1、语文基础知识及运用
（1）识记常用汉字的音、形、义。
（2）正确使用常见词语（包括成语），结合语境辨析词语的意义和色彩。
（3）辨析成分残缺或赘余、搭配不当、语序不当、结构混乱和表意不明、不合逻辑等常见语病。
（4）正确使用标点符号。
（5）辨析比喻、拟人、夸张、排比、反复、对比、对偶、设问、反问、引用等常见修辞手法，理解其表达作用。
2、阅读与理解
现代文阅读：
（1）整体感知内容，筛选并整合文中的信息。
（2）梳理结构，概括要点，把握作者思想感情和选文主旨。
（3）理解重要词语和句子在文章中的含义和作用。
（4）辨析文体，赏析选文的写作特色和语言艺术。
文言文阅读：
（1）理解课文中文言实词的含义，尤其能辨析一词多义在不同语境中的不同含义及古今词义的区别。
（2）理解课文中文言虚词在文中的意义和用法（之、其、而、以、为、安、耳、夫、焉、乎、也）。
3、口语交际
能够根据特定语境，善于捕捉说话者话语中的关键信息，说话做到看对象、看场合说话，灵活运用说话技巧。语言准确、简明、连贯、得体。
4、写作
（1）应用文写作：掌握便条、单据、启事、书信、通知、求职信、应聘书、计划等常用应用文的写作，做到要素明晰，格式规范，语言平实，用词准确。
（2）文体写作：能根据写作目的和文体要求，独立写出完整的文章。
1、面向中职毕业生招生专业2个，招生计划100人。（1）国土资源调查（地质调查与找矿）专业50人（2）基础工程技术（岩土工程）专业50人
3.中职毕业生如何报名参加高职单招？答：参加单独招生考试的考生首先在省教育考试院规定的普通高考报名时间内（2013年11月25日至2013年12月8日）到户籍或学籍所在地（市、区、县）教育考试机构报名，登录省考试院报名系统，填报报名信息；市、区、县教育考试机构对其报名资格进行审核。符合高考报名条件的考生凭当地招办打印盖章的《高考报名登记表》到单招院校报名单招考试。各院校具体单独招生报名时间和考试
6.普通高中生如何报名参加高职单招？答：考生首先在省教育考试院规定的普通高考报名时间内（2013年11月25日至2013年12月8日）到户籍或学籍所在地（市、区、县）教育考试机构报名，登录省考试院报名系统，填报报名信息；市、区、县教育考试机构对其报名资格进行审核。符合高考报名条件的考生凭当地招办打印盖章的《高考报名登记表》到单招院校报名单招考试。院校不得接受未在教育考试机构报名的考生参加单招报名
2、面向中职毕业生招生考试设定考试总分为700分，考试总时间为210分钟。（1）技能考试为490分，考试内容分为应知（专业基础知识120分，考试时间60分钟）和应会（技能操作测试370分，考试时间90分钟）两部分；技能考试成绩294分（含）以上为合格，293分（含）以下为不合格。（2）文化综合考试为210分，考试内容分为语文120分、数学90分，考试合计时间为60分钟。
1、文化综合（语文、数学）考试，2014年3月9日上午8：30-9：30，考试时间为60分钟，地点：1号教学楼；
第一部分基本政策规定 1.今年我省普通高校招生保持稳定不变的政策规定有哪些？ 今年我省普通高校招生政策规定稳定不变的主要政策规定有以下8个方面： （1）高考考试科目仍实行3+文科综合/理科综合的考试科目。语文、数学、英语由我省自主命题；文科综合、理科综合采用全国统一命制试题。从2016年起，我省普通高考使用国家统一命题试卷，我省不再自主组织语文、数学、英语高考命题。 （2）坚持录
（2）文化综合考试为210分，考试内容分为语文120分、数学90分，考试合计时间为60分钟。
1、语文基础知识及运用（1）识记常用汉字的音、形、义。（2）正确使用常见词语（包括成语），结合语境辨析词语的意义和色彩。（3）辨析成分残缺或赘余、搭配不当、语序不当、结构混乱和表意不明、不合逻辑等常见语病。（4）正确使用标点符号。（5）辨析比喻、拟人、夸张、排比、反复、对比、对偶、设问、反问、引用等常见修辞手法，理解其表达作用。
（二）数学部分试题以选择题、填空题和解答题等题型呈现，加大客观题比重，减少主观题。
（一）语文部分1、语文基础知识及运用（1）识记常用汉字的音、形、义。（2）正确使用常见词语（包括成语），结合语境辨析词语的意义和色彩。（3）辨析成分残缺或赘余、搭配不当、语序不当、结构混乱和表意不明、不合逻辑等常见语病。（4）正确使用标点符号。（5）辨析比喻、拟人、夸张、排比、反复、对比、对偶、设问、反问、引用等常见修辞手法，理解其表达作用。2、阅读与理解现代文阅读：（1）整体感
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