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2017年九江职业大学单独招生数列

2014年九江职业大学单独招生考试大纲数列
技校网 更新时间:2022-05-10 12:24:01 解决时间:2018-08-20 17:06

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6.数列

(1)理解等差数列、等比数列的相关概念和通项公式,知道等差中项、等比中项的概念;

(2)能在具体问题情境中识别数列的等差或等比关系,并能进行简单的综合计算。

  技校网 2018-08-20 17:06

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