培养目标 本专业培养具有良好的思想政治品格、人文与艺术修养、身心素质和职业素养，具有播音、主持、解说和其他语言传播工作岗位必备的理论基础知识和专门知识，具有一定创意和策划能力，较强的创作实践能力，能在广播、电视、网络、新闻出版、博物馆等行业，从事播音、主持、解说或其他语言传播工作职业岗位的实用型高技能专门人才。
课程设置 本专业课程分为基础课、专业课、实践环节三个部分。除公共基础课外，本专业开设的主要课程有：电视化妆与形象设计造型、有声语言艺术精品鉴赏、播音主持艺术导论、普通话语音与播音发声、播音创作基础、广播节目播音主持、电视节目播音主持、文艺作品演播、即兴口语表达、节目主持艺术、专题片解说、新闻播音等。
2018年中国传媒大学艺术类本科专业介绍播音与主持艺术
01播音与主持艺术本专业面向广播影视媒体及相关机构，培养具备中国播音学、新闻传播学、中国语言文学、哲学美学、艺术学等多学科知识与能力，从事普通话新闻播音主持及新闻报道、专题播音主持、文艺节目主持、体育评论解说、影视配音及演播，以及播音主持教学与研究工作的复合型语言传播精英人才。本专业除了开设人文类、传播类基础教育课外，还开设播音主持艺术导论、普通话语音与播音发声、播音创作基础、
4、考试内容及时间安排详见《中国传媒大学2019年艺术类招生简章》。
播音与主持艺术（电子竞技解说与主播）本专业面向各级电视台娱乐电竞频道、电竞运营商、互动娱乐网站、电竞战队及俱乐部、数字互动娱乐公司等企业单位，培养具有扎实播音主持基础，能够从事各级媒体娱乐电竞频道主持人、各大线上、线下电竞赛事解说、互动娱乐网站主播、新媒体主播以及相关工作的应用型、创新型、复合型人才。主干课程：播音主持基础、播音主持表达、电竞游戏概论、电竞战术学、电竞赛事解说、新媒体主播等。
播音与主持艺术本专业坚持以市场需求为导向，以“大口语传播”为核心培养理念，面向各级机构、各类新媒体及各类与口语传播相关的行业系统，培养适应新媒体环境下的各类传播语境和市场需求的播音员、主持人、出镜记者、配音工作者、形象代言人、新闻发言人及公共活动现场主持人等应用型、创新型、复合型口语传播人才。主干课程：播音学概论、播音主持基础、播音主持表达、播音主持业务、播音主持方向课、节目策
播音与主持艺术（英播、法播、西播）本专业下设英播、法播、西播三个专业方向。本专业各方向面向系统、新媒体、对外传媒机构、外事部门及大型企事业单位，培养具有强烈的社会责任感和职业道德素质，具备良好的相应语种语言表达与多语种口语传播能力，具有播音主持知识、一定的采、写、编、译技能，兼具播音主持、跨文化传播、相应语种语言等多学科基础知识，了解国际传播规律，能够用相应语种从事口语传播相关工作的应
（三）主持与播音培养目标本专业培养具有一定新闻学、传播学基础和语言文学艺术素养，能在行业及企事业单位电教、宣教等部门从事播音主持专业技能的实用人才。课程设置本专业课程分为基础课、专业课、实践环节三个部分。除公共基础课外，本专业开设的主要课程有：社会心理学、新闻采编、传播学概论、播音导论、普通话语音发声技能、播音创作基础、播音作品鉴赏、新闻播音技巧、节目主持艺术、公关与社交礼仪训练、
（三）主持与播音培养目标本专业培养具有一定新闻学、传播学基础和语言文学艺术素养，能在行业及企事业单位电教、宣教等部门从事播音主持专业技能的实用人才。课程设置本专业课程分为基础课、专业课、实践环节三个部分。除公共基础课外，本专业的主要课程有：社会心理学、新闻采编、传播学概论、播音导论、普通话语音发声技能、播音创作基础、播音作品鉴赏、新闻播音技巧、节目主持艺术、公关与社交礼仪训练、电视
⑤主持与播音专业身体条件要求：发音器官无疾病，无色盲，无夜盲，五官端正。
（三）主持与播音培养目标本专业培养具有良好的思想政治品格、人文与艺术修养、身心素质和职业素养，具有播音、主持、解说和其他语言传播工作岗位必备的理论基础知识和专门知识，具有一定创意和策划能力，较强的创作实践能力，能在广播、电视、网络、新闻出版、博物馆等行业，从事播音、主持、解说或其他语言传播工作职业岗位的实用型高技能专门人才。课程设置本专业课程分为基础课、专业课、实践环节三个部分。除公共基础
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