（六）进一步规范高考照顾政策。根据国家五部委的部署和省招委会的决定，从今年起我省全面实行规范后的高考照顾政策，主要包括以下几方面：（1）在高级中等教育阶段，参加由中国科学技术协会主办的全国中学生(数学、物理、化学、生物学、信息学)奥林匹克竞赛获得全国决赛三等奖的学生，应届毕业当年在其高考成绩基础上增加10分向高校投档，不再具备高校招生保送资格;获得全国中学生奥林匹克竞赛省赛区一等奖的学生，不再具
（二）全面实施“异地高考”政策。为了更好地解决外省务工人员随迁子女在闽高考问题，2012年5月省招委会就研究决定，从2014年起全面实施“异地高考”政策。这项政策不仅关系到外省务工人员随迁子女的读书问题，更关系到社会的公平问题。今年我省普通高考第一次全面实施这项政策，据统计，今年共有3600名外省务工人员随迁子女报名参加我省普通高考。
（一）实施面向农村专项招生工作。为了进一步促进教育公平，拓宽农村学生就读优质高校的升学渠道，让更多勤奋好学的农村孩子看到更多希望，根据教育部的部署要求，经省招委会研究，我省今年将在省属本一批招生高校及部分本二批招生高校中，安排一定比例的招生计划，专门面向户籍在23个省级扶贫开发工作重点县，高中阶段具有当地中学连续三年学籍并实际就读，且在当地报考的考生中进行招生。
（三）在艺术类本科招生中实行“一档多投”改革。按照国家考试招生制度改革的要求，今后将积极探索考生可多次选择的投档录取办法。实行“一档多投”，可以让考生根据自己的意愿同时接受更多学校考核，由高校择优录取，体现了考生更多的入学选择权。同时，在艺术类本科招生中实行“一档多投”录取模式改革，也有利于高校根据艺术类招生既有文化考试、又有专业考试的特点，结合自身的办学特色和不同专业的要求，制订不同的录取规则，
完善“五年专”招生录取办法。改变以往五年制高职招生由省里统一划定录取分数线的办法，根据不同设区市生源情况，由设区市教育局商高职院校确定当地的招生录取分数线，确保大限度地满足考生和院校招生工作的需要。
（七）改革完善志愿设置和投档模式。为了更好满足不同类型高校对人才培养的需求，进一步提高志愿满足率和录取率，也为了方便考生更好地理解和填报志愿，对有关招生批次的志愿设置和投档模式进行了改革。（1）文史、理工类提前批：设置常规志愿、参考志愿，并进行1次征求志愿录取。常规志愿设1所院校6个专业志愿，实行梯度志愿投档模式；参考志愿设3所院校、每所院校设6个专业志愿，实行按院校平行志愿投档模式；征求志愿设
（七）改革完善志愿设置和投档模式。为了更好满足不同类型高校对人才培养的需求，进一步提高志愿满足率和录取率，也为了方便考生更好地理解和填报志愿，对有关招生批次的志愿设置和投档模式进行了改革。（1）文史、理工类提前批：设置常规志愿、参考志愿，并进行1次征求志愿录取。常规志愿设1所院校6个专业志愿，实行梯度志愿投档模式；参考志愿设3所院校、每所院校设6个专业志愿，实行按院校平行志愿投档模式；征求志愿设1
（八）改革完善高职入学考试。根据国家有关高职院校招生录取制度改革的要求，2015年我省将进一步改革完善高职入学考试制度。其中，专门面向中职学生的招生考试将进一步压缩文化课考试分值，增加专业技能考试分值。在文化课考试方面，科目设置不变，仍为语文、数学、英语三门，降低语文、数学的比重，两个科目满分成绩都从150分调整为100分，英语满分成绩不变、仍为100分。在专业课考试方面，除考查学生的专业理论知识
（八）改革完善高职入学考试。根据国家有关高职院校招生录取制度改革的要求，2015年我省将进一步改革完善高职入学考试制度。其中，专门面向中职学生的招生考试将进一步压缩文化课考试分值，增加专业技能考试分值。在文化课考试方面，科目设置不变，仍为语文、数学、英语三门，降低语文、数学的比重，两个科目满分成绩都从150分调整为100分，英语满分成绩不变、仍为100分。在专业课考试方面，除考查学生的专业理论知识
（八）改革完善高职入学考试。根据国家有关高职院校招生录取制度改革的要求，2015年我省将进一步改革完善高职入学考试制度。其中，专门面向中职学生的招生考试将进一步压缩文化课考试分值，增加专业技能考试分值。在文化课考试方面，科目设置不变，仍为语文、数学、英语三门，降低语文、数学的比重，两个科目满分成绩都从150分调整为100分，英语满分成绩不变、仍为100分。在专业课考试方面，除考查学生的专业理论知识
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