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2017年广东省普通高等学校本科插班生招生专业目录应用电子技术教育

2014年广东省普通高等学校本科插班生招生专业目录应用电子技术教育
技校网 更新时间:2023-03-16 03:55:19 解决时间:2018-10-19 17:27

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03应用电子技术教育(职教师资)402012高等数学1.电子电工技术2.电子与电路应用实操1.《电工电子学》,叶挺秀、张伯尧著,高等教育出版社, 2008年7月。2.实操考试内容与要求报名时详见我院招生网上公布的考试大纲。4730500—1500元/年校本部公办,面向全省招生;电子与信息学院020-38256735;不招色盲考生。04机械设计制造及其自动化(职教师资)302012高等数学1.工程力学2.数控(加工)技术实操1.《工程力学》(第四版),张秉荣主编,机械工业出版社;2.数控实操,按数控铣高级工操作标准;4730500—1500元/年西校区公办,面向全省招生;机电学院020-38825696;不招色盲、色弱考生。05电气工程及其自动化(职教师资)302012高等数学1.自动控制原理2.电子电气技术应用实操1.《自动控制原理》(第三版),孙炳达主编。2.实操参照高级电工考试标准4730500—1500元/年校本部 公办,面向全省招生;自动化学院020-38825729;不招色盲考生。
  ??????????? 2018-10-19 17:27

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2019-09-22 15:41

物理学专业(应用电子技术教育)本科-韶关学院


培养目标::培养具有物理学基本理论及实验技能,掌握电子技术基本知识,具备科学研究基础能力,能在普通中学和职业中等学校进行电子信息课程教学的教师、教育科研人员以及企事业单位电子信息等方面的专门人才。
主要课程::大学英语、高等数学、力学、热学、电磁学、光学、原子物理学、理论物理导论、普通物理实验、近代物理实验、传感技术、电子设计与制作基础、光电技术、计算机应用基础、模拟电子技术、数字电子技术、电工学、教育学、心理学、物理教学论等。

广东技术师范学院应用电子技术教育专业-广东技术师范学院

专业代码:080716T 一、培养目标 本专业为高、中等职业技术院校等专业技术教育单位培养应用电子技术、电子信息工程、信息处理技术、电化教育的教学和实验室建设的专业师资人才。 二、主干课程 高等数学、普通物理、工程数学、电路分析、模拟电路、数字电路、高频电路、微机原理、信息技术基础、网络技术、多媒体技术、音视频技术、电磁场理论、信号与系统、自动控制原理、感测技术、教育学、心理学、职业技能教学实训等。 三、授予学位:学制四年,授予工学学士 四、就业方向:高、中等职业技术院校、职业高中、中等技术学校教师,服务地方电子信息产业,兼顾其他区域经济发展所需要的应用型技术人才。

物理学专业(物理教育、应用电子技术教育) 本科-韶关学院

(一)培养目标 培养具有扎实的物理学基本理论、实验技能、电子技术基本知识和教育理论,具备基本科学研究的基本能力,能在普通中学和职业中等学校进行物理课程教学及电子信息课程教学的教师、教育科研人员以及在企事业单位应用物理学方面和电子信息方面等的专门人才。 (二)主要课程 大学英语、高等数学、力学、热学、电磁学、光学、原子物理学、理论物理导论、普通物理实验、近代物理实验、固体物理、物理学史、激光原理与技术、计算机应用基础、模拟电子技术、数字电子技术、电工学、教育学、心理学、物理教学论、传感技术、电子设计与制作基础、光电技术等。

物理学专业(应用电子技术教育) 本科-韶关学院


培养目标::培养具有物理学基本理论及实验技能,掌握电子技术基本知识,具备科学研究基础能力,能在普通中学和职业中等学校进行电子信息课程教学的教师、教育科研人员以及企事业单位电子信息等方面的专门人才。
主要课程::大学英语、高等数学、力学、热学、电磁学、光学、原子物理学、理论物理导论、普通物理实验、近代物理实验、传感技术、电子设计与制作基础、光电技术、计算机应用基础、模拟电子技术、数字电子技术、电工学、教育学、心理学、物理教学论等。

应用电子技术教育(师范)-广东技术师范学院

一、培养目标 本专业为高、中等职业技术院校、职业高中、中等技术学校等专业技术教育单位培养应用电子技术、电子信息工程、信息处理技术、电化教育的教学和实验室建设的专业师资人才。 二、主干课程 高等数学、普通物理、工程数学、电路分析、模拟电路、数字电路、高频电路、微机原理、信息技术基础、网络技术、多媒体技术、音视频技术、电磁场理论、信号与系统、自动控制原理、感测技术、教育学、心理学、职业技能教学实训等。 三、授予学位:学制四年,授予工学学士 四、就业方向:高、中等职业技术院校、职业高中、中等技术学校教师,服务地方电子信息产业,兼顾其他区域经济发展所需要的应用型技术人才。

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