已解决问题

2017年武汉大学普通本科建筑学专业中英合作教育培养目标

2013年武汉大学普通本科建筑学专业中英合作教育项目招生简章培养目标
技校网 更新时间:2023-03-12 18:58:53 解决时间:2018-04-03 20:10

满意答案

1、培养目标

适应国内外对建筑设计人才不断增长的需要,通过提供优质教学资源与服务,培养具有高度社会责任感、人文底蕴深厚、富有创新精神的职业建筑师和相关行业的复合型人才;培养具有独立思考能力、动手能力、创造能力和国际视野等综合素质的人才;培养经过英语能力强化训练,具备很好的英语阅读、翻译及交流能力的国际化人才。

主要课程有:基础英语、专业英语、建筑设计基础、中国建筑史、建筑设计原理、外国建筑史、建筑设计专题、城市设计、场地设计、景观设计、室内设计、生态建筑设计、数字建筑设计、建筑防灾、经典建筑评析等

  技校网 2018-04-03 20:10

网友推荐

相关问答

  • 中专学校

    2017年武汉大学普通本科建筑学专业中英合作教育以本院学科建设为支撑,设置结合三大科研方向的专业课程

    1楼

    (4)以本院学科建设为支撑,设置结合三大科研方向的专业课程根据社会发展的趋势和学院教师的科研学术领域,结合学院“数字建筑与城市”、“历史遗产保护”、“城市设计”三大重点科研方向,在本科教学计划中设置“建筑设计计算机三维表达”、“建筑设计计算机动画表达”、“数字建筑设计”等课程,训练学生运用计算机等数字技术手段研究建筑与城市;设置“历史建筑保护”、“传统民居与乡土建筑”引导学生更多地关注历史遗产保

  • 中专学校

    2017年武汉大学普通本科建筑学专业中英合作教育出国留学的英语要求

    2楼

    出国留学的英语要求必须参加雅思英语考试,要求雅思成绩不低于6.0分。

  • 中专学校

    2017年武汉大学普通本科建筑学专业中英合作教育监督机制

    3楼

    监督机制武汉大学监察部全程参与建筑学(中外合作办学)专业招生录取工作。

  • 中专学校

    2017年武汉大学普通本科建筑学专业中英合作教育以本校学科优势为依托,提供横跨五大门类的通识课程平台

    4楼

    (3)以本校学科优势为依托,提供横跨五大门类的通识课程平台发挥综合性大学多学科的特色优势,提供人文科学、社会科学、数学与自然科学、中华文明与外国文化、跨学科领域等五大类共360余门课程的通识课程体系,在提倡学生结合自身情况自主选择的同时,又明确规定:在每个领域至少选修2个学分,总共低修满12个学分;学生选修与本专业重复或相近的课程则不计入学分;跨学科领域的课程修习则均承认学分。通过这样的选修制

  • 中专学校

    2017年武汉大学普通本科建筑学专业中英合作教育录取

    5楼

    录取考生须参加全国普通高等学校统一入学考试,并按照生源所在地省级招办规定填报志愿。我校将根据投档考生高考成绩及其专业志愿从高分到低分择优录取。

  • 中专学校

    2017年武汉大学普通本科建筑学专业中英合作教育学习与待遇

    6楼

    学习与待遇1.学生在武汉大学学习期间,按照《武汉大学本科生学籍管理实施细则》(武大教字〔2008〕92号)进行管理。2、该项目为本科学历教育,前4年在国内学习,第5年在英国邓迪大学学习。学生完成国内、国外规定的培养方案并达到一定要求后,颁发武汉大学毕业证书、武汉大学学士学位证书和英国邓迪大学学士学位证书。3.学生毕业时,根据教育部有关规定,按普通本科毕业生办理就业相关手续。

  • 中专学校

    2017年武汉大学普通本科建筑学专业中英合作教育项目审批文件查询网址

    7楼

    项目审批文件查询网址:http://.cn/publicfiles/business/htmlfiles/moe/s5368/201303/149442.html

  • 中专学校

    2017年武汉大学普通本科建筑学专业中英合作教育招生计划

    8楼

    招生计划全日制普通本科,学制五年,招收理工类学生,共40人,分省计划见下表:省份天津辽宁江苏浙江福建山东河南湖北湖南广东重庆四川人数我校可根据生源情况,对分省招生计划进行适当调整。

  • 中专学校

    2017年武汉大学普通本科建筑学专业中英合作教育培养目标

    9楼

    1、培养目标适应国内外对建筑设计人才不断增长的需要,通过提供优质教学资源与服务,培养具有高度社会责任感、人文底蕴深厚、富有创新精神的职业建筑师和相关行业的复合型人才;培养具有独立思考能力、动手能力、创造能力和国际视野等综合素质的人才;培养经过英语能力强化训练,具备很好的英语阅读、翻译及交流能力的国际化人才。主要课程有:基础英语、专业英语、建筑设计基础、中国建筑史、建筑设计原理、外国建筑史、建筑

  • 中专学校

    2017年武汉大学普通本科建筑学专业中英合作教育以专业培养目标为指导,构筑贯穿五年学制的六大课程系列

    10楼

    (1)以专业培养目标为指导,构筑贯穿五年学制的六大课程系列本专业培养具有高度社会责任感、深厚文化底蕴、富有创新精神的职业建筑师和相关行业的高级复合型人才。教学计划围绕此目标构筑六大课程系列:①通识类课程系列、②建筑设计类课程系列、③建筑理论类课程系列、④建筑技术类课程系列、⑤建筑表达类课程系列、⑥建筑实践类课程系列。通识类课程系列旨在提高学生的人文素养;建筑设计类课程系列强调培养学生的设计创造能

相关阅读