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2017年山西省普通高校招生各类录取低控制分数线考生信息管理

2012年山西省普通高校招生各类录取低控制分数线确定考生信息管理
技校网 更新时间:2022-02-19 14:05:03 解决时间:2018-08-15 19:56

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(七)考生信息管理

我省继续贯彻省政府办公厅《关于进一步加强普通高中教育管理工作的意见》(晋政办发[2009]73号)文件精神,除考生本人和招生录取学校外,省级招生机构不再向其他任何部门和个人提供高考考生成绩的有关信息,各市、县(市、区)招生考试管理机构也不得向其他任何部门和个人提供考生报名及考试成绩等信息。

今年我省普通高考全部科目均实行网上阅卷的办法。考生答卷评阅遵照“公平、规范、科学、准确、安全”的基本原则,实行双评(或多评)模式,引入四级质检和专家仲裁机制,确保了考生答卷的评阅质量。

在普通高考录取期间,我省将进一步完善和深入实施“阳光工程”。凡院校出现缺额计划,省招生考试管理中心会及时向社会公布征报志愿;凡《填报志愿指南》上未涉及的院校,均为虚假招生或非国家正式计划招生。希望广大考生及家长关注山西招生考试网(www.***)和新闻媒体发布的信息,不要随意将考生号和登录密码提供给他人,谨防上当受骗。

我省继续贯彻省政府办公厅《关于进一步加强普通高中教育管理工作的意见》(晋政办发[2009]73号)文件精神,除考生本人和招生录取学校外,省级招生机构不再向其他任何部门和个人提供高考考生成绩的有关信息,各市、县(市、区)招生考试管理机构也不得向其他任何部门和个人提供考生报名及考试成绩等信息。

今年我省普通高考全部科目均实行网上阅卷的办法。考生答卷评阅遵照“公平、规范、科学、准确、安全”的基本原则,实行双评(或多评)模式,引入四级质检和专家仲裁机制,确保了考生答卷的评阅质量。

在普通高考录取期间,我省将进一步完善和深入实施“阳光工程”。凡院校出现缺额计划,省招生考试管理中心会及时向社会公布征报志愿;凡《填报志愿指南》上未涉及的院校,均为虚假招生或非国家正式计划招生。希望广大考生及家长关注山西招生考试网(www.***)和新闻媒体发布的信息,不要随意将考生号和登录密码提供给他人,谨防上当受骗。

  ??????????? 2018-08-15 19:56

其它答案

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2019-10-03 13:34

计算机信息管理(ERP方向)-山西职业技术学院


就业方向::企事业单位管理信息系统的实施、企事业单位信息系统维护、企业经营管理岗位、企业ERP实施岗位、企业财务管理软件应用、企业物流与供应链管理。
主干课程::程序设计、人力资源、市场营销、企业会计、企业ERP原理、企业模拟沙盘训练、SQL数据库应用。

计算机信息管理专业-山西电力职业技术学院


培养目标::本专业培养适应社会主义市场经济发展需要,德、智、体、美等方面全面发展,面向电力生产、管理第一线,牢固掌握电力行业计算机信息管理岗位所需的基础理论知识和职业技能,具有良好的职业道德和敬业精神的,从技术上实施信息化系统的构成和配置的高素质技能型专门人才。本专业是山西省示范高职院校建设重点专业。
主要课程::网页制作技术、供用电网络及设备、计算机组成原理、JAVA程序设计、计算机网络技术、用电管理、多媒体技术、Oracle数据库技术、Linux操作系统、JSP+Oracle网络开发、Viso计算机辅助设计、计算机网络安全、网页制作技术、专业综合实践等。

卫生信息管理专业-山西医科大学汾阳学院


培养目标::培养具有高尚的职业道德和良好的工作作风,具有医学信息工作所具备的人文社科和医学信息学基础知识,熟悉医学信息学基本理论,熟练掌握各种医学信息技术的实用型技能型专门人才。
主要课程::实用英语、计算机基础、人体生命科学基础、疾病学基础、临床疾病概要、医学统计学、计算机网络、计算机程序设计、数据结构与数据库、管理学、卫生信息管理、卫生事业管理、医院管理学、病案学、医学文献检索等。 修业年限:3年
毕业去向::各级医院、卫生事业管理机构、图书馆等工作。

信息管理与信息系统(理工科本科四年制专业代码120102)-太原科技大学华科学院

本专业实践“3+1”人才培养模式,即前三年在学校学习培养方案所规定的各门课程,让学生掌握理论基础知识和技术基础知识,掌握一定的实践技能。第四年为加强实践环节培养,根据专业培养方向,学生在实训基地进行实习实训,并完成毕业设计和答辩。 本专业培养信息类学科的高级工程技术人才。主要学习信息与信息系统的基本理论;学习计算机网络技术、多媒体技术、数据库技术等基础知识;接受从事信息技术开发与应用,信息管理的基本训练;具有研究开发信息系统的基本能力。开设主要课程有信息管理学概论、经济管理学概论、微机原理、信息网络应用管理信息系统、决策支持系统,人工智能及其应用、计算机网络技术、多媒体技术、信息系统开发工具与方法、系统工程概论、软件工程、数据结构、操作系统等。本专业毕业生能在科研、教育、企事业单位和行政管理部门从事教学、科研和开发应用工作。

专业三:计算机信息管理-山西信息职业技术学院


主要课程::计算机应用基础,办公自动化基础,计算机网络基础,C#程序设计,微机原理与接口技术,数据库原理及应用,Web网页制作技术,动态网页制作,管理信息系统分析与设计,信息系统安全技术,计算机系统维护,IT项目管理等。
就业去向::从事企事业的计算机信息系统管理与维护,计算机信息系统建构,信息安全部署,Web网站组建与维护,移动信息采编,计算机信息系统销售、客户服务与技术培训,管理信息系统分析与设计等工作。

信息管理与信息系统 (理工科本科四年制专业代码120102)-太原科技大学华科学院

本专业实践“3+1”人才培养模式,即前三年在学校学习培养方案所规定的各门课程,让学生掌握理论基础知识和技术基础知识,掌握一定的实践技能。第四年为加强实践环节培养,根据专业培养方向,学生在实训基地进行实习实训,并完成毕业设计和答辩。 本专业培养信息类学科的高级工程技术人才。主要学习信息与信息系统的基本理论;学习计算机网络技术、多媒体技术、数据库技术等基础知识;接受从事信息技术开发与应用,信息管理的基本训练;具有研究开发信息系统的基本能力。开设主要课程有信息管理学概论、经济管理学概论、微机原理、信息网络应用管理信息系统、决策支持系统,人工智能及其应用、计算机网络技术、多媒体技术、信息系统开发工具与方法、系统工程概论、软件工程、数据结构、操作系统等。本专业毕业生能在科研、教育、企事业单位和行政管理部门从事教学、科研和开发应用工作。

信息管理-太原科技大学

66.各级招生考试机构要按照教育部办公厅、公安部办公厅关于印发《高等学校招生信息管理规定(试行)》的通知、教育部《关于进一步做好普通高等学校招生信息管理工作的通知》和《山西省招生考试信息管理办法(暂行)》的有关规定要求,高度重视信息管理与安全工作,建立健全相应的管理制度和完整的信息确认管理流程和办法,务实做到程序要到位、步骤不简化,实现信息采集工作的标准化、程序化、规范化。对采集的信息要进行详细比对核验,确保考生电子档案与纸介质表或相应信息数据库内容一致,确保考生相关信息的完整、准确和安全。定期进行信息安全检查,积极防范和依法打击不法分子恶意攻击招生网络系统及数据库,并针对每个工作阶段和环节的特点分别制订应急事件处理工作预案。要按照工作权限逐级签订责任书,落实责任追究制。任何人不得私自处理或拷贝相关信息。对违反信息管理有关规定、擅自泄露信息或篡改信息的单位和个人,要追究主管领导责任,并严肃处理直接责任人,情节严重的,要依照有关规定坚决清除出招生考试队伍。构成犯罪的,依法追究法律责任。 八、信息公开公示 67.各级教育行政管理部门、招生考试机构、高校、中学等应按照有关要求,分别公开招生政策、高校招生资格、高校招生章程、高校招生计划、考生资格、录取程序、录取结果、咨询及申诉渠道、重大违规事件及处理结果、录取新生复查结果等相关信息。 68.教育部“阳光高考”平台负责公布普通高校招生有关政策、招生来源计划、招生章程;公示取得保送生资格考生以及高校特殊类型招生合格考生名单等。 我省招考中心负责公布我省有关招生政策、计划、考生咨询及申诉渠道、重大违规事件和处理结果、考生统考成绩和录取结果的查询办法、各批次录取控制分数线、填报志愿和录取时间安排、各录取批次高校未完成的分专业招生计划;公示我省享受政策照顾类别及具有相应资格的考生名单。 各县级招办和中学分别公示本地区、本校享受政策照顾类别及具有相应资格考生以及高校特殊类型招生合格考生名单。 高校在其网站上公布本校招生计划、招生章程、录取结果查询办法;公示取得本校特殊类型招生合格考生名单。高校招生信息公开工作要做到信息采集准确、公开程序规范、内容发布及时。 公示的考生资格信息应包括姓名、性别、所在中学(或单位)、享受照顾政策类别、资格条件、测试项目、测试成绩、合格标准、拟录高校及专业和录取优惠分值。 教育部“阳光高考”平台、我省招考中心和高校公示的信息保留至当年年底。县级招办和中学公示的考生有关信息,上报前至少公示10个工作日,并保留至当年8月底。 各级教育行政管理部门、招生考试机构、高校、中学要在公示有关信息的同时,提供举报电子信箱、电话号码、受理举报的单位和通讯地址,并按照国家有关信访规定对举报事项及时调查处理。 九、对违反规定行为的处理 69.考生、考试工作人员、社会其他人员在高校招生考试中的各种违规行为的处理,按照《国家教育考试违规处理办法》(教育部令第33号)和《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》(教育部令第36号)执行。 对违规参加高校招生考试的高级中等教育学校非应届毕业的在校生,取消其当年高校招生考试各科成绩,同时给予其应届毕业当年不得报名参加高校招生考试的处理。 70.考生或者其法定监护人认为所报考高校的招生录取行为违反本规定或其他相关规定的,按照“学校负责、招办监督”的原则,可向所报考高校提出异议、申诉或者举报。高校应当进行调查、处理,属于对政策执行存在异议的,应当及时书面或者口头答复申请人;属于对违规违纪行为举报的,应当组织纪检监察机构或者专门的招生监督机构进行调查,并按照信访条例和有关规定作出书面答复。 考生或者其监护人对高校作出的政策解释不服的,可以向省招考中心申请复查;对违规违纪行为举报的处理不服的,可以向省招考中心或者教育行政部门申请复查。对复查结论不服的,可以按照相关规定向省招考中心或者教育行政部门的上级机关提出复核。

计算机应用技术数字媒体艺术设计计算机信息管理(建筑信息管理方向)-山西建筑职业技术学院

信息管理与信息系统 437.-长治医学院

二、河北文史类投档 计划5,投档5 高分516 低分510 三、河北理工类投档 计划42 投档42 高分548 低分520

计算机信息管理-中北大学


主干课程::西方经济学、管理学、市场营销学、数据结构、办公自动化、统计学原理、管理信息系统、数据库原理、网页设计与制作、生产运作与管理、信息法规、网络技术应用、局域网组网技术。

山西中医学院信息管理与信息系统专业简介-山西中医学院


课程设置:①:高等数学、线性代数、概率论与数理统计、统计学、中医药学概论、西方经济学、卫生经济学、管理学原理、管理信息系统、信息系统分析与设计、管理运筹学、医院管理学、项目管理、决策理论与方法、ERP综合实习、信息组织、存储与检索、医学信息学、C语言程序设计、Java程序设计、数据结构与算法、数据库系统原理、Oracle数据库、计算机网络技术、Web系统与技术、电子商务。
专业特色及优势:②:学制四年。本专业着力培养具有现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力,能系统掌握信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面知识与能力的高级应用型人才。授予管理学学士学位。
学生就业及继续深造方向:③:该专业毕业生可在各级卫生管理机构、医疗科研机构、大型医药企业、医药院校、图书馆、新闻出版机构及其他企事业和科研单位,从事信息系统应用开发、信息管理、信息服务、信息研究利用等工作。或可考取全国各高等学校及科研单位管理学研究生、信息管理及计算机科学与技术研究生。 责任编辑:admin

信息管理与信息系统(本科,四年)-运城学院


培养目标::本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握现代管理学理论和计算机基础知识与基本理论,具备信息系统分析与设计以及信息管理等方面的能力,能够在工商企业、金融部门、科研单位等从事信息服务、信息管理和信息系统的分析与设计等工作的应用型人才。
主要课程::信息技术导论、程序设计基础、管理学、数据结构、操作系统、计算机网络原理、数据库原理及应用、会计学、WEB系统开发、管理信息系统、JAVA程序设计、经济学原理、ERP、信息组织存储与检索等。
主干学科::管理学、计算机科学与技术。 授予学位:管理学学士学位。
主要实践性教学环节::公益劳动、大学生社会实践、课程实验、课程设计、认知实习、专业实习、毕业实习、毕业论文(设计)、专业社会实践、科技创新实践等。
就业方向::面向工商企业、金融部门、科研单位等从事信息服务、信息管理和信息系统的分析与设计等工作。

信息管理与信息系统专业(医学信息学方向)(四年制)-山西医科大学


培养目标::培养德、智、体、美全面发展的,适应我国社会主义现代化建设需要的,集医学基础知识、现代信息技术与管理能力为一体的高级专业人才。
课程设置::本专业以医学、计算机科学与技术、管理学及其相关学科为主干学科。开设课程主要有基础医学、临床医学概论、高等数学、计算机基础、社会医学、卫生信息管理学、卫生统计学、管理心理学、C语言程序设计、数据结构、数据库、信息系统分析与设计、医院信息系统、信息分析与研究、信息经济学、计算机网络及多媒体技术等。
毕业去向::本专业学生知识面广,动手能力强,就业渠道宽,适合于医疗卫生、生物科学、医学工程信息研究以及相关领域的行政管理部门、技术部门、服务部门,从事各种信息的管理和分析、科研管理、计算机应用、软件研究与开发、网络管理等工作。也可到高等医药院校、医药卫生出版部门从事科研和教学工作。 学位授予:管理学学士

信息管理与信息系统465-长治医学院

会计信息管理专业-山西财经大学

基础会计学、财务会计、成本会计、财务管理、管理会计、会计决策支持系统、会计报表分析、审计学原理、会计信息系统等课程。 三、招生计划及学制 2017年我校高等教育继续在山西各市(区)招收学生,在太原市招收()学生(详见附件)。具体招生计划以山西省招考中心公布的数据为准。 四、录取规则 1、严格执行教育部和各省、市、自治区招生考试院的有关文件规定; 2、认真贯彻公平、公正、公开、择优录取原则; 3、投档比例执行教育部的有关文件; 4、对加分或降分投挡的考生按照教育部有关规定执行。 五、各专业收费标准 各专业学费标准按照省物价部门审批的标准收取。 六、录取与通知 根据山西省招考中心统一划定的高校招生录取低控制分数线和我校的招生计划(各专业计划招生数可视上线生源情况进行调剂),由山西省招生考试管理中心统一招生录取。被录取的考生名单在山西财经大学网站(http://jxjy.***.cn)公布。

信息管理与信息系统-太原科技大学

(理工科,本科,四年制,专业代码120102) 省级品牌专业。本专业是管理科学与工程学科和计算机科学与技术学科的交叉专业。培养具备现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力,掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力,能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息管理以及信息系统分析、设计、实施管理和评价等方面的高级专门人才。
本专业主要课程有::管理学、经济学、管理统计学、运筹学、管理信息系统、信息资源管理、信息系统分析与设计、电子商务战略结构与设计、算法与数据结构、数据库原理、计算机网络、软件工程、软件分析与建模技术、面向对象程序设计、Web系统与技术等。 本专业毕业生可在国家各级管理部门、工商企业、金融机构及科研单位等部门从事信息系统分析、设计、维护、智能决策等工作。

会计信息管理-中北大学


主干课程::西方经济学、会计学原理、财政与税收、统计学原理、经济法、财经应用文写作、税法、财务管理、审计学、管理会计、成本会计等。

信息管理与信息系统(医药管理方向)专业介绍-山西中医学院


课程设置:①:管理学原理、信息组织存储与检索、C语言程序设计、西方经济学、概率论与数理统计、数据结构与算法、计算机网络技术、公共政策学、数据库系统原理、管理信息系统、Java程序设计、卫生经济学、医学信息学、卫生事业管理、医院管理学、中医药学概论、统计学、管理运筹学、Web系统与技术、信息系统分析与设计、社会医学、药事管理学。
专业特色及优势:②:学制四年。本专业培养掌握信息系统的规划、分析、设计、实施和公共卫生管理理论、技术与方法等方面知识和能力,具有信息系统和信息资源开发实践和研究能力的高级应用型人才。其办学特色是强化学生在卫生事业管理和医药管理方向的能力培养,利用医院、医疗保险机构、养老机构、健康管理机构等教学实践基地注重学生实践和创新能力培养。授予管理学学士学位。
学生就业及继续深造方向:③:该专业毕业生能够在各级各类卫生行政部门、医疗机构、医疗保险、卫生信息及其他医药相关企事业单位从事信息系统建设与信息管理及卫生管理工作。或考取全国各高等学校及科研单位管理学、计算机、信息管理、公共卫生事业管理等专业研究生继续深造。

护理学473,信息管理与信息系统472.-长治医学院

7月29日陕西录取结束, 总计划50人,录取50人. 理工类计划46人,录取46人,高分494,低分436。 文史类计划4人,录取4人,高分480,低分477. 理工类录取各专业低分: 临床医学468,口腔医学480,麻醉学481,医学影像学481,预防医学464,精神医学463,护理学436, 药学461,医学检验技术468,医学影像技术467,康复治疗学454,生物医学工程455. 文史类录取各专业低分:

计算机信息管理:-山西能源学院

本专业培养德智体全面发展,掌握计算机信息管理的基础理论和专业知识,具有较强的实际工作能力。能够从事各企事业单位数据库管理系统的安装、使用、维护;信息系统分析以及开发应用;网络规划设计,网络管理;网络应用程序开发,网站建设和维护的生产技术管理一线高素质技术技能应用型专门人才。

太原锦华计算机学校计算机信息管理专业-太原锦华计算机学校

计算机信息管理专业专业特色全面掌握信息化知识,具有硬件组装与维修、系统维护、信息统计分析与处理、网络运行维护与管理等方面的能力,能在国家各级管理部门、从事计算机与信息管理和服务的第一线的高等技术应用性人才。技能+学历教育模式,培养高学历高素质复合型人才。本专业是专门为信息管理人才供不应求的需要而设置。 就业方向1、印刷厂、杂志社、彩印厂、喷绘公司、广告公司、企划公司、建筑公司、装饰公司2、平面设计师3、网页制作4、网站维护5、网络管理6、软件界设计、动画设计人员7、网站设计项目主管8、网页设计与制作人员9、网站美工10、网站开发与维护11、网站工程师12、电脑公司13、网络公司14、电视台15、大中型入学条件  有志于在计算行业发展,没有计算机基础、从零开始、爱好计算机图形图像、网页制作及网络管理等;具备良好的自学能力和协作能力;有勇于探索的精神和不畏困难的毅力;即可报名。培训特色提升素质:注重提升学员素质,真正培养出高素质,高技能的计算机人才;操作技能:重视学员熟练掌握操作技能,提升动手能力和解决实际问题能力;自学能力:培养学员独立自学,提高研发能力,发扬创新精神、探索精神。项目研发:通过3C教学,模拟工作环境、实战项目研发,提升实践技能;基地实习:学校安排学员到基地实习,强化实践,积累经验,充实自己;就业安排:对符合条件学员,择业指导,安排就业。认证考试Macromedia网页设计师认证  AdobeACPE认证  信息产业部认证  学业证书   国家职业资格证书山西省计算机应用能力考核合格证书   国家1+N复合型人才职业培训证书学号课程主要内容1计算机基础知识及应用计算机基础知识、微机的基本组成和工作原理、指法训练、英文盲打、五笔字型、电脑病毒防治知识、全面学习windowsXp/8操作系统各种功能的详解和 使用、应用软件的安装和调试、多媒体使用、网上浏览、打印机和扫描仪的安装和使用2办公自动化 OfficeWord文字处理 Excel电子表格 Powerpoint演示文稿 WPS文字表格演示等3公共基础软件基础 微机原理 微机操作 英 语 经济数学 政治理论 计算机原理、电子商务与电子政务、计算机网络技术 计算机维护4专业基础Internet的基础知识与功能 搜索引擎 E-mai的收发 互联网应用、美术 各种系统和应用软件的安装 运行和管理 系统维护 C语言程序设计 西方经济学 管理学 市场营销学 数据结构5电脑美术以计算机设计为主、讲授为辅的方式锻炼素描写生、手绘制图的能力、平面构成、色彩构成、立体构成、色彩表现、色彩原理、色彩表情、色彩的搭配6PhotoshopPhotoshop平面设计、大型广告喷绘设计、各种效果图、图形图像详解色彩构成、立体构成、广告创意、实例制作、包装设计、标志设计、扫描仪使用、后期处理7IllustratorIllustrator图像绘制软件详解、手绘动画、卡通起步、动画绘制技法、绘画训练、掌握文字输入工具、文件输出常用格式、结合实例教学8CoreLDRAWCorelDraw绘图大师、平面图形设计、广告设计、包装设计、标志设计、彩色图文排版、彩色高级名片制作、漫画、VI设计、杂志画册设计、拼版印刷、印前知识、平面设计软件的整合及运用9FLASHFlash高级动画原理、动画设计、动态交互网站设计网站的广告设计、FLASH综合互动、文字特效动画、动画流程控制10 AutoCAD工程制图、制图技巧、线条绘制、3D构造、建筑装饰图纸、图标识别和术语解释、三维实体模型11专业课程统计学原理 管理信息系统 数据库 网页设计与制作 生产运作与管理 信息法规 网络技术应用 局域网组网技术 物流管理12网络操作员Windows网络理论、网络配置、硬件连接英特网\Internet的基础知识与功能、Internet的搜索引擎、E-mail(电子邮件)的收发、申请、IE浏览器的使用技巧、黑客防治、防火墙设置、网上下载/上传应用、QQ的使用技巧等13对等网校园网局域网RPL无盘网PXE无盘网WIN2000终端BXP无盘全面掌握网络组建与管理维护技术、了解局域网的设计专业知识、Win2000Server、Win2003Server服务器操作系统详解、Windows9X局域网组建、综合布线及调试、校园网的组建、多煤体教室的安装、网的连接、有盘/无盘网的组建和维护、网吧\机房\单位网络的组建、RPL/PXE无盘技术、RPL98及PXE98无盘技术、BXP无盘2000/XP、无盘终端WIN2000技术、NT有盘/无盘网络;NOVELL有盘/无盘网络、网络安全与防黑中小型网络组建、TCP/IP协议等;各种操作系统的网络规划、设计、组建、管理及安全维护14综合实训社会实践 毕业设计 毕业实习

信息管理与信息系统 学制四年 授予工学学士学位-山西农业大学信息学院

从信息中发掘财富(本专业就业率近年保持在99%)
培养目标::本专业培养适应现代社会发展需要,德智体美全面协调发展,具备现代管理学基本理论、计算机科学技术及应用技能,扎实掌握科学的系统思想、信息系统的分析与设计方法,信息管理与电子商务等方面的基本知识,能从事信息系统分析、设计、开发、利用、实施管理和评价等工作的应用型高级专门人才。
主要课程::管理学原理、西方经济学、信息资源管理学、C++面向对象程序设计、数据结构、运筹学、遥感及图像处理、数据库系统原理、管理信息系统、计算机网络及应用、地理信息系统、软件工程、电子商务、信息系统开发方法、多媒体技术、大数据分析挖掘等课程。就业前景:学生毕业后可在各类科研院所、教育部门、企事业单位和行政机关从事与信息管理与系统设计相关的科学研究、教育教学和行政管理等工作。

应用心理学480,信息管理与信息系统478,传播学473.-长治医学院

7月29日山西省二本A理工类投档:进档高分532.,进档低分485.。

信息管理与信息系统 (理工科本科四年制专业代码120102)-太原科技大学

本专业培养信息类学科的高级工程技术人才。主要学习信息与信息系统的基本理论、计算机网络技术、多媒体技术、数据库技术等基础知识,接受从事信息技术开发与应用,信息管理的基本训练,具有研究开发信息系统的基本能力。主要课程有信息管理学概论、经济管理学概论、微机原理、信息网络应用、管理信息系统、决策支持系统,人工智能及其应用、计算机网络技术、多媒体技术、信息系统开发工具与方法、系统工程概论、软件工程、数据结构、操作系统等。本专业实施“3+1”人才培养模式。

专业四:计算机信息管理-山西信息职业技术学院


主要课程::计算机应用基础,办公自动化基础,计算机网络基础,C#程序设计,微机原理与接口技术,数据库原理及应用,Web网页制作技术,动态网页制作,管理信息系统分析与设计,信息系统安全技术,计算机系统维护,IT项目管理等。
就业去向::从事企事业的计算机信息系统管理与维护,计算机信息系统建构,信息安全部署,Web网站组建与维护,移动信息采编,计算机信息系统销售、客户服务与技术培训,管理信息系统分析与设计等工作。

应用心理学495,信息管理与信息系统472,传播学495.-长治医学院

艺术类录取低分:

专业名称:计算机信息管理(建筑信息管理方向)-山西建筑职业技术学院

专业代码:590106
培养目标:: 本专业将建设工程项目档案资料管理与计算机信息管理相结合,满足建设工程项目档案资料信息电子化管理岗位要求,培养具有建设工程项目档案资料管理和计算机信息技术两种能力的高素质技能型专门人才。 核心能力: 建设项目资料管理、建设企业档案管理、建筑工程项目管理、招投标与合同管理、工程预算、企业网站建设、企业信息计算机化。
主干课程:: 档案管理、建筑材料、建筑构造基础与识图、建筑结构基础与识图、建筑施工技术、工程建设法规、建筑工程定额与预算、建筑施工组织、建设工程招标投标实务、工程量清单计价、建筑工程技术资料管理、建筑工程项目管理软件、工程招标投标软件应用、预算软件应用、建筑CAD、办公自动化高级应用、微机组装与维护、数据库技术、VB程序设计、网络技术、网页制作、ASP技术、网站规划设计与维护等。
就业面向:: 在建设企事业单位,从事建设项目资料管理(计算机化)、建设企业档案管理(计算机化)、建筑工程项目管理(计算机化)、企业网站规划设计、企业信息电子化等与计算机相关的技术及管理工作。

信息管理-太原学院

67.各级招生考试机构要按照教育部办公厅、公安部办公厅关于印发《高等学校招生信息管理规定(试行)》的通知、教育部《关于进一步做好普通高等学校招生信息管理工作的通知》和《山西省招生考试信息管理办法(暂行)》的有关规定要求,高度重视信息管理与安全工作,建立健全相应的管理制度和完整的信息确认管理流程和办法,务实做到程序要到位、步骤不简化,实现信息采集工作的标准化、程序化、规范化。对采集的信息要进行详细比对核验,确保考生电子档案与纸介质表或相应信息数据库内容一致,确保考生相关信息的完整、准确和安全。考生电子档案库一经建立,任何人不得擅自更改。 九、信息公开公示 68.各级教育行政部门、招生考试机构、有关高校、中学等应按照有关要求,分别公开招生政策、高校招生资格、高校招生章程、高校招生计划、考生资格、录取程序、录取结果、咨询及申诉渠道、重大违规事件及处理结果、录取新生复查结果等相关信息。 69.教育部“阳光高考”平台负责公布普通高校招生有关政策、招生来源计划、招生章程;公示取得保送生资格考生以及高校特殊类型招生合格考生名单等。 我省招考中心负责公布我省有关招生政策、计划、考生咨询及申诉渠道、重大违规事件和处理结果、考生统考成绩和录取结果的查询办法、各批次录取控制分数线、填报志愿和录取时间安排、各录取批次高校未完成的分专业招生计划;公示我省享受政策照顾类别及具有相应资格的考生名单。 各县级招办和中学分别公示本地区、本校享受政策照顾类别及具有相应资格考生以及高校特殊类型招生合格考生名单。 高校在其网站上公布本校招生计划、招生章程、录取结果查询办法;公示取得本校特殊类型招生合格考生名单。高校招生信息公开工作要做到信息采集准确、公开程序规范、内容发布及时。 公示的考生资格信息应包括姓名、性别、所在高级中等教育学校(或单位)、享受照顾政策类别、资格条件、测试项目、测试成绩、合格标准、拟录高校及专业和录取优惠分值。 教育部“阳光高考”平台、我省招考中心和高校公示的信息保留至当年年底。县级招办和高级中等教育学校公示的考生有关信息,上报前至少公示10个工作日,并保留至当年8月底。 各级教育行政部门、招生考试机构、高校、中学要在公示有关信息的同时,提供举报电子信箱、电话号码、受理举报的单位和通讯地址,并按照国家有关信访规定对举报事项及时调查处理。 十、对违反规定行为的处理 70.考生、考试工作人员、社会其他人员在高校招生的报名、考试、录取等各环节出现违规行为的,严格按照《中华人民共和国刑法修正案(九)》《中华人民共和国教育法》《国家教育考试违规处理办法》(教育部令第33号)和《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》(教育部令第36号)确定的程序和规定严肃处理,依法依规追究当事人及相关人员责任;涉嫌犯罪的,应及时移送司法机关追究法律责任。对公职人员违规违纪的,依据《中国共产党纪律处分条例》《行政机关公务员处分条例》和《事业单位工作人员处分暂行规定》等相关规定严肃处理。对因教育行政部门、招生考试机构、高校疏于管理,造场秩序混乱、作弊情况严重、招生违规严重的党员,依照《中国共产党问责条例》等对直接责任人和负有领导责任的人员,依纪依规进行严肃追责问责。 授权省级招委会组织的省级统一考试和授权高校组织的单独招生考试及保送生、自主招生、综合评价试点、高水平艺术团、高水平运动队、艺术体育类专业、运动训练和民族传统体育、高职分类招考等类型招生考试均属国家教育考试的组成部分,按照上述法律法规及党内法规执行。对在上述类型招生考试中违规的考生、高校、中学及有关工作人员要进行从严查处。其中,凡提供虚假个人信息或申请材料的,均应当认定为在国家教育考试中作弊,取消其相关类型招生的报名、考试和录取资格,同时通报有关省级招生考试机构或教育行政部门取消其当年高考报名、考试和录取资格,并视情节轻重给予暂停参加各类国家教育考试1-3年的处理。 对违规参加高校招生考试的高级中等教育学校非应届毕业的在校生,取消其当年高校招生考试各科成绩,同时给予其应届毕业当年不得报名参加高校招生考试的处理。 71.考生或者其法定监护人认为所报考高校的招生录取行为违反本规定或其他相关规定的,可向所报考高校提出异议、申诉或者举报。高校应当进行调查、处理,属于对政策执行存在异议的,应当及时书面或者口头答复申请人;属于对违规违纪行为举报的,应当组织监察机构或者专门的招生监督机构进行调查,并按照信访条例和有关规定作出书面答复。 考生或者其监护人对高校作出的政策解释不服的,可以向生源所在地的省级招办申请复查;对违规违纪行为举报的处理不服的,可以向生源所在地的省级招办或者教育行政部门申请复查。对复查结论不服的,可以按照相关规定向省级招办或者教育行政部门的上级机关提出复核。

计算机信息管理(ERP方向*专业代码:610203)-山西职业技术学院


就业方向::企、事业单位信息化管理员、信息化建设人员,工商、财税、证券等经济管理部门信息管理员,门户网站、商务网站等建设人员。
主干课程::Java实战应用、SQL数据库应用、网站建设、市场营销、企业ERP系统及应用、企业经营模拟沙盘训练。 旅游系0351-7976581

信息管理与信息系统-山西能源学院


培养目标::培养适应国家经济建设、科技进步和社会发展新的需要,德、智、体、美等方面全面发展,具有健全的人格、扎实的专业基础和综合人文素质,具有一定的创新能力,具备良好的数理基础、管理学理论知识、信息技术及其应用能力,掌握信息系统规划、分析、设计、实施和管理等方面的理论与方法,具备信息系统设计开发和信息资源管理能力,能够在国家政府部门、企事业单位、科研机构等组织从事信息系统建设与信息管理的应用型专门人才。
主要开设课程::程序设计基础、管理学、数据结构、面向对象程序设计、数据库原理、计算机网络技术、JAVA语言程序设计、运筹学、管理信息系统与IT项目管理、系统开发案例、IRP信息资源规划、能源系统工程、云计算与能源数据挖掘、移动端系统开发技术与应用等。

太原理工大学:工程造价、计算机信息管理、汽车检测与维修。-山西交通技师学院(山西省交通高级技工学校)

山西公路广播:道路桥梁工程技术、路政管理、市场营销、行政管理、计算机应用基础、机械制造与自动化、发电厂与电力系统。 北京交通大学:公路工程与管理、交通运输管理、物流管理、汽车运用技术、会计学。 入学方式: 太原理工大学,山西公路广播:需参加全国,考试科目为英语、语文、数学。命题范围为《全国各类高等学校招生复习考试大纲》,由国家教育部统一命题。统考时间2013年10月12、13日。 北京交通大学:需进行入学测试,时间为8月4日。
毕业待遇:: 学生学完教学计划规定的全部课程,颁发国家承认的专科或本科毕业证书,毕业证书信息录入国家教育部中国高等教育学生信息网,可随时上网查询。 对口升学: 学院专门开设了对口升学辅导班,在校学生可用课余时间参加学习,毕业当年可参加对口升学考试,2012年学院有42名学生升入天津工程师范学院、山西交通职业技术学院等院校继续深造。

计算机信息管理:-山西青年职业学院

省级优秀专业。大特点是:基于目前流行的java开发技术搭建的课程体系,既先进又实效。专业课程中引入的SSH框架技术是人才招聘中必有的条件之一,也为学生日后成长为架构师做了很好的铺垫学习;教学中实训体系(10个有序的实训项目)的建设大大强化了学生的实际操作能力,让学生与市场人才需求可以无缝接轨,拓宽了将来就业的方向。主要是培养“信息管理系统”的软件开发员、软件维护员、软件应用人员以及信息管理软件的销售工程师等。

信息管理与信息系统专业(本科 理工类 学制四年)-中北大学信息商务学院


培养目标::本专业旨在培养具有扎实的现代管理学理论和信息技术理论,具备较高实践水平,能够在实践中充分将信息管理理论与信息系统的设计能力相融合,终在大中型企业、政府机关、金融机构、其它社会经济单位的信息管理部门、综合管理部门、计算中心等部门从事信息管理、信息系统设计、信息预测等工作的应用型专门人才。
培养要求:: 本专业要求学生掌握经济与管理、计算机科学与技术和信息管理与信息系统三大方面的基本理论和基本知识,接受科学思维、系统分析及技术工具的基本训练、掌握获取知识能力、运用知识能力及创新能力等基本能力。
主干学科::管理学、计算机科学与技术
主干课程::现代管理学、微观经济学、会计学原理、市场营销学、运筹学、信息管理学、面向对象程序设计、数据结构、数据库原理及应用、管理信息系统、计算机网络、企业资源计划(ERP)、WEB应用开发、管理决策与决策支持系统、信息分析与预测等。
就业方向::本专业学生毕业后,能够在各级国家机关、工商企业、金融机构、信息产业等单位,从事信息管理、数据库管理和信息系统分析等工作。

应用心理学546,信息管理与信息系统537,传播学541.-长治医学院

艺术类录取低分:

计算机信息管理-网


培养目标::培养系统掌握计算机科学的基本理论、基本技能和基本方法,具有开拓的意识,能适应社会主义市场经济建设的需要,能在科研部门、企事业单位、教育单位、技术和行政部门从事计算机信息处理、进行计算机软件开发的专门人才。
主要课程::电路基础、数据结构、C语言程序设计、VF程序设计、多媒体技术、操作系统、课件设计与制作、管理信息系统、微机原理与汇编、计算机网络技术、数据库管理与应用等。 学习形式:

应用心理学536、信息管理与信息系统533、传播学528.-长治医学院

艺术类录取低分: 音乐学120.9。

信息管理与信息系统专业-山西财经大学

本专业旨在培养适合新时代中国特色社会主义建设发展需求,具有一定的创新精神和开拓能力,具备良好的数理基础、管理学和经济学理论知识、信息技术及应用能力,掌握信息系统开发利用、信息分析的方法与技术,具有一定的信息系统开发利用和信息分析的实践和研究能力,能够在国家政府部门、企事业单位、科研机构等组织从事信息系统建设与信息管理工作的高素质、复合型、应用型专门人才。 就业深造方向本专业毕业生深造能攻读国内外计算机专业、情报学专业、管理科学与工程专业以及金融专业、会计专业、MBA专业等的硕士学位研究生。毕业生就业能胜任国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等从事信息系统开发和管理、信息数据分析以及相关专业的业务工作。 主要课程设置程序设计基础(JAVA)、数据结构、数据库系统原理、计算机网络技术、信息系统分析与设计、网络与信息安全、商务智能、运筹学、管理学、管理信息系统、会计学、财务管理、计量经济学、统计学、金融学等。

信息管理-山西应用科技学院

66.各级招生考试机构要按照教育部办公厅、公安部办公厅关于印发《高等学校招生信息管理规定(试行)》的通知、教育部《关于进一步做好普通高等学校招生信息管理工作的通知》和《山西省招生考试信息管理办法(暂行)》的有关规定要求,高度重视信息管理与安全工作,建立健全相应的管理制度和完整的信息确认管理流程和办法,务实做到程序要到位、步骤不简化,实现信息采集工作的标准化、程序化、规范化。对采集的信息要进行详细比对核验,确保考生电子档案与纸介质表或相应信息数据库内容一致,确保考生相关信息的完整、准确和安全。考生电子档案库一经建立,任何人不得擅自更改。 九、信息公开公示 67.各级教育行政部门、招生考试机构、有关高校、中学等应按照有关要求,分别公开招生政策、高校招生资格、高校招生章程、高校招生计划、考生资格、录取程序、录取结果、咨询及申诉渠道、重大违规事件及处理结果、录取新生复查结果等相关信息。 68.教育部“阳光高考”平台负责公布普通高校招生有关政策、招生来源计划、招生章程;公示取得保送生资格考生以及高校特殊类型招生合格考生名单等。 我省招考中心负责公布我省有关招生政策、计划、考生咨询及申诉渠道、重大违规事件和处理结果、考生统考成绩和录取结果的查询办法、各批次录取控制分数线、填报志愿和录取时间安排、各录取批次高校未完成的分专业招生计划;9月我省享受政策照顾类别及具有相应资格的考生名单。 各县级招办和中学分别公示本地区、本校享受政策照顾类别及具有相应资格考生以及高校特殊类型招生合格考生名单。 高校在其网站上公布本校招生计划、招生章程、录取结果查询办法;公示取得本校特殊类型招生合格考生名单。高校招生信息公开工作要做到信息采集准确、公开程序规范、内容发布及时。 公示的考生资格信息应包括姓名、性别、所在高级中等教育学校(或单位)、享受照顾政策类别、资格条件、测试项目、测试成绩、合格标准、拟录高校及专业和录取优惠分值。 教育部“阳光高考”平台、我省招考中心和高校公示的信息保留至当年年底。县级招办和高级中等教育学校公示的考生有关信息,上报前至少公示10个工作日,并保留至当年8月底。 各级教育行政部门、招生考试机构、高校、中学要在公示有关信息的同时,提供举报电子信箱、电话号码、受理举报的单位和通讯地址,并按照国家有关信访规定对举报事项及时调查处理。 十、对违反规定行为的处理 70.考生、考试工作人员、社会其他人员在高校招生的报名、考试、录取等各环节出现违规行为的,严格按照《中华人民共和国刑法修正案(九)》《中华人民共和国教育法》《国家教育考试违规处理办法》(教育部令第33号)和《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》(教育部令第36号)确定的程序和规定严肃处理,依法依规追究当事人及相关人员责任;涉嫌犯罪的,应及时移送司法机关追究法律责任。对公职人员违规违纪的,依据《中国共产党纪律处分条例》《行政机关公务员处分条例》和《事业单位工作人员处分暂行规定》等相关规定严肃处理。对因教育行政部门、招生考试机构、高校疏于管理,造场秩序混乱、作弊情况严重、招生违规严重的党员,依照《中国共产党问责条例》等对直接责任人和负有领导责任的人员,依纪依规进行严肃追责问责。 授权省级招委会组织的省级统一考试和授权高校组织的单独招生考试及保送生、自主招生、综合评价试点、高水平艺术团、高水平运动队、艺术体育类专业、运动训练和民族传统体育、高职分类招考等类型招生考试均属国家教育考试的组成部分,按照上述法律法规及党内法规执行。对在上述类型招生考试中违规的考生、高校、中学及有关工作人员要进行从严查处。其中,凡提供虚假个人信息或申请材料的,均应当认定为在国家教育考试中作弊,取消其相关类型招生的报名、考试和录取资格,同时通报有关省级招生考试机构或教育行政部门取消其当年高考报名、考试和录取资格,并视情节轻重给予暂停参加各类国家教育考试1-3年的处理。 对违规参加高校招生考试的高级中等教育学校非应届毕业的在校生,取消其当年高校招生考试各科成绩,同时给予其应届毕业当年不得报名参加高校招生考试的处理。 71.考生或者其法定监护人认为所报考高校的招生录取行为违反本规定或其他相关规定的,可向所报考高校提出异议、申诉或者举报。高校应当进行调查、处理,属于对政策执行存在异议的,应当及时书面或者口头答复申请人;属于对违规违纪行为举报的,应当组织监察机构或者专门的招生监督机构进行调查,并按照信访条例和有关规定作出书面答复。 考生或者其监护人对高校作出的政策解释不服的,可以向生源所在地的省级招办申请复查;对违规违纪行为举报的处理不服的,可以向生源所在地的省级招办或者教育行政部门申请复查。对复查结论不服的,可以按照相关规定向省级招办或者教育行政部门的上级机关提出复核。

信息管理与信息系统 598-长治医学院

信息管理-太原工业学院

66.各级招生考试机构要按照教育部办公厅、公安部办公厅关于印发《高等学校招生信息管理规定(试行)》的通知、教育部《关于进一步做好普通高等学校招生信息管理工作的通知》和《山西省招生考试信息管理办法(暂行)》的有关规定要求,高度重视信息管理与安全工作,建立健全相应的管理制度和完整的信息确认管理流程及办法,务实做到程序要到位、步骤不简化,实现信息采集工作的标准化、程序化、规范化。定期进行信息安全检查,积极防范和依法打击不法分子恶意攻击招生网络系统及数据库,并针对每个工作阶段和环节的特点分别制订应急事件处理工作预案,对工作中需要阶段性保密和涉及考生的个人信息,任何人不得擅自泄露或篡改,严禁通过信息发布或传递等谋取非法利益,确保考生信息完整、准确、安 建立招生信息管理监督制约机制,加强从考生原始信息采集到考生电子档案形成各个工作环节的管理,对接触考生信息的所有人员必须分别设定权限,明确责任,不得越级违规操作,严防篡改信息、甚至造假现象的发生。要按照工作权限逐级签订责任书,落实责任追究制。任何人不得私自处理或拷贝相关信息。对违反信息管理有关规定、擅自泄露信息或篡改信息的单位和个人,要追究主管领导责任,并严肃处理直接责任人,情节严重的,要依照有关规定坚决清除出招生考试队伍。构成犯罪的,依法追究法律责任。 八、信息公开公示 67.各级教育行政管理部门、招生考试机构、高校、中学等应按照有关要求,分别公开招生政策、高校招生资格、高校招生章程、高校招生计划、考生资格、录取程序、录取结果、咨询及申诉渠道、重大违规事件及处理结果、录取新生复查结果等相关信息。 68.教育部“阳光高考”平台负责公布普通高校招生有关政策、招生来源计划、招生章程;公示取得保送生资格考生以及高校特殊类型招生合格考生名单等。 我省招考中心负责公布我省有关招生政策、计划、考生咨询及申诉渠道、重大违规事件和处理结果、考生统考成绩和录取结果的查询办法、各批次录取控制分数线、填报志愿和录取时间安排、各录取批次高校未完成的分专业招生计划;公示我省享受政策照顾类别及具有相应资格的考生名单。 各县级招办和中学分别公示本地区、本校享受政策照顾类别及具有相应资格考生以及高校特殊类型招生合格考生名单。 高校在其网站上公布本校招生计划、招生章程、录取结果查询办法;公示取得本校特殊类型招生合格考生名单。高校招生信息公开工作要做到信息采集准确、公开程序规范、内容发布及时。 公示的考生资格信息应包括姓名、性别、所在中学(或单位)、享受照顾政策类别、资格条件、测试项目、测试成绩、合格标准、拟录高校及专业和录取优惠分值。 教育部“阳光高考”平台、我省招考中心和高校公示的信息保留至当年年底。县级招办和中学公示的考生有关信息,上报前至少公示10个工作日,并保留至当年8月底。 各级教育行政管理部门、招生考试机构、高校、中学要在公示有关信息的同时,提供举报电子信箱、电话号码、受理举报的单位和通讯地址,并按照国家有关信访规定对举报事项及时调查处理。 九、对违反规定行为的处理 69.对考生在高校招生考试中的各种违规行为的处理,按照《国家教育考试违规处理办法》(教育部令第33号)执行。 省招考中心将考生在高校招生考试中的违规事实客观记入其《考生电子档案》,作为考生考试诚信记录的重要内容。 70.对考试工作人员在考试中的各种违规行为的处理,按照《国家教育考试违规处理办法》(教育部令第33号)和教育部相关规定执行。 71.对在考试、评卷、录取过程中违反本规定,严重违背招生诚信、破坏招生秩序的高校或高级中等学校,由教育部或经教育部授权的省级教育行政部门,依据有关法律法规以及《教育行政处罚暂行实施办法》、《普通高等学校设置条例》及《教育部关于实行高等学校招生工作责任制及责任追究暂行办法》等相关规定,视情节分别给予通报批评、限制招生、暂停招生、取消资格、吊销办学许可证等处理;对严重违规招生的学校负责人将追究其领导责任。严重违规事件及处理结果将予以通报,或通过媒体向社会公布。

信息管理与信息系统专业(本科、理工类、四年制、管理学学士学位)-太原工业学院


培养目标::本专业培养具有扎实的数学、外语和计算机技术的基础知识,系统掌握信息管理的基本原理和技能,熟练运用以计算机为主的现代信息技术的能力,能从事各类信息部门信息的处理、分析、咨询、管理以及信息系统开发的高级专门人才。
主干学科::管理学、信息学、计算机科学与技术
主要课程::经济学、管理学原理、信息资源管理、信息经济学、会计学、统计学、市场营销学、程序设计语言、数据库、数据结构、计算机网络、管理信息系统、计算机信息系统分析与设计等。
就业面向::毕业生主要是面向公司及其它企事业单位,从事信息管理及信息系统分析、设计、开发、管理及评估、维护等方面的实践性工作。

计算机信息管理(建筑信息管理方向) 专业代码:610203-山西建筑职业技术学院


培养目标::本专业将建设工程项目档案资料管理与计算机信息管理相结合,满足建设工程项目档案资料信息电子化管理岗位要求,培养具有建设工程项目档案资料管理和计算机信息技术两种能力的高素质技能型专门人才。 核心能力:建设项目资料管理、建设企业档案管理、建筑工程项目管理、招投标与合同管理、工程预算、企业网站建设、企业信息计算机化。
主干课程::档案管理、建筑材料、建筑构造基础与识图、建筑结构基础与识图、建筑施工技术、工程建设法规、建筑工程定额与预算、建筑施工组织、建设工程招标投标实务、工程量清单计价、建筑工程技术资料管理、建筑工程项目管理软件、工程招标投标软件应用、预算软件应用、建筑CAD、办公自动化高级应用、微机组装与维护、数据库技术、BIM、网络技术、网页制作、ASP技术、网站规划设计与维护等。
就业方向::在建设企事业单位,从事建设项目资料管理(计算机化)、建设企业档案管理(计算机化)、建筑工程项目管理(计算机化)、企业网站规划设计、企业信息电子化等与计算机相关的技术及管理工作。

信息管理与信息系统 505-长治医学院

生物医学工程高分507低分505 临床医学高分520低分508

信息管理与信息系统449.-长治医学院

计算机信息管理-运城学院


培养目标::培养系统掌握计算机科学的基本理论、基本技能和基本方法,具有开拓的意识,能适应社会主义市场经济建设的需要,能在科研部门、企事业单位、教育单位、技术和行政部门从事计算机信息处理、进行计算机软件开发的专门人才。
主要课程::电路基础、数据结构、C语言程序设计、VF程序设计、多媒体技术、操作系统、课件设计与制作、管理信息系统、微机原理与汇编、计算机网络技术、数据库管理与应用等。 学习形式:

专业名称:计算机信息管理(交通)-山西交通职业技术学院


培养目标::本专业本着立足交通、面向社会的办学目标,根据行业、社会对人才知识、能力、素质的需求,精心设置了教学课程,理论与实践并重。要掌握高速公路机电工程的相关知识,学习公路收费、监控通信、公路供配电理论知识与实践应用;具备一定电学基础知识;能够熟练使用数据库语言进行信息的查询与检索;熟悉网络及其设备的使用与维护,同时具有一定的公路基础知识;为学生未来在交通相关行业及社会服务等方面就业储备必需的职业能力。
骨干课程::Vc、网络基础、数据库、专业英语、硬件、微机组装、网页制作、模数电路、网络布线、制图CAD、公路概预算、高速公路收费系统、公路监控原理、公路供配电施工原理。
就业前景::交通机电岗位、交通收费系统管理与维护、公路工程信息与数据处理、计算机信息服务岗位。

信息管理与信息系统-太原科技大学华科学院

本专业培养信息类学科的高级工程技术人才。主要学习信息与信息系统的基本理论;学习计算机网络技术、多媒体技术、数据库技术等基础知识;接受从事信息技术开发与应用,信息管理的基本训练;具有研究开发信息系统的基本能力。开设主要课程有信息管理学概论、经济管理学概论、微机原理、信息网络应用管理信息系统、决策支持系统,人工智能及其应用、计算机网络技术、多媒体技术、信息系统开发工具与方法、系统工程概论、软件工程、数据结构、操作系统等。本专业毕业生能在科研、教育、企事业单位和行政管理部门从事教学、科研和开发应用工作。本专业具有硕士学位授予权,学生毕业后可继续深造。

信息管理与信息系统536-长治医学院

信息管理与信息系统(理工科,本科,四年制,专业代码120102)-太原科技大学

山西省品牌专业、山西省特色专业。培养适应国民经济、社会发展、科技进步需要,具有高度社会责任感、人文素养、科学精神和创新意识,面向制造业信息化领域,掌握现代信息管理学理论基础,掌握计算机科学技术应用知识,具有对大中型信息系统分析与设计、集成与配置、维护与管理运营的能力,能够在国家政府部门、企事业单位、科研机构等组织从事信息系统建设与信息管理的应用型、复合型高级专门人才。
本专业主要课程有::管理学、西方经济学、管理统计学、运筹学、管理信息系统、信息资源管理、信息系统分析与设计、高级语言程序设计、算法与数据结构、数据库系统原理、计算机网络。

信息管理-山西农业大学信息学院

71.各级招生考试机构要按照教育部办公厅、公安部办公厅关于印发《高等学校招生信息管理规定(试行)》的通知、教育部《关于进一步做好普通高等学校招生信息管理工作的通知》和《山西省招生考试信息管理办法(暂行)》的有关规定要求,高度重视信息管理与安全工作,建立健全相应的管理制度和完整的信息确认管理流程和办法,务实做到程序要到位、步骤不简化,实现信息采集工作的标准化、程序化、规范化。对采集的信息要进行详细比对核验,确保考生电子档案与纸介质表或相应信息数据库内容一致,确保考生相关信息的完整、准确和安全。考生电子档案库一经建立,任何人不得擅自更改。 九、信息公开公示 72.各级教育行政管理部门、招生考试机构、有关高校、中学等应按照有关要求,分别公开招生政策、高校招生资格、高校招生章程、高校招生计划、考生资格、录取程序、录取结果、咨询及申诉渠道、重大违规事件及处理结果、录取新生复查结果等相关信息。 73.教育部“阳光高考”平台负责公布普通高校招生有关政策、招生来源计划、招生章程;公示取得保送生资格考生以及高校特殊类型招生合格考生名单等。 我省招考中心负责公布我省有关招生政策、计划、考生咨询及申诉渠道、重大违规事件和处理结果、考生统考成绩和录取结果的查询办法、各批次录取控制分数线、填报志愿和录取时间安排、各录取批次高校未完成的分专业招生计划;公示我省享受政策照顾类别及具有相应资格的考生名单。 各县级招办和中学分别公示本地区、本校享受政策照顾类别及具有相应资格考生以及高校特殊类型招生合格考生名单。 高校在其网站上公布本校招生计划、招生章程、录取结果查询办法;公示取得本校特殊类型招生合格考生名单。高校招生信息公开工作要做到信息采集准确、公开程序规范、内容发布及时。 公示的考生资格信息应包括姓名、性别、所在高级中等教育学校(或单位)、享受照顾政策类别、资格条件、测试项目、测试成绩、合格标准、拟录高校及专业和录取优惠分值。 教育部“阳光高考”平台、我省招考中心和高校公示的信息保留至当年年底。县级招办和高级中等教育学校公示的考生有关信息,上报前至少公示10个工作日,并保留至当年8月底。 各级教育行政管理部门、招生考试机构、高校、中学要在公示有关信息的同时,提供举报电子信箱、电话号码、受理举报的单位和通讯地址,并按照国家有关信访规定对举报事项及时调查处理。 十、对违反规定行为的处理 74.考生、考试工作人员、社会其他人员在高校招生的报名、考试、录取等各环节出现违规行为的,严格按照《中华人民共和国刑法修正案(九)》《中华人民共和国教育法》《国家教育考试违规处理办法》(教育部令第33号)和《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》(教育部令第36号)确定的程序和规定严肃处理,依法依规追究当事人及相关人员责任;涉嫌犯罪的,应及时移送司法机关追究法律责任。对公职人员违规违纪的,依据《中国共产党纪律处分条例》《行政机关公务员处分条例》和《事业单位工作人员处分暂行规定》等相关规定严肃处理。对因教育行政部门、招生考试机构、高校疏于管理,造场秩序混乱、作弊情况严重、招生违规严重的党员,依照《中国共产党问责条例》等对直接责任人和负有领导责任的人员,依纪依规进行严肃追责问责。 授权省级招委会组织的省级统一考试和授权高校组织的单独招生考试及保送生、自主招生、综合评价试点、高水平艺术团、高水平运动队、艺术体育类专业、运动训练和民族传统体育、高职分类招考等类型招生考试均属国家教育考试的组成部分,按照上述法律法规及党内法规执行。对在上述类型招生考试中违规的考生、高校、中学及有关工作人员要进行从严查处。其中,凡提供虚假个人信息或申请材料的,均应当认定为在国家教育考试中作弊,取消其相关类型招生的报名、考试和录取资格,同时通报有关省级招生考试机构或教育行政部门取消其当年高考报名、考试和录取资格,并视情节轻重给予3年内暂停参加各类国家教育考试的处理。 对违规参加高校招生考试的高级中等教育学校非应届毕业的在校生,取消其当年高校招生考试各科成绩,同时给予其应届毕业当年不得报名参加高校招生考试的处理。 75.考生或者其法定监护人认为所报考高校的招生录取行为违反本规定或其他相关规定的,可向所报考高校提出异议、申诉或者举报。高校应当进行调查、处理,属于对政策执行存在异议的,应当及时书面或者口头答复申请人;属于对违规违纪行为举报的,应当组织监察机构或者专门的招生监督机构进行调查,并按照信访条例和有关规定作出书面答复。 考生或者其监护人对高校作出的政策解释不服的,可以向生源所在地的省级招办申请复查;对违规违纪行为举报的处理不服的,可以向生源所在地的省级招办或者教育行政部门申请复查。对复查结论不服的,可以按照相关规定向省级招办或者教育行政部门的上级机关提出复核。

计算机信息管理(建筑信息管理)4000元-山西建筑职业技术学院

  地下与隧道工程技术(基础工程)4000元

计算机信息管理 (专业代码:610203)-山西煤炭职业技术学院


培养目标::本专业培养德、智、体、美全面发展、具备良好的职业道德和创新精神、扎实的计算机信息管理知识和非数值型数据的处理能力,具有从事日常办公、统计汇总、数据恢复、视频编辑处理及企业办公自动化(OA)信息的采集、处理和分析的能力;具有从事企业信息管理系统软硬件的使用与维护的能力;具有信息管理产品营销及技术支持的能力;具有较强的事业心、团队合作精神的高素质技术技能型人才。
主要课程及实践环节::Access数据库应用、SQL server数据库、Windows应用程序开发(C#版)、静态网页制作、网络组建与维护、网络应用程序开发(***)、CAD制图软件的使用、计算机维护与维修、企业管理信息系统的开发与应用、Flash动画制作、影视编辑、图片处理、数据库实训、面向对象程序设计实训、网络应用程序开发实训、企业管理系统开发实训、顶岗实习、毕业设计等。
实训条件::本专业有计算机信息管理实训室、网络应用实训室、网络综合布线实训室及10个校外实训基地。
就业面向::主要就业单位:企事业单位、私营企业、电脑公司等;
主要就业部门::各单位网络信息中心、生产调度室、超市等;
主要工作岗位::各类企业信息中心信息的收集、发布;信息的分析、统计与处理、网站维护、管理信息系统的开发与维护等岗位。

信息管理与信息系统(文)456.978059-长治医学院

信息管理-山西运城农业职业技术学院

66.各级招生考试机构要按照教育部办公厅、公安部办公厅关于印发《高等学校招生信息管理规定(试行)》的通知、教育部《关于进一步做好普通高等学校招生信息管理工作的通知》和《山西省招生考试信息管理办法(暂行)》的有关规定要求,高度重视信息管理与安全工作,建立健全相应的管理制度和完整的信息确认管理流程和办法,务实做到程序要到位、步骤不简化,实现信息采集工作的标准化、程序化、规范化。对采集的信息要进行详细比对核验,确保考生电子档案与纸介质表或相应信息数据库内容一致,确保考生相关信息的完整、准确和安全。定期进行信息安全检查,积极防范和依法打击不法分子恶意攻击招生网络系统及数据库,并针对每个工作阶段和环节的特点分别制订应急事件处理工作预案。要按照工作权限逐级签订责任书,落实责任追究制。任何人不得私自处理或拷贝相关信息。对违反信息管理有关规定、擅自泄露信息或篡改信息的单位和个人,要追究主管领导责任,并严肃处理直接责任人,情节严重的,要依照有关规定坚决清除出招生考试队伍。构成犯罪的,依法追究法律责任。 八、信息公开公示 67.各级教育行政管理部门、招生考试机构、有关高校、中学等应按照有关要求,分别公开招生政策、高校招生资格、高校招生章程、高校招生计划、考生资格、录取程序、录取结果、咨询及申诉渠道、重大违规事件及处理结果、录取新生复查结果等相关信息。 68.教育部“阳光高考”平台负责公布普通高校招生有关政策、招生来源计划、招生章程;公示取得保送生资格考生以及高校特殊类型招生合格考生名单等。 我省招考中心负责公布我省有关招生政策、计划、考生咨询及申诉渠道、重大违规事件和处理结果、考生统考成绩和录取结果的查询办法、各批次录取控制分数线、填报志愿和录取时间安排、各录取批次高校未完成的分专业招生计划;公示我省享受政策照顾类别及具有相应资格的考生名单。 各县级招办和中学分别公示本地区、本校享受政策照顾类别及具有相应资格考生以及高校特殊类型招生合格考生名单。 高校在其网站上公布本校招生计划、招生章程、录取结果查询办法;公示取得本校特殊类型招生合格考生名单。高校招生信息公开工作要做到信息采集准确、公开程序规范、内容发布及时。 公示的考生资格信息应包括姓名、性别、所在高级中等教育学校(或单位)、享受照顾政策类别、资格条件、测试项目、测试成绩、合格标准、拟录高校及专业和录取优惠分值。 教育部“阳光高考”平台、我省招考中心和高校公示的信息保留至当年年底。县级招办和高级中等教育学校公示的考生有关信息,上报前至少公示10个工作日,并保留至当年8月底。 各级教育行政管理部门、招生考试机构、高校、中学要在公示有关信息的同时,提供举报电子信箱、电话号码、受理举报的单位和通讯地址,并按照国家有关信访规定对举报事项及时调查处理。 九、对违反规定行为的处理 69.考生、考试工作人员、社会其他人员在高校招生考试中的各种违规行为的处理,按照《中华人民共和国教育法》以及《国家教育考试违规处理办法》(教育部令第33号)和《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》(教育部令第36号)执行;涉嫌犯罪的,应及时移送司法机关,依照《中华人民共和国刑法》(修正案九)等追究法律责任。对公务人员违规违纪的,依照《中国共产党纪律处分条例》、《行政机关公务员处分条例》和《事业单位工作人员处分暂行规定》等相关规定进行严肃处理。对因教育行政部门、教育考试机构疏于管理,造场秩序混乱、作弊情况严重的,依照《中国共产党问责条例》等对直接责任人和负有领导责任的人员,依纪依规进行严肃追责问责;涉嫌犯罪的,移送司法机关追究法律责任。 授权省级招委会组织的省级统一考试和授权高校组织的单独招生考试均属国家教育考试的组成部分,按照上述法律法规及党内法规执行。 对违规参加高校招生考试的高级中等教育学校非应届毕业的在校生,取消其当年高校招生考试各科成绩,同时给予其应届毕业当年不得报名参加高校招生考试的处理。 70.考生或者其法定监护人认为所报考高校的招生录取行为违反本规定或其他相关规定的,可向所报考高校提出异议、申诉或者举报。高校应当进行调查、处理,属于对政策执行存在异议的,应当及时书面或者口头答复申请人;属于对违规违纪行为举报的,应当组织纪检监察机构或者专门的招生监督机构进行调查,并按照信访条例和有关规定作出书面答复。 考生或者其监护人对高校作出的政策解释不服的,可以向生源所在地的省级招办申请复查;对违规违纪行为举报的处理不服的,可以向生源所在地的省级招办或者教育行政部门申请复查。对复查结论不服的,可以按照相关规定向省级招办或者教育行政部门的上级机关提出复核。

计算机信息管理-山西建筑职业技术学院

会计信息管理专业-山西财贸职业技术学院


培养目标::本专业面向地方经济建设对会计信息管理人才的需求,培养德、智、体、美全面发展,具有良好会计职业道德和适应会计转型发展能力,具备会计信息管理必备基本知识和较强实践操作技能,能在各企事业单位、政府部门、会计中介机构、财务软件研发企业等从事会计信息处理、财务预测与决策、企业内部控制、财务软件开发和维护及有关会计信息管理工作的高素质技术技能型专门人才。
主干课程::数据库、基础会计、财务会计、管理会计、会计信息系统、企业内部控制、财务软件开发与维护、Excel财务应用、企业财务分析等。
培养目标::培养面向山西各类中小微企业,具有会计业务处理、财务预测与决策、财务预算与控制、财务分析与评价等职业能力,具有诚信、敬业的良好职业道德,具有财务专业知识与方法,具有较强可持续发展能力和创新能力的高素质技术技能专门人才。
主干课程::基础会计、财务会计、财务管理、财务管理案例分析、财务报表分析、EXCEL在财务管理中的应用、证券投资、现代企业内部控制、中小企业融资、成本计算与分析、纳税实务、会计电算化、经济法等。

信息管理与信息系统专业介绍-山西中医学院


课程设置:①:管理学原理、信息组织存储与检索、C语言程序设计、西方经济学、数据结构与算法、计算机网络技术、数据库系统原理、管理信息系统、Java程序设计、卫生经济学、Oracle数据库、医学信息学、决策理论与方法、项目管理、医院管理学、中医药学概论、统计学、管理运筹学、Web系统与技术、信息系统分析与设计、电子商务。
专业特色及优势:②:学制四年。本专业着力培养具有现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力,能系统掌握信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面知识与能力的高级应用型人才。授予管理学学士学位。
学生就业及继续深造方向:③:该专业毕业生可在各级卫生管理机构、医疗科研机构、大型医药企业、医药院校、图书馆、新闻出版机构及其他企事业和科研单位,从事信息系统应用开发、信息管理、信息服务、信息研究利用等工作。或可考取全国各高等学校及科研单位管理学研究生、信息管理及计算机科学与技术研究生。

信息管理与信息系统(卫生事业管理方向)-山西医科大学晋祠学院


培养目标:[]:培养德、智、体全面发展的,适应我国社会主义现代化建设需要的,集医学基础知识,现代信息技术与管理能力为一体的高级专业人才。
课程设置:[]:本专业的主干学科为医学、计算机科学与技术、管理学。开设课程有基础医学、临床医学概论、高等数学、计算机基础、卫生事业管理、医学管理学、卫生统计学、管理心理学、数据结构与数据库、医学信息系统(HIS)、信息分析与研究、信息经济学、计算机、多媒体技术等。 [修业年限]:四年。 [学位授予]:管理学学士。

传播学485、应用心理学497、信息管理与信息系统494.-长治医学院

7月18日,江西艺术类提前批投档并录取结束,计划2人,投档2人,录取2人。 录取高分144,低分143。

信息管理与信息系统 481.-长治医学院

信息管理与信息系统专业(医药管理方向)介绍-山西中医学院


课程设置:①:管理学、信息组织存储与检索、C语言程序设计、西方经济学、概率论与数理统计、数据结构与算法、计算机网络技术、公共经济学、数据库系统原理、管理信息系统、Java程序设计、卫生经济学、Oracle数据库、医学信息学、卫生事业管理、医院管理学、中医药学概论、统计学、管理运筹学、Web系统与技术、信息系统分析与设计、社会医学、药事管理学。
专业特色及优势:②:学制四年。本专业培养适应社会主义现代化建设和中医药事业发展需要,德、智、体、美等方面全面发展,掌握信息系统的规划、分析、设计、实施和公共卫生管理理论、技术与方法等方面知识和能力,具有一定的信息系统和信息资源开发实践和研究能力的复合型人才,就业前景广阔。授予管理学学士学位。
学生就业及继续深造方向:③:该专业毕业生能够在各级各类卫生行政部门、医疗机构、医疗保险、卫生信息及其他医药相关企事业单位从事信息系统建设与信息管理及卫生管理工作。或考取全国各高等学校及科研单位管理学、计算机、信息管理、公共卫生事业管理等专业研究生继续深造。

应用心理学527,信息管理与信息系统527,传播学525.-长治医学院

8月2日湖北录取结束, 总计划20人,录取20人, 理工类计划20人,录取20人,高分492,低分454. 理工类录取各专业低分: 应用心理学479,生物医学工程477,麻醉学480,医学影像学478,口腔医学482,预防医学477, 药学479,医学检验技术480,医学影像技术477,康复治疗学482,护理学471,信息管理与信息系统454.

信息管理与信息系统专业-山西中医学院


课程设置:①:高等数学、线性代数、概率论与数理统计、统计学、中医药学概论、西方经济学、卫生经济学、管理学原理、管理信息系统、信息系统分析与设计、管理运筹学、医院管理学、项目管理、决策理论与方法、ERP综合实习、信息组织、存储与检索、医学信息学、C语言程序设计、Java程序设计、数据结构与算法、数据库系统原理、Oracle数据库、计算机网络技术、Web系统与技术、电子商务。
专业特色及优势:②:学制四年。本专业着力培养具有现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力,能系统掌握信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面知识与能力的高级应用型人才。授予管理学学士学位。
学生就业及继续深造方向:③:该专业毕业生可在各级卫生管理机构、医疗科研机构、大型医药企业、医药院校、图书馆、新闻出版机构及其他企事业和科研单位,从事信息系统应用开发、信息管理、信息服务、信息研究利用等工作。或可考取全国各高等学校及科研单位管理学研究生、信息管理及计算机科学与技术研究生。

应用心理学532,信息管理与信息系统528,传播学530.-长治医学院

7月27日甘肃录取结束, 总计划30人,录取30人. 理工类计划30人,录取30人,高分513,低分480。 理工类录取各专业低分: 生物医学工程484,临床医学487,麻醉学485,医学影像学483,精神医学481,口腔医学486, 预防医学480,药学482,医学检验技术481,医学影像技术482,康复治疗学482,护理学480.

【计算机信息管理】-山西煤炭管理干部学院


培养目标::本专业培养具有一定的现代化信息管理理论基础及应用能力,掌握信息系统分析与设计方法以及信息安全等方面的手段、方法与技术,能在各企事业单位从事信息管理以及信息系统分析、设计、维护等方面的应用型技术人才。
主要课程::信息检索技术与系统、数据结构、信息导论、***、C#?程序设计、SQLServer数据库、计算机组装与维护、软件工程、网站建设与维护、网页制作工具、信息安全技术、多媒体技术、电子商务等。

计算机信息管理(EPR方向)(专业代码610203)-山西职业技术学院


就业方向::面向信息化管理员、信息化建设人员、网站(门户、商务)建设人员、企业管理人员等。
主干课程::Java语言程序设计、Java实战应用、SQL数据库应用、网站建设、C语言程序设计、可视化程序设计、管理信息系统、人力资源、企业ERP系统及应用、企业经营模拟沙盘训练等。 2.信息安全与管理(计算机网络与安全管理)(专业代码610211)
就业方向::面向通信领域,学生可从事信息安全系统的设计、开发和管理工作。
主干课程::网络安全基础、网络管理技术、服务器搭建、综合布线、网络安全设备管理等。

专业:计算机应用技术、计算机信息管理、数字媒体应用技术-山西交通职业技术学院

一、考试与选拔方式 1、本次选拔采取“面试+技能测试”的方式进行,总分150分。 2、面试50分;职业技能测试部分100分。 二、考试大纲 1、面试内容: (1)我院计算机应用技术专业各方向的学习内容、就业岗位等基本情况。 (2)计算机的基础知识与互联网的基本知识。
职业技能测试内容:2、: (1)三校生: 在打字测试软件上,输入一段文字,按输入速度及正确率确定考生成绩,高成绩为30分。 用word2007或word2010录入汉字并进行图文排版
高中毕业生:(2): 在打字测试软件上,输入一段文字,按输入速度及正确率确定考生成绩,高成绩为30分。 在word2010软件中,回答指定的关于计算机的基本概念、操作、应用的问题。

考生信息管理-忻州师范专科学校

我省继续贯彻省政府办公厅《关于进一步加强普通高中教育管理工作的意见》(晋政办发[2009]73号)文件精神,除考生本人和招生录取学校外,省级招生机构不再向其他任何部门和个人提供高考考生成绩的有关信息,各市、县(市、区)招生考试管理机构也不得向其他任何部门和个人提供考生报名及考试成绩等信息。 今年我省普通高考全部科目均实行网上阅卷的办法。考生答卷评阅遵照“公平、规范、科学、准确、安全”的基本原则,实行双评(或多评)模式,引入四级质检和专家仲裁机制,确保了考生答卷的评阅质量。 在普通高考录取期间,我省将进一步完善和深入实施“阳光工程”。凡院校出现缺额计划,省招生考试管理中心会及时向社会公布征报志愿;凡《填报志愿指南》上未涉及的院校,均为虚假招生或非国家正式计划招生。希望广大考生及家长关注山西招生考试网(www.***)和新闻媒体发布的信息,不要随意将考生号和登录密码提供给他人,谨防上当受骗。

传播学515,应用心理学522,信息管理与信息系统515-长治医学院

艺术类录取低分: 音乐学378。

相关问答

  • 中专学校

    2017年山西省普通高校招生各类录取低控制分数线体育(理)类:第一批为429分,第二批为393分;

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    (2)体育(理)类:第一批为429分,第二批为393分;体育专业成绩低控制线为70分。国家级体育竞赛优胜者、一级运动员和专业成绩85分以上者,文化成绩加50分;二级运动员和专业成绩80—84分者,文化成绩加20分。

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    2、体育(理)类:第一批为456分,第二批为416分;体育专业成绩低控制线为70分。国家级体育竞赛优胜者、一级运动员和专业成绩85分以上者,文化成绩加50分;二级运动员和专业成绩80—84.9分者,文化成绩加20分。体育专业成绩低控制线为70分。国家级体育竞赛优胜者、一级运动员和专业成绩85分以上者,文化成绩加50分;二级运动员和专业成绩80—84.9分者,文化成绩加20分。体育专业

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    5楼

    艺术类本科:1、艺术(文)类:第一批为353分,第二批为322分;2、艺术(理)类:第一批为371分,第二批为338分;3、舞蹈专业:文科第一批为299分,第二批为273分;理科第一批为314分,第二批为286分。省统考美术专业成绩低控制线为210分,音乐专业成绩低控制线为60分,舞蹈专业成绩低控制线为60分。省联考播音与主持专业投档资格分为72分,编导专业投档资格分为

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    (六)考生信息查询与服务考生信息查询与服务有五种方式:一是通过山西招生考试网查询。考生登录山西招生考试网(www.),点击“2012年普通高考成绩查询系统”,凭考生本人的考生号、登录密码及系统随机提供的验证码查询。二是通过“168”查询。拨打声讯电话查询高考成绩;拨打声讯电话查询高考分数线;拨打声讯电话查询高考录取情况。三是手机用户通过短信查询。查询高考主观分编辑:“9+考生号

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    2017年山西省普通高校招生各类录取低控制分数线考生信息管理

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    (七)考生信息管理我省继续贯彻省政府办公厅《关于进一步加强普通高中教育管理工作的意见》(晋政办发[2009]73号)文件精神,除考生本人和招生录取学校外,省级招生机构不再向其他任何部门和个人提供高考考生成绩的有关信息,各市、县(市、区)招生考试管理机构也不得向其他任何部门和个人提供考生报名及考试成绩等信息。今年我省普通高考全部科目均实行网上阅卷的办法。考生答卷评阅遵照“公平、规范、科学、准确、

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