2013年邢台巨鹿职教中心计算机应用招生对象与学制

相关问答

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  中专学校

  2017年邢台巨鹿职教中心计算机应用知识结构

  1楼

  （一）知识结构1.具备数学、英语、物理、邓小平理论等文化基础知识；具有一定的社会科学知识和一定的人文知识。2.具备本专业所必需的电路与电子技术、计算机应用基础、程序设计基础等专业基础知识。3.具备计算机应用软件和系统软件的开发维护、安装调试知识。4.具备计算机网络基本理论和工作原理及Internet技术，具有较强网络安装实施、维护与管理能力。5.具备办公自动化软件及设备的使用及维护知识。

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  中专学校

  2017年邢台巨鹿职教中心计算机应用培养目标

  2楼

  培养目标本专业培养适应社会主义建设事业需要的，德、智、体、美全面发展的，具有良好的职业道德，能从事计算机调试安装、使用管理；网络及Internet/Intranet系统方案设计、安装实施、局域网维护与管理工作，而且也能从事计算机软件开发维护和大型数据库的管理、多媒体制作及办公自动化管理等应用型专门人才。

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  中专学校

  2017年邢台巨鹿职教中心计算机应用具有较强的业务素质，不断进行创新

  3楼

  5.具有较强的业务素质，不断进行创新。计算机及应用专业教学计划课程类别序号课程名称各学期周课时就业方向一学期二学期三学期四学期素质训练课1英语44实习在企事业单位、政府部门从事计算机应用及管理工作。2数学443计算机应用基础24普通话25音乐26经济法27市场营销28就业指导29美术2专业技能课10BASIC611Windows412汉字录入213

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  中专学校

  2017年邢台巨鹿职教中心计算机应用能力结构（见附表二）

  4楼

  （二）能力结构（见附表二）1.具有较扎实自然科学基础，较好的人文社会科学基础和管理科学基础。2.具有较快的文字录入速度，熟练的办公软件应用能力，较强的办公自动化设备管理能力。3.具有计算机局域网的组建、调试、管理、维护能力、INTERNET网络的应用能力以及快速跟踪计算机及网络新技术的能力。4.能进行计算机应用软件和系统软件的维护、安装调试和计算机相关的产品开发和营销能力。5.具有较强的

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  中专学校

  2017年邢台巨鹿职教中心计算机应用培养方案

  5楼

  培养方案本专业开设的主要专业基础课程有计算机电路基础、计算机组装与维护技术、计算机网络技术基础、C语言程序设计、数据结构等。主要专业课程有Internet技术、计算机组成原理与汇编语言、Office办公软件、VisualFoxPro程序设计、软件工程、VB程序设计、数据库信息管理系统、多媒体制作技术、微机原理与接口技术等。（一）知识结构1.具备数学、英语、物理、邓小平理论等文化基础知识；具有

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  中专学校

  2013年邢台巨鹿职教中心计算机应用具有较快的文字录入速度，熟练的办公软件应用能力，较强的办公自动化设备管理能力

  6楼

  2.具有较快的文字录入速度，熟练的办公软件应用能力，较强的办公自动化设备管理能力。

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  中专学校

  2013年邢台巨鹿职教中心计算机应用能进行计算机应用软件和系统软件的维护、安装调试和计算机相关的产品开发和营销能力

  7楼

  4.能进行计算机应用软件和系统软件的维护、安装调试和计算机相关的产品开发和营销能力。

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  中专学校

  2013年邢台巨鹿职教中心计算机应用具备本专业所必需的电路与电子技术、计算机应用基础、程序设计基础等专业基础知识

  8楼

  2.具备本专业所必需的电路与电子技术、计算机应用基础、程序设计基础等专业基础知识。

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  中专学校

  2013年邢台巨鹿职教中心计算机应用具备计算机网络基本理论和工作原理及Internet技术，具有较强网络安装实施、维护与管理能力

  9楼

  4.具备计算机网络基本理论和工作原理及Internet技术，具有较强网络安装实施、维护与管理能力。

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  2013年邢台巨鹿职教中心计算机应用招生对象与学制

  10楼

  招生对象与学制招收初中应届毕业生。全日制五年。