1.培养费用按国家有关政策,结合办班实际情况,双方协商确定。
六、学习年限与培养方式1.学习年限:3~5年,在校学习时间不得少于半年或500学时。2.教学安排:由我校研究生院按照工程硕士专业学位各工程领域培养方案的要求,组织实施培养计划。总学分不少于28个,论文工作有效时间不少于一年。3.工程硕士采取进校不离岗的方式进行培养。课程教学采用集中教学方式,以时间为主,任课教师主要由我校派出,少量专业课可聘请生源单位学术水平高、业绩突出的高级工程技术人员担任。4.学位论文结合本单位的实际课题进行。5.学生在规定年限之内修满所规定的学分,成绩合格,完成学位论文并通过西北工业大学组织的答辩,经校学位评定委员会审核批准后,授予
一、培养目标教育硕士专业学位是具有特定教育职业背景的专业性学位,主要培养面向基础教育教学和管理工作需要的高层次专门人才。教育硕士与现行的教育学硕士在学位上处于同一层次,但规格不同,各有侧重。该学位获得者应具有良好的职业道德,既要懂得现代教育理论和学科教学或教育管理的理论和方法,具有运用所学理论和方法解决学科教学或教育管理实践中存在的实际问题的能力,又要在本科已有基础上进一步提高专业知识,并能比较熟练地阅读本专业的外文资料。
四、入学考试1.工程硕士研究生入学资格考试(GCT):全国联考,试题由四部分构成,分别测试考生的语言表达能力、数学基础能力、逻辑推理能力、外语运用能力。(注:报考我校的考生必须选考英语,选考其它语种我校一律不予录取)考试大纲:《硕士学位研究生入学资格考试指南》(科学技术文献出版社)2.专业课考试及复试所有符合我校分数线并且资格审查通过的考生有资格参加我校的专业课考试及复试,专业课考试及复试由报考学院组织,请考生自行与相关学院联系。专业课考试及复试工作计划于2014年12月进行(具体时间另行通知)。未参加复试的考生我校将不予录取。
4.资格审查全国联考成绩发布后,我校会公布复试分数线,达到我校复试分数线的考生登录信息平台下载本人《2014年在职人员攻读硕士专业学位资格审查表》,本人签名后将该表交所在单位人事部门(或档案管理部门),核准表的内容、填写推荐意见,并加盖公章,然后持《2014年在职人员攻读硕士专业学位资格审查表》原件、满足报考条件的高学历、学位证书原件及复印件到我校研究生招生办公室进行资格审查,所持学历和学位证书须通过权威认证部门认证,如持境外学历、学位报考,还须提交教育部留学服务中心出具的认证报告。我校资格审查工作时间安排:资格审查定于2014年12月(具体时间另行通知
三、报名及资格审查1.需要集体培养工程硕士研究生的单位根据自身需求,须提前与我校研究生院或相关学院取得联系。2.报名方法:采用网上报名与现场确认相结合的方式。考生于6月20日―7月10日访问中国学位与研究生教育信息网(网址:http://www.),登录在职人员攻读硕士学位管理信息平台(以下简称信息平台,考生登录入口:http://www./zzlk),按信息平台说明和要求注册、上传电子照片、完成网上报名,网上缴纳报名考试费,生成并打印《2014年在职人员攻读硕士专业学位报名登记表》。在7月13
六、学制与培养学制2~4年,学习形式采取在职攻读(利用双休日和晚上时间)和定期集中授课两种模式,由学员根据实际情况选择,在校学习时间不得少于半年或500学时。教学方式以课程教学为主,采取课堂讲授、专题研讨、案例分析、模拟训练及社会调查等多种教学方法,培养学员分析和解决问题的能力。设置的专业方向有:政府公共关系、公共项目管理、地方政府社会治理等。主要课程包括:公共管理学、公共政策分析、政治学、公共经济学、行政法、定量分析方法、电子政务与信息技术、英语等核心课程和政府管理的理论与方法、政府公共关系导论、公共事业管理、公共部门人力资源管理、社会保障理论与实践等
六、学习年限与培养方式1.学习年限:3~5年,在校学习时间不得少于半年或500学时。2.教学安排:由我校研究生院按照工程硕士专业学位各工程领域培养方案的要求,组织实施培养计划。总学分不少于28个,论文工作有效时间不少于一年。3.工程硕士采取进校不离岗的方式进行培养。课程教学采用集中教学方式,以时间为主,任课教师主要由我校派出,少量专业课可聘请生源单位学术水平高、业绩突出的高级工程技术人员担任。4.学位论文结合本单位的实际课题进行。5.学生在规定年限之内修满所规定的学分,成绩合格,完成学位论文并通过西北工业大学组织的答辩,经校学位评定委员会审核批准后,授予
一、培养目标工程硕士专业学位是与工程领域任职资格相联系的专业学位,它与工学硕士学位处于同一层次,但类型不同,各有侧重。工程硕士专业学位在招收对象、培养方式和知识结构与能力等方面,与工学硕士学位有不同的特点。工程硕士专业学位侧重于工程应用,主要是为工业企业和工程建设部门,特别是国有大中型企业培养应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才。
一、培养目标工程硕士专业学位是与工程领域任职资格相联系的专业学位,它与工学硕士学位处于同一层次,但类型不同,各有侧重。工程硕士专业学位在招收对象、培养方式和知识结构与能力等方面,与工学硕士学位有不同的特点。工程硕士专业学位侧重于工程应用,主要是为工业企业和工程建设部门,特别是国有大中型企业培养应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才。