2017铜仁地区思南县中考分数查询

相关问答

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  职中

  铜仁地区思南县技校

  1楼

  办学特色学校专业特色突出，为了服务国家经济结构调整和产业转型升级以及我省“工业强省”“工业强县”的区域经济发展规划，开设了电子技术应用、电子电器应用与维修、数控技术、汽车运用与维修、服装设计与制作，太阳能应用技术、计算机及其应用、护理等专业。为了服务县域经济，学校本着“以农为本”，走服务新农村的办学路子，紧紧围绕我省“两加一推”主基调和黔东地区“两带两圈”产业发展体系，为“三农”和农村中小型企业

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  职中

  贵州铜仁地区思南县职业中学校

  2楼

  学校简介思南县中等职业学校成立于1991年，位于思唐镇白鹭洲自然风景区和万圣山自然风景区之间，校园环境清幽，花香流溢，自然风光和人文气息融为一体，职教精神与育人氛围相得益彰，是莘莘学子读书求技的理想之地。2004年以来，通过打破常规，整合办学资源，先后合并了思南县卫生职业学校、思南县农业广播学校、贵州省广播思南工作站。四校合并后，理清发展思路，优势互补，资源共享，确立办学中长期目标，分步

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  职中

  贵州铜仁地区思南县技术学校

  3楼

  招生专业招生类别招生专业学制自办与联办中专层次电子技术应用电子电器应用与维修〔电梯工程方向）数控技术应用汽车应用与维修学前教育旅游服务与管理高星级饭店运营与管理服装制作与生产管理电子商务美发与形象设计航空服务护理中餐烹饪与营养膳食工业自动化仪表及应用3年3年3年3年3年3年3年3年3年3年3年3年3年3年自办自办自办自

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  职中

  贵州铜仁地区思南县技工学校

  4楼

  培养目标学校培养目标明确，人才“出口”畅通，坚持德育为先，技能为重，全面发展与特长发展相结合。围绕“自强笃行、厚德精技”的校训，坚持“四自”(自信、自强、自律、自爱)、“四会”(学会做人，学会做事，学会求知，学会生活)的教育培养目标。实行考与教分离，重视学生职业技能大赛，以赛促学，以赛促教;重视教师、学生下企业参与一线生产实践，重视创建“校企联动”、“工学结合”、“教学做一体”的人才培养模式，毕

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  职中

  贵州铜仁地区思南县中等职业学校

  5楼

  招生专业招生类别招生专业学制自办与联办中专层次电子技术应用电子电器应用与维修〔电梯工程方向）数控技术应用汽车应用与维修学前教育旅游服务与管理高星级饭店运营与管理服装制作与生产管理电子商务美发与形象设计航空服务护理中餐烹饪与营养膳食工业自动化仪表及应用3年3年3年3年3年3年3年3年3年3年3年3年3年3年自办自办自办自

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  职中

  贵州省铜仁地区思南县技工学校

  6楼

  毕业证书学生完成学业后，除获得相应专业的毕业证书外,通过国家职业技能部]考试、考核、鉴定合格,可获得相关职业资格等级证书或职业技术职称证书。联系方式地址：贵州省铜仁市思南县江东社区校办电话：0856-招生咨询：0856-办学实力学校老校区占地面积120.6亩，新校区200亩，校园拓展空间校内布局分为：教学区、实验实训区、产教结合区、生活区、行政办公区、体育运动区、美化绿化区等。各场所

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  职中

  贵州铜仁地区思南县职业技术学校

  7楼

  学校简介思南县中等职业学校成立于1991年，位于思唐镇白鹭洲自然风景区和万圣山自然风景区之间，校园环境清幽，花香流溢，自然风光和人文气息融为一体，职教精神与育人氛围相得益彰，是莘莘学子读书求技的理想之地。2004年以来，通过打破常规，整合办学资源，先后合并了思南县卫生职业学校、思南县农业广播学校、贵州省广播思南工作站。四校合并后，理清发展思路，优势互补，资源共享，确立办学中长期目标，分步

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  职中

  2017年铜仁思南中考成绩查询网站

  8楼

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  职中

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  9楼

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  职中

  2017铜仁地区思南县中考分数查询

  10楼

  第一种方法：直接联系班主任或相关老师，第二种方法：网上查询贵州招生网或思南政府网，第三种方法：电话查询中国电信118114根据语音提示便可以查询，此查询免费，第四种方法：发送短信，拨打10086进入人工服务咨询话务员获取发送方式。