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2017年广东海洋大学硕士研究生招生植物的呼吸作用

2015年广东海洋大学硕士研究生招生专业目录植物的呼吸作用
技校网 更新时间:2022-03-10 04:55:21 提问时间:2018-03-27 15:48

相关问答

  • 职中

    2015年广东海洋大学硕士研究生招生掌握植物必须的矿质元素,必须元素的生理作用,缺乏必须元素的诊断

    1楼

    (1)掌握植物必须的矿质元素,必须元素的生理作用,缺乏必须元素的诊断。

  • 广州技校

    2015年广东海洋大学硕士研究生招生掌握植物细胞对矿质元素的吸收,细胞吸收溶质的方式和机理

    2楼

    (2)掌握植物细胞对矿质元素的吸收,细胞吸收溶质的方式和机理。

  • 中专学校

    2015年广东海洋大学硕士研究生招生理解植物根系对矿质元素的吸收,吸收的特点,过程,影响根系吸收矿质元素的因素

    3楼

    (3)理解植物根系对矿质元素的吸收,吸收的特点,过程,影响根系吸收矿质元素的因素。

  • 中专学校

    2017年广东海洋大学硕士研究生招生植物界大类群

    4楼

    第七章植物界大类群1、内容与要求:了解植物分类的基础知识;了解植物界各大类群的分类依据及常见代表种类。2、重点与难点:各大类群植物间的进化关系与特性区别.第八章被子植物分类的形态术语1、内容与要求:熟悉被子植物的形态术语,能描述常见植物形态特征.2、重点与难点:花序、花冠、雌蕊、雄蕊、果实的类型及各类型的代表植物;心皮的概念。第九章被子植物分类1、内容与要求:了解被子植物分类的原则;掌握被子植物常见科的分科依据。2、重点与难点:单、双子叶植物分纲的依据;常见植物所属科的分科形态特征及其异同。

  • 职中

    2017年广东海洋大学硕士研究生招生植物的抗性生理

    5楼

    第十三章植物的抗性生理1、内容与要求:抗性生理通论,逆境对植物的伤害,植物对逆境的适应,提高植物抗逆性的生理措施。植物的抗寒性,冻害的生理,冷害的生理。植物的抗旱性,干旱对植物的伤害,植物抗旱性的形态、生理特征,渗透调节物质和抗旱性。植物的抗涝性,淹水胁迫对植物的伤害,植物对淹水胁迫的适应。2、重点:植物受到寒、旱、涝、病害时的主要生理特征。

  • 职中

    2017年广东海洋大学硕士研究生招生植物的矿质营养

    6楼

    第二章植物的矿质营养1、内容与要求(1)掌握植物必须的矿质元素,必须元素的生理作用,缺乏必须元素的诊断。(2)掌握植物细胞对矿质元素的吸收,细胞吸收溶质的方式和机理。(3)理解植物根系对矿质元素的吸收,吸收的特点,过程,影响根系吸收矿质元素的因素。(4)了解无机养分的同化,硝酸盐,氨,硫酸盐,磷酸盐的同化,生物固氮。(5)了解矿物质在植物体内的运输,运输途径形式和速度,矿物质在植物体内的分布。

  • 中专学校

    2017年广东海洋大学硕士研究生招生植物的水分代谢

    7楼

    第一章植物的水分代谢1、内容与要求(1)掌握植物对水分的需求,植物的含水量,体内水分的存在状态,水分在生命活动中的作用;(2)掌握植物细胞对水分的吸收,植物细胞的渗透吸水,植物细胞的吸胀作用水分进入细胞的途径。(3)掌握植物根系对水分的吸收,根系吸水的途径、动力,影响根系吸水的因素。(4)理解植物的蒸腾作用,蒸腾作用的生理意义,气孔蒸腾,影响蒸腾的因素。(5)掌握植物体内水分的运输,运输的途径速度,水分沿着导管、管胞上升的动力合理灌溉的生理基础。

  • 职中

    2017年广东海洋大学硕士研究生招生植物的成熟和衰老生理

    8楼

    第十二章植物的成熟和衰老生理1、内容与要求:种子成熟时的生理生化变化,主要有机物的变化,外界条件对种子成熟和化学成分的影响。果实成熟时的生理生化变化,果实的生长,呼吸骤变,肉质果实成熟时色香味的变化,果实成熟时蛋白质和激素的变化。植物的衰老,衰老时的生理生化变化,影响衰老的外界条件,植物衰老的原因。植物器官的脱落,环境因素对脱落的影响,脱落时细胞及生化的变化。2、重点:种子和果实成熟时的生理生化变化。3、难点:植物衰老的主要原因(营养亏缺理论和植物激素调控理论)。

  • 中专学校

    2015年广东海洋大学硕士研究生招生理解呼吸过程中能量的贮藏和利用,呼吸作用的调节和控制,影响呼吸作用的因素

    9楼

    (4)理解呼吸过程中能量的贮藏和利用,呼吸作用的调节和控制,影响呼吸作用的因素。

  • 职中

    2017年广东海洋大学硕士研究生招生植物的呼吸作用

    10楼

    第四章植物的呼吸作用1、内容与要求(1)掌握呼吸作用的概念及其生理意义。(2)掌握植物呼吸作用的途径,EMP、TCA、PPP途径。(3)掌握生物氧化,呼吸链、氧化磷酸化、呼吸代谢的多条途径,光合作用和呼吸作用的关系。(4)理解呼吸过程中能量的贮藏和利用,呼吸作用的调节和控制,影响呼吸作用的因素。

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