人地关系思想的历史演变。
人类所面临的主要环境问题。
可持续发展的基本内涵,协调人地关系的主要途径。
走可持续发展之路。
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2020-01-17 16:40
学校自然情况说明
学校全称:辽宁现代服务职业技术学院。
办学地点及校址:辽宁省沈阳市沈北新区蒲河新城通顺街81号。(邮编:110164)
办学类型:普通高等学校(公办)。
办学层次:高职。
学习年限:学制为3年专业,学习年限为3年。
办学形式:全日制。
主要办学条件:校园占地面积13.3万平方米,教学行政用房面积4.76万平方米,专任教师178人,其中副高级职称以上48人,教学仪器设备值3149.98万元,图书32.49万册。

1、人口与城市 不同人口增长模式的主要特点及地区分布。 人口迁移的主要原因。 环境承载力与人口合理容量的区别。 城市的空间结构及其形成原因。 不同规模城市服务功能的差异。 城市化的过程和特点,城市化对地地理环境的影响。地域文化对人口或城市的影响。

3、自然环境的整体性和差异性 自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用。 地理环境各要素的相互作用,地理环境的整体性。 地理环境的地域分异规律。

3、地理信息技术的应用 遥感(RS)在资源普查、环境和灾害监测中的应用。 全球定位系统(GPS)在定位导航中的应用。 地理信息系统(GIS)在城市管理中的功能。 数字地球的含义。

第四条地理环境:学院位于适宜人类生活和居住的美丽海滨城市—威海,校园占地3048亩,恢宏大气,景色宜人,海风水韵,特色鲜明。

3.人类与地理环境的协调发展人地关系思想的历史演变。人类所面临的主要环境问题。可持续发展的基本内涵,协调人地关系的主要途径。走可持续发展之路。

1、区域地理环境与人类活动 产业转移对区域地理环境的影响,资源跨区域调配对区域地理环境的影响。

4、自然环境对人类活动的影响 地表形态对聚落及交通线路分布的影响。 全球气候变化对人类活动的影响 自然资源对人类生存与发展的意义。 自然灾害发生的主要原因及危害

3、人类与地理环境的协调发展 人类所面临的主要环境问题。 可持续发展的基本内涵。

1、区域地理环境与人类活动 区域的含义。 不同区域自然环境、人类活动的差异。 不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响。

3、人类与地理环境的协调发展 人地关系思想的历史演变。 人类所面临的主要环境问题。 可持续发展的基本内涵,协调人地关系的主要途径。 走可持续发展之路。