学院组织专家按照相关专业从业要求,对中职考生相关专业基础知识、职业技能进行测试,总分100分。
3.学院依据招生计划和考试成绩分别划定普通类和中职类各专业录取分数线。
1、普通类、中职类计划专业名称普通类中职类学费标准招生类别招生计划招生类别招生计划数控技术文理兼收30加工制造类404100元/年模具设计与制造文理兼收30加工制造类304100元/年工业机器人技术文理兼收30加工制造类304100元/年机械设计与制造文理兼收30加工制造类304100元/年应用电子技术文理兼收30信息技术二类304100元/年通信技术文理兼收30信息技术二类304100元/年物
2.学院依据招生计划和考试成绩分别划定普通类和中职类各专业录取分数线。
1、普通类、中职类招生计划系部专业名称普通类中职类学费标准招生类别招生计划招生类别招生计划数字艺术系动漫制作技术文理兼收20信息一类304100元/年数字媒体应用技术文理兼收20信息一类354100元/年电子工程系物联网应用技术文理兼收25信息一类154100元/年信息二类304100元/年通信技术文理兼收25信息一类104100元/年信息二类304100元/年应用电子技术文理兼收25信息一类1
2.中职类考生学院组织专家按照相关专业从业要求,对中职考生相关专业基础知识、职业技能进行测试,总分100分(技能测试方案在招生信息网上公布)。学院组织专家按照相关专业从业要求,对中职考生相关专业基础知识、职业技能进行测试,总分100分(技能测试方案在招生信息网上公布)。学院组织专家按照相关专业从业要求,对中职考生相关专业基础知识、职业技能进行测试,总分100分(技能测试方案在招生信息网上公布
2.中职类考生学院组织专家按照相关专业从业要求,对中职考生相关专业基础知识、职业技能进行测试,总分100分。学院组织专家按照相关专业从业要求,对中职考生相关专业基础知识、职业技能进行测试,总分100分。
测试目的主要考察学生对基本测量工具使用的掌握情况,及学生对于机件表达方案选择、零件图绘制的能力和水平。
测试内容考点提供机械零件,考生根据要求在规定时间内完成零件草图和零件图,并使用考点提供的测量工具游标卡尺、钢板尺进行测量并记录相关尺寸。
30分钟。测试目的主要考察学生对电脑(限台式)组件的初步识别、拆装能力,以及外设驱动程序、应用系统的安装与调试能力。主要考察学生对电脑(限台式)组件的初步识别、拆装能力,以及外设驱动程序、应用系统的安装与调试能力。测试内容识别电脑组件;组装电脑;安装打印机驱动程序;安装两个应用系统。识别电脑组件;组装电脑;安装打印机驱动程序;安装两个应用系统。测试时间专业技能测试评分标准序号项目
2.中职类学院组织专家按照相关专业从业要求,对中职考生相关专业基础知识、职业技能进行测试,总分100分。