数控技术主干课程有：机械制图（AUTOCAD）、公差配合与工量具使用、工程材料与热处理、数控编程、机械工程设计基础、电工电子、电机与电气控制、数控机床PMC程序编制与调试、多轴加工技术（POWERMILL）、数控加工工艺、液压气压传动与控制、制图员考证实训、电工中级工实训、数控车操作与维护保养、数控铣/加工中心操作与维护保养、自动编程与加工实训、数控机床故障检测与维修、数控机床机械装配与调试、数控机床电气组装与调试、数控机床维修及升级改造(含数控机床装调维修工考证)等。
一主干课程本专业学生主要学习无机及分析测试基本技术仪器分析测试技术水及废水监测大气及废气监测固体废弃物处理废水治理设施运行与管理废气治理设施运行与管理室内环境监测噪声与振动污染监测技术土壤及固废污染监测等课程目前本专业建有省级在线课程1门省级精品课程2门市级精品课程2门出版各类教材10余本答案来源于杭州职业技术学院环境工程技术专业
1、主干课程与实践环节主干课程有：《设计制图》、《AutoCAD》、《设计表现技法》、《产品造型设计》、《产品结构设计》、《视觉传达设计》、《人机工程学》、《造型材料与成型工艺》、《产品模型设计与制造》、《图像处理软件》、《产品三维建模》等。
主干课程机械制图、冲压成形工艺与模具设计、塑料成型工艺与模具设计、UG三维造型、模具零件数控加工、模具制造技术、逆向工程技术、模具材料及热处理等。
主干课程1、主干课程与实践环节主干课程有：《设计制图》、《AutoCAD》、《设计表现技法》、《产品造型设计》、《产品结构设计》、《视觉传达设计》、《人机工程学》、《造型材料与成型工艺》、《产品模型设计与制造》、《图像处理软件》、《产品三维建模》等。2、专业能力与操作技能专业培养学生具有产品外观结构设计能力，产品外观造型能力，利用CAD进行产品设计的能力，产品模型的制作能力。
主干课程项目课程主要教学内容与要求技能考核项目与要求电机与电气控制主要内容：交直流电机、各种伺服电机及变压器的构造与基本工作原理；各种电机的运行特性及起动、制动、调速的控制方法。教学要求：使学生掌握电机及其控制主电路的故障诊断与维修技能，熟悉电机的常用控制方法并能正确选用常用低压电器的型号和规格。技能考核项目：中级维修电工考证要求：达到高级维修电工要求。电子技术及应用主要内容：基本半导体器件的识
主干课程项目课程主要教学内容与要求技能考核项目与要求建议课时备注电气控制与PLC1.硬件组织与规格、基本指令系统、开关量与顺序控制方法、高级应用指令、模拟量与闭环控制和PLC综合应用等。2.了解PLC硬件组成结构.掌握常见指令的含义.熟练掌握顺序控制编程并且了解高级指令应用等。1.会使用编程环境。2.会常用元件的编程。3.能看懂常用工业应用体例。4.具备高级指令应用能力等。68液压气压传动与控制
主干课程《印花面料花型设计与工艺》、《提花面料花型设计与工艺》、《室内配套用品设计与工艺》、《纺织装饰品设计与工艺》、《数码印花技术》、《丝网印花技术》、《绣花与绗缝设计》、《扎染》、《蜡染》等。
主干课程项目课程主要教学内容与要求技能考核项目与要求建议课时机械制图主要教学内容：制图基本知识，正投影基础，立体的表面交线，组合体，机件的表达方式，标准件与常用件，零件图，装配图；要求：掌握空间形象思维和图解空间几何问题的基本能力，具有绘制和阅读机械图样基本能力。考核内容：制图员中级；评价标准：国家职业标准。96AUTOCAD主要教学内容：计算机制图基础知识，图形的绘制，常用的编辑命令，文本输入
4.学前教育专业的主干课程有哪些？答：学前心理学、学前儿童卫生与保健、学前教育学、幼儿行为观察与指导、幼儿游戏与指导、幼儿园课程、教师口语、音乐、舞蹈、美术、学前儿童五大领域教育（健康、社会、语言、科学、艺术）、学前教育研究方法等。
主干课程数控技术主干课程有：机械制图（AUTOCAD）、公差配合与工量具使用、工程材料与热处理、数控编程、机械工程设计基础、电工电子、电机与电气控制、数控机床PMC程序编制与调试、多轴加工技术（POWERMILL）、数控加工工艺、液压气压传动与控制、制图员考证实训、电工中级工实训、数控车操作与维护保养、数控铣/加工中心操作与维护保养、自动编程与加工实训、数控机床故障检测与维修、数控机床机械装配与
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