新闻采编与制作(省级特色专业)-安徽警官职业学院
培养目标:：本专业培养既具备一定的法律专业知识，又熟练掌握新闻传播和制作技能；既能够从事各级传统媒体和新媒体法制新闻的传播与制作，又能够胜任公、检、法、司等机关和企事业单位法制宣传和教育工作的复合型高等技术应用人才。本专业要求学生了解掌握基本的法律知识，熟悉新闻传播基础理论；累积较扎实的人文和社会科学基础知识，有效地训练语言、文字表达能力；熟练掌握新闻采访、写作、评论、编辑、摄影、摄像、非线编辑、平面图像设计、网络媒体建设等实际操作技能。专业毕业生主要面向各级传统媒体和新媒体（包括报刊、杂志、广播、电视、网络）从事新闻传播与制作工作，同时也面向公、检、法、司等机关和企事业单位的宣传部门以适应法制宣传和教育工作需要。
主要课程:：新闻采访与写作、新闻写作实训、新闻编辑与评论、法制新闻报道实务、新闻摄影、摄像、非线编辑、平面图像设计、网页设计、网络新闻、新闻学概论、传播学概论、刑法与刑事诉讼法、民法与民事诉讼法、行政法与行政诉讼法、社会心理学、公共关系实务等。
学制:：三年。
司法信息技术（国控专业）
培养目标:：本专业围绕“校监（所）合作、教学练战一体化”的人才培养模式，培养掌握刑事法律、罪犯管理与教育矫正、监所信息安防技术等专业知识，熟悉监所工作实务及监所日常管理流程，熟悉智能化现代文明监所建设，具备良好的监所信息安防设备应用与维护能力，能够胜任司法行政机关及监所信息安防技术应用工作岗位的高素质技术技能型人才。
主要课程:：罪犯教育矫正、罪犯心理分析、监狱刑罚执行、监所物联网技术、监所信息网络建设与维护、监所安防设备使用与维护、网络操作系统、监所网络数据库技术、网络安全管理实务、监所信息化项目管理与运维等。
学制:：三年
新闻采编与制作-亳州学院
培养目标:1.：培养能掌握新闻采访、拍摄、编辑、评论等方面的相关知识和技能；能胜任编辑、记者、公关、现代文秘及相关传媒岗位工作。
主修课程:2.：新闻学概论、传播学概论、中外新闻史、新闻采访、新闻写作、新闻评论、新闻摄影摄像技术、新闻编辑与制作、新闻网页设计与管理、播音与主持艺术等课程、非线性编辑能力训练等课程。
学制:3.：三年
新闻学专业(本科)-滁州学院
培养目标:：培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德、扎实的新闻理论知识与技能、宽广的文化与科学知识，掌握一定的现代网络技术，熟悉我国新闻宣传政策法规，能在新闻、网络、出版等媒体以及其他企事业单位从事编辑、记者、宣传教育与管理等工作的高素质应用型专门人才。
主干课程:：新闻学概论、网络新闻实务、网络传播学、网络技术基础、网页制作、网络数据库、新闻采访学、新闻写作学、新闻编辑学、新闻评论学、新闻摄影、新闻采编、中外新闻事业史、新闻法规与职业道德。
就业方向:：新闻媒体记者，宣传、出版、网络等部门的宣传管理人员。
责任编辑：刘云
国家级特色专业:新闻学-安徽大学
国家级实验教学示范中心：新闻传播实验教学示范中心
省人文社会科学重点研究基地：舆情与区域形象研究中心
新闻采编与制作-亳州师范高等专科学校
培养目标:1.：本专业培养能从事新闻采访、拍摄、编辑、写作、评论等工作，能基本胜任编辑、记者、公关、现代文秘及相关传媒技术技能，面向生产、建设、管理、服务第一线需要的应用型人才。
主修课程:2.：新闻学、传播学、中国古代文学、现当代文学、新闻采访、新闻写作、播音与主持艺术、节目编辑与制作、电子排版技术、新闻网页制作等。
学制:3.：三年
新闻学 学制:四年 授予学位:文学学士-黄山学院
培养目标:：培养德、智、体全面发展的，能在报纸、电视台和广播电台、网络媒体等领域从事新闻工作的记者、编辑等专业人才，以及能在广告传播中从事策划、创意和制作的技术人才。
主干课程:：新闻学概论、新闻采访与写作、报纸编辑学、新闻摄影、新闻评论、
公共关系学、大众传播学、新媒体技术、采编、新闻实战训练等。
就业去向:：从事新闻采访、写作、编辑、评论、摄影、摄像、网络和多媒体应用等业务和文化宣传工作。
新闻写作-安徽财经大学
（二）新闻编辑实务
1、新闻编辑工作
2、新闻媒介定位
新闻采编与制作专业-安徽广播影视职业技术学院
测试方式：笔试
测试内容：语言表达基础、文学艺术常识基础，中学范围内古诗与现代文阅读。
新闻学;-宿州学院
新闻学的研究对象、重点、中心议题
第一章新闻活动
考核内容：
新闻活动的起源、渠道
第二章新闻
考核内容：
新闻的基本特点；
两种新闻定义；
新闻的本源；
新闻要素；
新闻类别。
第三章新闻与信息、宣传、舆论
考核内容：
信息的定义、特点；
信息对新闻工作的要求；
宣传的定义；
新闻职业道德的四个方面:；
形象生动有特色:。
【新闻学专业(本科)】-安庆师范大学
本专业培养具备扎实的新闻理论基础和较强的融合新闻传播实践能力，能在新闻、出版、宣传部门从事编辑、记者和管理等工作，能在其他企事业单位从事宣传、营销工作的新闻学专门人才。主干课程有：新闻学概论、传播学、社会学、中外新闻传播史、新闻采访、新闻写作、新闻编辑、新闻评论、融合新闻学、新闻摄影、媒介经营管理、广告学等。
2010年安徽新闻出版职业技术学院包装技术与设计-安徽新闻出版职业技术学院
包装技术与设计专业是省级特色专业，也是安徽省首批“人才培养创新示范区”建设试点专业之一。学院拥有一整套完备的包装技术与设计专业实验实训设备，一支经验丰富的专业教师队伍，采用“双元制”职教理念并结合中国实际加以推广应用，该专业连续6年毕业生就业率全院名列前茅，2010年学院被评为全国包装教育先进单位。
培养目标:[]
本专业培养能够从事现代包装设计、包装印刷、包装材料及设备选用、质量检测、技术管理的高素质技能型专业人才。
主要课程:[]
设计基础、包装结构设计、包装装潢设计、包装造型设计、包装工艺、包装印刷、包装材料检测与选用、产品包装检测与评价、包装CAD与模切版制作、产品包装设计实训、包装印刷实训、纸制品模切、糊盒实训等。
就业面向:[]
在包装及印刷企业、包装设计公司、模切版制作公司等商品生产、流通领域从事包装工艺设计、储运包装设计、销售包装设计以及包装设备（印刷机、模切机、糊盒机）的操作与维护、包装材料及包装品检测等工作。
2014年安徽新闻出版职业技术学院印刷图文信息处理-安徽新闻出版职业技术学院
印刷图文信息处理专业于1999年建校开始招生，2008年被评为国家新闻出版总署的“骨干示范专业”、2010年被评为院级“特色专业”、2011年被评为省级“特色专业”，本专业师资力量雄厚，专业教师由计算机应用、艺术设计、印刷媒体三个专业研究方向的教师组成，其中被选送德国进修的有6人。
培养目标:【】
该专业培养的学生可以从事数字图文制作、图文信息编排、多媒体出版物制作、数字印前输入输出等方面的技术与管理工作。
主要课程:【】
美术基础、版式设计、广告设计、计算机应用基础、计算机网络基础及应用、大学语文、大学英语、应用文写作等基础课程；以及数字图文信息处理所对应的相关软件课程如图像处理软件、图形制作软件、图文信息编排软件、网页设计软件、多媒制作软件等。
就业面向:【】
该专业培养的学生可以到报社、出版社、杂志社、广告公司、印刷企业、网络公司等从事数码摄影、数字图文制作、图文信息编排、印前的输入、印前输出、印前管理、印刷企业的业务员、多媒体出版物制作、数码印刷、计算机安装与维护等工作。
学生作品
学生作品
2014年1月编辑
新闻学(电视编辑方向)专业-安徽广播影视职业技术学院
本专业为我校特色专业:，专门为文史类考生设计，为电视传媒机构培养具有综合素质的专业电视编导和记者。
开设的部分课程有:：大学英语、古典文学、中国现代文学史、新闻理论、摄影技术、电视摄影构图、电视采访、电视解说词写作、电视画面编辑、影视精品读解、非线性编辑、电视艺术概论、电视节目制作技术等。
新闻学(本科)-宿州学院
培养目标:：本专业培养具有扎实、系统的新闻传播理论基础，熟练掌握新闻采访、编辑、写作、评论、摄影等专业技能，能够胜任新闻传媒工作，或企事业单位、社会团体的文秘宣传等文字工作的新闻学高级专业应用型人才。
主要课程:：本专业核心课程为新闻学概论、传播学概论、新闻采访与写作、新闻编辑、新闻摄影、新闻评论、新闻法规与职业道德等。
专业特色:：本专业文理兼收，且在大三设有企事业传播、网络传播等二个专业方向，学生可根据发展意向和就业趋向，选择专业方向，并按专业方向进行人才培养。
毕业去向:：毕业后可在新闻、出版、报刊、影视、网络传播、媒介管理担任新闻传媒工作，或在党政机关、企事业宣传部门和社会团体从事文秘宣传等文字工作和管理工作。
新闻与传播(高起专文史类)-安徽广播影视职业技术学院
本专业为全国系统和其他各类新闻与宣传部门培养从事编辑、记者及新闻管理工作的专门人才；
主干课程:：新闻理论、电视节目制作技术、新闻职业道德与法规、电视传播理论、电视艺术概论、新闻采访、新闻写作、新闻编辑学、中国新闻史、广播新闻、新闻评论等课程；
新闻采编与制作专业(省级特色专业)-安徽警官职业学院
培养目标:
本专业着力培养能系统掌握新闻学专业理论、具备一定的法律专业知识，具有较强的新闻采访、写作、编辑、评论、摄影、摄像等方面的业务能力，能从事各级传统媒体和新媒体法制新闻的传播与制作，公、检、法、司等机关及企事业单位法制宣传教育工作、尤其能适应基层新闻业务工作一线岗位需要的高等技术应用型复合型人才。
职业面向:
本专业毕业生主要面向各级新闻媒体（包括报刊、广播、电视、网络）从事新闻传播与制作工作，同时也面向公、检、法、司等机关和企事业单位的宣传部门以适应法制宣传和教育工作需要。
（1）记者：面向各级及不同类型新闻媒体从事新闻信息采写、编评、摄影等工作。
（2）编辑：面向各级及不同类型新闻媒体从事对各种信息新闻的编审工作。
（3）节目制作者：从事各类新闻信息编审、制作工作。
（4）自由撰稿人：从事为报刊杂志等传播媒体编写稿件的工作。
（5）机关、企事业单位宣传工作人员：从事党的政策、法规的宣传和单位经验、业绩的宣传。
（6）机关、企事业单位网络媒体建设者：从事网络新闻采写编评摄、视频制作、传播等工作。
(7)企业文化建设者。
主要课程:
新闻学概论、传播学概论、业务通论、中外新闻史、新闻采访与写作、新闻写作实训、法制新闻报道实务、新闻摄影、电视摄像、非线编辑、平面图像设计、网络新闻、新闻编辑与评论、新闻报道与策划、刑法与刑事诉讼法、民法与民事诉讼法、行政法与行政诉讼法、社会心理学、公共关系实务等。
学 制 三年。
安徽新闻出版职业技术学院电脑艺术设计-安徽新闻出版职业技术学院
电脑艺术设计专业为省级特色专业，以“工作室制”项目式的教学模式，“以赛促学”的教学方式进行教学，几年来积极参加全国以及安徽省的各类艺术设计大赛，曾获国家级和省级比赛一、二、三奖，累计达68人次；这种基于艺术设计应用型人才培养教学模式获省级教学成果三等奖。本专业还与学院的包装印刷专业紧密结合，使得创意设计的理念通过印刷工艺和包装工艺来更好地展现。毕业生深受安徽省和长三角地区的广告企业用人单位的肯定，每年毕业生供不应求。
培养目标:[]
本专业培养能够从事平面广告创意设计、书籍装帧设计、网页界面设计、包装装潢设计、摄影、商业插画、企业视觉识别系统设计等的高素质应用型专业设计人才。
主要课程:[]
设计素描、设计色彩、二维构成设计、三维构成设计、图形创意设计、字体设计、标志设计、摄影、3DMAX、广告设计、网页设计、商业插画、企业视觉识别设计、书籍装帧设计、包装装潢设计等。
就业面向:[]
在广告设计公司、出版社、报社、文化媒体传播公司以及网站品牌策划公司及相关行业从事平面设计、广告设计、包装装潢设计、书籍装帧设计、企业视觉识别系统设计、网页设计、品牌策划等工作。
学生作品
学生作品
新闻产品设计-安徽财经大学
4、新闻报道策划
5、新闻稿件的分析、选择与修改
6、新闻标题
7、版面设计
（三）新闻评论实务
1、新闻评论的产生与发展
2、新闻评论的属性与功能
3、新闻评论的基本类型
4、新闻评论的选题与立论
（四）网络传播实务
1、网络传播的功能和特征
2、网络媒体的形态演变与特征
网络媒体的商业模式:3、
4、媒体融合对新闻传播活动的影响
5、网络传播新的技术发展趋势
6、整合营销传播
三、考试基本题型
1、名词解释（对新闻学和传播学的基本概念进行解释说明，共20分）。
2、简答（运用基础知识和基本理论解答问题，共30分）。
3、实务题（根据要求完成新闻采访策划、新闻改写、稿件配置、新闻评论等任务，能够根据材料进行写作和对材料进行分析，共100分）。
新闻学-淮北师范大学
培养目标:：本专业培养具备系统的新闻理论知识与技能、宽广的文化与科学知识，熟悉我国新闻、宣传政策法规，能在新闻、出版与宣传部门从事编辑、记者与管理等工作的新闻学高级专门人才。
主要课程:：新闻学概论、中国新闻事业史、外国新闻事业史、新闻采访学、新闻写作学、新闻编辑学、新闻评论学、马列新闻论著选读、中国古代文学作品选读、大众传播学、新闻法规与职业道德、新闻摄影、新闻学、媒介经营与管理、广告学与公共关系学等。
本专业学制四年:，毕业后授予文学学士学位。
新闻采编与制作-安徽新华学院
学制:：全日制专科三年文科
培养目标:：培养具备系统新闻理论知识，掌握新闻采访写作专业技能，熟练操作摄影摄像器材及各类编辑制作软件，适应经济和社会发展需要，能从事编辑、记者、播音、主持、公关、广告、传媒经营管理等工作的高素质技能型人才。
就业方向:：传统媒体、网络媒体、手机媒体、广告公司、文化传播公司及其他类型公司的新闻宣传、广告业务、公关、主持、司仪、市场营销等岗位。
优势或特色:：该专业师资完善，50%以上教师具有行业背景。该专业致力于培养具有“采”“写”“编”“评”“播”“做”技术和制作能力的应用型人才。拥有“万家热线”等多个实践教学基地。毕业生每年就业率超95%。
??
新闻学-淮北师范大学信息学院
培养目标:：本专业培养具备系统的新闻理论知识与技能、宽广的文化与科学知识，熟悉我国新闻宣传的政策法规，能在报刊杂志、、网站等媒体以及出版与宣传部门从事编辑、记者与管理等相关工作的专门人才。
主要课程:：新闻学概论、中外新闻事业史、新闻采访学、新闻写作学、新闻学、新闻评论学、技术基础、电视摄像、电视节目编辑与制作、马列新闻论著选读、中国历代文学作品选读、大众传播学、新闻法规与职业道德、网络新闻学、媒介经营与管理等课程。
学制:：四年 授予学位：文学学士学位。
就业前景:：在新闻、网站、出版与宣传部门从事编辑、记者与管理等工作，或从事文秘、宣传、中小学语文教学等相关工作。
2012年本专业计划招生：60人。
新闻学 050301-安徽财经大学
一、培养目标
本专业以德、智、体、美为目标，旨在培养具有一定的新闻、文学、财经等知识，兼具良好的新闻职业素养和职业道德，能在传统媒体和数字新媒体从事采访编辑工作以及在企事业单位从事宣传、策划等信息传播工作的复合型人才。
二、专业特色与培养要求
本专业着重学生的新闻采、写、编、评的能力以及新闻传播及策划能力的培养；结合专业特点，关注学生语言表达及沟通能力的锻炼，以适应现代社会对实用型复合型人才的需要；立足于市场需求，培养具有财经分析报道能力的特色型新闻人才。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
熟练掌握新闻学的基本理论以及中外新闻事业发展的相关知识；
了解掌握新闻宣传的相关法规政策，具备新闻道德伦理的相关素养；
熟悉掌握从业记者和编辑所具备的采、写、编、评的职业能力，以及各企事业部门的宣传策划能力；
具备良好的中外文化素养，良好的计算机技能，较强的中英文文字沟通、人际沟通的能力；
具有较强的分析专业问题及解决问题的能力，善于团队配合及终身学习的能力；
具有较强的职业道德和高尚的人格素养。
三、主干课程
新闻摄影与摄像、编辑与制作、新闻写作学、报纸编辑、网络新闻传播实务、新闻道德与法规、新闻采访学、新闻学、大众传播学、公共关系学。
新闻学-安徽大学
（本科，按“新闻传播学类”招生，一学年后分专业）
培养目标:：本专业培养具有较高的政治理论水平，坚定的马克思主义新闻观，系统地掌握扎实的新闻与传播学理论知识和中国传统文化知识，具有从事各级各类新闻宣传工作的合理知识结构，熟练掌握全媒体技能，具有较强的采、写、编、评等实际动手能力，具有较高综合素质的卓越新闻传播人才。
新闻传播基础课程:：媒介素养、中外新闻史、新闻采写、大众传播、网络传播、概论、影视语言、广告学概论等。
专业拓展课程:：新闻学概论、新闻编辑学、新闻评论、社会学、深度报道、网络新闻、新闻法学、媒介经营管理、新闻摄影、分类新闻写作、当代中国新闻事业、名记者研究等。
就业去向:：报刊社、台、出版部门、网络媒体、国家机关、企事业单位、群众团体、大专院校、科研院所等。
授予学位：文学学士
新闻学专业-安徽新华学院
学制:：全日制本科四年文科 授予学位：文学学士
培养目标:：培养具有系统的新闻理论知识和扎实的文化基础，熟悉我国新闻宣传政策法规，受到采写编评、制作、发布、传播等方面的新闻业务基本训练，熟练掌握新媒体时代的“采、写、编、评、播、做”六项基本操作技能，具有不断获取新知识的能力和较强的社会活动能力，能从事编辑、记者、播音、主持、公关、广告、传媒经营管理等工作的基础实、能力强、后劲足的高素质应用型的全媒体人才。
就业方向:：新媒体机构、平面媒体、媒体、网络媒体、广告公司、公关公司、企事业宣传部门及其他新闻媒体和宣传机构，从事新闻采编与制作、电视节目策划与制作、新媒体运营与排版、公关、宣传、推广等工作岗位。
优势或特色:：该专业致力于培养具有“采”“写”“编”“评”“播”“做”等技术能力的高素质应用型人才。建有现代化的新闻演播厅等多个校内外实习实训实验平台，可进行与专业相关的各项实践训练。每年毕业生就业率均超过95%。
学制:三年(三)新闻采编与制作-亳州师范高等专科学校
培养目标:1.：培养能掌握新闻采访写作、拍摄、编辑、评论等方面的相关知识和技能，能胜任编辑、记者、公关、现代文秘及相关传媒工作岗位的高素质应用型人才。
主修课程:2.：新闻学概论、传播学概论、中外新闻史、新闻采访、新闻写作、新闻评论、新闻摄影摄像技术、新闻编辑与制作、新闻网页设计与管理、播音与主持艺术、非线性编辑能力训练等。
学制:3.：三年
经济与管理系（0558-3035954、3035955）
学制:三年(三)新闻采编与制作-亳州学院
培养目标:1.：培养能掌握新闻采访写作、拍摄、编辑、评论等方面的相关知识和技能，能胜任编辑、记者、公关、现代文秘及相关传媒工作岗位的高素质应用型人才。
主修课程:2.：新闻学概论、传播学概论、中外新闻史、新闻采访、新闻写作、新闻评论、新闻摄影摄像技术、新闻编辑与制作、新闻网页设计与管理、播音与主持艺术、非线性编辑能力训练等。
学制:3.：三年
经济与管理系（0558-3035954、3035955）
安徽新闻出版职业技术学院展示设计专业-安徽新闻出版职业技术学院
本专业培养具有较强的展示设计基础技能和必要的展示专业工艺材料理论知识，掌握会展设计及表现能力、陈列展示及表现能力、展示策划能力、商业空间设计及表现能力等展示设计职业核心技能，能运用现代设计理念，具备创新意识的高素质设计师。
核心课程:：展示设计草图快速表现、展示设计制作图绘制、软件应用设计、展示视觉识别系统设计、会展模型制作、特装展台设计、橱窗陈列设计、商业展示空间设计、展示策划、虚拟展示设计等。
就业方向:：展览展示公司、展览场馆、广告公司、室内设计公司、装饰公司、高级城市商业综合体、大型卖场等就业单位的设计、制作、策划、管理部门。
新闻采编与制作、网络新闻与传播、传播与策划专业-安徽广播影视职业技术学院
面试对象：普通高中毕业生、中职毕业生
面试时间：3分钟
面试内容：
（1）自我介绍
（2）考官提问（文学艺术常识：初高中语文教材基础知识为主，2分钟内）
新闻学-宿州学院
新闻理论与业务、大学语文课程考试大纲
一、考核总目标
（一）考核内容：新闻理论与业务，具体分为新闻理论（新闻学基础理论）、新闻业务（新闻写作基本知识与写作能力）、大学语文（汉语言文学方面的阅读、欣赏、理解和表达能力）三大方面。
（二）考核目标：主要考查考生记忆、理解、分析、综合、表达等方面的能力，学生需准确而系统地理解和掌握《新闻学概论》、
《当代新闻写作》、《大学语文》的基本概念、基本范畴、基础知识；对新闻学的发展状况有基本的认知和把握，熟练掌握新闻报道
的基本体裁与写作方法，对新闻实践有感性的认识与理性的思索。
二、参考书目：
1.李良荣著，《新闻学概论》，复旦大学出版社，2012年（第四版）
2.周胜林、尹德刚、梅懿，《当代新闻写作》，复旦大学出版社，2012年（第二版）
3.《大学语文》不指定教材
三、考试大纲内容
“公共管理与服务大类”、“文化艺术大类”、“新闻传媒大类”-亳州学院
（见“亳州学院招生信息网公告栏”“附件4：《亳州学院2018 年专升本招生免试专业范围》”）。
4. 申请免试的高职（专科）应届毕业生录取原则：高职（专科）应届毕业生，报考相应专业并提供免试相应证明材料，经学校面试通过，可直接录取。
5. 参加考试的毕业生退役士兵、高职（专科）应届毕业生录取原则：在公共课、专业课单科线均不低于60 分的前提下，各招生专业按总成绩从高到低排序录取；总成绩相同时，按照专业课成绩从高到低排序录取。小学教育、学前教育专业排序为专业课、专业技能。如有若干考生总分、单科成绩排序完全相同、且排名为录取后一名时，学校将追加招生计划，同时录取。
6. 调剂录取：在我校总计划未完成的情况下可进行校内调剂，调剂办法是各招生专业按总成绩从高到低排序录取；总成绩相同时，按照专业课成绩、专业技能成绩从高到低排序录取到报考专业。
7. 对于因拟录取考生资格审核不合格或放弃拟录取资格等原因造成学校普通专升本计划未足额完成的，可以其余参加考试的合格考生中依序递补录取。
8. 执行教育部颁发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》的有关规定。
9. 无男女生比例限制。
（二）免试政策：1.退役士兵：荣立三等功以上(含三等功)奖励；2.获得省教育厅等部门联合主办的全省职业技能大赛一等奖或教育部等部委联合主办的全国职业院校技能大赛三等奖及以上的高
职（专科）应届毕业生。符合以上条件之一的考生，报考我院相应专业，经我院面试合格，可直接录取。（注：免试考生所学专业既限于“附件4：《亳州学院2018 年专升本招生免试专业范围》”中的专业大类，奖项又要符合近三年来“安徽省大学生学科和技能竞赛部分A、B 类项目”）
（三）公示时限：5月20日-5月26日。
十、学费标准：普通专升本学生的学费标准与普通本科相应专业学费标准相同。“按照安徽省物价局财政厅教育厅皖价行费
【2000】259 号，安徽省教育厅物价局财政厅教计【2006】15 号文件执行。
十一、新生报到和复查
（一）新生持录取通知书、身份证、准考证等在我校规定的时间内报到入学。无故不按期报到的一律取消入学资格。
（二）考生报到时不能提供高职（专科）毕业证书，且比对学籍系统未按时毕业的考生，不得办理入学手续，其入学资格无效。
（三）发现有弄虚作假行为或其他违纪违规行为的考生，将报安徽省教育招生考试院取消其入学资格；如有其它问题，按上级有关规定和《亳州学院学生学籍管理办法（试行）》予以处理。
十二、建档
录取考生纸质档案由考生所在单位密封后寄送我校。十三、监督制度及违规处理
（一）专升本招生工作是深化高等学校招生录取制度改革的重要举措，招生考试工作人员要认真学习招生政策，自觉遵纪守法，坚决抵制不正之风，坚持“公开、公平、公正”原则，创造一个让社会和考生满意的选拔环境，确保招生工作顺利完成。
（二）凡属考试、考核、录取中的重大问题，一律由招生领导小组集体研究决定。
（三）选派政策水平高、工作认真负责，作风正派、爱岗敬业、业务能力强的工作人员参加招生考试和录取工作。
（四）凡有直系亲属当年报考我校者，相关人员不得参与我校招生考试和录取相关工作。
（五）学院纪检监察部门要加大监督和检查力度，并对招生录取工作进行全过程参与和监督，对发现和查实的违反招生纪律的行为，按有关规定严肃处理。学院的招生工作要主动接受安徽省教育招生考试院和社会各界的监督。
（六）考生应本着诚信原则向学院申请报考，如有虚报、隐瞒或伪造、涂改有关材料以及其他手段取得招生报考资格的，学院将按照有关规定取消其报名资格；通过上述手段被我校录取或取得学籍者，学院将取消其入学资格或学籍。
（七）其他违规行为的处理遵照教育部有关规定执行。十四、咨询方式
1.联系电话：0558—5598588、5367133（兼传真）、5367131
2.考风考纪举报电话：0558-5367061
3.学院地址：安徽省亳州市经济开发区汤王大道2266号
4.邮政编码：236800
5.学院网址：http://www.***.cn/
招生网主页：http://www.***.cn/zzxx/
招生咨询QQ：、、
招生相关专业所在系联系方式：
教育系：0558-5348221、0558-5348227
中文与传媒系：0558-5348241、0558-5348240
十五、本章程自发布之日起执行，由院招生办负责解释。如与安徽省招生委员会规定相冲突，以安徽省招生委员会规定为准。
新闻学-淮南师范学院
四年制本科授予学位：文学学士
专业简介：新闻学是研究人类社会各类新闻传播活动的形成、发展及其基本规律的应用性社会科学。新闻学本科专业的知识和技能主要涉及新闻学基本理论，传播学基本原理，新闻事业产生与发展的基本规律，新闻工作中的采访、写作、编辑、评论、摄制等基本技能，以及当代互联网环境下，网络新闻采、写、编的基本知识和技能。本专业主要有纸质媒体、电子媒体两个方向，核心课程包括：新闻学概论、传播学概论、新闻采访实务、新闻写作实务、新闻编辑实务、新闻摄影实务等。主要为报社、电台、电视台、网站等新闻媒体输送高素质的合格记者、编辑等，也为党政机关、企事业单位的宣传、公关等岗位输送高素质的专门人才。
培养目标:：本专业秉承知识、能力、素质协调发展的人才培养理念，按照宽口径、厚基础、高素质、强能力的人才培养规格，培养具备系统的新闻传播学基本理论、基本知识、基本技能，德、智、体、美等全面发展，具有现代新闻传播专业技能和媒介经营管理知识与实际能力,掌握党和国家的新闻传播政策和纪律,党性原则强，业务水平高,能在新闻出版、、新兴媒体等从事记者、编辑等工作，以及能够在党政机关、企事业单位等从事宣传、公关、文秘等工作的高素质应用型专门人才。
新闻采编与制作-安徽警官职业学院
培养目标:：本专业培养既有法律知识，又有新闻传播学知识和技能；既能够胜任各种媒体新闻报道工作，又能够从事基层单位法制宣传和教育工作的复合型、应用型人才。本专业要求学生了解掌握党和政府的新闻宣传政策，熟悉中外新闻传播历史；累积较扎实的人文和社会科学基础知识，有效地训练语言、文字表达能力，掌握熟练的新闻采访、写作、编辑、摄影、摄像、平面图像设计等实际操作技能。
主要课程:：宪法、法理、刑法、刑事诉讼法、民法、民事诉讼法、行政法、中外新闻史、新闻学概论、传播学概论、新闻采访与写作、新闻编辑与评论、业务通论、法制新闻报道、新闻摄影、DV摄像、社会心理学、平面图像设计、公共关系实务等。
学制:：三年。
安徽警官职业学院:2010年招生答考生及家长问
一、学院是一所什么样的学校？有何办学特点？
答：我院是安徽省唯一的以培养法律专业等综合性应用性人才为主的全日制公办高等院校，是一所拥有优良传统和光荣历史的政法类高等学府。我院实行严格的警务化管理，新生入学后着统一的人民警察学员制服，多年来学院严格的管理得到教育主管部门、社会及广大学生家长的一致好评。
二、学院2010年招生计划及专业？
答：我院2010年秋季在全国15个省、市计划招生3000人，其中省内计划2740人，省外计划200人，对口招生计划60人。招生专业有法律事务、法律文秘、书记官、安全技术与文秘、心理咨询、会计、国际贸易实务、行政管理、劳动与社会保障、计算机网络技术、应用英语、新闻采编与制作等12个专业。
三、学院2009年文、理科录取分数线各为多少？
答：2009年我院高职批次录取文科低分380分，理科低分为326分。
安徽警官职业学院:2010年招生章程
安徽警官职业学院:新闻采编与制作专业-安徽行政学院
本专业培养适应经济:、社会与文化建设需要，德、智、体全面发展，熟练掌握新闻采编与制作的基本技能，适应现代传媒发展、文化传播、民意调查，具有创新精神和实践能力的应用型新闻与传播专业人才。通过三年学习，使学生能够胜任各类新闻信息采编、节目制作、媒体管理、文化项目策划、对外宣传、网站管理等工作，就业前景广阔。
主要专业课:：现代传播学、新闻学概论、新闻采访与写作、中外新闻史、信息安全导论、新闻评论学、社会调查、基础、新闻摄影、电视摄像、主持、媒体管理与经营、计算机辅助设计、网页设计与制作、电子商务等。
新闻学专业-安徽广播影视职业技术学院
本专业为我校特色专业:，培养从事广播、电视、报刊、互联网络等工作的新闻传播人才。
开设的部分课程有:：大学英语、古典文学、中国现代文学史、写作与语言艺术、文学概论、中国新闻史、外国新闻史、新闻理论、传播学概论、新闻采访、新闻编辑、新闻写作、新闻评论、新闻摄影与摄像、网络新闻传播概论、新闻心理学、媒介经营管理、新闻职业道德与法规等。
