结合二次函数的图像，了解函数的零点与方程根的联系，判断一元二次方程根的存在性及根的个数；能结合实际建立函数方程，用数学方法理性解决实际问题。
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（一）经济与政治经济生活：货币、价格、消费、生产与经济制度、企业与消费者、投资与融资、个人收入的分配、国家收入的分配、征税与纳税、社会主义市场经济、科学发展观和小康社会的经济建设、经济全球化与对外。政治生活：公民的政治生活、我国的政府、建设社会主义政治文明、当代国际社会。经济生活：货币、价格、消费、生产与经济制度、企业与消费者、投资与融资、个人收入的分配、国家收入的分配、征税与纳税、社会
考试目标与要求我校的自主招生考试，旨在使考生体现出应有的正确的情感、态度、价值观的同时，注重考查考生对所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决问题的能力。
考试形式与试卷结构考试采用闭卷、笔试形式。考试时间120分钟，考试不允许使用计算器。考试采用闭卷、笔试形式。考试时间120分钟，考试不允许使用计算器。考试采用闭卷、笔试形式。考试时间120分钟，考试不允许使用计算器。考试采用闭卷、笔试形式。考试时间120分钟，考试不允许使用计算器。
考试范围与内容语文考试大纲根据卫生职业教育教学指导委员会审定通过的《语文应用基础》，并考虑中职学校语文教学实际，确定考试内容。
第一部分：词汇与结构（VocabularyandStructure）测试考生运用词汇和语法知识的能力。要求考生掌握1600-2000基本词汇量及一定数量的短语。并且掌握以下语法知识：测试考生运用词汇和语法知识的能力。要求考生掌握1600-2000基本词汇量及一定数量的短语。并且掌握以下语法知识：测试考生运用词汇和语法知识的能力。要求考生掌握1600-2000基本词汇量及一定数量的短语。并且掌
9、推理与证明了解合情推理的含义，能利用归纳和类比进行简单的推理，了解合情推理在数学发现中的作用；了解演绎推理的重要性，掌握演绎推理的基本模式，并能加以运用；了解合情推理和演绎推理之间的差异和联系。了解直接证明和间接证明基本方法：分析法和综合法、反证法。了解合情推理的含义，能利用归纳和类比进行简单的推理，了解合情推理在数学发现中的作用；了解演绎推理的重要性，掌握演绎推理的基本模式，并能加以运
（1）函数了解构成函数的要素，会求一些简单函数的定义域和值域；会根据不同的需要选择恰当的方法表示函数；了解简单分段函数，并能简单运用；理解函数的单调性、值及其集合意义；了解函数奇偶性的含义。了解构成函数的要素，会求一些简单函数的定义域和值域；会根据不同的需要选择恰当的方法表示函数；了解简单分段函数，并能简单运用；理解函数的单调性、值及其集合意义；了解函数奇偶性的含义。了解构成函数的要素，
（2）基本初等函数指数函数：理解有理指数幂的含义，掌握幂的运算；理解指数函数的概念，掌握指数函数的单调性，知道指数函数的一般应用。对数函数：理解对数的概念及其运算性质，知道用换底公式能将一般对数转化成自然对数或常用对数；明确对数在简化运算中的作用；理解对数函数的概念，对数函数的单调性。幂函数：了解幂函数概念，结合具体幂函数图像，了解幂函数变化情况。指数函数：理解有理指数幂的含义，掌握幂的运
2、函数概念与基本初等函数（1）函数了解构成函数的要素，会求一些简单函数的定义域和值域；会根据不同的需要选择恰当的方法表示函数；了解简单分段函数，并能简单运用；理解函数的单调性、值及其集合意义；了解函数奇偶性的含义。了解构成函数的要素，会求一些简单函数的定义域和值域；会根据不同的需要选择恰当的方法表示函数；了解简单分段函数，并能简单运用；理解函数的单调性、值及其集合意义；了解函数奇偶性的
（3）函数与方程结合二次函数的图像，了解函数的零点与方程根的联系，判断一元二次方程根的存在性及根的个数；能结合实际建立函数方程，用数学方法理性解决实际问题。结合二次函数的图像，了解函数的零点与方程根的联系，判断一元二次方程根的存在性及根的个数；能结合实际建立函数方程，用数学方法理性解决实际问题。结合二次函数的图像，了解函数的零点与方程根的联系，判断一元二次方程根的存在性及根的个数；能结合实际
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