2015年贵州省普通高校招生艺术类各专业统考朗诵及命题编讲故事

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  2016年贵州省普通高校招生艺术类各专业统考朗诵及演唱

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  （1）朗诵及演唱朗诵：通过考生自备及指定的文学作品朗诵，考察考生吐字，发声，语音，以及嗓音等方面的条件和素质，考察考生对朗诵作品的理解、感受、想象和表现的能力。演唱：通过考生自选一首歌曲的演唱，检验考生声带和发声，考生器官的先天条件，以及演唱水平和对歌曲、歌词的理解力、想象力、感受力、表现力。

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  3楼

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  4楼

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  6楼

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  7楼

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