各县市区教育局要按照国家、省、市职普比例大体相当，协同发展的政策，统一下达高中段招生计划，确保辖区内中职学校招生计划达到初中毕业生的45－50%，各县市区普及高中段的增量部分要全部用于中职学校招生。市教育局将职教招生及办学规模列入县域教育督导的一项重要内容，并作为对县级教育工作考核的重要指标，实行中职招生定期调度和通报制度，对职教招生人数少，职普比例严重失衡的县市区，将取消其教育工作先进县（市、区）的评选推荐资格。
积极宣传引导，打造职教发展新环境。一是将职业教育宣传进校园、进课堂工作落到实处。各地要在初中三年级开设常识性的职业教育课程和职业生涯规划设计课程，各职业院校要加强职教学生成功成才典型案例总结和宣传。引导学生及家长重新认识了解现代职业教育的意义和内涵，逐步形成“不唯学历凭能力，崇尚一技之长”的社会氛围。二是加强对口升学宣传工作。各地教育行政部门和有关中职学校要本着实事求是的原则，真正把对口升学入学门
充分协调配合，与初中控辍保学有效结合。各县市区教育局和初中学校要配合中职学校做好春季招生和初三学生分流工作。中职学校要积极主动与初中学校联系，及时把那些辍学、面临辍学或有就读中职愿望的初三学生招进中职学校或在初中开设中职预备班上课，以完成九年义务教育后一个学期的课程，使职普有效衔接起来。
加强组织领导，落实春季招生工作责任。各县市区教育局要以贯彻落实全国、全省职业教育工作会议精神为契机，按照国家、省、市职普协调发展的有关政策及要求，切实加强对中职学校春季招生工作的领导，建立和完善中职学校春季招生机制和办法。局长要亲自抓，主管局长要具体抓，层层落实责任制。要结合各地实际，制定具体的春季招生工作方案，切实采取有效措施，积极稳妥地做好2017年春季招生工作。
严格工作纪律，确保春季招生工作有序推进。各县市区教育局要科学统筹普通高中和职业学校的招生工作，严禁出现职普恶性竞争生源的情况。参加春季招生的学校要严格招生纪律，按时申报学籍，及时做好学籍异动。各县市区教育局对所辖学校春招工作进行监督管理，对违反招生规定的学校和个人给予严肃处理。衡水市教育局2016年12月26日
加强内涵建设，增强职业教育吸引力各职业学校要坚持以提高教育质量为核心，狠抓教育教学管理，“向管理要质量，以管理求发展”，加强师资队伍和特色骨干专业建设，不断完善教育教学硬件设施，加强学校毕业生就业指导，增强职业教育的吸引力和竞争力。国家示范校和国家级重点职业学校要努力提高生源质量，形成职业学校招生、就业、升学的良性互动和发展。
加强监督，进一步规范高中段招生秩序各县市区教育局要把规范高中段招生秩序，净化高中段招生环境作为作风建设一项重要内容，一把手亲自抓，切实落实教育行政部门的主体责任，严肃招生纪律，加大监督检查力度。普通高中要严格执行教育行政部门下达的招生计划，严格录取程序，严禁超计划超规模招生。对招生工作中出现的有偿招生、收受回扣、抢挖生源、超计划招生等扰乱招生秩序等问题将依法查处，严肃处理。衡水市教育局
加强组织领导，落实中职招生工作目标责任为进一步加强对我市中职招生工作的领导，市教育局成立了由刘景岳同志任组长，任忠秀、段建平同志任副组长，职业教育与教育科、基础教育科及招生办公室负责同志为成员的中职招生工作领导小组。要求各县市区教育局要从全面贯彻落实全国、全省职教会议精神的高度，切实加强中职招生工作的领导，成立相应的领导小组和工作机构，制定奖惩分明的中职招生办法和具体招生实施方案。一把手要亲
加大职教宣传力度，营造职教发展的社会氛围各县市区、各职业学校要高度重视职教宣传工作。一是充分发挥新闻媒体的舆论导向作用，大力宣传全国、全省职教会议精神，宣传职业教育新的方针政策，宣传国家助学及免费政策，宣传职教战线办学实绩和优秀毕业生的就业创业典型。二是把职教宣传进初中校园、进初中课堂工作真正落到实处。各初中学校要为各职业学校进校园提供便利和支持，在本校门户网站为本地区中职招生信息平台提供链接，
强化督导考核，加大春季招生工作力度。为实现到2020年我市中等职业教育在校生达到6万人左右的整体目标，各县市区教育局要按照职普招生大体相当的要求，加大春季招生工作力度。市教育局将落实春季招生任务完成情况督导报告公布制度，并列入县域职业教育督导的一项重要考核指标，作为全年招生完成情况的重要组成部分，落实目标责任制。职普教育发展严重失衡的县市区，不能评为先进教育县市区。
强化督导考核，加大中职招生工作力度各县市区教育局要按照国家、省、市职普比例大体相当，协同发展的政策，统一下达高中段招生计划，确保辖区内中职学校招生计划达到初中毕业生的45－50%，各县市区普及高中段的增量部分要全部用于中职学校招生。市教育局将职教招生及办学规模列入县域教育督导的一项重要内容，并作为对县级教育工作考核的重要指标，实行中职招生定期调度和通报制度，对职教招生人数少，职普比例严重失衡的县
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