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2017年重庆市市属普通高校招收特长生体育特长生

2014年关于重庆市市属普通高校招收特长生的通知体育特长生
技校网 更新时间:2022-02-10 22:08:49 解决时间:2018-10-08 14:58

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2.体育特长生

(1)市级资格测试认定

市教委、市教育考试院于2014年3月下旬统一组织资格测试认定,合格名单统一在重庆市学校体卫艺国防教育网和重庆市教育考试院网站上公示。

(2)高校选拔测试认定

田径、游泳等量化项目,有关高校可直接采用市级统一资格测试认定结果,也可再组织选拔测试认定;其它非量化项目,有关高校须再组织选拔测试认定。

  ??????????? 2018-10-08 14:58

其它答案

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2019-09-23 13:02

体育特长生的具体项目:-重庆电子工程职业学院

田径、足球(限男生)、长跑、短跑、篮球、乒乓球,凡在我市2013年高水平运动员和市属高校体育特长生报考资格测试认定合格并在重庆市招考信息网上公示者。

学校概况
重庆电子工程职业学院是由重庆市政府举办、重庆市教委主管、市教委与市经信委共建的全日制普通高等院校,由原重庆职业技术学院、重庆电子科技职业学院于2007年合并成立,是教育部、财政部重点建设的100所国家示范性高等职业院校之一,教育部授予的“全国重点建设职业教育师资培养培训基地”,人社部、财政部授予的“国家级高技能人才培训基地”,是中国高等教育学会理事单位、中国高等职业技术教育研究会副会长单位和重庆市高等教育学会副会长单位。学校占地约1357亩,校舍建筑面积约51.8万平方米。
在长期的办学历程中,学校秉承“厚德强能、求实创新”的校训,传承“龙翔马越、博润致远”的人文精神,坚持“以电子信息为特色、智能化为引领,培养先进制造业、现代服务业和战略性新兴产业等技术密集型领域需要的高技能人才,注重应用研发与技术服务”的办学定位,确立了建设“高水平技术技能型高等院校”的发展目标,正奋力争创中国特色高水平高职学校。
学科专业建设紧密契合区域经济社会发展以及产业结构调整。学校按照“产业链”“技术核”“职业域”升级重构了以“人工智能与大数据、电子与物联网、信息通信技术、汽车与智能制造、电商物流”等为骨干的8个专业集群,开设的60个专业与重庆市主要产业集群对接率达到95%以上。学校获得国家级教学成果一等奖2项、二等奖3项,并荣获首届全国高职院校“教学资源50强”。
坚持把立德树人作为根本任务,不断创新人才培养模式。学校着力构建“大思政”三全育人格局,制定“大思政”育人清单和《课程思政体系建设方案》,致力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人;率先提出“职业技术教育中的英才教育”理念,创新实施“卓越技术技能人才”计划,着力培养卓越大国工匠。近五年来,先后培养了先一批如中国大学生年度人物杨成兴、中科院核物理九所院士助手柯聂桐、长安集团“国家技术能手”田钭、百度国际网络安全技术对抗赛总冠军李明健等为代表的卓越技术技能人才。同时,学校荣获“全国就业50强高校”“全国创新创业50强高校”。
坚持“引培”并重策略,师资队伍建设卓有成效。近五年来,先后培育国务院政府特殊津贴专家、第四批国家“万人计划”教学名师、黄炎培职业教育杰出校长、黄炎培职业教育杰出教师、全国职业教育先进个人、全国五一劳动奖章获得者、全国五一巾帼标兵、全国技术能手,重庆市技能大师、技术能手、教学名师、名师培养计划、中青年骨干教师、教书育人楷模、五一劳动奖章获得者等一批国家级、省部级人才。同时,建成国家级教学团队、国家级技能大师工作室和市级技能大师工作室。
着力提升科研核心竞争力,标志性成果不断涌现。学校建有网络空间安全院士工作站、“城市建筑智慧运维管理”省部级工程研究中心、“电子信息应用技术”“精密加工及在线检测智能制造”省部级应用技术推广中心、“机器人与智能制造技术”省部级成果转移转化创新团队。2018年,荣获重庆市科技进步二等奖,实现了高职院校科研获奖的重大突破。
不断深化产教融合,提升区域服务贡献度。先后牵头组建“长江经济带产教融合发展联盟”“重庆电子信息职业教育集团”、沙坪坝区人工智能学会等区域性服务平台;联合知名企业共建“重电-华为”ICT学院、“重电-海尔”智能电子学院、“重电-长安”智能制造学院等具有混合所有制特征的产业学院,携手“校地企”三方共建“重电-万盛”华为ICT分院和研究中心;“重庆电子信息职教集团”荣获市级示范职教集团,成功立项人工智能与大数据专业集群、电子信息工程技术、电子商务等市级高职教育“双基地”建设项目,信息通信技术(ICT)专业群市级校企合作示范项目;在编专任教师直接主持的技术与咨询服务项目实现年收入近亿元。创新实施“学校+校友+农户”扶贫模式,开发培育百香果种植等产业化项目,助力巫溪县天元乡农户脱贫致富,提高精准扶贫成效。学校连续三年蝉联全国高职院校“服务贡献50强”。
坚持“走出去”“引进来”策略,探索多元国际合作路径。近五年来,建有中德(重庆)职教师资培训基地等国际合作重要基地(中心),联合澳大利亚、德国、加拿大高校合作办学;招收俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、老挝、泰国等14个国家全日制来华留学生;接收法国、西班牙、马来西亚等12个国家短期来华留学进修生;选派教师赴美国、德国、法国、英国、新加坡等国外高校进行海外研修访学;选派在校生赴法国、韩国、马来西亚等知名高校留学和交换学习;面向巴基斯坦高校高级专业技术人员实施ICT培训认证,正筹建“重电国际(泰国)分校”和“重电-亚龙丝路(老挝)学院”,助兴国家“一带一路”职业教育发展。

(体育特长生)-重庆信息技术职业学院

  教育部规定:高水平运动队招生规模不得超过主管部门核定的本校年度招生计划总数的1%。试点高校要加强报考资格审核,严格依据国家体育总局“运动员技术等级综合查询系统”核实考生运动技术等级,并对网上核实结果进行截图保存。考生所持有的运动员等级证书项目应与报考的高水平运动项目一致。严格按照测试结果择优确定合格考生名单,公示合格考生人数不得超过高水平运动队招生计划的2倍。试点高校要严格执行有关高考文化成绩录取要求,在生源省级招生考试机构划定的本科第二批次录取控制分数线上录取体育测试合格考生。对于体育测试成绩特别突出的考生,高校可适度降低高考文化成绩录取要求,但不得低于本科第二批次录取控制分数线的65%,高校确定的此类考生入围公示人数不得超过学校当年高水平运动队招生计划的30%。获得一级运动员、运动健将、国际健将及武术武英级(或以上)称号之一的考生,可申请参加试点高校组织的文化课单独考试,也可选择参加高考。对于通过高校文化课单独考试方式录取的考生,高校确定并公示的入围人数不得超过本校当年高水平运动队招生计划的20%。   试点高校要与拟录取的相关考生签订协议,明确入校后参加训练、比赛的义务和责任。   十五、运动训练武术与民族传统体育专业招生   详见《2015年普通高等学校运动训练、武术与民族传统体育专业招生管理办法》。   十六、保送生招生   具备保送生资格的学生有五类:高中阶段在全国中学生(数学、物理、化学、生物学、信息学)奥林匹克竞赛全国决赛中获得一等奖并被遴选为国际奥赛国家队集训的应届高中毕业生;在高中阶段被评为省级优秀学生的应届高中毕业生;经教育部批准具有推荐保送生资格的外国语中学仅可向高校的外国语言文学类专业推荐思想品德和学习成绩优秀且高中阶段均在本校就读的应届高中毕业生;符合国家体育总局、教育部等6部门印发的《关于进一步做好退役运动员就业安置工作的意见》中有关保送要求的退役运动员;符合公安部、教育部相关规定的公安英烈子女。   具备保送资格的考生向有关学校或部门提出保送申请,经有关部门审核确认并通过省级教育行政部门、招生考试机构、有关部门及考生所在中学多级公示后,高校组织综合考核确定拟录取保送生名单并进行公示。省级招生考试机构应于普通高校招生全国统一考试前,对拟录取保送生信息进行审核确认,办理录取手续。已确认保送录取的学生不再参加普通高校招生全国统一考试。严禁高校以保送生招生形式违规录取未经本校文化测试和相关考核的考生。严禁高校以保送生招生形式将外国语中学推荐保送的学生录取或调整到非外语类专业。
为突出高职教育特色:  ,完善高等教育多元化选拔机制,国家授权高职院校开展独立组织考试录取(简称高职院校单考单招)。生源范围主要为普通高中毕业生、中职毕业生(报考专业与其中职期间所学专业相同或相近)。
民族预科学制:  ,除特殊规定外,一般为一年。
学生本科毕业后:  ,按中办发〔2001〕19号文件中的相关规定,到西藏工作。

学校简介:
重庆信息技术职业学院原名重庆电子工程学院,成立于1988年。2001年经重庆市人民政府批准、教育部公布备案正式成立重庆信息技术职业学院(教育部代码12755)。学院是:
★教育部批准的国家技能型紧缺专业人才培养院校
★重庆市发改委和教委批准的重庆市示范性软件职业技术学院
★重庆市人社局批准的重庆市高技能人才培养基地
★重庆市人社局批准的毕业生定向就业培训定点培训机构
★中国职业技术教育学会评为2014年具特色民办高职院校
★重庆市教委确定为重庆市高校美育改革和发展实验学校
详情登录学院招生信息网查询(http://www.***/zsxx)

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