本专业培养掌握基础理论、基本知识和基本技能，具备教师的基本素质，以从事幼儿教育管理工作为主要目标的多才多艺熟练示范指导、懂管理经营的知识型、应用型、管理型人才。
2）培养目标：培养掌握测量基本理论和基本技能，能够从事各种工程测量、地籍测量生产、管理和服务第一线工作的高技能人才。培养掌握测量基本理论和基本技能，能够从事各种工程测量、地籍测量生产、管理和服务第一线工作的高技能人才。
2）培养目标培养掌握计算机网络基本理论和基本技能，具有计算机网络硬件组网与调试，网络系统安装与维护，以及网络编程能力的高级技术应用性专门人才。
2）培养目标：本专业以食品营养、检验技术为特色，掌握食品营养基本知识和检测技术的训练，具有在食品生产流通和消费领域从事分析检测、安全评价、质量管理及企业管理方面的基本能力；掌握与食品检验、加工和管理相关的化学、生物学科的基本理论和基本技能，培养能够从事食品分析与检验、食品营养、食品加工、食品质量安全控制等工作的高素质技能型专门人才。本专业以食品营养、检验技术为特色，掌握食品营养基本知识和检测技
2）培养目标培养具备良好的职业道德、敬业精神、合作意识和创新能力；掌握机械制造、机电系统集成技术的基本理论和方法，具有机电一体化产品的生产、设备控制、调试、维修的知识和技能，能从事机电系统开发、设计、应用及生产组织管理的高技术应用型人才。培养具备良好的职业道德、敬业精神、合作意识和创新能力；掌握机械制造、机电系统集成技术的基本理论和方法，具有机电一体化产品的生产、设备控制、调试、维修的知识和技
2）培养目标本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识，能从事以单片机为核心的工业智能化产品或通信终端产品控制与集成接口的开发、设计、维修、生产管理、市场营销工作，具有一定的创新能力与创业能力，能从事电子信息产品生产、装配、调试、维修和现场管理的高技能专门人才。本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识，能从事以单片机为核心的工业智能化产品或通信终端产品控制与集成接口的开发、设计、维修、生产管
3）就业方向幼儿园、小学教育、党政机关和各类企、事业单位。培养适应现代社会和学前教育改革发展需要的教育工作者、管理者。报读推荐：立志成为幼儿园园长及相关管理人才的同学报读本专业。教育管理
1、建立多层次校企合作人才培养供给方式我院以昆明市为中心，与教工二幼和嵩明县大地幼教机构为首的多个幼教集团建立起多层次校企合作的人才培养供给方式。教工二幼是省会城市公办幼儿园的品牌机构之大地幼教机构是国内早引入的台湾幼教品牌。是中国第一家实现网络系统管理的民营幼教机构。结合国内外先进的教育理念，形成自成一家的教育体系。凡与我院建立人才培养供给的任何企业、幼教机构和幼儿园可利用本地与周边乡镇
1、订单式人才培养学前教育学院专业专门针对市场紧缺的幼儿园园长、幼儿教育管理方面的人才进行培养。与扬帆贝贝幼教集团以及省内多家知名幼儿园签订人才培养就业合作协议，定期向协议单位输送人才，以达到“学生就学即就业”的目的。
1、培养目标：促进学生德、智、体、美、劳全面发展的基础上，培养具备学前教育专业的基础知识、基本技能与专业伦理，具备较高情智结构、较强实践能力与创新能力，有一定科研能力和初步管理能力，具备综合教育素养与全科教学能力的学前教育师资，以及懂管理经营的知识型、应用型、管理型人才。
1）培养目标本专业培养掌握基础理论、基本知识和基本技能，具备教师的基本素质，以从事幼儿教育管理工作为主要目标的多才多艺熟练示范指导、懂管理经营的知识型、应用型、管理型人才。
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