专业特色：本专业培养具有视觉传达设计理念，掌握现代设计理论、平面设计方法与技能，注重现代设计的观念、思维、表现与本土文化精神的有机结合，在专心学习国际先进设计理念与实践经验的同时，培养活跃的创造性思维与具备中国文化个性的专业拓展能力。具备平面设计、广告策划与创意能力的高等技术应用型专门人才。
核心课程：图形创意、包装设计、标志设计、VI设计、广告摄影、印刷工艺、印前技术、书籍装帧等。
就业方向：本专业毕业生可以从事广告设计师、策划师、平面设计师、媒体行业平面设计、网站设计师、报刊杂志美编等工作；从事广告客户服务与品牌维护、业务洽谈、接单等工作。
招生咨询电话：0371—60867556， 电子邮箱：msxzszx@***
7.景观设计专业专业特色：本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要，德智体全面发展，掌握景观设计的基本理论、知识和技能，具有创新思维和科学研究方法，了解中外景观设计的新成果和发展动向，具备较强的景观设计和施工管理等方面的基本专业素质，能够运用AutoCAD、Photoshop、Sketchup、3Dmax等辅助设计,进行景观设计表达，能在景观设计、城镇规划、景观建筑设计、施工管理等行业，从事设
职业岗位群平面设计岗位主要从事书籍装帧、版式设计、VI设计、包装设计等平面类设计工作美术编辑岗位主要从事杂志、报纸等媒体的版面编排工作影视后期岗位主要从事电视节目、电影、视频，后期画面的制作工作图形处理岗位主要从事影楼、印刷厂等地方的图形处理工作教学与科研岗位主要从事装潢设计专业有关的教学与研究工作开设课程公共课大学英语职业技术基础课平面构成职业技能课Ps应用设计毛概、邓论、三个代表色彩构成
毕业要求毕业时应修满所有课程，考核合格，技能达标，并取得相应的职业资格证书，方可毕业。
4、成绩评定与权重满分为150分，其中：构图30分，人物动态表现40分，造型与比例40分，表现技法40分。
默写题目样题分别处于站、坐、蹲三种姿势男青年要求：造型准确，结构严谨，特征明确，构图妥适肖似形象，构图完整，刻画深入，符合试题规定及要求；比例正确、动态特征鲜明，表现手法大胆、肯定、流畅、生动；能够准确地画出命题所要求的动态特征，有较强的画面组织能力和造型能力；主次分明，节奏感强，能够较深入地刻画主体对象的细节。形式：写实，表现手法不限；工具：铅笔、炭笔、木炭任意（考生自备）画纸：八开素
《默写》考试内容范围、形式和评分标准1、考试形式与范围默写（人物动态、人物动态的组合、人物与环境的组合）。2、考试用具和材料要求①素描纸（考场提供）；②铅笔、炭笔、木炭条、炭棒、钢笔均可（考生自带）；③不大于4开的画板或画夹及相关绘画用具(考生自带)。3、考试时间及地点4月13日下午2点---3点30分。地点：龙子湖校区1号教学楼1606教室。4、成绩评定与权重满分为150分，
1、考试形式与范围默写（人物动态、人物动态的组合、人物与环境的组合）。
默写试题制定依据:根据对口单招生源情况和艺术类专业职业技能人才培养特点，依据艺术类学生培养目标和培养要求通过加试专业基础项目观测生源造型描绘基本功。
2、考试用具和材料要求①素描纸（考场提供）；②铅笔、炭笔、木炭条、炭棒、钢笔均可（考生自带）；③不大于4开的画板或画夹及相关绘画用具(考生自带)。
6.装潢艺术设计专业专业特色：本专业培养具有视觉传达设计理念，掌握现代设计理论、平面设计方法与技能，注重现代设计的观念、思维、表现与本土文化精神的有机结合，在专心学习国际先进设计理念与实践经验的同时，培养活跃的创造性思维与具备中国文化个性的专业拓展能力。具备平面设计、广告策划与创意能力的高等技术应用型专门人才。核心课程：图形创意、包装设计、标志设计、VI设计、广告摄影、印刷工艺、印前技术、书籍
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