已解决问题

2017年吉林省胜利高级技工学校机电技术应用校企合作培养的作法

2015年吉林省胜利高级技工学校机电技术应用专业介绍校企合作培养的作法
技校网 更新时间:2022-02-17 02:33:51 解决时间:2018-05-21 21:48

满意答案

五、校企合作培养的作法

1、合作企业

序号企业名称所在地区所属行业企业性质规模合作方式1吉林市龙鼎集团吉林机电股份中型产品研发2吉林永大集团吉林电气私有中型专业环境建设3一汽吉林轻型车厂吉林汽车国有大型产品引入4吉林建龙钢铁有限责任公司吉林钢铁股份大型订单培养5永强科技有限公司苏州机电私有中型订单培养6吉林小糸东光车灯有限公司吉林汽车私有中型订单培养

2、实施情况

(1)与吉林市龙鼎集团实质性交流与合作,学校选派骨干教师参与企业产品研发和为企业培训员工;

(2)与吉林永大集团合作完成专业教学环境建设;

(3)与一汽吉林轻型车厂签订校企合作协议,把企业部分产品引入学校,变消耗性实习为生产性实习,建设实质性的校企合作,达到企业、学校、学生共赢;

(4)与吉林市龙鼎电气股份有限公司、吉林永大集团、永强科技(苏州)有限公司、吉林建龙钢铁有限责任公司、吉林小糸东光车灯有限公司开展订单式培养等合作形式,建立了学校与企业之间创新的良性互动、互动促进的长效机制。

  技校网 2018-05-21 21:48

网友推荐

相关问答

  • 中专学校

    2017年吉林省胜利高级技工学校机电技术应用2、师资配备

    1楼

    2、师资配备我院机电技术应用专业教师储备实力雄厚,现有专任教师42名。其中,高级职称4人,中级职称35人,初级职称3人;教师中硕士学历3人,本科学历36人,大专学历3人;技师(工程师)8人,高级工34人;高级工及以上“双师型”教师比例为90%,还聘任了4名高技能人才作实训教师。拥有雄厚的教科研能力(国家专利1项;国家“十二五”规划教材3本)。

  • 中专学校

    2017年吉林省胜利高级技工学校机电技术应用技术服务

    2楼

    (1)技术服务通过特色专业建设,提升社会服务能力。利用学院资源,开展设计、加工、维修等技术服务,实现年均有偿收入达到25万,为省内开展职业技能竞赛提供平台。

  • 中专学校

    2017年吉林省胜利高级技工学校机电技术应用近三年招生情况及就业优势

    3楼

    近三年招生情况及就业优势1、招生情况拥有广泛的生源(现在校8个教学班,388人),2013年招生136人、2014年114人、2015年90人。2、就业优势与我院机电专业合作的企业主要有吉林市龙鼎电气股份有限公司、吉林永大集团、永强科技(苏州)有限公司、吉林建龙钢铁有限责任公司、吉林小糸东光车灯有限公司等30多家,用人量巨大,且有逐年递增的趋势。

  • 中专学校

    2017年吉林省胜利高级技工学校机电技术应用1、招生情况

    4楼

    1、招生情况拥有广泛的生源(现在校8个教学班,388人),2013年招生136人、2014年114人、2015年90人。

  • 中专学校

    2017年吉林省胜利高级技工学校机电技术应用行业技术领先的实训条件

    5楼

    2、行业技术领先的实训条件学院与行业企业共同建设机电技术应用专业,共同建设实习实训基地,在专业建设完成后,实训实习条件在行业技术中具有领先地位,提高学生实训实习质量的同时,带动相关专业群实训实习环境建设,实现技能项目的实训和预就业统

  • 中专学校

    2017年吉林省胜利高级技工学校机电技术应用专业教育教学取得的成效

    6楼

    专业教育教学取得的成效1、马志敏老师于2014年4月,“教具箱(机电专业)”获得中华人名共和国知识产权局颁发的专利证书;2、马志敏老师先后出版国家十二五规划教材三本;3、全系几年来共发表学术论文50多篇4、2014年7月在吉林省第四届职业技术院校多媒体教育教学课件大赛中,我系刘超、马志敏老师都获得二等奖和三等奖5、有两名机电技术应用专业(学科)带头人。6、2014年8月我系在全省职工技

  • 中专学校

    2017年吉林省胜利高级技工学校机电技术应用2、专业毕业生的能力结构

    7楼

    2、专业毕业生的能力结构具有机电产品生产现场的工艺实施能力、机电工具设备的使用与操作能力、对机电产品进行装配、检测与调试能力;能够对机电设备进行安装、调试、运行管理与设备维护,并能对一般控制系统进行维护与改造;具备看懂机械图纸和电气图纸的能力;具有机电一体化设备的使用、维护、管理能力,具有一定的生产管理、技术管理等知识以及机电设备销售与售后服务技术人员具有机电设备的原理、装配工艺等知识,具有机电

  • 中专学校

    2017年吉林省胜利高级技工学校机电技术应用人才培养质量进一步提高

    8楼

    1、人才培养质量进一步提高人才培养模式深化,实训实习环境的改善,课程体系的完善,教学资源库的充实,专业教学水平质量的提高,使学生实践能力显著增强。开展职业品德教育、参加各项技能竞赛、丰富校园文化,结合企业实境,加强学生职业道德素质培养,使学生成为有理想、有道德、有技能、有组织、有纪律的高素质人才。机电技术应用专业毕业生持双证毕业,除获学历证书外,还须取得一项以上的职业资格证书。毕业生双证书率

  • 中专学校

    2017年吉林省胜利高级技工学校机电技术应用1、合作企业

    9楼

    1、合作企业序号企业名称所在地区所属行业企业性质规模合作方式1吉林市龙鼎集团吉林机电股份中型产品研发2吉林永大集团吉林电气私有中型专业环境建设3一汽吉林轻型车厂吉林汽车国有大型产品引入4吉林建龙钢铁有限责任公司吉林钢铁股份大型订单培养5永强科技有限公司苏州机电私有中型订单培养6吉林小糸东光车灯有限公司吉林汽车私有中型订单培养

  • 中专学校

    2017年吉林省胜利高级技工学校机电技术应用校企合作培养的作法

    10楼

    校企合作培养的作法1、合作企业序号企业名称所在地区所属行业企业性质规模合作方式1吉林市龙鼎集团吉林机电股份中型产品研发2吉林永大集团吉林电气私有中型专业环境建设3一汽吉林轻型车厂吉林汽车国有大型产品引入4吉林建龙钢铁有限责任公司吉林钢铁股份大型订单培养5永强科技有限公司苏州机电私有中型订单培养6吉林小糸东光车灯有限公司吉林汽车私有中型订单培养2、实施情况(1)与吉林市龙鼎集团实质性交流与合

相关阅读