学制三年。招收初中毕业生或具备同等学力者。
（一）基本素质课程1、德育通过公民道德教育、法制教育、职业道德教育，以及有关法律常识教育，帮助学生树立正确的政治方向，形成正确的世界观、人生观，培养良好的道德品质，养成文明的行为习惯，增强法制观念。2、职业指导通过开展职业生涯发展与规划、就业技能、职业与就业形势和政策的讲解与指导，让学生了解园林行业的从业情况和就业现状，熟悉就业政策，形成正确的职业观，养成良好的职业道德，掌握就业与创业的基
10、园林制图掌握园林制图的基本理论，并进行绘图基本技能的训练。使学生具备园林设计图的绘制技能，并能以轴测图和透视图充分表现园林设计的艺术效果。
17、园林工程招投标与预决算使学生熟悉园林工程招标投标理论与实务、预算定额的换算与应用、定额计价与清单计价的模式与方法、施工预算的编制、工程造价的确定等方面知识，能编制园林工程投标标书。掌握园林建设定额工程量与清单工程量的计算方法，具有施工图预算编制和审核的初步能力。
5、计算机应用基础学习计算机的基础知识、常用操作系统的使用、文字处理软件的使用、计算机网络的基本操作和使用，掌握计算机操作的基本技能，具有文字处理能力、数据处理能力及EXCLE电子表格运用能力，为学生以后的学习和工作打下基础。
（一）应具备的职业知识1、具有必需的文化基础知识，掌握应用文写作、计算机技术等职业基本知识。２、掌握园林植物、景观生态的基本知识。３、掌握园林规划设计的基本知识。４、掌握园林植物繁育、栽培与养护的基本知识。５、掌握园林工程的基本知识。
11、计算机辅助设计使学生掌握计算机辅助设计软件AutoCAD和Photoshop的基本使用方法和计算机辅助制图的基本知识和技能，能够运用计算机辅助设计软件制作园林规划设计平面图、施工图和效果图。
教学组织（一）教学环节周数分配表（见表一）（二）教学计划课时分配表（见表二）（三）教学进程安排表（见表三）
（四）生产实习课掌握播种、扦插、嫁接、移植等植物繁育技能，能熟练进行植物修剪、病虫防治配药与使用、水肥管理等养护工作。
18、园林工程（园林工程施工与管理）掌握园林用地的土方工程、假山堆叠、水景工程、给排水工程、园路铺装的设计理论和施工方法，园林植物的栽培工程。学会园林构筑工程的原理、工程设计的程序、内容和施工的基本技能。初步掌握园林施工组织设计方法和基本技能。
招生对象与学制学制三年。招收初中毕业生或具备同等学力者。
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