广场C320-322020-34333223,39336869广州达德辅导中心广州市越秀南路185号创举商务大厦4楼020-83703696增城市圆梦教育培训中心广州市增城区荔城街荔乡路93号海逸大厦101室020—82639100,82639200深圳深圳市嘉文教育培训中心深圳市宝安十八区新安二路122号宝安职校左侧0755-27590954,27591096,27590307深圳中华职业进修学校深圳市皇岗路3009号电子技术学校12楼0755-83501260,83501286深圳市医学中心深圳市罗湖区田贝一路21号大院1栋303室（市卫生局旁）0755-25162476,25162472深圳市才智培训中心深圳市福田区深南中路爱华大厦12楼0755-83698256,83698260,-0深圳市龙华新区观澜办事处文化技术学校深圳市龙华新区观澜办事处环观中路20号0755-28165139深圳市南山区深南培训中心深圳市南山区南海大道海典居三楼（海雅百货斜对面）0755-86030813,36644155,,深圳市龙岗区现代中心深圳市龙岗区中心城如意路492号金秋大厦北楼6楼0755-33218008,33218186,89569517深圳市鹏想教育培训中心深圳市罗湖区红岗路1026号深圳市第二职业技术学校二楼201室0755-32910773，32910782深圳市赣冠职业培训学校深圳市罗湖区深南东路5033号金山大厦（深圳书城）13楼1303室0755－82073108、82460771东莞东莞市联合管理专修学院东莞市城区院南路7号（学院路东莞理工学院莞城校区斜对面）0769-22604025,东莞市电子计算中心东莞市城区新芬路38号科学馆6楼（人民公园正门旁）0769-22114120，22110186东莞市莞城区运河东一路经贸中心A座9楼东莞市石龙职工学校东莞市石龙镇人民广场东侧0769-86612180佛山佛山市达德辅导学校佛山市禅城区卫国路一号佛山日报社一楼达德教育（市二医院对面）0757-83032055,83032056,87772929,22226395,88888404佛山市顺德区中等专业学校（佛山市顺德区技工学校）佛山市顺德区大良红岗桃源路0757-22617377,22617371佛山市三水光明中心佛山市三水区健力宝南路28号文辉大厦4楼0757-87724289,88300885,83610885,83620885佛山市高明区圆梦教育培训中心佛山市高明区荷城街道跃华路368号0757-83628008,83628009肇庆肇庆市端州区光明中心肇庆市天宁北路78号星影商场二楼0758-2264885,2263806中山中山公用教育培训中心中山市东区中山四路17号二楼0760-88626298,88631663中山市公众教育培训中心中山市东区东裕路8号三楼0760-23321157,88269399江门江门市广播江门市胜利路116号江门市广播教学行政楼1楼招生培训处0750-3272676,3272677江门市蓬江区新基教育培训中心江门市蓬江区紫茶路39号工人文化宫三楼0750-3270180,3270181 茂名茂名市青年辅导学校茂名市光华南路119号0668-2911512, 2911268电白县教师进修学校电白县水东镇桥南路0668-5503889,阳江阳春市广播阳春市区城东大道109号0662-7772358,云浮广东省新兴中药学校云浮市新兴县城区果园路0766-2951212,罗定职业技术学院罗定市城区西门岗5号0766-3782246,3782446湛江湛江中医学校湛江市麻章城区瑞平路0759-2711310,湛江市职工学校湛江市赤坎区劳动路16号教学楼一楼0759-3338106，汕头汕头经济特区雅龙计算机有限公司汕头市金砂东路53号金凤城银座6楼0754-88630028,88630018,汕头市卫生学校汕头市?石海旁路12号0754-87492490,揭阳揭阳市博通科学技术职业培训学校揭阳市榕城区临江北路水产大厦二楼0663-8230299,8215901惠州惠州市惠城区中大朗润教育培训中心惠州市惠城区下埔惠沙堤一路11号滨江大厦堤上三楼0752-2102555,2111665惠州市惠阳区青年职业培训学校惠州市惠阳区淡水镇金惠大道供销民生广场四楼0752-3265588河源河源职业技术学院河源市东环路大学城河源职业技术学院学院招生办公室0762-3800822,清远清远市技师学院（原清远市高级技工学校）清远市新城北江二路劳动大厦首层清远市高级技工学校培训中心0763-3867102广东省连州卫生学校连州市洋湄路6号0763-6611818、6611677珠海珠海市华南专修学校珠海市香洲区凤凰南路1149号0756-2235308,2132786,大埔大埔县文峰现代中心梅州市大埔县湖寮镇五虎山庄0753-5531510,5537405 注意：我校没有委托个人或中介机构代理招生。为了保障考生的合法权益，请广大考生务必到以上校外学习中心（报名点）报名。

农学专业(农业信息技术方向)-华南农业大学

培养目标:【】培养具有扎实的农学基础理论知识，掌握现代计算机信息技术，并能把计算机信息技术熟练运用于农业科研、管理和生产的复合型高级农业信息技术人才。
主要课程:【】植物学、植物生理学、遗传学、试验统计学、农学概论、农业环境保护、计算机概论、高等数学、模拟与仿真、数据结构、计算机高级语言程序设计、数据库原理与方法、管理信息系统、计算机网络、3S技术及其应用、作物生长模型、生物信息学专题、JAVA与Web信息处理技术、面向对象的分析与设计。
就业方向:【】毕业生可从事现代农业规划与管理，农业信息化技术开发，计算机软件开发，3S技术开发与应用，行政管理，企业管理以及相关领域的工作。 农学专业（农业生物技术方向）
培养目标:【】培养具有扎实宽厚的农业科学和生物科学的基础理论知识，熟悉现代农业高新技术和现代生物技术，具备从事植物遗传育种与种子工程、农业生物技术的开发与应用能力的复合型高级农业生物技术人才。
主要课程:【】植物学、微生物学、植物生理学、生物化学、遗传学、试验统计学、分子生物学、植物保护学、土壤农业化学、作物育种学、农业生态学、植物细胞工程、基因工程、生物工程。
就业方向:【】毕业生可从事植物遗传育种与种子工程，现代高新农业技术开发，生物技术的开发与应用，行政管理和企业管理等方面工作。 农学专业（农产品标准化与贸易方向）
培养目标:【】培养系统掌握农业科学技术和农产品贸易的基础理论知识，熟悉农业生产、加工与农产品国际标准与准则，掌握国际贸易规则的复合型高级人才。
主要课程:【】植物学、植物生理学、基础生物化学、遗传学、植物保护学、试验统计学、农学概论、食品科学、农业生产标准、农产品质量标准、市场营销学、农产品贸易、国际贸易概论、WTO农业规则、国际有机农产品法案。
就业方向:【】毕业生可从事农业生产和农产品质量标准的制定与管理、技术监督，农产品国际贸易，行政管理，企业管理等工作。

华南农业大学电子信息科学与技术专业-华南农业大学

培养目标: 学生具有信息提取、传输、处理、控制及应用技术等方面的专门知识；掌握电子电路的分析与设计技术，计算机与网络技术，信号理论与信息处理技术，无线传输理论与技术等；具有软、硬件综合开发能力；具备向相邻学科发展或适应不同工作需要的合理的知识结构。
主要课程: 除数学、物理、英语等公共基础课程外，还要学习电路分析、模拟电路、数字电路、信号与系统、数字信号处理、数字图像处理、电子设计自动化、微机原理及应用、单片机原理及应用、软件技术基础、通信原理、计算机通信与网络技术等主要课程和实验技术。
就业方向:
主要集中在大中专院校:、科研机构和从事电子设备制造、电信运营、计算机应用、软件开发、、系统集成的大中型企事业单位，可从事通信与信息系统、信号处理、电路与系统、网络技术、测控系统等相关领域的工作。

信息管理与信息系统专业(信息管理教育)本科-韶关学院

培养目标:：培养具有良好的道德和文化修养，掌握计算机应用与软件开发、现代企业信息管理等方面的理论知识与专业技能，具备计算机管理信息系统开发与设计能力，适合在国家机关、工商企业、金融机构等部门从事信息管理、软件开发、信息系统应用与维护等工作的应用型专门人才。
主要课程:：大学英语、微积分、管理学、经济学、会计学、信息管理学、运筹学、财务管理、电子商务、应用统计、高级程序设计、数据库管理系统、企业资源计划、管理信息系统分析与设计、计算机网络、数据仓库与数据挖掘、信息安全技术等。

计算机信息管理-深圳职业技术学校

培养目标:【】依托国际知名IT企业Oracle（甲骨文）公司，合作成立甲骨文学院，引进国际标准的高水平证书体系，培养具有良好的职业综合素质、掌握大型数据库管理与维护、数据库应用系统开发、程序设计、网站制作、编程与维护技术，适应企事业信息化第一线需要的高技能应用型专业人才；培养熟练掌握多媒体素材收集、制作、处理，多媒体网站设计以及影视后期特效等拓展能力，服务于平面设计、多媒体网站设计、互联网广告等行业的复合式创新型高素质高技能人才。
主干课程:【】数据库原理与应用、C语言程序设计、面向对象程序设计、动态Web技术、网页设计与制作、Linux操作系统、Oracle数据库基础及PL/SQL语言，Oracle数据库系统管理、.NET编程技术、微机组装与维护、摄影摄像技术（拓展）、Photoshop平面设计（拓展）、影视合成与特效（拓展）、计算机应用基础实训、综合应用开发实训。
就业方向:【】在党政机关、企事业单位从事大型数据库的管理与维护、数据库应用系统的开发、维护与技术支持、程序设计、多媒体网站的设计与制作、网站编程、平面和互联网广告设计、多媒体软件开发和相关技术支持以及软件产品开发、客户服务和产品销售等工作。主要就业岗位：程序开发、数据库管理、多媒体网站设计、平面设计、动画设计、商业智能、移动应用开发、软件售前售后服务及办公室信息处理等。本专业就业前景广阔，毕业生待遇普遍较高。 2012年5月，6名专业学生实现OCM（Oracle数据库认证大师）认证零突破，开创了在校学生获得数据库领域顶级证书的先河，截止到2015年底计算机信息管理专业累计有26名学生和两名教师获得OCM认证，目前国内获OCM证书人数不足500人，证书含金量很高。

广东文理职业学院电子信息工程技术-广东文理职业学院

培养目标:1、：本专业培养具有信息获取、传递、处理以及利用等方面的知识，能在信息产业等部门从事信息系统研究、设计、集成、制造等工作的工程技术人才。
主干课程:2、：电子技术基础，高频电子技术，电视技术，电子测量技术，通信技术，自动检测技术，电子系统设计工艺，电子设计自动化（EDA）技术，数字信号处理（DSP）技术，电路与系统，微型计算机原理，软件工程基础，现代控制原理，通信系统原理，信息网络基础，数据采集等。
实训科目:3、：数字系统设计与调试；信息系统分析与设计实训；设计、开发、集成及应用信息系统实训；信息科学与技术实训。
证书要求:4、：软件工程师资格证；电子商务资格证。
就业方向:5、：电子信息系统的设计、应用开发及技术管理工作；电子通信器件设计开发工作；设计开发与硬件相关的软件工程项目。

客户信息服务-云浮中专

培养目标:：主要培养国内呼叫中心产业急需的专业人才，通过校企深度结合的培养方式，在校期间塑造学生的客户沟通能力、一线班组长管理能力、呼叫中心企业培训等岗位能力，实现为国际国内大型呼叫中心企业输送合格从业人员及一线管理者的目标，解决国内各呼叫中心企业面临的人才急需的紧迫现状。
主干课程:：客户服务礼仪、客户服务基础、客户服务业务规程、心理学基础、普通话与口语交际、客户服务外语、常用软件应用、计算机信息录入技术、图形图像处理、网页设计与制作、数据库基础应用、信息处理与分析等。
可考取职业资格证书:：呼叫服务员、话务员、计算机操作员、打字员、速录员。

华南农业大学地理信息科学专业-华南农业大学

培养目标:【】 培养具备地理信息科学基本理论方法和地理信息系统应用开发技能，能在国土资源、城市规划、环境保护、交通建设、市政城管等行业的政府部门和企事业单位，从事与地理信息技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的专业人才。
主要课程:【】 自然地理、经济地理、测量学、地图学、地理信息系统概论、C语言、数据结构数据库原理与应用、遥感导论、遥感地学分析、GPS原理与应用、空间数据库原理与应用、GIS应用、空间分析原理与应用、GIS二次开发、软件工程、土地利用规划、城市规划原理等。
就业方向:【】
毕业生可在国土资源:、城乡规划、环境保护、城管市政与农林管理等相关的政府机构、科研和教学单位，以及相关的事业单位、IT企业和技术咨询企业等从事GIS应用与开发方面的技术工作，也可继续攻读地图学与地理信息系统、土地资源管理、城乡规划、自然地理和人文地理等专业的硕士学位。

信息安全-华南理工大学

本专业旨在培养能掌握计算机科学与技术和网络空间安全专业理论和技能，能够设计信息安全解决方案，利用信息安全基本原理发现并解决实践工作中遇到的问题的能力，具有就业竞争力的高层次、高质量、高水平的保障新一代信息技术安全的专门人才。 3.计算机科学与技术（全英联合班）（入学后二次选拔） 学生进入华南理工大学之后，借鉴高考成绩和入学英语考试、入学数学考试成绩，从全校相关专业新生中选拔组成，学院聘请归国留学教师、香港及国外著名大学教授进行全英语教学，该班实行导师制，鼓励学生进行科研实践，旨在培养具有国际视野的计算机精英人才。该班学生采取淘汰制，学制四年。 现代社会计算机应用无处不在，计算机学科更是国家重点发展领域，各专业学生毕业后可在研究机构、政府机关、高等院校、企事业单位从事计算机相关的系统教学、科研、应用系统开发、系统管理工作，人才需求旺盛；亦可继续深造攻读硕博。 更新日期：2019年6月1日

广东海洋大学信息与计算科学专业-广东海洋大学

信息与计算科学专业为校重点学科。本专业为四年本科学制，毕业后授予理学学士学位，分为三个专业方向：计算数学、金融数学、应用统计。 （1）计算数学方向
培养目标:：本专业是以信息处理和科学与工程计算为背景，由数学、信息科学、计算机科学等学科交叉渗透而形成的一个新的理科类专业。培养具有坚实的数学基础和计算机基础，掌握信息与计算科学的基本理论和方法，受到科学研究的初步训练，能解决信息技术或科学与工程计算中的实际问题，能在数学、信息与计算机领域从事研究、教学、应用开发和管理工作的(高级)专门人才。
主要课程:：数学分析、高等代数与解析几何、微分方程、复变函数、概率论与数理统计、运筹学、数学模型与实验、计算机导论、C语言程序设计、离散数学、数据结构、数据库原理与技术、JAVA程序设计、计算机组成原理、计算机图形学、信息论基础、现代密码学、数值分析、微分方程数值解、决策方法与应用等。

信息管理与信息系统专业-广东海洋大学

培养目标:：掌握计算机、现代管理学、信息管理与信息系统建设等理论基础与实践技术，具备信息系统分析、设计、开发、实施管理、运营维护整条业务链方面的应用能力，能在企事业单位、各级行政管理部门，从事信息管理与信息系统建设的应用型高级专门人才。
主要课程:：管理学原理、会计学原理、经济学概论、运筹学、管理信息系统、程序设计基础、面向对象程序设计、Java程序设计、数据结构、操作系统、数据库原理及应用、计算机网络、Web开发技术、信息安全技术、搜索引擎优化(SEO)、信息资源组织与管理、商务智能方法与应用、电子商务概论、移动编程技术、企业信息系统及应用等。

计算机应用技术(信息管理)(中澳合作办学) 专科-韶关学院

培养目标:：
培养具有良好的职业素质:,掌握现代企业信息管理和计算机掌握计算机基础理论与基本知识，具有计算机应用能力和英语听、说、读、写能力的复合型应用人才。 本专业是中澳合作办学专业，培养信息管理专门人才。学生修完规定学分，可获韶关学院普通高等教育专科文凭和澳大利亚联邦大学高等教育专科文凭。可升入联邦大学修读相同或相近本科专业，已修学分将被联邦大学认可，修完学分可获联邦大学本科文凭。
主要课程:： C程序设计、雅思英语、数据结构、Programming、Communication&Technology、NetworkOperatingSystems、DatabaseManagementSystems、Webpage&MultimediaDesign、InformationSecurity、ProfessionalDevelopment、IntroductiontoITProjectManagemen、SoftwareEngineering:Analysis&Design。
就业方向:： 外资公司、中资公司、IT企业等从事计算机管理和维护、计算机应用技术研究、应用系统开发、管理与维护等工作。

3?信息管理与信息系统专业?-吉林大学珠海学院

??本专业开设智能信息技术与数据分析管理等专业方向，并开设机器学习、大数据分析等信息科学前沿课程，培养具备现代管理意识，数据科学技术知识，具备扎实的信息处理技术以及大型集群系统管理能力的计算机复合型人才。毕业后可在IT企业、大型企事业单位的信息中心，大型图书馆，物流管理信息中心等部门从事信息系统软件设计开发，行业大数据分析管理等工作，也可攻读相关专业的硕士研究生。

信息与计算科学(本科)-嘉应学院

为拓宽就业渠道:，该专业增设教师教育模块。
核心课程:：数学分析、数学模型与实验、软件工程、数据结构与算法、高级语言程序设计、计算机网络等。
就业方向:：科技部门、软件公司、计算机应用信息管理、网络维护部门等。

信息与计算科学方向-广东海洋大学

培养目标:：培养具有良好的数学基础和数学思维能力，掌握信息与计算数学的基本理论、方法与技能，受到科学研究的初步训练，能解决信息技术或科学与工程计算中的实际问题，能在数学、信息与计算机领域从事理论和应用研究以及软件系统开发设计工作的应用技术型人才。
主要课程:：数学分析、高等代数与解析几何、高级语言程序设计、微分方程、数值分析、离散数学、数据结构、概率统计、信息论基础、数据库原理与应用、运筹学、计算机组成原理、计算机图形学、数学模型与实验等。

广东信息工程职业学院汽车改装技术专业-广东信息工程职业学院

培养目标:【】本专业培养德、智、体全面发展，掌握汽车材料、汽车构造与原理等基本专业知识，熟悉汽车底盘、发动机、变速器、电气设备、电控系统等基本构造，具有汽车性能检测、汽车音响改装、汽车车身及钣金件整形、汽车空调改装、汽车装饰美容等汽车改装技术能力的高级技能应用型人才。
主干课程:【】汽车电子电工基础、汽车底盘构造与维修、汽车发动机构造与维修、汽车电气设备构造与维修、汽车电控系统与维修、汽车改装技术、汽车音响改装技术、汽车车身及钣金件整形、汽车空调改装技术、汽车装饰学。
就业方向:【】本专业毕业生主要面向经国家主管部门批准的汽车改装企业从事乘用汽车、专用汽车、特种汽车的汽车改装工作，也可在汽车生产、企业汽车维修企业、汽车销售企业从事汽车生产制造、汽车维修保养、汽车装饰美容、汽车售后服务等相关工作。

广东信息工程职业学院模特与礼仪专业-广东信息工程职业学院

培养目标:Ø 本专业通过规范化、专业化、精品化的教学模式，培养既有较高模特表演能力、产品展示展销能力，能进行模特艺术表演、产品展示展销，又具备商务礼仪、秘书、公关等相关能力，能从事模特礼仪、商务接待、公关文秘及公关策划工作的创新应用型技能人才。
主干课程:Ø 形体训练、声乐原理、模特专业理论、商务英语、仪容仪态训练、秘书学、舞蹈、T台走台与展示、音乐表演、产品展示、商务谈判等。
就业面向:Ø 本专业毕业生主要在文化产业、会展会务、酒店、公关策划等相关企业从事礼仪模特、产品展示展销模特、平面模特、公关文秘、礼仪管理、公关策划执行等相关工作。

【专业:电子信息工程】-东莞理工学院城市学院

学制:：四年制本科，授予工学学士学位 招生类别：理科
培养目标:：本专业培养适应地方建设需要，德、智、体、美全面发展，掌握电子电路、信号与信息处理、计算机控制技术的基础理论、专业知识和基本技能，具有运用传感器技术和计算机技术进行信息获取、传输、处理及应用等方面能力，能从事电子信息领域以及相近专业有关产品的设计、开发、应用、维护等工作的高级专业人才。
主要课程:：本专业覆盖电子、信息、通信、计算机等多个学科领域。主要理论课程有：大学物理、线性代数、复变函数与积分变换、概率论、工程制图、微型计算机原理、电子信息专业导论、程序设计基础、电路分析基础、模拟电子线路、数字逻辑电路、信号与系统、单片机控制原理与应用、通信原理、EDA技术基础、嵌入式系统设计、传感器技术、自动控制工程、可编程控制器原理及应用、计算机通信与网络、ZigBee技术、Wi-Fi技术等；主要制作课程有：模拟电子设计与制作、数字电子设计与制作、单片机系统设计与制作、电子综合设计与制作等。
专业特色:：应用型、职业化。电子技术基础牢固、掌握以单片机为核心的微小型控制系统（基本目标）及以PLC为核心的工业控制系统（拓展目标）的设计、开发、应用和维护。

2011年广东劳动就业技校印刷(图文信息处理方向)-广东劳动就业技校

印刷（图文信息处理方向） 学历层次：中技 学制：三年 主要课程设置： 印刷基础知识、美术基础知识、印前制版工艺与实训、书刊装订与实训、图形图像处理实训、拼版和晒版实训等。 培养目标： 培养从事印前图文处理、版面设计和制版的中级技能人才。 职业资格证书： 办公软件应用（中级）、印前制作员（中级） 往届毕业生就业工种待遇： 主要到印刷企业、新闻出版和广告公司等机关企事业单位，从事图文信息处理、版面设计、制版和印前输出等岗位工作。

2019年广州市信息工程职业学校计算机网络技术专业(代码:090500)(荔湾校区)-广州市信息工程职业学校

计算机网络技术（代码：090500）开设校区：荔湾学制：2+1招生人数：50
专业特色: 广东省重点建设专业。招生规模：天河（30+100）、荔湾（50）、同和（50），共230人。本专业拥有广东省领先的省级计算机网络实训中心，实训设备更新程度较高。实训环境贴近企业实际的工作环境，体现了产业发展和企业岗位要求。本专业历年参加中职学生技能竞赛，在“网络搭建与应用”、“网络安全”等项目中成绩优异，自2015年以来，获广州市赛一等奖（第1名）3次，获广东省赛一等奖2次、二等奖3次，获国赛三等奖2次。主干课程;计算机网络基础、Windows及Linux服务器的配置与管理、路由器和交换机的配置与管理、网络综合布线施工、网络安全技术、网络数据库、网站建设与维护、虚拟化技术等。已加入中国思科网络技术学院理事会，借助思科网络技术学院丰富的教学资源，培养学生的职业能力和创新能力。与神州数码、金禧公司等紧密合作，可为学生提供多种实践机会，让学生充分参与实际的计算机网络建设过程。课程注重技能实操能力，包括从小至几台计算机之间的连网，到大至几千台计算机的中型网络组建与维护，满足企业对计算机网络基本信息安全的要求。考取的证书有:局域网管理员、网络管理员、网络工程师、信息安全工程师等。三二分段中高职衔接，对接广东南华工商职业学院。我校也开设该专业大大专班。本专业培养能够独立完成计算机网络组建和维护的相关技能型人才，可从事互联网服务、计算机组网、网络设备调试等工作。

电子信息工程技术-深圳职业技术学校

培养目标:【】培养德、智、体全面发展，掌握电子电路基本知识与操作技能，具有较强的嵌入式系统应用及信息处理能力，了解企业管理、产品营销常识，适合在在电子信息及相关企业研发、生产及服务第一线从事研发、研发助理、生产管理、设备维护、质量管理、技术支持、市场营销等工作的复合式创新性高端技术技能型人才。
主干课程:【】专业课程按照嵌入式技术应用与集成电路设计两个方向进行设置：电路基础、电子技术、嵌入式编程基础、电子线路板设计、新型单片机开发与应用、传感器技术、可编程逻辑器件及其应用、嵌入式系统应用、智能卡与RFID技术（嵌入式技术应用方向）、智能家居系统（嵌入式技术应用方向）、集成电路设计技术（集成电路设计方向）、集成电路版图设计（集成电路设计方向）。
专业特色:【】本专业为国家示范性专业、广东省首批品牌专业（电子类唯一品牌专业）获得办学经费资助超过千万元、深职院首批应用型本科招生专业。本专业培养的学生在全国大学生电子设计竞赛等诸多赛项中获得大奖，2011年获得全国大学生电子设计竞赛高奖——瑞萨杯，并连续多届获得该项赛事的国家级奖项。本专业与国内外诸多知名企业合作进行办学，其中包括Google（谷歌）Android人才培养示范基地等。本专业师资力量雄厚，拥有教授四名、国家级教学团队一个、南粤教师2名。根据麦可思调查报告，本专业毕业生多项数据指标在全国处于领先水平。
就业方向:【】本专业为国家示范性专业、广东省首批品牌专业、深职院首批应用型本科招生专业。本专业三年制高职办学历史悠久，开展广泛而深入的校企合作，培养方案经过不断优化和完善，以电子技术为基础，以嵌入式系统应用与信息处理为核心，可选企业管理、市场营销等拓展专业，毕业生具有较广的就业范围，适合在电子信息及相关企业任职，可在深圳近7000家企业谋求电子开发、产品测试、产品推广、项目管理、生产管理、质量管理、工艺管理与培训、技术支持、售后服务等。

专业名称:电子信息工程-电子科技大学中山学院

专业简介:本专业是电子与信息工程方面的宽口径专业。主要研究信号的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。受到电子与信息工程实践的基本训练，具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力。是集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业。毕业生可到相关领域和行业从事电子设备与信息系统的制造、开发、维护和应用等技术性工作和管理工作。
课程设置::公共基础课、C语言、电磁场与波、电路分析基础、电路设计与仿真、通信原理、数字信号处理、检测技术与传感器、DSP技术、EDA技术、嵌入式系统、电子技术综合实验、高频电路等

2013年潮汕职业技术学院计算机网络技术(网络工程与信息安全)-潮汕职业技术学院

　　 专业简介 随着计算机网络在日常生产、工作、生活、学习中日渐普及，其在社会发展中的重要作用逐渐凸显，随着科技的进步，人们对计算机网络技术人才的要求也越来越高。本专业通过项目实战的方式，让学生学习计算机网络前沿技术，掌握网络综合布线、服务器搭建与配置、网络设备配置与管理、信息安全防护等技术。 培养目标 培养具备网络工程独立开局能力，在网络管理与维护维修、网络工程建设、网络设备配置与应用、网络安全防护、网站开发、网站优化推广、服务器配置与管理等方面具有一技之长的高级技术人才。毕业生能获取网络工程师、CCNA、CCNP、高级网络管理员等资格证书。

电子与信息技术-惠州工商高级技术学校

l 电子与信息技术—“学徒制”航天科技液晶光电显示技术

专业名称:财务信息管理-广州华夏职业学院

专业代码：620202
培养目标:：本专业培养德、智、体、美等方面全面发展，具有良好的职业素质，面向生产、管理、服务第一线需要，在工商企业、会计事务所、行政事业单位会计核算中心从事会计核算、计算机财务信息处理和财务管理工作的高素质技能型专门人才。
核心课程:： 财务会计、财务管理、成本会计、会计电算化、管理会计、税法、审计学基础、财务报表分析。
就业范围及岗位:： 工商企业、会计事务所、行政事业单位、社会团体从事会计、出纳。

电子信息工程专业-华南农业大学

培养目标:【】培养掌握电子技术和信息系统的基础知识，能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高级工程技术人才。
主要课程:【】电路、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、通信电子线路、电子线路CAD、微机原理与应用、自动控制理论、可编程逻辑器件、DSP原理及应用、计算机网络技术、嵌入式系统、计算机图象处理、现代测试与控制技术、现代通信技术、3S技术与应用。
就业方向:【】毕业生可从事电子设备的研究与设计、计算机网络的开发与应用、通信以及教学、科研、开发和管理等工作。

信息管理与信息系统(金融信息管理)-韩山师范学院

培养目标:：本专业培养基础扎实、知识面宽，实践能力强、综合素质高，具备现代管理学、现代金融业务基础和计算机科学技术等知识及应用能力，掌握信息管理、信息系统分析与设计方法和金融信息化技术、金融信息分析与利用等方面的基本知识和基本技能，具有信息管理技术和金融管理能力的复合人才。
主要课程:：管理学基础、西方经济学、财务管理、会计学、管理运筹学、信息管理学、信息分析与处理、管理信息系统概论、C语言程序设计、数据结构、数据库系统原理、计算机网络、信息系统分析与设计、企业资源计划、电子商务、金融学、证券投资学、管理会计、市场营销、金融理财、网络金融等。
就业方向:：毕业后能在各级企事业单位或公司、工商企业、科研单位等部门从事系统的分析、设计、开发、实施、管理和维护，或信息管理、信息分析与预测等方面的工作，也可在金融机构从事金融信息系统的管理、金融数据分析、股票市场数据分析及数据检索等方面的工作。

专业名称:计算机网络技术(信息安全方向)-广州市天河职业高级中学

招生人数：40人 专业介绍：广东省中等职业学校重点专业；与广东工程职业技术学院实施中高职“三二分段”对接，培养“计算机网络技术(信息安全方向)”专业实用人才；该专业兼顾学生升学与就业的需求，毕业生直接升学或从事中小型网络建设与管理、网络信息安全服务及IT产品营销等工作。

计算机信息管理-广州珠江职业技术学院

培养目标:：遵循“德智体美全面发展”和“注重实践、培养能力、提高素质”的原则，适应地方经济发展的需求，突出培养学生的计算机应用基本技能、数据库系统和计算机信息管理系统的设计、维护能力，为社会培养能从事计算机信息管理系统的开发、维护和管理的应用性技术人才。
主要课程:：C程序设计语言、计算机网络技术、数据库应用技术、Windows网络操作系统、***程序设计、网络安全技术、信息管理等
就业方向:：从事企事业单位的信息管理系统的开发、管理和维护工作，数据库系统的设计、管理和维护工作，也可从事网络管理与维护工作。（数据库工程师薪酬约为：4000-8000元/月）

广东水利电力职业技术学院计算机信息管理专业-广东水利电力职业技术学院

核心课程:1.：移动商务基础、java程序设计、数据库设计与管理、ERP系统应用与实施、Android应用开发、移动网页设计、软件测试、IT销售、局域网组建与管理、移动产品策划管理、信息系统开发实训、IT销售实训。
就业方向:2.：毕业生主要面向中国移动、中国电信等移动业务供应商及其子公司、代理机构、移动商务软件公司等、从事移动商务管理、手机网站内容管理、手机网站设计、开发、测试、维护或移动业务销售等工作。
职业发展:3.：信息系统开发工程师、项目经理；ERP系统实施顾问；IT销售经理。

电子信息工程-广东第二师范学院

该专业学制四年:，本科，由物理与信息工程系开设。培养掌握电子信息工程专业的基础理论和基本技能，具备提升人生价值的多方面素养，能够胜任在信息通信、电子技术、自动控制等领域和行政部门从事各类电子设备和信息系统产品设计、工艺制造、应用开发和技术管理，具有初步研究能力的复合应用型工程技术人才。

华南农业大学电子信息工程专业-华南农业大学

培养目标:【】培养掌握电子技术和信息系统的基础知识，能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高级工程技术人才。
主要课程:【】电路、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、通信电子线路、电子线路CAD、微机原理与应用、自动控制理论、可编程逻辑器件、DSP原理及应用、计算机网络技术、嵌入式系统、计算机图象处理、现代测试与控制技术、现代通信技术、3S技术与应用。
就业方向:【】毕业生可从事电子设备的研究与设计、计算机网络的开发与应用、通信以及教学、科研、开发和管理等工作。

电子信息工程技术-广东农工商职业技术学校

主干课程:：电工技术、电子技术、单片机应用技术、电子CAD、传感器与检测技术、电子设计自动化、嵌入式系统设计、电信产品营销、电信业务与管理
可考证书:：制图员（电子CAD）职业资格证书、电工上岗证
就业方向:：面向电子信息行业企业，从事产品开发、生产管理、质量检测、硬件维护、产品销售、技术支持等工作

电子信息工程专业-广东省南方技师学院（茂名校区）广东茂名南方职业技术学校

学习内容：电工与电子技术，电力拖动控制技术，电视机技术，PLC自动控制技术，PROTEL电路设计技术，计算机技术，常用的电工与电子仪器使用技术，常用电子元器件及其检测，电子产品装配中常用工具和基本材料，各种焊接工艺，电子产品的装配工艺等。
培养目标:：培养学生成为能够从事电子类产品生产、设计，设备的创制造，维修及企业管理的技术型人才。学生可根据个人意愿留在企业从事管理工作或自行创业等。 2012大专层次各专业招生及收费一览表 专业名称学制招生计划课本(资料费元/期)学杂费/期招生对象备注计内计外初中、高中职中中专中技毕业生1、计划外新生每学期加收1000元；2、海关报关专业五年制，按六个学期收费，其它各专业均按五个学期收费。海关报关三年五年动漫影视制作三年G移动网络通信工程三年幼儿师范教育三年计算机网络技术三年电子信息工程三年市场营销与物流管理三年建筑工程施工与造价核算三年文秘与财会电算化三年模具设计与数控工程三年汽车检测与维修三年 国家助学金3000元+减免学费5000元+假期实践工资2800元/月=实现学生“零费用”读书

广州科技贸易职业学院电子信息工程技术(电子应用技术)-广州科技贸易职业学院

培养目标:： 培养具备扎实的电子专业基础理论知识；具备较强电子产品质量检验、电子产品生产管理、SMT设备操作及管理、电子印刷线路板设计、电子产品售后服务等技能的高端技能型人才。
主要专业课程:： 单片机系统设计与制作、SMT设备操作及生产管理、电子印刷线路板(PCB板)设计与制作、电子产品生产工艺及管理、单片机系统设计与制作综合实训、电子线路板设计与制作综合实训、FPGA/CPLD应用技术、C语言程序设计及应用
考取证书:： 计算机辅助设计(CAD)绘图员中级证书、电工维修中级证书、电子元器件检验员中级证书
就业岗位:： 能从事电子产品生产管理、电子产品及元器件的质量检验、电子线路板设计与制作、电子系统设计等相关岗位的工作。

学费:电子信息工程技术、动漫制作技术、汽车检测与维修技术专业为6410元/学年;-广州科技贸易职业学院

2、住宿费：1000元/学年（6人间），新生住宿统一由学院安排。 如省物价局有新的收费标准，则按新的收费标准规定执行。 七、现代学徒制 （一）2017年我院通过自主招生在电子信息工程技术、动漫制作技术、汽车检测与维修技术专业开展现代学徒制试点。 （二）现代学徒制试点专业人才培养模式概述 现代学徒制是职业教育主动适应社会经济发展和产业转型升级的战略选择，是深化产教融合、校企合作，推进工学结合、知行合一的有效途径，是校企联合办学的一种形式。实施现代学徒制能促进校企的融合，实现校企一体化育人，为学校提升专业服务地方产业发展能力和提高职业院校的生源质量及人才培养质量的能力开辟了新路径；推动高职院校的内涵建设和教育教学改革，为企业缓解转型升级中技术技能人才匮乏的难题提供了新方法，特别是为企业解决岗位技术技能人才选、育、用、留问题找到了新出路；为学徒构建了一个性、个性化在岗学习与提升的平台，实现学历、能力与职位的多项提升，为个人的发展拓展更大的空间和赢得更多的机遇。 现代学徒制的核心是校企联合招生、联合培养，具有校企联合双元育人、交互训教、在岗培养、学徒双重身份、工学交替、岗位成才的特点。 （三）现代学徒制按生源类型分别参照普通高中毕业生或中职毕业生的考核办法、录取原则。 报考现代学徒制试点专业的普通高中毕业生或中等职业学校毕业生经学院录取后，学生即与企业签订劳动合同，工作岗位按学校与企业共同设置的岗位进行培养，其工作待遇严格按照学生与企业签订的劳动合同有关规定执行。学生入学后具备学生与企业学徒双重身份。 八、信息发布 目前我院自主招生章程和方案已上报，终确定的招生章程和招生计划等内容以省教育厅和省考试院审批后公布的为准。 所有关于自主招生的信息都通过我院招生就业处自主招生网站发布，不再另行通知。
广州科技贸易职业学院:

建设项目信息化管理-广东建设职业技术学院

培养目标:[]：建设项目信息化管理专业是适应建筑产业信息化的需要，培养牢固掌握建筑工程和信息管理基本知识，熟练运用BIM相关的技术，具备建筑施工各阶段建筑信息模型（BIM）技术应用能力，具有团队合作精神的BIM专业工程师。本专业配备了企业级高端工作站200台，服务器若干台，实训场地和相关的仪器设备，满足教学与实践、工程的应用。
核心课程:[]：建筑识图与房屋构造、建筑施工工艺、装配式混凝土结构、建筑设备工程、建筑工程测量、AutoCAD和建筑信息模型等。
就业方向:[]：主要面向建筑施工、设计相关的企事业单位，工程咨询公司等BIM建筑相关的单位，从事施工过程信息化管理、内业资料管理、BIM装配式施工、BIM软件运用与咨询、维护等技术和管理工作。目前这个专业的人才需求量大，就业面广，目前行业中有很大的发展空间，就业率高。
毕业可获取的证书:[]：CAD证书，一级BIM等级认证

电子信息工程技术(含物联网工程应用)-揭阳职业技术学院

本专业包含“电子信息工程技术”、“物联网工程应用”两个方向，第二学期开始分方向，学生可选择就读。
主干课程:：电工技术、模拟与数字电路、传感与检测技术应用、Zigbee与RFID技术应用、单片机应用技术、电子线路板设计、嵌入式应用技术、物联网工程布线、网络技术应用以及物联网工程实施与管理。 核心技能：具有基本专业理论与应用能力，具有电子信息及物联网产品的辅助研发、组装、调试、检测及维护技能，具有物联网工程布线、传感器安装与调试、自动识别产品安装与调试能力；具有物联网工程项目的规划、施工管理能力且具备电子信息产品的推广营销能力。
就业方向:：本专业与中国电信揭阳分公司、中国移动揭阳分公司、TCL、美的等知名企业合作办学，毕业生主要面向电子信息及物联网应用领域，适合在消费类电子、电子商务、智能卡与智能安防企业任职，职位包括电子开发工程师、电子产品销售工程师、电子产品售后服务人员、工艺培训人员等。以及物联网设备制造、项目实施和管理一线的系统集成（服务）工程技术人员、设备安装工程师、现场应用工程师、设备（维护/调试）工程师、技术支持工程师等工作。

专业名称:计算机信息管理-罗定职业技术学院

培养目标:：培养具备计算机信息处理和信息管理技术、信息管理系统软件开发和维护、其他软件的开发、数据库管理与应用、网络管理以及会计电算化等方面的高素质技能型专业人才。
核心课程与主要实践环节:：办公自动化、计算机网络技术、C#语言程序设计、数据库技术与应用、网页设计与制作、动画设计与制作、Photoshop平面设计基础、基于***技术动态网站开发与设计、数据结构、JAVA程序设计、Linux操作系统、管理信息系统、实用会计基础、会计软件应用、局域网与虚拟广域网组建及其设备配置实训、综合管理系统开发实训、网络数据库应用及数据灾难恢复实训、服务器和网站综合配置实训、计算机组装调试与软硬件维护实训、网站架设、维护与管理实训等。
就业方向:：（1）教育行业：中小学信息技术教师、计算机实验员； （2）电脑服务行业：信息处理技术员、计算机组装与维修员、企事业办公文员、图形图像处理员、网络管理员、信息系统运行管理员； （3）IT行业：初级/中级程序员、网页/网站设计师、平面设计师、助理企业信息管理师。 （4）会计行业：中小企业会计员、初级/中级会计师。
从业资格证书:：信息系统运行管理员、电子商务技术员、信息处理技术员、信息系统管理工程师、信息系统监理师、会计从业资格证、助理企业信息管理师等。
近几年本专业平均就业率:：98%以上

电子与信息技术-云浮市中等专业学校

培养目标:：培养电子信息产品生产、维修、应用的操作人员及销售、服务人员，可从事电子信息产品的生产、安装、调试、运行、维修，以及电子信息产品的销售、服务等工作。
主干课程:：电工技术基础与技能、电子技术基础与技能、计算机网络基础、电子测量仪器及应用、单片机技术应用、传感器技术及应用、通信网络与设备、电子线路、电工技能与实训、机械制图与CAD等专业课程。

东莞理工学院光电信息科学与工程专业【本科,学制4年】-东莞理工学院

培养目标:：本专业培养知识、能力、素质各方面全面发展，掌握光电信息科学与工程领域的基本理论、基本知识和专业技能，能在光电检测、光电显示与照明、光通信及系统设计、光信息处理、激光加工与智能制造及相关的领域从事科学研究、相关产品设计与制造、系统开发与应用、营销及运行管理等工作的高素质应用型创新人才。
就业方向:：学生毕业后可在光电产品制造业、检测机构、企事业单位、研究机构从事光学系统设计、激光智能制造、半导体照明、光电产品、光通信器件等研发、生产管理、销售等工作。

广州市信息工程职业学校电子技术应用专业简介-广州市信息工程职业学校

　　电子技术应用专业开设于1964年，是我校开办早的具有传统优势的主干专业之一，也是我校历史长、就业率高、适用性强的专业之一，被评定为广东省重点建设专业、广东省双精准建设专业、广州市示范建设专业。40多年来，为广东省电子信息行业培养了大量的技术人才和管理人才，是全球电子信息技术的基石。　　 我校电子大类专业拥有一支实力雄厚的师资队伍，电子技术应用专业有专任教师20人，均具有本科学历，其中硕士以上学历4人，高级职称5人，中级职称13人。他们的事业心强、职业性突出、业务过硬，其中“双师型”教师18人，占专业教师的90%。多名老师参加省市级电子专业技能竞赛、说课比赛、优秀课例征集等活动，取得优良成绩，充分体现了我校电子技术应用专业的师资队伍实力。　　 我校电子技术专业配套有充足的教室和完善的实验、实训室场所，合计建筑面积近5000平方米，教学工位1500个，设备价值1600多万元。所有的教室和实验实训室都配置了多媒体教学设施；实验实训室品类齐全、场地充足、拥有大量的电子仪器设备。有电工、电子技术基础实验室、高频电路及电子测量、PLC可编程控制实验室、单片机、家电实训室以及电子开发、制作实训室、数字化影视制作实训室等品类齐全的实验实训室。实验实训设备具有先进性、超前性、处于省内学校同类专业先进水平，多次做为广州市技能竞赛的场地。我校设有专门的电子技术应用专业技能鉴定所，可供学生参加无线电调试工（中、高级）、无线电装接工（中、高级）、电子产品维修工（中、高级）等职业工作的考证。　　 电子技术应用专业自开设以来，一直都是学校重点龙头专业，也一直在创造各项教学育人的记录。 1.我校近几年被评为南粤优秀教师只有两人，其中一人在本专业，他也是我校还在一线教学的南粤优秀教师； 2.近十年来，广州市总工会只给教育系统专业老师发过二十来块技术创新能手的奖牌，其中我们学校有2块，而这2块都是我们电子专业老师的； 3.本专业完成广州市首批精品课程建设，该精品课程的成果甚至辐射到广州市其他中职学校（如从化职校）； 4.本专业第一个完成广东省信息化课程资源建设课题研究，是首批结题的专业； 5.本专业第一个完成广州市专业教学指导方案的研制，也是我校至今唯一完成的市级专业教学指导方案； 6.本专业老师参加广东省职业院校技能竞赛教师组比赛获得一等奖，这是我校至今唯一的一等奖，该比赛是广东省教育厅举办的教师技能竞赛的高级别比赛，也就是说该奖项已经不可超越； 7.本专业在指导学生竞赛方面更是成绩辉煌，可谓是各级学生技能竞赛的摇篮： （1）早在2003年，电子专业就组队参加广州市学生技能竞赛，而国家全面铺开技能大赛是从2007年开始的； （2）本专业荣获我校第一个市赛第一名：电子CAD竞赛 （2008年） （3）我校第一个省赛一等奖：电子产品装配与调试竞赛 （2013年） （4）广州市在该项目第一次有代表队参加国赛：单片机控制装置安装与调试竞赛 （2016年，本专业学生突破该项目的省赛选拔，代表广东省参加国赛） （5）第一个科技竞赛国赛一等奖：全国青少年电子制作锦标赛 （2013年） （6）第一个无人机行业竞赛国赛一等奖：全国青少年无人机大赛 （2017年） （7）2018年，本专业更是创造了一个空前的记录：2018年的国赛，我校是省内获得国赛参赛资格多的学校，共有5个竞赛项目可以代表广东省参加国赛，终共获得3金2银的全省好成绩。而这5个竞赛项目选手中全部都有电子技术应用专业的学生！这创造了我校参加技能竞赛以来的一个记录，如此大规模数量众多的国赛参赛项目，来自一个专业的学生都有机会参加，这反映了电子专业学生的知识全面性和技能的扎实程度，表明电子技术应用专业正是全校专业的根基，也是各项技能竞赛的孵化器、助推器，是名副其实的技术型人才的摇篮！

信息管理与信息系统专业-吉林大学珠海学院

信息管理与信息系统专业开设信息管理与信息系统设计等专业方向，培养具备现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力，具备扎实信息技术处理与信息管理方面的知识与能力、富有创新实践能力的复合型人才。毕业生可在国家各级事业单位、科研单位等部门从事信息管理以及信息系统分析、设计、实施和评价等管理和设计工作，也可攻读计算机应用或管理学领域的研究生。

电气信息工程专业-惠州学院

培养目标:：本专业是强电（电气工程）与弱电（自动控制、信息技术）相结合的跨学科专业，培养掌握电气工程、信息与通信、控制科学与工程、计算机与网络技术等方面知识，具备在现代电气系统从事研究、开发、设计、管理等工作的具有创新精神、创业能力的应用拓展型高素质人才。
主要课程:：电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理及应用、电力电子技术、自动控制原理、电机与拖动、电力系统自动化、电气设备与PLC技术、控制系统仿真与CAD、计算机网络、计算机软件技术基础、现代通信原理、数字信号处理、数据库应用、系统工程概论、数值分析等。
就业方向:：电网运营企业、信息产业、电子等企事业单位、科研院所从事与电气信息技术有关的系统运行、自动控制、信息处理、计算机技术及应用等方面的设计开发、运行维护、实验分析、信息管理等工作。

电子信息工程技术②-深圳职业技术学院

培养目标:【】培养德、智、体全面发展，掌握电子电路基本知识与操作技能，具有较强的嵌入式系统应用及信息处理能力，了解企业管理、产品营销常识，适合在在电子信息及相关企业研发、生产及服务第一线从事研发、研发助理、生产管理、设备维护、质量管理、技术支持、市场营销等工作的复合式创新性高端技术技能型人才。
主干课程:【】电路基础、电子技术、嵌入式编程基础、电子线路板设计、新型单片机开发与应用、传感器技术、可编程逻辑器件及其应用、新型电源技术、音视频技术、集成电路设计技术、集成电路版图设计、智能卡与RFID技术、智能家居系统、嵌入式系统应用。
就业方向:【】毕业生具有较广的就业范围，适合在电子信息及相关企业任职，可在深圳近7000家企业谋求电子开发、产品测试、产品推广、项目管理、生产管理、质量管理、工艺管理与培训、技术支持、售后服务等。据麦可思调研报告显示，该专业2011届毕业生就业竞争力超过全国同类专业，毕业一年后平均收入3810元，比全国示范性高职院校毕业生平均收入2749元高出1000余元，也高于深职院平均水平。

计算机信息管理-汕尾职业技术学院

培养目标:：培养掌握企业信息处理和管理技术，具备程序设计、企业信息管理系统软件开发和维护的能力，成为企事业单位信息化应用、管理与服务工作的高级技术应用性专门人才。
主干课程:：程序设计基础、数据库技术与应用、计算机网络技术、ASP动态网页设计、管理信息系统、Java网络编程、电子商务概述、网站开发综合实训、信息系统实现与测试综合实训、管理信息系统应用实训等。

广州华南商贸职业学院信息工程系专业介绍-广州华南商贸职业学院

1.计算机应用技术（IT运维管理、平面广告设计）
培养目标:：本专业以服务珠三角和广东省社会、经济、发展为宗旨，面向政府机关、企业事业单位等应用计算机技术的领域，具备计算机应用的基本知识，掌握终端设备管理与维护、新媒体平面广告创意设计等相关技能，适应经济社会发展需要的高素质技术技能型人才。
核心课程与主要实践环节:：计算机组装与办公设备维护、UI设计、HTML5应用开发、Linux操作系统、计算机技术综合实训、网页设计综合实训、创新创业实践项目、毕业综合项目、顶岗实习。
就业面向:：面向机关、企事业单位、中小企业等应用计算机技术的相关领域，从事计算机及相关设备的使用和维护、办公应用、网络组建与维护管理、IT运行维护管理、数据库管理、图形图像处理、广告设计与制作、网页设计与制作、IT产品销售及售后服务等岗位的工作。

计算机应用技术(信息管理)方向-东莞职业技术学院

方向课程:： SQLServer数据库应用、桌面应用系统开发、图形图像处理、Oracle数据库技术、Linux操作系统应用、Web技术应用、企业级网站开发与建设、数据库安全技术等。

广东省电子信息技工学校幼儿教育专业(高技)-广东省电子信息技工学校

培养目标:：
本专业主要培养德:、智、体、美等全面发展的、系统掌握学前教育基本理论、具有一定的钢琴、舞蹈、声乐、美术等幼儿教育专业基本技能、具有较强的教育管理能力以及科研能力，能够在幼儿园、学前教育机构和校外培训机构从事教育、科研、宣传、等工作的应用性高级专门人才。
主要课程:： 钢琴、舞蹈、美术、声乐、手工、普通话、国学、保育员、学前教育学、学前心理学、学前卫生学、幼儿园教育活动设计与指导、奥尔夫音乐教育
就业岗位:：
初始岗位:：早教育婴员、保育员
迁移岗位:：早教育婴师、幼儿园配班教师、幼儿园主班教师
发展岗位:：高级育婴师、园长助理等
技能考证:： 必考：保育员中级、高级；普通话（二乙及以上） 选考：育婴师；钢琴、声乐、舞蹈技能等级考证、教师资格证

信息管理与信息系统专业-深圳在职学习中心

培养具备现代管理理论基础、计算机科学技术知识及应用能力，掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识技能，能在国家各级管理部门、工商企事业、金融机构、科研单位从事信息管理以及信息系统分析、设计、实施、管理和评价等方面工作的高级专业人才。主要课程：管理学原理、经济学、会计学生产与运作管理、应用数理统计、运筹学、计算机统计与统计软件、数据结构、计算机网络、信息管理学、信息组织、管理信息系统、电子商务、决策支持系统、企业战略策划、信息调查与分析、财务管理、软件工程、web系统设计、JAVA程序设计、C语言程序设计、高级数据库技术。

物流管理(物流信息技术)-广东工程职业技术学院

专业培养目标:：本专业培养熟练掌握物流管理综合性通用型知识和新物流信息技术与管理手段，满足现代物流信息化管理要求的物流行业高素质、技能型人才 专业核心课程与主要实践环节：
专业核心课程:：按国家物流师的要求设置专业课程，主要包括：物流管理基础、物流仓储管理、配送与运输管理、物流信息系统、物流信息技术、物流数据库、物流供应链管理、电子商务实务、客户关系管理等。
主要实践环节主要包括:：物流信息系统、物流信息技术实训、物流管理沙盘，物流作业流程实训、认识实习毕业综合项目、顶岗实习等。 专业核心能力：物流一线操作能力，物流信息服务能力、物流信息管理能力。 职业资格证书与技能等级证书：毕业前，获得物流管理等相关国家职业资格证书（报考信息化专业技能、电子商务师）
专业特色:：现代物流的发展必须借助物流信息技术、物联网技术，在广州广日物流有限公司、顺丰物流、广东（广州）物流协会等企业单位的支持及建立物流产学研校企协同的基础上，我校开设物流信息化管理专业。学生通过在校内模拟企业环境和校企合作企业环境内进行研习，能较好掌握物流信息技术与管理技能。
就业及升学:：本专业方向毕业生可从事物流企业或企业物流中的物流综合管理。学生毕业后可在生产制造企业、流通企业、第三方物流企业等相关部门从事运输、仓储、配送、集装箱集散、物流信息服务与管理等工作，还可从事电子商务的相关工作。毕业生亦可选择继续升学，参加专插本考试，报读本科院校。

光电信息科学与工程专业-暨南大学

培养目标:：培养适应光电子产业高速发展需求，具备良好的人文素养、社会责任感和扎实的专业基础理论，掌握光电子学、工程光学、光电子材料与器件和光电信息系统的研究方法，能够在光电子材料与器件、光通信、光电检测、光电信息处理等领域从事科学研究、技术研发、生产应用和管理的复合型专业人才。专业课程：高等数学、线性代数、概率论与数理统计、复变函数与场论、大学物理、应用光学、电路分析、物理光学、电子技术、电子技术、工程图学基础、计算机基础与C语言程序设计、光电子技术、电磁场与电磁波、激光原理与技术、信号与系统、通信原理与技术、光电材料基础、光电检测技术、光纤通信与网络、光电信息技术前沿、光电信息技术实验、信息光子学实验、光电子电路设计实验、光学设计实验、电子技术实验、计算机程序设计实验。 6.信息工程专业 培养目标：培养适应信息产业快速发展的人才需求，具备良好的人文素养、社会责任感和扎实的专业基础理论，掌握电子学、计算机科学、通信与信息学、智能处理与控制的研究方法，能够在网络信息、光通信、计算机技术、人工智能等领域从事科学研究、技术研发、生产应用和管理的复合型专业人才。
专业课程:：高等数学、线性代数、概率论与数理统计、大学物理、电路分析、电子技术、信息论基础、人工智能导论、数据结构与算法设计、系统建模与仿真分析、智能控制技术、计算机基础与C语言程序设计、计算智能、模式识别与机器学习、计算机程序设计实验、模拟电子技术实验、数字电子技术实验、通信原理与技术、微机系统与接口、数字信号处理、图象处理技术、计算机网络、通信原理实验、微机系统与接口实验、数字信号处理实验、计算机网络实验。

经济信息管理-广东工程职业技术学院

专业代码：630505 总体介绍：经济信息管理专业前身是经济管理专业，成立于2007年，专业人才培养突出“立足广州，面向珠三角、粤、港、澳，为地区经济建设和发展培养技术技能型职业人才”。经过多年的发展，教师队伍日趋成熟，教学条件日益完善。课堂教学理论和实践相结合，学生可在校内实训基地运用计算机软件、校企合作实训教材，开展多种金融业务和管理模拟实训，通过校企合作建立的校外实训基地进行岗前培训、实践应用和顶岗实习，学生适应工作岗位能力强，就业面广。
专业培养目标:：本专业培养德、智、体、美全面发展，面向生产、建设、管理、服务第一线，具备经济学、金融学、保险理论、证券投资、商业银行等基础知识，具备计算机操作能力、能够运用现代信息技术开展保险业务、银行业务、证券业务和综合理财业务，能从事保险公司、保险中介机构、商业银行、证券投资公司、期货公司、投资咨询公司等第一线基层业务岗位工作，也能到企事业单位从事与投资理财、金融业务和经济管理相关的岗位工作。是具有良好职业道德和团队合作精神的中高端技术服务型专门人才。 招生对象：普通高中毕业生、中职（专）毕业生、和职高毕业生
学制:：3年
专业核心课程:：证券投资理论与实务、人身保险、金融理财、金融综合技能实务、商业银行经营管理。
主要实践环节:：金融综合实训、人身保险实操、市场营销实践、保险中介实训、客户服务培训、证券理论与实务实践、证劵交易实践、公司理财实践、金融理财实训、保险公司岗位实训、证券机构岗位实训、企业管理沙盘实训、毕业顶岗实习等。 专业核心能力：能够运用现代信息技术，具备投资理财规划能力、金融产品营销能力、客户服务技能、金融综合技能。
职业技能证书:：计算机应用能力资格证、保险经纪人资格证书、保险公估人资格证书、银行从业人员资格证书、会计从业人员资格证书、证券从业资格证书、职业核心能力等级证（初、中、高级）和会计从业资格证书。
专业特色:：本专业师资力量强，专业实践课程由具有十年以上行业企业实际工作经验的双师型教师担任；课程设计以业务流程为主线，工学结合；校企合作开展实践教学，学生到企业进行岗前培训，实践环节分组开展，由企业主管采用“学徒制”的传、帮、带模式进行实践。多种形式的教学模式和途径，培养了学生的实际动手能力和职业意识，多数毕业生具备良好的社会适应性，综合素质高，受到用人单位的好评。
就业面向:：本专业人才培养模式先进，学生所学知识面广、学有所用、技能适用；就业地区主要在广州、深圳、珠海、东莞、佛山、顺德等珠三角发达地区，就业岗位包括：银行、保险、证券、投资等金融行业的客户经理和后勤服务经理；各行业单位的行政助理；企业产品市场营销经理；各类型企事业单位的会计、出纳岗位；等等。近3年来，学生毕业后就业率达99%，毕业工作一年后对职业的满意度超过85%，高于全国同类专业水平。 课堂教学、实践教学 专业技能大赛获奖 专业教研活动 学生顶岗实习校企合作 校园文化建设 教师风采栏与成果展示

暨南大学光电信息科学与工程专业-暨南大学

培养目标:：本专业培养掌握现代信息技术的基本理论和方法，具有光电信息工程方面知识和能力的宽基础、高素质、具有创新精神和实践能力的高级工程技术人才。
主要课程:：信号与系统，微机系统与接口，通信原理与技术，激光原理与技术，工程制图，光电信息技术实验，微机系统与接口实验，光电子电路设计实验，光学设计实验。

教育技术学(信息技术教育)(师范)-韩山师范学院

培养目标:：本专业培养德、智、体全面发展，能够运用现代教育理论和现代信息技术，在新技术教育领域从事学习资源与学习过程设计、开发、利用、管理和评价的教育技术学专业复合型人才。学生经过学习应具有较高的思想道德素质、文化素质、科学素质、媒体素质。
主要课程:：数字美术基础、教育传播学、教育技术学导论、教学系统设计、教育技术研究方法、多媒体画面艺术基础、数字图像制作、摄影技术基础、C语言程序设计、数据库技术、网页设计、动画设计、电视教材编导与制作、信息技术与课程整合、学科教学论、教育应用软件、教学媒体理论与实践等。
就业方向:：在各级各类学校从事教育技术、信息技术、通用技术、研究性学习等课程的教学，教育媒体的使用、管理、维护的专业人才；在IT企业、教育软件企业从事数字化资源建设，网站设计、制作、管理及维护的专门人才；在政府部门和企事业单位从事教育信息化和终身教育所需要的信息技术专门人才；媒体传播领域从事各类节目编导、拍摄、制作等专业人员。

计算机网络技术(信息安全)-广东工程职业技术学院

专业培养目标:：本专业培养德、智、体、美全面发展，面向广东地区对计算机网络技术人才的需要，培养具有良好的思想品德和职业道德，熟练掌握计算机信息安全技术的基本理论和专业技能，掌握防火墙技术及应用方法，了解信息加密技术，掌握网络病毒及网络入侵的基本原理和防范技术，能在信息产业各部门、计算机网络公司、商业、金融、政府机关等企事业单位，从事计算机信息安全的管理、维护、开发等一线岗位工作的高素质、高技能型人才。 专业核心课程与主要实践环节：计算机安全技术、防火墙技术、信息安全扫描与审计技术、入侵检测与黑客追踪技术、网络隔离技术、内网安全与监控技术、信息安全教育认证（ISEC考证）、公钥基础设施技术（PKI）等。主要实践环节：网络构建与管理集训、服务器配置管理集训、防火墙技术实训、信息安全综合实训、企事业单位相应工作实习及岗位实践。 专业核心能力：计算机系统信息安全管理和维护能力、计算机网络安全的配置与维护技能、网站建设与管理能力、数据库管理与数据维护能力。 职业资格证书与技能等级证书：计算机技术与软件专业技术资格证书（网络管理员、网络工程师等）、国家信息化安全教育认证ISEC—信息安全操作员、网络安全管理员、信息产业部计算机网络管理工程师、计算机网络信息安全工程师，英语应用能力证书等。
专业特色:：拥有集路由交换实验室、信息安全实验室、IPV6实验室、网络存储实验室于一体的先进的综合性专业网络工程与安全实训室和综合布线实训室。为培养适应社会需求的具有创新精神和较强实践能力的优秀信息安全人才提供了很好的学习和实践的平台。
就业面向:：信息安全是国家与企业信息化建设的重要基础，长期需要大量从事计算机信息安全的管理、维护、开发等一线岗位工作的高素质技能型人才。本专业主要就业方向为政府企事业单位、信息技术企业及各企业网络中心，从事网络建设、信息安全管理与维护、网络运行管理维护、系统管理、数据库管理与运维等网络安全类工作（典型岗位有企业信息安全管理员、网络安全管理员、网络工程师、系统管理员、IT服务工程师等）。近年本专业就业率达99%，毕业一年后平均薪酬（含各种福利）达4万元。

电子信息工程专业-惠州学院

政治理论、大学英语、线性代数、电路、复变函数与积分变换、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理、通信系统原理、自动控制原理、可编程控制器原理及应用、智能仪表仪器、互联网通讯技术、专业英语、高频电子线路、电子线路CAD、单片机应用技术、感测技术、毕业设计等。

印刷技术(印前图文信息处理)方向-东莞市职业技术学校

方向课程:： 平面构成设计、包装设计基础、色彩管理、电子出版技术、图形处理技术、组版技术、计算机集成印刷、图文信息处理实训、图形图像及组版实训、印前综合实训等。

广东信息工程职业学院数字媒体应用技术专业-广东信息工程职业学院

培养目标:Ø 本专业培养培养具有良好的思想品德和职业道德，掌握数字媒体制作开发的基本方法和基本技能，具有良好艺术形象思维设计、场景设计等能力，能熟练运用计算机技术进行艺术创作、处理图像图形、制作动画等，可在广告、动画和游戏制作等领域从事项目规划和设计开发等工作的高素质应用型技能人才。
主干课程:Ø 素描、色彩、三大构成、摄影、Photoshop、FLASH、3DMAX、CorelDraw、包装设计、广告策划、图形创意设计、标志设计、版式设计、UI设计等。
就业面向:Ø 主要面向企事业单位的广告、动画、课件、电子宣传资料设计、制作与开发；IT公司、电子商务公司、商业网站从事广告策划、创意、制作及完稿、UI设计和图形图像制作工作；也可在影视制作、婚纱影楼、互动娱乐行业从事数字影视制作、媒体技术类的工作。

信息工程创新班(本硕、本博连读班)-华南理工大学

又名冯秉铨实验班,该班以人工智能为重点培养方向，以培养知识系统宽厚、具有创新和国际视野的电子信息类高层次拔尖学术人才为目标。其源自创建于1985年的“电类联合班”及后续冯秉铨实验班，已有长达33年的精英人才培养实践，在国家级教学成果“创新引领战略下的电子信息类专业创新创业人才培养的探索与实践”支撑下，将投入学院学科优教学与科研资源，以全英教学覆盖大部分课程，在学生海外交换等活动中给予优先选拔。该班三分之二学生从高考统招，三分之一学生入学后通过考试与面试选拔；培养过程引入分流和退出机制，采用“本研”连读培养模式，大部分学生可获本硕或本博连读资格。 更新日期：2019年6月1日

计算机信息管理-广州华南商贸职业学院

培养目标:：本专业以服务珠三角和广东省经济社会发展为宗旨，培养具备信息资源采集与加工能力、大数据平台的组建与管理能力、大数据分析开发与利用能力、云平台应用和运用虚拟化技术的能力；培养具备信息网络的组建与管理能力、发现漏洞及防御的能力、数据恢复能力、信息安全防护能力的高素质、高技术技能人才。
核心课程主要实践环节:：SQL数据库与应用、大数据技术与应用、云计算安全与应用、数据库与应用综合实训、管理信息系统综合实训、创新创业实践项目、专业实践、毕业综合项目、顶岗实习。
就业面向:：面向市场，面向IT企业、政府机关和企事业单位所需要的信息收集、信息管理系统开发、数据库管理、信息安全员和信息管理员等岗位，经3-5年后，可晋升至信息管理工程师、数据库支持/维护工程师、大数据工程师、云计算工程师、信息安全工程师等岗位群。

专业名称:电子信息工程技术(通信技术方向)-罗定职业技术学院

培养目标:：培养通信运营、通信设备及器件制造、通信工程等相关领域德、智、体全面发展，具有扎实的职业技能和良好的职业修养，能适应通信设备的生产、安装调试、维护及通信网络的优化管理、维护、工程施工、市场营销等工作的高素质技能型专门人才。
核心课程与主要实践环节:：模拟电子技术、数字电子技术、高频电子技术、数字通信原理、单片机原理与实践、移动通信设备与网络优化、移动通信终端设备原理与维修、计算机辅助设计、电子电路（模电、数电、高频）设计实训、计算机辅助设计实训、电子仪器使用、移动通信终端设备维修实训，通信产品制作等。可考取由人力资源和社会保障部门颁发的全国通用的本行业中高级职业资格证书。
就业方向:：可从事通信设备及器件制造企业和通信运营商的通信产品工程师、生产线管理与维护、通信工程设计施工、通信网络维护、产品销售与售后工作；大型企事业单位的通信网络管理与维护工作；通信终端设备的销售与维修。 4.专业名称：电子设备与运行管理（智能电子产品设计与制作方向）
培养目标:：培养德、智、体、美等全面发展，掌握智能电子产品开发和生产所必备的专业理论知识和实践操作技能，具备良好的职业道德，具有良好的综合素质和可持续发展能力。要求掌握智能电子的专业理论和基本技能，具备熟练运用计算机辅助设计软件进行智能电子产品的开发、设计及电子电路的调试、维修、生产管理的应用性高技能人才。
核心课程与主要实践环节:：电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、射频电子技术、PCB板的设计与制作、电子电路分析与制作、C语言程序设计、单片机原理及应用、微控制器应用系统的软硬件设计、智能玩具设计与制作、智能控制产品设计及制作、电子基本技能实训、电子设计大赛、毕业实习等。
就业方向:：智能电子是新兴高科技产业，有“朝阳产业”之称，有着巨大的潜力和广阔发展前景。 学生毕业后适合在高智能玩具、智能机器人等智能电子产品企业任职，以及在电子产品开发、智能控制领域就业。

印刷技术(印前图文信息处理)方向-东莞职业技术学院

方向课程:： 平面构成设计、包装设计基础、色彩管理、电子出版技术、图形处理技术、组版技术、计算机集成印刷、图文信息处理实训、图形图像及组版实训、印前综合实训等。

电子信息科学与技术专业-惠州学院

培养目标:：培养具备在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事教学科研、科技开发、产品设计和相关管理工作的电子信息科学与技术的应用拓展型专业技术人才。
主要课程:：电路分析原理、电子线路、数字电路、算法与数据结构、微机原理及运用、计算机语言、移动通信、电视原理与技术、电子测量与仪器等。
就业方向:：电子、信息、计算机技术及相关领域和行政部门从事教学科研、产品设计和相关管理工作等。

电子信息科学与技术专业(电子技术应用教育、嵌入式技术应用教育) 本科-韶关学院

（一）培养目标 培养具备电子信息科学与技术的基本理论、基本知识和嵌入式单片机应用技术的基础知识，受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练，能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和各类嵌入式智能电子设备系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才和行政部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术或管理工作的电子信息科学与技术高级专门人才。 （二）主要课程 高等数学、大学物理、计算机逻辑基础、电路分析、数字电子技术、模拟电子技术、高频电路、微机原理与应用、电磁场理论、通信原理、感测技术、嵌入式单片机原理与应用、电子系统综合设计、PLD原理与EDA技术及应用、数字信号处理、电磁技术课程设计、大学英语、教育学、心理学。 自动化专业（运动控制教育、嵌入式控制教育） 本科 （一）培养目标
培养具有电气与电子技术:、控制理论、自动检测与运动控制技术、计算机技术与应用等领域的理论及工程技术专业知识，能够在电力电子技术、运动控制、嵌入式控制、智能控制、计算机应用、自动检测与信息处理技术、管理与决策等领域从事系统分析、设计、运行、管理及科技研究与开发的复合型高级专门人才。 （二）主要课程 计算机应用基础、大学英语、微积分、电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理及应用、电机与电力拖动基础、自动控制原理、电力电子技术、软件技术基础、计算机控制技术、现代控制理论、自动检测技术、运动控制系统、机器人技术、单片机原理及应用、嵌入式系统、智能控制等。

物理学类(含应用物理学、光电信息科学与工程)-华南理工大学

我校从2019年开始，应用物理学、光电信息科学与工程专业按照物理学类进行招生，培养宽口径、厚基础、复合型的创新人才。学生将在大学二年级实施专业分流培养，按照专业培养方案完成本科培养计划和课程学习。

2018年广州市信息工程职业学校专业介绍-计算机动漫与游戏制作-广州市信息工程职业学校

计算机动漫与游戏制作开设校区：同和学制：2+1招生人数：50
专业特色: 本专业经上级主管部门审批于2005年开设，目前在校生人数专业排名靠前，16级和17级均分别为四个班（天河校区共6个班、同和校区共2个班），2018年招生计划人数为：天河（25+150）、同和（50）；各校区分别设有功能完善的动漫实训室，天河校区还设有三维动作捕捉室，能给学生提供良好的实训条件；学生历年参加国家、省、市动漫制作技能大赛均屡获佳绩。本专业学习PS、Flash、3DSMAX、AE、PREMIERE等二维、三维动画制作与影视后期、特效软件，进行平面设计、原画设计、二维动画制作、3D影视动画设计、3D游戏动画特效、游戏开发等课程学习，培养学生掌握动漫制作的各项技能。同时，该专业与广东省唯一政府投资的动漫游戏人才实训基地和项目研发中心——广州市漫游科技有限公司合作，为学生提供贴近行业市场的技术培训，培养学生成为符合动漫行业市场需求的技能型人才。学生能掌握平面设计、原画设计、二维动画制作、3D影视动画设计、3D游戏动画特效、游戏开发等各项技能。学生毕业后就业门路宽广，可任职各动画公司、广告公学生毕业后有多种高效的升大途径，包括三二分段中高职衔接（与广州科技贸易职业学院的动漫专业衔接）、国家大学（）、高职高考等，具有升入高一级职业院校继续学习的基础和能力。学生毕业后就业门路宽广，可任职各动画公司、广告公司、游戏公司、网站、电视台的平面设计和动画与特效制作等岗位，收入水平较高。

潮汕职业技术学院会计信息管理专业-潮汕职业技术学院

本专业是我院为了适应我国新时期经济发展对会计、审计人才的迫切需要而设立的，是经济学与管理学的交叉学科。在人才培养上按照岗、证、课“三位一体”设置课程体系；按照校内仿真实训、资深会计师开展“学徒制”真账实操和校外实习基地独立顶岗实习“三层递进”构建专业实训实操训练平台。
培养目标::培养能掌握现代财务信息管理基本理论和基本知识，具有从事本专业实际工作的综合职业能力，满足社会对高层次、高素质、现代化、信息化财务管理专业人才的需求，适应各行业财务信息管理需要的第一线高级技术性应用型人才。
核心课程:：财务会计、成本会计、财务报表分析、Excel在会计中的应用、会计信息化。
就业方向:：毕业生主要就业于中小型企业、会计师事务所、金融机构和事业单位等的出纳、会计、审计等岗位。
职业资格证书:：会计从业资格证；助理会计师证书；会计电算化证书。会计主管、会计员、计划员、银行柜台操作员、出纳员。

广东信息工程职业学院汽车营销与服务专业-广东信息工程职业学院

培养目标:Ø
本专业培养德:、智、体全面发展，掌握汽车材料、汽车构造原理、汽车市场营销、汽车商务谈判等方面专业知识，具有汽车市场调查与预测、汽车营销策划、汽车推销技巧和汽车故障诊断的能力，具有检测与维修、汽车保险与理赔、汽车二手车评估、汽车售后服务等技能的高级应用性技能人才。
主干课程:Ø 汽车电子电工基础、汽车专业英语、汽车材料、汽车底盘构造与维修、汽车发动机构造与维修、汽车电气设备构造与维修、汽车电控系统维修、汽车营销、汽车保险与理赔、汽车二手车评估、汽车配件销售、汽车性能检测技术、汽车贸易。
就业面向:Ø 本专业毕业生主要面向汽车品牌特约经销企业从事汽车销售、售后服务、仓库管理、汽车装饰等工作，也可在汽车维修企业从事业务接待、汽车检测、保险理赔、汽车美容等工作，或在汽车生产企业从事生产管理与营销业务的工作。

计算机信息管理(只招理科考生)-广州民航职业技术学院

培养目标:：培养德智体全面发展、具有较高英语水平及较强实际操作能力，适应现代化企业的生产、管理和服务需求，掌握现代管理理论、信息技术等方面知识，具有民航运输管理信息系统分析与设计能力的高技能人才。
主要课程:：高等数学、大学英语、C语言程序设计、C++程序设计、数据结构、数据库技术、计算机网络、信息系统开发与设计、民航国际客货物运输、航空物流以及专业英语等。
就业方向:：学生毕业后，主要在IT行业的信息存储与网络安全技术服务领域，从事信息系统维护与管理，数据安全存储，网络安全与防范，网络应用服务器组建与维护，以及从事民航运输信息系统管理与维护，民航货物运输和旅客运输业务等岗位工作。

电子信息工程(非师范)、电子信息工程(与中山职院联合办学)-韩山师范学院

培养目标:：本专业培养掌握现代电子技术和信息系统的基本理论、基本知识、基本技能和方法，能够在电子信息及相关领域从事电子设备、信息系统的研究、设计、制造和应用的高级工程技术人才。
主要课程:：电路分析原理、模拟电子技术、数字电子技术、通信电子线路、微机原理及接口技术、信号与系统、数字信号处理、自动控制原理、单片机原理及接口技术、通信原理、电子测量技术、数据通信与计算机网络、电子设计自动化EDA、数字图像处理、智能仪器设计、微波技术与天线、现代信息技术。
就业方向:：在电子信息相关企事业部门从事研究、设计、技术服务和管理工作，从事电子信息技术产品的设计、开发、生产、安装调试、运行维护、销售、售后服务等工作。
培养目标:：本专业培养具有扎实的化学专业知识，掌握化学实验基本操作技能、具备一定的科研能力和创新能力，能够应用现代教育技术和理论从事化学教学工作和管理工作的高素质化学教师及能适应社会发展和经济建设所需的化学专业高级专门人才。
主要课程:：无机化学、分析化学（含仪器分析）、有机化学、物理化学（含结构化学）、化学工程基础、化学教学论、化学基础实验（Ⅰ～Ⅴ）、化学综合实验（Ⅰ～Ⅱ）、化学专业研究实验、化学教学理论与方法、人文社会科学基础等。
就业方向:：本专业毕业生适合在高等、高职或中等学校从事化学教学、化学研究和管理工作，也适合在与化学相关的科学技术领域或培训部门从事教学、科研及管理工作。

电子信息工程-广东海洋大学寸金学院

培养目标:：本专业培养培养掌握现代电子与通信级数的基础理论和基础知识，熟悉电子系统设计原理与设计方法；具有较强的计算机、外语和相应工程技术应用能力，面向电子技术、信息处理、计算机与网络技术等电子、信息、通信领域的宽口径、高素质、具有较强的实践能力和创新能力，德智体全面发展的应用型高级工程技术人才。
就业方向:：适合到各类电子、通信、自动化企业与部门，大中专院校、研究部门从事电子技术、通信、计算机技术及信息处理技术等电子设备的设计、制造、管理、维护以及相关的教学科研等方面工作。
主要课程:：电子信息技术导论、大学物理、电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、电子线路CAD、单片机原理及应用、微机原理及应用、C语言程序设计、信号与系统、DSP技术及应用、通信原理、移动通信技术、现代通信网络、电子测量、传感器与检测技术、EDA技术、MATLAB语言及应用、计算机仿真技术等。 授予学位：工学学士学位

光电信息科学与工程-深圳大学

专业前景：作为21世纪全球具活力与潜力的产业，光电产业涵盖激光技术、光电成像、光电显示、光通信、光传感、光电元件等领域，近年来对我国信息产业发展的战略意义不断凸显，粤港澳大湾区是我国大的光电产品制造与消费市场，对光电专业人才的需求也在逐年增加。本专业以培养在光电信息科学与工程领域具有宽基础、高素质、具有创新意识和实践能力的工程科学人才为目标，尤为重视光电专业的理论知识掌握和实际动手能力的训练。毕业生可从事光电、通信、电子信息相关领域的技术和产品开发、设计、制造、应用以及管理等方面的工作，或攻读国内外光学工程及电子工程相关专业的研究生学位，或从事光电领域的文化、教育、科研工作，或自主创业。
培养特色:：本专业将光学与光子学、电子学与微电子学以及计算机等技术高度结合，研究光电信息产生、获取、转换、传输、处理、存储和显示等环节的理论、材料、器件、以及系统技术。注重培养学生终生学习和在实践中学习的能力，使学生具有工程科技创新和创业的意识。尤其重视学生在光电领域的能力培养与提升，使学生在高速发展的信息时代具有综合竞争力。所在学院具有本专业的“本科-硕士-博士”学位点及博士后流动站的完整人才培养体系；在教育部2017年全国第四轮学科评估中，本专业所对应的一级学科——“光学工程”学位点并列全国第九名，广东省第一名。 专业方向：光电器件与系统、激光技术、光电成像与显示、光纤传感与通信。
主要专业课程:：工程制图、C程序设计、信号与系统、电磁场与电磁波、物理光学、应用光学、激光原理与技术、光通信原理、光学信息处理、光纤传感、电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、单片机与接口技术、光电检测技术、光学信息处理等。 授予学位：工学学士。

2018年广州市信息工程职业学校专业介绍-机电技术应用-广州市信息工程职业学校

机电技术应用（代码：051300）学制：2+1开设校区：天河招生人数：60特别说明：其中20人通过三二分段测试，直升广东机电职业技术学院
专业特色:
培养目标:：机电技术应用专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德智体美等全面发展，具备从事机电技术必须的理论知识和综合职业能力的机电设备、自动化设备和生产线的运行与维护人员。毕业生面向各行各业，主要从事机电设备、自动化设备和生产线的安装、调试、运行、维修与检测工作，也可以从事机电产品的营销与技术服务等与机电技术应用相关的工作。开设主要专业课程：机械基础、工科基础制图与CAD、数控编程加工技术、电工电子技术基础、PLC控制技术、电力拖动控制线路、液压与气压传动、单片机技术与应用、机器人技术、机电设备组装与调试、钳工技能实训、电工安全技术与考证实训。职业资格证书：学生可考取“电工证”、“钳工证”等职业技能证书。毕业生可适应的职业岗位：机械维修、电气维修、设备安装、机加工以及数控编程、仪表调试维修、生产工艺设计与实施、工业机器人的编程与运用以及市场营销等。

电子信息科学与技术专业(师范)-惠州学院

培养目标:：培养具有跨学科特点的应用研究与技术开发能力，能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科研、产品设计、管理、教学的应用拓展型专业人才。
主要课程:：电路分析原理、电子线路、数字电路、算法与数据结构、微机原理及运用、计算机语言、计算机网络、现代教育技术、电视原理与技术、传感器技术、电子测量与仪器等。
就业方向:：中小学、技校任教；电信、IT产业等

电子商务(网络营销、金融信息化) 20-南海东软信息技术职业学院

[选考:英语证书;会计证书;电工证书;电子证书;机械证书;化学证书;旅游证书;土木工程师证书;计算机证书;教育基础综合证书;生物技术基础]

2012年广东工业大学华立学院信息工程(通信工程)-广东工业大学华立学院

学制:<4年，工学学士>
培养目标:：培养掌握现代信息与通信技术的基础理论和专业知识，具备信息获取、传输处理、系统设计和应用等方面的工程实践能力，能在信息通信领域从事工程设计、技术开发、设备制造、网络运营、组织管理的复合型高级工程技术人才。
主要课程:：电路理论、计算机通信网络、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统分析、数字信号处理、C语言程序设计、微机原理与接口技术、单片机原理与应用、通信系统原理、移动通信技术、嵌入式系统原理、光纤通信、程控交换技术、EDA技术、微波与卫星通信、高频电子技术、物联网技术、电子线路实验、电子工艺实训、信号与系统仿真实验、通信系统原理实验、移动通信实验等。
重要实践性教学环节:：本专业实践主干课程有：电路实验、中高频电子线路实验、数字电子技术实验、微机原理及应用实验、电子工艺实训、电工技能实训、电子线路CAD设计、信号与系统仿真实验、通信系统原理实验、移动通信实验、光纤通信实验、模拟电子技术课程设计、数字电子技术课程设计、宽带网络技术课程设计、现代通信网课程设计、全国电子设计大赛等技能大赛培训，生产实习、毕业实习、毕业设计（论文）。 校外教学实习基地：本专业有对口的校外教学实习基地6个，其中有广东怡创通信有限公司、广州路由通信技术有限公司、广州贵冠科技有限公司等。
专业特色:：本专业依托广东工业大学的资源，采用广东工业大学信息工程学院的办学理念，在加强学生的理论学习研究外，特别注重对学生的通信产品和通信系统开发与设计等动手能力的培养。目前本信息工程系有电子技术实验室、通信原理（光纤）实验室、嵌入式技术实验室、电工考证实验室、微机原理与接口实验室、单片机实验室，满足学生全部主干课程及考证教学需要。本专业往届学生参加全国电子设计大赛、智能车设计大赛、物理实验设计大赛等全国性比赛屡获佳绩。 本专业教师教学研究成果丰硕，出版了多部专业教材，如《声化学及其应用》等，发表科技、教改文章多篇，如《Cu~(2+)和声致荧光》、《Luninol―碳酸钠水溶液的声致发光》、《超声空化场的影像研究》、《RS 码纠错技术在PDF417 码编译算法中的应用》、《基于S3C2440的视频采集驱动设计》等。同时本专业教师开设多次面向学生的高水平学术讲座，确保优良的教学质量；组织并指导学生参加全国电子设计大赛、飞思卡尔杯电子设计大赛，深受学生欢迎。 本专业开设了若干人文科学、自然科学、工程技术类的课程供学生修读，在加强大学生素质教育，优化学生知识结构下，能充分促进学生个性发展、拓宽学生知识面，培养学生的人文、科学素质，发展学生创新能力，为学生今后的就业提供有力支持。 本专业贯彻学院的“3+0.5+0.5”的人才培养模式，开展“校企合作、工学结合”，通过加强实践教学环节，达到提高学生实践能力的目的。学生通过在实习中不断磨练，更好地巩固了专业知识，加强了实践动手能力，也增长了社会阅历，为就业打好了坚实基础。
技能证书:：本专业可考取的技能证有：中级电工证、高级电工证、Protel技能证等。
就业领域:：.就职电信、移动通信、交通、电力、电子、金融等行业和政府部门、企事业单位，从事信息技术管理、系统与网络设计与应用、信息与通信工程项目管理等工作.

广东信息工程职业学院工程造价专业-广东信息工程职业学院

培养目标:Ø
本专业培养德:、智、体全面发展掌握工程定额与预算原理、工程计量与计价、工程预算软件等方面专业知识，具备工程估算、概算、预算、结算、决算等专业技术能力，从事建设工程招标代理、投标报价、合同管理、造价管理、资料管理等工作的高级技能应用型人才。
主干课程:Ø 建筑材料、建筑构造与识图、建筑cad制图、工程测量力学与结构、工程项目管理、工程经济、工程法规、工程定额与预算原理、工程计量与计价、建筑工程预算实务（广联达软件实务）道路桥梁工程预算实务、市政工程预算实务、招投标与合同管理
就业面向:Ø 毕业生主要面向建设工程造价咨询单位从事工程造价预算、咨询、管理等工作，也可在工程建设单位、工程设计单位、工程施工单位、建设行政管理部门从事工程造价管理、工程项目管理、工程资料管理等相关工作。

电子信息科学与技术-广州商学院

主要课程:　　：模拟电子技术、数字电子技术、高频电子技术、信号与系统、传感器原理及应用、嵌入式系统设计与开发、人工智能技术、网络与通信技术等。 　　学生毕业后可在电子信息工程、自动化等行业，从事电子产品及机器人开发和设计、集成和运维等工作；可在各类科研院所、政府管理部门、企事业单位，从事电子信息工程设计与管理工作。

电子信息工程技术专业-广东南方职业学院

培养目标: 本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识，具有信息的获取、传递、处理及利用等方面知识，能从事各类电子设备和信息系统的服务、制造、应用和技术管理的工程技术人才。
主干课程: 邓小平理论、大学英语（1）、高等数学（上）、电子信息工程导论、大学英语（2）、高等数学（下）、电路分析基础模拟电子技术、C语言程序设计、数字电子技术、微机原理及接口技术、传感器与检测技术、集成电路及应用、电子线路EDA、数据库与信息系统、单片机原理及应用、计算机基础、电子线路设计与测试、通信原理、信号与系统

1?电子信息科学与技术专业?-吉林大学珠海学院

??本专业培养能适应电子信息技术飞速发展、具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识，具有良好的学习能力、实践能力、专业能力和创新意识，能在电子技术、电子信息科学及电子信息产业等相关领域从事设计制造、科研开发、应用研究与技术管理等工作的高级工程技术人才。 ???本专业的学生毕业后适宜在信息科学、电子工程、计算机技术或其他相关领域中从事科技开发、产品开发、工程技术与生产管理等工作，也可继续在相关学科领域攻读硕士研究生。 ?▏该专业往届毕业生初次就业率93.07%??▏

华南农业大学农学专业(农业信息技术方向)-华南农业大学

培养目标:【】培养具有扎实的农学基础理论知识，掌握现代计算机信息技术，并能把计算机信息技术熟练运用于农业科研、管理和生产的复合型高级农业信息技术人才。
主要课程:【】植物学、植物生理学、遗传学、试验统计学、农学概论、农业环境保护、计算机概论、高等数学、模拟与仿真、数据结构、计算机高级语言程序设计、数据库原理与方法、管理信息系统、计算机网络、3S技术及其应用、作物生长模型、生物信息学专题、JAVA与Web信息处理技术、面向对象的分析与设计。
就业方向:【】毕业生可从事现代农业规划与管理，农业信息化技术开发，计算机软件开发，3S技术开发与应用，行政管理，企业管理以及相关领域的工作。

计算机应用技术专业(信息管理方向)-广东亚视演艺职业学院

培养目标:　　：以培养应用型、复合型、技能型信息技术人才为目标，培养面向企事业单位中计算机信息系统的应用和管理岗位，掌握计算机软硬件的操作和配置的基本技能，掌握计算机组成和数据库原理知识，具备计算机信息系统软、硬件的使用和管理能力(技能)的高端技能型专门人才。
主要课程:　　：程序设计基础、C语言程序设计、计算机网络应用技术、数据库技术、网页设计与标记语言、面向对象程序设计、WEB客户端开发、企业管理基础、管理信息系统、ERP原理与应用、ERP实施与维护、系统安全与维护、服务器管理与配置、Office高级应用实训、ERP沙盘实训、ERP应用实训。
技能证书:　　：会计从业资格证书、金蝶ERP认证、达策SAPBusinessOne认证等。
就业方向:　　：面向企事业单位、政府机关，从事办公自动化、会计电算化、ERP系统的实施与服务、信息系统建设与维护、IT信息服务等工作。

电子信息工程专业-佛山科学技术学院

学 制：本科四年，授予工学学士学位。
培养目标:：本专业培养为地方经济建设服务，德智体全面发展，实践能力强，善于知识更新和具有开创意识，具备电子技术和信息系统的基础理论和基础知识，具有在信息与通信工程、电子科学与技术、计算机科学与技术等相关领域从事各类电子设备和信息系统的设计、开发、应用、集成、教学和生产管理等工作能力的应用型高级工程技术人才。
主要课程:：模拟电子技术、数字电子技术、髙频电路、大学计算机基础、C语言程序设计、单片机原理及应用、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、电子仪表测量、通信原理、传感器与检测技术、ARM技术原理与应用、嵌入式开发与应用、APP开发与应用、FPGA设计与应用、微波与天线技术、电子系统设计等。
就业方向:：本专业毕业生能在各行各业中与信息与通信工程、电子科学与技术、计算机科学与技术等相关领域从事各类电子设备和信息系统的设计、开发、应用、集成、教学和生产管理等工作。

广东信息工程职业学院服装设计与工艺专业-广东信息工程职业学院

培养目标:
本专业培养德:、智、体全面发展，掌握必要的文化基础知识、服装专业知识和比较熟练的服装与加工职业技能，具有较强的就业能力和一定的创业能力，从事服装设计、服装生产加工、路实生产管理、服装市场营销等工作的高级技能应用型人才。
主干课程: 服装设计基础、服装材料、服装美术基础、服装机械、服装CAD服装结构制图服装缝制工艺时装画技法服装立体裁剪、服装款式设计、服装结构设计、服装成衣制作、服装市场营销、服装史、***rldraw.服装艺术设计。
就业方向: 本专业毕业生主要面向服装企业的设计部门生产部门技术部门和业务部门，从事服装设计、服装生产加工服装生产管理、服装市场营销等相关工作。

电子信息工程技术 报关与国际货运-广东文理职业学院

三、报名条件 　　1、广东省户籍考生：持本人身份证、户口簿、高中阶段（含普通高中、中职、中专、职中、技校下同）学校毕业证书原件和复印件或同等学历证明； 　　2、外省户籍在工作人员：持本人身份证、高中阶段学校毕业证书原件及复印件或同等学历证明、本人与企业签订的劳动合同，以及本人累计在赛满一年的参保证明(参保时间计算截止日期为2019年9月30日)。 　　说明1：2019年已被高校录取的考生不得参加第二期高职扩招招生录取。 　　说明2：试点班学生，入学后不得转学，不得转专业，不得转入试点专业非试点班。其他专业学生或试点专业非试点班学生均不能转入试点班学习。 　　说明3：已在学信网注册有学籍的学生不能参加高技能人才招生考试。 四、报名及灵取时间 　　网报时间：9月25日9:00至9月30日17:00 　　确认时间：9月25日9:00至10月8日17:00 　　考试时间：10月13日 　　录取时间：10月23日至25日 五、收费标准 　　文、理科4200元/年 六、学制 　　三年 七、毕业待遇 　　学生在学校规定学习年限内，修完校育教学计划规定内容，成绩合格，达到学校毕业要求，由学校颁发普通专科毕业证书，毕业生在落实就业、参加机关事业单位招聘、职称评审、职级晋升等方面与普通高校毕业生享受同等待遇。 八、招生工作日程安排表 时间安排工作内容9月25―30日　　符合报名资格的考生办理高考报名手续及填报志愿9月25―10月8日　　考生完成资格审核，招生院校完成报考考生资格复核，网址：　　http://www.***.cn/pgks10月9―10日　　处理考生高考报名及填报志愿遗留问题10月13日　　我校组织考试10月20日前　　本校招生网站公示考生测试成绩及拟录取考生名单10月22日前　　招生院校在广东省普通高考录取系统提交拟录取考生信息10月23―25日　　省招生办公室通过录取系统审核各招生院校提交的拟录取方案，办理录取备案及录取名册打印10月28日前　　招生院校完成第二期高职扩招录取工作，在本校招生网站上公示录取考生名单。招生院校根据本校招生工作安排确定录取通知书发放时间 九、培养方式 　　以企业在岗培养与学校培养相结合的模式，创新教学管理，实施工学交替等弹性学习形式。
广东文理职业学院:　　　　　　 2019年9月21日　　　　　　

专业名称:计算机信息管理-广东省肇庆市技师学院

培养目标:：培养从事计算机网络组建、配置和维护的高级技能人才（预备技师）。 毕业时应具有的知识与技能：能维护机房环境，能制定企事业网络系统的服务方案和设计应用服务器的部署方案，维护局域网通信线路，能进行服务器系统的安装与配置，能进行网络数据库系统的安装配置与优化。

信息与计算科学 【本科 学制4年】-东莞理工学院

本专业的培养目标是:，坚持知行合一、立德树人，着力培养具有良好的数学、统计学和计算机技术基础，受到数据分析与挖掘的基本训练，能够在数据分析相关领域持续学习和创新的高素质人才。通过本专业的学习，学生应具备如下核心能力与素养： 交叉知识的运用能力：运用数学、统计学、计算机科学与技术等领域知识的能力。 数值实验与数据解读：设计与执行数值实验以及分析与解释数据的能力。 技术工具的应用能力：执行数值实验与数据分析所需技术、技巧及使用现代工具的能力。 数学建模与算法设计：为具体工程实际问题建立数学模型以及设计算法求解模型的能力。 项目管理与团队协作：项目管理、有效沟通、领域整合与团队协作的能力。 复杂问题的求解能力：发掘、分析并应用研究成果来解决复杂工程实际问题的能力。 国际视野与持续学习：认识时事议题，了解所学专业技术对环境、社会及全球的影响，培养持续学习习惯与能力。 专业伦理与社会责任：理解及应用专业伦理，认知社会责任及尊重多元观点。
本专业核心课程:：数学分析、线性代数、概率论与数理统计、数学建模、算法与数据结构、运筹学与优化方法、数值分析、数据库系统原理、机器学习与模式识别、数据挖掘与数据仓库。
本专业学制:4年，达到《东莞理工学院普通本科毕业生学士学位授予工作实施细则》规定的毕业生，授予理学学士学位。

2019年广州市信息工程职业学校计算机动漫与游戏制作专业(代码:090400)(同和校区)-广州市信息工程职业学校

计算机动漫与游戏制作开设校区：同和学制：2+1招生人数：50
专业特色: 本专业经上级主管部门审批于2005年开设，目前在校生人数专业排名靠前，16级和17级均分别为四个班（天河校区共6个班、同和校区共2个班），2018年招生计划人数为：天河（25+150）、同和（50）；各校区分别设有功能完善的动漫实训室，天河校区还设有三维动作捕捉室，能给学生提供良好的实训条件；学生历年参加国家、省、市动漫制作技能大赛均屡获佳绩。本专业学习PS、Flash、3DSMAX、AE、PREMIERE等二维、三维动画制作与影视后期、特效软件，进行平面设计、原画设计、二维动画制作、3D影视动画设计、3D游戏动画特效、游戏开发等课程学习，培养学生掌握动漫制作的各项技能。同时，该专业与广东省唯一政府投资的动漫游戏人才实训基地和项目研发中心--广州市漫游科技有限公司合作，为学生提供贴近行业市场的技术培训，培养学生成为符合动漫行业市场需求的技能型人才。学生能掌握平面设计、原画设计、二维动画制作、3D影视动画设计、3D游戏动画特效、游戏开发等各项技能。学生毕业后就业门路宽广，可任职各动画公司、广告公学生毕业后有多种高效的升大途径，包括三二分段中高职衔接（与广州科技贸易职业学院的动漫专业衔接）、国家大学（）、高职高考等，具有升入高一级职业院校继续学习的基础和能力。学生毕业后就业门路宽广，可任职各动画公司、广告公司、游戏公司、网站、电视台的平面设计和动画与特效制作等岗位，收入水平较高。

信息管理与信息系统-广东医科大学

中日合办专业
学制:：四年 科类：理科 学位：本科毕业证、工学学士学位
培养目标:：培养德、智、体全面发展的，能在医学信息类企业、各级各类医疗机构管理部门、科研单位等从事信息系统或医学网站分析、设计、实施管理和评价；从事信息处理、加工等方面工作的高级专门人才。要求学生掌握医学、信息学、计算机科学与技术、网站技术的基本理论和基本知识。具备医学信息学理论知识和综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力。
课程设置:：以管理学、信息学、基础医学、计算机科学与技术为主干学科。主要课程有基础医学概论、医学统计学、医院管理学、医院信息系统、高等数学、C++语言程序设计、windows程序设计、数据结构与算法、计算机组成原理、数据库原理与应用、数据库开发技术、高级软件开发、网站设计、计算机网络与通信等。
就业方向:：该专业设有医学信息系统、医学信息二个方向，入学一年后参考学生志愿按相关规定进行分流。医学信息系统方向主要从事医院行政管理、医学信息管理、卫生事业行政管理及在医疗信息类企业进行医院信息系统软件开发等工作；医学信息方向主要从事医院行政管理、医学信息处理、医院病案管理和统计、医疗文秘及医学网站开发等工作。

信息与计算科学-华南理工大学

培养具有良好的数学基础和数学思维能力、掌握信息与计算科学的基本理论、方法与技能，能解决信息技术和科学与工程计算中的实际问题的专门人才。可到政府、科技、教育、信息产业、经济金融等部门从事信息处理、科学计算、软件研制、系统分析、计算机应用开发、统计和管理工作。
主干课程:：数学分析、高等代数、概率论、离散数学、C++程序设计、计算机原理、数据结构、数据库系统、数值分析、微分方程数值解、计算智能 该专业授予理学学士学位。 更新日期：2019年6月1日

广东信息工程职业学院计算机网络技术专业-广东信息工程职业学院

报考专业代号：008（文科）、027（理科）、046（3+证书）
培养目标: 本专业培养学生掌握网络设备的安装与调试、局域网和广域网组建、网络布线工程、网络操作系统的安装与配置、数据库的安装与维护等技能、能开发与维护动态网站、网页设计、编写应用软件的高素质应用型技能人才。
主干课程: 网络与互联网技术、路由与交换技术、网络布线工程、防火墙技术、网络操作系统管理、网络安全技术、动态Web技术、Java编程、网络数据库原理及利用、网络管理与维护、网站设计与开发等。
就业方向:
毕业生可在企事业单位:IT部门和专业的网络系统集成商从事网络系统方案的设计、网络设备与系统的安装与维护、网站开发与维护、信息系统安全运维等工作。

中山火炬职业技术学院电子信息工程技术专业-中山火炬职业技术学院

招生专业培养目标核心课程技能证书就业方向电子信息工程技术本专业面向电子信息类企业，培养具有智慧互联、嵌入式等现代电子技术岗位（群）必备的专业理论知识和专门技术技能，具备从事智能电子产品开发、测试维修、检验（QC）与品质管理、生产工艺与现场管理、销售与技术支持等岗位，具有创新精神、实践能力和良好职业素养的高素质技术技能型专门人才。 可视化流程图编程、嵌入式C程序设计基础、嵌入式微处理器编程技术、虚拟仪器技术、电子产品整机设计与制作、嵌入式操作系统原理、嵌入式系统工程应用。电子设计工程师（助理级），由中国电子学会颁发。适合在智能家电等电子信息类企业任职，职位包括嵌入式产品、智能电子产品、智能照明的硬件设计及软件设计工程师，产线自动化测试工程师，电子产品的测试维修、检验品管、生产管理、销售与技术支持工程师等。

潮汕职业技术学院电子与信息技术专业介绍-潮汕职业技术学院

专业名称培养目标主干课程就业岗位及区域 电子信息与技术培养家电维修和电气控制设备安装、调试、维护的操作人员和生产技术人员。电子基础、电子技术基础、机械制图CAD，工艺制作，音像技术、PROTEL应用、家电维修、电力拖动与PLC应用、常用电子与电工仪表等。可到各类电子公司以及光纤通信、光电器件设计与制造等领域从事产品设计、生产、检测等工作，也可从事各类电子产品的维修、销售与推广工作。 (责任编辑：朱捍卫)

广东信息工程职业学院物流信息技术专业-广东信息工程职业学院

培养目标:Ø 培养具有现代物流基本理念，具备物流、软件行业相应岗位必备的理论知识和专业知识，有较强的物流信息技术管理及开发能力，能运用现代物流信息技术来提高物流作业效率，提升物流企业的核心竞争力，能从事物流信息技术管理及物流信息项目开发工作的高技能创新及应用型人才。
主干课程:Ø 物流运输与配送管理、采购管理与库存控制、物流信息技术应用、计算机网络技术、第三方物流管理、供应链管理、JAVA、物流基础、管理学基础、客户关系管理等。
就业面向:Ø 本专业毕业生主要在第三方物流企业、大型制造企业及商贸企业的物流部门，政府相关物流职能部门工作；主要从事物流信息技术软件开发和物流信息技术操作应用活动，物流信息项目规划、设计、建设及咨询等。

佛山市华材职业技术学校电子与信息技术专业简介-佛山市华材职业技术学校

优良的办学实力－师资力量雄厚 电子与信息技术专业创办于2001年，2004被评为省重点建设专业，广东省电子专业教学改革试点专业（学校），2010年广东省中高职衔接人才培养试点专业，2013年国家示范校重点建设专业。现有机电设备安装与调试、安防与监控技术、光伏应用技术、工业机器人技术等4个专业方向现在教学班16个，其中与佛山职业技术学院“五年一贯”衔接培养光伏工程技术专业、工业机器人技术专业5个班，在校生人数达589人。 本专业现有专业专任教师32人，其中高级职称15人、中级13人。当中高级技师25人、技师4人，其他教师均具有高级工以上职业资格，双师型教师率达100%。另外从企业外聘专业实训指导教师10人，师资力量雄厚。 专业教师共已取得6个专利证书；有全国职业院校技能竞赛优秀指导教师4人，广东省技能竞赛优秀指导教师13人。广东省职教名师1人、市级专业带头人培养对象1人、区级首席班主任1人、南粤优秀教师1人、区级名教师1人、区名班主任1人、全国技术能手1人、机械行业育人标兵1人、市技术状元1人、市技术能手3人、市职工创新标兵2人。 强大的实训硬件基础配套设施
目前专业实训中心面积达:4789平方米，建有电子基础实训室、单片机实训室、电子产品工艺实训室、物联网应用（智能家居）实训室、西门子自动化控制培训认证中心、工业自动化控制、音视频设备维修等专业实训室19个，教学工位892个，设备总值1890.17万元。专业的实践教学条件不断改善，实训中心的“五位一体”服务能力大幅提升。 发展校企合作，紧扣岗位需求 　　佛山是广东省的“第三大城市”，是中国大的家电制造业基地，佛山市家电行业规模和产品产量在中国处于领先地位，是中国重要的家电产业基地，家电产量占广东省的60%。家电和装备制造业产值占全市工业产值的三分之一，强大的电子信息产业规模带来了非常庞大的专业岗位用工需求。为电子与信息技术专业的发展提供了非常有利的市场环境。 　学校组建了华材职教集团和光电制造行业校企合作共同体，形成集团化办学机制，建立了校企合作的管理和工作机制。本专业依托行业协会和光电共同体，与22家企业签定了合作协议，建立了国星光电等20个校外实训基地。依托产业园区和校外实训基地，专业稳步推进“两层次、三主体、四形式”的人才培养模式。 教学教育研果累累 　　优良的办学实力是创造优良的教学效果的重要保证。 　　近年来，我校电子信息专业的学生在各级各类考试、考证和比赛中都获得优异的成绩。 　　电子与信息技术专业自2009年首次参加技能竞赛以来，大量的学生在佛山市和广东省的技能竞赛中获奖。已连续6年禅联佛山市技能大赛“电子电工”类总分第一名。近年电子产品装配与调试、单片机控制装置安装与调试、机电一体设备组装与调试、物联网技术应用与维护、工业机器人装调及智能制造应用等共5个项目参加国赛，6人获全国一等奖，8人获全国二等奖，4人获全国三等奖，共14人次获省一等奖、23人次获省二等奖，28人获省三等奖，119人次获市三等奖以上奖项。2015年单片机项目获广东省教师、学生组双状元。2017年12月参加全国机械行业协会首届及亲热职业技能竞赛获得团体优胜奖，教师张光耀获得教师组第一名，欧祖建获得学生组第三名好成绩。 电子信息专业的市场定位 职业方向及主要的市场定位： 　　1、电子电器相关企业的生产、销售、售后服务、管理等的中级专业技术人员。（数码电子方向） 　　2、机电设备装配、调试与维护技术人员。（工业控制电子技术方向） 具体实例如下： 　　质检工、检修员、销售员、机修工、电工、制冷工、生产主管、技术员……
主要的课程: 　　专业文化基础课
主要的专业课:　　 　　机械（制图）基础、钳工基础、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、电子技能（工艺）实训、电工技术与技能实训、小家电维修、电力拖动、PLC基础、单片机基础、电子CAD等等。
本专业可考取的技能证书:
电子证书:　　3+
电工证书:　　3+
电工上岗证书:　　（选考）
全国计算机等级证书:　　
全国英语等级证书:　　

电子与信息技术专班-东莞市信息技术学校

二、招生人数：每个专班各50人，合计100人。 三、企业简介 东莞市盈聚电子有限公司成立于1992年8月，经过二十几年的发展，现已成为拥有13家分公司的综合性企业，现有员工6000余人。公司主要生产开关电源、电源适配器、充电器、高低频变压器、LED驱动器、电感、滤波器等电子产品。产品广泛应用于通讯、灯饰、家电、医疗、玩具等领域。公司与三星、松下、夏普、富士康、TCL、美的、创维等国际、国内知名企业建立了长久的战略合作伙伴关系。公司订单量大、机型稳定，订单逐年上升。车间环境优美，工作环境舒适。宿舍有空调、独立阳台、洗手间、浴室，24小时热水供员工使用。舒适的工作环境、优美的生活环境到处都能感受到盈聚对员工的关爱与关怀。盈聚企业连续多年在石碣民营企业中排名第一，并且连续多年被评为“东莞市劳动关系和谐企业”、“东莞市环境友好企业”。公司以倡导“家”文化为核心价值的企业文化。“感恩、学习、分享、互助互爱”是盈聚企业文化的精髓。 四、办学模式： 以2+1模式联合培养盈聚急需的技术人才，在我校学习2年基础课程，期间盈聚公司派工程师对专班学生进行思维能力训练、专业技术培训，安排兼职班主任对专班学生进行管理。后1年学生到盈聚公司旗下企业进行顶岗实习或选择继续升读大学。学生毕业后优先安排到盈聚公司技术岗位上班，月薪4000元左右。 五、报读条件：应届或往届初中毕业生，年龄18岁以下。 六、报名办法：1、报名时间：即日起到8月21日，额满即止。 2、报名地址：我校招生办公室（综合楼3楼） 七、联系电话：83008708 86303351 八、收费标准：免学费，家庭经济困难的学生还可以申请4000元的国家助学金。

2019年广州市信息工程职业学校计算机网络技术专业(网络与信息安全)(代码:090500)(同和校区)-广州市信息工程职业学校

培养目标:：本专业培养德、智、体、美等方面全面发展，具有良好的思想道德素质和科学素养，系统掌握传感器检测技术、RFID技术、通信技术、PLC控制技术、计算机网络技术、现场总线技术、嵌入式系统开发技术及智能控制系统安装调试等相关的理论知识，具有较强的专业实践能力和创新意识，能够应用网络通信技术进行智能控制系统安装、调试、使用和维护，适应广东地区经济社会发展需要的中等技能型人才。开设主要专业课程：计算机应用基础、电工安全技术、电子技术基础、工程制图与CAD、计算机程序设计、单片机原理与应用、PLC自动控制技术、RFID应用技术、传感器与检测技术、计算机网络基础、数据通信技术、数据库应用基础、嵌入式应用系统开发、智能机器人、现场总线技术、伺服驱动技术、智能控制系统设计等课程与实训。
职业资格证书:：学生可考取“电工证”、“局域网管理员”等职业技能证书。毕业生可适应的职业岗位：维修电工、PLC设备的调试技术人员、电气维修人员、电气工程技术岗位、计算机辅助设计绘图员、智能控制系统安装、调试、使用、维护与管理等方面的工作任务，智能机器人生产、组装、编程、调试等一线技术人员和智能产品销售人员。对接的三二分段高职院校：广东农工商职业技术学院，三二分段中高职贯通培养试点班。

广东信息工程职业学院商务英语专业-广东信息工程职业学院

培养目标:Ø 本专业培养具有良好的科学和人文素养，具有较扎实的英语语言基础和较强的英语运用能力，能多在中小型外资企业和教育机构等单位从事笔译、口译和语言培训等工作，具有较强实践能力和新精神的高素质复合应用型人才。
主干课程:Ø 剑桥商务英语外贸英语函电国际外贸实务商务现场口译国际市场营销、综合英语，商务谈判、商务英语写作等。
就业面向:Ø 本专业毕业生中小型涉外企业、机构和外资公司等单位从事国际贸易与商务洽谈、报关与报检、国际跟单与单证业务等工作。

2020年广东技术师范大学研究生信息技术专业简介-广东技术师范大学

学科:（专业）名称：教育硕士-职业技术教育-信息技术方向
学科简介:：（学科专业简介按一级学科编制，特别突出该一级学科下包含拟招生的二级学科硕士点，内容包括师资队伍、研究方向、科学研究、人才培养、基础条件等，字数控制在800字以内）
本学科方向目前拥有:“广东省民族发展大数据工程技术中心”、“广州市数字内容处理及其安全性重点实验室”、广东省普通高校国际暨港澳台合作“深度学习与压缩感知数据处理平台”、“广东省产教融合大数据技术工程技术研究中心”等市厅级以上的科研平台，拥有国家级工程实践教育中心1个，广东省高校实验教学示范中心2个，广东省联合培养研究生示范基地2个。近年来，主持国家自然科学基金项目6项、主持广东省应用型科技研发重点项目、广东省自然科学基金重点基金、广州市产学研协同创新重大专项等40多项，科研经费1900多万元，获得中国发明专利优秀奖、广东省科技进步奖、广东省高等教育教学成果奖等多项省级以上的科研和教学成果奖。

信息与计算科学专业 本科-韶关学院

培养目标:： 培养具有良好的信息与计算科学方面的基础理论、方法和技能，掌握网络和信息安全的基本理论和方法，受到科学研究的初步训练，能解决信息技术、科学与工程计算中的实际问题的应用型专门人才。
主要课程:： 计算机语言与程序设计、C语言、计算机组成原理、数学分析、高等代数、解析几何、数学模型、常微分方程、概率论与数理统计、面向对象程序设计、操作系统、数值分析、软件工程、信息论与编码、网络程序设计、数据结构与算法、信息安全技术、现代密码学、大学英语等。
就业方向:：
毕业后能在教育科技:、信息产业、金融、政府机关和企事业单位等部门从事研究、教学、网络信息安全、应用开发和管理工作。 统计学专业 本科
培养目标:： 培养具有良好的统计学方面的专业素质，掌握经济统计的基本理论、方法和技能，受到科学研究的初步训练，熟练地运用计算机分析处理数据，具有统计知识面广、应用能力强，擅长于统计信息管理与经济管理，能解决经济统计中的实际问题的专门人才。
主要课程:： 宏微观经济学、计量经济学、国民经济统计学原理、数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程、概率论、数理统计、数学模型、应用随机过程、数值分析、计算机语言与程序设计、离散数学、抽样调查、应用多元分析、国民经济核算、经济与社会统计、网络安全技术、大学英语等。
就业方向:：
毕业后在统计:、金融、财税、证券以及企事业单位、信息产业、教育、科技等部门从事经济统计、数据处理和统计应用与开发等相关工作。

广东省电子信息技工学校机电一体化专业(美的电气冠名班)中技-广东省电子信息技工学校

培养目标:： 本专业旨在培养掌握电气自动化安装与维修专业必备的基础理论和专门知识，能够从事电气设备的线路安装调试、运行维护及故障分析工作，具有从事电气自动化设备安装与维修维护技术的实际工作的良好素质和综合职业能力，在生产、建设、管理、服务第一线工作的中级技能型人才。
特色:：入学后自愿报名“美的电气班”，经企业面试通过，享受企业给予的3200元助学金，学期成绩优秀再享受企业提供500-1000元/每学期奖学金，企业提供技术培训和就业岗位。
主要课程:: 电工技能训练、液压与气动、PLC可编程控制器、电气线路检修、电力拖动、工业机器人的基础应用、操作;电子技术、电工仪表与测量、钳工技能、机械基础与制图。
就业岗位:: 主要到电气自动化企业从事设备的维护、保养、维修、安装、调试等工作;美的集团已全资收购了德国库卡工业机器人、这几年需要大量的工业机器人应用技能人才、美的将进一步给冠名班补充工业机器人设备、并提供技术培训和就业岗位、优秀学生每学期还享受企业给予的奖学金。
技能考证:: 必考:电工技能证(中级工) 选考:电工作业操作证(电工上岗证、须年满18周岁)

○电子与信息技术-惠州工商高级技术学校

○电子与信息技术—"学徒制"航天科技液晶光电显示技术

计算机信息管理专业-广州市信息工程职业学校

--信息时代需要信息管理的专门人才！
培养目标: 培养具有现代信息管理理念且掌握一定现代信息技术，具有一定的分析问题、解决问题能力的信息管理应用型专门人才。通过学习能掌握信息管理的基础知识和基本理论，掌握信息管理的基本方法和技能，能运用计算机组织、管理信息，掌握一定的经济、统计和财务核算的知识，并具有一定的英语应用能力。毕业后能胜任企事业单位的信息管理工作。
主要课程设置: 网络实用技术基础、信息管理系统、数据库基础与应用、Dreamwear网页设计、管理信息系统、ERP原理与应用、Photoshop图像处理、VisualBasic程序设计、信息化管理与运作、Flash动画制作等。
毕业证授予院校: 国家大学

软件技术专业(工程施工信息化方向)-广东省惠州市东江职业技术学校

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培养目标:1、 软件技术（工程施工信息化方向）专业隶属信息工程系，始办于2008年，主要培养德、智、体、美全面发展，具有软件技术专业领域必备的基础理论知识和专门知识，具备从事计算机软件编程、网站设计与制作、工程施工信息化实施与管理、工程施工可视化管理实施与管理、三维建模、三维动画制作等实际工作的基本能力和基本技能，具有创新和实践精神、良好的职业道德和健全体魄的高端技能型专门人才。
主干课程:2、 结构化编程、工程项目管理、静态网页制作、数据结构、面向对象程序设计、数据库设计、C#应用开发、***程序设计、AutoCAD、PhotoShop、3DsMax、Oracle数据库应用、Linux应用、Java程序设计与应用、视频编辑与制作、工程施工动漫等。
就业面向:3、 毕业生毕业后可到工程施工单位、政府机关和企事业单位，从事企事业信息管理系统的开发、应用、维护，以及相关产品的操作、维护、技术咨询、培训、销售等工作；可在软件公司从事软件测试、程序设计等工作；可在建筑施工单位从事工程施工可视化管理的实施与管理工作；建筑咨询类公司从事三维建筑效果图，建筑动画的制作；也可到影视公司，电视台，动画制作公司从事二维动画，三维动画制作等工作。
工作岗位包括:：工程施工信息化软件实施工程师，软件售前售后服务工程师，企业信息化咨询师，软件需求分析师，软件开发人员，软件测试员、三维建模师，三维动画师等。

计算机信息管理(民航运输信息管理)(只招理科考生)-广州民航职业技术学院

培养目标:：培养德智体全面发展、具有较高英语水平及较强实际操作能力，适应现代化企业的生产、管理和服务需求，掌握现代管理理论、信息技术等方面知识，具有民航运输管理信息系统分析与设计能力的高技能人才。
主要课程:：高等数学、大学英语、C语言程序设计、C++程序设计、数据结构、数据库技术、计算机网络、信息系统开发与设计、民航国际客货物运输、航空物流以及专业英语等。 收费标准：学费：6000元/年，住宿费：750元/年，教材费和生活费自理。
就业方向:：学生毕业后，主要在IT行业的信息存储与网络安全技术服务领域，从事信息系统维护与管理，数据安全存储，网络安全与防范，网络应用服务器组建与维护，以及从事民航运输信息系统管理与维护，民航货物运输和旅客运输业务等岗位工作。

计算机信息管理-广东省惠州建筑学校

　　本专业主要培养计算机网络技术应用以及计算机网络软、硬件安装维护专业技术人才。毕业生可从事网页设计与制作、网站建设和网络工程、基础程序设计等工作。
主要课程:：公共基础课、计算机应用基础、专业英语、美工基础及广告策划、图象处理、网页制作、多媒体制作、互联网技术、网络操作系统、网络数据库SQL、计算机组成原理与汇编语言、C++语言程序设计、JAVA语言程序设计、网络信息制作与发布、信息管理系统、计算机网络安全、组网与网络管理技术。

东莞理工学院信息与计算科学专业【本科,学制4年】-东莞理工学院

培养目标:：本专业主要学习信息技术的核心基础与运用现代计算工具高效求解科学与工程问题的数学理论与方法，培养具有良好的数学基础和较强的数学思维能力，掌握信息与计算科学的基本理论、方法与技能，接受科学研究与软件开发的训练，能解决信息技术和科学与工程计算中的实际问题的高级专门人才。毕业生能在科学、教育、信息产业、经济金融、物流等部门从事研究、教学、设计、开发和管理等工作。
就业方向:：数据分析师；机器学习工程师；数据分析与挖掘相关的算法设计人员、软件开发人员；政府或企事业单位的信息管理人员。

潮州市职业技术学校电子与信息技术(物联网技术方向)-潮州市职业技术学校

培养目标:：培养电子信息产业电子产品、家用电器的生产、维护、销售、智能技术应用和管理等实用性技能型人才。
主干课程:：网络通信与综合布线技术应用、移动互联网技术及应用、物联网总线技术及应用、物联网智能化系统设计及施工、电工技能与实训、电子技术基础、家用电器维修、电子线路Protel、单片机原理与应用、计算机安装与维护、电子产品制造工艺、数字电视机原理与维修、移动通信原理与设备维修、办公软件应用。
就业方向:：面向电子信息产业，通信行业从事电子信息技术开发、电子设备安装、维护、移动通信网络运营维护等工作。

2011年广东省劳动就业技工学校-印刷(图文信息处理方向)-广东省劳动就业技工学校

印刷（图文信息处理方向） 学历层次：中技 学制：三年 主要课程设置： 印刷基础知识、美术基础知识、印前制版工艺与实训、书刊装订与实训、图形图像处理实训、拼版和晒版实训等。 培养目标： 培养从事印前图文处理、版面设计和制版的中级技能人才。 职业资格证书： 办公软件应用（中级）、印前制作员（中级） 往届毕业生就业工种待遇： 主要到印刷企业、新闻出版和广告公司等机关企事业单位，从事图文信息处理、版面设计、制版和印前输出等岗位工作。

2019年广州市信息工程职业学校计算机应用专业(代码:0900)(荔湾校区)-广州市信息工程职业学校

计算机应用（代码：090100）开设校区：荔湾学制：2+1招生人数：50
专业特色: 广州市重点建设专业。培养能熟练掌握常用计算机软件操作及多媒体制作、具有较强实践技能的中高级计算机应用型人才。可从事行政事务、编辑类、广告类方面的工作。设有创新班，采用小班教学，办学条件优越，以培养竞赛人才、专业技术能手为目标，要求中考成绩高于400分，动手能力强，或对该专业有强烈的兴趣，男女不限。基本办公软件的应用、计算机网络、网站建设与维护、应用photoshop等软件对图形图像进行处理、应用flash等软件进行网页动画制作、应用Dreamweaver等软件进行静态网页制作、应用相关软件工具进行动态网站建设与维护、影视后期制作与处理特别强化图形图像处理、计算机应用基础、企业网搭建与应用等技能实训。职业资格证书，图像制作员、计算机操作员。三二分段中高职衔接，对接广东轻工职业技术学院。

电子信息工程-惠州市方圆电脑会计学校

主要专业课程:　　：电路理论、数字电子技术、模拟电子技术、微机原理与接口技术、管理学原理、数据结构、数据库技术、线性代数、计算机网络、信号与系统、面向对象程序设计、现代通信技术、数字移动通信技术、经济法等。

信息与计算科学(本科)-肇庆学院

培养目标:：培养具有良好数学素养和坚实计算机技术的基本知识，掌握信息科学和计算科学的基本理论和方法，具有较扎实的计算机与信息安全学科专业的基本知识，能在科技、教育、经济和管理部门从事研究、教学、应用开发和管理工作的高级专门人才。
主要课程:：数学分析、高等代数、解析几何、概率论与数理统计、数学模型与数学实验、物理学、计算机概论、数据结构、软件系统基础、信息科学基础、计算方法、运筹学等。 统计学（本科）
培养目标:：培养具有良好的数学素养，掌握统计学的基本理论和方法，能够熟练地运用相关知识和计算机分析数据，并解决若干实际问题。具备数据处理和统计分析的基本能力，能在企业、事业单位和经济、管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析等开发、应用和管理工作，或在科研、教育部门从事研究和教学工作的高级专门人才。
主要课程:：数学分析、高等代数、解析几何、概率论、数理统计、数学模型与数学实验、计算机概论、软件系统基础、程序设计与算法语言、应用随机过程、多元统计分析、抽样调查、统计计算、计量经济学、国民经济核算、预测与决策、会计学等。 注：为拓宽就业渠道，所有专业均增设教育学、心理学等教师教育课程。毕业时学生可选择到企业、事业单位就业，也可参加国家统一的教师资格证考试，申请教师资格，应聘教师岗位。

电子信息工程技术(自动化技术)-汕尾职业技术学院

培养目标:：培养掌握电子信息自动化专业的基础知识和基本技能，具有对自动化系统和设备的安装、调试、运行管理、维护等能力，具有对可编程逻辑控制器件的应用、开发、设计等能力的高素质高技能型人才。
主干课程:：电工电子技术、电子设计自动化（EDA）、电子测量、PLC基础与应用、单片机技术与应用、自动测试与检测技术、DSP应用技术、电气控制技术、电气控制技术实训、PLC实训、电子测量实训、电子产品组装实训、微机控制实训等。

计算机信息管理-深圳信息职业技术学院

培养目标:【】 本专业面向深圳和珠三角地区，培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业素质，掌握计算机信息管理的专业基础知识和实际操作技能，具备数据库维护开发技术及网站设计能力，掌握一到两门程序设计语言，并能从事数据分析和处理、数据库开发和管理、软件程序开发、网页设计人员、系统管理以及信息管理岗位的技术支持等工作的高端技能人才。
主干课程:【】 （1）网站开发与运维方向：Java语言程序设计、数据库设计与管理 web应用程序开发技术管理信息系统ERP应用与管理、网页设计和动态网页制作 （2）数据库开发与运维方向：Java程序设计、数据库设计与开发、数据库管理技术、WEB应用开发技术、Linux操作系统
就业方向:【】 计算机操作人员、网络系统管理、信息系统维护员、数据库管理员、WEB应用开发、数据库开发与管理、技术支持、网页设计与开发人员、信息管理系统开发人员、软件销售人员、设备采购、技术支持、安装调试、项目管理人员、单据录入员、客服管理员、信息主管、IT产品采购、销售、售前/售后技术服务人员、网络维护

广东技术师范学院信息与计算科学-广东技术师范学院

本专业主要为企事业:、公司、经济管理部门和科教单位培养兼具经营管理专家和信息技术专家基本素质和技能、从事信息与计算科学的研究、教学、应用开发和管理工作（特别是在软件工程领域的ERP、企业信息化、软件项目管理、质量保证与测试、系统管理与技术支持等方面）的高级专门人才。
主要课程有:：高等数学、计算机科学基础、信息科学基础、数据库技术、计算机网络、高级语言程序设计、算法与数据结构、软件工程、计算机图形学与图象处理、数值分析方法、数学模型、多媒体技术、人工智能及应用、优化方法、控制论基础、企业资源规划(ERP)、计算机仿真、计算机辅助设计、嵌入式程序设计、人机交互技术、信息与网络安全技术、集群系统与并行算法、小型机系统管理与应用、物联网技术与应用、现代管理学等，特别强化学科素养的综合训练。也可选修教育学、心理学等师范类专业课程。
学制:：四年 授予学位：理学学士

广东省电子信息技工学校电子商务专业(中技)-广东省电子信息技工学校

主要课程:: 计算机基础、电子商务基础、市场营销、网店开设与管理、企业管理、摄影基础、PS基础、电子商务客户服务、网络营销、网页设计、仓储配送、移动电子商务、电商视频制作、商务演示等.
就业岗位:: 商务服务类: 电子商务客服.网络编辑、网络推广专员.自由店主等. 技术服务类: 网店美工、商品摄影师、广告设计师等.

职业技术教育(信息技术).doc-广东技术师范学院

学科教学:9.（英语）.doc
学科教学:10.（美术）.doc

专业名称:计算机信息管理(网站设计师方向)-罗定职业技术学院

培养目标:：培养具备网站开发基本知识与原理，具有网站规划与设计、网页设计、美工设计、网站程序开发、网站推广、网站管理与维护、信息化办公、平面设计、动画设计、数据库管理与应用、网络管理及维护等方面的高素质技能型专业人才。
核心课程与主要实践环节:：办公自动化、计算机网络技术、C#语言程序设计、数据库技术与应用、网页设计与制作、动画设计与制作、Photoshop平面设计基础、***动态网站开发与设计、网站运营与推广、JAVA程序设计、网站编辑及维护、多媒体技术、网页美工设计、PHP网站开发技术、静态网页设计开发综合实训、程序设计语言与数据库开发综合实训、服务器和网站综合配置实训、计算机组装调试与软硬件维护实训、动态网站开发综合实训等。
就业方向:：（1）教育行业：中小学信息技术教师、计算机实验员； （2）电脑服务行业：信息处理技术员、计算机组装与维修员、企事业办公文员、图形图像处理员、网络管理员、信息系统运行管理员、网站编辑与维护员； （3）IT行业：初级/中级程序员、网页/网站设计师、平面设计师、网页美工师、SEO网络推广师。
从业资格证书:：网站开发工程师、网页设计师、网页美工师、平面设计师、网络高级管理员、IT硬件工程师等资格证书。 16.专业名称：计算机信息管理(网店创业与推广方向)
培养目标:：培养学生掌握电子商务基本知识和企业电子商务经营活动的操作技能，具备网站策划、网上开店、网店经营与管理、网页设计与制作、网络产品推广、网站建设与维护等技能，能够从事企业的网络采购、网络营销策划、网络推广、信息采集与处理、网络客服等工作，成为具有良好职业道德、符合行业发展、企业需要以及岗位要求的高素质技能型专业人才。
核心课程与主要实践环节:：办公自动化、计算机网络技术、计算机语言程序设计基础、数据库技术与应用、网页设计与制作、互联网创业实务、平面设计基础、动态网站开发与设计、网站运营与推广、搜索引擎优化和推广技术、网站编辑及维护、网络整合营销技术、互联网美工技术、销售文案写作技巧、商品摄影与照片处理、网络营销创业综合实训、程序设计语言与数据库开发综合实训、服务器和网站综合配置实训、计算机组装调试与软硬件维护实训、动态网站开发综合实训等。
就业方向:：（1）教育行业：中小学信息技术教师、计算机实验员； （2）电脑服务行业：信息处理技术员、计算机组装与维护员、企业办公文员、图形图像处理员、网络管理员、网站编辑与维护员； （3）IT行业：初级/中级程序员、网页/网站设计师、平面设计师、网页美工师。 （4）电子商务行业：电子商务员、网络营销师、高级营销员、商业电子商务师、SEO网络推广师
从业资格证书:：电子商务员、网页制作员、计算机操作员、全国计算机信息高新技术、CETTIC认证（高级）网络营销师证书、高级营销员国家职业资格证书、商业电子商务师执业资格认证证书、SEO网络推广师等资格证书。

印刷技术(印前图文信息处理)-东莞市职业技术学校

专业特色:（培养目标）：本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，掌握印前图像处理技术的基础理论和基本技能，熟悉我国印前图像处理行业法律法规和技术发展趋势，掌握当前印前图像处理各主要环节的操作技能，能够从事图文信息输入、处理、设计、输出、印刷品质量检测和管理的高技能型应用人才。
主干课程:：美学基础、平面构成、色彩学、图文获取、图像处理技术、计算机图形制作、组版技术、印刷与设计、包装纸盒结构与装潢设计、版式设计、制版工艺与打样、数字印前技术等。
就业方向:：包装印刷企业、广告公司、印钞厂、报社、出版社、杂志社等企事业单位从事图形图像处理、色彩管理、数字印前处理、印刷市场营销和印刷企业管理等相关的岗位工作。
核心职业技能证书:：要求获得Adobe认证师、平面设计师、印刷制版工、CTP操作技师、网版印刷工等职业资格证书之一。

2014年深圳职业技术学院电子信息工程技术-深圳职业技术学院

【学院简介】学院现有电子信息工程技术（国家示范校重点建设专业、国家精品专业）、计算机网络技术（国家示范校重点建设专业、省重点培育专业）、应用电子技术、通信技术（省高职教育重点培育专业）、物联网应用技术5个专业。2007年学院被国家人事部和教育部评为全国教育系统先进集体。2012年被中共广东省委教育工委评为先进基层党组织。2013年荣获深圳市教育系统先进单位。 学院拥有一支专业素质好、专业知识结构合理、充满活力热情的教师队伍和优秀的教学管理团队。有专职教师75人，其中教授8人，副高以上职称53人,博士14人；南粤优秀教师2人；省级千百十培养对象2人，校级千百十培养对象9人；3名教师获得网络顶级（CCIE）认证证书。 学院现有9门国家精品课程，其中4门通过评审建议入选国家精品资源共享立项，14门省级精品课程，13门校级精品课。2个中央财政支持的国家级示范性实训基地，1个国家级教学团队。出版高水平高职教材40多本，并于“十一五”期间承担了75项国家级、省（部）级科技项目和市（厅）级项目，77项横向科研项目，共获得资助经费1700余万元。 学院积极探索“三育人”的教育理念，勇于创新，不断拓宽协同育人新渠道。联合华为、思科、联通等知名企业成立了信息通信（ICT）协同创新中心；与国内外知名企业（Cisco、Citrix、华为、中国联通、Google、飞利浦、赛意法、创维等）有密切合作，建有思科网络技术学院（连续多年被评为全国优秀思科网院，被思科公司遴选为10所特质网院之一，并将我校思科网院的特色、实验室管理经验、师资培养经验向全球思科网院推广）、思杰IT技术学院（亚太区第一家）、华为网络技术学院（全国首批华为网络学院）、华为认证合作授权培训中心（全国高校唯一的华为合作授权培训中心）、网络空间安全APP联合攻防实验室（电子靶场）、安卓应用技术全国师资培训基地、SMT工程技术中心、光通信机务员认证点等，学院还与中国联通合作设立“联通奖助学金”，成立联通班，联合培养应用性人才。学院由于在人才培养、华为认证、合作办学、技术培训等方面优异表现，被华为公司评为2011年度优秀合作伙伴。这也是国内唯一获此殊荣的高校。 学院建有设施完善、功能齐全的电子类、通信网络类校内专业实验（训）室31个以及219家校外实训基地，为学生提供良好的实践和训练环境。 学院现有66个班级，在校生共2553人。学院注重培养学生的创新能力，学生在全国大学生电子设计竞赛、在全国职业院校技能大赛高职组竞赛、全国高职高专“发明杯”学生创新大赛、亚太区思科网络技术大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛等多项赛事中获得多项大奖：2011年全国大学生电子设计竞赛高奖——瑞萨杯；2012年全国“思科网院杯”大学生网络技术大赛一等奖；2013年全国职业技能“LTE组网与维护”大赛一等奖，全国大学生电子设计大赛一等奖。我院已有175名学生获得195个CCIE（思科认证互联网络专家）证书，学院历年毕业生就业率均保持在95%以上。学院近三年培养毕业生近2000名，工作在如联通、华为、中兴等行业领先企业中，我院的毕业生们也得到了企业的一致好评。据第三方麦可思调查报告统计，学院的就业竞争力和毕业一年后的平均收入均名列深圳职业技术学院前列。 2014年学院招生专业为电子信息工程技术、应用电子技术、物联网技术、计算机网络技术、通信技术、移动通信技术五个专业。

电子信息工程技术-网

培养目标:：培养具有电子信息产品的安装、调试、检测和维护能力，可从事电子信息产品的研发、生产、营销、维修等工作的人才。
主要课程:：模拟电子技术、数字电子技术、高频电子线路、数字通信原理、单片机原理及应用、传感器及其应用、C语言程序设计、仪器仪表及检测、程控交换技术、微波技术与天线、现代导航技术与设备、工厂电气。
专升本专业主要课程: （一）上海海事大学广州航专站 1、交通运输管理（航政管理）：航海学、船舶概论、航海仪器、船舶货运、行政法、海商法、海上危险货物运输等。 2、航海技术：航海气象、船舶结构与设备、海事管理、船舶管理、航海学、海上无线电通信设备及业务、现代电子导航信息系统、船舶值班与避碰、远洋运输业务、海商法、驾驶台资源管理、航海仪器、船舶操纵。 3、轮机工程：海洋船舶防污染技术、电路与电子技术、船舶主推进动力装置、船舶管理、轮机自动化基础、轮机英语、船舶电气设备及系统、船舶辅机、轮机维护与修理、轮机自动化、船舶建造与检验、现代轮机管理。 4、工商管理（国际航运）：国际金融、财务管理、海上保险法、合同法、海事法、多式联运、宏观经济法、国际航运管理、租船运输经营与实物、集装箱运输管理、集装箱码头管理、航运政策、航运管理信息系统等。 （二）重庆交通大学广州航专站 1、港口航道与海岸工程：材料力学、结构力学、钢筋混凝土结构、土木工程概论、河流动力学、海岸动力学、工程概预算、基础工程、桩基工程、道路工程、航道工程、水利工程、港口规划等。 2、机械设计制造与自动化：互换性与技术测量、液压与液力传动、机械设计、自动控制原理、CDM/CAM技术、机械制造工艺学、机电传动控制、可编程控制、模具设计与制造、单片机原理及应用、数控机床、工业企业生产管理、先进制造技术等。 3、物流管理：物流管理概论，经济预测与决策，运筹学，管理学原理，国际贸易与政策，税制与税法，运输工程，保险概论，物流信息技术，物流系统规划与设计，供应链管理，电子商务。 4、工程管理：管理学、运筹学、技术经济学、工程项目评估、道路工程、路桥工程施工技术、工程造价原理与编制。

电子信息工程(本科)(专业代码:080701)-广东理工学院

培养目标:：本专业培养德智体全面发展的、掌握电子技术和信息系统基础理论的，熟练运用信号与信息处理技术的，了解信号与信息处理发展的前沿和动态，能够适应经济技术发展需要，能够从事各类电子设备和信息系统设计、制造、应用和开发的应用型高级专门人才。
培养规格:： （一）基本素质要求 1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理；愿为社会主义现代化建设服务，为人民服务；有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有爱岗敬业、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。 2、具有一定的人文社会科学和艺术等基本理论知识，具有较扎实的自然科学基础，具有较好语言、文字的表达能力。 3、具有一定的体育和军事基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，受到必要的军事训练，达到国家规定的大学生体育锻练合格标准，有健全的心理素质和健康的体魄。 （二）知识和能力要求
掌握本学科的基础知识:1、、基本理论、基本技能，具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力，具备开拓创新的精神，有一定从事本学科业务工作和适应相邻学科业务工作的基本能力； 2、系统地掌握本专业领域基础知识和技术理论，主要包括电路理论、电子技术、自动控制理论、信号与系统、通信原理、高频电子线路、单片机原理及应用、传感器技术、计算机语言、计算机软硬件基本原理与应用、企业管理等基础知识；具有本专业必需的系统设计、计算、实验、安装、运行、调试、检修等基本技能以及较强的计算机应用程序设计的能力； 3、了解本专业领域理论研究与技术发展前沿及发展趋势，具有文献检索和有效利用一门外语进行专业阅读的基本能力； 4、了解电子信息工程领域的发展态势，具有对各种信息和知识进行多角度审视和综合的基本素养，具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力，具有较强的自学能力和创新意识。
学制:：四年 授予学位：授予工学学士学位
主干学科:：电子信息科学与技术、信息与通信工程。
主要课程:：数字电子技术、模拟电子技术、数字信号处理、感测技术等。
主要实践教学环节:：军事训练与入学教育、创新创业实践活动、金工实习、电工实习、模拟电子技术课程设计、数字电子技术课程设计、单片机课程设计、微机原理课程设计、PLC应用课程设计、高频电子技术课程设计、传感器与检测课程设计、综合实践、毕业实习、毕业设计等。
毕业学分要求:：170学分 课程设置及学时学分比例表： 课程性质课程类别学分小计学时小计其中学分占总学分比例学时占总学时比例理论学时实践学时实践占学时比例必 修课公共基础课3520.59%62021.69%40022035.48%专业基础课5431.76%86430.23%71215217.59%专业(方向）课2615.29%41614.56%28812830.77%选修课公共选修课84.71%1284.48%128 专业选修课84.71%1284.48%963225.00%集中实践教学环节专业实践2313.53%41414.49% 414100.00%综合实践169.41%28810.08% 288100.00%合 计170 2858 .18%

信息工程(光电子方向)-暨南大学

培养目标:：培养掌握坚实的数理基础、电子与计算机技术、具有现代信息理论与技术的高级专门人才。毕业生适于在信息工程、光电子与光通信、网络工程、光学工程等领域从事研究、设计、开发与管理工作。
主要课程:：高等数学、工程数学、普通物理、电工与电子技术、电磁场与波、微机系统与接口、信号与系统、数字信号处理、计算机网络、数据库、图象处理与分析、通信原理与技术、程控交换技术、激光原理与器件、光纤通信系统与网络、光电子与光通信实验等。 备注：本专业色弱和高度近视者受限制。

光电信息科学与工程-中山大学

2016年电子与信息技术专业(中兴通讯班)-深圳市第一职业技术学校

自主招生信息

信息管理与信息系统专业-广东金融学院

培养目标:：本专业旨在培养具备现代管理学理论基础、计算机技术及其应用能力，掌握系统思想，具备信息管理、信息系统分析和设计等方面的基本知识与基本技能，成为能够从事信息管理，数据分析及信息系统的分析、设计、实施和评估等工作的，集多专业知识和技能于一体的复合型人才。
主要课程:：微观经济学、宏观经济学、金融学、管理学原理、管理信息系统、程序设计、数据结构、数据库原理与应用、计算机网络、ERP原理与应用、Python程序设计、数据挖掘、互联网金融概论等。
就业方向:：毕业生适合在政府部门、工商企业、金融机构等企事业单位从事信息管理，数据分析，以及信息系统分析、设计、实施和维护等工作。

专业名称:电子信息工程技术(智能电子技术方向)-广东创新科技职业学院

专业代码：590201 招生对象：高中毕业或3+证书（文理科）
专业培养目标: 本专业方向以服务广东珠三角地区经济社会发展为宗旨，面向高新技术电子生产及电子信息行业单位，培养德、智、体、美全面发展，具有良好的综合素质，系统地掌握电子信息技术基础知识与技能；具有电子产品的装配、调试及设计的基本能力，一般电子设备的安装、调试、维护与应用能力，具有智能机器人、嵌入式应用技术开发设计能力，对通信设备、家用电子产品电路图的阅读分析及安装、调试、维护能力，对机电设备进行智能控制的设计和组织能力，具有创新精神、实践精神和良好职业道德的的高等应用型技术人才。 专业核心能力 1．具备电子产品设计开发的能力。 2．具有电子设备的检测和调试能力。 3．具有电子产品的装接与调试能力。 4．具备电子行业生产管理能力。 5．具备PCB板的设计与制作能力。 6．能应用更多的EDA软件进行电子产品的开发设计。 7．具有智能机器人及嵌入式应用技术、物联网应用技术。
专业主干课程与实践环节: 《电工技术》《模拟电路》《数字电路》《C语言程序设计》《高频电路》《单片机与接口技术》《电子产品生产工艺》《Protel2004及仿真》《传感器自动检测技术》《嵌入式系统应用》《智能机器人技术》《电气控制与PLC》《数据通信与网络技术》《物联网技术》等课程的理论及实训。
职业技能证书: 《计算机操作员》《无线电调试工》《电工操作证》《电子行业上岗证》等。
就业方向: 毕业生能到电子生产及电子信息企业，担任电子产品开发设计生产工作或电子信息工程的技术员或管理员，从事电子信息工程的规划、设计、管理与维护，电子信息技术服务与销售，售前售后技术支持，智能家居及物联网工程与管理等工作。
实训基地:
校内实验实训室:1、 2、东莞市金河田实业有限公司：电子产品生产与检测 3、东莞三星视界公司：LED显示器的生产与检测及生产设备维护 4、东莞市龙昌数码科技有限公司：智能电子技术、机器人技术 5、中国联通东莞分公司：电子技术、智能技术、物联网技术

广东省电子信息技工学校幼儿教育专业(五年制高技)-广东省电子信息技工学校

培养目标:： 全面贯彻党的教育方针，坚持为国家经济建设和学生就业服务，本专业培养适应我国社会主义现代化建设和幼儿园教育事业发展要求，德、智、体、美等方面全面发展，具有综合职业素养和能力，能胜任幼儿教育工作的劳动者和高级实用型人才。
主要课程:： 钢琴、舞蹈、美术、声乐、手工、普通话、国学、保育员、学前教育学、学前心理学、学前卫生学、幼儿园管理、幼儿园教育活动设计与指导、蒙台梭利教学法、奥尔夫音乐教学法
就业岗位:：
初始岗位:：早教育婴员、保育员
迁移岗位:：早教育婴师、幼儿园配班教师、幼儿园主班教师
发展岗位:：高级育婴师、园长助理等
技能考证:： 必考：保育员中级、高级；普通话（二乙及以上） 选考：育婴师；钢琴、声乐、舞蹈技能等级考证、教师资格证

工程管理 (工程项目信息化管理方向)-广东白云学院

工程管理专业是工程技术与管理交叉复合性学科，具有非常大的广度和兼容性。本专业专业培养既具备建筑设计、土木工程技术、工程造价等专业知识，又掌握现代管理科学理论、方法和手段的复合型高技管理人才。 在本专业的知识构造体系中，一个基本的等式就是“工程管理=管理平台+专业平台”。管理平台即要求本专业同学须掌握现代化的项目管理理论和方法、具有运用计算机辅助解决工程管理问题的能力、同时应具有较强的科学研究能力；专业平台即要求本专业同学须掌握以土木工程技术为主的建造理论知识和实践技能、掌握新的工程造价理论和方法、掌握系统的法律、法规、具备从事工程管理的建筑设计理论和实践能力。
培养目标: 培养学生掌握必需的专业知识，接受工程项目管理方面的训练，掌握现代工程管理的方法和手段，具备工程技术与经济、法律、管理综合应用的能力和初步的注册咨询工程师执业能力，可从事工程建造管理、工程设计管理、工程投资与造价管理、房地产营销策划等与建筑类别相关的高层次综合性信息化管理人才。符合学士学位条件者，授予管理学学士学位。毕业后可报考国家注册建造师、注册造价工程师、注册监理工程师、BIM应用工程师等执业资格。
专业特色: 该专业培养的是工程建设中既懂技术又懂管理的复合性工程人才。对学生加强工程技术方面的知识和应用方面培养的同时，强化学生的企业实训。专业大量聘用教授、注册土木工程师、注册造价师、注册监理工程师、一级注册建造师、一级注册建筑师、高级工程师等一流人才任教，拥有各种专业类实验实训室30多个，学院设立有BIM新技术研究中心、建筑3D打印技术研究中心、建筑室内有害物检测与防治技术研究中心、基于信息技术的PYS新技术研究中心等，满足理论和实训教学的需要。
职业前景: 工程管理专业由于专业学习的广度较大，就业选择范围也相对较宽。就业方向主要有： 1.建筑施工企业：工程项目建造管理、项目招投标管理、项目成本管理、企业运营管理等工作 2.工程咨询企业：工程监理、工程造价管理、项目代建管理 3.房地产开发企业:工程项目建造管理、项目招投标管理、项目成本管理、项目开发报建、项目营销策划、项目运营管理等工作。 4.建设局等政府管理部门：建设工程行业管理、工程建造过程管理、建筑工程质量检测等工作。 5.大型物业公司：工程项目运营维护管理 专业应用 1)全程全方位的现代管理知识平台：应用所学先进管理理论和运用自动化管理软件，可对工程类企业进行科学经营管理；也可对工程项目进行进度、质量、安全等全方位监控和管理。 2)工程技术专业知识平台：可应用在工程项目的建造过程管理，项目技术管理。 3)工程造价专业知识平台：可进行项目招投标管理、项目工程造价及对工程项目进行全过程的成本优化和控制 4)建筑设计理论专业知识平台：可对项目建筑方案进行讨论及策划，并具备绘制施工图和竣工图的能力。 5)系统的法律专业知识平台：合同谈判及合同管理，预防法律风险和处理法律纠纷。 专业内容 第一学年 工程管理专业导论、经济数学、建筑力学、工程制图、建筑制图与CAD、房屋建筑学、建筑材料、工程管理专业导论、工程经济学 第二学年 建筑物理、工程测量、工程监理、土木工程施工技术、建筑工程项目风险管理、工程项目融资、土木工程施工组织、管理学原理与财务基础、土力学与地基基础 第三学年 建筑设备、建筑工程计量与计价、混凝土结构原理、概预算电算、工程项目可行性研究、建筑工程管理与实务、合同管理与招投标、工程项目管理、运筹学、房地产开发与经营、路基路面工程、建筑施工图设计 第四学年 企业调研、生产实习、毕业实习、毕业论文 学生在实地测量

信号与信息处理教育方向-韶关学院

培养目标:：培养具备电子技术和信息系统的基础知识，以及科学实验和科学研究基本能力，能从事各类电子信息设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。
主要课程:：高等数学、大学物理、电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、通信原理、感测技术、嵌入式原理与应用、电磁兼容技术、大学英语、教育学、心理学、电子技术教学论等。

电子信息科学与技术专业(嵌入式技术应用教育) 本科-韶关学院

培养目标:：培养具有嵌入式单片机应用技术的基础知识，具备科学实验和科学研究基础能力，能从事各类嵌入式智能电子设备系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。
主要课程:：高等数学、大学物理、计算机逻辑电路、信息论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、通信原理、感测技术、嵌入式单片机原理与应用、DSP技术与应用、EDA技术与应用、电子系统综合设计、大学英语、教育学、心理学、电子技术教学论等。

电子与信息工程专业-广东南方职业学院

培养目标: 本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识，具有信息的获取、传递、处理及利用等方面知识，能在信息产业等国民经济部门以及国防部门从事电子信息系统的研究、设计、集成及制造等方面工作的信息工程学科高级工程技术人才。
主干课程: 哲学、大学英语（2）、计算机基础、线性代数与概率统计、电路分析基础、大学英语（3）、C语言程序设计、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、现代检测技术、微机原理及接口技术、通信原理、数字信号处理、单片机原理及应用、电子设计EDA、集成电路及应用、数据库与信息系统、电子系统设计与测试、计算机网络技术

电子信息工程-东莞理工学院城市学院

专业特色:：应用型、专业化。电子技术基础牢固、掌握以单片机为核心的微小型控制系统及以PLC为核心的工业控制系统的设计、开发、应用和维护。

深圳大学信息管理与信息系统专业-深圳大学

信息管理与信息系统（广东省优势重点学科） 专业前景：随着信息技术的迅猛发展，信息技术与管理的关系日渐紧密，也日趋融合，云计算、物联网、移动互联网和大数据等新一代信息技术应用已经并将进一步推进“互联网+”与经济社会各领域融合创新。信息管理与信息系统专业主要学习信息资源管理以及信息系统分析、设计、实施、管理和评价等方面的基本理论和方法，是管理科学与工程、经济学、计算机科学与工程等学科的综合性交叉学科。现代社会正是大数据的时代，大量纷繁的数据如何管理，如何对大数据进行挖掘及提炼从而获得有效的信息，正是信息管理与信息系统专业的学习重点。目前全社会对信息管理与信息系统专业的人才需求非常庞大，该专业就业率高，就业面广，学生毕业后在信息系统开发、应用、管理咨询、服务、物流等行业有很多的就业机会。
专业特色:：针对信息产业实际发展需求，采取“因材施教、分类培养”的人才培养模式，主要培养两类人才：一类是牢固掌握信息技术，具有信息系统规划、分析、设计、开发与管理能力的应用型人才，另一类是通晓大数据技术，具有海量信息资源挖掘、分析与管理能力的复合型、创新型人才。
培养目标:：培养适应国家经济建设、科技进步和社会发展的需要，德、智、体、美、劳全面发展，具有高尚健全的人格、宽厚的专业基础和良好的人文、科学素养，拥有系统化管理思想和较高管理素质，掌握管理学、信息科学、计算机科学等基础知识以及信息系统开发、信息资源管理等相关的技术知识，掌握信息系统（如大数据管理系统、人工智能系统等）的规划、分析、设计、实施和管理等方面的理论、方法与技术，具有一定的信息系统和信息资源开发利用和实践能力，能够在国家政府部门、企事业单位、科研机构等组织从事信息系统建设和信息管理的复合型、应用型高级专业人才。
主要课程:：管理学原理、公共管理学、高等数学、微观经济学、宏观经济学、概率论与数理统计、线性代数、管理信息系统、程序设计、计算机网络、数据结构、会计学原理、运筹学、数据库原理及应用、数据科学概论、生产与运作管理、数据挖掘。
主要实践性教学环节:：读书报告、假期见闻、专业实习、毕业论文等。 授予学位：管理学学士。

电子信息科学与技术专业-华南农业大学

培养目标:【】本专业旨在培养能适应社会主义现代化建设所需要的德、智、体全面发展、具备电子信息科学与技术基本理论、基本知识和基本技能，具有坚实的数理基础、受到良好的科学思维、科学实验和初步科学研究的训练，系统掌握电子信息科学与技术的基础理论与基本技能，熟悉现代电子技术、现代通信技术、计算机技术及网络技术，能适应电子信息科学飞速发展,具有良好的知识结构和适应能力，能在电子技术、电子信息科学及电子信息产业等相关领域从事设计制造、科研开发，应用研究与技术管理等工作的高级理论和技术人才。
主要课程:【】大学物理、电路分析、信号与系统、模拟电子技术、数字电子技术、通信原理、单片机原理与应用、传感器与检测技术、可编程器件原理与应用、嵌入式原理、电子设计自动化、数字信号处理、RFID射频识别原理与应用、集成电源系统原理、光电子技术、光电图像处理技术、光纤通信、半导体物理、计算机与网络技术等。
就业方向:【】毕业生可到政府部门、企事业单位从事电子技术、通信技术、测控技术、电子设计与开发技术以及相关的光电信息技术、计算机技术等方面的科学研究、科技研发、产品设计、生产技术或管理工作，也可继续攻读本专业及相关专业的研究生。

电子与信息技术-广东省中山市石岐职业中学

培养目标:：培养具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识，受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练，能在电子信息技术及其相关领域和行政部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术或管理工作的电子信息科学与技术的高级技术人才。
主要课程:：模拟电子技术、数字电路、计算机软硬件技术、计算机辅助设计（电子CAD）、计算机网络通信、数字图像处理、单片机原理及应用、、微机原理与接口技术、计算机网络与通信技术。
技能考证:：电子CAD(计算机辅助设计绘图员)操作证、计算机安装调试与维修等级证书、维修电工（中级）等级证、电工操作证等技能证书；全国英语等级证书和全国计算机等级。
就业方向:：毕业生可从事各类电子设备和信息系统的制造、应用和维护的工作；可从事电子产品及家电产品的制造、技术管理、生产管理、产品营销的工作，也可从事电信运营、通信设备的运行和维护、计算机网络管理和维护、办公自动化管理及计算机应用等工作。

商科、计算机信息技术、媒体艺术国际班-深圳市第一职业技术学校

新西兰怀卡托理工学院是中国教育部承认的新西兰公立高等院校。我校与之合作开设IT、商科、媒体艺术大专/本科连读班。学生前2.5年在我校学习文化课，强化英语，并完成新西兰大专部分专业课程。学生完成我校课程后参加雅思考试或新西兰怀卡托理工学院测试，第3年第2学期赴新西兰留学，其原在我校所获学分将得到新西兰方承认。学生在英语成绩达到要求的情况下，快2年即可获得学士学位，商科专业学生可以获得一学期实习机会。我校开办该项目已有8年时间，输送了100多名留学生，部分学生已获得大专证书或学士学位。与南加州理工学院合作办学，学生在校学习三年，通过托福或雅思考试，成绩达标，赴美留学，学习本科课程。

商科、计算机信息技术专业高等教育学历班-深圳市电子技术学校

――中职/大专/本科/硕士连读系列化 我校和新西兰怀卡托理工学院教育合作项目启动 ◆我校立足深圳特区，积极开展国际合作办学，为学生提供畅通的出国留学渠道。我校与新西兰公立怀卡托理工学院（WaikatoInstituteofTechnology）合作开办的“商科”和“计算机信息技术”专业大专/本科/硕士连读高等教育学历班，正式录取的学生同时在深圳市第一职业技术学校和怀卡托理工学院注册学籍，成为两校学生。学生前2年在深圳一职校学习，由美国外教和通过新西兰教师资格认证的本校教师任教，参加雅思考试或怀卡托理工学院的英语测试并完成新西兰大专的6门专业课程，第3年即可前往怀卡托理工学院留学，其原在深圳一职校通过的6门专业课程合计120学分将自动获得怀卡托理工学院承认，故赴新留学一年修满120学分即可获得新西兰大专学历证书，继续深造一年半修满180学分即可获得国际承认的学士学位，而后可继续修读硕士学位。课程衔接、学分互认大幅度缩减学生留学时间，减少留学费用，使学生以合法、方便、快捷和经济的途径完成海外高等学历教育。新西兰怀卡托理工学院建校近百年历史，是新西兰大的公立理工学院之一，也是中国教育部公布认定（http://www.***.cn/mingdan/xinxilan.html查阅）的新西兰19所理工学院之一。 ◆自2007年我校开办国际班以来已招收四届学生，前两届学生分别在2009年7月、2010年7月整班赴新西兰怀卡托理工学院留学。第一届学生都已经完成了大专课程的学习，正在攻读学士学位。目前，国际班在校生有2个年级，共50多名学生正在进行英语和专业课程学习。第三届学生将于2011年7月将前往新西兰留学。 ◆先进的合作方式及丰硕的办学成果在社会上产生了广泛影响。2010年10月21日新西兰高等教育部长HonStevenJoyce、新西兰驻中国大使CarlWorker前来深圳参加两校举办的“中国-新西兰职业教育合作成果展示会”，部长和大使对我们的合作方式和取得成果给予充分肯定和高度赞誉，积极鼓励双方进一步扩大合作规模拓展合作领域。 从2011年起，我校和新西兰的合作院校将从一所扩大到包括惠灵顿理工学院（WellingtonInstituteofTechnology）在内的3-5所院校，互认学分专业从6个增加到20余个，每届招生规模也将扩大到4～6个班，为同学们提供更多的选择。 我校学生参加2010年全国职业院校技能大赛，荣获三个项目一等奖、一个二等奖、四个三等奖 国际班招生咨询热线： 张主任： 黄老师： 乘车路线 皇岗路电子学校站：公交巴士395 福中路中心公园站：公交巴士41、65、107、234、236、373、 福中路人才大厦站：公交巴士41、65、107、234、236、373、375 深南中路岗厦站：公交巴士32、50、101、113、K113、204、K204、223、230、231、301、310、311、315、320、325、326、329、339、395 红荔路莲花二村站：公交巴士10、25、56、64、67、75、104、105、108、111、215、219、221、322、333、339、350、357、371、379、383 校长：裘一民（广东省南粤优秀校长、正高级会计师、中国注册会计师）校址：深圳市皇岗路3009号邮编：518026招生热线电话：（0755）传真：（0755）小时免费声讯电话：16820151学校网址：http://www.***.cn

电子信息工程(电子与通信工程方向)-广东技术师范学院天河学院

培养目标:1、 本专业培养的人才具有扎实的理论基础，实践能力强，既能够从事电子产品和项目的研究开发，又善于从事工程技术推广、改造以及相关设备的运营和维护。在校期间，可获得工程师的训练，培养竞争能力和创新创业能力。学生毕业后，可成为从事信息系统、通信系统、电子技术、计算机技术等领域内的设备运行、制造、应用开发和设计的高级应用型工程技术人才。
学制与学位:2、
学制:：四年； 学位：工学学士学位。
主干学科和主干课程:3、
主干学科:：电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术
主干课程:：高等数学、C语言程序设计、电路、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、高频电子电路、数字信号处理、单片机原理与接口技术、通信原理、移动通信、NGN组网技术等。
培养方向:4、 本专业培养的学生可从事信息系统、通信系统的理论研究与科学实验；设计、开发电子产品与信息系统、通信系统；信息系统、通信系统的应用与管理及维护；相关企业的技术开发、应用和管理工作；工科学校相关专业的教学、科研和管理工作。
职业资格证书:5、 （选）无线电高级工、电子技师、单片机工程师、通信工程师、电子工程师等。

光电信息科学与工程专业(创新实验班)-佛山科学技术学院

学制学位:：本科四年，授予工学学士学位。
培养目标:： （a）具有较好的人文社会科学素养，较强的社会责任感与职业道德； （b）具有对光电信息相关领域复杂工程问题进行研究分析、设计与开发的专业能力； （c）具有国际视野，具有光电信息相关领域项目的实施管理和团队合作能力； （d）具有终身学习的意识和自主学习能力，能够适应技术、经济与社会的持续发展。
主要课程:：模拟电子技术、数字电子技术、单片机原理及应用、应用光学、物理光学、信息光学、光纤通信、激光原理与技术、光电传感与检测技术、光电显示技术、光学透镜设计（Zemax）、工程计算软件（MATLAB）、虚拟仪器技术（LabVIEW）、光电信息与技术实验、专利检索与写作、创新制作、企业文化与企业管理等。
就业方向:：本专业创办于2002年，是我国战略新兴产业相关专业。与佛山市国星光电公司等光电龙头企业建立了半导体光学工程产业学院，校企共同开发课程、协同授课。毕业生能在光电企业、科研院所及其相关领域创造性地从事科学研究、工程设计与开发、生产技术与管理等工作。本专业还采用导师制的培养模式，锻炼学生科研动手能力与发明制作能力，部分学生可到中科院、清华大学、澳门科技大学等进行短期交流，并考取相关专业研究生。

2019年广州市信息工程职业学校计算机平面设计专业(代码:090300)(同和校区)-广州市信息工程职业学校

计算机平面设计（代码：090300）开设校区：同和学制：2+1招生人数：50
专业特色: 我校计算机平面设计专业经上级主管部门审批于2003年开设，本专业一直是学校的骨干专业和特色专业。平面设计涉及的领域日益广泛，只要有，就需要广告宣传，就需要广告设计师；只要有读者，就需要报刊、杂志、书籍，就需要美术编辑；只要有交通，就需要户外交通，就需要户外广告宣传、路牌、站牌，尤其是更多的地下站台和广告需要更多的广告公司和从业人员；数码艺术也进入了平民百姓家庭，这使得平面设计行业的迅速扩大。目前，可选择的就业公司具有多样性，几乎所有的企业都需要平面设计人才，自主创业也是一个很好的选择。本专业的学生近几年参加广州市中等职业学校图形图像处理技能竞赛多次获得一等奖，平面设计专业的学生组队参与电子商务技能竞赛取得二等奖，2016年，参加广东省中等职业学校图形图像处理技能竞赛取得一等奖第3名的好成绩。本专业培养具有较好的职业道德观，具有一定艺术审美能力和熟练电脑操作技能的平面设计初中级技能型人才，培养学生能独立从事图像后期处理、广告设计、产品外包装、网页美工和印前设计等业务范畴工作。所学课程：美术基础、构成、图形图像处理软件(PS、AI)、二维动画制作、网页设计基础、版式设计、平面广告设计与制作、包装设计与制作、标志与VI设计、APP界面设计、考取的证书：图像制作员毕业后可以选择以下四种方式升学：国家大学（直升）、普通高考、、高职自主招生。就业方向：广告公司、制版、印刷公司、报社、杂志社、编辑部、网络公司、教育机构、各媒体机构等，任何需要制作平面、网站宣传产品的部门。

电子与信息技术专业电子信息方向-深圳市第一职业技术学校

培养目标:：面向市场培养电子电器应用与维修、电子材料与元器件筛选、微电子技术及器件、电子与信息应用人员。
就业方向:：深圳电子电器知名企业

广东信息工程职业学院计算机应用技术专业-广东信息工程职业学院

培养目标:Ø 本专业培养具有良好的思想品德和职业道德、具有较强的竞争能力与团队意识、德智体全面发展的，掌握异步交互、动画、绘图、多媒体处理、响应式布局等Web技术，掌握前端主流框架、前端优化等Web前端架构技术；具备完成Web系统的页面布局、外观实现及动态交互、原型设计、服务器端数据交互及大型互联网系统Web前端开发能力的高素质应用型技能人才。
主干课程:Ø Web前端开发、HTML5+CSS3+JavaScript、Internet应用基础、Java程序设计、PHP程序设计、轻量级Web应用开发、计算机图形图像技术、移动UI设计、JavaWeb网站设计、电子商务网站设计与管理、数据库技术及应用、Java轻量级框架应用技术等。
就业面向:Ø
主要面向:IT行业、企事业单位、互联网公司和专业软件开发公司从事Web前端开发、UI设计、网页编程设计、图形图像制作、网站设计开发、Web全栈技术支持和运维等工作。

电子信息工程技术-广东省国防工业职工大学

培养目标:：培养掌握信息领域基础理论和宽广的专业知识，具备电子技术和信息系统的基本知识和基本技能，有扎实的技术基础和良好的理论联系实际能力的复合型应用人才。
主要课程:：计算机应用基础、电工基础、模拟数字电子技术、高频电子技术、C语言程序设计、微机原理及应用、软件工程、数据库管理信息系统、数字通信原理、移动通信、计算机通讯网、程控交换技术、多媒体技术、单片机与接口技术、计算机辅助设计、图像处理等。
就业方向:：学生毕业后，可胜任电信、计算机及相关行业从事信息技术、网络技术、通信技术等领域的应用、维护、开发等技术和管理工作；可胜任各类电子技术设备的设计、制造、应用与维护等工作。

广东信息工程职业学院人力资源管理专业-广东信息工程职业学院

培养目标:Ø 本专业培养适应社会主义市场经济需要，德智体美全面发展，掌握现代人力资严管理的基本理论，具备员工招聘与培训、薪酬管理、绩效管理、人事测评、劳动关系处理的能力，具有良好的敬业精神和职业道德，在党政机关、企事业单位从事人力资源管理以及相关行政管理工作应用型专门人才。
主干课程:Ø 绩效管理、薪酬管理、企业战略管理、组织行为学、劳动关系学、管理心理学、管理学基础、认识测评理论与技术、人力资源管理概论等。
就业面向:Ø 本专业毕业生主要从事各大、中小型企业招聘专员、培训专员、绩效管理、劳动关系管理、薪酬福利管理、人力资源助理、行政管理等工作。

电子信息工程技术-罗定职业技术学院

培养目标:：培养德、智、体、美全面发展，具有电子和信息技术方面的基本技能，扎实的电子技术基础以及掌握移动通信、信息的传输与交换、三网融合、4G全网等技术的基础理论和专业技能。能够从事电子及通信设备和产品的开发、生产、管理、维护、技术支持；通信工程监理、规划设计；市场营销等工作的高技能应用型专业人才。
核心课程与主要实践环节:：单片机原理与接口，计算机辅助设计（protel），移动通信技术与网络优化，通信工程制图与概预算，通信工程项目管理及监理，现代通信技术，通信营销服务，现代网络交换技术。基于电子电路和单片机技术的技能训练与智能产品开发与制作，基于移动通信、交换技术的通信综合技术及相关实训，实习，毕业设计等。
就业方向:：电子产品的辅助设计、调试、销售、维修以及项目管理等设计、制作、售后服务；适合在电信运营商从事工程安装、维护、技术服务、客户服务、市场营销等工作；在通信设备生产型企业从事开发、生产、测试、维护、销售和技术支持等工作；通信工程的监理、规划设计、网络优化；在通信业务部门（如银行、证券公司、大型企事业单位等）从事通信网络管理和维护工作。毕业生主要就业区域为珠三角，就业前景好，薪资待遇高。
近三年平均就业率:：100% ★本专业的发展契合“物联网”、“三网融合”“VoLTE”等技术的发展，全面建成“智慧广东”离不开电子信息工程技术的发展，本专业师资雄厚，在实训、实习和人才培养方面，与中国移动通信集团广东有限公司云浮分公司、中兴通讯股份有限公司、东莞新科技术研究开发有限公司、广东电信工程有限公司、珠海市亿力通电子科技有限公司等数十家企业建立了校企合作关系，注重培养学生的专业技能和职业素养。

广东省电子信息技工学校人工智能开发专业(智能电子技术)高技-广东省电子信息技工学校

培养目标:：
本专业主要培养军工电子:、航空电子及生活电子制造业人员，了解SMT生产车间日常运作和生产流程，掌握现代电子制造技术生产工艺、生产设备基础理论知识，熟练SMT生产设备操作、日常维护技能，能处理设备生产故障，对不良产品进行产品分析，并提出改善意见，能操作计算机辅助设计软件，具有一定的电路分析和维修能力，能够从事电子产品制造行业目前所紧缺的SMT相关的编程、工艺品质管理、SMT设备操作与维护、SMT生产管理的高级技能人才。
主要课程:: 低频电子技术、数字电子技术、高频电子技术、计算机网络应用、计算机电子线路辅助设计、单片机原理(C语言)、智能电子产品设计与制作、ARM技术原理与应用、单片机技术应用、电子电路仿真技术、电子产品整机装配与维修、企业管理与市场营销。
就业岗位:: 1.电子技术工程师(助理级) 2.电子产品硬件工程师(助理级) 3.电子产品电路制版设计师
技能考证:(选考):

广东信息工程职业学院市场营销专业-广东信息工程职业学院

培养目标:
本专业培养培养德:、智、体、美全面发展，适应社会主义市场经济需要，掌握市场营销基础理论和专业知识，具备从事企业市场营销和市场管理活动基本素质和职业技能，能完成市场调研、营销策划产品销售、客户管理、团队管理等工作，有一定创新能力的高素质应用型技能人才。
主干课程: 市场营销概论、客户服务管理、消费者行为学、推销实务、营销策划、市场调查与预测、渠道管理、品牌管理、网络营销、商务文案写作等。
就业方向:
本专业毕业生主要在工商:、外贸、金融、保险、证券、旅游、房地产等领域从事企业营销管理、客户资源管理、网络营销管理、营销策划、营销诊断、市场调查和咨询等工作。

○软件与信息服务—软件设计-惠州工商高级技术学校

○动漫游戏—3+2中高职连读

电子信息工程技术-电子科技大学中山学院

专业简介:本专业是电子与信息工程方面的宽口径专业，培养从事电子信息产品的安装、调试、检测、维护能力，电子信息技术的开发、设计、推广、应用能力的人才。要求学生学习获取信号并利用先进的计算机技术对信号进行处理和电子设备与信息系统等方面的专业知识，接受电子与信息工程实践的基本训练。毕业生可在在电子信息产业、通信、声像、计算机及家用电器等领域从事电子产品设计、装配与测试、电子元器件生产与采购、电子信息产品销售与维护、品质管理、客户服务等方面的工作。
课程设置::公共基础课、C语言、电路及磁路、数字逻辑设计及应用、现代工程设计制图、模拟电路基础、电子工艺基础、电子测量基础、单片机原理及应用、通信原理、信号与系统、电子设计基础与实践等。

电子信息技术专业-清远市清城区职业技术学校

培养目标:【】 本专业培养具备电子信息技术的基本理论和基本知识，受到严格的技能训练和产品检测、维修训练，能在电子、移动通信及相关领域或行业从事通信终端设备维护、电子产品检测、修理等技术工种的初、中级专门人才。
主要专业课程:【】 电子技术基础、电工原理、电子制作、电子元件与测量、音响技术、通信原理、SMT技术、高频电子、无绳电话机原理与维修、彩色电视机原理与维修、手机原理与维修、数码相机原理与维修、单片机控制技术、计算机网络等。 【师资设备】 本专业配备了一支实力较强的教师队伍，现有专业教师16人，全部具有本科以上学历，其中工程师2人，高级技师1人，已有11名教师获取相关专业高级工技能证书。 配备有先进的电子实验室、AV数码产品实操室、家电实操室、智能控制实操室、手机通信实操室及电子技能实操室共六间专用实操室。
就业方向:【】
毕业生可到电子工程企业:、电信部门、商业部门、政府机关等从事办公设备的维修和销售，电子产品的维修、检测和销售，数码产品的维修和销售，移动通信产品的维修和销售的维护等。
相关技能证书:【】 全国家用电子产品中级维修证 全国计算机等级考试一级证

《管理信息系统》-中山大学新华学院

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电子信息工程技术-广东水利电力职业技术学院

商科、计算机信息技术专业高等教育学历班-深圳市第一职业技术学校

——中职/大专/本科/硕士连读系列化 ◆我校立足深圳特区，积极开展国际合作办学，为学生提供畅通的出国留学渠道。我校与新西兰公立怀卡托理工学院（WaikatoInstituteofTechnology）、怀阿里奇理工学院（WaiarikiInstituteofTechnology）、丰盛湾理工学院（BayofPlentyPolytechnic）合作开办“商科”和“计算机信息技术”专业大专/本科连读高等教育学历班。三所院校所有课程设置及学位证书均经新西兰学历资格认证局（NZQA）认证和中国教育部认可（登录查阅）。学生前2.5年在深圳一职校学习英语、文化基础课，并完成新西兰大专的6门专业课程，第3年第二学期参加雅思考试或通过以上三所院校的英语测试，即可前往新西兰留学。其在深圳一职校通过的6门专业课程合计120学分将自动获得新西兰三所院校承认，故赴新留学一年修完6门专业课程取得120学分即可获得新西兰大专学历证书，而后可在本校或其他学校继续学习1.5年修满180学分即可获得国际承认的学士学位，还可继续修读硕士学位。课程衔接、学分互认大幅度缩减学生留学时间，减少留学费用，使学生以合法、方便、快捷和经济的途径完成海外高等学历教育。 ◆自2007年我校开办国际班以来已招收五届学生，前三届学生分别于2009年7月、2010年7月、2011年7月整班赴新西兰怀卡托理工学院留学，第四届学生将于2012年7月前往新西兰留学。第一届留学生均已经完成了大专课程的学习，正在攻读学士学位◆目前，国际班在校生有2个年级，近100名学生正在进行英语和专业课程学习。 ◆先进的合作方式及丰硕的办学成果在社会上产生了广泛影响。2010年10月21日新西兰高等教育部长HonStevenJoyce、新西兰驻中国大使CarlWorker前来深圳参加两校举办的“中国-新西兰职业教育合作成果展示会”，部长和大使对我们的合作方式和取得成果给予充分肯定和高度赞誉，积极鼓励双方进一步扩大合作规模拓展合作领域。2011年5月26日，怀卡托理工学院所在的新西兰汉密尔顿市JulieHardaker市长及随行人员访问深圳，着重了解深圳市第一职业技术学校与怀卡托理工学院开展国际合作办学情况，对两校合作办学取得的成果表示高度赞赏。 国际班招生咨询热线： 转8005 张主任： 黄老师： 乘车路线 皇岗路电子学校站：公交巴士395 福中路中心公园站：公交巴士41、65、107、234、236、373、 福中路人才大厦站：公交巴士41、65、107、234、236、373、375 深南中路岗厦站：公交巴士32、50、101、113、K113、204、K204、223、230、231、301、310、311、315、320、325、326、329、339、395 红荔路莲花二村站：公交巴士10、25、56、64、67、75、104、105、108、111、215、219、221、322、333、339、350、357、371、379、383

专业名称:电子信息工程技术(应用电子技术方向)-广东创新科技职业学院

专业代码：590201 招生对象：高中毕业或3+证书（文理科）
专业培养目标: 本专业方向以服务广东珠三角地区经济社会发展为宗旨，面向电子生产、电子产品设计及电子信息行业单位，培养德、智、体、美全面发展，具有良好的综合素质，系统地掌握电子信息技术基础知识与技能；具有电子产品的装配、调试及设计的基本能力，一般电子设备的安装、调试、维护与应用能力，具有家用电子产品电路图的阅读分析及安装、调试、维护能力，熟悉现代液晶与等离子显示器技术，对机电设备进行智能控制的设计及维护，具有创新精神、实践精神和良好职业道德的的高等应用型技术人才。 专业核心能力 1．具备电子产品设计开发的能力。 2．具有电子设备的检测和调试能力。 3．具有电子产品的装接与调试能力。 4．具有开关电源的分析设计能力。 5．具备PCB板的设计与制作能力。 6．熟悉SMT表面组装技术。 7．熟悉液晶与等离子显示器技术。
专业主干课程与实践环节: 《电工技术》《模拟电路》《数字电路》《C语言程序设计》《高频电路》《单片机与接口技术》《电子产品生产工艺》《SMT表面组装技术》《Protel2004及仿真》《传感器自动检测技术》《嵌入式系统应用》《电子设计与制作》《开关电源》《液晶与等离子技术》等课程的理论及实训。
职业技能证书: 《计算机操作员》《无线电调试工》《电工操作证》《电子行业上岗证》等。
就业方向: 毕业生能到电子生产及电子信息企业，担任电子产品开发设计生产管理等工作，担任电子信息工程技术员或管理员，从事电子生产工程的规划、设计、管理，电子信息技术服务与销售，售前售后技术支持等工作。
实训基地:
校内实验实训室:1、 2、东莞市金河田实业有限公司：电子产品生产与检测 3、东莞三星视界公司：LED显示器的生产与检测及生产设备维护 4、东莞市龙昌数码科技有限公司：智能电子技术、机器人技术 5、中国联通东莞分公司：电子技术、智能技术、物联网技术

广东省电子信息技工学校计算机网络应用专业(网络管理方向)高技-广东省电子信息技工学校

培养目标:： 本专业旨在培养计算机网络专业必备的基础理论和核心课程，养掌握计算机及网络知识与技能，熟悉信息网络系统的设计、建设、配置、管理与安全防护；具有计算机网络硬件组网与调试，网络系统安装与维护，以及网络编程等能力的高技能人才，在网络及计算机故障的处理，并且具备从事计算机网络应用实际工作的良好素质和综合职业能力的技能人才。
主要课程:: 思科、华为路由交换配置、网络系统集成、中小型企业网构建、网络信息安全、云计算 Python及C#程序开发、Linux应用技术、图形图像处理、Mysql数据库、网页基础设计。
就业岗位:: IT技术专员、软件测试开发助理、IT运维工程师、网络工程师.网络安全工程师、IDC工程师.软件开发工程师数据库工程师、系统集成工程师.
技能考证:： 必考：网页设计（HTML+CSS）（必考网页制作高级证） 选考：办公软件应用（高级）

电子与信息技术-潮州市职业技术学校

培养目标:：培养电子信息产业电子产品、家用电器的生产、维护、销售、技术和管理等实用性技能型人才。
主干课程:：电工技能与实训、电子技术基础、家用电器维修、电子线路Protel、单片机原理与应用、计算机安装与维护、电子产品制造工艺、数字电视机原理与维修、移动通信原理与设备维修、办公软件应用。
就业方向:：面向电子信息产业，通信行业从事电子信息技术开发、电子设备安装、维护、移动通信网络运营维护等工作。

电子信息工程专业-岭南师范学院

培养目标:：掌握电子信息工程专业所必须的基本理论、基础知识和基本技能；熟悉电子系统设计原理与设计方法；能综合运用以上知识研究、分析应用相关工程问题，并设计解决方案；具有本专业领域跟踪新理论、新知识、新技术的能力；有较强的自主学习能力与创新意识；接受工程实践训练并具备卓越的电子工程实践能力；德智体美劳全面发展，综合素质好；能从事电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发等工作。
主要课程:：电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、通信电子线路、信号与系统、微机原理与接口技术、数字信号处理、通信原理、电磁场与电磁波、无线通信系统、单片机原理与接口技术、嵌入式技术及应用、物联网技术等。
主要实践性教学环节:：单片机原理与接口技术课程设计、电子线路课程设计、嵌入式系统技术课程设计、通信系统课程设计、认识实习、金工实习、项目实训等。 授予学位：工学学士
就业情况:：近三年来平均就业率为99.0%，大部分毕业生在珠三角地区的大中型企业及研发机构就业，就业渠道广，专业对口率达92%，平均薪酬水平较高。
就业方向:：毕业生主要进入IT产业（侧重于电子信息设备制造业）领域内从事设计、开发、集成、制造及销售等方面的工作；或国民经济各行业及学校、科研院所、行政机构中从事有关信息技术研发、信息网络系统设备的运行、监控与更新改造等工作。

电子信息工程(职教师资)专业:-五邑大学

《电路分析基础》考试大纲 《数字电路与逻辑设计》考试大纲

地理信息科学专业-华南农业大学

培养目标:【】培养具备地理信息科学基本理论方法和地理信息系统应用开发技能，能在国土资源、城市规划、环境保护、交通建设、市政城管等行业的政府部门和企事业单位，从事与地理信息技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的专业人才。
主要课程:【】自然地理、经济地理、测量学、地图学、地理信息系统概论、C语言、软件开发基础、遥感导论、空间数据库、GIS应用、空间分析原理与应用、GIS二次开发、土地利用规划、城市规划原理、土地调查与评价、遥感地学分析等。
就业方向:【】毕业生可在国土资源、城乡规划、环境保护、城管市政与农林管理等相关的政府机构、科研和教学单位，以及相关的事业单位、IT企业和技术咨询企业等从事GIS应用与开发方面的技术工作，也可继续攻读地图学与地理信息系统、土地资源管理、城乡规划、自然地理和人文地理等专业的硕士学位。

电子与信息技术-河源理工学校

主要课程:：ProtelDXP2004、电子整机原理、手机原理 三、汽车类

信息与计算科学-深圳大学

专业前景：信息与计算科学的学生具有优良的数学基础、较高的外语水平和扎实的计算机软件知识；熟悉计算机硬件原理与维护、算法设计与分析、软件测试与开发、计算机网络与应用；具有较高的计算机综合应用能力，能在企事业单位，IT及通讯行业等从事科学计算、网络管理与维护、软件开发与办公自动化、信息处理与安全、图象处理等工作。毕业去向：IT、通讯等行业及企事业单位的相关部门。
培养特色:：培养系统掌握信息与计算科学专业的基础理论、基本知识、基本技能与方法，受到科学研究的初步训练，能运用所学的知识和计算机技能解决实际问题的专业技术人才。
主要课程:：数学分析、高等代数、离散数学、常微分方程、概率论与数理统计、应用密码学、数值分析、计算机图形学、现代信息处理、计算机网络、面向对象程序设计、数据库原理及应用、数据结构、高级网络与数据库编程、数学模型等。
主要实践性教学环节:：军事训练，学术交流，假期实践（假期见闻），专业实习，毕业论文。 授予学位：理学学士。 专业受限：无。

广东省电子信息技工学校通信网络管理专业(5G网络优化)高技-广东省电子信息技工学校

培养目标:： 面向通信行业，培养具有良好的思想道德素质和职业素养；掌握现代通信领域的基础理论和应用技术，掌握移动通信基础原理和应用技术；具备移动通信无线网络优化、设备工程建设、通信工程概预算、移动通信设备维护等能力。面向通信服务商、通信运营商、通信设备制造商、通信相关配套产品的生产、建设、管理、服务的高技能实用型人才。
主要课程:: 电子技能、电子技术基础、通信电子线路、通信原理、通信工程制图、通信电源设备与维护、新型手机原理与维修、FTTX网络建设与维护、光传输线路与设备维护、通信工程监理、计算机网络、网络系统管理与维护、传感器原理与应用、综合布线、物联网技术与应用、网络规划与设计、数据库原理、网络安全技术、无线网络优化、5G通信技术及应用、应急通信、通信基站安装维护、通信工程概预算、新型手机维修实习、移动通信基站安装工程维护实习、安防系统安装与维护实习等。
就业岗位:: 中技:在电信、移动、联通、华为、中兴及其下属通信工程建设公司从事通信基站运行与维护、通信网监控管理.接入网设备操作与维护、通信设备安装调测和技术支撑、通信工程建设、三网融合未端安装与维护等岗位工作。 高技:在各类通信企业从事无线网络优化、移动通信设备维护、移动通信工程建设和工程项目管理、移动网络规划设计和工程监理、一体化通信设备的工程建设与维护、移动通信产品的市场及营销服务等。
技能考证:(选考): 工信部信息通信网络机务员中级证 工信部信息通信网络运行管理员中级证 工信部信息通信网络线务员中级证 信息通信网络终端维修员中/高级证 电工上岗证(高技选考)

电子信息工程(本科)-广东理工学院

培养目标:【】本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识，培养德智体全面发展的、具有坚实的信号与信息处理理论基础与实际技术，了解信号与信息处理发展的前沿和动态，能够适应我国经济、科技、教育发展需要的应用型高级专门人才
核心课程:【】电子科学与技术、信息与通信工程、电路分析基础、数字电子技术、模拟电子技术、信号与系统、通信原理、微型计算机原理、数字信号处理、电磁场与电磁波、自动控制原理、感测技术等
就业方向:【】能够从事各类电子设备和信息系统设计、制造、应用和开发 【授予学位】工学

广东省电子信息技工学校汽车维修技术专业(汽车电器维修方向)中技-广东省电子信息技工学校

培养目标:： 本专业主要培养汽车维修技术专门人才，重点培养汽车电器设备维修、汽车电子控制维修的技能型专门人才。力求使学生掌握熟练的汽车机械维修技术、汽车电气设备维修技术、汽车电控发动机维修技术、汽车故障诊断技术、汽车自动变速器技术维修、汽车维护保养等技能，并具有一定的汽车维修企业管理与接待服务的理念。
主要课程:: 汽车发动机构造与维修(一体化)、汽车底盘构造与维修(一体化)、 汽车电气设备构造与维修(一体化)、汽车电子控制装置(一体化)、 汽车电控发动机故障诊断与维修(一体化). 汽车制造:广汽本田、广汽丰田、广汽传祺、广汽三菱、东风日产、比亚迪等汽车生产厂家;
就业岗位:: 汽车维修:各品牌汽车4S店、维修厂、快修店等; 汽车服务:汽车销售、维修接待、零配件销售等;
特色::学校与知名企业广州市世杰铭车汽车电子维修公司开展校企合作、独家掌握了汽车电子维修的前沿高端技术、主要包括汽车电脑及汽车原车防盗系统的维修技术.
技能考证:(必考): 1.汽车中级维修工

电子信息工程(学制4年)-深圳职业技术学校

培养目标:【】培养德、智、体全面发展，具有电子技术、嵌入式系统基本理论知识及应用能力，适应研发、生产及服务第一线需要，适合在电子信息及相关企业从事研发或研发辅助、生产管理、设备维护、质量管理、技术支持、市场营销等工作的高技能应用型人才。
主干课程:【】电路基础、模拟电子技术、数字电子技术、嵌入式C程序设计、新型单片机原理与应用、电子线路板设计、可编程逻辑器件及其应用、嵌入式系统应用、集成电路设计、智能卡与RFID技术、智能家居系统、Android应用技术。
实践环节:【】金工基本技能实训、电工基本技能实训、SMT表面组装工艺实训、电子信息工程专题训练1（模拟电路高级训练）、电子信息工程专题训练2（单片机综合训练）、电子信息工程专题训练3（新技术综合实训）、电子产品创新制作、毕业实习与毕业设计。
就业方向:【】毕业生适合在电子信息研发、生产、销售、服务企业任职，主要职位包括电子开发、集成电路设计、生产管理、质量管理、工艺管理、产品营销、项目管理、技术支持工程师或助理工程师。 【授予学位】工学学士。

计算机信息管理-广东水利电力职业技术学院

广东信息工程职业学院计算机信息管理专业-广东信息工程职业学院

培养目标:Ø 本专业培养掌握大数据的存储、应用、管理与维护；掌握数据库应用和运维技术；掌握前端设计与实现；掌握网站设计与开发等行业的高素质应用型技能人才。
主干课程:Ø 数据库原理与应用（MySQL）、面向对象程序设计、Oracle数据库基础及PL/SQL语言、Oracle数据库系统管理、动态Web技术，网页设计与制作技术（html5）、Linux操作系统、Photoshop平面设计、影视合成与特效（拓展）等。
就业面向:Ø 主要就业岗位为数据库应用与管理、网站开发、多媒体网站设计、平面设计、动画设计、商业智能、移动应用开发等。

专业名称:电子信息工程技术专业:-东莞市职业技术学校

培养目标:：电子信息工程技术专业主要培养掌握电子信息技术相关的基础知识和基本技能，具有一定的电子电路分析设计能力，具有较强的电子产品和设备应用与维护能力，能从事电子产品设计开发、安装调试、维护维修等方面工作的发展型、复合型和创新型技术技能人才。
主干课程:：电工技术基础、电子技术与实践、电子线路板设计与制作、C51单片机应用技术、EDA技术、嵌入式系统、电子系统设计与制作等。
就业核心证书:：计算机辅助设计绘图员（电子）、电子元器件检验员、单片机应用、电子设备装接工、维修电工。

数字图文信息技术-深圳职业技术学校

培养目标:【】
培养德:、智、体、美全面发展，具有良好的综合素质，掌握计算机及数字图像的基础知识，懂数字创意设计、数字化印刷工作流程和色彩管理流程，能熟练操作计算机直接制版系统、数码印刷设备和3D打印设备，精通图文制作软件，了解数字化、网络化图文出版流程管理的复合式创新型高素质高技能人才。
主干课程:【】 平面设计应用软件、平面与色彩构成、版面设计、图文制作与排版、原稿获取与制作、数字印前技术、印刷色彩、色彩管理技术、数字图像质量检测、3D打印技术、数字印刷、图文企业营销与跟单实务、中级电子图像处理、图文处理综合训练、图文输出综合训练等。
就业方向:【】 可在图文制作公司、印刷企业、出版社、报社、广告设计公司、包装企业、快印公司、影楼、3D设计与制作公司等从事平面设计、数字印前处理、影像处理、图文组版、数字印刷、计算机直接制版、3D设计与制作、企业营销等技术与管理工作。 6 下设3个专业方向：

信息管理与信息系统-广州商学院

培养目标:　　：本专业培养德智体美劳全面发展，面向区域经济社会发展需要，具有扎实的专业基础和综合人文素养，具有一定的创新能力，具备良好的数理基础、管理学和经济学理论知识、信息技术知识及应用能力，具有一定的信息系统和信息资源开发利用实践和研究能力，能够在企事业单位、科研机构等组织从事信息系统建设与信息管理的高素质应用型人才。
主要课程:　　：运筹学、经济学、统计学、管理学、数据库原理及应用、管理信息系统、信息系统分析与设计。
就业前景:　　：毕业生可在商业企业、金融机构和政府部门的信息管理部门，从事信息管理、数据分析、决策支持、系统设计与运维等工作；可在信息技术类行业，从事信息系统设计开发，运维和管理等相关工作。

电子与信息技术(家电维修方向)-云浮中专

培养目标:：培养电子信息产品生产、维修、应用的操作人员及销售、服务人员，可从事电子信息产品的生产、安装、调试、运行、维修，以及电子信息产品的销售、服务等工作。
主干课程:：电工技术基础与技能、电子技术基础与技能、计算机网络基础、电子测量仪器及应用、单片机技术应用、传感器技术及应用、通信网络与设备、电子线路、电工技能与实训、机械制图与CAD等专业课程。
可考取资格证书:：电子设备装接工、调试工、维修电工等。13、会计
培养目标:：面向企事业单位，培养从事会计核算与会计事务管理工作的专业技术人才，能从事基层会计核算、会计分析、会计事务管理等工作。
主干课程:：基础会计、成本会计、行业会计、财务管理、财务报告分析、会计电算化、财政与金融、审计基础、统计基础、税收基础等专业课程。
可考取资格证书:：会计从业资格证书上、统计从业资格证书、银行从业资格证书、收银员等。

广州科技贸易职业学院电子信息专业介绍-广州科技贸易职业学院

　　电子信息工程专业是中央财政支持建设的广东省重点专业，经过中央财政资金的投入的建设教学设备先进齐全，各类实训室共6个，每个实训室都配有多媒体教学系统、电脑和空调。专业基础及专业课程都在中央财政支持下新建的专业专用实训室上课。教学硬件设施完善，教师专业水平实力雄厚，大部分教师具有企业工作及工程设计经验。近两年，毕业生的就业质量明显提升，学生初次就业率100%，初次就业时的评均工资近3000元/月，超过行业平均水平，有个别学生达到4000-4500元/月。
培养目标:　　【】 　　为电子产品设计、生产企业，手机通信网络建设和维护企业培养具有理论和实践能力的高端技术应用型科技人才。
主要专业课程:　　 【】 　　表面贴装备操作及生产管理、表面贴装设备操作实习、电子印刷线路板设计与制作、 自动光学检测设备（EKT）操作实操、单片机系统设计与制作、移动基站设备与维护、数字通信系统分析与维护、通信工程概预算、移动通信技术。
资格证书:　　【】
维修电工中级证书:　　、电子元器件检验员中级证、印制电路检验员中级证书、无线电调式员中级证。 　　学生至少选考其中之一种。
就业岗位:　　【】
学生毕业后的就业岗位有:　　：电子产品生产主管、电子产品的质量检验（QC）、电子产品设计工程师助理、电子设备的售后服务、电子产品生产企业的元器件采购、手机维修、手机通信基站的维护、手机通信网络工程设计。

电子信息工程(无人机应用技术方向)-广州白云工商高级技工学校

培养目标:：培养掌握无人机原理及装配、无人机操控及运用、无人机数据处理等方面的相关知识和实践技能，能熟练使用相关软件进行无人机有关电路设计与改造，能从事无人机的制造、维修、地勤、航拍航测应用、无人机部件生产组装、总装调试、质量检验及生产管理等工作，具有一定的创新意识和创新能力，德、智、体、美全面发展的高技能人才。
主要课程:：电子技术、自动控制技术（电子CAD技术）、计算机辅助电路设计、电源技术、空气动力学、无线遥控技术、无人机部件组装与测试、飞机原理与构造、无人机修理、单片机原理及应用，传感器技术与工程应用等。
就业岗位:：售后技术支持工程师、产品设计工程师、维修工程师、电子产品营销员。
技能证书:：绘图员（电子 高级）、无人机驾驶员（选考）
毕业生就业单位:：与专业相关的企事业单位及公司。
毕业后获取证书:：技工学校毕业证证书＋大专（或本科）毕业证书。

广东信息工程职业学院工商企业管理专业-广东信息工程职业学院

专业/方向 工商企业管理Ø 培养目标
本专业培养德:、智、体、美全面发展，掌握现代工商全业管理基本理论，具备良好职业道德和创新精神，具有较强的工商企业管理能力，能在中小企业第一线从事企业生产管理、市场营销管理、人力资源管理等工作的高素质、高技能应用型管理人才。Ø 主干课程 生产与运作管理、企业文化管理、金融学、企业战略管理、 组织行为学、质量管理、财务管理、管理学基础、客户关系 管理、基础会计等。
就业面向:Ø 本专科毕业生主要从事各大、中小型企业生产管理、营销管理、人力资源管理和一般业务管理工作，也可从事财务管理、营销策划、商品调研、市场预测和经济数量分析等工作。

信息工程-广州白云工商高级技工学校

软件与信息服务(移动互联应用)-广东省海洋工程职业技术学校

信息管理与信息系统(专升本)-中山职业技术学校

本专业培养从事计算机信息资源管理与信息系统管理的实用型专门人才。培养目标是使学生具有较为宽厚的专业背景，掌握较为扎实的计算机实际应用与操作技能，掌握信息资源管理与分析的理论与方法，能够适应信息社会对信息资源管理的需求。学生毕业后，适合在政府机构、企事业单位、信息或咨询机构从事信息资源管理与信息系统管理工作，以及与计算机应用相关的工作。
课程设置:：英语、邓小平理论、信息管理概论、现代管理科学、计算机与信息资源管理、计算机编程语言、数据库管理系统、信息组织、管理信息系统、信息分析与决策、知识产权法、计算机网络等。

广东信息工程职业学院网络营销专业-广东信息工程职业学院

培养目标:Ø
本专业培养德:、智、体全面发展，具备坚实的经济管理与现代商务管理理论以及计算机网络应用能力，掌握先进信息、科学理论与技术方法，能够从事网站推广、网络营销、网站运营或推广、网店经营等工作，具有使用网络开展商务活动的职业岗位技能和实际操作能力以及创新精神的高素质技能型电子商务网络营销人才。
主干课程:Ø 网络营销、网店运营与管理、广告学、网页制作、SEO教程、电子商务概论、电子商务物流、跨境电子商务、网店客服、渠道管理、营销策划等。
就业面向:Ø 本专业毕业生主要从事服务业、零售业、生产业的电子商务营销与策划、网络推广、网上运营、商务网站美工、网络客服等岗位工作；也可在政府部门、事业单位从事电子政务岗位工作。

广东省电子信息技工学校机电一体化专业(国泰精密数控班)中技-广东省电子信息技工学校

培养目标:：
本专业培养具有中级:CAD/CAM软件的应用、工业产品造型设计的能力，能从事机电设备与产品的计算机辅助设计与制造、新产品开发、经营销售、技术服务等方面的高技能人才，能熟练操作数控车床、铣床（加工中心）完成复杂零件的加工，具备数控机床操作、产品检测、编程等高技能型人才。
特色:：入学后自愿报名“国泰精密数控班”，经企业面试通过，享受企业给予的3200元助学金，学期成绩优异享受企业提供500-1000元/每学期奖学金，企业提供技术培训和就业岗位。
主要课程:: 机械制图、计算机应用、机械基础、机械制造工艺学、数控车床实训(中级)、数控铣/加工中心编程与操作实训及仿真、AutoCAD、MasterCAM、普车切削加工技能实训、钳工实训、国泰CNC实训、数控车床实训(高级)等。
就业岗位:: 从事技术加工的工艺组织、编程实施的技术与管理工作、数控机床常规维护及管理工作、计算机辅助设计与制造(CAD/CAM、数控铣/加工中心操作工、质检员、绘图员等应用技术岗位、也可从事数控系统或设备的销售、技术服务等岗位;冠名班学生优先安排到国泰达鸣精密机件(深圳)有限公司就业。 入学后自愿报名“国泰精密数控班”，经企业面试通过，享受企业给予的3200元助学金，每学期成绩优异再享受提供500-1000元/学期的奖学金。该企业是大型的高新企业，为苹果、博士等知名企业生产零配件，我校从2015年开始和该企业合作成立冠名班、输送了三届毕业生很多都已成为企业骨干师傅，待遇很好，很有发展前途。
技能考证:: 必考: 中技:数控车操作工中级证 高技: 数控车操作工中级、高级证 选考: 加工中心中级证 机械CAD中级、高级证 电工上岗证 车工中级证

电子信息工程技术(物联网工程应用)-揭阳职业技术学院

主干课程:：模拟与数字电子技术、程序设计基础、单片机应用技术、嵌入式应用技术，传感器技术及应用、物联网工程布线、自动识别产品安装与调试、网络技术应用。 核心技能：具有基本专业技术应用能力，具有物联网工程布线、传感器安装与调试、自动识别产品安装与调试和软件产品安装能力；具有系统联调、工程验收、硬件维修、软件维护升级、实施方案设计、系统操作培训以及项目现场管理等技能，能够进行物联网工程项目的运行维护、管理监控、优化及故障排除的能力。
就业方向:：主要面向物联网应用领域，包括物联网设备制造、项目实施和管理等一线岗位。

招生专业:计算机信息管理-广东轻工职业技术学院

招生对象：符合广东省普通高等学校统一招生考试报名资格的应、往届普通高中毕业生，并通过我校组织的文化素质考试，成绩达到本专业要求。 一、考核内容 （一）考生可先行自我介绍及特长展示； （二）主要内容： 1、通识知识：要求考生具备一定的政治理论基础以及学习能力。通识知识试题涉及政治、经济、法律、哲学、时事方面的内容。 2、专业认知：考查考生对专业的了解与认同程度。要求考生了解学校、学院和专业基本情况，了解信息管理、办公自动化、互联网的基本概念，有基本的信息分析、软件开发、系统维护的岗位认识。 题例： 从你使用计算机的经验出发，你使用计算机作为工具做过何事？你看到过别人用计算机来做哪些事情？ 你用过电子支付吗？请描述你知道的电子支付的功能，电子支付有什么好处？
职业素养:3、：考查考生参加职业教育学习所必须具备的良好的社会交往能力、较强的团队意识。 4、其它能力： （1） 语言理解和表达能力：要求考生具备良好的语言文字基础，有一定的快速阅读能力、文字材料理解能力、准确把握主要观点的能力以及正确而清晰地表达观点的能力。 （2） 综合分析能力：要求考生具有良好的逻辑推理能力、综合归纳能力和分析论证能力。内容涉及自然和社会各个领域，考查考生对信息的理解、分析、判断、推理能力。 （3） 反应能力和应变能力：要求考生理解题意准确，回答问题迅速、准确；对突发事件能准确预见并能迅速做出可操作性强的应对措施。 二、考核形式面试。 考生5 人（或7 人）一组在面试组长组织下实施面试。通过随机选题，根据题目要求，发表自己的见解，提出解决问题的方法，并回答面试考官的其它问题。面试结束，经面试组长同意后结束面试。 三、分数（请确定招生对象后选择下面表格，下表选其一）适用于普高：100分 四、面试终成绩的确定 5 位（或7 位）专家参加面试评分，为保证评分公平公正，去掉高分和低分后，取考官评分的算术平均值作为考生终面试成绩。

潮汕职业技术学院计算机网络技术(网络工程与信息安全)-潮汕职业技术学院

专业简介 随着计算机网络在日常生产、工作、生活、学习中日渐普及，其在社会发展中的重要作用逐渐凸显，随着科技的进步，人们对计算机网络技术人才的要求也越来越高。本专业通过项目实战的方式，让学生学习计算机网络前沿技术，掌握网络综合布线、服务器搭建与配置、网络设备配置与管理、信息安全防护等技术。培养目标 培养具备网络工程独立开局能力，在网络管理与维护维修、网络工程建设、网络设备配置与应用、网络安全防护、网站开发、网站优化推广、服务器配置与管理等方面具有一技之长的高级技术人才。毕业生能获取网络工程师、CCNA、CCNP、高级网络管理员等资格证书。

广东信息工程职业学院数控技术专业-广东信息工程职业学院

培养目标:Ø
本专业培养德:、智、体全面发展，掌握典型数控设备及自动化设备控制系统的功能与应用，掌握常用数控设备的结构、性能和工作原理，掌握自动控制基本理论，具有现代化机电设备的应用、操作、管理、维护等技能，适应现代化先进制造业生产、管理一线需要的高级应用性技能人才。
主干课程:Ø 互换性与测量技术、机械设计基础、电工与电子技术基础、机械制造基础、数控车加工工艺与编程、数控铣加工工艺与编程、三维造型设计及数控加工（UG）、数控机床系统与数控原理、数控设备故障诊断与维修、数控加工仿真与实训、特种加工技术、机械CAD/CAM。
就业面向:Ø 本专业毕业生主要面向制造企业从事数控及其自动化设备的调试、维护，数控设备的编程与操作，数控及其他自动化设备的应用、管理和营销工作；可在制造企业的生产部、质量管理部、工程部从事技术员、设备及生产管理工程师等岗位工作。

软件与信息服务(WEB程序设计)-广州市电子信息学校

培养目标:：本专业主要面向对中小型网站开发与网站维护有需求的各类企事业单位。培养适应社会主义现代化建设需要，具有相应的计算机基本知识，掌握计算机网站开发与维护技术专业基础知识、基本技能，能够从事小型网站的建设、维护与管理，以及大型网站的管理与维护；网上交易活动的开展、实施、控制和推广等工作以及各种产品的网上营销与技术服务等工作，具有职业生涯发展基础的中等应用型技能人才。
核心课程:：图像处理、网页设计语言、网页界面设计、网页制作、数据库、动态网站设计、多媒体处理技术、二维动画制作、网站综合案例及相关实习。
考取证书:：图像制作员(中级)、网页制作员（中级）。
就业方向:：计算机系统维护；网站的建设、维护与管理以及行业产品的网上营销与技术服务等工作。 录用单位：广州市城市用电服务有限公司、百佳超级市场有限公司、广交会新珠江美术服务部、广亚酒店管理有限公司、广州市宣盈电子设备有限公司、广东省信息工程有限公司等。

现代教育技术(信息技术)-汕尾职业技术学院

培养目标:：培养掌握现代教育技术，具有在新技术教育领域从事教学媒体软件开发和教学系统设计制作、电化教学设备运用及教育信息化应用能力的教师或管理人员。
主干课程:：现代教育技术、计算机信息处理与图像制作、摄影技术基础、录像教材设计与制作、多媒体应用技术、多媒体课件与制作、网页设计与制作、教学方案设计、中小学信息技术教学实习、毕业设计等。 初等教育（综合理科）
培养目标:：培养掌握中小学理科教育的基本理论、基本知识和基本技能，具有初步理科课程教学研究能力和应用能力的中小学教师。
主干课程:：高等数学、普通物理、普通化学、生物技术、地理学基础、计算机应用基础、生理卫生、教育原理、教育心理学、现代教育技术、中小学教材教法、中小学教学研究、科技设计与制作、中小学教学实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。 初等教育（数学）――五年制
培养目标:：培养德、智、体、美、劳全面发展，具有较宽厚的文化科学知识，掌握基础教育专业的基本理论、基础知识和基本技能，具有初等教育数学课程教学和课程开发能力，初步数学教学研究能力和应用能力，能胜任数学学科教学的小学教师。
主干课程:：基础心理学、教育学、儿童发展与教育心理学、心理健康教育、小学教育科研、方法、书法、教师口语、计算机应用基础、现代教育技术、高等数学基础、数学思想和方法、教育统计学、小学数学研究、小学数学课程与教学论、数学实践与科学实验、教学实习、毕业设计等。

2018年广州市信息工程职业学校专业介绍-电子商务(虚拟现实技术)-广州市信息工程职业学校

电子商务（虚拟现实技术）（代码：121100）开设校区：荔湾学制：2.5+0.5招生人数：50
专业特色: 我校电子商务专业打造中职学校独有特色，以电子商务平台运营与虚拟现实为主，主要培养电子商务相关的技能型人才，可从事除电子商务相关方面的工作外；本专业方向主要电子商务营运维护及实现电子商务虚拟环境的真实展示，保证消费者安全购物、增强消费者沉浸式体现，终完成网上交易。在VR电商和“互联网+”时代下，体验式消费更能带动电子商务运作模式的发展，虚拟现实技术人才具有无限前景。学习本专业，考取“图像制作员”、“电子商务员”、“局域网管理员”等技能证书上，同学们可以维护电子商务网站、修饰网店中图像、从事网店中的营销与策划、实现3D建模、虚拟导购等工作。作为广州市电视广播大学合作站，本专业有着大专、本科升学前景，而我校也打造与“广州城建职业学院”的“三二分段”学习计划。本专业注重校企合作，坚持“专业与需求共运，学校和企业双赢”的发展建设理念。从2014年开始，我校每年“双十一”期间与广州涅生网络科技有限公司在电子商务方面进行校企合作，开展“双11”电商实战活动，为电子商务专业课程的理论和实践教学的结合提供真实演练场景，使电子商务专业的学生，获得真实的电子商务实践体验，指引电子商务专业的学生确定正确的职业生涯方向。为向合作伙伴“广州市振海科技服务有限公司”、“广州涅生网络科技有限公司”、“西藏两棵树商贸有限公司”推荐人才提供可行情。当今信息社会，电子商务运作模式已经非常成熟，其影响已渗透到社会各个领域，社会对电子商务的人才需求巨大。该行业就业前景无可限量。

印刷技术专业(印前图文信息处理方向)-东莞市职业技术学校

本专业以立足东莞市，面向广东省，以服务地方经济社会发展为宗旨，培养面向媒体传播及相关行业，适应社会需要，具有图文信息设计与处理、排版、制版、输出打样、色彩管理、印品表面整饰等技能，符合产业转型升级和企业技术创新需要的发展型、复合型和创新型的技术技能人才。
主干课程:：

信息技术类:不区分具体招生项目。-南城职业中学

（四）科技类：科技创新、机器人、航空模型。 二、考试组织方式 体育类特长生由招生学校自行制订报名办法、考试办法等并报市中招办核准，招生学校按要求自行组织本校各招生项目的专业考试工作，并由市中招办依据特长生录取原则统一组织录取。 艺术类、信息技术类、科技类特长生由市中招办举行全市统一考试，并由市中招办依据特长生录取原则统一组织录取。 三、招生项目、报考资格及报考流程、考试及录取方式 （一）体育类 1．招生项目 招生学校经认定可以招收的体育项目。 2．报考资格 考生应符合下列A类或 类资格，并满足所报考学校招生简章所列出的其他条件。 （1）A类资格

广东理工职业学院电子信息工程技术专业-广东理工职业学院

培养目标: 培养掌握电子信息工程技术基本知识，具备智能电子产品的软硬件设计、制图制板、装配调试、检测与维修等技能的文理交融的高素质技术技能人才。
主要课程: 单片机原理与接口技术、ARM嵌入式系统基础与应用、电子线路CAD、电子装配与调试工艺技术、传感器应用技术、电子产品设计与制作实训、电子测量与智能仪器、智能电子产品技术、智能电子产品设计开发实训等。
就业方向: 主要从事电子产品开发工程师、制程与测试工程师、技术支持工程师等工作。

信息管理与信息系统(金融信息管理)-广州商学院

主要课程:　　：概率论、运筹学、经济学、统计学、管理学原理、数据库原理、会计学、金融学、财务管理学、管理信息系统、数据挖掘、信息系统分析与设计、大数据应用技术等。
学生毕业后可在金融机构:　　、政府管理部门的信息管理部门，从事信息管理、商业智能与决策支持、系统设计与运维等工作；可在信息技术类行业，从事系统设计开发、运维和管理等相关工作。

广东技术师范学院智能电网信息工程专业-广东技术师范学院

培养目标:：
本专业培养德:、智、体全面发展，具备电气工程专业的基础知识和一定创新能力的，掌握电工技术、电子技术、信息控制、计算机技术、网络技术等，能够从事智能电网信息工程及相关的系统运行、自动控制、电力电子技术、计算机应用技术等领域的，工程设计、职业教育、建设管理与维护、实验分析、科学研究、技术开发、经济管理的工作。培养具有较强工程实践能力和较宽专业知识面的复合型高级应用技术人才。
主要课程:：电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理、微机原理及接口技术、智能电网导论、工程电磁场、电机学、电力系统分析、嵌入式系统及应用、电力系统通信工程、继电保护原理、智能电网信息技术、电力系统自动化、计算机网络、智能电网信息安全、电气测量技术等。主要实践性环节有：金工实习、电机学、电力系统分析、智能电网信息技术、电力系统通信工程等专业实验，课程设计（电路与电子技术、单片机原理及应用、电力电子技术、电力系统继电保护技术、DCS及现场总线、智能电网先进传感技术）、毕业设计等。
学制:：四年 授予学位：工学学士

电子信息工程(学制4年)-深圳职业技术学院

培养目标:【】培养德、智、体全面发展，具有电子技术、嵌入式系统基本理论知识及应用能力，适应研发、生产及服务第一线需要，适合在电子信息及相关企业从事研发或研发辅助、生产管理、设备维护、质量管理、技术支持、市场营销等工作的高技能应用型人才。
主干课程:【】电路基础、模拟电子技术、数字电子技术、嵌入式C程序设计、电子线路板设计、可编程逻辑器件及其应用、传感器技术、新型电源技术。
实践环节:【】金工基本技能实训、电工基本技能实训、电子产品生产工艺实训、WindowsServer网络管理、嵌入式项目开发、电子信息工程专题训练1（专业证书专题培训）、电子信息工程专题训练2（新技术专题培训）、毕业实习与毕业设计。
就业方向:【】毕业生适合在电子信息研发、生产、销售、服务企业任职，主要职位包括电子开发、集成电路设计、生产管理、质量管理、工艺管理、产品营销、项目管理、技术支持工程师或助理工程师。 【授予学位】工学学士。

广东省电子信息技工学校工业机器人应用与维护专业(五年制高技)-广东省电子信息技工学校

主要课程:: 机械基础(含机器人拆装)、机械制图、液压与气动传动技术、电工与电子技术、工业机器人基本操作、AutoCAD、电机及自动控制技术、维修电工技能训练、钳工、单片机应用技术、PLC/变频与触摸屏应用、工业机器人基础应用技术、工业机器人工作站的安装、调试与维护。
就业岗位::
主要面向汽车:、机械加工、食品、电子电气、铸造等行业企业、从事包含自动化成套装备中工业机器人作业单元的现场编程、调试维护、故障诊断、人机界面、触摸屏编程等生产技术管理工作、以及工业机器人安装调试、销售和售后服务技术等工作.入学后自愿报名"美的工业机器人班“、美的集团已全资收购了德国库卡工业机器人、这几年需要大量的工业机器人应用技能人才、美的将进一步给冠名班补充工业机器人设备、并提供技术培训和就业岗位、优秀学生每学期还享受企业给予的奖学金.
技能考证:: 必考:1、电工中级证 2、电工高级证 选考:1、电工作业操作证(电工上岗证、须年满18周岁)

电子信息工程技术-广东理工学院

培养目标:：培养电子信息技术行业，企业生产、建设、管理、服务的需要，具备本专业领域的的高级技能型专门人才。
核心课程:：电路分析基础、低频电子线路、数字电子技术、高频电子线路、单片机应用技术、电子设计自动化、电子产品设计与制作、智能仪表原理与技术等课程。
就业方向:：面向电子信息工程领域组装、调试、维修和管理，从事基于智能芯片的电子信息产品的生产制造、技术支持与销售等工作。

2020年广东技术师范大学硕士研究生信息技术专业-广东技术师范大学

学科:（专业）名称：教育硕士-职业技术教育-信息技术方向
学科简介:：
本学科方向目前拥有:“广东省民族发展大数据工程技术中心”、“广州市数字内容处理及其安全性重点实验室”、广东省普通高校国际暨港澳台合作“深度学习与压缩感知数据处理平台”、“广东省产教融合大数据技术工程技术研究中心”等市厅级以上的科研平台，拥有国家级工程实践教育中心1个，广东省高校实验教学示范中心2个，广东省联合培养研究生示范基地2个。近年来，主持国家自然科学基金项目6项、主持广东省应用型科技研发重点项目、广东省自然科学基金重点基金、广州市产学研协同创新重大专项等40多项，科研经费1900多万元，获得中国发明专利优秀奖、广东省科技进步奖、广东省高等教育教学成果奖等多项省级以上的科研和教学成果奖。

电子信息工程技术专业-惠州学院

政治理论、大学英语、计算机应用基础、普通物理、线路代数、高等数学、工程制图、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理及应用、电路基础、C语言程序设计、数字通信原理、可编程控制器原理及应用、高频电子线路、程控交换原理、计算机辅助设计、单片机原理及应用、毕业综合实践等。

电子与信息技术(机电方向) 10007电子与信息技术(工业机器人方向)-佛山市华材职业技术学校

10008会计 10009电子商务 10010旅游英语 10011工业美术（室内设计） 10012工艺美术（装潢设计） 10013服装设计与工艺 10014学前教育 （二）华材南庄校区： 1、报到注册时间：2017年2月18日9：00――11：00 2、注册点：佛山市禅城区南庄镇人和东路5号(南庄一桥桥头、与南庄医院隔河相对) 3、报到注册的专业： 10015机械加工技术（汽车零部件加工） 10016会计

潮州市职业技术学校电子与信息技术(物联网技术方向)专业-潮州市职业技术学校

培养目标:：培养电子信息产业电子产品、家用电器的生产、维护、销售、智能技术应用和管理等实用性技能型人才。
主干课程:：网络通信与综合布线技术应用、移动互联网技术及应用、物联网总线技术及应用、物联网智能化系统设计及施工、电工技能与实训、电子技术基础、家用电器维修、电子线路Protel、单片机原理与应用、计算机安装与维护、电子产品制造工艺、数字电视机原理与维修、移动通信原理与设备维修、办公软件应用。
就业方向:：面向电子信息产业，通信行业从事电子信息技术开发、电子设备安装、维护、移动通信网络运营维护等工作。

广东信息工程职业学院电子商务专业-广东信息工程职业学院

培养目标:Ø 专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等全面发展，掌握电子商务专业网页制作和物流基础等的基本理论及基础知识，以及网络营销项目的策划、实施和管理能力，具有较强的创新能力和可持续发展能力，服务于企事业单位的电子商务、网络营销、网站建设及维护等生产和管理第线的高素质应用型技能人才。
主干课程:Ø 电子商务概论、网络营销、网店运营与管理、网页制作、跨境电子商务、网店客服、电子商务物流、数据库管理、PS、管理学等。Ø 就业面向 本专业毕业生主要从事企事业单位电子商务网站的建设和维护网页设计师、网站策划师，网络营销师，商务网站运营专员，移动WEB开发工程师外贸电子商务专员或网店店长网店客服等。

2019年广州市信息工程职业学校计算机网络技术专业(物联网应用)(代码:090500)(天河校区)-广州市信息工程职业学校

计算机网络技术（物联网应用）（代码：090500）开设校区：天河学制：2+1招生人数：50
专业特色: 本专业历年参加中职学生技能竞赛“物联网技术及应用”，成绩优异，至2015年以来，获广州市赛一等奖1次，二等奖1次，获广东省赛二等奖2次。物联网（InternetofThings缩写IoT)，“万物互联”，用网络将物体联接起来，用电脑自动控制，实现智能化。物联网就是各行各业的智能化，是未来各行业的技术基础。是电脑技术和网络技术在各行业的广泛应用。智能工业、智能农业、智能物流、智能交通、智能电网、智能环保、智能安防、智能医疗、智能家居等，是物联网的具体行业应用。随着社会发展，物联网技术将无处不在，就象当今社会“电”的应用一样普遍。各大企业都已在布局物联网，抢占先机。微软、IBM、CISCO、华为、中移动、亚马逊、腾迅、中移动掌握传感技术、网络技术和编程处理、执行等技术。本专业培养物联网技术应用和维护的专业人才。高职已有正式的物联网专业。番禺职业学院开设有物联网专业。物联网专业应用广泛，可以到智能物流、智能交通、智能安防、智能医疗、智能家居等相应企业做物联网应用与维护工作。

2019年广州市信息工程职业学校软件与信息服务专业(代码:090800)(同和校区)-广州市信息工程职业学校

软件与信息服务（代码：090800）开设校区：同和学制：2+1招生人数：100
专业特色: 本专业以智能软件与手机APP开发为核心课程，掌握计算机编程思维、具备网站制作及WEB编程的基本能力。培养能熟练进行软件和网站开发、维护、销售的技术人员。毕业生将具有较强的计算机编程与应用以及软件开发能力，能熟练进行计算机维护、网络维护和网站建设，熟练使用新流行软件环境与工具，熟悉国际软件开发规范，顺利进入IT领域相应岗位，从事程序设计、信息服务、技术服务与销售等工作，成为软件与信息服务业所需要的德智体全面发展的应用型专业技术人员。我校学生历年来参加中职学生技能竞赛“痨手机编程”项目，均取得优异成绩，曾获广州市赛一等奖1次、二等奖3次，三等奖多次。我校学生每年参加由麻省理工、华南理工大学、GOOGLE公司组织的全国中学生APPInventor挑战赛都有多名学生获奖，令我校成为广州市该项目获奖多的学校，其中2017更获得“优秀组织单位”称号。本专业还于2017年获得广州市教育局第二届职业教育“金睿奖”之“具发展前景奖”。该APPInventor手机编程课程是广州市精品课程，本专业是计算机生命力持久的专业、计算机的灵魂核心专业，发展潜力大。本专业是学习手机APP程序设计、计算机编程基础、数据库应用基础、网络数据库、网页制作基础、动态网页制作、微网站制作、、计算机辅助设计、软件开发。培养具有较强的计算机编程与应用以及软件开发能力，能熟练进行计算机维护、网络维护和网站建设，熟练使用新流行软件环境与工具，熟悉国际软件开发规范，顺利进入IT领域相应岗位，从事程序设计、信息服务、技术服务与销营等工作。就业工作图像制作员、计算机操作员。

计算机类(含计算机科学与技术、网络工程、信息安全)-华南理工大学

本专业实行大类人才培养改革，即本科生进校后先按计算机专业类进行培养，参加学校统一的专业分流流程后，再进入分流所确定的主修专业学习。分流专业有：计算机科学与技术、网络工程及信息安全。 （1）计算机科学与技术（国家特色专业、国家卓越工程师计划、广东省重点专业、广东省名牌专业） 本专业旨在培养能系统掌握现代计算机科学基础理论和基本方法，具备计算机科学应用实践能力的复合型卓越人才。本专业亦开设人工智能、多媒体技术二个专业方向课程，加强学生创新意识和研究能力的培养。采用整建制毕业实习方式，切实增强学生工程能力。

广东信息工程职业学院机械制造与自动化专业-广东信息工程职业学院

培养目标:Ø
本专业培养德:、智、体全面发展，掌握现代机械制造及自动控制相关的专业理论知识，熟悉机械制造与自动化基本操作技能,具有机电设备零部件制造与装配、机电设备安装、调试、维修、自动控制等技术能力的高级应用性技能人才。
主干课程:Ø 互换性与测量技术、电工与电子技术基础、机械制造基础、机械设计基础、数控车加工工艺与编程、数控铣加工工艺与编程、三维造型设计及数控加工（UG）、数控机床系统与数控原理、机床电器与PLC、数控机床与操作、液压传动与气动技术应用、机械CAD/CAM、现代制造技术、机械工程材料。
就业面向:Ø 本专业毕业生主要面向产品制造加工企业从事生产工艺分析与制订、生产线及生产设备的设计与改造、设备的管理与维护、产品生产的组织与管理、机械自动化产品营销和售后技术服务等技术与管理工作。

电子信息科学与技术专业(矿山机电方向)-深圳在职学习中心

培养具备矿山机电专业方面的基本理论，能在矿山等工业企业从事机电设备科研开发、机电设备组装调试、机电设备自动控制以及矿山通讯技术等工作的高级工程技术人才。主要课程：通信原理、自动控制原理、工程制图、液压传动与采掘机械、流体力学与流体机械、矿山运输与提升设备、机械设计基础、信号与系统、自动检测技术、单片机原理及应用、电气与PLC控制技术、电力电子技术、矿山固定设备控制、矿山供电技术、电机与电力拖动。