培养目标 本专业培养具有较扎实动画设计理论基础及较强的动画设计制作能力，掌握电脑游戏制作技术，能胜任动画制作公司、游戏公司动画制作、动画发行企业以及动画专业媒体的原创设计和制作工作的技术应用型人才。
课程设置 本专业课程分为基础课、专业课、实践环节三个部分。除公共基础课外，本专业开设的主要课程有：动画概论、素描、色彩、原画设计、动画运动规律、动画场景设计、动画造型设计、动画原理与技法、视觉形态造型基础、动画创作、动画导演、flash、3Dmax、Maya三维动画语言、视听语言等。
1影视编导培养目标为各级电视台影视节目制作公司电视广告制作公司音像制作机构电视教学节目制作单位及其他影视创作部门培养具有一定专业基础知识和专业技能的节目制作人才本专业是北京地区高校高职高专教育教学示范专业开设课程基础课专业课实习实训三个部分核心课程有摄影基础摄影构图电视节目制作技术电视采访电视写作电视导播电视画面编辑电视音乐音响等培养模式本专业与中国国际电视总公司等著名媒体机构进行校企联合人才培养专业与职业对接教学与生产对接学生择优到合作企业开展实训实习优秀毕业生优先在合作企业就业答案来源于2021年中国传媒大学艺术类高职招生简章
2020年中国传媒大学艺术类高职招生简章影视编导（含三个方向：后期制作、新媒体视频编辑、数字影像传播）
1.影视编导（含三个方向：后期制作、英语节目编辑、新媒体视频编辑方向）培养目标：为各级电视台、影视节目制作公司、电视广告制作公司、音像制作机构、电视教学节目制作单位及其他影视创作部门培养具有一定专业基础知识和专业技能的节目制作人才。本专业是北京地区高校高职高专教育教学示范专业。开设课程：基础课、专业课、实习实训三个部分，专业核心课程有：电视节目制作技术、摄影艺术与创作、录音技术、摄影技术
9、影视动画培养目标：本专业培养具备电影、电视动画创作所需要的基础知识及理论，能在电影、电视等媒体的制作岗位上，从事动画原画、动画创意设计和编导及三维电脑动画创作理论研究方面的高级技能型专门人才。主要课程：MAYA角色造型设计、动画技法、漫画创作技法、后期特技与合成、二维动画、3DSMAX应用、影视动画创作。就业去向：毕业生可在部门、影视制作公司、动漫基地、音像出版机构、学校、网络公
6．动画、戏剧影视美术设计专业：（1）只在南京、郑州2个考点校考。（2）仅限安徽、广西、河南、江西4省生源校考。（3）需在美术类专业统考合格的基础上参加校考。
1、北京、河北影视编导专业，在考生政治思想品德考核和体检合格，高考总成绩达到省（自治区、直辖市）划定的低控制分数线情况下，根据各省（自治区、直辖市）招生计划，按照考生实际高考成绩（不含任何加分）从高分到低分择优录取。
17戏剧影视文学（动画编剧）本专业主要为电影、电视、网络及新媒体行业培养动画编剧、绘本文案及游戏故事创作人才。毕业生还应具备一定的绘画与动画制作能力，能够胜任动画编导、绘本文案创作或游戏故事设计等相关工作。本专业以文史哲为通识基础课程，以戏剧、电影为专业基础课程，以动画编剧、游戏故事创作及动漫游戏史论为专业核心课程，教学与实践内容主要包括三大模块：动漫绘本游戏的故事创作模块、动画制作模块、动漫
（二）影视动画培养目标本专业培养具有良好的职业素养及理论知识，具备较强数字视频制作技术和网络传播技术应用能力，能在网站、广告公司、影视节目制作公司等传媒机构及企事业单位宣传部门，从事互联网、移动互联网相关领域视频制作工作岗位的实用型高技能专业人才。课程设置本专业课程分为基础课、专业课、实践环节三个部分。除公共基础课外，本专业开设的主要课程有：原画设计、动画场景设计、动画造型设计、动画原理与技法
（二）影视动画培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的人文与艺术修养、职业道德，熟悉动漫设计与制作基本知识，熟练掌握前沿的动画制作技术手段，具有较强的艺术创新意识和创作实践能力，在动漫、广告、游戏、数字多媒体、创意设计等领域，从事动画创意设计、二维动画制作、三维动画制作、编辑合成等工作职业岗位的实用型高技能专门人才。课程设置本专业课程分为基础课、专业课、实践环节三个部分。除公共
（二）影视动画培养目标本专业培养具有较扎实动画设计理论基础及较强的动画设计制作能力，掌握电脑游戏制作技术，能胜任动画制作公司、游戏公司动画制作、动画发行企业以及动画专业媒体的原创设计和制作工作的技术应用型人才。课程设置本专业课程分为基础课、专业课、实践环节三个部分。除公共基础课外，本专业开设的主要课程有：动画概论、素描、色彩、原画设计、动画运动规律、动画场景设计、动画造型设计、动画原理与技
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